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什么的滋味作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的什么的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
什么的滋味作文1
“今天有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”劉海帶給了我煩惱，我算是嘗夠了煩惱的滋味。
從小我就羨慕王晨，羨慕她那平平整整的劉海。我肯求老媽帶我去理發(fā)店剪劉海。在我的再三懇求下，她迫不得已地帶我去“卡凡”店里剪劉海。
“哈!哈!哈!”剪完了，我立刻跑到鏡前臭美起來�？吹界R中的我，剪了劉海，臉只有一半了。真可愛!像個(gè)小月牙。我心想，：我好像看見了鏡子、剪子、剃頭刀……都羨慕我�；氐郊�，我便向鄰居的娃娃們炫耀起來：“琳琳，你在哪兒?玲玲，你在家嗎?你們快來看看我的新發(fā)型哦!”說著，我仿佛聽到了琳琳和玲玲的贊嘆、嫉妒，還有……
日子一天天過去了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，劉海既是我的`炫耀之本，同時(shí)它也成了我的煩惱，——它會(huì)不停地修長，需要不停地修剪。我想讓它保持一種姿態(tài)，可它就是不聽話，給剪刀添加了不少麻煩。
今天，剪刀又來了�！斑青辍币宦�，一大截頭發(fā)落了下來，劉海頓時(shí)變得平平整整。多美呀!一陣風(fēng)吹來，桂花樹“沙沙”地為朕喝彩，花兒一朵一朵地為朕低下了頭�？珊镁安婚L，劉海好像與誰比賽似的，過不了幾天，它又蹭蹭地長“高”了，一不留神馬上遮住我的視線。這樣做就算了，可它竟然還不滿意，竟還扎起本姑娘的眼睛來了，本姑娘難道要被這劉海給打敗嗎?不，不可能!我只好請來剪刀師傅繼續(xù)剪，可它過了幾天又長了。我剪，它長;我又剪，它又長;我……
唉!劉海，你真是剪了又長，剪了又長啊!我真后悔留了你住宿呦!
哎!要是世界上真有停止器的話，我一定，一定，一定會(huì)利用它把劉海給停止了。因?yàn)闊⿶赖淖涛犊烧娌缓檬堋?/p>
什么的滋味作文2
以前覺得，生病好像還不錯(cuò)，因?yàn)樵谠S多文章里，生病的小孩都被大人無微不至地照顧著，讓我很是羨慕，因?yàn)�，他們大都沒寫清楚自己的感受。
直到我上四年級，這種想法才得以修正。
那天晚上，我洗漱完，剛想上床睡覺，突然覺得肚子里一陣疼痛，我連忙跳下床，捂著肚子，沖進(jìn)廁所，一屁股坐下，只聽見一陣“稀哩嘩啦”：拉了肚子。心想，一定是吃壞了肚子，過會(huì)兒就好了，就是這樣，沒錯(cuò)。
剛躺上床，壞了，喉嚨里像是有什么東西在往上沖，嘴里泛著酸味兒，伴隨著肚子里一陣絞痛，我再次沖進(jìn)洗手間，扶著洗手池，“哇”地把今晚吃的.所有東西全吐了。
媽媽一看不好，趕緊叫來舅舅來幫忙，一起帶我去醫(yī)院。等舅舅時(shí)，我又是上吐下瀉，兩腿直發(fā)抖，站都站不穩(wěn)了，最后吐出來的，只是一種淡綠的水，肚里翻江倒海，眼前天旋地轉(zhuǎn)，撲通一聲，攤倒在床上。
萬幸，舅舅開車來了，這時(shí)，已是凌晨，他和媽媽在前，我躺在后座上，一道道光落在我身上，是路燈嗎?我也不知道。不知過了多久，醫(yī)院到了�？瘁t(yī)生的過程已經(jīng)記不清了，只模模糊糊地記得，一只手把我扶進(jìn)診室，聽見醫(yī)生的幾句：“多鍛煉，多喝水!”
之后，我又在家里悶了一整天，后來幾天也只能喝稀飯，害地我這個(gè)資深吃貨只能看著別人吃好吃的，真是痛苦啊!
生病時(shí)，大腦無比混沌，四肢無比乏力，心情無比乏味，總之一句話，生病不好，我討厭生病!
什么的滋味作文3
在過去的四年小學(xué)生活中，我遇到過許多事，有喜悅的、有難過的、有成功的、有失敗的，當(dāng)然還有尷尬的。
記得一年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)楊老師第一次布置錯(cuò)題摘抄的作業(yè)。回家后，我把錯(cuò)題摘抄做在一張A4白紙上，做完后就放在一邊，等著爸爸檢查后幫我放進(jìn)書包。那個(gè)時(shí)候，我還沒有養(yǎng)成整理書包的習(xí)慣，全都由爸爸幫我，爸爸把這張紙夾到了數(shù)學(xué)書的封面書套里。
第二天，我背上書包就去上學(xué)了。數(shù)學(xué)課上，楊老師開始一個(gè)一個(gè)的檢查批閱錯(cuò)題摘抄作業(yè)。我按照以前的習(xí)慣打開了書包里的'文件夾去拿作業(yè)，但出乎意料的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題摘抄并沒有放在文件夾中。我一下子被嚇出了一身冷汗，又趕緊把書包拿出來，里里外外地仔細(xì)翻了一遍，還是沒有找到�？粗瑢W(xué)們紛紛把作業(yè)從書包中拿出來放在書桌上，我一時(shí)間茫然不知所措。楊老師離我越來越近了，我心里一陣陣緊張，只能埋頭做著練習(xí)，等待著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去。
終于，批改到我這兒了，我只能硬著頭皮告訴楊老師我做了作業(yè)但忘帶了�？粗鴹罾蠋焽�(yán)肅的表情和周圍同學(xué)投來的異樣眼光，我感到陣陣的難堪，我深深的后悔自己昨晚沒有整理書包。我抱著試試看的心情和楊老師說明了情況，給爸爸發(fā)送了一條短信，然后心情忐忑地等待著回應(yīng)。幸好爸爸及時(shí)進(jìn)行了回復(fù)。當(dāng)楊老師從我正拿在手中的數(shù)學(xué)書中找出了錯(cuò)題摘抄的那張紙，我覺得一陣臉紅。
雖然，那一次我有驚無險(xiǎn)的通過了，但當(dāng)時(shí)那種尷尬難堪地感覺一直讓我難忘。從那時(shí)起，我開始自己整理書包，認(rèn)真檢查第二天上課所需的東西，成為班里丟三落四次數(shù)最少的人之一。
什么的滋味作文4
自從我一個(gè)人睡覺后，我變得特別怕黑。一旦房間里燈光熄滅了，我就全身發(fā)抖，甚至整個(gè)人都躲進(jìn)被子里，常常捂得滿頭是汗，有時(shí)候還會(huì)透不過起來。但沒辦法，我就怕怕黑。
媽媽知道我這個(gè)情況后，每天晚上都會(huì)走進(jìn)我的房間，手里拿著一本本厚厚的故事書，坐在我的床頭上，溫柔地說道：“蘭蘭，我給你講故事好不好？”我開心地說“好”。媽媽給我講起故事來，講了一個(gè)又一個(gè)。那些故事都那么好聽，我都聽得入迷了。不知什么時(shí)候，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
有一天，媽媽給我講故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有許多血絲，眼睛困倦得根本睜不開來，似乎一合上眼就會(huì)睡著了似的。嗯，媽媽這幾天身體不太好，本來就需要好好休息。我跟媽媽說：“媽媽，您明天還要上班呢！早點(diǎn)去睡吧！一天不聽故事沒關(guān)系的�！眿寢屵t疑了一下，又仔細(xì)看了看我的眼睛，可能看出我眼里的害怕，她搖了搖頭，說：“寶貝，你不是怕黑嗎？媽媽等你睡著了再去睡。”說著，她輕輕地讀起了故事�？墒�，我看到她的臉色越來越不好，神情越來越疲憊，我多么希望自己馬上就能睡著啊！可是，麻煩的.是，我越這么想，睡意就越是不肯降臨。怎么辦�。坑辛�！我閉上眼睛，身體一動(dòng)不動(dòng)。可是，不知為什么？當(dāng)我想著不能動(dòng)的時(shí)候，手呀、腳呀、腿呀卻反而格外不舒服起來�！澳銈冞@些小壞蛋，就不能安分點(diǎn)嗎？”我在心里默默地批評我的肢體，努力忍著種種不適，“我一定不能動(dòng)，不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在裝睡�！苯K于，媽媽的聲音停了下來，她為我蓋好了被子，幫我關(guān)了燈，輕輕地走到隔壁房間睡覺去了。
我是多么幸福呀，因?yàn)橛幸粋�(gè)愛我又愿意為我付出一切的媽媽。
什么的滋味作文5
我們都經(jīng)歷過失敗，每當(dāng)我們信口說自己能成功，而失敗的時(shí)候，我們都會(huì)覺得沮喪，甚至不愿再做那件事。我也經(jīng)歷過失敗，失敗的時(shí)候，我也總是垂頭喪氣。
一個(gè)陽光明媚的中午，我和弟弟的沒有睡覺，而是在比賽寫作業(yè)，到底誰會(huì)先寫好呢，我們拭目以待。緊張的比賽開始了，我寫的`飛快，而弟弟卻在一筆一劃的寫，我想：弟弟寫的也太慢了，就照他這速度，就算我等他他也追不上我，哈哈！我贏定了。剛開始我就小看了弟弟，我們兩個(gè)互相張望對手的作業(yè)，看看他寫到哪里了，看看他超過沒有，每個(gè)人都在全力以赴的寫。
我的手有些累了，酸疼酸疼的，根本用不上勁了，于是，我想：反正弟弟也超不過我，我就歇一會(huì)兒吧！等不累了，我還可以保持速度，于是，我就開始玩了，時(shí)間就這一分一秒的流逝了，我看弟弟還在寫，我就有點(diǎn)慌了，怕他超過我，我就對他說：哎哎，你也歇一會(huì)兒吧”弟弟說：不了”我一直勸弟弟歇一會(huì)兒，可他還是寫，我忍不住看了看弟弟寫的作業(yè)，什么！弟弟超過我了，快寫��！我立刻拿起筆飛快的寫了起來，因?yàn)槭只艔垼钥偸菍戝e(cuò)，我剛要寫完了，弟弟就說：耶！我寫完了，我贏了”頓時(shí)，我感到無比的沮喪和懊悔，我想：為什么不能一直寫呢！如果我堅(jiān)持寫下去，就一定可以贏了！世界上沒有賣后悔藥的。
失敗的滋味真的不好受，只有一個(gè)辦法可以避免，那就是做一個(gè)常勝將軍。
什么的滋味作文6
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”
90后的我們脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)，憂郁又陽光，我們的口號是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路，讓別人說去吧”。
我們每個(gè)人都于自己遠(yuǎn)大的理想，我們朝氣勃發(fā)，面對人生，命運(yùn)和未來的生活，我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚(yáng)向上，我沒有自己喜歡崇拜的明星，有自己獨(dú)一無二的性格，這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現(xiàn)出樂觀的心態(tài)，自信的品質(zhì)個(gè)性與自我的價(jià)值求索，開放與包容。我們只是-我要我的滋味，活出我的精彩
90年前的五月四日，當(dāng)時(shí)的中國青年走向街頭要求民主與科學(xué)，自此即造了偉大的“五四“運(yùn)動(dòng)，九十年后的今天，新一代的青年正在迅速的崛起，他們將用無悔的青春紀(jì)念這個(gè)青年最盛大的節(jié)日，
今天，歷史的重任又落到了當(dāng)代新青年——我們九零后的身上，在這個(gè)充滿爭議的.群體上，青春仍然鮮明而生動(dòng)，我們一次次紀(jì)念著我們輝煌而曲折的成長的歷程，一次次為我們積蓄著厚重的力量，期盼著勃發(fā)的那一天，我們九零后將接過前輩們的接力棒，書寫出全新的篇章。
二十世紀(jì)是先輩們的世紀(jì)，是七零后的世紀(jì)，是八零后的世紀(jì)，而二十一世紀(jì)的二三十年代，是中國實(shí)現(xiàn)偉大名族復(fù)興的年代，是我們九零后大顯身手的時(shí)刻，我們不僅要吸收來自世界各地的優(yōu)秀文化，還要向世界介紹中國優(yōu)秀文化，展示中國新一代的風(fēng)采。
時(shí)光再苒，曾經(jīng)的迷茫者，現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)的中間國家的棟梁，曾經(jīng)的憤青，已經(jīng)成長為時(shí)代的弄潮兒，新長征的先鋒，曾經(jīng)蒙憧的一代，也正意氣風(fēng)發(fā)，躊諸滿志，隨時(shí)準(zhǔn)備接過建設(shè)祖國，現(xiàn)代化的接力棒。
什么的滋味作文7
一杯清淡的水，在放了幾片茶葉之后，突然生出了幾絲綠意來，而那干枯的葉片在很短的時(shí)間里舒展開來。——題記
走在茫茫人海中，遇見過行行色色的人，大多數(shù)的人都只是彼此成為了過客，而少數(shù)的'卻成為了一生的知己。
經(jīng)歷了無數(shù)友情，才發(fā)現(xiàn)，友情并不是轟轟烈烈的，而是平平淡淡的。朋友如茶，而友情與那淡淡的茶香，愈久愈香，愈品愈純。雖然并不像紅酒那樣濃烈，可是，當(dāng)沉浸在那淡淡清香之中時(shí)，一切都將釋然，一切都將美好。
友情不是用語言說出來的，而是心靈的交融與體驗(yàn)。友情如花香，淡雅且芬芳；友情如秋雨，細(xì)膩又滿懷詩意；友情似清水，清涼寡淡，但解渴實(shí)用。
友情是如此簡單，沉浸在其中，拋開塵世的繁雜，剩下的卻是心中的一份淡然。
朋友也無需常常聯(lián)系，在忙碌的生活中，偶爾電話中的一句：“你好嗎？”雖只是平淡的問候，卻包含了多少真誠；一個(gè)會(huì)意的眼神，又隱藏了多少默契。
總之，如果用一個(gè)字來形容友情，那么便是“淡”這個(gè)子，卻詮釋了友情的可貴與美麗。不許有情經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只要可以兩人坐下平靜的交流，將自己的情感，思想與對方交換，那其中便是最美好的友情啊！
友情是人世間最純潔的感情，友情的滋味就像那水中的茶香，留給大家的是那永恒的清純與美好。
什么的滋味作文8
一瓶優(yōu)酸乳被打開了，猛吸一口，時(shí)光在酸與甜中倒流……
酸
上初中后，我整個(gè)人都發(fā)生了變化。我開始有了成長的煩惱。我開始在意自己的成績達(dá)到怎樣的水平，我開始在意老師對我的評價(jià)。什么是酸呢？酸是心中煩惱得不到解脫的感覺。酸是成績達(dá)不到目標(biāo)的感覺，酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以我不停地告訴自己：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！我學(xué)會(huì)了用快樂消滅煩惱，我學(xué)會(huì)了用勤奮達(dá)到目標(biāo)，我學(xué)會(huì)了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我?guī)淼囊磺校?/p>
甜
踏入青春，我變得更加細(xì)心。我捕捉到了父母對我的關(guān)愛，我捕捉到了朋友對我的真誠，我捕捉到了老師對我的鼓勵(lì)。什么是甜呢？甜是被父母呵護(hù)的感覺，甜是被朋友支持的感覺，甜是被老師表揚(yáng)的感覺。但我知道，我不能太過自私，我必須報(bào)答他們。所以我學(xué)會(huì)了孝敬父母，我學(xué)會(huì)了關(guān)心朋友，我學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。甜使我變得孝順、真誠。我要感謝甜給我?guī)淼囊磺校?/p>
酸甜融合
酸與甜是我在成長道路上體會(huì)到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵(lì)我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合便造就了我——一個(gè)快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的`我。這一切，是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春滋味。我喜歡自己體會(huì)，這是我的青春！
時(shí)光回到現(xiàn)在，我要大聲地說：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功！我只要我的酸甜青春！”
什么的滋味作文9
聽分的滋味，對于大多數(shù)學(xué)霸來說，一定都是甜的�？晌覅s從聽分里，嘗出了五味雜陳的味道。
“嗨，要開卷嘍!”不知是哪一位同學(xué)叫的。我一聽，心里美滋滋的：啊哈，又可以出風(fēng)頭了。果然，上課鈴打響了，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，大喊一聲：“開卷!”我立馬端端正正地坐好，目光緊緊地盯著老師，別看我表面上那么嚴(yán)肅，心里可甜了。
老師邊分考卷邊把每個(gè)人的分?jǐn)?shù)一一報(bào)出來：“羅旭陽，97分……康揚(yáng)風(fēng)，79分，上來拿試卷!”我的眼鏡一下子從高高的鼻梁上滑落下來，心里“咯噔”一下：完了，回家要挨罵了……唉，怎么辦?
此時(shí)，老師的目光像利箭一樣射向我，我不得已，只好拖著沉重的步子，走上去拿試卷。此時(shí)，我心里真是又苦又辣，還帶著點(diǎn)酸哪。
我去拿試卷，老師接著繼續(xù)報(bào)分?jǐn)?shù)：“是佩琪，94分�？祿P(yáng)風(fēng)……咦?”老師，報(bào)著報(bào)著，突然又報(bào)到我的名字。怎么回事?此刻，我突然發(fā)現(xiàn)手中的試卷有問題。我記得明明考試時(shí)，自己全部題目都做了，可老師剛剛發(fā)給自己的`試卷，上面有大片大片的空白。我把試卷交給老師一看，這回是老師大跌眼鏡了：“額……對不起!康揚(yáng)風(fēng)，100分，請大家鼓掌祝賀!剛才那張是高曉峰的，79分�！薄昂簟蔽议L吐一氣，接過老師那張100分的試卷。雖然考了一百分，但我的心還沒從剛才的辣味里緩過來呢!
這次聽分，我率先感受到了生活中的酸苦辣咸，然后再嘗到了甜的滋味。正如我開頭所說的嘗到了五味雜陳的滋味。
什么的滋味作文10
某年寒假，我回外婆家過年。因?yàn)樵谶^春節(jié)，又很多人在放鞭炮。我看到后羨慕不已，發(fā)誓我也要放鞭炮。
進(jìn)了鞭炮攤，我一看，哇!好多鞭炮呀，琳瑯滿目，物美價(jià)廉，各種各樣……最后，我選了兩條擦炮，買了一個(gè)打火機(jī)，就回外婆家了。我來到外婆家下面的小前院，拿出一盒擦炮和打火機(jī)，把擦炮放在打火機(jī)上，剛準(zhǔn)備按，手一軟，沒按下去。我又試了幾遍，結(jié)果還是如此。于是我那開鞭炮，按起了打火機(jī)。等終于好了，我連忙給一個(gè)擦炮打起火來。我點(diǎn)了一會(huì)，看見鞭炮冒起了煙，我連忙扔了出去。我等了一會(huì)，還沒爆，一看，原來沒有燃呀。于是，我又拿起了另一個(gè)擦炮，但又想如果按久了怎么辦?我害怕起來，決定去找我的一個(gè)姐姐，讓她教我。她告訴我等了一些技巧，又演示幾遍，叫我試一試。我按照她說的方法，試了一下。當(dāng)聽到“pong”的聲音時(shí)，我開心極了，想放鞭炮真的一點(diǎn)都不難嗎。
可好戲不長。我放了幾個(gè)炮后，突然吹來一陣風(fēng)，打火機(jī)的火順著風(fēng)，燙了一下我的手，我“哇”的一叫，隨手把打火機(jī)扔到了地上。我的.手被燙紅了，哭了起來，外婆下來給我擦了藥后，帶我回去了。因?yàn)槭直粻C，這幾天我都不敢去用玩鞭炮了。過了幾天，我知道了原因，原來打火機(jī)的位置會(huì)影響火的……知道后我就決定再去試一試。
試完后發(fā)現(xiàn)真是如此，而且速度也比以前快。我高興極了!我終于成功了!
這次學(xué)放鞭炮，讓我受益匪淺。雖然放鞭炮很簡單，可是讓我明白了只有堅(jiān)持，才能成功，最重要的是，這次學(xué)放鞭炮，讓我嘗到了成功的滋味!
成功的滋味，真好!
什么的滋味作文11
自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》后，我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié)，我有些無法理解她悲花落的哀傷，但在生活中，我漸漸明白其中的道理。
那天，我正做著作業(yè)，忽聞樓下一人的身影：“這櫻花落了！”我心里一驚：“我們小區(qū)哪有櫻花？”但轉(zhuǎn)念一想，我小時(shí)候花粉過敏，所以接觸的花不多，不知道也不為怪。但了解一下總歸是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一驚：這就是櫻花？照這么說，我們小區(qū)里全是櫻花嘍！哎，我這不是草木的人�。�
在我的印象中，從出生起到現(xiàn)在，我從未注意到。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的花，只認(rèn)為是桃花，卻從未注意到它沒有結(jié)過果�，F(xiàn)在的'人們哪，只顧爭名于朝爭利于市，哪有空管這草木。她等待著，等來一群活潑的小孩子，卻是匆匆走過。而在我眼里，她只是更美風(fēng)景的陪襯。
“花謝花飛花滿天，香消玉損自誰憐？”櫻花奮力開放，以博得他人的憐香惜玉，然而等待她的，卻是香消玉損。這花開花落之聲，似一聲聲哭泣，聲音極細(xì)切，但在我聽來，卻振聾發(fā)聵！
這世上為何不多幾個(gè)如東坡先生這樣的閑人呢！有人說：“這世上何嘗沒有閑人呢？”是的，這世上是有閑人的，其中少有人才會(huì)關(guān)注草木，其中又有大部分人是關(guān)注那些茉莉、蘭花、菊花等等，這日本的國花，有誰來關(guān)注呢？但她并沒有錯(cuò)，世人緣何如此不公？
那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一會(huì)就雷聲滾滾�！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少？”經(jīng)過這一晚的風(fēng)雨，還有多少樹有那幾片葉子啊！
櫻花落，人憔悴，我終于體會(huì)到了花落的滋味，嗚呼痛哉……
什么的滋味作文12
推開窗戶，微風(fēng)輕撫文竹，送來細(xì)細(xì)芬芳，拉上窗簾，只留一縷陽光。我抽出一張紙，靜靜的，靜靜的，只聽見筆擦在紙上的聲音。
我的筆仿佛一只帆船，在浩瀚的大海中行駛，時(shí)而收緊帆繩跑橫風(fēng)，仿佛離弦之箭；時(shí)而又放松帆繩，任海浪伴著風(fēng)，推向日出的'朝陽，推向遙遠(yuǎn)的地方；時(shí)而又來個(gè)推舵換舷，順風(fēng)轉(zhuǎn)向，讓朵朵浪花飛濺。
遠(yuǎn)處，彩色的朝霞灑在我身上，近處，雪白的浪花與我共舞，望著故事的層層遞進(jìn)，我笑了，心中感到無比愉悅。手中的筆在這上跳躍著，飛馳著。我完全沉浸在故事中，忘了一切，也忘了自己。
這個(gè)故事寫完了，我寫起了給自己看的《執(zhí)勤回憶冊》。
我不會(huì)貪圖任何話語，將它淋漓盡致地寫在紙上，每一個(gè)字，都來自我內(nèi)心深處，在那個(gè)很深的地方，有一個(gè)幽靜的大山谷，里面開滿野花。
可那又不是花，那是一個(gè)個(gè)詞語，每一個(gè)詞語，都伴著淚水，伴著歡笑，伴著熾熱的心，飛出高山深澗，飛出懸崖峭壁，飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
我的筆狂舞著，將一朵朵彩色的“野花”放肆的灑在紙上。我流淚了，在這狂風(fēng)暴雨中，在這大浪翻滾中，在罪犯的槍口下，在痛哭的母親旁，我的船翻了。
春風(fēng)吹遍峽谷，吹向海洋，飽含歡笑淚水的花向我飛來。它們匯成一只大海鷗，振翅飛向遠(yuǎn)方。
帆船重新翻了過來，迎著海風(fēng)，迎著海浪，迎著夕陽，船消失在了遠(yuǎn)方。
什么的滋味作文13
檸檬和辣條是酸和辣的組合，它們兩個(gè)組合起來的味道簡直絕了。
我在辣條上滴兩滴檸檬汁，咬下去后全部是酸的，味蕾感覺像觸電了一樣，上面的辣椒油也一點(diǎn)也不覺得辣�！肮�，好辣啊！”我一吸把檸檬汁都給吸完了，辣椒的辣就完美地展現(xiàn)在我的舌尖，味道的交響讓我好像要噴火一樣。
酸辣粉和一整顆辣椒組合的味道一定不會(huì)比檸檬和辣條組合遜色。放酸辣粉包的話一定要全部放，但不用放辣椒粉包，因?yàn)橛幸活w辣椒，把辣椒剁成一小塊的放進(jìn)酸辣粉里，我都沒有就聞到刺鼻的味道，放進(jìn)去一定要久一點(diǎn)，會(huì)更入味。我眼睛看到的全是紅色的，我的小心臟已經(jīng)開始害怕地顫抖起來。我只看著不敢吃，我看到的粉條都染成紅色的�！跋嘈抛约阂稽c(diǎn)兒不辣！拼了！”我閉上眼睛小心翼翼地吃了一口粉，過了幾秒。咦？我睜開雙眼，有辣的味道，但還挺好吃的。我又吃了幾口，我發(fā)誓這絕對是吃貨界最好吃的'味道，也只有“精神小伙”才做出來，不知不覺我又多了一個(gè)稱號。讓我感到震撼的是辣的味道是有了，但那酸去哪了？果然，還是辣一點(diǎn)才有挑戰(zhàn)性！
這兩種的味道都不錯(cuò)，但讓我選的話一定是第一個(gè)，因?yàn)榈谝粋�(gè)的味道不像第二個(gè)，辣味太強(qiáng)了，混雜著辣條的甜味和檸檬酸味的刺激感，味道還有點(diǎn)奇特。
這就是酸和辣帶給我的神奇體驗(yàn)！我沉浸在酸和辣味道的美妙交響中。
什么的滋味作文14
柯南戴眼鏡是足智多謀;李嘉誠戴眼鏡是聰明智慧;溜溜梅老師戴眼鏡那是博學(xué)多才。我掃一眼就知道戴眼鏡的個(gè)個(gè)都是學(xué)霸，如果我能戴眼鏡，那一定是帥哥一枚。不久我那微不足道的小愿望實(shí)現(xiàn)了――輕度近視。
那次我和媽媽來到火車站乘回包頭的火車，媽媽為了鍛煉我，就讓我看藍(lán)色大屏幕上列車的信息。我們站在二樓，那些信息就像數(shù)不勝數(shù)會(huì)飛的綿羊，在我的眼睛里亂竄，我支支吾吾的說：“我……我看不清�！薄翱床磺�?那么清晰的字，你都看不見嗎?別開玩笑了。”媽媽把我領(lǐng)到一樓半的位置問：“這回呢?”我這簡直是霧里看花，水中望月啊。媽媽看懂了我的心思，眉頭擰成了麻花：“愁死人了�！蔽铱匆妺寢屟劬镩W爍著紅紅的火苗，并開始擴(kuò)散了，我知道媽媽生氣了，我立刻跑到一樓，能看見屏幕上的字了，大喊著：“媽媽，媽媽，我看見了。”便把列車信息一一讀給媽媽聽。唉，輕度近視就這么難受，那真正的近視又該如何呀?
回到包頭不久，我終于等到了滿心期盼的鹿晗的演唱會(huì)，鹿晗長得帥、歌聲好聽是我的偶像。演唱會(huì)當(dāng)天我和媽媽坐在最前排，鹿晗登場了，所有人歡呼起來，他的'歌聲在我耳朵里回蕩，是那么優(yōu)美，動(dòng)聽。可我只能聽見他的聲音，卻看不清他的樣子，我眼前只有一個(gè)模糊的影子，在晃晃悠悠。我自言自語的說在這里看鹿晗演唱會(huì)，還不如在家里看現(xiàn)場直播呢。輕度近視一點(diǎn)也不好。
我的理想是當(dāng)一名狙擊手，我在網(wǎng)上查了近視，能當(dāng)狙擊手嗎?有兩個(gè)結(jié)果，近視不能當(dāng)狙擊手，當(dāng)時(shí)我十分失望。但我再看另一個(gè)消息滿心歡喜，輕度近視只要注意用眼，好好調(diào)理，還是有可能恢復(fù)正常視力的，那樣我就當(dāng)以當(dāng)狙擊手了。
眼睛是心靈的窗戶，關(guān)愛心靈，從愛護(hù)眼睛開始。
什么的滋味作文15
它們就像一顆顆五顏六色的小石頭鋪滿了我成長的道路。最令我記憶猶新的就是那付出與收獲的滋味。
小時(shí)候，每次看到別的小朋友得了很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀，我就會(huì)羨幕不己：為什么別的小朋友都能拿這么多獎(jiǎng)，而我卻不行呢?媽媽告訴我：“正因?yàn)檫@些獲獎(jiǎng)的小朋友刻苦努力，他們的背后有你看不見的辛苦。而你呢，是不是在努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練琴?還是在做白日夢啊?不勞而獲是不可能的哦!”聽了媽媽的話，我若有所悟。從此以后，我勤奮努力，苦練鋼琴。每當(dāng)我覺得辛苦，想要退縮的時(shí)候，媽媽說的話就會(huì)在我耳邊響起。
一年級暑假，我準(zhǔn)備參加一場鋼琴大賽。比賽前，鋼琴老師幫助我糾正錯(cuò)音，漏音和不均勻的.旋律�；氐郊依镂冶闱趯W(xué)苦練，不放過一絲一毫的錯(cuò)誤，在琴凳上一坐就是幾個(gè)小時(shí)，雖然枯燥無味，腰酸背痛，甚至有了放棄的念頭，但是我對自己說：“如果現(xiàn)在就這么放棄了，那豈不是前功盡棄了嗎?”最后我還是咬牙堅(jiān)持了下去。在賽場上，我克服緊張，以最佳的狀態(tài)彈奏出了美妙的旋律，當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，我得到了評委和觀眾的一致好評，老師也向我豎起了大拇指。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀到：“湯天下，特等獎(jiǎng)!”時(shí)，我欣喜萬分，一蹦三尺高。當(dāng)我抱起獎(jiǎng)杯時(shí)，眼睛里更是留下了激動(dòng)的淚水。
這次比賽我更加明白了一分耕耘，一分收獲的道理，這種滋味令我無法忘懷，并快樂的成長!
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