七年級(jí)狀物的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)狀物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)狀物的作文1

　　點(diǎn)點(diǎn)是我家的小狗狗，那是初冬的一天，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門，就看見客廳中央的大箱子里有一只毛絨絨的小狗，爸爸說它剛出生不久，我放下書包，輕輕的把它抱了起來，它長(zhǎng)著一個(gè)又小又圓的頭，有爸爸的拳頭那么大。兩只三角形的大耳朵，它的眼睛大大的、圓圓的，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色玻璃珠。鼻子和嘴巴都是小小的，用手摸摸，濕濕的。一身棕色的短毛，摸上去軟軟的、滑滑的。身后的短尾巴一翹一翹的。我抱它的時(shí)候，它伸出紅紅的小舌頭一遍遍的舔我的手，舔的我麻酥酥的，我太喜歡它了。爸爸說它那么小，就叫它點(diǎn)點(diǎn)吧。

　　點(diǎn)點(diǎn)剛搬了新家，也許是不適應(yīng)吧，可把我們折騰壞了，第一晚上，媽媽給它鋪得厚厚的，可它還是叫喚了大半夜，弄得我一晚上沒睡好覺，爸爸說它剛離開媽媽，在想念它媽媽呢。也是，它那么小就離開媽媽，我得好好的對(duì)待它。第二天我放學(xué)回家，一進(jìn)門看到的一幕讓我大吃一驚，家里到處是屎尿，爸爸正在滿頭大汗的打掃，看見我回來，爸爸說：“交給你個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，你負(fù)責(zé)訓(xùn)練點(diǎn)點(diǎn)，讓它到衛(wèi)生間去大小便�！�

　　剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，它一點(diǎn)也不聽我的話，我抱著它到衛(wèi)生間，我一出門，它就顛顛的跟著出來了，氣得我把衛(wèi)生間的門關(guān)上，它就用爪子抓門，還“汪汪”得叫著，好象在說“放我出去，放我出去�！蔽倚奶鄣闷鹁o讓它出來，訓(xùn)練了一個(gè)星期，也沒見什么效果，最后還是媽媽請(qǐng)教了一位有經(jīng)驗(yàn)的阿姨，費(fèi)了一兩個(gè)月的時(shí)間才訓(xùn)練好。

　　現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)，可調(diào)皮了，每天早上，我還在睡懶覺的時(shí)候，它就上床咬我的.被子，讓我起床和它去散步，我不想起床，它就伸出小舌頭舔我的臉，非讓我起床。吃飯的時(shí)候，在我的腳底下磨磨蹭蹭的，看見我在吃東西，就咬我的褲子，讓我也給它點(diǎn)吃。晚上睡覺時(shí)，它也不睡媽媽給它準(zhǔn)備的小窩，直接就跳到暖氣片上，把頭一縮，就美美的睡覺了，大概覺得那里更舒服吧。

　　這就是我家的點(diǎn)點(diǎn)，給我增添了無窮的樂趣的我們家的新成員。

七年級(jí)狀物的作文2

　　我喜歡的東西有很多，例如：我的十字架、米奇、小狗公仔但是我最喜歡的是猩猩公仔，我叫它小猴猴。

　　它有一個(gè)紅色的帽子，它帶上之后很帥氣；還有一雙高低不平的眼睛，但是它的眼睛是炯炯有神的；還有兩只奇怪的耳朵，一只是直的，一只是彎曲的；還有一個(gè)大大的嘴巴，大的好像三、四個(gè)大包子一樣；還有一件漂亮的衣服，上面有兩個(gè)大大的星星代表著它是一只大猩猩，這衣服還可以拿下來的；還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的'手，長(zhǎng)的比腳大兩倍；還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，長(zhǎng)的有一把尺子那么長(zhǎng)，和一跟新的筆那么長(zhǎng)；還有一雙短短的腳，短的不到一包紙巾的長(zhǎng)度，而且連一只手指沒有這么長(zhǎng)。

　　它是我姐姐從珠海帶回來的。

　　記得有一次，我的媽媽出去了，去了很遠(yuǎn)的地方，明天才回來。早上媽媽走了，剩下我和爸爸在家。不一會(huì)，爸爸出去散散步。這時(shí)，只有我在家了。我非常無聊。突然，我想：家里不是有小猴猴嗎？我那次小猴猴。就這樣我跟〝小猴猴〞過了半天。到了晚上，我一直在想：媽媽，什么時(shí)候回來?我一直在想，一直在想，想的我睡不著。突然，我轉(zhuǎn)了一個(gè)身子，看見了小猴猴。我抱著它不知不覺我睡著了，而且我還做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)甜甜的夢(mèng)。這時(shí)我感覺小猴猴就像我的親愛的媽媽、最親的人一樣在抱著我。

　　記得有一次，我見它身上臟兮兮的，想把小猴猴洗干凈，可我不知道怎樣才能將小猴猴洗干凈，我就胡亂地把小猴猴塞進(jìn)洗衣機(jī)里，過了一會(huì)兒，我把小猴猴拿出來，去發(fā)現(xiàn)小猴猴變成了難看的小猴猴了！哎呀！媽媽跑過來問：你在干嗎呢？呀？小猴猴怎么變成這個(gè)樣子了�。课衣犃烁鼈�心了，連忙說：我把小猴猴放洗衣機(jī)里，出來后它就變成這個(gè)樣子了！嗚嗚！媽媽聽后，禁不住哈哈大笑，我非常納悶，為什么媽媽要笑呢？后來，我和媽媽一起把小猴猴曬干后，小猴猴還是那么美麗了，又變回原來的摸樣了。哈哈！我終于知道媽媽為什么笑了！

　　我愛小猴猴，我愛姐姐因?yàn)榻憬憬o我?guī)�來我心愛的小猴猴的�?/p>

七年級(jí)狀物的作文3

　　雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。

　　春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。

　　她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺間，她輕輕悄悄地走來，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。她如紗如霧，如情似夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過處，天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出春筍，楊柳抽出新枝，睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出深深的地穴。

　　春雨，把青春和生命贈(zèng)給大地。

　　春雨，又是一個(gè)愛美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的畫師。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地。

　　梨花一枝春帶雨，何等脫俗;杏花春雨江南，何等淡雅;而小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花，又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。

　　春雨，遍體芬芳的少女，愛美寫美的畫師。

　　夏日的雨，是大嫂，她是個(gè)急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。

　　比起春雨，夏日急雨少了幾分溫柔和文靜，可你知道，她有那樣多的事情要做，她是一位多子女的母親。

　　江河湖海等待著她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，以豐腴自己的'身軀。被太陽烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤(rùn)。田野上的莊稼禾苗，山坡上的樹木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼著她的乳汁。年復(fù)一年地，她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果實(shí)，才有收獲，才有萬種生物的生生不息。

　　夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母親。

　　秋日的雨，是閱盡滄桑的老婦人。

　　她見過了許多，經(jīng)過了許多，也做過了許多。她曾經(jīng)年輕過，輝煌過。如今，桃花梨花謝了，高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過，便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫出冷雨敲窗的詩句，發(fā)出一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼的抱怨。可她是寬容的，豁達(dá)的。她知道，人們不會(huì)忘記她的過去，不會(huì)忘記她做過的一切。

　　她并不落寞，她正在描畫紅于二月花的霜葉，繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來。

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