描寫國慶節(jié)的小學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫國慶節(jié)的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫國慶節(jié)的小學(xué)生作文1

　　國慶節(jié)這天，我們一家三口來到了南沙玩。

　　下了車，穿過大路兩旁成蔭的綠樹，不一會(huì)兒就聽到遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快了腳步，向大海奔去。無邊無際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)，我覺得心胸開闊。極目遠(yuǎn)望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是海，哪兒是天。海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩之上，讓人感覺輕松、愉快。天很熱，有人在沙灘上插了大大的太陽傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛沙灘上盛開了許多五彩繽紛的花兒，美極了!我站在海水較淺的`地方，望著在海里像魚兒一樣穿梭的人們。這時(shí)，一個(gè)浪退去，海水輕輕撫過我的腳面，涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)?哦，原來是海水把腳下的沙子帶走了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)小洞，是螃蟹洞!我二話不說，蹲下身子就挖了起來，不一會(huì)兒，就挖出一只老大的螃蟹，樂得我手舞足蹈，但樂極生悲，手被蟹鉗子夾住了，還出了血。

描寫國慶節(jié)的小學(xué)生作文2

　　今天是祖國歲生日，舉國同慶。各地都紛紛舉行了隆重的升國旗儀式，一大早起來，我就拉著爸爸、媽媽的手去看升國旗。我們還沒走上久久天橋，便看見了一個(gè)大花壇，花壇里有紅、黃色的花，那黃色的花拼成了四個(gè)大字：慶祝國慶。

　　過了久久天橋，我們來到了陽光廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里的人們緩緩地散著步，露出悠閑的神情。平時(shí)不開放的噴泉今天也開放了。路邊的各個(gè)商場(chǎng)門口彩旗飄飄，到處洋溢著喜慶的氣氛。升國旗的時(shí)間到了，只見戰(zhàn)士們扛著國旗，邁著整齊的.步伐，威武的走向升旗臺(tái)。

　　雄壯的國歌響起來了，路過的人們停住了腳步，莊重地凝視著國旗，鮮艷的國旗隨著音樂聲冉冉升起，我心里涌起一股愛國之情。2008年是一個(gè)特殊年，有雪災(zāi)、四川汶川大地震、奧運(yùn)會(huì)、神七升天，我在這里祝愿我的祖國繁榮昌盛、永遠(yuǎn)不會(huì)有災(zāi)難。

描寫國慶節(jié)的小學(xué)生作文3

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情去犍為玩。

　　我一下汽車，就看見我天天期盼的犍為岷江大橋，岷江大橋很雄偉。這座橋的`結(jié)構(gòu)很好看，每隔幾米就可以看見一個(gè)小洞。我走過橋，就來到我舅舅工作的地方，那里的叔叔阿姨很熱情的接待了我們。該吃晚飯了，那些山珍海味直讓我流口水。吃過晚飯后我們一起去了河邊玩。我一下去就發(fā)現(xiàn)那底下竟然有一大片茶館。然后我去撿鵝暖石，那些石頭形狀各異，花紋不同。有一個(gè)石頭很好看，它是圓的，背面和反面分別有龍和風(fēng)的圖象，龍這一面是金黃色的，風(fēng)那一面是火紅色的，我本想把它拿走，但它是一個(gè)大家伙，我搬不動(dòng)。我們走了好久才走出這個(gè)茶館。

　　現(xiàn)在我們要去文廟玩，可我現(xiàn)在腰酸背疼，只好打的去咯!我一下車，就發(fā)現(xiàn)這里好熱鬧呀。有各種各樣的食物、碟子、皮包、床單，我一進(jìn)文廟，那里可真清靜，房里還有獎(jiǎng)杯。

　　啊!犍為雖然不富裕，但是我認(rèn)為這個(gè)地方的文化底蘊(yùn)的確很讓人稱道。

描寫國慶節(jié)的小學(xué)生作文4

　　今年的國慶節(jié)，我過得不怎么快樂。因?yàn)槲也×�，不能夠到外面去玩耍。不過，我知道晚上，大街上一定張燈結(jié)彩，人來人往熱鬧非凡，美麗異常。

　　白天，爸爸帶我去醫(yī)院的時(shí)候，我路過人民公園，看到那里跟往常不同，變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服，里面到處是燈籠，更加漂亮。

　　根據(jù)往年的慣例，我想到人民公園里的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子，擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的.物品：十二生肖、夜光手飾、水果、零食……

　　公園里面肯定有各種各樣的燈籠：什么齊天大圣孫悟空，天蓬元帥朱八戒，流沙河妖怪沙和尚，還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩，牛郎織女，庵堂相會(huì)，雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡，河里有荷花燈，鯉魚跳龍門燈……

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