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【精選】初一狀物作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的初一狀物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一狀物作文 篇1
在我美麗的操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場(chǎng)上跑著跳著的同學(xué)們！那位老人就是——黃角樹(shù)爺爺！
嘩嘩嘩……一絲細(xì)雨如密針般落下，原來(lái)，春姑娘來(lái)了！春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來(lái)，這雨喚醒了正在沉睡的萬(wàn)物！她如同天使降臨人間給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，因?yàn)樗颜谒X(jué)的小草弟弟把嫩綠的葉子展現(xiàn)出來(lái)了！她還讓花兒妹妹打開(kāi)了美麗的笑臉！她還讓小溪哥哥彈起了動(dòng)聽(tīng)的.悅耳的歌聲，她還讓……她還讓萬(wàn)物穿上了綠色的衣服！這時(shí)的黃角樹(shù)爺爺也換上了一件綠色的衣服！
沒(méi)當(dāng)帶著香味的春雨被春姑娘灑下，地面都非常潮濕但同學(xué)們?nèi)韵氤鋈ネ�，于是黃角樹(shù)爺爺便如愿以答——同學(xué)們都在他的懷抱下盡情的玩耍！同學(xué)們都非常喜歡她他！
轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂(lè)的場(chǎng)面，預(yù)示著夏天來(lái)了！這夏天弟弟的脾氣有時(shí)很古怪！有時(shí)人們只想讓他稍微讓天氣熱一點(diǎn)，他卻把天氣熱的像一個(gè)大火爐一樣；有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些，他卻把雷公電母找來(lái)給我們下了一場(chǎng)傾盆大雨！他最好的就是讓萬(wàn)物的衣服變的更綠了！黃角樹(shù)爺爺?shù)囊路沧兊母哟渖甑瘟耍∥易類(lèi)?ài)這棵校園的黃角樹(shù)。
沒(méi)當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲，黃角樹(shù)爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨！所以，男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服，而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了！
呼呼呼。。。看似凄涼的秋風(fēng)吹過(guò)，其實(shí)有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了，這聲音讓果實(shí)們成熟了！此時(shí)此刻黃角樹(shù)爺爺換上了一件黃色的衣服，大地也換上了黃衣服！
同學(xué)們都坐在黃角樹(shù)下乘涼，風(fēng)輕輕吹過(guò)，此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤！同學(xué)們都靠著黃角樹(shù)，想這那寫(xiě)快樂(lè)的事情！
沒(méi)當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲，黃角樹(shù)爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨！所以，男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服，而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了！
呼呼呼。。。看似凄涼的秋風(fēng)吹過(guò)，其實(shí)有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了，這聲音讓果實(shí)們成熟了！此時(shí)此刻黃角樹(shù)爺爺換上了一件黃色的衣服，大地也換上了黃衣服！
同學(xué)們都坐在黃角樹(shù)下乘涼，風(fēng)輕輕吹過(guò)，此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤！同學(xué)們都靠著黃角樹(shù)，想這那寫(xiě)快樂(lè)的事情！
沒(méi)當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲，黃角樹(shù)爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨！所以，男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服，而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了！
吼吼吼……東哥哥來(lái)了，他瘋狂的吹著風(fēng)，萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待明年的春天的到來(lái)！此時(shí)此刻黃角樹(shù)爺爺正努力的盛開(kāi)著，他知道自己比不過(guò)冬哥哥，卻也努力的盛開(kāi)著，為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓！
我愛(ài)黃角樹(shù)爺爺，愛(ài)他的大公無(wú)私！
初一狀物作文 篇2
“翠條多力引風(fēng)長(zhǎng)，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳�！边@之前，我對(duì)這首《詠玉蘭》并沒(méi)有多大的了解，但在我見(jiàn)到她的第一天起，便對(duì)她純潔高雅的性格所吸引。
當(dāng)春天跳著舞步來(lái)臨時(shí)，玉蘭花就伸出了她毛絨絨的“小指頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條條青綠色的`裙子。一陣微風(fēng)拂來(lái)，她們好像是獲得了新的生命，快樂(lè)地跳起舞蹈來(lái)。
每年初春，天氣還是有些寒冷,但在寒風(fēng)中玉蘭花已開(kāi)始用她白色、黃色、紫色等各色美麗花朵裝點(diǎn)著世界,向人們傳達(dá)著春天的消息，所以，人們把玉蘭花又叫作 “望春花”。你看，那盛開(kāi)的玉蘭花朵，好似水中的蓮花掛枝頭,而那由五片花瓣組成的花朵又好似一位婷婷玉立少女，正綻開(kāi)美麗的笑容，向你熱情地打招呼，這時(shí)當(dāng)你閉上眼睛，你還會(huì)聞到從每片花朵中散發(fā)出的淡淡香味呢；而有的花朵，這時(shí)才只開(kāi)了兩三瓣，它好像一個(gè)害羞的小姑娘，不好意思展示她美麗的身姿，只是偷偷地微笑著看著你，而不用幾天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)昨天還是小花骨朵，已經(jīng)在枝頭綻放了...........
玉蘭花雖然美麗，但它的花期卻很短，在北方只有十幾天的時(shí)間，但在這短暫的時(shí)間里，玉蘭花卻已經(jīng)把它美麗的笑容、堅(jiān)強(qiáng)的性格、高雅的品質(zhì)完全展現(xiàn)出來(lái)了。
玉蘭花是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉的,雖然現(xiàn)在玉蘭花已經(jīng)慢慢凋落，但綠葉已經(jīng)慢慢的冒出來(lái)了。它象一只只綠色小手領(lǐng)著我們走向絢爛的春天！
初一狀物作文 篇3
不論春夏秋冬，每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色，這是多么令人興奮的事情�。�
每到冬天，樹(shù)木上的葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而，在光禿禿的樹(shù)干周?chē)偌狱c(diǎn)綠色，豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎？
寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)木趕緊脫掉葉子，來(lái)保持軀體的溫暖，人們則把衣服一件一件地往身上加，以取暖用；在春天開(kāi)的燦爛的鮮花，早已成為枯枝一顆；但是冬青呢？依舊是綠色的，不管氣候再怎樣惡劣，它總是挺拔的。
冬青就像日日夜夜在傲然挺立的`哨兵，守護(hù)著自己的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)都那么勇敢；冬青就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈；冬青就像海倫那樣永不服輸；冬青就像……
冬青雖然矮小，但是它偉大；雖然不起眼，但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后，依舊可以看到它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心，它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料，以迎接更大的困難。冬青就以這樣的精神生活著。
或許你不這樣認(rèn)為，或許你和我的看法截然不同，但是，冬青在我的心中就是這樣，我所見(jiàn)到的冬青都是生機(jī)盎然的，它給我的印象，永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的！
初一狀物作文 篇4
倡導(dǎo)科技發(fā)展的如今，人工智能的浪潮接踵而來(lái)，從早年科技館中展出的跳舞的機(jī)械臂，到在圍棋高手界掀起一股風(fēng)浪的“阿法狗”。人工智能大行其道所帶來(lái)的利弊爭(zhēng)端未曾停歇。
正如蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為，人類(lèi)思維不應(yīng)受計(jì)算機(jī)影響而失去作為人應(yīng)有的價(jià)值觀和同情心，我則以為此類(lèi)觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，有待商榷——計(jì)算機(jī)式的思維方式值得借鑒，人性的思考也必須堅(jiān)持。
舉世矚目的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)中，阿法狗以極大優(yōu)勢(shì)贏得冠軍，而柯因錯(cuò)棋而一度情緒崩潰，媒體鏡頭多次拍得他流淚。在智慧的交鋒中，人類(lèi)的情緒成了最大的弱點(diǎn)，一場(chǎng)圍棋對(duì)于人工智能而言，不過(guò)是飛速計(jì)算成千上萬(wàn)種可能性以統(tǒng)計(jì)勝率;對(duì)于人類(lèi)選手卻背負(fù)著不可想象的壓力、焦慮、恐慌。面對(duì)一場(chǎng)智力的戰(zhàn)爭(zhēng)，機(jī)器所獨(dú)有的冰冷的智慧是一把上好的利刃，不受負(fù)面情緒干擾，不因局勢(shì)左右。學(xué)會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考，我們可以獲得最為清晰的頭腦，手中所握利刃不會(huì)顫抖，我們可以披荊斬棘，無(wú)懼無(wú)畏，讓刀尖永遠(yuǎn)向前
與此同時(shí)，某些群體在智力上模仿不來(lái)機(jī)算機(jī)的精密，卻在人際交往中學(xué)的有板有眼，令人啼笑皆非——他們?cè)诤棋腵文字中搜索，拼貼，將別人的心血與智慧剪切，給自己粘貼上不屬于他們的榮耀與光環(huán);另一群人冰冷而漠然，占據(jù)道德高地而自詡圣賢，他們計(jì)算著他人的不完美，以求的自己的所謂優(yōu)越感。前一群人叫抄襲者，后一幫派有稱(chēng)鍵盤(pán)俠。無(wú)一例外的，他們沉迷于計(jì)算機(jī)中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的數(shù)字——金錢(qián)也好，關(guān)注度也好，點(diǎn)擊量也罷，他們作為一個(gè)有血有肉的，會(huì)思考的高等生物，竟然拋棄了道德底線與起碼的良知于不顧，化身一臺(tái)臺(tái)面目可憎的計(jì)算機(jī)。不客氣的說(shuō)，他們還能稱(chēng)之為人類(lèi)嗎?迷失在大數(shù)據(jù)，被利益沖昏頭腦的空洞而貧瘠的靈魂中，我看不到一點(diǎn)點(diǎn)人性的微光閃爍在他們刺目的獠牙中。北島有言“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”。那些如卓別林先生在《摩登時(shí)代》中所演繹的——人性被扭曲后如一臺(tái)臺(tái)無(wú)法思考的機(jī)器一樣的人群，想必在強(qiáng)調(diào)人性可貴的今天無(wú)處遁形。
在互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的今日，我們不可避免地被盲目而焦躁的人群裹挾，但我們須有一方明鏡在眼，一股正氣在身。取計(jì)算機(jī)式的思維可助正確的成功，抵制卑劣的風(fēng)氣可得良心永安!
初一狀物作文 篇5
兩個(gè)有點(diǎn)尖尖而毛茸茸的耳朵，一條時(shí)常翹起的尾巴，小小的嘴巴卻裝的下很多食物，你知道它是什么嗎？它便是——貓。它可愛(ài)，但也免不了有些調(diào)皮與特長(zhǎng)。
總嘴饞的貓
它很愛(ài)吃，每當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間，它總會(huì)在我們面前又蹦又跳。當(dāng)食物到了它面前，它便歡快的吃了起來(lái)，看到我們盯著它，馬上護(hù)住自己的食物，一副“不要跟我搶食物”的樣子，把我們都逗笑了。一次，弟弟在它吃飯的時(shí)候跑去用東西碰了一下它的食物，似乎是嚇了一跳，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.瞪著弟弟，讓我們又捂著肚子哈哈大笑
會(huì)跳舞的貓
你肯定不相信貓奇跡般的會(huì)跳舞，可這個(gè)奇跡偏偏就發(fā)生在我家的小貓身上。一次偶然的機(jī)會(huì)，弟弟想到要拉著小貓?zhí)�，因�(yàn)楫?dāng)時(shí)我被選上舞隊(duì)。當(dāng)小貓半信半疑的把手自然的讓弟弟拉著時(shí)，可能是因?yàn)椴黄胶獾脑�，小貓的腳左跑右轉(zhuǎn)，兩個(gè)家伙混合在一塊，雖然很不像樣，卻也有絲舞蹈藝術(shù)魅力，我看的直瞪眼。
愛(ài)貪玩的貓
如作家們所說(shuō)，小貓很愛(ài)玩球，特別是毛茸線轉(zhuǎn)成的球。記得一次，我跟姐姐織圍巾后忘了收拾毛茸線，等記起來(lái)后，我們這才發(fā)現(xiàn)了客廳里一個(gè)“不明物體”——被毛茸線綁的不像樣的小貓。我們了解了情況，一齊笑了起來(lái)，原來(lái)它是在玩時(shí)把自己給綁了。
小貓它，貪吃，貪玩，但很活潑和聽(tīng)話(huà)，它始終是我最喜歡的小動(dòng)物！
初一狀物作文 篇6
二姨家有一只強(qiáng)壯，兇猛，霸道的大公雞，它經(jīng)常去我家覓食。
一天早上，它又來(lái)了。我去廁所，它的眼睛立刻惡狠狠地盯著我，（因?yàn)榇饲拔业蕉碳胰�，它把我�?dāng)成了小偷）我裝出若無(wú)其事的樣子，向前走。我走一步，它就走一步，我發(fā)覺(jué)到了它將要對(duì)我實(shí)施攻擊。我立刻抽了兩根棉花柴，霍霍地比劃起來(lái)，它開(kāi)始后退，漸漸地離我遠(yuǎn)了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把棉花柴一扔，溜之大吉。
大公雞自從跟我交鋒之后，便和我結(jié)下了仇恨，并且念念不忘，一有機(jī)會(huì)就尋機(jī)報(bào)復(fù)。
有一次，大公雞趁我上廁所的時(shí)間，封鎖了我的退路，想把我困在那里。從前這招還管用，可現(xiàn)在不靈了。我立刻拿起長(zhǎng)期準(zhǔn)備在廁所門(mén)口的棉花柴，“呵！呵！——”地嚇唬它。開(kāi)始它慢慢向后退，我步步緊跟，它一看我的招式不過(guò)如此，便凜然立住，我往哪它就往哪，跟我拉起了持久戰(zhàn)。
這可把我急壞了，我就用棉花柴使勁往地上抽，一步步地接近它的爪子。我每抽一下，棉花柴的枝子就碎掉一些，它見(jiàn)我的氣勢(shì)覺(jué)得不妙，只得讓步。我步步謹(jǐn)慎，怕它突然攻擊我，離門(mén)口近時(shí)，我把棉花柴使勁朝它扔去，迅速閃進(jìn)屋內(nèi)。
每次開(kāi)戰(zhàn)，它都首先取得優(yōu)勢(shì)，我略施小計(jì)就瓦解了它的優(yōu)勢(shì)，這就叫做“反敗為勝”。
有些時(shí)日沒(méi)見(jiàn)到那只與我為敵的`惡霸公雞了，我很納悶。
下午，它突然出現(xiàn)在我眼前，我高興的問(wèn)媽媽?zhuān)ツ牧�？媽媽說(shuō)：“幾周前，二姨夫用它的雞冠血做藥引給人治病，它的冠子都黑了，所以把它關(guān)在籠子里調(diào)養(yǎng)身體了，才把它放出來(lái)�！睕](méi)想到這只惡霸公雞對(duì)人有這么大的用處呢，雖然它處處與我為敵，但我還是對(duì)它肅然起敬：為了給人治病，大公雞吃了那么多苦！
我禁不住對(duì)大公雞豎起大拇指說(shuō)：“惡霸公雞，你真了不起！”
初一狀物作文 篇7
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”春天一到，各種各樣的花花草草都像趕集似的聚攏來(lái)了。你見(jiàn)過(guò)郁金香嗎？從沒(méi)看到過(guò)一種花有它那么的絢麗多彩。
今天，一年一度的郁金香花展就在美麗的東錢(qián)湖拉開(kāi)了序幕。來(lái)自四面八方的游客像潮水一樣往水上花園涌來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)園區(qū)人山人海，使原本安靜的東錢(qián)湖變得熱鬧非凡。
一走進(jìn)花園，五顏六色的郁金香就馬上映入了我的眼簾，看得我目不暇接，眼花繚亂。它們對(duì)著太陽(yáng)欣然怒放，在綠葉的襯托下顯得格外妖艷。與擁擠的人群相比，它們是那么的有條不紊，優(yōu)雅地?cái)[弄著各種姿態(tài)吸引著圍觀的人們。駐足細(xì)看，它們又各有千秋：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，半遮半掩；有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡雅的花蕾；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉浸在美夢(mèng)中的嬰兒，看起來(lái)卻馬上要蘇醒似的。它們的樣子也很有趣：有些像火紅的雞爪，雙手撐天；有些像剛哭完的小姑娘，淚跡斑斑；有些像穿著西裝的小伙子，昂首挺胸；還有些像著紫黑制服的哨兵，靜靜地守衛(wèi)著美麗的公主......
這些郁金香不但形態(tài)各異，而且色彩也極其繁多。你看，它們黃的賽金，粉的如霞，紫的像茄，白的似雪，連紅也紅得各不相同。有的更加獨(dú)樹(shù)一幟，顏色居然是兩種混合而成，有半紅半黃的，有粉白相間的，還有紫黑一體的，在眾多的'花兒中顯得鶴立雞群。眼前的美景就像一幅繪不完的水墨畫(huà)卷，讓人贊嘆不已。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一排排郁金香像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。綠油油的草地，欄桿之間連著幾根細(xì)木，多么像五線譜呀！舞著的“少女”成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一枝郁金香，穿著粉紅綢緞，沐浴著金色的陽(yáng)光，在花叢中頷首微笑......
初一狀物作文 篇8
嗨，大家好！我是書(shū)包，姓書(shū)名包，顧名思義，是用來(lái)裝書(shū)的布袋子，是學(xué)生上學(xué)時(shí)不可缺少的一個(gè)工具，如果說(shuō)書(shū)是知識(shí)，那么我就是知識(shí)的載體，夠重要的吧！我的小主人是個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，在清晨的太陽(yáng)剛剛露出微笑的面龐時(shí)，他便背起我，然后一路歡歌，奔向?qū)W校，我也隨著主人飛揚(yáng)的步伐，左一下，右一下地跳起了“搖擺舞”。�。∥矣芍缘南蛐≈魅藷o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活感嘆。沒(méi)想到，我的悠閑生活隨著小主人的童年生活一去不返。
漸漸地，小主人的腳步不再那么輕快，而我也是“腹有詩(shī)書(shū)”，不能再輕易的翩翩起舞了。原來(lái)路上的歡聲笑語(yǔ)也變成了小主人輕聲地嘆息。我的工作任務(wù)也逐漸加重了，身體里的奧賽書(shū)、作文輔導(dǎo)書(shū)、鋼琴樂(lè)譜、書(shū)法字帖、英文講義天天都在爭(zhēng)功論賞，吵鬧不休，誰(shuí)讓他們都有父母、老師撐腰呢？有時(shí)候，我真為小主人難過(guò)，可我無(wú)能為力�，F(xiàn)在人類(lèi)的競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，絲毫不能松懈，應(yīng)試制度一統(tǒng)天下。連小學(xué)生都要背古文，大學(xué)生的資歷找工作都困難。還有的父母望子成龍、望女成鳳的急切心愿，過(guò)早的形成了壓在孩子身上的大山。書(shū)中自有千鐘栗，書(shū)中自有黃金屋，可、但是死讀書(shū)的孩子們真的能從書(shū)中找到快樂(lè)嗎？我真的不能理解。也許是我作為一個(gè)書(shū)包的'目光太短淺了吧，比不上老師、父母的“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”。唉，搞不懂人類(lèi)的腦袋到底在想些什么？
作為書(shū)包的我，不得不懷念那清閑的日子，希望輕快的腳步再回來(lái)，希望我能再一次跳起“搖擺舞”。不是喜歡偷懶，而是希望每一個(gè)學(xué)生都有快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。深深地祈禱笑容能再次回到小主人的臉上。