成長(zhǎng)中的初一作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的初一作文（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的初一作文 1
時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒流逝，成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰慧的頭腦。生活中的每一個(gè)片段連起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的，就是品味我們的.生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們成長(zhǎng)的故事。
打開記憶的大門，回想起我六歲的那年，媽媽給我買了一輛自行車，因?yàn)檫@輛自行車后面有兩個(gè)小輔助輪，所以騎起來(lái)很穩(wěn)當(dāng)，小時(shí)候我經(jīng)常騎，后來(lái)不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個(gè)和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個(gè)輪子的自行車，真威風(fēng)��！我回家央求媽媽把左右兩個(gè)輔助輪拆了。
第二天，正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來(lái)，說(shuō)要教我騎自行車。我開心地穿上衣服，一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎，可媽媽一松手，我就摔得四腳朝天，終于我堅(jiān)持不住了，大喊一聲：“我不練了�！边@時(shí)媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事不可以半途而廢�！比缓笥中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“我相信你一定會(huì)成功的！”我又忍痛爬了起來(lái)，無(wú)論跌倒多少次，我都勇敢站起來(lái)！終于我學(xué)會(huì)騎自行車了。
這不過(guò)是我成長(zhǎng)中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都在感悟著成長(zhǎng)，思考著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的初一作文 2
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們是一塊棱角分明的石頭。在小溪里，我們被磨成光滑的鵝卵石，體會(huì)到“只要努力，鐵棒就磨成針”。年輕的時(shí)候，我們就像一滴水，沿著河流，流向廣闊的大海，體會(huì)到“世界并不是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)而變窄”。小時(shí)候，我們就像一棵小樹苗。當(dāng)我們?cè)陉懙厣媳伙L(fēng)雨擊打時(shí)，我們長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹，意識(shí)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹”。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，給我最大感悟的只是一個(gè)小氣球。
小時(shí)候，我讓媽媽給我買了一個(gè)氣球。因?yàn)槲业拇中�，我讓氣球飛走了。只是一瞬間，卻被忽略了。氣球飛走了。為什么瞬間就起飛了？我還記得，我媽媽把另一個(gè)小氣球綁在這個(gè)大氣球上。每當(dāng)大氣球升到一定高度，就會(huì)被小氣球拉下來(lái)。那次就放過(guò)吧。為什么小氣球沒有拉下大氣球卻被大氣球帶走了？
現(xiàn)在，我已經(jīng)意識(shí)到：其實(shí)氣球飛是因?yàn)樗幸粋�(gè)——去藍(lán)天旅行的夢(mèng)想，它在努力追求自己的.夢(mèng)想。雖然它總是倒下，結(jié)束生命，但它能完成人生最大的心愿，難道不滿足嗎？但是我們自己呢？先說(shuō)你有沒有夢(mèng)想。即使你有夢(mèng)想，你會(huì)努力追求而不輕易放棄嗎？你會(huì)在困難面前半途而廢嗎？難道我們連氣球都不如嗎？既然有夢(mèng)想，就要努力追求，半途而廢不是你想要的結(jié)果。如果沒有夢(mèng)想，可以給自己設(shè)計(jì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。只有這樣，你才能成功，才能盡快到達(dá)勝利的終點(diǎn)，才能讓我們的生活精彩而不遺憾。
氣球瞬間飛入天空的原因是它們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想。它也可以把小氣球拉到天上，因?yàn)樗梢园牙щy變成前進(jìn)的動(dòng)力，這一點(diǎn)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也體會(huì)到了很多東西，這是我進(jìn)步的動(dòng)力，也是我成長(zhǎng)的源泉。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們有了更多的見識(shí)。
成長(zhǎng)中的初一作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)歷程。從小到大，我們不斷成長(zhǎng)著。而且誰(shuí)的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會(huì)有一段非�？鞓返臅r(shí)光。
我是一個(gè)非常樂觀的人，成長(zhǎng)中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來(lái)，我不僅接觸了許多新事物，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師。他們對(duì)我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒有了。只要我同大家在一起，我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了，雖然玩的時(shí)候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí)，我的朋友就會(huì)幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天，我聽了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛德華家族，愛德華的`后代都很成功。一個(gè)是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長(zhǎng)知識(shí)文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松Ｒ虼�，每�?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂；因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)中的快樂的多方面，不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活，也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂的源泉，正是這些快樂，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱，不過(guò)那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識(shí)，我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的花絮，也是我們快樂的一部分。
成長(zhǎng)中的初一作文 4
我像是林中幼嫩的小樹，一路走來(lái)，有雨水為我提供養(yǎng)分，有大樹為我遮風(fēng)擋雨，而自己從未感受到責(zé)任之所在。
小的時(shí)候，一個(gè)人吃一碗飯，我認(rèn)為我長(zhǎng)大了；小學(xué)時(shí)光，穿上校服的那一刻，我認(rèn)為我長(zhǎng)大了邁入中學(xué)大門的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已是中學(xué)生了，于是高興的向父母宣布：“我，長(zhǎng)大了�！笨擅鎸�(duì)我的幸福，我的憧憬，父母只笑笑說(shuō)：“嘿，丫頭，你還小還嫩呢�。骸睅滋烨拔医K于體會(huì)到了父母這句話的深意。
期末，緊張的復(fù)習(xí)悄然臨近，我們所要面對(duì)的`考卷也如雪花般漫天飛舞，那一天我們做完一張小卷，我們還沒來(lái)得及檢查，就聽到老師的一句“全部停筆”。我暗自悲嘆“又得不到滿分了”。討厭。每次都這樣，卷紙開始從后往前傳了，我從后桌同學(xué)手中接過(guò)卷紙，聽到老師說(shuō)：“第一排的同學(xué)下課把卷兒批了”。我一陣竊喜：“嘿嘿，我坐第一排。”挨到了下課，我飛快的找出了卷紙，找到我的那一張，“啊哈，古詩(shī)中的一個(gè)字錯(cuò)了，只要我悄悄一改就滿分了，我心里一陣狂喜�？墒蔷彤�(dāng)我的筆將要?jiǎng)澋翦e(cuò)字的時(shí)候，心里卻猛地一顫，老師讓我批卷是對(duì)我的信任，是給我的責(zé)任，我要是改了就沒有承擔(dān)起這份責(zé)任。我拿起紙筆，心里五味雜陳，最終還是劃了錯(cuò)號(hào)。我感到一陣輕松，仿佛個(gè)頭又長(zhǎng)了一節(jié)。
回到家，我告訴父母，只見媽媽的笑意在臉上轉(zhuǎn)瞬即逝。她說(shuō)�！拔夜媚镩L(zhǎng)大了”。
我突然覺得有一種奇妙的東西在我腦海里激蕩。成長(zhǎng)不是個(gè)子長(zhǎng)高，不是年齡長(zhǎng)大。一種沒有責(zé)任的成長(zhǎng)那不是長(zhǎng)大。責(zé)任讓我在歲月中成長(zhǎng)，在責(zé)任中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的初一作文 5
在我家的窗臺(tái)上，你隨時(shí)都可以看見一盆五彩的小辣椒，那是我自己培植的，也是我成長(zhǎng)的見證。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我和媽媽來(lái)到超市買花的地方，那里有許多小盆子，每個(gè)盆子上都印著一種花，有五彩的小辣椒、眏山紅……每個(gè)小盆子里裝的都是土和種子，是讓我們自己種的，媽媽為了鍛煉我的動(dòng)手能力，于是給我買了一盆。
買回家后，我認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍說(shuō)明書，小心翼翼的剪開裝種子的袋子，均勻的把每顆種子埋進(jìn)土里大約一厘米左右，再澆一些水，以后的每一天，我盼星星盼月亮的等著它發(fā)芽，每天早上一睜開眼睛就去看它，放學(xué)一回家就給它澆水，對(duì)待它，就像是對(duì)待最親密的好伙伴。可是每一次，它帶給我的都是失望，綠色的小芽，遲遲未出來(lái)。
就當(dāng)我快要放棄時(shí)，小芽終于破土而出，碧綠色的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好！你好！”小芽?jī)涸介L(zhǎng)越高，葉子越長(zhǎng)越大，我心急地等待著它結(jié)出五彩的小辣椒，可它卻不心急，就像我們舍不得童年的美好時(shí)光一樣，日子一天一天過(guò)去了，終于，小芽不再是原來(lái)的小芽了，它在我的'精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出了黃色的、紅色的、小辣椒，有長(zhǎng)的、有胖的……每個(gè)都是那么可愛,在綠色的枝葉上,一陣風(fēng)吹來(lái),小辣椒在空中歡快的跳舞,我望著自己親手栽小辣椒,笑開了花,心理比吃了蜜糖還甜呢！
雖然,這只不過(guò)是一盆平凡的五彩小辣椒,可是它卻是我成長(zhǎng)的一部分,讓我在生活中學(xué)會(huì)了怎樣去照顧花、培養(yǎng)花，懂得了做什么都要有耐心，有恒心，才能成功。
成長(zhǎng)中的初一作文 6
我正在成長(zhǎng)的路上愉快地仰望著五彩繽紛的世界，突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)了黃葉枯草，老鳥快樂的歌聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。它輕而易舉地吹過(guò)我薄薄的`衣服，我無(wú)助地縮在黑暗的角落里——
孤獨(dú)的心不用說(shuō)沒有慰藉，珍貴的知識(shí)也不用說(shuō)把握不住。光是迷茫的頭腦就讓我抑郁，不愿意偷偷溜進(jìn)學(xué)校：在下課的吵鬧聲中，我努力理清思緒，卻找不到頭緒，如一團(tuán)亂麻；在課堂上舒適的學(xué)習(xí)氛圍中，我努力去回憶，但記憶的大門永遠(yuǎn)對(duì)我關(guān)閉。在家里安靜的小木屋里，我努力回憶，白天的知識(shí)卻像秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)影無(wú)蹤，腦子一片空白。
當(dāng)我望向窗外時(shí)，我似乎還是光禿禿的。但是，只要你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨在呢喃；草在田里低語(yǔ)；水庫(kù)在蕩漾！我的心似乎亮了起來(lái)，我找到了一條線索。
正在這時(shí)，我的朋友“郝”來(lái)找我，跟我聊起了過(guò)去，又聊起了我的學(xué)習(xí)。我拋開一切煩惱，和他一起在語(yǔ)言世界：旅行。對(duì)了，你覺得亞洲地形怎么樣？它像一個(gè)桃子，中間高聳，四面平坦。還有！她要做媽媽，要哺育人民！許多河流發(fā)源于青藏高原！我補(bǔ)充道。耶！這不是新的自己?jiǎn)�？我突然意識(shí)到了！
這就是自然和友誼的力量！你可以建立一個(gè)巨大的塔，拉起一座高山，建立一個(gè)新的自己！
大自然是吹走煩惱的吹風(fēng)機(jī)；友誼是重塑機(jī)器，重塑靈魂；他托起我的靈魂，對(duì)抗藍(lán)天！
成長(zhǎng)中的初一作文 7
成長(zhǎng)中有許多快樂，它就在生活中，一直陪伴著你，有時(shí)回想起來(lái)，讓人感覺真好。
在小時(shí)候，我常常和小伙伴們一起蕩秋千。我有時(shí)蕩得很低很慢，就坐在板上面輕輕地?fù)u啊搖。有時(shí)，我和伙伴們比賽看誰(shuí)蕩得高。于是，我就使盡全身力氣，將秋千蕩得高高的，真讓我有一種會(huì)不會(huì)三百六十度大轉(zhuǎn)的感覺。一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人神清氣爽，有時(shí)將“小窗戶”關(guān)上，在那蕩來(lái)蕩去，就像一只鳥兒在天空中飛翔，那種感覺真好。有時(shí)環(huán)城河上開過(guò)一艘輪船，就像一條魚兒在河里游!真想去乘一下，隨著船兒駛過(guò)，觀賞沿途的'風(fēng)景，真是一件快樂的事。
我有時(shí)去奶奶家的菜地，那里有好多蔬菜。有時(shí)奶奶去拔青菜，我也跟著拔，我一把抓住菜葉連根拔起，“哎呀”一下子坐在地上，搞得一身泥!有時(shí)蔬菜開花了，我就摘下一朵艷麗的小花，插在奶奶頭上，有一次引來(lái)了一只蝴蝶，讓我哭笑不得。要說(shuō)摘四季豆，這個(gè)活兒我喜歡。因?yàn)椴烧聛?lái)很方便，所以，我見到掛在藤上的四季豆就隨手摘下來(lái)，不一會(huì)兒，摘了好大一籃，夠吃好幾天，心里樂滋滋的。而就在那幾天里，四季豆又嗖嗖地長(zhǎng)出來(lái)，我便又可以去摘。有時(shí)，我跟著奶奶在泥土里挖土豆，我東鏟鏟西鏟鏟，找到幾個(gè)，便把它放進(jìn)籃子里，但有時(shí)我喜歡把土豆種入青菜里，奶奶想得奇怪，青菜里長(zhǎng)土豆啦!
秋千，菜地這些地方都讓我感受到了很多快樂，給我留下了美好的回憶!
成長(zhǎng)中的初一作文 8
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們從天真可愛的孩子成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女。少了些天真可愛，多了些成熟的味道。
長(zhǎng)大了，難免會(huì)有一些起伏。這樣的生活才會(huì)“有味道”。
甜甜你還記得你初入初中的時(shí)候嗎？對(duì)這里的一切充滿好奇，對(duì)你的未來(lái)充滿憧憬。還記得我們?nèi)パ嗨碌哪谴螁�？那五天，我們�?dú)立生活，沒有作業(yè)和老師的羈絆。我們幸福嗎？在那里，我們學(xué)到了以前從未學(xué)過(guò)的東西。受益匪淺！這就是我們成長(zhǎng)的甜蜜。
苦�！澳阋Τ圆拍艹蔀榇髱煛！�。這是語(yǔ)文老師給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課，所以我們學(xué)會(huì)了吃苦和忍耐。還記得那個(gè)拔河比賽嗎？我們班哭了，哦不，是感動(dòng)，都哭了，失落，可怕？不是拔河比賽嗎？我們努力了，成功了。那時(shí)候我就知道我們?nèi)噙@么團(tuán)結(jié)，這么在乎榮譽(yù)。我努力了，我成功了。
辣�！白鲎约翰幌胱龅氖�，不要對(duì)別人做”，這是我們從班主任那里學(xué)到的，也是我們不想做的。為什么我們要給別人？你不想接我們的自習(xí)，我們也不想你接我們的自習(xí)，那為什么還要堅(jiān)持再接我們的自習(xí)呢？與其上一次我們“暴怒”的數(shù)學(xué)課，不如上一次“冷靜”的自學(xué)。
酸。時(shí)間飛逝如箭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。三年的老朋友，今天我們要分道揚(yáng)鑣了。你還記得我們一起“瘋”和“二”的舊時(shí)光嗎？我的朋友，如果你想哭，請(qǐng)把你的'眼淚變成動(dòng)力，20年后我們會(huì)相遇。勤奮準(zhǔn)備我們的會(huì)議！
成長(zhǎng)是一瓶五味，甜、酸、苦、咸，一切都是完整的……這可能就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)！
不要問(wèn)太多問(wèn)題。只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，就已經(jīng)渡過(guò)了不羈的河流，扎根在身邊穩(wěn)健的溫暖里，那個(gè)夢(mèng)想可能已經(jīng)成為成長(zhǎng)的犧牲品？
讀書和成長(zhǎng)，我們失去了太多，珍惜現(xiàn)在擁有的。去吧！燃燒吧，青春！
成長(zhǎng)中的初一作文 9
如果苦難是成長(zhǎng)最好的催化劑，我愿意微笑著接受。
——銘文
“天堂將是一個(gè)偉大的人，一個(gè)人類。你首先要苦于自己的頭腦，努力鍛煉自己的筋骨，餓肚子，缺身體，做什么就做什么，這樣才能有耐心，才能收獲做不到的東西�！笔堑�，早在2000多年前，孟子就發(fā)現(xiàn)苦難會(huì)帶來(lái)人才，人才需要在逆境中磨練。
無(wú)盡的歷史也用無(wú)數(shù)人才的例子證明了這種觀點(diǎn)。
不.1.司馬遷
他的話感動(dòng)了田言，被判宮刑。然而，他并沒有因此而失敗。相反，他努力工作，閱讀了大量的史料，游覽了達(dá)汗的山川，堅(jiān)持了幾十年，最終完成了一部中華燦爛文化的不朽之作。魯迅先生被譽(yù)為“史家絕唱，無(wú)韻之作。”試想一下，如果沒有這種巨大的艱辛，司馬遷可能只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的歷史學(xué)家，他也不會(huì)有這部歷史巨著�？嚯y是成長(zhǎng)的最好催化劑。
不.2.貝多芬
一代音樂天才，在音樂生涯達(dá)到巔峰的時(shí)候，他的聽力日漸衰退，以至于最后失去了聽力。然而，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)斗。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不讓我屈服！”他用自己的人生歷程完美詮釋了他的傳世樂章—— 《命運(yùn)交響曲》的深刻內(nèi)涵�？嚯y是成長(zhǎng)的最好催化劑。
不.3.愛迪生
有人說(shuō)他真的是天才。他笑著說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！被仡櫮且荒�，他在研究電燈泡燈絲的.材料時(shí)經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，才找到一根可用的燈絲。正是他的性格鑄就了他成千上萬(wàn)的發(fā)明。苦難是成長(zhǎng)的最好催化劑。
現(xiàn)在我愿意接受一切苦難的洗禮，一切苦難都會(huì)是我成長(zhǎng)的最好催化劑。
成長(zhǎng)中的初一作文 10
成長(zhǎng)的道路曲折不平，蜿蜒漫長(zhǎng)，我也不只一次領(lǐng)教過(guò)。1000米中跑可謂是我上初中以來(lái)的一大難以逾越的障礙，憑我這么矮小的身材可以跑到班級(jí)前十名就不錯(cuò)了，怎么幻想那遙遠(yuǎn)的第一、第二名呢?體育課上，老師一再鼓勵(lì)我們多練跑步，說(shuō)：“有強(qiáng)健的體魄打好基礎(chǔ)，今后考試就不用發(fā)愁了�！本鸵�?yàn)檫@句話，就讓我們跑得夠嗆�？纯茨沁叴蚧@球的同學(xué)們那么歡，我心中有說(shuō)不盡的羨慕。
終于，期末到了。除了這倒霉的`體育，別的功課都有較好的成績(jī)。對(duì)這次體育考試，也只有孤注一擲了。我一發(fā)勁才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)平時(shí)的鍛煉，跑步速度明顯加快了。我立即趁熱打鐵，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)，終于使名次提前了三名。那時(shí)，我心里暗自竊喜，又為自己的努力感到自豪。
經(jīng)過(guò)了這次磨煉，我今后做任何事便都有了信心，在成長(zhǎng)路上我邁出了可貴的一步。可是，成長(zhǎng)中的磨煉接踵而來(lái)。
在一次語(yǔ)文的期末考試中。我因?yàn)橐恢闭也灰詫懽黝}材而急得像熱鍋上的螞蟻似的，抓耳撓腮。“冷靜，冷靜點(diǎn)”突然，仿佛一個(gè)聲音在我耳邊響了起來(lái)。我冷靜了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后，想起了母親教育我遇事要冷靜的事情，并成功地完成了作文。
成長(zhǎng)道路上我們需要不斷磨煉，我們需要一種敢打敢拼的精神和堅(jiān)持不懈的毅力，還有遇困難時(shí)的鎮(zhèn)定自若。只有這樣，我們才能跨過(guò)成長(zhǎng)路上一道道障礙。
成長(zhǎng)中的初一作文 11
這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們因語(yǔ)言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。
感恩，顧名思義：感謝恩情。知恩圖報(bào)本是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也因?yàn)檫@樣中華民族才會(huì)和睦相處，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。
在感恩中成長(zhǎng)，更多的是施恩，施恩者總會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候如天使般伸出緩助之手，默默地幫助他人，但這些人往往來(lái)去匆匆，絲毫不留下任何痕跡，也不圖任何回報(bào)，而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中，同時(shí)自己也行動(dòng)起來(lái)，將這份真誠(chéng)的愛永久地傳遞下去。
在感恩中成長(zhǎng)，我們要了解感恩。而了解感恩就要知道有關(guān)感恩的事跡。如：汶川大地震中許許多多的人都共同關(guān)注著當(dāng)?shù)氐氖芎θ嗣�，同時(shí)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心來(lái)共同祝愿受災(zāi)人民能早日康復(fù)脫離險(xiǎn)境。還有最近的玉樹地震也一樣受到大家的關(guān)注和祝愿，通過(guò)電視我們看見那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面：眾人因受到關(guān)愛而流下了感動(dòng)的淚水，向捐款人鞠躬……這一件件事跡深深地刻在我的心中。
在感恩中成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩首先要從身邊的小事做起，在我們身邊的'老師和父母，要知道他們的苦心和辛苦，自己的事盡量自己做，少讓他們操心，也可以給他們一些關(guān)懷；洗一件衣服，做一次家務(wù)，拖一次地，買一次菜……這都能讓他們感到快樂。
感恩是一顆種子，一顆充滿愛與情的神奇的種子，每個(gè)人都可以擁有它，而擁有它的人都會(huì)成為一個(gè)無(wú)私、充滿愛心的人。
讓感恩在每個(gè)人的心中萌發(fā)，讓它成為我們的驕傲，也讓我們共同在感恩中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)中的初一作文 12
在我成長(zhǎng)的歲月中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，大都隨著時(shí)間的流逝，消失在記憶的長(zhǎng)河里。但是有一件事卻深深的印在我心里，它就像天上一顆最讓引人注意，最燦爛的一顆行星。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我沒有補(bǔ)習(xí)，在家里悶著不舒服，便出來(lái)散心。我仔細(xì)觀察周圍的景物，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)仙桃這么美。路邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，粉紅的迎春花搖頭晃腦地好像在背詩(shī)。它們把仙下河點(diǎn)綴得更加美麗。在我陶醉之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的.腳邊有一個(gè)橘黃色的包，看樣子是一位女士的包。當(dāng)時(shí)我真的沒有多想，把那個(gè)包撿了起來(lái)。我打開包，里面夾著六百多塊錢和幾張卡。我十分驚訝，我原本以為這只是一個(gè)廢棄的包，沒想到是人遺失的。我的第一反應(yīng)就是去警察局，但我猶豫了，周圍沒有一個(gè)人，沒人知道我是誰(shuí)？誰(shuí)知道是我撿的包？我都不敢再想下去。我不知道我怎么會(huì)有這樣的念頭，一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)讓我把這個(gè)包占為己有。
在回家的路上，我總覺得路人都在用鄙視的目光看著我，路邊的小花小草在搖頭，柳樹低下頭擋住我的去路，連蚊子也擋在我的腳上阻止我回家。對(duì)呀！不屬于自己的東西就不應(yīng)該拿走。也許我找不到失主，但是我可以把它交給警察叔叔呀！我趕緊掉頭往公安局的方向跑去，我把包給了警察，警察叫我留個(gè)姓名電話，我有點(diǎn)不好意思，說(shuō)了句“不用了”便連忙跑開了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)行人在對(duì)我微笑，小花小草在對(duì)我點(diǎn)頭，柳樹也抬起頭來(lái)，蚊子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小鳥也在枝頭唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，好像在說(shuō)：“真棒�！鳖D時(shí)我心情大好。
我嘗到了拾金不昧的甜頭，以后我一定會(huì)做一個(gè)文明的市民。
成長(zhǎng)中的初一作文 13
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有酸辛，有歡樂，也有悲傷。當(dāng)然，也少不了煩惱。
本學(xué)期的第一次月考前，我信心十足的準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)著即將來(lái)臨的考試。
我翻開各科課本，仔細(xì)的復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的內(nèi)容，不肯漏下一個(gè)字，我在心中暗暗地給自己鼓勁：加油！解永暢，一定要考出好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼間，七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時(shí)，懶蟲漸漸的占據(jù)了我的思想，我自認(rèn)為每一科都復(fù)習(xí)的很好，考試百分之百的`沒有問(wèn)題。于是，我開始松懈起來(lái)，滿腦子想著都是考試之后的輕松，把復(fù)習(xí)的事情拋到腦后全然不顧。
考試如期進(jìn)行，我依然信心十足的走在考場(chǎng)里，輕松地寫著試題，全然沒有考試的緊張。
一天的考試結(jié)束了，其他的同學(xué)都在討論著自己的答案，而我卻自認(rèn)為考得很好，對(duì)自己所寫的答案充滿了自信。
發(fā)卷那天，我坐在教室里，心中并不緊張，這源于我的自信。
我的過(guò)分自信似乎預(yù)示著，我的考試成績(jī)——我考砸了。
當(dāng)那一張張被錯(cuò)號(hào)畫的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時(shí)，我整個(gè)人就仿佛失去了知覺，以前考試的自信已經(jīng)消失了，留下的只是無(wú)限的煩惱。
那天陽(yáng)光燦爛，可我卻怎么也高興不起來(lái)。我的心情格外沉重，我的心中充滿了煩惱。
自信，并不是件壞事。但在自信的同時(shí)，也要付出自己的努力。我們的自信應(yīng)當(dāng)建立在努力的基礎(chǔ)之上。
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都少不了煩惱，但是我們要努力改變自己，消除自己的煩惱，做一個(gè)快樂的中學(xué)生。
成長(zhǎng)中的初一作文 14
童年的每一件小事，都是我的影子。有傷心的我，有勤奮的我，有為了達(dá)到目標(biāo)不懈努力的我……里面的每一件小事都會(huì)讓我成長(zhǎng)，讓我快樂。
那是一個(gè)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，在這個(gè)季節(jié)里騎單車去遠(yuǎn)足無(wú)疑是一件再合適不過(guò)的事了。
爸爸媽媽在房間里悄悄地商量著星期天要去騎單車遠(yuǎn)足的事，可不料被我聽到了。還想把我放在外婆家兩個(gè)人去？哼，沒門！
我吵鬧著要一起去，可爸爸說(shuō)我不會(huì)騎車，不能帶我去。不會(huì)就學(xué)唄，怕什么！反正我有一輛小車子。爸爸把車子從車庫(kù)里推出來(lái)，教我騎。爸爸先示范了一下給我看，別提多神氣了！看著爸爸“意氣風(fēng)發(fā)”的樣子，我心里癢癢的.，忍不住想試試。
起初，我連坐都坐不穩(wěn)，爸爸只要不扶著我就會(huì)摔跤�！胺�(wěn)住重心，保持平衡�！卑职终f(shuō)。我小心翼翼地踩了一下腳踏板，連手都在抖。要不是爸爸扶著我，我早就摔個(gè)“底朝天”了。
“身體往前傾一點(diǎn)，把握好重心�！蔽矣植攘艘幌履_踏板，只覺得渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都在顫抖，摔了個(gè)“昏天黑地”。
“要不你休息一會(huì)，等會(huì)再學(xué)？”“不不不，明天就是星期天了，我得快點(diǎn)學(xué)�！�
我又試了一次，這次能騎一兩步了。我開心極了，又一連試了好幾次，出了好多汗。有一次，爸爸讓我自己試一下，不扶我了。（其實(shí)是他累了）剛騎沒幾步，看到了一個(gè)人，我趕忙剎車，人沒撞到，自己卻摔得“鼻青臉腫”。
咬咬牙，爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，終于輪到我“意氣風(fēng)發(fā)”了，我和爸爸都開心地笑了。
如果當(dāng)時(shí)害怕跌倒帶來(lái)的疼痛，選擇放棄練習(xí)，那可能就真的要待在外婆家了。經(jīng)歷了這件事，我明白了只要心中有目標(biāo)，并堅(jiān)持下去，沒有什么不能成功的。
成長(zhǎng)中的初一作文 15
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長(zhǎng)的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會(huì)兒；但是，又迫不得已的起床，和我的`枕頭說(shuō)一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來(lái)得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語(yǔ)，然后是語(yǔ)文；早自習(xí)下來(lái)，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來(lái)該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)，”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱！
成長(zhǎng)中的初一作文 16
我約了小明出去玩，但是我們玩了一會(huì)兒就覺得無(wú)聊了。但是當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，小明建議他知道一條小路可以繞過(guò)景點(diǎn)，只要豎起一堵墻。所以他建議我們不買票就進(jìn)去。我非常緊張。一開始我覺得很冒險(xiǎn)。況且我從來(lái)沒有過(guò)這樣的經(jīng)歷，也有過(guò)一些愧疚感。但是在他的話下，我決定試一試。
我們先根據(jù)他的記憶走到小道上，于是慢慢地走了進(jìn)去。走在路上，我覺得很害怕，因?yàn)槲也恢廊绻悠北蛔?huì)有什么后果。他們可能會(huì)告訴我。父母可能會(huì)把我留在那里批評(píng)教育，甚至罰款，這讓我越來(lái)越焦慮。我想了想，甚至想回去。我建議我們不要去，小明開始嘲笑我，說(shuō)我不夠勇敢。我受不了了。我知道他在用嘲諷，但我還是受不了他的嘲諷。我決定證明我的勇氣和技能。
我們走到門口他說(shuō)。果然，門里面有個(gè)景點(diǎn)，但是我們需要爬上去。所以小明建議他先爬上去再拉我上去。這門不是很高，但是也很難爬起來(lái)。我們找到了很多可以踩的東西，等我們?cè)O(shè)置好了，她就可以站起來(lái)夠到她踩的東西。當(dāng)菜刀在上面放東西的時(shí)候，肯定是又鉤上了，所以她爬得很吃力。于是他開始拉我，因?yàn)槲覜]有他高，所以我爬了很久。就在我們?cè)噲D上去的時(shí)候，一個(gè)巡警突然走了過(guò)來(lái)。他的表情很嚴(yán)肅，我知道我們真的.犯了罪。
小明從上面跳下來(lái)，我們裝作若無(wú)其事地四處走動(dòng)。這時(shí)巡警看到我們說(shuō)我們張師傅年紀(jì)輕輕就不行了。你的老師沒有教你要誠(chéng)實(shí)嗎？如果你想享受一件事，你必須為此付出代價(jià)。每個(gè)人都要生存。如果每個(gè)人都像你一樣逃票，這個(gè)地方就沒有收入了。我和小明聽了他的教學(xué)，覺得他說(shuō)的很有道理。我們真的不應(yīng)該逃票。這些東西也是他們苦心建造的。如果我們想享受它們，我們必須支付一定的費(fèi)用。
這件事讓我成熟了很多。經(jīng)過(guò)這件事，我對(duì)誠(chéng)信的重要性有了更好的認(rèn)識(shí)。
成長(zhǎng)中的初一作文 17
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每次聽到這首歌，我便會(huì)不由得想起在小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)嘗試過(guò)參加朗誦比賽并獲獎(jiǎng)的事。
那是五年級(jí)的一個(gè)夏天，老師課間急匆匆的走進(jìn)了教師，在黑板上用她那一首正楷字寫下了五個(gè)大字“祖國(guó)在我心”。老師看著我們，對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校下周要舉行朗誦比賽，主題是祖國(guó)在我心。我們雖然沒有參加過(guò)這樣的比賽，但是我們也要敢于嘗試，嘗試用語(yǔ)言表達(dá)出自己真實(shí)的情感，展現(xiàn)真實(shí)的自我！希望同學(xué)們踴躍報(bào)名！”說(shuō)完這話，老師又匆匆的離去了，同學(xué)們討論著，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“哈哈，你肯定不報(bào)名吧！”從我的耳邊傳入了這樣一句話，回頭一看，原來(lái)又是那張可惡的嘴臉，我被他的話激怒了，大聲說(shuō)道：“我一定會(huì)參加！我一定能拿第一名！”說(shuō)完這話，同學(xué)們都驚呆了，望著我，過(guò)了幾秒，他哈哈大笑起來(lái)：“就憑你？還想拿第一！哈哈哈！”我堅(jiān)定的回答：“我一定能行！我一定能拿第一名！”
回到家，我將我要報(bào)名參加比賽的事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“敢于嘗試是好事，不過(guò)在抓緊時(shí)間練習(xí)的同時(shí)，也不能耽誤了學(xué)習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到屋子里，將稿子抄了下來(lái)，收集了關(guān)于朗誦的資料，看到他們精彩的表現(xiàn)，我有些害怕，害怕自己不行�！拔夷苄袉幔俊蔽覇�(wèn)自己。我的頭腦中劃過(guò)了一個(gè)片段，那是老師對(duì)我們說(shuō)的話，“我們要敢于嘗試！”不久，又一個(gè)片段在我腦中閃過(guò)，“就憑你？還能拿第一名！哈哈哈！”“不行！我不能被他們看扁！”我又對(duì)自己說(shuō)。
于是，每天晚上回到家，我把自己關(guān)在屋子里，練著，練著。一遍不行，兩遍，兩邊不行，三遍……我就這樣日復(fù)一日的練著，練著……
到了比賽那天，我自信的走上了講臺(tái)，用我的.語(yǔ)言展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。那天，我獲得了朗誦比賽的一等獎(jiǎng)，我的心理素質(zhì)和能力得到了提高，變得自信起來(lái)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”在嘗試中才能展現(xiàn)自我，在嘗試中才能成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的初一作文 18
在我的成長(zhǎng)歲月中，童年有很多酸、甜、苦、辣的小故事，有一件事情令我至今難忘，它激勵(lì)著我前進(jìn)，伴著我成長(zhǎng)。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，有個(gè)老師專門教我彈鋼琴，那時(shí)我把演奏鋼琴想得非常簡(jiǎn)單。我以為老師會(huì)教我熟悉的歌曲，像《春天在哪里》、《小燕子》，可令我很失望的是，老師教的都是沉悶無(wú)聊的練習(xí)曲。
漸漸地，枯燥的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了興趣，我開始不愿意學(xué)了，我想成為鋼琴家的夢(mèng)想也變成了肥皂泡。
一天，我耷拉著腦袋小聲跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了�！眿寢屄犃撕荏@訝，問(wèn)我：“為什么，遇到什么困難了嗎？”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)枯燥的練習(xí)曲，我想直接彈歌�！�
媽媽反問(wèn)我說(shuō)：“碰到這么一點(diǎn)挫折，就要放棄嗎？不要小看這些練習(xí)曲，如果不練好這些練習(xí)曲，就彈不好鋼琴，也當(dāng)不了鋼琴家，任何事情都是從基礎(chǔ)做起的`�！�
媽媽說(shuō)的話讓我陷入了沉思，此時(shí)此刻我內(nèi)心極其矛盾，我有些想退縮，我望了望媽媽。
媽媽繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信你會(huì)成功的�！�
媽媽堅(jiān)定的眼神讓我看到了媽媽對(duì)我的信任與期待，我暗暗地下定決心：我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓媽媽失望的。
之后，我每天認(rèn)真彈琴，每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，常常彈得手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但我從不叫苦。因?yàn)槲抑�，只有我努力了，明天才�?huì)更美好。在我的努力與堅(jiān)持下，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈一些著名的鋼琴曲了。
通過(guò)彈鋼琴，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，也讓我知道了做一件事情只有堅(jiān)持和努力，才會(huì)成功。
成長(zhǎng)中的初一作文 19
堅(jiān)強(qiáng)是精神的支柱；這是一種超越挫折的信念；是成功和勝利的基礎(chǔ)。一個(gè)人如果不堅(jiān)強(qiáng)，他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是一個(gè)黑暗而沉默的世界。
——銘文
她快六十歲了，但很難看到幾根白發(fā)。雖然他的額頭和眼角已經(jīng)布滿了皺紋，但他仍然像小女孩一樣戴著一副漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白色的，上面有紫色！開心一整天，好像天塌下來(lái)了，別人會(huì)替她出頭。她是我的祖母。
每次，我都去她家玩。她會(huì)像侍者一樣給我端茶、水和甜點(diǎn)。她的行為讓我哭笑不得。如果我媽媽看到了，她會(huì)批評(píng)我的。但我不知道該說(shuō)什么，只能“任其擺布”。
但是，老天真會(huì)捉弄人。記得有一天，外面陽(yáng)光明媚，我又來(lái)到外婆家。她正在家里開心地做飯，我一進(jìn)門就沖著廚房喊：“奶奶！”，就聽廚房里“啊——”的一聲，奶奶跑出了門�？吹轿襾�(lái)了，我滿心歡喜，準(zhǔn)備迎接我。這時(shí)，電話響了.等他打完電話回來(lái)，原本幸福的臉突然陰沉下來(lái)，臉上滿是絕望和陰郁。過(guò)了一會(huì)兒，我奶奶哭了，但是沒怎么哭。我只是看到她眼里的淚水，卻能感覺到她的難過(guò)！原來(lái)奶奶今天中午突然去世了。奶奶葬禮結(jié)束回家，又哭了，讓人好難過(guò)。讓我這個(gè)沒見過(guò)世面的孩子不知所措，不知道怎么安慰她。我以為她會(huì)一直這樣哭下去，但過(guò)了一會(huì)兒，她突然停下來(lái)，用已經(jīng)濕透的袖子擦眼淚。轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“你們都餓了，我來(lái)做飯�！闭f(shuō)著走出了房子.
晚上，我媽媽要去我奶奶的房間安慰她。我打開門的那一刻，另一聲傷心的'哭聲立刻傳入我的耳中。媽媽似乎不想打擾奶奶，就轉(zhuǎn)身又走了。
外婆的去世并沒有給我留下很深的印象，但我明白失去外婆就像失去母親一樣。如果我媽離開我，我接受不了，但是我奶奶能堅(jiān)持�。�
我奶奶就是這樣一個(gè)熱情堅(jiān)強(qiáng)的人。只有這樣的人每天臉上才會(huì)有笑容。我佩服她的實(shí)力！
成長(zhǎng)中的初一作文 20
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，伴有左右，讓我有信心充實(shí)我自己；感恩的心，感謝有你，伴我永遠(yuǎn)，讓我有膽識(shí)挑戰(zhàn)我自己”每當(dāng)我聽到這美好的歌聲時(shí)，我就不禁想起了養(yǎng)育我的父母和教導(dǎo)我的老師們。
是父母給了我們生命，是父母給了我們幸福，同樣也是父母給了我們美好的前途和未來(lái)。
當(dāng)我們?nèi)松械谝淮翁淇迺r(shí)，著急的是父母；當(dāng)我們生命中第一次許諾時(shí)，開心的是父母；當(dāng)我們命運(yùn)中第一次失敗時(shí)，悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木�，時(shí)光飛逝，父母的背不再挺拔，身軀不再矯健。一年四季，歲月輪回，看到他們?nèi)諒?fù)一日地勞作著，心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情，是父母養(yǎng)育了我們，人生中因?yàn)橛兴麄兊母冻觯覀兊纳畈艜?huì)淀放光彩，為了父母，我們應(yīng)該健康成長(zhǎng)，也許這就是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的一種方法，不是嗎？
感恩父母，同樣也要感恩老師。
記得自己的一次生病，不巧外面下著大雨，每個(gè)同學(xué)都在焦急地想辦法，這時(shí)我們的人民教師，我最愛戴的老師，不顧一切地走在雨的天地間，因?yàn)橛晗碌猛蝗唬瑳]有人帶雨具，時(shí)間慢慢滑過(guò)，仍不見老師的身影，忽然白茫茫的一片中，出現(xiàn)了一個(gè)身影，是老師，老師回來(lái)了，手里拿著的藥已被雨水淋濕了，見到老師濕漉漉的一身，我的心情開始澎湃，神經(jīng)開始不安，可以說(shuō)此時(shí)的天依舊，雨依舊，心也同樣，而不同的是淚加快了向下滑落的速度。
“知識(shí)改變命運(yùn)”辛勤的'老師時(shí)刻都在默默奉獻(xiàn)著。在睡夢(mèng)中常常見到課堂上老師講課時(shí)的情景，有力的臂膀在不斷地?fù)]舞，耳畔常�；厥幹蠋熌晴H鏘有力的聲音，老師為了學(xué)生付出一切，但他不圖任何回報(bào)，只希望我們能夠?qū)W業(yè)有成。
常懷一顆感恩的心去看待生活，去發(fā)現(xiàn)生活，生活將永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)懂得感恩的人才是最幸福的人。
朋友，請(qǐng)懷揣著感恩上路吧！從此我們的冬天不再嚴(yán)寒，一道道亮麗的彩虹橋?qū)⒊蔀槟愕奈磥?lái)人生路！
成長(zhǎng)中的初一作文 21
“媽，我明天想去公園玩，你陪我去好不好？”
“抱歉，我明天要出門，你先和同學(xué)一起去吧�！�
“爸，我想你了�！�
“我后天才回家�！�
我的爸爸媽媽總是這樣，每天，每月，每年都忙，忙到?jīng)]有時(shí)間陪我。他們想要給我更好的生活，卻不知道我想要的是陪伴。
我很懷念我的小時(shí)候，小時(shí)候他們總會(huì)陪在我身邊。我一哭，他們便會(huì)哄我，我一笑，他們也會(huì)跟著笑。我慢慢長(zhǎng)大，他們也慢慢忙了起來(lái)。
記得小學(xué)開家長(zhǎng)會(huì)，他們都在外地，趕不回來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)�！岸ｂ忊彙�，電話打通了�！皨專覀儗W(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，你能回來(lái)嗎？”我小心地問(wèn)，但回答我的還是那套我都能背下來(lái)的話�！翱赡懿恍�。放心，媽會(huì)給老師說(shuō)的。”哎，我無(wú)奈的放下電話，卻又無(wú)奈拿起，懷著一絲絲希望給爸爸打去，得到的卻是同樣的答案。
第二天到學(xué)，看到別的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)到來(lái)，同學(xué)們都?xì)g快地迎接自己的父母，露出燦爛的笑臉。我的心酸極了。“家長(zhǎng)到齊了嗎？”“不，沒有，還有五個(gè)�！崩蠋熍c班長(zhǎng)的對(duì)話響起。我心想：還是有跟我一樣的啊。
同桌的家長(zhǎng)來(lái)了，同桌很高興，歡快的交談聲縈繞在我的耳邊，我卻只能看著那一個(gè)字也看不進(jìn)的語(yǔ)文書。我就想啊，如果我的媽媽也來(lái)了，我會(huì)怎么樣？我一定也特別高興。我給她分享這學(xué)校里的樂事，同學(xué)們的囧事。我肯定會(huì)特別高興。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，老師把我們家長(zhǎng)沒來(lái)的學(xué)生留下，教育了一番。說(shuō)的無(wú)非是一些家長(zhǎng)不關(guān)心我們，不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)只顧賺錢……這種方法是極端錯(cuò)誤的'等。其實(shí)我覺得老師只說(shuō)對(duì)了一半，爸爸媽媽是關(guān)心我們的，只是方法不同而已。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道爸爸媽媽是愛我的，他們有不得不外出工作的原因，他們頂風(fēng)冒雨不畏暑寒，不就是為了一個(gè)幸福的家嗎？。爸爸媽媽，請(qǐng)你們知道，我要的其實(shí)不多，我要的不是每天的思念，而是更多的陪伴，請(qǐng)不要讓我在思念中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的初一作文 22
放暑假的時(shí)候，媽媽給我買了假期必讀書。我認(rèn)真讀了每一本書，每一本書都給了我很多的啟發(fā)幫助。
其中我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書，書中的阿羅那克斯、尼摩船長(zhǎng)等，他們面對(duì)鯊魚的威脅，土著人的攻擊，南極的冰峰，氧氣的缺乏等多種困難，他們毫不畏懼，想出各種辦法，努力去克服它們，戰(zhàn)勝它們。經(jīng)過(guò)層層磨難，他們最終看到了海里世界的美麗與神奇。
讀完這本書，我不禁想起自己一年級(jí)的時(shí)候的事情。那時(shí)侯我的字總是寫不好，雖然老師一直在幫助我，可我還是寫得歪歪扭扭的，很不好看。我真的很泄氣，每天很不開心，一寫字就害怕。上課不敢看老師，下課不敢和同學(xué)說(shuō)話，就擔(dān)心同學(xué)嘲笑我。就這樣，我變得不愛說(shuō)話，不會(huì)笑了�？吹轿蚁褡兞艘粋�(gè)人的樣子，老師找我談話。老師告訴我，寫字好象是擺在我面前的'一個(gè)困難，首先要勇敢地面對(duì)，然后要找出為什么寫不好字?最后要不怕苦不怕累地多練習(xí)，這樣就能克服困難，把字寫好。老師還提醒我，遇到困難千萬(wàn)不能像我一樣泄氣，要敢于面對(duì)。聽了老師的話，我買了一本練字本，描紅、仿影、模仿、臨寫，認(rèn)真觀察每個(gè)字在田字格中的位置。就這樣我每天堅(jiān)持練字，一段時(shí)間下來(lái)，我的字進(jìn)步飛快。老師經(jīng)常拿著我的作業(yè)本給全班同學(xué)看，大家都向我投來(lái)佩服的眼光，我心里真是樂開了花，現(xiàn)在我再也不怕寫字了，我又和同學(xué)在一起開心地做游戲了，笑容又回到了我的臉上，我又成了以前那個(gè)快樂活潑的小女孩了。我的快樂是因?yàn)槲铱朔死щy，獲得了成功。
其實(shí)不管是學(xué)習(xí)上，還有很多地方，我們都會(huì)遇到困難。我想，只要我們不怕困難，敢于和困難斗爭(zhēng)，就像我們書上說(shuō)的“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！笨朔粢粋�(gè)個(gè)困難，我們就會(huì)領(lǐng)略到海底兩萬(wàn)里那樣的精彩。
讓我們對(duì)困難宣戰(zhàn):我們不怕困難。讓我們記住:克服困難，人生才會(huì)更美麗。
成長(zhǎng)中的初一作文 23
“關(guān)愛，什么是關(guān)愛？”有人會(huì)這么問(wèn)。關(guān)愛，是家人給你的愛，是同學(xué)給你的愛，甚至陌生人也會(huì)給你愛。愛是每一個(gè)細(xì)節(jié)，是每一個(gè)小小的舉動(dòng)，看似一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，卻讓人感到溫暖。
我得到過(guò)許多關(guān)愛，最讓我感動(dòng)的是那一次。我走在路上，行人來(lái)來(lái)往往，對(duì)面走來(lái)了一位老人，突然在我身邊摔倒了，還大喊大叫：“來(lái)人啊，小姑娘把我撞倒啦�！保先诉吙捱吅�，路人不分青紅皂白，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我尷尬得臉都紅了，怎么也說(shuō)不清，“您別嚇我，我沒撞到您！”“你還說(shuō)，你看都紫了，嗚嗚嗚�！彼岩滦湟环�，果然紫了。圍觀有的批評(píng)我，有的安慰老人，我的`臉一陣紅，一陣白。“沒1萬(wàn)，別想走！”老人坐地上大喊了一句。
“別，我看見了，這老人是自己摔倒的�！币晃磺嗄陱娜巳褐袛D出來(lái)�！昂�，你們是同伙吧？”老人一笑。“不信，大家看！”那青年把他手機(jī)拿出來(lái)，手機(jī)里錄下了老人向我走過(guò)來(lái)自己摔倒了的視頻。真相大白了，路人見了，對(duì)著老人一個(gè)勁的責(zé)罵：“這年頭還有這么無(wú)恥的人呀，一大把年紀(jì)還干這事。”我看著那個(gè)青年笑了一下，向他表示感謝，他也笑了，似乎在說(shuō)不用客氣。我站在那里，默默地望著那個(gè)青年離去，眼里泛起了淚花。一直到現(xiàn)在，我都覺得那時(shí)很溫暖，很溫暖。
來(lái)自陌生人的關(guān)愛，讓我懂得了世界的真善美，讓我漸漸也成長(zhǎng)成這樣的人。
成長(zhǎng)中的初一作文 24
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)空轉(zhuǎn)逝，白駒過(guò)隙，我已經(jīng)馬上初二了，我已經(jīng)生活了十三年了。在這一路上，認(rèn)識(shí)了很多，明白了很多，很多東西陪了我很久，我與它結(jié)識(shí)了三年，但我感謝它與我同行，它并非珍奇異寶，更不是驚天大事，僅僅是一項(xiàng)全動(dòng)——籃球。
我與它結(jié)識(shí)在那年夏天，那時(shí)我五年級(jí)，同學(xué)們放學(xué)都喜歡去操場(chǎng)上打籃球，可我卻沒有參與，很多人說(shuō)，籃球是大個(gè)子的游戲，起初，我也是這樣認(rèn)為的，我先天身體條件不好，沒有其他同學(xué)高，沒有他們壯，如此，我便沒有同他們一起打球，直到那次。
那次父親有事要晚來(lái)接我，我尋思閑著也是閑著，于是就和他們一起去打球。剛開始打不久，兩隊(duì)都沒有得分，然而很快，對(duì)方隊(duì)伍的成員球誤傳到我手上，我沒多想傳給了另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)一個(gè)漂亮的急停，緊接著快速出手，“唰！”球進(jìn)了，球空心入網(wǎng)的聲音讓我感到大有快感和心情舒暢。這似乎生出了我對(duì)籃球的熱愛的萌芽。
很快，沒過(guò)多久，我隨意的一掏，得到了球權(quán)，我本能的想傳給最壯的同學(xué)。可他卻被包得動(dòng)彈不得，其他人也難以接球，我猶豫不決，心中竟沒有一點(diǎn)自己投的意思。此刻，那位同學(xué)大喊道：“自己投，沒事！”我于是積足力量，奮力一投。沒有任何人看我，也沒有任何人看那顆正在空中的'球，沒人相信一個(gè)第一次打球的小個(gè)子會(huì)進(jìn)，對(duì)方隊(duì)員只是認(rèn)為我在給他們送球權(quán)罷了，而就連我們隊(duì)的人也不關(guān)心。可是，他們的不屑、輕視，也沒有擋住那顆球。球進(jìn)了，所有人都覺得不可思議，這一球也徹底燃起了我的斗志與熱愛。
三年來(lái)，我磕磕碰碰，跌跌撞撞，練了三年球，從傳球者變成接球者，從接球者升為球隊(duì)的中心。我倒過(guò)、摔過(guò)，但從未放棄，從未認(rèn)輸！感謝生命，感謝生命中有你與我同行——籃球。
成長(zhǎng)中的初一作文 25
我覺得，人只有不斷地探索，人生才會(huì)充實(shí)，豐富。我也在不停地探索，所以也獲得了無(wú)限的快樂。
上學(xué)期的一個(gè)周末，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，它讓我認(rèn)識(shí)了自然的奧妙！當(dāng)時(shí)，爸爸看著報(bào)紙，突然轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“女兒啊，爸爸問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你敢不敢挑戰(zhàn)？”“敢啊，為什么不敢呢？爸爸你也太小看你女兒我了吧！”我信心滿滿地回答爸爸。爸爸清了清嗓子說(shuō)：“為什么在雞蛋上用醋寫字，等煮熟后會(huì)在蛋清上有一樣的字呢？”“不就是醋的顏色染在雞蛋上嗎，這還用問(wèn)，就像人家染布一樣��！”我毫不猶豫地回答。爸爸神秘地說(shuō)：“是嗎？那你為何不去試一試呢？也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的奧秘哦。”聽爸爸這么一說(shuō)，我也覺得有點(diǎn)神秘，也許這真有什么奧秘！
于是，我趕緊到廚房了拿了一個(gè)雞蛋，把它洗干凈，然后用筷子粘醋在蛋殼還在上面畫起了圖畫。因?yàn)榭紤]到染色也需要時(shí)間，就把雞蛋放在桌子上涼了一會(huì)兒。最后看它差不多干了，也許里面的蛋清也一定染上顏色了吧，那現(xiàn)在只差煮熟的.過(guò)程了。把蛋放在鍋里，煮了一會(huì)兒，我懷著必勝的信心慢慢地剝開蛋殼，可蛋殼不時(shí)地割著我的手，我不經(jīng)思索：這么堅(jiān)硬的殼，醋不會(huì)染到里面的蛋清吧，可當(dāng)我看到蛋清上有我畫的小花，我陷入了沉思——我要探索其中的奧秘！
接著，我便翻資料查找，“功夫不負(fù)有心人”原來(lái)蛋清有顏色不是染的，是因?yàn)榈皻ふ炒缀蠛�，醋就固定在蛋殼上，待到煮的時(shí)候，隨著蛋溫度的升高，醋便通過(guò)水蒸汽把圖畫印在里面的蛋清上，因此蛋清便出現(xiàn)了圖畫。我恍然大悟，原來(lái)是這回事，如果我不去探索我真不知道其中的奧秘。
從那以后，我便學(xué)會(huì)了不管是看事情還是做事情都不能只看表面，因?yàn)槠渲幸苍S有更深?yuàn)W的原理等著我們?nèi)ヌ剿�，我一定�?huì)追根究底，探索到底，去尋求最佳的答案。
看，這就是我，讓我們帶著疑問(wèn)上路，在探索中成長(zhǎng)，在探索中得到更多的快樂。
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