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貼春聯(lián)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-23 14:49:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】貼春聯(lián)小學(xué)生作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的貼春聯(lián)小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】貼春聯(lián)小學(xué)生作文錦集六篇

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇1

  一年一度的.春節(jié)到了,大家都貼春聯(lián)、放鞭炮來歡度春節(jié)。

  早晨吃過早飯,大人們便忙了起來。奶奶忙著準(zhǔn)備包餃子,爺爺在和面,媽媽忙著打掃衛(wèi)生,爸爸準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我跑過去問爸爸:“爸爸,爸爸,你們都在干活,我干什么呢?”爸爸想了想說:“你就幫我貼春聯(lián)吧!”“好的。”我高興地說。我們用工具輕輕地將舊春聯(lián)刮下來,實(shí)在弄不動(dòng)的就灑一些水,然后再刮下來,費(fèi)了好大的功夫才把舊春聯(lián)刮下來。爸爸說:“我們下一步就該貼春聯(lián)了!蔽覀兿确智宄舷侣(lián)后,把漿糊輕輕地抹在春聯(lián)背后,再把春聯(lián)輕輕的在門上、墻上按平,這樣春聯(lián)就大功告成了。

  過大年,迎春節(jié),放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子,過春節(jié)真是豐富多彩呀!

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇2

  童年發(fā)生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

  那是我六歲時(shí)的'臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花!币馑际沁^年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。

  一大早,父親就把春聯(lián)寫好,讓媽媽把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián),真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼!遍T框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

  這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口!”“什么牲口?”我不解地問!澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺(tái)上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”

  這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇3

  快要過春節(jié)了,我又想起去年我們家貼春聯(lián)的景象。

  除夕的前一天,爸爸把春聯(lián)早已經(jīng)買好了,下午貼春聯(lián)時(shí)我們進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián),哥哥負(fù)責(zé)扶梯子,我負(fù)責(zé)拿春聯(lián)和膠水。首先我們貼的是院子大門的春聯(lián),這對春聯(lián)是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來上聯(lián),我隨手拿一個(gè)遞給爸爸,爸爸說:“不對,你拿錯(cuò)了,這是下聯(lián)!蔽艺f:“我不懂什么是上聯(lián)?什么是下聯(lián)?”然 后爸爸就給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批,上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼在門的'上方中間的位置。

  大門的春聯(lián)貼好了。上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”,下聯(lián)是“福照家門萬事興”,橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門的春聯(lián),屋門的上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬事如意步步高”,橫批是“吉星高照”,然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯(lián),上聯(lián)是“春歸大地人間暖”,下聯(lián)是“福降神州喜臨門”,橫批是“福喜迎門”。最后我們又在每個(gè)房間的門上貼上了一個(gè)“福”字,貼上春聯(lián)的我們家過年的氣氛更濃了。

  今年的春節(jié)快要到了,我還要和爸爸哥哥一起貼春聯(lián)。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇4

  今天是大年三十,爸爸叫我?guī)兔N春聯(lián)。說著,爸爸就貼了一個(gè)“!弊纸o我做示范!鞍パ,爸爸,你那張‘福’字貼反了!”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣,不但沒該,而且第二個(gè)‘!彩欠粗N的,貼好第二張后爸爸對我說:“‘!侄际堑惯^來貼的`,你看這不,福到(倒)了”。哦——原來是這樣啊,貼“福”字也有這么多學(xué)問啊。

  我開始自己貼了,開始我貼得東倒西歪,爸爸教我應(yīng)該先貼上面,固定好位置,再貼倆邊,最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張,果然是既方便又端正。經(jīng)過我和爸爸一個(gè)小時(shí)的努力,終于把所有的“!保跋辇垺,“招財(cái)童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的感覺,心里還是 美滋滋 的。

  我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇5

  快到大年三十了,可我們家還沒貼春聯(lián)。我出于好奇,便問了一問。爸爸說,明天貼。

  這不,一大早。爸爸便把還趴在被窩的我叫醒了。我穿好衣服,直奔樓下。用手撕掉了舊春聯(lián)。有一些頑固分子是在撕不下來(上一年漿糊涂太多,粘得緊緊)。更可惡的是:我夠不著上面部分的。就在旁邊找了張凳子,站在上面?蛇是夠不著橫幅,只能讓爸爸幫忙了。撕好以后,爸爸拿出漿糊,又拿出一個(gè)“!弊。又用刷子把漿糊均勻地涂在背面,貼在門上。然后又拿出兩副春聯(lián),問我那副好看。我說黑字那副。爸爸找來一個(gè)大紙板,把對聯(lián)放在上面。用刷子在上面涂了幾下,貼了上去。又把下聯(lián)貼了上去。把橫幅的上邊的`一條涂了幾下,貼上去。

  貼完春聯(lián),我就上樓了。沒想到,在我上樓的時(shí)候,樓下又多了幾副春聯(lián)。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇6

  過大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會(huì)老家,除和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

  奶奶家共有11個(gè)門,由于門太多,奶奶老,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的'給我們大家煮羊肉湯。

  分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機(jī)勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷,輕松的很,而大哥就不一樣,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚(yáng)起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!

  終于,經(jīng)過我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上新衣服,立刻多一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說不出的喜悅。

  是什么力量讓我們只用不到20分鐘就貼完這么多個(gè)門的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì)影響大局;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。