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八年級作文

時間:2022-02-22 09:58:11 八年級作文 我要投稿

八年級作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文集錦15篇

八年級作文1

  經(jīng)過一個緊張的學(xué)期,我為了放松放松心情,同父母一起來到蟹島度假村游玩。

  入夜,我們來到了燈的海洋。琳瑯滿目的彩燈真叫人目不暇接。尤為有趣兒的便是“民俗街”和“大觀園”這兩處大型燈展了。

  “民俗街”上可熱鬧了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有賣藝的團隊,團員們都在表演節(jié)目。一個魁梧的大漢正在用單手舉起石擔(dān),大約有300多斤重吧!不過從它的`表情上好像很輕松,它仿佛在炫耀自己的肌肉。還有一位老婆婆正在踢毽子,一下兩下……我默默地數(shù)著。

  街旁還有下棋的,古董店里還有幾位人士在鑒寶。永安堂藥店的病人還真多,都排著隊買藥呢!客棧里也擠滿了人,小二真忙,像條泥鰍似的在客人里串來串去,那老板可是笑開了花正在柜臺上打著算盤記帳呢!街上還有一個賣糖葫蘆的,真是活靈活現(xiàn),我仿佛聽見它正吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆呦!”我忍不住想咬上一口呢!

  “大觀園”那可真是富麗堂皇,真人模型還真逼真,賈寶玉正搖著扇子細聽林妹妹的琴聲呢!還真是兩情相悅呀!大院的亭子里,老祖宗,劉姥姥和王熙鳳正圍在亭中的圓桌旁。王熙鳳珍拿著酒杯向劉姥姥敬酒。劉姥姥正拿著金筷子夾著個大雞蛋往嘴里送。而老祖宗正在和劉姥姥談笑風(fēng)生呢!真是有趣呀!

  觀完了燈會我們意猶未盡,多美的景致啊!愿這美景永住心間。

八年級作文2

  今天輪到我講兩分鐘的話了,我的內(nèi)容很簡單,就是:講話。

  作為講話,它的形式與演講不同,他是生動活潑,平易近人的。假如一位“講話”者站在臺上振臂高呼:啊,太陽!這還算是講話嗎?

  但就內(nèi)容來說,“講話”又與平日說話不同。說話是“足球賽”,有去有回,來而不往非禮也;“講話”則是“保齡球”,有誰見過球出去了還那能自個兒回來的嗎?當(dāng)然能擊中幾根球瓶那就是水平問題了。因此,講話者要能在自己的篇章中占據(jù)絕對的'主動。

  其次,講話的內(nèi)容應(yīng)是生動有趣,引人注意的。要是今天走到這里說:今天,我來談?wù)剬W(xué)習(xí)語文。得,準先趴下一半兒。

  就語句組織來說,講話要求化整為零,把長句盡可能分為幾個短句。假如我說,哎~,你認識那個打籃球的小王嗎?這樣像書上抄的。但我說:哎~,你認識小王嗎?就是那個打籃球的。這樣,別人一聽就懂了。

  另外,講話要注意調(diào)節(jié)氣息,千萬不能“破句”,否則,便一下子打斷了聽眾的思緒,而你的努力也就付諸東流了。

  最后,眼神也是很重要的。講話時不能低著頭,這樣聲音送不出去;也不能抬頭仰視,這叫阿寶背書;更不能讓頭部左右搖擺,這叫攝像機鏡頭。除此之外,全憑興致。比如說,我現(xiàn)在看著小王,他笑瞇瞇的看著我,我也笑瞇瞇看著他大家的心情都很好,我就更能把準備好的東西發(fā)揮出來了。

  好了,時間的關(guān)系,今天只能初步接觸一下講話,以后有機會再講。

八年級作文3

  “漫畫作文的寫作”這堂課的教學(xué)我們以學(xué)生喜歡的漫畫為話題,先讓學(xué)生明白什么是漫畫,接著欣賞幾幅漫畫,再介紹如何寫漫畫作文,欣賞幾篇漫畫作文,最后讓學(xué)生動筆練習(xí)。本節(jié)課學(xué)生練習(xí)的漫畫主題與家庭生活息息相關(guān),如:“寶寶快跳”,“如此孝心”,“相依為命”。

  教學(xué)中有描寫祖父輩對孩子的親情和欣賞有描寫傳承意義,以及長輩培養(yǎng)孩子的角度和方法的,以漫畫形式表現(xiàn)詼諧幽默的生活樂趣的`,總體來說整個課堂教學(xué)強調(diào)了家庭生活的親情、責(zé)任、理解和孝心。使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中,感悟家庭生活的繽紛世界,激起學(xué)生的想象和聯(lián)想,表達對家庭生活的熱愛。

  六年級學(xué)生已有一定的生活感受和生活閱歷。家庭生活是貼近學(xué)生生活實際的,所以在教學(xué)實踐中,學(xué)生有話可說,有情可抒,在活潑的氣氛中積累、感悟、探究。平時,學(xué)生對家庭生活的感受是經(jīng)驗型的,是零碎的片段。通過《漫畫作文的寫作》的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生對家庭生活的認識有一個從感性到理性的飛躍,領(lǐng)悟到家庭生活的本質(zhì)。

  在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過觀察、思考、討論、對話、寫作幾個方面讓學(xué)生主動參與到課堂實踐中來,感受到漫畫的魅力、語言文字的魅力,進一步走向課外閱讀,走向開放的大語文教學(xué)的境界,讓學(xué)生在學(xué)習(xí),生活的過程中有所思,有所悟。

八年級作文4

  天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細雨,不免有些傷感。

  昨天媽媽就買來紙錢、紙、蠟燭和線香準備去祭奠外公。

  到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來到外公墳前,點燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見,我們拿著香口中說著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開始燒紙錢,做完這些我們下山了。路邊的映山紅開得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!

  回到外婆家開始包清明果,外婆準備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開始包了。“先將糯米團取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個坑,將餡放入,最后包好時再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉!蓖馄盘咸喜唤^的傳授著。躍躍欲試的姐姐開始動手了,可誰知包了個“屁股開花”。我也準備包了,按照外婆的步驟包下來,嘿!包的還真不錯,我得意極了。經(jīng)過我們的努力,一個個可愛的清明果包好啦!外婆把它們放進鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!

  我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰大喊一聲:“下冰雹啦!快來看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的`冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  望著窗外刷刷下的雨,這首詩回蕩在我的耳際。

八年級作文5

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,一本好書就像一個“聚寶盆”,你吸收的知識越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書的知識掌握后,你就會擁有堆積如山的財富。我也是如此,但我差點就要被“逮著了”。

  “嗚嗚——,哈哈——……”

  暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書,津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉,書中的悲歡離合使我魂牽夢縈!皢鑶琛痹瓉砦沂菫闀械闹魅斯谋瘧K命運而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……

  “嗯!?”

  我正陶醉其中,媽媽突然闖了進來,看到我還在依依不舍地看書,媽媽說道:“嗯!?別看了,你看都幾點了,再說你房間的燈光太暗,趕快睡覺!”媽媽盯著我把書放回書架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書,回到房間,輕手輕腳地把房門關(guān)上,有又如癡如醉地看起來。

  “噓——”

  忽然,聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的.腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽到半點聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開房門進來了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。

  書是知識的海洋,我們要坐船長風(fēng)破浪;書是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書是生命的搖籃,我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!

八年級作文6

  20xx年九月金秋的我們面臨了一個正常即又可怕的問題:我們八年級了。

  七年級時,較少的學(xué)業(yè)下,我們玩物出游,不是一個可以讓不一般的你能理解的心情。

  現(xiàn)在,日益繁重的學(xué)業(yè),讓我們煩惱沮喪,但同時也激發(fā)了我們的'斗志,磨礪了意志,讓我們更樂觀、更堅強,更努力。

  八年級想想就可怕,當(dāng)你身為八年級的同胞時,我們又有一種不可言語的心情,八年級我來了。

  八年級第一周,課程較少,我們知道這是老師給我們的磨合時期,第二周課程相應(yīng)增多,第三周也是如此。

  面對推上的小山,我還是希望回到七年級中。

  20xx年,九月金秋七年級,20xx年,九月金秋八年級,變化可想而知。

  我偶爾停息的時候,我會情不自盡的想起我的七年級。

  那時的我們是多么的幸福,整個校園、四處游走,小路上有著我們穿行的身影,樹下有成群的停留者,書桌上有在看課外書的同志們,操場上有四處玩耍的,七年級最大的好處是:作業(yè)少,課外時間多,課程較少,負課多,睡覺時間足。

  在對比一下我們八年級生活,這可是不想回想。

  為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學(xué)之心。

  其實八年級也不是太讓人頭痛,就比如在學(xué)習(xí)之余,各項藝術(shù)話動或興趣愛好,不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時也放松了我們對學(xué)習(xí)的壓力,也讓我們的青春更豐富,更充實,努力吧!不讓青春后悔。

  努力吧!我快要趕上我的夢啦?

八年級作文7

  有一幅漫畫,畫的是一朵小花被一壺燙水燙死了!多么新穎的畫面!細細品味,實在發(fā)人深省!

  我們生活中,也常常碰到這種情況:當(dāng)一個人取得了一定成績,像畫中的小花,初放新蕾時,總有那么一些人來,澆“燙水”,仿佛“小花”是他的`冤家對頭,不置之于死地就心中不安。

  為什么這些人看到別人的成績很好時,心里特別不舒服,就會不擇手段地加害他人呢?原來這都是出自于他們的嫉妒心理。人都有好勝心,希望自己超過別人,這是好勝心在人身上起激勵作用,推動作用。然而,嫉妒則會在人身上起反作用,會產(chǎn)生不良思想。也可以說,嫉妒有一部分出自于好勝心。

  三國時期,東吳名將周瑜,年輕有為,才華橫溢,但是他為人心胸狹窄。當(dāng)他看到孔明的才華均在自己之上時,憤憤然的怨恨蒼天:“既生瑜,何生亮!”于是,他三番五次地加害于孔明。但,孔明每次都用自己高明的才華擺脫險境,而周瑜卻被孔明氣得吐血身亡。嫉妒,它會侵蝕人的心靈,沾污人的靈魂,使人道德低下,使人陷入泥潭無法自拔。

  中國有句古話:“宰相肚里能撐船,將軍額上好騎馬!碑(dāng)別人超過自己,應(yīng)該為他人喝彩,自己也要發(fā)奮圖強。

  想想那幅漫畫,想想那朵夭折的小花和那象征著爐火的燙水,好好地思考一下吧!請記。杭刀适浅晒Φ慕O腳石。

八年級作文8

  鳥兒飛翔于天空,是因為有輕柔的翅膀,那一雙翅膀帶給我太多太多的幻想和對它的向往。

  二年級時,每天下課都趴在窗邊,望著時飛時落的小鳥,癡癡的,魂被勾向了天空,也隨鳥兒飛翔。我非常羨慕小鳥,隨時飛向遼闊的天空,隨意落腳。在那翅膀展開的剎那,仿佛收緊的心魂也瞬間打開。我多么享有一雙翅膀,就如同天使,有一顆純潔的心,一雙潔白的翅膀。

  上三年級了,書本也多了起來,書包那么沉重,住在九樓的我也沒有充足的力氣上樓,更是對翅膀有了更多的想象。

  夢中我飛向了天空,我臂上卷縮的羽毛“啪”地展開,那寬大的.翅膀比我的肩寬兩三倍,如同一塊保護我的盾牌。我飛翔在天空,書包已不在那么沉重,同學(xué)們一個個張大嘴,羨慕地望著我,我快樂無比,那翅膀越來越靈活,仿佛融為一體,讓我倍感輕松、自由。

  我和翅膀有了美好的回憶。

  我常常獨自幻想著飛翔,時不時想象我的手臂變成翅膀飛起來,哪怕飛起來一點點也好啊!可我知道這終究還是一場夢,哪怕再甜、再美……

八年級作文9

  煩惱,對于我來說就是最大的痛苦。有一個人,從小起我就煩她——我的妹妹。

  妹妹小的時候簡直跟調(diào)皮的'男孩沒兩樣,老就是欺負我。此時雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時候,天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來說她,可媽媽就就是叫我別理她,因為她還小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?蓻]想到的就是她趁姐姐弄東西時,拿來繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當(dāng)時我沒注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此時笑笑說:“你頭上的東西真好看!蔽疫B忙弄下來,一猜就明白就是哪個“煩人精”搞的。心想,此時要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后,那個淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的,用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰,到叫一聲:“啊,好疼!毙液媒憬阕ゾo我,不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹,沒想到一個影也不見,我急著不顧媽媽的身后,就哇哇大哭,這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問:“怎樣了?”“你自己照鏡子!蔽乙豢,啊,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。

  看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒有人能理解我的心,除了那個“煩人精”

八年級作文10

  早晨,拉開窗簾,陽光便充滿了整個房間,伸個懶腰。沐浴在陽光下,真是有說不出的快慰,陽光,給了我一天的好心情,它溫暖著我的心靈。我愛陽光!

  起床后,面對的是媽媽的嘮叨,爸爸的叮囑,奶奶的催促,還有爺爺給我做的香噴噴的營養(yǎng)早餐。我頓時感到幸福極了,這就是愛的陽光,親情的陽光,她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感,保護著我。我愛陽光!

  騎著自行車去上學(xué),警察叔叔指揮著交通,一群紅領(lǐng)巾扶著老奶奶、老爺爺過馬路……啊,這就是社會的陽光。她像一把大傘,把我們罩住,少了一分風(fēng)險,多了一分保障。我愛陽光!

  來到了學(xué)校,同學(xué)們對我問寒問暖,在我傷心時,給予我安慰,在我快樂時,同學(xué)們與我分享。這就是友情的陽光,她給予了我快樂。我愛陽光!

  上課了,每位老師嘔心瀝血地為我們上課,批改作業(yè),我們有什么不懂,老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的`生活也非常關(guān)心,同學(xué)們一有什么不舒服,無論是誰,她都會給予你慈母般的關(guān)懷。這,便是師愛的陽光。我愛陽光!

  放學(xué)歸家的路上,太陽落山了,只有幾盞路燈放出幽幽的光,照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那么溫暖,明亮,但在此時,它仿佛是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光!

  ……

  在我們的生活中,無時無刻不充滿陽光,我愛陽光,我更愛充滿陽光的每一天!

八年級作文11

  這次我們一家人去了西昌,在哪里,我們看到了宏偉的衛(wèi)星發(fā)射中心和美麗的螺輯山。

  第一天,我們先去了參觀了衛(wèi)星發(fā)射中心。我看到了火箭,當(dāng)時,我很興奮,因為第一次看到真正的火箭,所以,還有些按捺不住了。我們先參觀了幾棟發(fā)射大樓,發(fā)射大樓很高,而且還可以移動,當(dāng)時我很奇怪,心想:為什么大樓可移動呢?后來聽了講解員的解說,才知道為什么。

  接著,我們?nèi)チ诵l(wèi)星發(fā)射中心的火箭建造廠,那是用藍色的鋼板搭成的大棚,那里是最重要的一個地方。我們在那里停留了一會兒,就去買紀念品了,我們在哪里只買了兩樣?xùn)|西,一個是水晶地球儀,還有一個是火箭模型。地球儀讓我知道了不少國家。

  第二天,我們?nèi)チ嗣利惖穆葺嬌,這座山的山形很像一個螺絲。我們一起去爬山,可是這座山爬起來太累了,所以一路上,我們休息了不少回。加上這座山的路轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的`,使人頭暈?zāi)垦!?/p>

  過了一會兒,我們終于爬到了山頂,我站在觀景臺上,看到了無比美麗的風(fēng)景,就急忙把爸爸媽媽拉了過來,我們被眼前的景象驚呆了。

  玩了幾小時,我們就下山準備回家了。這就是我旅途收獲的快樂!

八年級作文12

  秋高氣爽,秋天是一個果實累累的季節(jié)。秋風(fēng)把稻子吹黃了,把果實吹熟了,還把我們吹到了樂山井研的紅廟村。

  我們一共四十多人去參加了今年的秋收活動。走了3個多小時才到達目的地——紅廟村。

  我們小朋友從一個山間小道來到了一個石磨坊。磨坊有一個大大的石磨,旁邊放了一大盆泡在水里的黃豆。我們相互配合一個推石磨,一個舀豆子。這樣豆渣和豆?jié){順著石磨盤流了出來,又香又白……

  離開石磨坊,太陽高高的照著我們,也照著水稻田,水稻田里的稻子黃澄澄的彎著腰等著我們?nèi)ナ崭。我們穿著短褲走進軟綿綿的稀泥里,滿腿的稀泥讓我覺得很惡心。田里不時有魚兒游過,陪伴我們快樂地收割水稻。我右手拿鐮刀,左手抓著水稻用力一割,一把水稻就收割下來了。我就這樣一把一把地收割起來。結(jié)果一不小心把手割破了,我只好把鐮刀交給其他小朋友,自己負責(zé)搬運割下來的水稻。過了一會,我們大家就累得腰酸背痛了,但是大家仍然很開心!很快樂!回到農(nóng)家我們喝了上午我們自己磨的豆?jié){。真的.是太好喝了!

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。這次勞動讓我不僅收獲了花生、玉米、豇豆、水稻等勞作物,我更收獲了勞動的光榮與辛苦!勞動的豐收與幸福!更重要的是,我從勞動中收獲了快樂!

八年級作文13

  活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限,無奈到了我們無法去承受,隨之而來的會是彷徨、無助、迷茫。

  有人為金錢活著,有人為權(quán)利活著,有人為吃喝而活著,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,也許為了自己,也許為了不要那么早的`離開自己的這段人生,我清楚的知道自己只是這個時間段的過客,更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣,都是過客。我想糊涂一點,也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點,才能為了一種看似真實,但在生命的過程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,我不想麻醉自己,讓自己沉醉在或長或短的快感中,也許這種麻醉有時或是一生,可是我沒有那種自信,我怕醒后的真實,我怕醒后現(xiàn)實對我的摧毀,我沒有自信能抵擋得了,或許我怕我沒有那個時間。而清醒有時會讓現(xiàn)實生生的刺痛你。

  命運是什么?命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。而我的命運在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……

八年級作文14

  我盼望已久的國慶節(jié)已經(jīng)來臨了。

  10月1日就是國慶節(jié),那天晚上我爸爸他們同學(xué)請我們吃火鍋,因為那天吃完了火鍋已經(jīng)很晚了,所以只好在爸爸同學(xué)家住。

  第二天早上,因為昨晚很晚才睡,所以起床很晚。吃完早飯以后,我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來,而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩,下午才能出去,而且還有時間規(guī)定呢!

  下午,王云浩帶我出去野炊,我的興奮自不待言,生活在城市里的我們很難找到可以盡興玩耍的機會,特別是野炊!

  我們走出小區(qū),首先在小區(qū)外面找到一塊空地,然后我們又在附近找了一些磚,把它們搬到空地上面,并把它們壘起來,再找來一堆干草,接著,我們把干草放進壘好的灶里面,點上火,把我們帶來的.火腿腸用鐵簽穿上,放到火上面烤。看著火腿腸在火里冒著油泡滋滋味直響,我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂情形,正在開心想象的時候,火卻沒了!哦,原來是我們沒有加柴!第二次我們總結(jié)了原因,終于成功了!

  啊,我們終于吃上了自己烤好的火腿腸,雖然火腿腸被我們烤的黑黑的,可是我們心里面快樂極了!這種美妙的感覺是我們通過自己的勞動換來的,是沒有任何東西可以代替的!

  這個國慶,我收獲了屬于自己的真正的快樂!

八年級作文15

  清早,拉開窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來,悄然無聲,仿佛怕驚動了人們似的,默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨特之美。

  雪花不張揚,就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛意。

  男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時,想得到父親的一點愛撫,但父親只簡單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達,當(dāng)他走到拐彎處的時候,一定會回頭的.。果然,父親瞬間的一瞥,使在場的所有人為之動容。

  父愛如此,而盲人提燈,依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見,提燈又有何用?他說,并非為自己照路,而是別人容易看到路況和自己,不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!

  盲人心中沒有黑暗,正如嚴冬沒有寒冷。

  老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀大了,怕冷。后來才知道他是怕把脈時自己手冷而冰著病人,原來他是為別人而暖手的。

  一個小小的舉動,使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭,愛是盲人提燈的光明之路,愛是老中醫(yī)暖手的細心呵護。

  愛如雪花,美麗晶瑩;愛如雪花,灑滿人間;愛如雪花,落地?zé)o聲……

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