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以為話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的以為話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以為話題作文1
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為”人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的'欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。
這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩
以為話題作文2
那天的偶遇，我沒(méi)覺(jué)得有多突兀，好像命里注定了會(huì)有這樣一場(chǎng)輪回。
我笑笑，你也笑笑，我們彼此在一瞬間交流了全部的思想。
然后各自離開(kāi)，沒(méi)有挽留，亦沒(méi)有別離與告別，就像是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右……
如果我們都是被愛(ài)寵壞的家伙，又何必假惺惺的說(shuō)自己不曾孤單過(guò)，不曾任性過(guò)，不曾被拋棄過(guò)呢，也許，我們變得好虛假，周圍的人群再也無(wú)法投以一米目光，我們只好低頭沉默。
于是，再也沒(méi)有的勇氣說(shuō)愛(ài)。
是吧，我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)幸福，曾經(jīng)一起手牽手，可是，都只是曾經(jīng)了吧。
于是，想忘記，這些悲傷的碎片，有多遠(yuǎn)就請(qǐng)滾多遠(yuǎn)吧。
于是，我真的就哭了，看著你離去的背影，我控制不住，我覺(jué)得自己那一刻真的不像個(gè)正常人，也許我本就是個(gè)是精神病患者吧。
于是，我真的只剩下了沉默。
多年以后，你結(jié)婚了，我無(wú)言以對(duì)，所謂往事如煙，如今，我們也就只是這樣了吧。
也許我該祝你幸福吧，可是我實(shí)在說(shuō)不出口，那樣的.虛假和矯情，我寧愿說(shuō)一句我這一輩子都不原諒你，這樣我或許會(huì)心安一些，雖然心會(huì)在不間斷的絞痛，可這有什么呢。
我終于離開(kāi)了，這是一場(chǎng)悲劇中的中場(chǎng)休息，而下一段我還將繼續(xù)堅(jiān)持的走下去，所以，我還是要祝福你好好過(guò)，好好愛(ài)人愛(ài)己。
于是，我再一次眼淚決堤，那一刻我知道自己是正常的。
以為話題作文3
為人處世，皆遇歡聲笑語(yǔ)，痛哭流涕，悲痛欲絕，百折不屈。卻昔曉，做人之訣竅。
其一，孝也。孝，乃人之本責(zé)。昔往憶，父母含辛茹苦，辛勤勞作。教育細(xì)致入微，上心謹(jǐn)慎。幼時(shí)雖忤逆不孝，沖撞謾罵，無(wú)禮儀之雅。父母十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔。嘗有臥病求鯉者，為救母，忍寒凍，求鯉魚。終成。此之所謂孝之終極，感天動(dòng)地。
其二，悌。兄友弟恭，和諧共處。視古今志士文人，功成名就者，絕非到叛親離者也。另言，到叛親離者，又豈會(huì)成名就業(yè)，流芳百世？再者，父母視兒女快樂(lè)，其自也欣喜。
其三，忠。忠義之人，定為大作為者�？v橫古今中外，賢君入席，其旁，總是心腹伴隨。人不負(fù)我我不負(fù)人。有此大胸襟者，何愁勝利遙望而不得，成功路艱行路難？
其四，信。信乃處事之本，立身之根。有信者得天下，無(wú)信者失天下。妻離子散，眾親皆叛者，必是先陰險(xiǎn)狡詐，惡狠毒辣之人。
其五，恥。雖為糟粕，卻非無(wú)用武之地。人生在世，挫折難免，易飽受摧殘侮慢。若身懷羞辱之心，改過(guò)自新，即為勝者。艱難千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)心之挫折，最為痛苦。破者，天下皆入其彀中矣。
處事，如卷書整沓。翻閱其中，韻味自蘊(yùn)。讀書之人不同，其明悟之道不同也。卻說(shuō)，孝悌忠信，禮義廉恥，乃人生守則，處事之根。
以為話題作文4
原以為一次成功就能一直延續(xù)下去，原來(lái)競(jìng)爭(zhēng)就像繞著操場(chǎng)跑，跑過(guò)一圈又會(huì)再一次回到原點(diǎn)再開(kāi)始。
實(shí)在難得，好不容易英語(yǔ)考上了九十分，天上又剛好掉了餡餅砸到了我的頭上——全班只有兩個(gè)上九十，好運(yùn)接踵而來(lái)，我以0.5分險(xiǎn)勝第二名。自那以后，光環(huán)就在我的頭上打轉(zhuǎn)，英語(yǔ)老師的期望越來(lái)越高。我也一直在努力，甚至計(jì)劃好了每一次的目標(biāo)，想要不斷進(jìn)步，始終站在班級(jí)的最高峰。
原以為成功是長(zhǎng)久的，可隨著成功的降臨，許多意想不到的難處也隨之而來(lái)。英語(yǔ)老師從那以后對(duì)我開(kāi)始“特別關(guān)注”，有時(shí)我犯一些低級(jí)錯(cuò)誤老師就會(huì)在班上很嚴(yán)肅地說(shuō)：“有些同學(xué)哈，成績(jī)這么好，這種錯(cuò)誤也會(huì)犯，成績(jī)好的同學(xué)都會(huì)犯，我都已經(jīng)沒(méi)信心教你們了�！蔽业纳窠�(jīng)要時(shí)刻緊繃著，生怕一個(gè)不小心又傷了老師的心。背上的壓力也越來(lái)越大，學(xué)習(xí)小組的`組長(zhǎng)小灰每次都對(duì)我抱著極大的希望，指望我提平均分呢。原來(lái)考試是為自己而考，可如今?是為了小組平均分和英語(yǔ)老師而考。
第二次考試緊隨其后，也許是因?yàn)樾睦韷毫μ�，考試的時(shí)候手心直出汗，生怕老師對(duì)我失去信心，又生怕拖累了小組，也怕考不好班主任談話……擔(dān)心的東西實(shí)在是太多了，心也雜亂，自然是考砸了。從第一名一下子滑到了二十多名，小灰聽(tīng)到我的成績(jī)都吃了一驚。
所有的計(jì)劃，所有的目標(biāo)都像一個(gè)個(gè)泡沫被一瞬間戳破。原以為成功是長(zhǎng)久的，事實(shí)卻令我嚇了一跳。一切都擺正心態(tài)從頭再來(lái)，像是繞著跑道，跑過(guò)一圈又回到起點(diǎn)。
好的心態(tài)是成功的基礎(chǔ)，考試是為了自己而考，要知道成功不是長(zhǎng)久的，每一次成功都是下一個(gè)挑戰(zhàn)的起點(diǎn)。
以為話題作文5
陽(yáng)光，很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng)，因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗，相反的，很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，快了，快了，到我了。
我的心狂放不羈，面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”，“我看好你哦”，“別緊張，相信自己能行”，同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當(dāng)然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣，走上舞臺(tái)�！袄蠋焸�，同學(xué)們，今天我給大家�！逼鸪踹�算順利，但由于我心猿意馬，無(wú)意間，講錯(cuò)了臺(tái)詞，我怔了一下。短暫的.沉默，旋即，竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái)，多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指！看看老師，他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己。
鞠躬，下臺(tái)。
第二天，手捧著鮮紅的，注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ)，知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
佇立在跑道上，頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意，頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫意。
或許，只有自我，才能收獲比較美麗的成功吧。
以為話題作文6
人的一生不要總是贊美別人，應(yīng)該多為自己點(diǎn)贊。一一題記
記得那一年，我很怕黑。每當(dāng)?shù)搅送砩衔揖蜁?huì)跟著媽媽寸步不離，但有一天媽媽突然說(shuō)她要加班，讓我自己先回家。從小怕黑的我，怎么能自己回家呢？說(shuō)完媽媽把她手中的鑰匙交給了我。我剛一走出店就膽戰(zhàn)心驚的。外面一片漆黑，只有一點(diǎn)兒微弱的'燈光。我頓時(shí)就想到了退縮，可是媽媽說(shuō)過(guò)〝無(wú)論遇到什么困難和挫折都要勇敢面對(duì)，永不退縮〞。想到了這里我放開(kāi)大步的走著。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到了回家的那條小道，又想起了看看恐怖片上的情節(jié)，夜晚小道里頭會(huì)有僵尸的。〝啪〞的一聲不知是什么東西被打碎了，難道是僵尸？我大膽的向那邊望去，呀！那是誰(shuí)呀？還拿著一個(gè)東西，搖搖晃晃地向我走來(lái)，難道是要來(lái)打我？我二話不說(shuō)，撒腿就跑。隱隱約約的聽(tīng)到了叔叔在后面喊我。我大膽的向那邊望去，原來(lái)是小劉叔叔準(zhǔn)備扔啤酒瓶，唉，真是虛驚一場(chǎng)。
我終于到了家，〝怎么回事了？屋里怎么漆黑一片？〞。原來(lái)是停電了，我從臥室里拿出一個(gè)被子，將自己的頭蒙住，雙眼緊閉，不斷安慰自己：有什么可怕的？人最可怕的敵人是自己，不要自己嚇唬自己。我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)了。
我終于戰(zhàn)勝了自己的膽怯，我要為自己點(diǎn)贊！
以為話題作文7
沒(méi)有單反，并不能阻擋渴望的腳步，也不能阻擋一顆發(fā)現(xiàn)美麗的心。用你的手機(jī)，低像素的攝像頭，一樣可以記錄新鮮的心情和不同的美麗。發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，不一定需要嫻熟的技術(shù)和貴重的設(shè)備，重要的，是一顆懂得欣賞沿途風(fēng)景的心。我慢慢開(kāi)始一個(gè)計(jì)劃，帶著手機(jī)，隨時(shí)記錄生活中的美麗。
帶著一部手機(jī)，就相當(dāng)于帶上了一個(gè)可以為自己服務(wù)的`好幫手，旅游時(shí)，不用再將貨幣帶于身上，只要打開(kāi)手機(jī)支付寶或者微信支付，吃、喝、玩、住通通它包。
帶上一部手機(jī)，就相當(dāng)于帶上了一位好伙伴。等到你游玩時(shí)感到疲憊了，你只需打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)擊游戲，與游戲中的主人公一起玩樂(lè)，或者打開(kāi)QQ或微信，與朋友一起交流，放松神經(jīng)。
帶上一部手機(jī)，就相當(dāng)于帶上了一位新聞聯(lián)播人。世界上大大小小的事情都不需擔(dān)心自己不知道了，只要點(diǎn)入手機(jī)新聞，國(guó)內(nèi)事情盡在眼前，這樣，我們就擁有了“足不出戶”，事事皆知的“超凡能力”啦!
帶上一部手機(jī)，就相當(dāng)于帶上了一位歌手。在旅途中如果因某件事情而難過(guò)，傷心至極時(shí)，你的悲傷心情瞬間緩解。你也可以點(diǎn)入“催眠歌曲”就可以安心入睡了。
帶上一部手機(jī)，就相當(dāng)于帶上了一位導(dǎo)游，當(dāng)你迷茫于道路時(shí)，打開(kāi)手機(jī)地圖，它耐心地為你導(dǎo)引。一旦要問(wèn)路時(shí)，它就細(xì)心地幫你解說(shuō)。
帶上一部手機(jī)，就相當(dāng)于帶上了一位攝影師。在異國(guó)他鄉(xiāng)，你會(huì)看外國(guó)的風(fēng)土人情。這時(shí)，你心里一定會(huì)想把這些東西保存下來(lái)的，只要叫“攝影師”咔嚓、咔嚓一聲，問(wèn)題就迎刃而解了。
手機(jī)就像一個(gè)迷你小精靈!手機(jī)，真正改變了生活，讓我們的生活更加豐富多彩，更加方便快捷!我不禁為自己生在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代而深感自豪!
以為話題作文8
森林里長(zhǎng)著一棵高大挺撥、枝繁葉茂的大樹(shù)，茂盛得像把綠色的大傘。
有一天，幾只小蟲子鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了它的身體，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了，立刻飛過(guò)去，篤篤篤地用又長(zhǎng)又細(xì)的嘴啄。大樹(shù)生氣地說(shuō)：“我又沒(méi)有病，干嘛來(lái)啄我？”啄木鳥(niǎo)關(guān)心地說(shuō)：“大樹(shù)先生，雖然你現(xiàn)在感覺(jué)沒(méi)有病，但你以后會(huì)發(fā)作的�！贝髽�(shù)更生氣地說(shuō)：“我年輕力壯，這區(qū)區(qū)小蟲怎么是我對(duì)手？”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了大樹(shù)的話，搖搖頭飛走了。
過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)又來(lái)啄大樹(shù)的樹(shù)皮了。大樹(shù)說(shuō)：“哎喲，痛死我了！你怎么又來(lái)了？”啄木鳥(niǎo)擔(dān)心地說(shuō)：“大樹(shù)先生，蟲子已經(jīng)到您的.身體里了，再不治就會(huì)吃空您的身體了�！贝髽�(shù)憤怒地說(shuō)：“我這么強(qiáng)壯，就算有蟲也不是我的對(duì)手。”啄木鳥(niǎo)吧口氣飛走了。
又過(guò)了幾天，大樹(shù)的葉子變得稀稀拉拉了，樹(shù)皮也脫落了。啄木鳥(niǎo)又來(lái)了，這次啄了一個(gè)大洞，正要捉一只小蟲。大樹(shù)火冒三丈地說(shuō)：“你有完沒(méi)完？三番女次來(lái)糾纏我，還啄了一個(gè)大洞，你難道要在這里做窩嗎？”啄木鳥(niǎo)痛心地說(shuō)：“蟲子已經(jīng)到您的軀干里了，再這樣下去您要亡命了�！笨纱髽�(shù)還是這么頑皮，聽(tīng)不進(jìn)啄木鳥(niǎo)的勸告。啄木鳥(niǎo)無(wú)奈地飛走了。
日子一天一天地過(guò)去了，大樹(shù)漸漸枯萎了，只剩下光禿禿地枝干了。大樹(shù)后悔極了。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，非常傷心�？墒谴髽�(shù)已經(jīng)無(wú)藥可救了。大樹(shù)就這樣死去了。
以為話題作文9
打開(kāi)記憶大門，沿著小路走去，把童年的趣事再仔細(xì)地回味一番，當(dāng)年那個(gè)依賴媽媽的小女孩已變成一個(gè)美麗的小姑娘，可是永遠(yuǎn)也忘不了童年時(shí)代的快樂(lè)。
童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)，洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些生活中被忽視的東西，卻讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中增加了一點(diǎn)快樂(lè)和色彩。半夜，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了�！被蛟S這也是成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)吧！
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。但后來(lái)，成長(zhǎng)快樂(lè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都從我的腦中涌出來(lái)。我每次做作業(yè)，速度總比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短的一年里，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的`解題思路。這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆……在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)的追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住燦爛的年華。
想到這里我就咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地前往下一個(gè)快樂(lè)的目的地。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，他不能回頭，也不需要回頭。只有明白成長(zhǎng)中的快樂(lè)，才能更好地去珍惜他。成長(zhǎng)它就像一杯茶，剛品嘗時(shí)甘甜，可回味卻無(wú)窮……
以為話題作文10
成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著，有高興的、傷心的、難忘的……其中，有一顆星星，光彩奪目，至今讓我無(wú)法忘記……我過(guò)七歲生日的那一天，爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了！
吃過(guò)午飯，我興奮地拿著我的滑板和爸爸來(lái)到大操場(chǎng)上學(xué)滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板，想著別人滑地時(shí)候的一扭一扭的，所以就試著扭動(dòng)，還沒(méi)站穩(wěn)就摔了下來(lái)，我傷心地哭了起來(lái)，擦了擦那晶瑩透亮的眼淚，撇了撇嘴：“不學(xué)了，不學(xué)了！學(xué)了學(xué)也學(xué)不會(huì)！”爸爸看了看我，一本正經(jīng)你地說(shuō)：“菲菲，不要放棄！你知道別人是怎么學(xué)會(huì)的嗎？”我搖了搖頭：“不知道！”“就是因?yàn)閯e人不放棄，不怕挫折才練習(xí)會(huì)的`！你看看你，就摔了個(gè)跤結(jié)果就不學(xué)了！那怎么呢？！加油吧！好好練！”爸爸接著說(shuō)。于是，我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺(tái)”——滑板上，又再三囑咐地說(shuō)：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在確認(rèn)我的“保險(xiǎn)”后，我開(kāi)始扭動(dòng)，滑著滑著我覺(jué)得自己很自由，往后一看，呀！爸爸沒(méi)有付我，我自己會(huì)滑動(dòng)了！耶！耶！耶！我會(huì)滑滑板了！我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練！
的確是這樣的，只要堅(jiān)持不懈，不怕挫折，就一定會(huì)成功！堅(jiān)持就是勝利！
以為話題作文11
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師的眼里，在父母的心里，在朋友的身邊，你可能不是最美的，但你是。雖然你沒(méi)有被震撼，但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放。那么，你應(yīng)該為自己加油，為自己的精彩加油。
為你自己干杯。不要總是嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使做不到陽(yáng)光，只是一顆星星，也能照亮夜空的一面；即使做不到大樹(shù)，只是一片小草，也能點(diǎn)亮綠色的期待；即使做不到江河，只是一片泉水，也能滋潤(rùn)一方土地。因此，為自己加油，欣賞自己的獨(dú)特和美麗。
為你自己干杯。在成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)助。你可能被父母的期望所拖累，你可能被一個(gè)令人震驚的考試分?jǐn)?shù)所刺痛，你可能被競(jìng)爭(zhēng)的損失所掩蓋。但不要放下你的話，要確保自己總有一個(gè)成功，總有一把鑰匙可以悄悄地打開(kāi)智慧的大門。鼓勵(lì)自己，為自己加油，讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的.美麗花朵。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己，在不輕易放下后，讓自信代替懷疑，讓樂(lè)觀洗去消極，讓對(duì)話消融對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然選取了前行，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選取了歌唱，就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音；既然選取了綻放，就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。
春風(fēng)從湖中吹來(lái)，留下淺淺的漣漪；陽(yáng)光透過(guò)云層，留下一絲溫暖；歲月從樹(shù)叢中走來(lái)，留下年輪；我們從生命中的這條有時(shí)平坦崎嶇的路上，留下了人生精彩的腳印。為自己加油，創(chuàng)造自己的奇跡。
以為話題作文12
做一個(gè)的你，我們很多人就是缺乏這樣一種人生信念，當(dāng)面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)，往往會(huì)失去了自信，失去自信的障礙就是失去了自己的奮斗目標(biāo)，失去了目標(biāo)的人，往往表現(xiàn)得沒(méi)有了自信感，更經(jīng)受不了失敗的打擊，正如有位哲人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是成功的階梯，對(duì)于愚者來(lái)說(shuō)是不幸的深淵。當(dāng)我們埋怨自己不夠聰穎時(shí)，請(qǐng)想想斯蒂芬·霍金，請(qǐng)想想手舉第三只小板凳的愛(ài)因斯坦吧;當(dāng)我們埋怨外界條件不好時(shí)，請(qǐng)想想含垢忍辱而成一家之言的司馬遷吧。沒(méi)有人能讓你倒下，如果你自己還站立著的話。
有人總是抱怨社會(huì)對(duì)他的不公正，還有人總是說(shuō)自己這也不行哪兒也不行，其實(shí)路就在你腳下，成功就在你每次的努力之中，但是這樣的人往往在自卑和自暴自棄中失去若干的成功機(jī)會(huì)。我們要承認(rèn)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的.人設(shè)定的，如果不努力，只是抱定一個(gè)信念那就是社會(huì)不公平或自己就是不如人，這樣的話等機(jī)會(huì)來(lái)了也會(huì)在無(wú)聲中錯(cuò)過(guò)去。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這是句常理，可是我們不能只看到自己的不足的地方，而要看到自己比別人更優(yōu)勢(shì)的地方，做一個(gè)的你既不是說(shuō)給自己定一個(gè)無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)，而是把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，這就是目標(biāo)分解法。假如我們只看到高山的巍峨與俊美，看不到山下那片片綠油油的小草，看不到山腳下那潺潺的小溪，我們只能望高山而嘆息。
倘若我們只看到山頂上那棵高松，看不到山澗那一叢叢的灌木，我們也只能有著怨天尤人的份了，這是因?yàn)槟阊鄹呤值驮斐傻�。做一個(gè)的你不是好高騖遠(yuǎn)，更不是讓自己的目標(biāo)高到無(wú)法實(shí)現(xiàn)的地步，而是腳踏實(shí)地，把目標(biāo)定到舉起手來(lái)就能得到的高度。
以為話題作文13
飛揚(yáng)的腳步是青春的活力，汗水和心血是青春的動(dòng)力。在這最美的青春年華讓我們拼一把，讓那一串串動(dòng)人心弦的故事，永遠(yuǎn)留在學(xué)農(nóng)基地，留在我們的心中，為自己代言�！}記
驕陽(yáng)似花的下午，一個(gè)正是春意蓬勃的下午，一捆繩子，讓人想到了一個(gè)詞——拔河。不錯(cuò)，正是拔河比賽。
“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備，繩子就繃緊了，“嘟”當(dāng)哨聲劃過(guò)身畔時(shí)，每一個(gè)細(xì)胞都活躍了�！耙欢�，一二”簡(jiǎn)潔明了而又十分剛勁有力，抓住每一次機(jī)會(huì)，向后拉，拉……同時(shí)一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個(gè)信念，向后，向后，繩子越來(lái)越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機(jī)會(huì)就因?yàn)槲乙凰墒�，像一尾小魚一樣溜走了，不行!堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!
老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了，他們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們?cè)趫?chǎng)上比力氣，而他們是在場(chǎng)下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動(dòng)作一手在前，一手在后，隨著節(jié)奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數(shù)，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點(diǎn)，一點(diǎn)，勝利的.光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了�！耙�!贏了!”同學(xué)們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂(lè)的呼聲。
用拼搏成就夢(mèng)想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創(chuàng)造未來(lái)，用拼搏塑造出一個(gè)美好的青春年華!
以為話題作文14
拿起你的左手，拍你的右手，這個(gè)動(dòng)作是多么的簡(jiǎn)單，但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰，說(shuō)出那些刺耳的語(yǔ)言更為簡(jiǎn)單，但是，你卻再別人的心目中留下了一個(gè)大大的疤痕。
我看過(guò)一篇故事，有一個(gè)孩子，總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學(xué)這不好，那不好，于是這位聰明的母親看不下去了，她要讓兒子學(xué)會(huì)理解別人。一天，她拿了一張白紙，在上面點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)，問(wèn)兒子：“這是什么？”“一個(gè)黑點(diǎn)呀。”兒子答道母親卻說(shuō)：“這不是一張白紙嗎？你怎么只看到了黑點(diǎn)？”是呀，有時(shí)我們?cè)谙嗵帟r(shí)也會(huì)只看到那一個(gè)“黑點(diǎn)”，而忽略掉了那張比黑點(diǎn)大不知多少倍的白紙。
還有一位父親的兒子出去打架了，父親為他為什么，他說(shuō)：“我的鋼筆找不到了，而平時(shí)，我的同位很喜歡那支鋼筆，所以，那支鋼筆一定是他偷的，但是他卻不承認(rèn)。”這時(shí)，這位父親拿出了一個(gè)手表，將手表的正面對(duì)著兒子，然后對(duì)他說(shuō)：“手表背面有什么？”“不知道�！备赣H批評(píng)了兒子幾句，兒子非常生氣，說(shuō)：“我又不站在你那里，怎么知道手表背面？”父親說(shuō)：“那你又怎么知道一定是同位偷了你的.鋼筆？”男孩慚愧的低下了頭。
平常我們經(jīng)常會(huì)拽著一個(gè)人的黑點(diǎn)——缺點(diǎn)不放，而對(duì)身旁那一張潔白純凈的白紙——優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，這樣終究會(huì)成為一個(gè)令人唾棄的人，比如說(shuō)我的日志這么好的原因是因?yàn)橛兄侠蠋煹墓膭?lì)，翹起你的大拇指，為別人喝彩，贏得了尊重，應(yīng)答了別人的喝彩，贏得了友誼，它，可以使一個(gè)人的性格來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折，甚至可以讓一個(gè)笨蛋變成天才，給別人一個(gè)微笑，可以讓他重新燃希望的火苗，這就是贊揚(yáng)的力量。讓我們一同去贊揚(yáng)別人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，而不是到處都是黑點(diǎn)。
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