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獲獎優(yōu)秀作文范文（通用23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的獲獎優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獲獎優(yōu)秀作文 篇1
在很久很久以前，有一片美麗的大森林，森林里住著許多小動物。
一天，小松鼠，小烏龜，還有小白兔一起到奇妙圖書館去看書。
“小松鼠，你快來。我找到一本宇宙大百科！”小白兔興奮的.說著。
“真的嗎？那真是太好了!”小松鼠說著，連忙跑到小白兔面前，看起了那本書。
過了一會兒，小刺猬也來了，她選了一本歷史書，馬上坐到小白兔的旁邊。
“哎呦，疼死我了！” 小白兔說完，蹦的老高。
小刺猬見了，連忙道歉�？尚“淄眠�是說：“你瞎了嗎？這可是我的新衣服呀!”
小刺猬聽了，傷心的離開了。
“等等，你別走，我愿意和你坐。”小烏龜說�！靶〈题洗螏臀野押傏s走，幫助小白兔把大灰狼趕走，難道你都忘記了嗎？”小烏龜生氣的對小白兔說。
小白兔聽了，連忙對小刺猬道歉。小刺猬說：“沒事，改了就好�！�
從此，小白兔和小刺猬做了一對好朋友。
獲獎優(yōu)秀作文 篇2
一天，天氣晴朗，小兔子，小烏龜和小松鼠坐在公園門口的椅子上看報紙。小烏龜和小松鼠坐在一個椅子上，小兔子一人坐在椅子上。
一會兒，小刺猬也拿著報紙準備坐下看報紙，小刺猬剛坐下，旁邊的小兔就突然跳起來，瞪著她那紅紅的眼睛說：“哎呦，你真刺人！”小刺猬站起來說“對不起，那還是你坐吧!”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身就走。
突然，小烏龜大喊：“別走，我和你坐！”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的家伙坐在一起。小兔問小烏龜：“你怎么和一個刺人家伙坐在一起�。俊毙觚敾卮鹫f：“因為我有一個刺不破的殼呀！”
小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起，它自己和小刺猬背對背坐在一起。
小刺猬激動的說：“這是我第一次和別人坐在一起！”小兔說：“我也可以喝你坐在一起了�！闭f完，他找來一根很硬的`木板，放在自己和小刺猬中間。呀，真管用，真的刺不到小兔子了。
小朋友們，你看，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事！
獲獎優(yōu)秀作文 篇3
在一個陽光燦爛的.下午，小刺猬去動物圖書館看書。它走在路上時，別提有多高興了，因為這是它一次來圖書館看書。
它來到書架旁邊，取書坐在板凳上看，圖書館里的人可多啦，可是，小刺猬剛坐上板凳，小兔子就說：“喲，真刺人！”小刺猬連忙起身說：“你別走！”可是小刺猬已經(jīng)傷心地走了。小兔子卻很奇怪，小刺猬為什么要走呢？這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說：“是因為你傷害了小刺猬的自尊心呀！”小兔子說：“自尊心是什么東西？”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈，反而給他說：“自尊心是一種秘密，不能告訴別人，要慢慢去體會�！毙⊥米诱f：“謝謝你！”
最后，小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見到小刺猬就向他問好。大家都說：“小兔子是個珍惜友誼的一個好孩子。而小刺猬，小烏龜、小松鼠呢？它們也像大家一樣說小兔子真是個好孩子。小兔子也為自己感到自豪。
獲獎優(yōu)秀作文 篇4
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉，看起來實像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的，從頭到腳，實像一個“小老頭”。
他成就不太好，仍是個名副其實的.“話嘮”。每當(dāng)上課時，有一點點風(fēng)吹草動，他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不睬他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員。可是，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。
下課后，他為了表達對我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實是無可救藥了。
哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
獲獎優(yōu)秀作文 篇5
這一天，陽光明媚，空氣清晰，在一片綠油油的草地上,小兔子，小松鼠，小烏龜坐在椅子上看書�？粗粗�，忽然，一只小刺猬也來這里看書，小刺猬把身子一扭，坐在椅子上，小刺猬的身上有許多尖尖的刺。一不小心，那尖尖的'刺扎到小兔身上了，小兔一下跳起來說：“呀，真刺人！”小刺猬內(nèi)心非常愧疚說：“對不起，你坐吧！”
當(dāng)小刺猬要走的時候，小烏龜一邊追著小刺猬，一邊說：“你別走！”小刺猬停下，轉(zhuǎn)過身去。小烏龜又說道：“我知道你不是故意的，來跟我一起坐吧�！毙〈题f：“好，那你可要小心一點兒，以免我再把你給扎一下了�！�
看著小兔子看書的認真勁兒，小刺猬心里想：我真不該扎小兔子，現(xiàn)在好了，只有小烏龜與我說話。
我們應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，因為小烏龜能夠理解別人的心思。
獲獎優(yōu)秀作文 篇6
今天，我總覺得天格外藍。
一下車，我看見爸爸興高采烈地向我走來。平日里他都是一本正經(jīng)地樣子，今兒個怎么這樣高興？一定有什么喜事！福利彩票中獎了?發(fā)工資了？我一邊走一邊琢磨�！皟鹤�，你得獎了，300百元！” 爸爸滿臉喜悅。我更糊涂了，我怎么會得獎？什么300百元？爸爸說：“星洲陽光城不是搞了一個征文比賽，你那篇作文得獎了！”我第一反應(yīng)是爸爸跟我開玩笑，我說：“你不是騙我吧！你可要給我300百元�！薄安或_你，是真的獲獎了！”我高興得一蹦三尺高。我從來沒有得過獎，這一次一得就是三百元，真是爽！300百元對大人來說是個小數(shù)目，而對我來說就是一個大數(shù)目，而且這是我第一次掙錢。爸爸開玩笑道：“兒子，我們把這些錢花掉吧！”我可不同意，這錢來之不易，我得好好珍惜！
指導(dǎo)教師：沈云平
獲獎優(yōu)秀作文 篇7
一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們?nèi)ツ强磿�。小兔子給大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人。”小刺猬看見了說：“對不起，你坐吧。”小刺猬就馬上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個坐吧�！毙〈题瑳]有聽小烏龜說話，自己一個人傷心的'走了。小烏龜對小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧�！闭f完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對小松鼠說：“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯，你好好想想吧。”說完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習(xí)慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯了事，還不知道自己那兒錯了。
獲獎優(yōu)秀作文 篇8
冬天來臨，原本碧綠的變黃了，原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此，但冬天的景色也有他美的'一面。
清晨，樹上、菜地上都會有一層白色的東西，那是什么？是雪嗎？不是，那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外，早上還可以看見霧，霧時而像仙女飄動著白色的絲帶，時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著，漂浮不定，就像一個淘氣的娃娃一樣，使人琢磨不透。
有句詩寫得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在冬天里，還有一種傲然挺立、堅忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特點，高潔、堅強、謙虛的性格，使人們立志奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)他的精神。同時也為冬天增加了一份樸實的美。
獲獎優(yōu)秀作文 篇9
他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對額外可愛的虎牙，形成了他的別具特色的臉蛋。不外，一眼望去，最顯眼的是他長得出格白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。
他有很多和別人分歧之處，聽我娓娓道來吧!
他正在和別人措辭時，會俄然“呵呵呵”地笑起來，如果你正在我們班級旁邊聽到突如其來的.大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句異乎尋常的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不曉得這幾個音的意義是什么，他會一邊這么怪怪地嘀咕，一邊泰然自若地走來走去，他也很貪玩，可是膽量又很是小，很憨厚誠懇，不會別人，良多時候，他城市用他的詼諧來充任“和事佬”。
怎樣樣?同窗們，你們都猜到他是誰了吧?對，他就是我們班級的大笑星!
獲獎優(yōu)秀作文 篇10
新年的腳步近了，為了迎接新年的到來，我們學(xué)校舉行了元旦文藝匯演。
我們班表演黃梅戲——對花。
我們先來到化妝室，那里人來人往，人山人海。老師用雪白雪白的粉底往我們臉上擦，左擦擦，右擦擦，不一會兒，我們的臉變得像雪人一樣白。這時，打好粉底的同學(xué)去另一個老師那里涂腮紅。鮮紅的腮紅太美了！老師用那柔軟的化妝棉給我涂腮紅。“哇！好柔軟呀！太舒服了！”我情不自禁地說道。
接下來，畫眼影了。太棒了，老師給我們畫上了紫色的`眼影。最后，老師給我們涂上了口紅。此時，我們都彼此欣賞著，好像做夢一樣。
興奮地等待著我們班《對花》的開始，雖然天氣很冷，但是我們只穿舞蹈服裝就行了。我的心怦怦直跳，生怕跳不好，連累了大家，影響了評分。這時，主持人說：“下面有請中心學(xué)校402 班同學(xué)表演的經(jīng)典黃梅戲《對花》�！蔽业男目焯缴ぷ友哿�。聽著伴奏，我們上臺表演了。我們一邊唱，一邊跳，一點也不緊張了，還不時聽到臺下的掌聲和喝彩聲呢！表演結(jié)束，我們急切地問老師《對花》是否獲獎了，老師高興地說：“我們獲得了全鎮(zhèn)元旦文藝匯演二等獎！”
皇天不負有心人，我們辛苦地排練，總算沒有白費，終于獲獎了！
獲獎優(yōu)秀作文 篇11
秋天是一個美麗的季節(jié)，讓我們走進大自然，去感受秋天的美！
秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過，它們便紛紛揚揚地飄落下來。瞧！銀杏樹的葉子多漂亮�。∫桓毤氶L長的葉柄兩邊長著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般�？吹竭@么美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。我聞了聞，一股清香撲鼻而來。
銀杏樹的樹葉是多么的漂亮呀！瞧！那兒的楓葉紅得像火一樣，走，我們?nèi)タ纯�！楓樹的葉子是深紅色的`，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當(dāng)然，也會有六、七片葉片的。
每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了，可見楓葉是多么的紅！楓樹葉為什么到了秋天就會變得這么紅呢？一開始我還以為是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來，經(jīng)過我反復(fù)的觀察，研究才發(fā)現(xiàn)，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時就是因為綠葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會被大量損傷，所以葉子就變紅了。
在秋天，不管你是在林間小道上還是陽光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚揚地飄落下來，把秋天裝扮成金黃色的！我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！
獲獎優(yōu)秀作文 篇12
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，在村子的后邊，它清澈無比，是我童年中最美好的回憶。
溫暖的春天，萬物復(fù)蘇，小河水像剛剛蘇醒的小姑娘，渾身充滿了活力，唱著嘩嘩的歌向前奔去。小河上的冰隨著春風(fēng)融化了，歡快的小鳥嘰嘰喳喳地跳到了還未融化的冰上尋找凍在冰上的小魚。河岸上的.草都發(fā)芽了盛開著五顏六色的花朵，吸引來了無數(shù)的蝴蝶，蜻蜓，給小河增添了幾分熱鬧。
當(dāng)知了在樹上發(fā)出第一聲長鳴，我們知道，夏天來了，這可高興了我們小伙伴，我立刻拉幫結(jié)伙去小河里捉魚，摸蝦。一到小河，我們就發(fā)現(xiàn)，小魚們在水里捉迷藏，好像一邊玩著一邊說：“你們有本事就來捉我們呀！”這可急壞了我們小伙伴，立刻脫下衣服下水捉魚。清澈的河水立刻洗去了我們身上的燥熱，而我們的笑聲在小河上空飄蕩……
當(dāng)一陣果香撲入我們的鼻子，當(dāng)樹葉一片一片落到河面上飄去，我們發(fā)現(xiàn)，秋天來了，果農(nóng)們在果園一邊唱著豐收的歌，一邊一邊收著豐收果，同時深深的感謝，因為有了小河的河水，才有了今年的豐收。
冬天來了，一片片雪花落下來，村子的房屋上都蒙了一層雪，小河也披了一層白棉襖，我們在上面歡快的打雪仗，滑雪，小河給我們我窮無盡的快樂！
家鄉(xiāng)小河的春夏秋冬都是那么迷人，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛你，小河。
獲獎優(yōu)秀作文 篇13
“恭喜邱心怡同學(xué)的科幻畫《餐廳智能機器人》榮獲第二十屆鄭州市金水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎”， 老師在講臺上高興地向大家宣布，教室里響起了雷鳴般的掌聲，在大家羨慕與鼓勵的眼神中我接過了獎狀。老師和同學(xué)們紛紛向我祝賀，我高興極了。 回到家，我看著手中的獎狀，心里感慨萬分，這幾天的努力沒有白費�？偹泸炞C了那句話：有努力就會有收獲。
我的這副畫的主要內(nèi)容是通過智能機器人來減輕餐廳服務(wù)員的工作負擔(dān)。剛開始畫的時候，我比較擔(dān)心，不知道自己能不能畫好，擔(dān)心掌握不好角度和尺寸，擔(dān)心能不能把我心中所想的畫面準確地表達出來。幸運的是，經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和自己的努力，圓滿地完成了這副科幻畫。我的'畫評上了二等獎,這其中有我努力的結(jié)果,但是,更少不了老師對我的指導(dǎo)、家長和同學(xué)們對我的鼓勵。所以，在這里我向我的老師與父母和同學(xué)們表示感謝!從這次繪畫中我找到了自信，體會到了什么叫“有志者事竟成”，也體會到了要想畫出一副好的作品，必須要有一雙善于觀察的眼睛，豐富的生活體驗和豐富的想象力。我很喜歡畫畫，覺得畫畫非常有趣，看到喜歡的動畫人物、景色都想畫出來，不過我學(xué)繪畫的時間比較短，很多東西還畫不好，所以我以后會更加努力的！
獲獎優(yōu)秀作文 篇14
期終考試過去之后，我們來領(lǐng)通知書的時候，老師發(fā)給我一個“優(yōu)秀學(xué)生”的獎狀，但是上學(xué)期成績比我差一點的劉大虎卻得了“三好學(xué)生”的獎狀。
我連忙跑到老師那里就問：“ 老師，你怎么把三好學(xué)生的.獎狀，發(fā)給了成績比我差一點的劉大虎?”老師嚴肅的說：“因為劉大虎只是上學(xué)期比你差一點，但是這學(xué)期劉大虎不斷地努力學(xué)習(xí)，他的成績已經(jīng)超過你了。所以我才把三好學(xué)生的獎狀發(fā)給劉大虎”。
我想：劉大虎你有什么了不起的?不就是成績比我強一點,才得了三好學(xué)生的獎狀嗎!有什么了不起的?我又走到劉大虎旁邊說：“不就是得了個三好學(xué)生嗎!有什么了不起的。”說完我就回家去了。
走在回家的路上，我想起劉大虎總是幫小弟弟系鞋帶，幫小妹妹撿球，老師叫同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生，他主動參加……奧!我如夢初醒，其實劉大虎是一個助人為樂，愛勞動的好孩子，他總是從點滴做起，他才是我學(xué)習(xí)的榜樣，“三好學(xué)生”他當(dāng)之無愧。我決定回去向劉大虎道歉。
我來到劉大虎跟前不好意思的說：“對不起我不該嫉妒你得了三好學(xué)生，你能原諒我嗎?”劉大虎說：“沒有什么，這件事我已經(jīng)忘在腦后”。
就這樣，我們又和好如初,快快樂樂的回家了。
獲獎優(yōu)秀作文 篇15
明月幾時有，把酒問青天。久盼的中秋節(jié)到了，大腦里自然想起了這句耳熟能詳?shù)脑娋洹?/p>
每逢中秋節(jié)，家里人都要圍坐在一起吃月餅。我這個小吃貨什么都愛吃，尤其愛月餅。但在家里吃月餅總覺得氛圍不夠，晚飯后，我和爸媽抱著各式各樣的月餅，坐在樓下石桌旁，細細品嘗起來。
品月餅當(dāng)然少不了賞月。抬頭仰望夜空，皎潔的圓月高掛空中，仿佛一個白玉盤，不由得想起“小時不識月，呼作白玉盤”的詩句，心中泛起一陣甜美的回憶。小狗隨我們下來，見我們仰望夜空，它也好奇地向上看，“汪汪汪”地跳著，好像把月亮當(dāng)成了月餅，也想品嘗一下。我分給它一口，它狼吞虎咽，瞬間就吃完了，然后又抬起前爪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮。
時間過得飛快，央視中秋晚會的`時間到了�；丶掖蜷_電視，一曲《問明月》拉開了晚會序幕。華美的舞臺、絢麗的燈光、優(yōu)美的歌舞……豐富的歌舞大餐結(jié)束后，我意猶未盡，再次跑下樓，盡情欣賞嫦娥和玉兔的表演。
此時的月亮更大、更圓、更亮了。月光灑在地上，猶如給它鋪上了一層霜雪，滿目清爽；月光灑向樹葉，風(fēng)一吹，葉子閃閃發(fā)光，像玲瓏的綠寶石。
夜深了，不知從哪里飄來一團云，慢慢遮住了月亮。困意襲來，今晚我滿載而歸。
獲獎優(yōu)秀作文 篇16
榮獲這等獎勵，對我來說，是一種肯定。更多的是贊許，從知曉獲獎到今天領(lǐng)獎，我一直處于懵圈狀態(tài)。
很意外喲，含金量那么重的獎項居然有我？這太不可思議了！又或許是我太謙虛了？這么肯定的否決自己的.實力？嗯……我斷然會選擇前者的綜述。
對自我的認知，我還是很強的。我沒有別的同齡孩子那么優(yōu)秀；沒有他們扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；沒有他們良好優(yōu)異的教學(xué)資源；亦沒有他們的聰慧睿智……我僅有的怕只是“堅持”吧！其中多少摻雜著老師和家人的支持。
我成績差嗎？嗯……確實挺差，分數(shù)不堪入目；對于學(xué)習(xí)，我一點就通嗎？嗯……確實是反復(fù)練習(xí)多次也領(lǐng)會不了這道難題的含義……對于他們，我真的追及不上，那么就甘愿從此就這樣平凡了？不，我的內(nèi)心明確的告訴我，它不愿意！它不甘心！它說它可以努力！它說它還有“堅持”！
是啊，我有“堅持”！我又畏什么呢？在困難面前，只要我堅持奮斗，陽光總會眷顧到我。我只要不服輸，誰又可以讓我輸呢？除了我自己甘愿認輸……
獲獎優(yōu)秀作文 篇17
“書是人類進步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字就開始看書：《看圖識物》讓我認識了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合；《雷鋒的故事》讓我學(xué)會了堅強
我特別愛看書，一看書就入迷。有時候還會鬧出點笑話呢！
記得有一次，那是我上四年級的`時候，一個星期天上午，我正在看《雷鋒的故事》，正看得津津有味的時候，媽媽對我說：“雅琪，去買三塊錢的鍋盔饃�！蔽衣犃�，應(yīng)付著說了一聲：“媽媽，我馬上去。”可我的眼睛始終沒離開書。媽媽說:“你要是再不去，這個月就不買書了。”我聽了，只好去了。我依依不舍的放下書，一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么，我只記得“三塊錢”這個詞，于是就買了三塊錢的手抓餅。回到家，媽媽看到了哭笑不得地說:“是三塊錢的鍋盔，不是手抓餅�！蔽抑缓糜秩ベI了三塊錢的鍋盔。媽媽說：“真拿你沒辦法，一看書就像失憶了一樣。”我卻若無其事的繼續(xù)看我的書......
我愛讀書，因為書給予了我知識，書給予了我我智慧，書使我的生活更加豐富多彩！
獲獎優(yōu)秀作文 篇18
星期五下午第一節(jié)課上課大約五分鐘的時候，突然，一位六年級的學(xué)生走進我們的教室，說：“老師，麻煩讓蘇舸暢同學(xué)出來一下�！崩蠋熗夂�，我就跟那位同學(xué)走了。
在路上我邊走邊想“這是叫我出來干什么呢？是我犯了什么錯誤了嗎？”我的腦子飛快的想我今天都干了什么，有沒有干什么違紀的事兒？答案是沒有，要是有的話班主任早就批評我了。會是什么好事兒？我們班優(yōu)秀生多得很，期中考試我也沒考好，好事輪也輪不到我頭上呀，我忐忑不安的想來想去，緊張得心砰砰地跳個不停，像懷揣個活蹦亂跳的小兔子一樣。
我小心翼翼地問那個六年級的學(xué)生說：“叫我到樓下有什么事呀？”那個學(xué)生說：“你的博客得獎了，現(xiàn)在去排練領(lǐng)獎儀式�！甭犃怂脑�，我既感到意外又感到很激動，我的心里感慨萬千，想起了我在假期寫博客的情景。在暑假時老師要求我們們每人每星期寫一篇博客，我記著老師的話總是把自己做過的和看到的事記下來。在假期我學(xué)會了騎自行車我就寫了一篇博客，叫《我學(xué)會騎自行車》；我的`外甥和外甥女很活潑可愛，呆萌有趣，于是我就寫了《我的外甥》和《我的外甥女》；我和李艷龍同學(xué)很要好，在假期我經(jīng)常去他家玩，我們兩個還一起參加了夏令營，于是我就寫了《同學(xué)情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事，雖然很寫法幼稚，但很真實，這大概是我在我們學(xué)校獲獎的原因吧！
正想著不知不覺到了主席臺前，在大隊輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下我認真地排練著獲獎儀式，直到老師滿意為止。
這次獲獎讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個道理：不管做什么事，只要努力，就會有收獲。
獲獎優(yōu)秀作文 篇19
今天下午，陪同我�！皭偽杼咛ど鐖F”的學(xué)生們參加了20xx全國啦啦操聯(lián)賽中國啦啦之星爭霸賽鄭州站的比賽。我們的小隊員精神抖擻、服裝靚麗、妝容漂亮、動作有力，獲得了小學(xué)組自由舞蹈組第一名的好成績，現(xiàn)場孩子們、家長們歡呼起來，為孩子們高興啊！
伴隨著節(jié)奏感強烈的`音樂，站在高大明亮的體育館里，看著一支支代表隊，一個個大大小小的學(xué)生充滿自信、陽光、健康、向上的啦啦操表演，特別激動，也特別羨慕表演中的孩子們，多陽光、多青春、多健康啊！孩子們就應(yīng)該這樣，有強健的體魄，有美好的校園生活，在訓(xùn)練中、在比賽中，感受團隊的力量，明白自己的責(zé)任，體驗集體榮譽感……啦啦操真是很好的活動，它代表著充滿活力的校園生活，很好的運動賽事。
一份耕耘，一份收獲��！最辛苦的是席悅老師和18個孩子們那，幾個月來，老師和孩子們在不耽誤工作、不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，每周兩次從下午兩節(jié)課后一直練到晚上六點半，席老師親自設(shè)計服裝、設(shè)計發(fā)型、設(shè)計配飾，正是這種不怕吃苦、齊心協(xié)力的奉獻精神、團隊合作精神，使我們獲得了獎牌，席老師和孩子們付出了太多太多。當(dāng)然還有特別支持席老師的家長們，比賽過程中7位家長一直參與，買化妝品，幫忙化妝、梳頭、管理學(xué)生，真辛苦真給力。還有負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)馮書記、李主任開家長會、學(xué)生會積極動員，鼓舞士氣，協(xié)調(diào)做好了各項后勤服務(wù)保障工作，確保了高高興興參賽，平平安安返回，真辛苦！
感謝席老師！祝賀孩子們！謝謝所有的家長們！你們真棒！
獲獎優(yōu)秀作文 篇20
人生就像一場戲，因為有緣才相聚。偏題了偏題了！讓我說完行嗎?因為有緣，人與人之間才有了差距，才有了高低，我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢！愛迪生說過，天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的！
獲獎并不是值得高興的，是給你的一個警鐘，怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話，警鐘就是提醒你不要原地踏步的，努力向前駛?cè)サ�，一句鼓勵的話，只是單純的，而獲獎也是膚淺的，重在的是過程，獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續(xù)努力的方式。而你現(xiàn)在得獎了只帶表你現(xiàn)在比別人快了一部分而已，別人沒有得獎怎么會甘心呢？高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過！這個時候，你才陷入沉思，是不是比較晚呢？不晚，你還未老，趁還未老燃起斗志吧！努力一拼吧！柳暗花明只是一成功的一小部分而已，而真正的終點——現(xiàn)在，不，是永遠都沒有。有句話叫做：活到老學(xué)到老嘛！
眾成績優(yōu)秀的同胞們，我，與你們同齡，成績也許也與你們同齡，但不要怪我多嘴：“不要止住你們前進的腳步，不要把你與同伴的距離拉進了或拉遠了，要全力以赴，學(xué)習(xí)，并不是枯燥的，只要認真的，用心的去學(xué)一個小時就能喜歡上學(xué)習(xí)了，就像我當(dāng)初喜歡英語、書法的那一瞬間！”也不要怪我在里拉廣告，我真的.推薦你去讀一本好書《叮當(dāng)?shù)哪Хā�。因為，就是它改變我的，我算是“老”一輩的咯！哈�?/p>
勉強的笑也不行哦！過分的學(xué)習(xí)會讓你的身體支撐不住的！對不起，我又多管閑事了…
獲獎優(yōu)秀作文 篇22
我的同桌總說青春是在無數(shù)次跌倒后再微笑地爬起來的堅強，然而堅強對于我來說卻是一個很模糊的概念，因為我根本不懂得堅強是什么樣一個概念，也不懂得堅強何種生存體驗。后來我才漸漸懂得什么是堅強。
在我們這個能力還承載不起夢想的年齡，在我們的小小世界里仍舊有著自己大大的.夢想�；蛟S關(guān)于我們的夢想之路的路線還并不明晰，然而我們卻在為夢想積淀力量。我們努力向前，努力尋找到那一條正確的追夢之路，爾后，我們學(xué)會了堅強學(xué)會了去面對。
有人說，青春是場美麗的煙火，早晚都要散場，但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。
以前總以為三年初中生活很長，但還沒等我們仔細衡量，就已經(jīng)過去三分之二，我慶幸，在初二這一年里，我的世界里出現(xiàn)一個可愛的女孩兒，第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感，她的善良，活潑，天真，可愛，使她成為我認為最重要的人，甚至當(dāng)成我的姐妹，但我還是太幼稚，也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…
漸漸的明白了，看透了，放下了，這些人便消失在你的世界里，但我想，那個人，即使再也不說話，再也不見面，但要忘記，也許不太可能，至少不會在太短的時間忘記，因為那是你記憶中曾經(jīng)最美的一部分。
我不會太固執(zhí)，因為失去的我從不會后悔，只當(dāng)那是……我不會忘記我說過的，這就是青春，總有些人走進你的心里，卻留下遺憾，你也曾嫉妒過，固執(zhí)過，甚至報復(fù)過，但身邊總還有一群最真的朋友，這就是成長。
走過回憶，也學(xué)會了忘記，我知道固執(zhí)完之后該怎么做，時間教會我的叫成熟與堅強，留下的足跡叫做智慧與成長。
獲獎優(yōu)秀作文 篇23
別人擅長的事情有許多，下棋、跳繩、扔沙包等等，但我的拿手好戲就是滑旱冰。
7歲之前，我壓根就不會滑旱冰。在廣場上看著王若宇滑旱冰，我也想學(xué)。于是，我對媽媽說了我的想法。“行，走，媽媽給你買旱冰鞋去�！眿寢尳o我買完旱冰鞋后，我們便來到了廣場。
正巧，王若宇還在這里玩呢，他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次，但是我還是學(xué)會了滑旱冰。“耶！太棒了，我學(xué)會了滑旱冰！”我一蹦三尺高。
有一次，我來到廣場滑旱冰，一個小男孩在他姥姥帶著下也來到廣場上。他對我說：“咱倆比賽啊，誰贏了，就給誰買一瓶水，好不好？”
我說：“行，來就來，誰怕誰！”周圍的人一聽說要比賽，都紛紛圍了過來。
第一回合開始了，他背起了小手，繞著人們滑了一圈，還做了一個高級的動作，人們?yōu)樗恼�。輪到我了，我手中拿起了一些障礙物，放在了地上。然后我完美地做了一個“s”形的大拐彎，十分瀟灑漂亮，人們紛紛鼓掌，說這個小姑娘真厲害。
第二回合開始了，我興致勃勃地滑著，然后做了一個完美的`轉(zhuǎn)身，實現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱，一個“s”的大拐彎，做的十分完美。他也太強了吧，不行，我不能輸。我心想�？墒撬锰炝�，摔倒了，最后還是我贏了，但我開心不起來，因為他的技術(shù)比我略高一籌。
有一次，學(xué)校舉辦一場滑旱冰比賽，我報名了，我和那個小男孩進入了決賽。我一個漂亮的轉(zhuǎn)彎，一個回身，做得十分自如，而他一個“8”字形的轉(zhuǎn)彎，他又摔倒了。耶，我又贏了！實在是太好了，學(xué)校的主任都說我滑得好，我拿了第一名�；氐郊遥瑡寢屨f：“我閨女真棒！”
我喜歡滑旱冰，它就是我的拿手好戲。
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