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溫馨的回憶作文

時間:2022-02-15 08:06:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫馨的回憶作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的溫馨的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫馨的回憶作文

溫馨的回憶作文1

  “圖書館”這三個字是那么親切。作為新一代有志青年的我們,圖書館是我們勵志向上的地方,它就像一位花匠,細心地栽培著我們;它就像一位母親,悉心地照料著我們;它就像一位老師,指點著我們走向成功的道路。

  記得上一次進圖書館是兩年前的事情了。那時,每當放假,我都會去圖書館看看書寫寫作業(yè),甚至有時候會忘記吃飯,在書海中盡情地博覽。那時候,有一位在圖書館工作的阿姨,名字我也記得不太清楚,只記得我叫她王阿姨。她是管理員中最辛苦的一位,每個周末,我都會發(fā)現(xiàn),不管我來得多早,她總是第一個到那。她身板很小,頭上還有幾根刺眼的.白發(fā),黑眼圈總是很明顯,但這并不能擋住她那細心的一面。

  有一個周末,我早早地來到圖書館,王阿姨早已站在那里整理著書籍,那天我禁不住自己的好奇心,問了一下王阿姨,她為什么每次都來那么早。她笑著對我說:“平時都睡不太長久,總是很早起來,所以才會來這么早呢!”我笑著說:“王阿姨,瞧您那黑眼圈,都快變成熊貓眼了,您要多注意身體!”王阿姨笑道:“好孩子,我知道了。對了,你今天要看什么書,我?guī)湍隳眠^來。”“不用了王阿姨,我知道在哪里,不用您辛苦了!”

  不知不覺,看書看到了中午,我又忘記了吃飯。誰知,王阿姨遞了一盒盒飯給我說:“傻孩子,又忘記吃飯了,每次這樣對身體不好!鳖D時,一股暖流流進了我的心田。

  王阿姨在圖書館上班的日子里,給了我母親般的溫暖,圖書館這段記憶使我至今難忘!

溫馨的回憶作文2

  暑假時,寫作獲了個獎,我和媽媽便想去與老姥爺分享。

  換好拖鞋,按下門鈴,門開了。“老姥爺好!”一進屋門,看到慢慢起身的老姥爺,我趕緊問好。這時,只見他兩眼如一彎月牙,放出興奮喜悅的“光”。他大概已經(jīng)知道我來干什么了吧,我想。

  “你得了這個獎啊,真不錯啊。”他老人家笑瞇瞇地說著。聽到了表揚,我便得意地點了點頭。“可是……”他的眉頭不再是上挑的了,而是微微蹙起!白鋈艘獙W會謙虛,不能因為有了一點成就就沾沾自喜!蔽也恍嫉:“這次比的.是創(chuàng)新!薄笆前,可人不能一味地想創(chuàng)新,要多積累,多讀書,厚積而薄發(fā),才能有創(chuàng)新。如果一味追求創(chuàng)新而積累的話,那創(chuàng)新出來的就是毫無根據(jù)的,站不住腳的!

  我瞬間感到臉部發(fā)燙,慚愧地點了點頭。

  是啊,凡事都是要重視積累的。這就像小時候我們玩積木,總是要小心翼翼地將最低層的小塊積木擺好,之后才能往上壘大塊的積木,使自己的積木堆慢慢變得規(guī)整,有高度。

  如老姥爺說的一樣,做事也是一樣,只有打下了基礎,才能在基礎上進行創(chuàng)新。不然只會像沒有擺好底層積木的積木堆,到一定高度無法支撐,嘩啦啦倒塌,全盤皆空。做人也是一樣,只有以良好的品行做基礎,才能在這基礎上逐步地疊加培養(yǎng)各種能力。

  而前提,都是在一定的基礎上……

  我猛地回過神來,發(fā)現(xiàn)老姥爺正注視著我,朝我微笑,我不由回他粲然一笑。只不過這次點頭,是在我理解之后自信地回應。

  每次到老姥爺那,他總會告訴我一些道理……

  現(xiàn)在回想起來,心頭還會為之一顫。顫,起初源于自己的傲;顫,后來源于自己的領悟。

  而每次想到老姥爺?shù)脑,我總會微笑著點點頭,這份暖,我稱之為溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文3

  隨著時光的慢慢流逝,有些記憶已經(jīng)慢慢的在腦海里慢慢的模糊了,然而有些回憶至今卻定格在了腦海里。每個人都有一段溫馨的回憶,當熱我也不例外。它給予了我溫暖,讓我至今難以忘懷。

  從小到大,媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的,大大小小的事情她總能嘮叨個沒完。吃飯的時候她總會說:“多吃點,不可以挑食”;在冬天的時候,她會說:“多穿兩件,到時候感冒了可有你好受的”。媽媽的嘮叨一路陪著我成長,一直到了現(xiàn)在......

  在回憶里,溫馨的那一幕是發(fā)生在一個寒冷的早晨。我是走讀的',因為我覺得離家近就沒有選擇在學校住宿。冬天是最能讓人賴床的,睡得最舒服的時候,被媽媽叫了起來“再不起來就要遲到了,趕緊洗漱吃早餐”!我趕忙起來洗漱,隨意套了兩件衣服,這時媽媽攔住我又開始嘮叨了“你就穿這點啊,放學的時候降溫咋辦,再多穿兩件!”我沒有理會媽媽的話,說不會太冷的,就匆匆出門了。前面三節(jié)課天氣都跟一早出門時候是一樣的,可是第四節(jié)課上課,突然刮起了大風,身上穿的兩件單薄的衣服頓時讓我陣陣涼意,腦子里又回想起來媽媽出門前的嘮叨叮囑,真后悔出門前沒聽媽媽的話多穿兩件。

  下課放學的時候,我緊緊的摟住自己,盡量不讓自己那么冷,剛走到了校門口,媽媽就已經(jīng)站在了校門外,她手里還拿著一件厚厚的外套,那個時候,我想都沒想就跑過去抱住了媽媽,心里五味雜陳,但是卻讓我感受到了溫暖。這時候媽媽還在嘮叨“讓你多穿不多穿,現(xiàn)在是不是后悔沒聽媽媽的話啦?”我猛地點頭,這時候我已經(jīng)媽媽的嘮叨已經(jīng)不會讓我感受到心煩了,而是讓我感受到了無比的溫馨與幸福。

溫馨的回憶作文4

  家是什么?家是巢,讓回家的鳥兒有個棲息的地方;家是岸,讓歸泊的船兒有個停歇的地方;家是樹,讓炎日的蟬兒有個蔽蔭的地方。

  今天在收拾房間的'時候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張照片,只是一張照著餃子的照片,里面的餃子千奇百怪,有的圓圓的,有的是正宗的,有的連陷都露出來了。這是去年我們?nèi)乙黄鹱鲲溩,記得…?/p>

  “哈哈”,妹妹高興地說,“包餃子羅!包餃子羅!”在妹妹的歡呼聲中,一場餃子的戰(zhàn)拉開了序幕。

  我們(爸媽,妹和我)把手洗干凈后,便開始了。桌子上擺著三大陷料,有妹妹和我最喜歡的雜菜餡,還有香菇牛肉餡。香噴噴的,我恨不得不包餃子直接拿來吃呢。

  媽媽拿起餃子皮,擦了點面粉,說是不粘手,我們也跟著做,然后媽媽下了倆勺子陷,我們也跟著自己的喜好包了陷!昂掀饋怼眿寢屨f完就捏成自己平時包的樣子。

  “我才不要包成那個樣子呢!”妹妹說,我也隨聲附和。

  “那你們就包成你們想包的樣子,各自發(fā)揮羅!”爸爸高興的說。

  我把皮合起來,捏成一個“小米”狀,妹妹想做成一只小貓,沒想到,竟做成了一只“四不像”,呵呵,我們都不禁笑起來。

  過了好久,我們做出了好些餃子,這餃子會讓你大開眼界的?彀褎倮放南聛恚斎,也把這次美好的回憶定格下來。

  “你看你的臉!”媽媽邊笑邊說。

  “哈哈哈”妹妹笑得合不攏嘴,“你看爸爸呀!”

  我們互相取笑著。

  餃子千姿百態(tài),人生又何嘗不是如此呢?好好面對是很重要的。這次“餃子戰(zhàn)”,讓我從中感受到家的溫暖、家的歡樂。家是什么?家是巢,讓回家的鳥兒有個棲息的地方;家是岸,讓歸泊的船兒有個停歇的地方;家是樹,讓炎日的蟬兒有個蔽蔭的地方。

溫馨的回憶作文5

  滑落在我眼前的流星是我的淚滴,是我要的回憶的證據(jù)。淚中有悲,化作一灘怨屈淚;淚中有喜,化成一城楊柳風。但淚中更多的,是溫馨的回憶。

  我很感動,直至現(xiàn)在我都無法忘記我們之間那溫馨的回憶。母親,這是多么神圣的字眼啊。忘不了你為我的喜極而泣,忘不了你為我的悲傷落淚。還記得那個美麗的冬天,我在校門踮著腳望向遠處正當心的一束火苗將要熄滅,你來了,那美麗的橙紅如同雪地里一枝搖曳的紅楓葉,那是溫馨的一刻。

  最終那枝紅楓葉飄到我的身旁。大雪紛飛中,那昔日美麗的長發(fā)早已凌亂不堪,像一個個旗幟飄揚在東風中。“餓了嗎?來媽媽給你送飯了。”我心中的火焰被一個楓葉狀的火花燃起。那一刻,好像只有我們兩個人,兩人之間充滿了溫馨。那溫馨使我久久不能忘記。

  有時溫馨的回憶就像一杯苦咖啡,苦與甜并存。

  門被重重的摔上,無助的我無助的'躺在床上,無助的看著手中的成績單,任憑在手指間悄然滑落。正當眼淚要不爭氣的滑落下來之時,母親的身影出現(xiàn)在我的面前,出乎意料的是沒有大聲的訓斥,也沒有憤怒的大發(fā)雷霆,反而是一杯熱乎乎的咖啡。

  不是香甜的橙汁,也不是清爽的綠茶。而是一杯苦澀的咖啡。

  那下面還有一張紙條,“孩子,人生并不是總是甜的,只有吃盡苦,才會享受到咖啡的芬芳”。

  眼淚早已滑到杯子里,一起喝下去,喝下去的除了那杯咖啡,還有一杯滿滿的溫馨。

  溫馨的回憶,沖淡了一切,即使它百味俱全,但惟一不變的,是回憶里滿滿的溫馨。

  回憶溫馨,似乎有朝陽升起,萬物美麗,天空上,流星火雨,成功之道天助之。

  溫馨的回憶,應該被點點珍惜。

  那將是過去你接受的,愛與力量。

溫馨的回憶作文6

  去年秋天,一個早晨急匆匆地收拾書包,聽著媽媽的嘮叨聲,心里很煩。心想:快遲到了,快遲到了!匆忙吃飯,巴拉了兩口,放下筷子準備走。

  “孩子,慢點吃,別慌!薄岸啻c衣服,外面冷!薄瓔寢尩囊贿B串嘮叨被我甩在身后。

  剛進班,鈴聲響起來了。我的心也安定下來了。

  看著窗外,風呼呼地刮,葉子隨風飄動。我瑟瑟的發(fā)抖,我躲在角落里,蜷起身子趴在桌子上。大課間時間到了,要下樓跑操。突然想起出門太急,忘了帶外套。突然,從遠處望去,恍恍惚惚,看見班主任手中拿著熟悉的外套。心想:咦,我的外套怎么在老師手里呢?老師正向我走來,緩緩地遞給了我。不經(jīng)意間,看見母親身影離我漸遠。母親低著頭,彎著腰,背著她那小包走了。熟悉的背影,漸漸離我而去。那一刻,我明白了。母親的嘮叨聲,不是廢話,而是源自她心底的愛。她,一直在默默地關注著我,關心我的日常生活,包容著有這么多壞習慣的我……我飛快地跑出去,緊緊地抱住在寒風中正欲離開的母親。母女相擁的.一瞬間,母親忽然笑了,用力地挽著我的胳膊,口中不住地問著:“冷嗎,孩子?”“媽,我不冷!”我連聲說著,摸著母親冰冷的手,抬頭,母親的鼻子凍得紅紅的,我的心一軟,眼淚禁不住涌出眼眶……

  在我最需要的時候,母親出現(xiàn)了;是她的照顧與關心使我成長;母親,代表著溫暖和愛,令我感動。

  現(xiàn)在母親不再嘮叨了,因為我長大了;

  再也沒有母親的嘮叨聲了,再也沒有了。

  投入母親的懷抱中,那一刻感覺到了一種說不出來的溫馨,那一刻好令人感動。母親是偉大的,是無私的,是美好的!

溫馨的回憶作文7

  我的記憶有著酸、甜、苦、辣、咸,也有著美好、快樂、幸福、辛苦、刺激等回憶。其中一次溫馨的回憶總使我流連忘返。

  是什么回憶會使我如此難以忘記呢?那就請你往下看吧!

  那次是外婆生的日,但不同于往常在家里過,這次是在飯店里。再去的之前我穿著一身干凈又很好看的衣服和爸爸來到飯店,和我想的不同,沒想到會有這么多親朋好友來到這里慶祝外婆過生日。我爸爸邁著輕快的步伐來到包廂里面,隨后舅舅一家人也敢來,妹妹和弟弟又蹦又跳的出現(xiàn)在我眼前。半小時過后,服務員們把菜端了上來,可真是應有盡有!

  才吃到一半,我打算和弟弟妹妹去和外婆慶祝她六十大壽。我時候帶著弟弟和妹妹去外婆那里,舅舅和爸爸也走了過來,大家都走了過來。大家同時對外婆說:“生日快樂,祝您長命百歲!”大家說完,弟弟調(diào)皮的說:“才一百歲要一萬歲!”外婆感動的摸了摸弟弟的'頭說著:“外婆我呀!不求活那么多歲,我只求你們?nèi)狡桨舶驳,快快樂樂的過完這輩子!”大家也都坐回位上。一會兒后,菜慢慢的吃完了,大家也陸續(xù)的回家了,只有爸爸和舅舅在那里喝酒。我問爸爸為什么要喝這么多,爸爸有氣無力的說:“今天難得一次那么高興怎么能這么快就走了呢?”是呀,外婆自己一個人住在老房子里,沒有人去陪伴她,是那么孤單冷清,最后就是決定把外婆搬到他家去住。

  直到現(xiàn)在,我依然還記得當時那溫馨歡樂的情景。我想我這輩子也不會忘記。

溫馨的回憶作文8

  童年是美好的,久居父母身邊,嘗盡了無數(shù)的愛。一次獨立遠行,讓我感受頗深,回憶起來依然感到如此的溫馨。

  記得有一次在舞蹈班,老師讓我們“五級”的學員準備一下去移動公司演出,而且還是去哈爾濱。同時還說不讓家長同去。我們每個人由一個大姐姐關照。我的大姐姐叫潘燕,她對我很好。經(jīng)過幾天的排練,可算是到了演出的那一天。此時此刻,我是又激動又傷感,激動的是我可以在舞臺展示自我了,傷感的是因為今天我要遠離父母的照護了。

  上了大客車,我和爸爸媽媽說了聲再見,過了很長時間,終于要到哈爾濱了,還沒下車,我覺得自己頭暈目眩,好像要吐了。我告訴大姐姐:“我想吐!庇谑,大姐姐趕緊找來一個塑料袋,我真的吐了,大姐姐沒有嫌棄我,而是一手拿著袋子,一手拍著我的后背。下了車我還很難受還想吐,大姐姐就帶著我來到路邊讓我去草地上吐。此刻,我雖然胃感到很難受,可心里卻是暖暖的,因為在第一次遠離了父母的時候,我依然得到了關愛。

  上午排練完畢,我們一起去吃西餐,吃飯的時候大姐姐不停地給我夾菜,有一個很酸,我說:“我不吃這個菜!贝蠼憬阏f:“我的`孩子不吃,我吃。”她已經(jīng)把我當成她的孩子了。

  哈爾濱的劇場真大,那炫彩的舞臺也是我從未見過的,我們的演出相當精彩。在回來的車上,我在自己的座位上,我把窗簾拉上,大姐姐說:“你冷嗎?把我的外衣穿上!蔽艺f:“我不冷!薄澳呛美,也會防止暈車!焙髞恚以谲嚿纤艘挥X,就到家了。下車后,我和大姐姐揮手再見,心里充滿了無限感激。

  真是人間處處有真情啊,每次回想起這件事,心中總有一股暖流在涌動。潘燕大姐姐,我有點想你了,你還記得我嗎?

溫馨的回憶作文9

  我時常在細細的回思,回思記憶中溫馨的那一刻……

  朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……

  有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我?guī)琢7N子,讓我回家好好的想一想,作文記憶中的溫馨。回到家,我思來想去,想來思去,過來很長時間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我:“用真誠去播種,要用理解去呵護,要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進的方向,驅(qū)散了我們心中的陰云,點燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來,讓我擁用自信和信心,創(chuàng)造明天的輝煌。

  朋友會在你跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。兩個月亮坐在天空中,我們可以理解成“朋”字,朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的'光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

  友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  我們曾經(jīng)在運動會上相互鼓勵,正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時,你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經(jīng)在我最傷心無助時伸出溫馨的手;讓我從悲觀的低谷中走出。

  記憶中溫馨,朋友對我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對我的關心,暖在心里,值得珍藏,那溫馨,是值得我珍藏一生的記憶。

溫馨的回憶作文10

  天空中,一顆漸漸變黃還帶一絲紅色的寶石慢慢落下,天色漸漸暗淡起來。

  放學了,同學們都在操場上追逐、徘徊,仿佛舍不得校園的一草一木,想再呼吸一口新鮮自由的空氣。我站在一棵高大的松樹旁,回想這陪伴我六年的校園,回想起這六年間同學們與老師的點滴歡笑,點滴淚水,點滴快樂,依依不舍地默默和他們說了一聲:“再見!

  “集合!”班長一邊大聲喊著,一邊抬著手示意。

  聽到班長一聲令下,同學們紛紛跑到了自己的隊伍里,齊刷刷地站好了隊。過了一會兒,又陸陸續(xù)續(xù)地走出了校園。我扭頭又望了一眼校園,默默地走出了校園。

  出門騎上車,我慢慢地行走在一條偏僻的'小路上,感覺內(nèi)心空落落的。突然,一個同學騎著自己的自行車來到我前面,一個急剎車,地上便劃出了一道黑印,然后一會單丟把,一會兒雙丟把。我騎到他旁邊,原來是同班的同學,我很驚訝:“你騎自行車的技術這么好?”

  “我騎了好幾年了,練的。”他胸有成竹地說。

  “你覺得,學校每個學期都要組織我們參加安全疏散演練,可我們已經(jīng)學會了,為什么還要學?”我疑惑地問。

  “大概是還有一些同學沒學會吧!彼ο铝艘痪,就走了。

  我聽了他的話,心里又多了幾分對學校的感激和敬畏。

  我已經(jīng)和學校分別了,內(nèi)心卻有了幾分不舍……

溫馨的回憶作文11

  又是金桂飄香的季節(jié),那沁人心脾的香味撲鼻而來,把我的思緒帶到很遠很遠,使我想起了桂花樹下的奶奶。

  算算,奶奶已經(jīng)去世兩年多了,但她那和藹的面容,親切的神情銘刻于我的.腦海之中。

  奶奶就如同這桂花一樣,清俗而不失氣質(zhì),樸實無華。她出身于書香門第卻看上了我的爺爺——一個文盲,從此便也過著清貧的日子。

  奶奶十分喜愛桂花,常常坐在桂花樹下等待我們的歸來。

  小時候,我剛放學,便去同學家串門。一直玩到深夜,才回到家中。剛到家門,只見燈火通明,家中只見奶奶靜靜地坐在桂花樹下,眼睛閉著,仿佛在祈禱什么。爸爸回家看到了我,怒發(fā)沖冠道:“你這小鬼,害的我們找的好苦!”說著巴掌揮了下來。

  我害怕極了,急忙跑回奶奶身邊,躲在奶奶的懷抱中。爸爸的巴掌撲了個空。我調(diào)皮的看著爸爸。奶奶慈祥的大手摟著我,說:“乖孩子,你跑哪兒去了?在找不到你我們準備報警呢!”

  我低下頭,小聲咕噥著:“奶奶我錯了,以后再也不敢了!蹦棠虛崦业念^,爸爸也不再說什么。

  奶奶的手藝很棒,她做的柿餅無人能及,我最愛吃柿餅。到了柿子成熟的季節(jié),奶奶會做好多,我們一家人品嘗這美味,都贊不絕口。每到這時候,奶奶臉上洋溢著幸福的笑容。

  然而很不幸,爺爺在一個風雨交加的冬日里去世了。奶奶十分傷心,從此臉上的笑容也少了。只有在我們這些小輩面前時,她才偶爾會笑一下。

  終于在金桂凋零的季節(jié),奶奶對我說:“我要去找你爺爺了!蔽摇巴邸钡囊宦暱蘖顺鰜,奶奶就像這桂花默默的落了,沉埋泥土之中。

  自這以后,我便吃不上奶奶做的柿餅了。很懷念奶奶那花白的頭發(fā),慈祥和藹的面容。

  那沁人心脾的桂花香,永遠留在我的記憶里……

溫馨的回憶作文12

  又是一年姹紫嫣紅的春天。我的記憶里,總少不了那童年純真帶給我的幸福。

  我永遠忘不了那綠油油的蒲扇組成的香蕉林,因為我和他曾在那蒲扇下玩耍,躲避大人的監(jiān)視;曾采下一串串不成熟的香蕉,一起品嘗童年的酸甜苦澀;曾爬上結滿了甜美果實的果樹,我不敢爬,他只要輕輕說聲:“別怕”,我也就不怕了。

  我永遠忘不了那金黃的麥浪般的蘆葦叢,她獨守在江畔的一方,平靜地面對自然的`凄清對她的調(diào)侃。我們卻偏要和自然作對,來打破這蒼涼凄美的詩一般的境界。采下成把的蘆葦,扎成掃帚,仿佛要為這煥然一新的河畔掃去昨日的余塵。輕風撫去他額頭上那潔白如雪的蘆花,夕陽照映著我們離開蕩漾著歡樂的河畔,晃晃地離去了。

  我永遠忘不了那高山,屹立在層層梯田的上方,顯得瀟灑倜儻。一圈一圈的茶樹編織成一條圍裙,串連著這神奇的“東方樹葉”。背著新編的竹筐,我們?nèi)ゲ缮讲瑁殡S著婦女們親切的山歌,濃濃的綠意鉆進了我們的心間。他不斷把成把的茶葉裝進我的茶筐,這是他送給我的,最好的春天的禮物。

  我永遠忘不了那自然、淳樸、溫馨的氣息。

  日月星辰東升西落,時光在流淌,金黃的果實被收獲了一次又一次,蘆花在飄蕩,春茶多少次裝滿了新編的竹筐。一另,五年過去了。

  再一次見到他,是一張充滿了成熟與聰慧的臉龐,不再是從前的他。我的臉上也只剩下了嚴肅的微笑。我已明白,時光沖刷了一切,再也不能和他一起爬上香蕉樹,一起去摘蘆葦,一起去采春茶了。美好的童年成了永遠溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文13

  朝花夕拾是魯迅先生的一部回憶性散文集,《從百草園到三味書屋》這篇文章作者主要回憶了小時候在百草園無憂無慮的生活和后來在三味書屋無趣的日子,但這依然無法壓制兒童愛玩的天性。

  這篇文章中蘊含了作者溫馨的回憶和理性批判。溫馨的回憶是指回憶以前發(fā)生過的.那些使人感到溫暖,美好的故事。理性的批判是指用理性的思維表達自己對某一個事物或社會現(xiàn)象的看法。

  我認為在《百草園到三味書屋》這篇文章中,溫馨的回憶體現(xiàn)在魯迅先生回憶他在百草園無憂無慮的生活,比如拔何首藤的根,冬天雪地捕鳥,聯(lián)想美女蛇的故事在嚴厲的三味書屋也無法壓制住孩子們愛玩的天性,孩子們會在無聊中尋找樂趣,比如在課上描繡像,課間去后園里玩耍這些事情都體現(xiàn)了魯迅對童年美好生活的回憶和兒童愛玩,無拘無束的天性,反映了封建教育對兒童天性的壓制。

  這一篇中,魯迅先生也寫出了他對封建教育理性的批判,從問怪哉中可以體現(xiàn)小時候的魯迅對很多事物都充滿了好奇心,可是老師的反應卻剛好打消了孩子們的好奇心,體現(xiàn)了這種教育思想對兒童天性的壓制。

  《朝花夕拾》這部散文集是魯迅先生的代表作,寫出了魯迅對童年美好的生活的回憶,對大自然的向往,同時也反映舊社會封建制度的黑暗,是一部值得我們?nèi)ゼ毤毱纷x的。

溫馨的回憶作文14

  在生活中,有許許多多抹不去的記憶,它們一直伴隨我長大,在腦海中揮之不去。

  在我四歲時,一家人住在寧波,爸爸在那兒的一個工地上干活,我和媽媽則在工地旁的小屋里生活。那間小屋占地只有15平方米,房中的一切都擠在一起,如果說最空的話也就是那張床吧,比起那間屋子,現(xiàn)在我住的大房子可舒服多了。

  我的鄰居是一個外地人,皮膚黑黑的――不知是長時間曝曬,還是天生如此。眼睛很小卻很有神,仿佛能看透一切,身上總是穿著灰色的外套,仿佛就只有這么一件衣服似的。不知怎么的,我第一次見到他就有一種熟悉感。所以,我整天粘著他。

  有一天,他給我送來了一只小白兔,非?蓯。我開心極了,連忙問媽媽小兔子的習性,小心翼翼地喂養(yǎng)它。可是,好景不長,沒過多久,小兔子因為從籠子里逃出去被狗咬死了。當我找到它時,它滿身是血,我哭了。

  他知道后,對我說:“眼淚是天使送給每個孩子的禮物,如果我用完了,以后就沒了,所以,不能哭,要把眼淚珍藏起來。小兔子那么可愛,一定是上帝把它接去做客了!蔽衣犃怂脑捑筒豢蘖,我想:小兔子一定在上帝那兒快樂地玩!

  轉(zhuǎn)眼我五歲了,要去上幼兒園了,不得不離開寧波。我和爸爸媽媽一起到了火車站,我不由自主地回頭,希望看見他的.身影,他居然真的出現(xiàn)了,手里多了一只兔子,說:“你瞧,在聽說你要走后,我把兔子接來了,看,它胖了不少!

  ……

  這么多年了,每當我想起這一幕,我的心里就暖暖的。

溫馨的回憶作文15

  隨著時光的慢慢流逝,有些記憶已經(jīng)慢慢的在腦海里慢慢的模糊了,然而有些回憶至今卻定格在了腦海里。每個人都有一段溫馨的回憶,當熱我也不例外。它給予了我溫暖,讓我至今難以忘懷。

  從小到大,媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的,大大小小的事情她總能嘮叨個沒完。吃飯的時候她總會說:“多吃點,不行以挑食”;在冬天的時候,她會說:“多穿兩件,到時候感冒了可有你好受的”。媽媽的嘮叨一路陪著我成長,一直到了現(xiàn)在......

  在回憶里,溫馨的那一幕是發(fā)生在一個寒冷的早晨。我是走讀的,因為我覺得離家近就沒有選擇在學校住宿。冬天是最能讓人賴床的,睡得最舒服的'時候,被媽媽叫了起來“再不起來就要遲到了,趕緊洗漱吃早餐”!我趕忙起來洗漱,隨意套了兩件衣服,這時媽媽攔住我又開始嘮叨了“你就穿這點啊,放學的時候降溫咋辦,再多穿兩件!”我沒有理會媽媽的話,說不會太冷的,就匆匆出門了。前面三節(jié)課天氣都跟一早出門時候是一樣的,可是第四節(jié)課上課,突然刮起了大風,身上穿的兩件薄弱的衣服頓時讓我陣陣涼意,腦子里又回想起來媽媽出門前的嘮叨叮囑,真后悔出門前沒聽媽媽的話多穿兩件。

  下課放學的時候,我緊緊的摟住本身,盡量不讓本身那么冷,剛走到了校門口,媽媽就已經(jīng)站在了校門外,她手里還拿著一件厚厚的外套,阿誰時候,我想都沒想就跑過去抱住了媽媽,心里五味雜陳,但是卻讓我感受到了溫暖。這時候媽媽還在嘮叨“讓你多穿未幾穿,現(xiàn)在是不是后悔沒聽媽媽的話啦?”我猛地點頭,這時候我已經(jīng)媽媽的嘮叨已經(jīng)不會讓我感受到心煩了,而是讓我感受到了無比的溫馨與幸福。

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