點(diǎn)亮心中的燈作文（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的點(diǎn)亮心中的燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇1
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂(lè)地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花，勇敢地向前奔流……
不知從何時(shí)起，那一盞盞燈滅了。于是，世界上少了許多關(guān)愛(ài)的燭光，世界上少了許多比陽(yáng)光還溫暖、明亮的東西；于是，人們?cè)诒鶝龅暮诎抵凶兊寐槟酒饋?lái)。
大家都知道，在海面上會(huì)立著一座高大的燈塔，在黑漆漆的海面上散發(fā)出微弱卻明亮的光芒。在狂風(fēng)暴雨，濃霧彌漫的天氣里，這些微弱的光芒救了無(wú)數(shù)在海上工作的人的`生命，在海上迷失方向的人們把這些當(dāng)作心中的港灣；有燈塔，就有還生的希望。試想，若燈塔滅了，生還的希望還會(huì)那么明亮地在前方閃爍嗎？
這一座座燈塔其實(shí)就是人們心中的那盞燈啊，那盞充斥著溫暖與光明的關(guān)愛(ài)之燈啊！如果燈塔滅了，在海上工作的人們還生的希望就小了；倘若世間所有的關(guān)愛(ài)之燈都在人們心中熄滅了，人們會(huì)怎么樣？這世界又會(huì)怎么樣？我想：當(dāng)關(guān)愛(ài)之燈全部熄滅的時(shí)候，我們這個(gè)世界將會(huì)變得“漆黑”、“寒冷”起來(lái)。到了那時(shí)，人類(lèi)就距毀滅不遠(yuǎn)了。人類(lèi)為什么會(huì)成為這個(gè)世界的主宰者？難道一開(kāi)始就比別的動(dòng)物聰明嗎？不是的，而是因?yàn)槿祟?lèi)比其他動(dòng)物更善于合作，具有更強(qiáng)烈的感情，懂得互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。沒(méi)錯(cuò)，關(guān)愛(ài)！多少在絕望中掙扎的人們，因?yàn)閯e人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，而重新振作起來(lái)。又有多少人，因?yàn)橛辛藙e人的關(guān)愛(ài)，才能支撐走到今天。
讓我們一起把心中的燈點(diǎn)亮，來(lái)照亮每一個(gè)人！
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇2
當(dāng)柳絮輕舞飛揚(yáng)，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的；
當(dāng)流星劃破天際，讓自己寫(xiě)下輝煌的那一刻，它是快樂(lè)的，溫暖的；
當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃火焰，讓自己履行職責(zé)的.那一刻，它是欣慰的，溫暖的。
“素月寄孤舟，只影隨水流。家國(guó)破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾？梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時(shí)休？”
這首詩(shī)送給你——易安，謝謝你為我點(diǎn)亮了心中的那盞燈。
不知道你的內(nèi)心如何，但從你的詩(shī)中了解你，面對(duì)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”，你是寂寞的；而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的；不知道你是“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷與無(wú)奈吧！
面對(duì)破國(guó)落英，你發(fā)出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對(duì)丈夫離去，親人離散，你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的孤獨(dú)寂寞。不知不覺(jué)到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結(jié)晶。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉頰；當(dāng)河水蕩漾起一波波的漣漪；當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抹余暉，如絲般的思念將我拉入了對(duì)你的回憶，易安，你的柔弱點(diǎn)亮了我心中的堅(jiān)強(qiáng)；你的委婉點(diǎn)亮了我心中的豪壯；你的詩(shī)詞點(diǎn)亮了我心中的那盞燈，永遠(yuǎn)為我照亮未來(lái)的路。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇3
書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，一本好書(shū)，能讓我們終生受益。
一打開(kāi)《愛(ài)的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛(ài)”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀，那種愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛(ài)。
當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí)，我心中再起漣漪，不能平靜。愛(ài)國(guó)，怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢？一個(gè)貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無(wú)分文時(shí)，得到三個(gè)有錢(qián)人的`幫助，正在他慶幸有錢(qián)可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西！”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō)：“他是好樣！”是啊，人人都有祖國(guó)，祖國(guó)是我們的榮耀，祖國(guó)是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國(guó)，忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)不怕流血犧牲！這偉大的愛(ài)以整個(gè)民族為榮，以國(guó)家尊嚴(yán)為耀，感動(dòng)著我，教育著我不斷前進(jìn)。
在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛(ài)的海洋里，我開(kāi)心得笑了。
《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，擁有一顆愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)父母，愛(ài)朋友的心�！皭�(ài)”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇4
我們的祖國(guó)——中國(guó)，自古以來(lái)都是著稱(chēng)“禮儀之邦”的大國(guó)。從古至今都被世人認(rèn)為是一個(gè)行為、舉止十分文明的國(guó)家。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉，四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗t讓?zhuān)Y儀。雖然他還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀�！皬奈易銎�，從現(xiàn)在做起”，這是一句老話。可我們不能否定它。我們要想講文明，必須從身邊做起。在學(xué)習(xí)禮儀的同時(shí)，要清除我們生活中的陋習(xí)。不僅要自己做到文明禮儀，也要感染身邊的`人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
古今中外，文明是一座通向美的橋梁，它代表了中國(guó)十三億人口的心靈。講禮儀，繼承祖先的文明，弘揚(yáng)中華的美德！我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？尚@中隨處丟棄飯盒、飲料瓶，某些同學(xué)口中吐出臟話，怎能不教人痛心疾首呢？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們要待人接物有禮節(jié)，談吐舉止有風(fēng)度，校園環(huán)境要愛(ài)護(hù)，見(jiàn)到師長(zhǎng)有禮貌等。所以我們要實(shí)踐校園文明，就從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
不要吝嗇文明禮儀的燈油，努力點(diǎn)燃心中的禮儀的明燈吧！
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇5
六歲的我，天真而爛漫；十四歲的我，卻多了一份沉穩(wěn)。
我是一個(gè)比較容易被感動(dòng)的人，一句深情的話；一曲傷感的歌；一首靈動(dòng)的詩(shī)，一都會(huì)讓我的心里有一種莫名的感動(dòng)。
傍晚，雨中。
“滴答、滴答”的.聲音擾亂了我平靜的心，推開(kāi)門(mén)，順勢(shì)走出了家門(mén)。絲絲細(xì)雨從臉上劃過(guò)，落在土壤中，大地似一個(gè)淘氣的孩子，用力地吮吸著這些自然的精靈；調(diào)皮的雨又跑到花苞上，輕輕地敲著這粉粉的窗兒。看著花的悄然盛開(kāi)，我心中不禁一陣欣喜。
雨，你終將歸于自然了。
“叮咚、叮咚……“雨勢(shì)越來(lái)越小，陽(yáng)光漸漸灑落在我肩頭。
夕陽(yáng)在湖面灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，遠(yuǎn)處的地平線卻在不斷地吞噬著殘陽(yáng)，果真如李商隱所說(shuō)的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，心中不免一陣感傷。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！北逯盏摹稊嗾隆纷屛一匚稛o(wú)窮。一位哲人說(shuō)，你的靈魂就是一道精致的風(fēng)景線，這恐怕是要用心來(lái)體會(huì)的吧！
我喜歡楓葉，因?yàn)樗臒o(wú)奈、它的釋?xiě)�，用唯美的凋落�?lái)詮釋生活中的種種經(jīng)歷。季節(jié)在不斷地更替，楓葉一季一季地在飄落，葉落無(wú)痕……
我一直都覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的人，畢竟上天賦予了我一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓我用心體會(huì)自然中的一切。經(jīng)過(guò)一處風(fēng)景，在層層面紗的掩映中，也能去發(fā)現(xiàn)生命的美麗與高貴。
點(diǎn)亮心中的那一盞燈，讓生活空白處常見(jiàn)豐盈，與生命的坍塌處，流出希望的光輝。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇6
小時(shí)候，我的爸爸媽媽對(duì)我很?chē)?yán)，所以我很討厭大人，每次看見(jiàn)大人時(shí)，總是躲躲藏藏，經(jīng)過(guò)那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹(shù)上。當(dāng)全部人都被找到時(shí)，就我一個(gè)人沒(méi)被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹(shù)上摔了下來(lái)。“啪”的一聲，我的右半邊全是鮮紅的血。我看見(jiàn)了，不由的放聲大哭。
這時(shí)，一個(gè)阿姨來(lái)到了我身邊，她用一種關(guān)心的眼神看著我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神，聽(tīng)著她那溫暖的話語(yǔ)，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來(lái)吧！
阿姨抱著我上了車(chē)，在去醫(yī)院的路上，我看見(jiàn)阿姨的`額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨總是焦急地說(shuō)：“司機(jī)先生，你能不能快點(diǎn)啊……”
到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車(chē)，急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科，插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)，阿姨不顧他們?cè)趺凑f(shuō)，那一刻，她只為了我。我在治療的時(shí)候，阿姨問(wèn)了我爸爸的電話。在治療的過(guò)程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候，爸爸和媽媽一起趕來(lái)了，爸爸連聲道謝，當(dāng)爸爸要給阿姨錢(qián)的時(shí)候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒(méi)事了，照顧好她�！闭f(shuō)完，阿姨便匆匆離去，不見(jiàn)了蹤影。
是這位阿姨，令我解開(kāi)了心結(jié)，她為我送來(lái)了一份來(lái)自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇7
太陽(yáng)依舊是太陽(yáng)，天空依然是天空；太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟侵昊▋浩粒妥兊酶W耀，天空也不會(huì)因?yàn)槟强眯〔莸乃劳鼍妥兊酶野怠?/p>
——題記
從那時(shí)候，我愛(ài)上了燈。因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)光，有溫度，能溫暖我那顆支離破碎的心。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醪豢赡芡瓿僧?dāng)初的誓言時(shí)，燈成了我的光。它來(lái)源于黑暗，卻象征著光明，這樣的燈，讓我迷戀。
以往，舞臺(tái)是我的天，聚光燈是我的太陽(yáng)，我是在天空中展翅飛翔的雄鷹�？墒侨缃�，天還是和以往一樣的藍(lán)，太陽(yáng)也還是太陽(yáng)，只是那只雄鷹還折了翅膀。
在我的狹小的城市里，燈就是晚上我城市里的月亮，早上我城市里的太陽(yáng)。燈陪著我走過(guò)了低谷與迷茫，讓那時(shí)的我有了希望。在那時(shí)的我看來(lái)，燈是光照亮我眼前黑暗。
當(dāng)我后來(lái)再回想這一次沉淪，燈實(shí)際上沒(méi)有我之前想的那么美好。在燈下，肯定有墮落，有一些讓人無(wú)法直視的事，燈是我在最無(wú)助時(shí)幻想出來(lái)的美麗，但燈只是燈，它照亮黑暗，這只是它的能力，這不應(yīng)該有感情。
如果沒(méi)有燈，沒(méi)有希望，大家應(yīng)該還能接受這一切的現(xiàn)實(shí)。而有光，有了奢華，人們才會(huì)看見(jiàn)自已的丑陋與悲慘，燈好像又有那么一點(diǎn)冷酷。
很多人都認(rèn)為我們要有多善良，我們要有愛(ài)心去幫助那些看起來(lái)可憐的人，應(yīng)該被關(guān)愛(ài)的人。你不幫助那些可憐的人，你就是怕麻煩，沒(méi)有一顆善良的心嗎？當(dāng)你看到那干枯的手，好像只剩下骨頭的手，在你面前晃來(lái)晃去時(shí)，你不會(huì)心生厭惡，感到惡心，想在下一秒就逃離嗎？
我想沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不，都是普通人，不是慈善家，沒(méi)有多余的善良去幫助“應(yīng)該”幫助的人�！俺扇砸讯己芾щy，為什么還要去幫助他人？”這是面對(duì)乞討人時(shí)，理直氣壯的回答�！澳銘�(yīng)該幫助別人，而不是只顧自已”，這是乞討人對(duì)拒絕幫助的人的控告。
人是如此的'矛盾。那個(gè)高高地嵌在人們心中的美德就像燈一樣。美德告訴你怎樣才算是有德。燈對(duì)于那些可憐的人來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但燈真的那么遙遠(yuǎn)，那么難以觸摸嗎？不是的。每個(gè)人的心中都有一盞燈。它可以是向征著光明，也可以表示著黑暗，可以是卑微到塵埃，可以是華麗到耀眼，前提是你要點(diǎn)亮你心中的燈。
陽(yáng)光普照大地，也有照不到的陰影。在陰影里的你可以為自已點(diǎn)亮心中的燈，照亮你眼前的黑暗，這盞燈只有你自已能給，也只屬于你一個(gè)人。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇8
黑暗，不僅存在于夜，有時(shí)也存在于人們的心中，能戰(zhàn)勝夜的黑暗的只有燈，而戰(zhàn)勝內(nèi)心的黑暗，需要我們點(diǎn)亮一盞心中的燈�！}記
一位苦行僧，為了追求心中的佛，四處游行取經(jīng)，但是仍然沒(méi)有看到佛。直到有一天，他在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里走過(guò)街道時(shí)，佛給了他啟示。他聽(tīng)到有人喊道：“孫瞎子來(lái)了！”然后一個(gè)手持燈籠的人緩緩的走過(guò)來(lái)，苦行僧走上前去問(wèn)道：“敢問(wèn)施主真的是一位盲人嗎？”盲人答道：“是的，我從出生眼睛就是混沌的，什么也看不見(jiàn)，現(xiàn)在應(yīng)該是黑夜吧，我聽(tīng)說(shuō)在夜里任何人都和我一樣什么也看不見(jiàn)，于是我出門(mén)時(shí)總是打一盞燈籠。”苦行僧聽(tīng)到這里不禁肅然起敬：“原來(lái)您是為了別人而點(diǎn)的燈啊。”盲人卻說(shuō)：“非也，其實(shí)我掌燈也是為了自己�！笨嘈猩Ｈ唬と朔磫�(wèn)道：“你有沒(méi)有在夜間被人撞過(guò)？”苦行僧回答：“是的，剛才還有一位施主撞了我。”盲人繼續(xù)說(shuō)：“我掌燈，也是為了不讓別人撞了我，看到燈，也就說(shuō)明我來(lái)了。”聽(tīng)完盲人的一席話，苦行僧似乎明白了什么，自己不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去尋找心中的'佛，其實(shí)佛一直就在自己身邊。
一盞燈，足以戰(zhàn)勝夜的黑暗和寂寞，足以照亮自己和別人，有時(shí)也足以照亮內(nèi)心的黑暗。
記得那次我考試考砸了，一敗涂地，一蹶不振，對(duì)學(xué)校也失去了信心，那感覺(jué)就像行走在黑夜里，不知道向左還是向右，因?yàn)闊o(wú)論往哪里走，都有撞墻的可能。很多人，想了很多辦法都沒(méi)有使我振作起來(lái)。直到那天，我又被老師批評(píng)，很晚才回家�！暗任一丶�，黃花菜都涼了�！蔽倚睦镞@樣想，不過(guò)這并沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)我回家的時(shí)候，家里的燈還亮著，那盞平時(shí)總是電壓不穩(wěn)的燈那天卻亮得格外的好，看到那盞燈，我想到了自己。是啊，一盞出故障的燈都可以重新恢復(fù)正常，甚至比以前還要好，更何況是人呢。于是，我振作了起來(lái)，盡管恢復(fù)成績(jī)的道路十分艱難。
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，漫漫長(zhǎng)夜從此亮了起來(lái)，而人們一直都有的心燈，卻可以使心中的黑夜也亮起來(lái)，心燈是干渴時(shí)的清泉，是迷路時(shí)的北斗，是風(fēng)浪中的港灣，是沙漠中的綠洲。它可以照亮自己，也可以照亮他人，同電燈一樣，它也需要電源和開(kāi)關(guān)，而它的電源和開(kāi)關(guān)就是我們心中頑強(qiáng)的意志和美好的心靈。——后記
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇9
沒(méi)錯(cuò)。同理可得，當(dāng)思緒闖入誤區(qū)時(shí)，它也急需一盞明亮的燈。
默然回首，一個(gè)佝僂的背影久久地環(huán)繞著我。我知道，它是一位退伍戰(zhàn)士70歲高齡時(shí)的背影。
外公是一位曾在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身為了和平而沖鋒陷陣的老戰(zhàn)士。
在我僅5歲時(shí)，他一直照顧著我，直到我6歲時(shí)，媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很?chē)?yán)肅，跟他們生活在一起，我有一種從未有過(guò)的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰(zhàn)士時(shí)，他蹣跚到來(lái)。
那是一個(gè)夏季的中午，我們一大家子，正吃著午飯。微微地，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。好奇地回過(guò)頭，我先是一愣。只是呆呆地望著眼前的這個(gè)人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的.額頭，兩頰飛瀉下來(lái)，一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提著一小袋竹筍餡的小籠包——我的最?lèi)?ài)。
“湯圓（我的小名），包子�！彼寻舆f過(guò)來(lái)。
“不，您自己吃吧，她不吃�！眿寢尨钤捔�。
“吃點(diǎn)吧�！彼纳袂槔飵е唤z央求。我放下筷子，慎重的接過(guò)包子，氣憤的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不吃�！彼⒖绦α耍Φ啬敲刺�。雙眼瞇成一條線，那么的可愛(ài)。
突然，他麻利地轉(zhuǎn)過(guò)身，快速離開(kāi)。我看著爸爸，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即跟了出去。
在離家不遠(yuǎn)處的小橋上，我看見(jiàn)外公坐在路邊的石頭上，也急忙走過(guò)去坐下。
“最近還好嗎？”外公撫摸著我的頭問(wèn)。
“沒(méi)人和我玩兒，一點(diǎn)也不好。”我似乎很委屈。
“孩子，開(kāi)心點(diǎn)，別老記著昨天，你也大了，要學(xué)會(huì)與別人交流，和更多的人接觸�！�
“噢�！�
“你爺爺奶奶也是為你好，他們對(duì)你嚴(yán)格要求是希望你能成才。孩子，學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)事物真的很重要。”他開(kāi)始沉思著……我記下了他所說(shuō)的話，竭盡全力去效仿。
在我對(duì)親情淡漠時(shí)，他如一盞明亮的燈，努力想要點(diǎn)亮我灰暗的心靈，他做到了。我牢記著“樂(lè)觀”二字，不敢忘記，也無(wú)法忘記。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇10
枯萎的小樹(shù)因?yàn)榇河甑靡灾噩F(xiàn)生機(jī)，凍結(jié)的河流因?yàn)殛?yáng)光得以歡笑奔騰，雨中的鳥(niǎo)兒因?yàn)榇髽?shù)得以遮風(fēng)蔽雨。仁愛(ài)，心中的一盞燈，需要時(shí)時(shí)擦拭、點(diǎn)亮。
仁愛(ài)是漫漫人生路上指引我們前行的明燈。點(diǎn)亮仁愛(ài)之燈，我們的前行路上將不再孤獨(dú)。擁有仁愛(ài)，一株小草也能翠綠整個(gè)春天；擁有仁愛(ài)，一簇小小的火苗也能溫暖寒冷的冬天；擁有仁愛(ài)，一滴小小的水珠，也能穿透堅(jiān)硬的石塊。仁愛(ài)是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一顆微弱的仁愛(ài)之心，一個(gè)細(xì)小的仁愛(ài)之舉，若是乘以百萬(wàn)千萬(wàn)，所具有的能量將是無(wú)法計(jì)量的。一個(gè)男人來(lái)到海邊散步，他一邊走一邊注意到，在淺水洼里有許多條魚(yú)，它們是因?yàn)樽蛞沟?暴風(fēng)雨而被席卷到了海岸。大海雖然近在咫尺，但對(duì)于它們卻是天涯，它們被禁錮在了淺水洼中出不去。用不了多久，淺水洼中的水就會(huì)干涸，等待它們的將會(huì)是死亡。男人繼續(xù)往前走，他注意到一個(gè)小男孩正彎腰去撿淺水洼里的魚(yú)，并用力將它們?nèi)踊卮蠛�。男人注視著小男孩的�?dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒，忍不住上前問(wèn)道：“這里有上千條魚(yú)，你救不完的�！毙∧泻⒒卮鸬溃骸拔抑馈！薄澳悄銥槭裁催�要撿呢？誰(shuí)會(huì)在乎？”男人露出了疑惑�！八诤酰苍诤酢毙∧泻⒅钢粭l條魚(yú)說(shuō)道。男人被小男孩的仁愛(ài)之心打動(dòng)了，加入了撿魚(yú)扔魚(yú)的行列。后來(lái)，海邊的更多的人加入進(jìn)來(lái)，匯成了壯觀的救魚(yú)場(chǎng)面。
用自己仁愛(ài)之心，點(diǎn)亮他人心中那盞仁愛(ài)之燈，這個(gè)世界將會(huì)變得更加溫暖與和諧。
從古至今，一直有人在努力播撒仁愛(ài)的種子。春秋時(shí)期，著名的思想家和教育家孔子竭力推行仁愛(ài)思想。他教育自己的弟子要有仁愛(ài)之心，樂(lè)于幫助他人。隨著時(shí)代的進(jìn)步，昔日產(chǎn)異蛇的“蠻荒”之地、偏僻的永州，先后成功創(chuàng)建全國(guó)歷史文化名城、全國(guó)文明城市、全國(guó)森林城市，目前正在全力創(chuàng)建全國(guó)模范交通管理城市。如今的永州，公交車(chē)上，見(jiàn)到老人、病人、傷殘者和孕婦，人們都會(huì)主動(dòng)站起來(lái)讓出座位。大街上，對(duì)于摔倒在地的陌生人，人們會(huì)主動(dòng)上前攙扶一把。人們都以自己質(zhì)樸的細(xì)小舉動(dòng)傳遞著仁愛(ài)的火炬。
讓我們點(diǎn)亮心中那盞仁愛(ài)之燈，明亮和溫暖整個(gè)世界。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇11
黑洞洞的，看不見(jiàn)路的盡頭；曲折不盡的道路，在眼前慢慢延伸，只希望有一個(gè)盡頭……迷宮，是否也曾喚起我心中的不滅之火？
前方的`路，模模糊糊；十字路口，一臉的茫然。始終也無(wú)法看到光明，在黑暗籠罩的世界中，無(wú)法透知前方的世界。心被無(wú)望放上鎖，被無(wú)助加上了鎖，就連心中的光明也慢慢淡去，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。曾想過(guò)：跨過(guò)這道墻吧�？墒牵粚右粚拥母邏υ絹�(lái)越多。多少條曲線連接在一起，多少座墻高高矗立。
我似乎無(wú)法跨過(guò)心中的這條坎……
想對(duì)自己說(shuō)：算了，到此為止！可是，為什么要到此為止？希望得到一條捷徑。可是捷徑在哪里？坐在這兒沒(méi)用的瞎想，不如在曲折不盡的路中前行。說(shuō)不定，光明就在前方。
口渴的人挖井，只差咫尺距離，便可嘗到清涼可口的泉水；饑餓的人種地，只需最后的耕耘就能飽食美味……給心中點(diǎn)亮一盞燈，多一些希望的種子，多一些努力與堅(jiān)持，就能得到一些勝利，何必中途放棄而前功盡棄呢？
點(diǎn)亮心中的燈吧，照亮前方的路，邁開(kāi)腳步，走向光明！
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇12
一片大大的蘆葦塘，幾尺高的蘆葦在空中搖曳。葵花躺在那枯黃的草地上，仰望天空，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲悲嘆，可以看出，她內(nèi)心的悲傷與寂寞。
在一個(gè)月之前，她是個(gè)快樂(lè)的小女孩，有爸爸的陪伴，整天高高興興地東看西看。那天，葵花跑到了湖的另一邊，遇到了一個(gè)男孩嘎三。他家是養(yǎng)鴨的，調(diào)皮搗蛋，看到葵花當(dāng)然也不懷好意，趕著他的鴨子去嚇?biāo)�。葵花嚇壞了，連忙跑到樹(shù)林里躲著。
葵花爸爸下了班，不知道女兒在何處。他便想乘著那木舟過(guò)湖去�？烧l(shuí)知一陣妖風(fēng)刮來(lái)，木舟被掀翻，葵花爸爸也被淹了。村民們看到有人落水，連忙去救，然而什么也沒(méi)撈出來(lái)。
當(dāng)葵花得知爸爸出事后，整個(gè)人都快廢掉了。沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有家，她怎么活下去？她只有十一歲��！
葵花快絕望了，她走在那片曳揚(yáng)的蘆葦塘里，風(fēng)吹過(guò)她的面龐，她的淚潸然落下。
在那不遠(yuǎn)的地方，有一頭牛，牛背上有一個(gè)和她差不多大的'小男孩。那男孩不像嘎三那樣咧著嘴壞笑，而是很文靜地將手伸出來(lái)，想讓葵花坐上來(lái)。葵花很驚訝，卻還是坐上了牛背�？ê湍泻⒙愤^(guò)嘎三家門(mén)口，嘎三大叫：“葵花和青銅在一起呀！”男孩不理，反而牛加快了腳步�？ㄟ@才知道，男孩叫青銅，并且他是個(gè)——啞巴！
青銅把葵花送到了他家，他們一家人收養(yǎng)了葵花。媽媽知道葵花爸爸去世的原因，于是她勸葵花，讓葵花別去想這些了，都已經(jīng)過(guò)去了。慈祥的奶奶給葵花說(shuō)了好多，但最令葵花感動(dòng)的是奶奶的最后一句：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要像親人一樣的對(duì)待你，你已成為了我們家中的一員！”奶奶的那一句話似乎把她心里關(guān)著的燈打開(kāi)了，葵花的眼眶蓄滿了感動(dòng)的淚水。
轉(zhuǎn)眼許多年過(guò)去了，還是在那個(gè)葦塘旁，在人們的記憶里，依然記得一對(duì)兄妹的名字：青銅與葵花。
可以說(shuō)，葵花的生活是靠青銅一家給點(diǎn)亮的。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇13
感恩無(wú)處不在，仿佛是滋潤(rùn)生命的泉水，但是，我們有時(shí)卻匆匆走過(guò)，忍著干渴。感恩與幸福，如同并蒂花開(kāi)，纏繞交織出最美的風(fēng)景。
感恩友誼吐露的芬芳
感恩是靈魂的原色，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)從靈魂的根底伸出枝蔓，然后這枝蔓才會(huì)溢出人生最醇厚的芬芳。
我們的故事不驚天動(dòng)地，卻足以使我們擁有溫暖。記得那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我拿著一道令我不解的題目來(lái)到你的身邊，你將其拿去后，仔細(xì)地看了看，然后耐心的為我講解，逐字逐句都帶我細(xì)細(xì)的體會(huì)，你并沒(méi)有直接告訴我答案，而是引領(lǐng)我去分析，一點(diǎn)一點(diǎn)，我有了思路，然后按照你為我牽的那條線將那道“難題”解了出來(lái)，我內(nèi)心充滿了成功的喜悅，看到我滿心歡喜的樣子，你笑著對(duì)我說(shuō)：“看吧，即使我不告訴你答案，你也能夠解出的�！蹦銣嘏南�，在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
感恩師生間盛開(kāi)的花
如果說(shuō)感恩構(gòu)成了這個(gè)世界最美麗的風(fēng)景線，織成了人間最高貴的綢緞的話，那么，對(duì)老師的感恩，則是風(fēng)景中的神韻，是風(fēng)景中的魂魄，是綢上的金錢(qián)，是綢上的綺香。
記憶中還保留著那次考試后的場(chǎng)景，我的英語(yǔ)成績(jī)不堪入目，記得老師您點(diǎn)名批評(píng)了我，我愣愣的站著，您站在我的面前，批評(píng)著我，每一句都露著您對(duì)我的失望。我的心里很不是滋味，暗暗下定決心一定要提高英語(yǔ)成績(jī)！下課后，老師又一次找到我，而這次，沒(méi)有了先前的嚴(yán)厲，替換它的是溫柔，您把我叫到您的面前，拍了拍我的肩，然后用您那輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“這次的`成績(jī)不理想的主要原因在于付出的努力過(guò)少，以及對(duì)英語(yǔ)的不重視。剩下的時(shí)間要多付出努力，多做一些，學(xué)會(huì)拼搏，在下次檢測(cè)中取得讓大家都滿意的成績(jī)！”從此，您的那段話就烙在了我的心上，時(shí)刻不忘。之后的那段日子，老師對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)格外上心，即使在課下，也不忘對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。每當(dāng)我有不解的問(wèn)題，老師總會(huì)為我耐心的講解；每當(dāng)我稍有怠懈，您又會(huì)送來(lái)對(duì)我的激勵(lì)；每當(dāng)……老師，真的很感謝您為我付出的辛勞。使我的內(nèi)心漾開(kāi)一層幸福的漣漪。感恩的花盛開(kāi)在師生枝柯間。
生活因感恩而精彩，微笑著感恩生活所賦予的一切，幸福的光芒，在感恩的燈上衍射。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇14
天，灰蒙蒙的，綿綿細(xì)雨從天而降，如牛毛，像花針。
我和媽媽共撐一把傘，打算去門(mén)口的超市里買(mǎi)些東西。進(jìn)了超市，拿完需要的東西，正準(zhǔn)備結(jié)賬，猛然想起了家里還有一箱牛奶，用不著買(mǎi)。我正想拎著牛奶放到一邊，便被媽媽阻止了，她拎起我手中還未放到一邊的牛奶，往剛剛拿牛奶的地方走去。等她回來(lái)時(shí)，手里的牛奶早已不知蹤影了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)不用那么麻煩的，放這兒就好了�！辈涣希瑡寢寣�(duì)我微笑著說(shuō)：“你想想，如果每個(gè)人都把不需要的東西往這一放，那營(yíng)業(yè)員豈不是要忙死了這只是一件小事，何不自己動(dòng)手呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽結(jié)完了帳，便又踏上了回家的路。
到了我們家所在的樓房門(mén)口，我收起傘，正要上樓。媽媽叫住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，正對(duì)著她，問(wèn)：“怎么了？”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“把傘留在門(mén)口吧！”我心里有些憋悶，問(wèn)：“為什么？留在門(mén)口不會(huì)被別人偷走嗎？”媽媽依然笑著對(duì)我說(shuō)：“如果把傘留在門(mén)口，那么需要它的人就能夠借用，如果有人偷走了，也沒(méi)有關(guān)系，只是一把幾塊錢(qián)的傘而已。”媽媽的話不輕不重，卻深深印在了我的心里。我照媽媽的話，將傘留在了樓房門(mén)口。
幾日后的一個(gè)傍晚，由于天氣的轉(zhuǎn)冷，天色很早就暗了，我從學(xué)�；貋�(lái)，敲了幾下門(mén)，門(mén)便開(kāi)了。我剛進(jìn)門(mén)不久，便偶然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的燈還開(kāi)著，我有些疑惑，沒(méi)人在陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)著燈有什么用，后來(lái)想想，也許是媽媽開(kāi)了燈，離開(kāi)后忘了關(guān)吧！我這樣想著，正想伸手去關(guān)，卻被媽媽阻止了。我不解，問(wèn)：“這燈開(kāi)著，有什么用，難道不是浪費(fèi)電嗎？既然這樣，為什么不能關(guān)上？”媽媽沒(méi)吱聲，只是拉著我到陽(yáng)臺(tái)上，然后讓我往下看。只見(jiàn)樓下的長(zhǎng)椅坐著兩位清潔工，她們顯然是完成了工作，正在一起吃晚飯。如果關(guān)掉了燈，她們就看不到了，就不能在長(zhǎng)椅上吃晚飯了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“您還真是樂(lè)于助人吶！但她們不能靠著路燈嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看遠(yuǎn)處的那路燈，只散發(fā)著微弱的光芒，哪有我們家陽(yáng)臺(tái)上的燈更亮�。 蔽铱粗鴭寢屇樕系坏奈⑿�，一股暖流涌過(guò)心田，陽(yáng)臺(tái)上的`燈不僅為兩位清潔工帶來(lái)了溫暖的光亮，也為我點(diǎn)亮了心中最亮的那一盞燈。
人的內(nèi)心就如黑夜，容易迷失方向。善舉，就如一盞明燈，為人的內(nèi)心指引方向。有時(shí)候，只要所有人愿意去點(diǎn)亮他人心中的那盞燈，社會(huì)中人與人之間便增加了更多的溫暖與親善。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇15
在廚房里，要準(zhǔn)備的菜是我最喜歡的。
在陽(yáng)臺(tái)上，手洗的衣服一件接一件是我的。在我的心里，我能清楚地看透生活，而最引人注目的位置是我。在寫(xiě)這篇作文之前，另一個(gè)聲音焦急地說(shuō)，“停止寫(xiě)作，先吃飯。”一切都與一個(gè)人有關(guān)，那就是我的母親。
——“事實(shí)上，我和我女兒是同類(lèi)，有很強(qiáng)的自尊心。在這方面，我不得不承認(rèn)基因科學(xué)。我們內(nèi)心都關(guān)心對(duì)方，但我們不在乎表面上傷害對(duì)方�！�2011年的最后一天，在和媽媽大吵了一架后，我無(wú)意中在媽媽的日記里看到了這句話。開(kāi)始時(shí)又嚇了一跳，后來(lái)醒了。我似乎聽(tīng)到了冰在我心中慢慢融化的聲音，我的眼睛一瞬間濕潤(rùn)了。啊，媽媽?zhuān)瓉?lái)我所有的東西都已經(jīng)被你精致的愛(ài)包裹住了！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是覺(jué)得我媽媽是多么不講理。我經(jīng)�？吹絼e人的母親溺愛(ài)他們的孩子。我真的既羨慕又嫉妒。但是我的母親，也是這個(gè)那個(gè)的負(fù)責(zé)人，不停地嘮叨，經(jīng)�！盎貞涍^(guò)去”，把我扔進(jìn)錯(cuò)誤的重重包圍中，無(wú)法逃脫。另一方面，我是一個(gè)固執(zhí)的人，拒絕承認(rèn)。結(jié)果，風(fēng)在沙沙作響，水卻很冷。戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)接一個(gè)上演。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了許多人，理解了許多事情，并慢慢意識(shí)到我母親的意圖。
像世界上所有的母親一樣，我母親傾注給我的是最無(wú)私最純潔的愛(ài)。剛和我吵完架，她就會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)適合我的衣服。她會(huì)不遺余力地讓我在生日那天得到最大的驚喜。她會(huì)原諒我所有的錯(cuò)誤，并為我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步感到高興。
不像許多母親，她愛(ài)我，但不寵我。教育我，但不要太強(qiáng)；控制我，但給我足夠的空間。她給我買(mǎi)了成千上萬(wàn)本書(shū)，但她沒(méi)有要求我要富有和知識(shí)淵博。她只希望我能在書(shū)海中找到生活的真正意義，而不被世俗的煙霧所打擾。她派我去學(xué)鋼琴，但她沒(méi)有讓我彈彈手指，彈出大自然的聲音。她只希望我能受到音樂(lè)的熏陶，成為一個(gè)感性的女孩。她帶我去尋找春天，參觀夏天，收集秋天和觀察冬天，所以我有一顆心去感受生活的美麗。在她的教育下，我有自己的偏好和追求。我不僅能理性地看待問(wèn)題，還能感性地面對(duì)生活。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親用她的堅(jiān)持、寬容和博大的愛(ài)為我點(diǎn)亮了一盞燈，并教會(huì)我如何在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中做一個(gè)真正的自己。
她用她的言行教會(huì)我如何真誠(chéng)地對(duì)待他人。她從不在別人背后說(shuō)三道四，也從不信口開(kāi)河。她總是盡力去做別人賦予她的事情。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，“真正的人是真誠(chéng)的，不純潔，不真誠(chéng)，不感人。”在她的影響下，我總能真誠(chéng)待人，寬容待人。
她希望我能成為一個(gè)坦然面對(duì)榮譽(yù)和恥辱的人。當(dāng)我對(duì)自己的成功沾沾自喜時(shí)，她會(huì)小心翼翼地指出我的缺點(diǎn)，告誡我要“閉上我的心，保持謹(jǐn)慎，但我永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣”，并幫助我設(shè)定更廣更遠(yuǎn)的目標(biāo)。盡管我經(jīng)常責(zé)怪她對(duì)我如此“苛刻”，但她仍然無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我悲傷和沮喪的時(shí)候，她似乎成了世界上最寬容的`人。她對(duì)我的易怒和冷漠視而不見(jiàn)，只是用無(wú)聲的關(guān)心和保護(hù)向我表達(dá)了她的安慰和鼓勵(lì)。在她摯愛(ài)的滋養(yǎng)下，我可以逐漸理智地對(duì)待生活中的起起落落，學(xué)會(huì)做一個(gè)面帶微笑的優(yōu)雅女孩。
她不喜歡所有浮華的東西。每當(dāng)我對(duì)一些華而不實(shí)的東西表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)好感時(shí)，她就會(huì)被哄著幫我驅(qū)散心中的浮云，讓我過(guò)上踏實(shí)的生活。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的母親不僅是我慈愛(ài)的母親，也是我的好老師和朋友。有一次我讀了一篇文章，作者說(shuō)，“在下輩子，我會(huì)讓我的母親成為我的女兒，好好愛(ài)她�！比欢把匾呀�(jīng)成為過(guò)去的事情，當(dāng)它到來(lái)時(shí)是不可預(yù)料的。只有這樣的生活才能被把握。在這一生中，我想成為她最孝順的女兒，我希望她永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，平安快樂(lè)。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇16
幼鷹從小就開(kāi)始被老鷹訓(xùn)練俯沖，因?yàn)槔销椫�，作為鷹，它的目�?biāo)就必須是直插云霄。
泰山之高，讓人望而卻步；沙漠遼闊，茫茫望不到盡頭。有人一直爬一直走，登上了巔峰越過(guò)了荒漠，俯視大地望穿了天際；也有人在重復(fù)著相同的動(dòng)作，卻依然停留在束縛自己的圍墻之中。
同樣的事情不一樣的結(jié)果，一個(gè)走向輝煌，一個(gè)永遠(yuǎn)如路邊的小草存在卻惹不起人們的注意。造就如此分級(jí)的人生，只因他們的目標(biāo)不一樣。瞎子可以一個(gè)人坦然地行走，因?yàn)樗m然看不見(jiàn)這個(gè)世界的縱橫交錯(cuò)，但他卻始終記得家的方位；健康兩眼明亮的人們走在街上卻依然會(huì)迷失了方向，只因他習(xí)慣漫無(wú)目的地橫沖直撞，把自己丟失。
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，他就只若忙亂的螞蟻繞著原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻始終兜不完整個(gè)世界。所以，我們必須時(shí)刻擁有自己的目標(biāo)。有了明確的.目標(biāo)，是不是意味著就可以摘星星采月亮了呢？誠(chéng)然，答案是否定的。
人的潛能再大，智商再高，終究不可能徒手不借助任何的外在力量而飛上云端。做這樣的夢(mèng)，只會(huì)是愚蠢而不可及的。
小草不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，牡丹不會(huì)開(kāi)出杜鵑，這是我們所熟知而不可改變的。我們確立目標(biāo)，亦要依據(jù)自己的實(shí)際情況適可而止，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)讓自己到頭來(lái)一事無(wú)成。
有人說(shuō)，我們只有相信更多荒誕的事情，才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)；只有樹(shù)立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能走得更遠(yuǎn)。
的確，如若艷麗的天女散花，嫦娥奔月這樣的一些原本遙不可即的神話，如今已不再只是夢(mèng)想。繼蘇聯(lián)、美國(guó)之后，我國(guó)也把自己的宇航員送上了太空，完成了夢(mèng)幻的太空之旅。但是，在不具備基本條件的古時(shí)候，想要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)則就即便是一輩子亦遙遙無(wú)期，就不是夢(mèng)想而是幻想，不是愿望而是奢望了！不切實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)把自己推入另一個(gè)極端。
出海遠(yuǎn)航的漁船總不會(huì)丟失了方向，因?yàn)楹０渡嫌袩羲谥敢?/p>
路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，請(qǐng)時(shí)刻讓你心中的燈亮著，向它走，別丟了自己，迷了方向。
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇17
風(fēng)從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪；母親從我心中走過(guò)，留下滴滴感動(dòng)。光陰荏苒�；ㄩ_(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。四季在輪回，歲月在更替，母親用她的一言一行點(diǎn)亮了我心中的燈。
她點(diǎn)亮了我心中關(guān)愛(ài)的燈。那個(gè)空氣清新的雨后，童稚的我牽著母親的手走在步行街上，歡快地跑來(lái)跑去，興奮不已。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的乞丐向我們走來(lái)，舉起手中坑坑洼洼的小鐵碗，用嘶啞的聲音說(shuō)：“好心人，請(qǐng)給我一些錢(qián)吧！”我有些厭惡地躲到母親身后，不愿靠近乞丐。母親是個(gè)愛(ài)整潔的人，我本以為母親也會(huì)不屑的走開(kāi)，出乎我意料的是，母親走上前，從隨身攜帶的錢(qián)包中掏出十元鈔票放入乞丐的鐵碗中，并柔聲說(shuō)：“錢(qián)不多，你拿去吃點(diǎn)東西吧。”乞丐感動(dòng)地直道謝，母親也只是笑而不語(yǔ)。不一會(huì)，乞丐走了，我默默地從母親身后走出來(lái)，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，像剛才那樣可憐的人還有很多，他們有著不幸的生活，我們應(yīng)該同情他們，幫助他們，而不是排斥，侮辱他們�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻，我心中想母親言傳身教，點(diǎn)亮了我心中對(duì)人的關(guān)愛(ài)之燈。
她點(diǎn)亮了我心中求知的燈。初入小學(xué)的我在與他人的溝通上有著很大的障礙，上課講述的內(nèi)容半懂不懂，我甚至有些自暴自棄，想要放棄為學(xué)習(xí)而努力。是體貼的母親，給我了“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”的忠告。漢語(yǔ)并不熟練的母親為了能順利輔導(dǎo)我的功課，每天抱著書(shū)本到深夜。我看著努力的母親，只感到一陣羞愧與悔恨，是啊，我有什么資格輕言放棄呢？每一天每一天，母親認(rèn)真地幫助我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，并為我買(mǎi)來(lái)許多的勵(lì)志書(shū)籍。我下定決心，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，看著我突飛猛進(jìn)的成績(jī)，母親露出了笑容。從此，在無(wú)邊無(wú)際的求知之路上一路飛奔，披荊斬棘，堅(jiān)定不移地前進(jìn)著。母親用她的細(xì)心教誨，點(diǎn)亮了我心中的求知與求知之燈。
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽(yáng)光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界；
高大偉岸的`樹(shù)木，它們接受了人們的澆灌，鳥(niǎo)兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者；
潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚(yú)兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的清水來(lái)感謝造就……
母親教給我做人的道理，是她每天無(wú)微不至的照顧我，是她讓我感受到了人世間的溫暖，讓我覺(jué)得人間真情就在我的身邊悄然流露。我將把她賜予我的恩惠牢牢地記在心中，將她點(diǎn)燃的心靈之燈久久的保留，用一個(gè)完整的，不悔的人生去回報(bào)她多年來(lái)諄諄的教誨！
點(diǎn)亮心中的燈作文 篇18
廚房里，即將做好的菜，是我最?lèi)?ài)吃的。
陽(yáng)臺(tái)上，一件件用手洗好的衣服，是我的。還有心里，透過(guò)生活可以清晰地看到，最醒目的位置，是我。直到寫(xiě)這篇作文時(shí)，還有個(gè)聲音在焦急地說(shuō)：“別寫(xiě)了，先吃飯�！币磺械囊磺�，都與一個(gè)人有關(guān)，那就是——我的母親。
——“其實(shí)我與女兒是同一類(lèi)人，好強(qiáng)自尊。在這一方面，我不得不承認(rèn)，遺傳基因的科學(xué)性。我們內(nèi)心都彼此在乎對(duì)方，卻又彼此在表面不在乎傷害對(duì)方。”在2011年的最后一天，我與母親大吵一架后，無(wú)意中在母親的日記里看到這樣一句話。初而愕然，繼而醒然。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心里有冰慢慢融化的聲音，一瞬間濡濕了我的雙眼。啊，母親，原來(lái)我的一切早已被您細(xì)膩的愛(ài)所包繞！
小時(shí)候，總覺(jué)得母親是多么不講情理的一個(gè)人，每每看見(jiàn)別人家的媽媽寵溺地哄自己的寶寶，真是羨慕嫉妒恨哪�？晌业哪赣H，這也管，那也管，嘮叨個(gè)不停，且常�！皯浲簟�，把我丟進(jìn)所犯的錯(cuò)誤圍成的緊箍里，不得逃脫。偏我又是個(gè)倔骨頭，死不認(rèn)罪。于是乎，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)上演。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我遇見(jiàn)了許多人，明白了許多事，也慢慢體會(huì)到母親的用心。
和天下的母親一樣，我的母親傾注于我的是一種最無(wú)私最純潔的愛(ài)。她會(huì)在剛剛和我吵架后，看見(jiàn)適合我的衣服毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)，她會(huì)在我生日時(shí)，費(fèi)一番心思讓我得到最大的驚喜，她會(huì)包容原諒我所有的錯(cuò)誤，為我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而喜悅?cè)f分。
和許多母親不一樣的是，她愛(ài)我，卻不寵溺；教育我，卻不強(qiáng)勢(shì)；管束我，卻給我足夠的空間。她為我買(mǎi)來(lái)萬(wàn)卷書(shū)，卻不求我學(xué)富五車(chē)，滿腹經(jīng)綸，只希望我能在書(shū)海里找到生活的真諦，不為世俗煙云所擾；她送我去學(xué)鋼琴，卻不求我能十指翻飛，彈出天籟之音，只希望我能受到音樂(lè)的熏陶，做一個(gè)感性的女孩。她帶我去尋春，訪夏，采秋，賞冬，讓我有一顆感受生活中的美的心。在她的教育下，我有了自己的喜好和追求，既能理性地看待問(wèn)題，又能感性地面對(duì)生活。
在我的成長(zhǎng)中，母親用她的執(zhí)著、包容，用她寬廣的愛(ài)，為我點(diǎn)亮一盞明燈，教會(huì)我在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，如何做一個(gè)真實(shí)的.自己。
她用自己的言行，教會(huì)我如何真誠(chéng)的對(duì)待別人。她從不在別人背后說(shuō)三道四，閑嚼是非。別人囑托她的事，她總是盡力做到。她常常告訴我“真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。”在她的影響下，我也能夠常以真誠(chéng)之心對(duì)人，常以寬容之心對(duì)事。
她希望我能成為一個(gè)榮辱不驚的人。在我因成功而沾沾自喜的時(shí)候，她會(huì)細(xì)細(xì)地指出我的不足，告誡我“閉心自慎，終不失過(guò)兮”，幫我制定更為寬遠(yuǎn)的目標(biāo)。即使我常會(huì)埋怨她為何要對(duì)我如此“苛刻”，可是她還是無(wú)怨無(wú)悔。在我傷心失意的時(shí)候，她仿佛成了世上最容忍的人，對(duì)我的暴躁、孤僻視而不見(jiàn)，只是用無(wú)聲的關(guān)心和呵護(hù)，來(lái)向我表達(dá)她對(duì)我的安慰和鼓勵(lì)。在她博大的愛(ài)的滋養(yǎng)下，我漸漸能夠理智地對(duì)待生活中的沉浮，學(xué)著做一個(gè)面帶微笑的優(yōu)雅的女孩。
她不愛(ài)一切浮華的東西，每當(dāng)我對(duì)一些華而不實(shí)的東西表現(xiàn)出稍稍的喜愛(ài)時(shí)，她會(huì)循循善誘，幫我驅(qū)走心上的浮云，讓我腳踏實(shí)地的生活。
在成長(zhǎng)的道路中，我的母親，不僅是我的慈母，更是我的良師、益友。曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，作者說(shuō)“下輩子，我要讓母親做我的女兒，好好的愛(ài)她”。只是，前緣已成過(guò)眼云煙，來(lái)時(shí)遙遙不可期許。唯有今生，可以把握。這一輩子，我要做她最孝順最爭(zhēng)氣的女兒，我要她永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，平安幸福。
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