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難忘，在畫紙上_600字
六年了，我們的小學(xué)生活走入了尾聲。然而，這六年來(lái)，老師們的種種卻總在我腦海里，我眼前，忘不了，也抹不掉！或許正是因?yàn)檫@樣，六年里，我們才有了樂(lè)趣，有了那別樣的滋味。
六年里，我們?cè)龅竭^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)老師，最令我難忘的，就要數(shù)毛老師和傅老師了。兩個(gè)人同樣是教美術(shù)的，可是這兩位老師不論是教學(xué)方法還是性格方面都是反差極大的。
毛老師瘦瘦的，高高的。記憶里，我似乎總見(jiàn)他在笑。他笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫兒，臉則顯得更加瘦了，嘴里則總會(huì)說(shuō)一些我們感興趣的話題，逗得我們也跟著他一起笑開(kāi)了。
傅老師則完全是另一副模樣，他似乎天生就不會(huì)笑，對(duì)我們，別說(shuō)談笑，話都很少有幾句。他不算高，但卻魁梧。再配上一張“冰山”般成熟的臉。是我們看見(jiàn)他，或在他面前，都不敢太過(guò)放肆。
毛老師總習(xí)慣輕松地靠在講臺(tái)桌旁，我們也可以不受任何拘束，想畫什么，想做什么，都可以隨性。他倒也不管不問(wèn)，只是笑著看我們，真不禁讓我們放松下來(lái)。即使不會(huì)畫了，只要輕輕一舉手，他便會(huì)趕過(guò)來(lái)，在我們的畫紙上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描上幾筆，生動(dòng)的形象便躍然紙上。而且，不論我們畫的怎樣，他都會(huì)點(diǎn)頭稱贊。使我們心里暖暖的，便也給他一個(gè)燦爛的笑容。
傅老師顯然不會(huì)對(duì)我們有毛老師一樣的“寬容”。他總會(huì)面無(wú)表情地坐在講臺(tái)桌的后面。對(duì)我們描述一些繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)�；蚴菨M臉嚴(yán)肅的站在我們身旁，時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)幾圈，偶爾也會(huì)點(diǎn)評(píng)幾句，點(diǎn)點(diǎn)頭，但還想來(lái)還是不多的，卻都是一針見(jiàn)血。在這位“冷面大俠”的幫助下，我們的基礎(chǔ)知識(shí)有很大的提高，我們也會(huì)收斂起自己的玩鬧的性子了，在不知不覺(jué)中，畫也漸漸好看起來(lái)。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，現(xiàn)在想來(lái)不論是柔和還是嚴(yán)肅，他們都在我們六年的長(zhǎng)卷上繪下最美的畫面！
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