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尋覓春天作文

時間:2022-02-14 15:31:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

尋覓春天作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的尋覓春天作文,歡迎大家分享。

尋覓春天作文15篇

尋覓春天作文1

  這里的春天,沒有萬物復(fù)蘇的生機;這里的春天,沒有冰雪消融的溫暖;這里的春天,沒有繁花爭艷的詩韻,只有滿天的飛沙走石。——題記

  是冬還是春?北國的春向來讓人有著這樣的疑問。當(dāng)暖國水流潺潺,燕叫鵲鳴時,北國還是狂風(fēng)的怒號聲;當(dāng)暖國冰雪消融、萬物復(fù)蘇時,北國還是時不時飄些雪花;當(dāng)暖國百花爭艷、艷陽高照時,北國還是只有孤獨的枯草里在風(fēng)中。暖國的春在北國人的眼里是一幅詩意彌散、令人神往的風(fēng)景畫,不禁讓人慨嘆:“北國的春不尋常呀!”

  北國的春充滿了寒冷與寂寞,死寂的空氣讓人窒息,無時無刻都在上演著飛沙走石、狂風(fēng)怒號的舞臺劇。滿天的沙土如同張著大嘴的魔獸,吞噬了春天所有的生機盎然,吹走了春天所有的秀麗美景,奪取了春天所有的詩情畫意。暖國的細雨綿綿滋潤著我的心田,北國的狂沙陣陣消磨著我的`一切。這里的春天,是冰冷的,是死沉的。

  倘使有人說這里的春天有多么美麗典雅,那就只是人心中所寄托的美好追求罷了。北國的春,簡直是一個“地獄”,狂風(fēng)是獄卒,沙石是小鬼,它們?nèi)缬撵`般在人身邊飄游,讓人心煩意亂。也許是北國的魅力罷,在這個狂沙漫天的不同尋常的春天里,竟讓我的心為之一顫。在那狂沙中,我讀出了一種堅毅,那是北國人的堅毅。看吧,北國孕育的這些茂騰騰的后生們呀,用他們心中的那股熱情征服了我。是的,北國的春雖比不上暖國春的詩情畫意,北國的春主角雖只有風(fēng),但它卻向人們訴說著不一樣的情懷;豪邁的胸懷,不屈的意志,即使春天沒有多少溫暖,但人們毫不在意,也許那股風(fēng)早已在他們心中種下了一顆名叫“毅力”的種子,“只是一股風(fēng),沒什么大不了!边@大概是每個北國后生所心中熟知的話吧!

  片刻間,我終于明白,卻是,北國的春不同尋常,但是,不尋常的是它所表達的毅力,不尋常的是它養(yǎng)育的這些鐵骨錚錚的后生們。假如,讓暖國的人來領(lǐng)略北國春的鐵骨錚錚,那么他是受不住的,因為暖國的春養(yǎng)育了一群嬌嫰的人,而北國的春則孕育了一群堅強的后生!北國的春,雖不能與南國的美艷相媲美,但內(nèi)心的堅韌是暖國春所抵不過的,聽吧:一陣狂風(fēng)吹過,山間響起了北國后生粗獷的吶喊……

尋覓春天作文2

  “早春二月,陽春三月”,現(xiàn)在都三月了,我怎么看不到春天的景象呢?媽媽鼓勵我說:“只要你細心觀察,枕會有所發(fā)現(xiàn)!睂ふ掖禾欤∥?guī)е@個任務(wù),利用空余時間來觀察:春天究竟在哪兒?

  走在路上,“啪”的一聲,一串楊樹花掉在我的肩上,我瞧著這個“冒失鬼”,猛然發(fā)現(xiàn):是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞!這上面不是還帶有春的氣息嗎?!我找到了,春在這里!

  道旁的樹坑里,不知是誰在去年無意地丟下了一拉西瓜子,這時,它已翻挽殼地吐出了芽兒,兩片嫩綠的葉子在徽風(fēng)中搖曳著……我仔細地端詳著它,仿佛聽到了春的腳步聲,對,一定是春把它“珠”綠了。。“l(fā)現(xiàn)了,春在這里!

  歷來公因是春的先行地,春姑娘把這里打扮得和她一樣美麗看!蕩滾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開著的迎春花,還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小革、朵朵的殲花。咦!別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蛛……它們都在春風(fēng)的愛撫下盡情地跳若歡快的“春之奔”叮!我看到了,這里是春的世界,春的海洋,春在這里!

  星期日,我去隔壁大姐姐家借工具書。這位大姐姐去年剛從師范大學(xué)畢業(yè),是位充滿活力、朝氣蓬勃的年輕教師。當(dāng)我進去的時候,她正在伏案疾書,我好奇地問:“今天天氣多好,您怎么不出去玲青呢?年輕哪有不愛玩的`?”大姐姐放下筆笑若對我說:“我接這個班時間不長,工作還不大熟悉,妥和同學(xué)們成為知心朋友,需要時間!再說學(xué)校也要組織春滸了,這不,我正設(shè)計春游的活動方案呢!”大姐姐又給我翻看著她和學(xué)生們的照片,明亮的大眼睛里流落出深情的目光:“老校長曹對我說過,我正處在工作的黃金季節(jié)—春天。我想我應(yīng)該加倍工作,讓我們的學(xué)生長大成為國家的棟梁之材,做個桃李滿天下的優(yōu)秀教師!”望著大姐姐的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了一種為事業(yè)而欲身的精神!這不就是春嘛!大姐姐不正是和春一樣,含笑地把希望的種子播種在祖國的大地上和學(xué)生的心田里,把豐收的碩果、成功的喜悅留給了秋天。

尋覓春天作文3

  春天是個不尋常的季節(jié),詩人歌頌春天,文人贊美春天,畫家點綴春天,我陶醉春天。

  “唉,都三月份了,怎么還這么冷?”我抬頭看看蒙蒙的天空上渾濁的日光,我搓搓僵硬的手,不禁感嘆:“冬天去了,春天還會遠嗎?

  老天爺似乎聽到了我的感嘆,突然老天爺變了臉色,一絲絲光撥開了重重云疊,照亮了整個天空,一下子溫暖了整個大地。春天似乎用這種醒目的方式回應(yīng)我:春天已到。!

  一個陽光明媚的星期天的上午,我隨爸爸媽媽來到古城邊玩耍,一走進外環(huán)道,我感到空氣格外的新鮮,我嗅倒泥土清新的芳香,聽到鳥兒嘹亮的歌聲,看見花朵吐露燦爛的笑臉。還真有些春的氣息呢!我迫不及待地想看看古城周圍有什么變化。結(jié)果不看不知道的,一看嚇一跳。一片片櫻花早已盛開,我連忙跑過去,情不自禁地俯下頭,,一股濃郁的花香沁人心脾。

  再向前走走,我看見風(fēng)兒拂動著柳條,柳條兒隨風(fēng)翩翩起舞蕩漾在水中,泛起漣漪。我便想到:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。你看,那五顏六色的金魚在水中你追我趕的嘻戲,它們也在沐浴春天的`陽光。。《嗝赖漠嬅嫜剑

  我們繼續(xù)往前走,綠油油的草坪象碧綠的地毯,讓人望眼欲穿,真是讓人爽心悅目。還有幾個調(diào)皮的小孩正在上面嬉鬧,他們的點綴真象是一幅人物風(fēng)景畫,只是我不忍心他們破壞草坪的寧靜,怕他們踐踏了有生命的大自然,讓它過早地凋零,我也不忍心破壞孩子們的好心情,也不想涂掉這幅自然的風(fēng)景畫。再放眼望去,一簇簇花兒爭奇斗艷,競相比美,啊,真是春暖花開的季節(jié)到了!

  我哼著小調(diào),踏著碎步,情不自禁地向花叢中漫步。如果我是一位作家,我一定要運用世界上最精美的語言來抒寫她的嬌柔,她的羞澀以及她的媚嫵;如果我是一名畫家,我一定點綴出世界上最符合實際并具有想像力的畫面;如果我是一位歌唱家,我一定唱出世界上最動聽的歌聲來譜寫她的溫柔;如果我是一位攝影師,我一定調(diào)出世界上最精準的焦距,來定格她的美麗——可惜我什么都不是,我只能盡我最大的努力,用我認為高超的文筆,把她勾勒出來。

  哦!我伴著春天的腳步走進了春天的世界里。

尋覓春天作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”春天來了,小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌,三個一群五個一伙地去尋覓春天。我也是個喜歡春天的小孩子,早就按耐不住心中的喜悅了,于是就和小伙伴們一起相約到長安街,去尋覓春天的足跡了。

  漫步走在長安街上,遠遠看去,街邊的柳樹有一點嫩嫩的翠綠,頓時讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細一看,原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹的嫩綠時,天上下起了淅淅瀝瀝的`小雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小雨點們一起唱著歡快的歌,滴滴答答地飄落著,落到了我們的臉上,讓我們感覺到一絲絲的暖意,沒有了嚴冬時的寒冷;它們落到了地上,羞澀地敲打著地面,它們就好像一位位春天的使者,將春姑娘到來的喜訊帶給了土地。小雨點們的到來滋潤著沉睡的小草,也許是因為小雨點的歡笑聲,引得小草們都把頭探了出來,它們互相張望,打著招呼,彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來看時,草地上好像什么也沒有,那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的,躲了起來,不讓你發(fā)現(xiàn);可當(dāng)你遠遠的望去時,草地上卻是一片淡淡的綠色。

  我喜歡這時的春天,因為這時萬物吐綠,就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣,好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝,放著鞭炮,喜迎新春的到來。整個長安街上,到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象,紅綠相間,再加上各式各樣的花炮,好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色,大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春,因為這時的翠綠,具有著它獨特的魅力,展示著早春的氣息,讓人對未來充滿了憧憬和希望。

  看著眼前的景象,不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來:

  天街小雨潤如酥,

  草色遙看近卻無。

  最是一年春好處,

  絕勝煙柳滿皇都。

尋覓春天作文5

  星期天,老師要帶我們?nèi)ゴ河危蠋熥屛覀冊谛iT口集合。同學(xué)們都到齊了,可是有八個同學(xué)沒有來,我們只來了三十七人。女生有兩組每組都有九人,男生也有兩組一組九人,一組八人,到了8點40的時候,我們的隊伍開始走了,我們向南走,走到了十字路口。我們就往西走,我排在最前面,我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。

  走到了邊上了,我們?nèi)チ颂覉@,老師就拿著相機給我們拍照,那里的有桃紅,粉紅,白色的花,桃紅和粉紅都是桃花,只有白色是梨花。老師說:“走吧 ,我們還有很多路走呢!”就這樣,我們就排著原來的隊一直向前走。

  走到頭了,有一條大的公路。說起來其實我們也不知道這是什么路,走到路的北邊老師說:“我們在這里休息一下吧?你們也吃點東西!庇械娜嗽诔噪u蛋,就把雞蛋皮扔在地下。我看見了,就去對他們說:“你們要愛護環(huán)境,請你們把雞蛋皮撿起來好嗎?”他們聽了,就把雞蛋皮撿起來了。

  我對他們說完,我就去看花了。我看見那里有迎春花,老師對我們說,這個可以吃。我就嘗了嘗,開始的`時候有點甜,一會它就沒味了我就把它吐出來了。

  我們休息了一會兒就走了。我們到了一個工廠前,那里邊有紫荊花,滿樹滿樹的紫色花朵,好看極了!老師對看門員說:“讓我進去拍張照吧,一會就出來。”幸好那個看門員寬宏大度。讓我們老師進去了老師拍完了,就出來了。我們還看了別的花,有一個黃色的花,它叫長清花,我們看了了,就走了。

  我們看到了有幾個男生在一塊大石頭上。老師說:“你們?nèi)ズ嫌鞍?”雖然韓琳搶鏡頭,但我們很快樂。

  我們拍完了照片,一下子跑到河堤上了。到了中午的時候,我們就決定在這吃飯,雖然老師沒有帶吃的,但我們給老師了很多吃的。玩了一會兒我們回家了。

  就這樣我們度過了快樂的一天。

尋覓春天作文6

  清晨,陽光慵懶而柔和地散落進窗欞。我看到光禿禿的樹枝在陽光的包圍下好似有了星星綠意,看到鳥兒享受地伸展著雙翅,似乎下一秒就會迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌,在柔美的金光下閃耀,似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道,一定是春天踏著露珠款款而來。

  尋春。

  我踏上了尋找春天蹤跡的路,往日常走的路,總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神,而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨,漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā),春走過留下的淺淺印跡,我不禁疑惑,春天真的來到了?我不滿足于此,春天的蹤跡應(yīng)該是萬物復(fù)蘇的景色。繼續(xù)向前走,春意好似更濃,看街邊剛剛綻放的花兒,在陽光下乖乖披上金色的外套,好像被人刻意鑲嵌著價值不菲的鉆。各種花,有的.嬌艷盛開;有的羞答答的不肯開放,還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚;有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般,漸漸放晴……沐浴在陽光下的幾只鳥兒,興奮地跳來跳去,給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無不贊嘆,春天,真的來了。

  悟春。

  經(jīng)過這一番搜尋,我看到了春的蹤跡,看到春日劃過散落給人們的幸福,春天本就是能予以人希望的季節(jié)!她好像勝利的號角,宣告著人們將迎來快樂與美好;她好像黎明的日出,帶給人們淺色的溫暖與享受;她好像初春的花瓣,泛著嬌嫩的清香。這就是春啊,這一切暗示著生命的跡象,春總能帶給人無限驚喜。

  感春。

  春天是一年之始,她讓人們從冬天的困倦中醒來,放松心情,準備迎接美好的一年。她讓我們從過去的挫折困境和失望紛紛告別,獲得真正的希望和動力,成功的曙光在前方向我們揮手。每個人都從中獲得鼓勵,背好行囊在這陽光明媚的春天進發(fā)。我們都帶著感恩的心情,感恩春天,感恩春的蹤跡,春走過的地方,萬物都被喚醒,把整個世界都裝扮地極其美麗,這都是春啊,所有人都歡迎你的到來,珍惜你的存在。

  春的活潑明媚,好似處在最美年華的少女,張揚著無限魅力。不過,春姑娘如此羞澀,在人們睡夢中悄悄來到,將大地裝飾一番,悄悄將人們的夢點綴,就像蝴蝶的翅膀撩過,奇妙卻又抓不住,只留下了美好的蹤跡,于景中,于心間。

尋覓春天作文7

  春,是一串串躍動的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機;春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長,沐浴著早春明媚的陽光,我踏上了尋春之旅。

  田野之春是純凈的,富有活力的。

  江南的春是揉合了詩情與畫意的。

  信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細!苯峡偸亲屓讼氲降,是水天相接之色,以及柳絮飛揚的早春之色,我也免不了對江南之色細細品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯,“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。

  原來,江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機的。

  城市的'春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

  城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來感受一下在這城市中,到底有什么春?

  縱橫交錯的馬路上人來人往,有提著購物袋逛商場的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來,城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

  春,是充滿活力、生機及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實,春就是一份活力,就是生機,就是希望。它不是一個季節(jié),而是我們對于人生的感悟。春天來了,讓我們帶上活力、生機和希望,微笑踏上人生的旅程!

尋覓春天作文8

  春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。它桃紅柳綠、生意盎然!

  當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜盛開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時的掠過一只又一只小鳥時,你是否發(fā)現(xiàn)春天已悄然來臨了?此刻的你,心中是否會涌動著一種想去尋覓春天腳跡的渴望和激情呢?那就讓我?guī)闳ひ挻禾彀桑?/p>

  當(dāng)我走到田野里,我看到田野變得活躍起來了!禾苗貪婪地吮吸著貴如油的春雨,朝氣蓬勃地迎著拂面的春風(fēng),盡情地沐浴著這大好的'春光!再瞧瞧那池塘里活潑的魚兒,原來得水的魚兒是這樣的神氣啊!再抬起頭兒看看春天的使者,正在這柔風(fēng)細雨中穿梭著,剪刀似的尾巴掠過池塘,在水面剪出了一輪輪碧綠的虹。這時的我已完全陶醉在這“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”的美景之中了。啊,春天就在這里。

  當(dāng)我走進山林,更是另一番景象。黃鶯清脆的歌聲不時在山谷蕩漾著,好像是在歌唱春天的到來?諝饫锔鞣N花的甜味一陣陣地撲鼻而來,我不禁貪婪地大口大口地呼吸著這宜人的花香。再看看那高大的老樹,已被裹上了一層綠衣,不再是桔藤老樹了。那小河岸邊的柳樹這時也婀娜起來了,款擺著長長的腰肢,好像非要行人駐步不可!好像在說:春天就在這里!春天就在這里!

  當(dāng)我走到桃林,竹外桃花可不再是三兩枝了,春姑娘把粉紅的紗衣披在了桃樹上,這時的桃樹就羞澀地挺立著,多像一位待嫁的姑娘呀!怪不得人說“人面桃花相映紅”啊!這美麗的景色和桃樹下的溪水相映成趣!按航喯戎,成群結(jié)隊的鴨子也來湊熱鬧了,它們就這樣快樂地追逐著、嬉戲著,盡情地享受著這美好的一切!連鴨子都知道春天原來就在這里!

  春天,多美的一個季節(jié)!有碧綠的禾苗,有矯健的燕子,有羞澀的桃花,有調(diào)皮的鴨子……你也去尋覓春天吧!尋覓春天的那滴甘露,那片綠色,還有那份希望!

尋覓春天作文9

  汽車在寬闊的柏油大道上行駛,從車窗望出去,一棵棵淡綠色的樹木被掠過、后移、掠過、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。

  漸漸地,放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸,細碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠處伸展去,在地平線上天與地藍白色的交接處留下一個模糊的影子。

  一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時光洗滌的現(xiàn)在與過去。

  一條窄窄的河,波濤如細膩的綢緞沖刷著暗綠色的.青苔,根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭,如綠絨般盛開在這個春季。

  寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫里滿是稀泥與沙,生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土,被染成了一種極親和的色彩,指尖緊搓著綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風(fēng)小小的一棵,淡黃色的根裸露在空氣中,一咎咎極細極細的根系為這小小的芽苗提供了無限生長的可能。風(fēng)盈盈地吹過,掠過一排整齊的麥苗,仿佛在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的絨毯,流動的生命。

  一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角頂在毛茸茸的頭頂上,沉穩(wěn)地低著頭,嘴巴一動一動,富有節(jié)奏感地咀嚼青草末,嘴旁殘留著新鮮的草汁,像一位沉穩(wěn)的老人,怡然自得地在田間踱步,頗有一股大將威嚴不屈的風(fēng)范。

  潺潺的溪流悅耳的鳥鳴,初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個小小的村莊,廣袤世界渺茫的冰山一角。誠實的農(nóng)民有著黑豆般的面孔,紅玉般的面龐;以土豆為食。被群山環(huán)繞,存在于萬鳥齊鳴的山澗。

  這是一個樸實的村子,也是一個充滿春意的村子,一切都波瀾不驚。

  這是一個如夢的世界。

尋覓春天作文10

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。在這春意萌發(fā)的4月,我們學(xué)校來到了黃山湖公園郊游。

  進入公園西門,各班開始自由活動。沈老師便先帶我們來到游樂場前,玩游戲。會玩什么呢?大家拭目以待。沈老師先讓大家組成各個小組,然后挑了一組示范。男生組的同學(xué)們按照要求,手拉手圍成一圈,讓每位同學(xué)記住左右握著誰的手,然后好戲開場。沈老師將他們打亂位置,之后,按著先前的順序,拉好手,繞成結(jié),再想方設(shè)法把結(jié)解開,這樣,游戲就玩成功了。沈老師說,這個游戲就叫“心有千千結(jié)”,最后讓各組開始玩。

  我們組共六人,人人配合都十分默契。我們一連玩了五次,共解開了兩次。正當(dāng)我們感到玩膩時,沈老師又變出一個新花樣,女生一大組,男生一大組,分開解一個大結(jié)。雖說我們女生組人多,但最后順利地領(lǐng)先了一步。玩過之后,沈老師便讓我們自由活動了。

  于是,身為組長的我?guī)е〗M六人,一同向“金沙灣”進發(fā)。雖是春天來臨了,但早春的風(fēng)依舊帶著絲絲涼意。我們一路邊走邊玩,在“銀珠港”停留了片刻,便開始玩起沙。

  一滴涼涼的'水珠掉在額頭上,我意識要下雨了,便大聲喊“吳燁恬,要下雨了,我們回游樂場吧!”她表示仍想玩沙,于是我將她們?nèi)朔旁谏碁┥,約定三點來接,就帶著剩下組員前往游樂場。果然不出我所料,我們返回途中,雨就漸漸下大了。我們飛速趕往游樂場,找到一個遮雨棚坐了下來。我有點腿麻,不想站著,施心怡和柳沁便去玩海盜船了。

  雨越下越大,我擔(dān)心三人的情況,便動身一人去金沙灣找她們。途經(jīng)黃山湖圣堤,領(lǐng)略了一個別樣的公園一角。圣堤位于黃山湖南面,東方之舟廣場附近,風(fēng)雨交措,小雨淅瀝,樹葉綽綽紛紛掉落下來。我獨自一人行走其間,多么唯美浪漫的畫面啊!

  到達金沙灣,找到組員,我們就返回了。我在游樂場逛了一圈,買了一個麥芽糖做的蝴蝶。之后,便一直在努力地吃完。

  黃山湖美景確實眾多,它是長江之濱的一顆明珠,亦是我們江陰人民美麗的花園。

尋覓春天作文11

  南方的冬天沒有雪,隨著春天的到來,滄桑的大地依舊滄桑,泛著土黃,春天的冷風(fēng)在樹梢間穿梭,帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下,浸沒在這喧囂中,連這暖人的日都如金色的雨,帶著清涼與溫?zé)幔霈F(xiàn)在這南方的大地上。細數(shù),紅的、黃的、嫩綠的、老綠的,恍若隔世的出現(xiàn)在春天里,帶著清新與稚嫩,悄悄的肆虐的萌發(fā),枝葉旁午。

  其實春天的美好根本不需要雪消失的映襯,她帶著她特有的溫煦,一樣能把大地染出絢麗的顏色,只不過她想與我玩?zhèn)小小的游戲,調(diào)皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字,帶著一路泥濘與新綠,聽著和煦的風(fēng)聲,沖著枯黃的大山,沖著清冽的泉水大喊“春,你聽見了嗎?游戲開始了,我一定會找到你”春風(fēng)拂面,春一定聽見了。

  初春的大山帶著點滴的新綠,枯葉再遮不住那可人的.嫩,雨淅淅瀝瀝的下著,像似安慰,像似埋怨,我望著大山,向春吟道“天階小雨潤如酥,草色遙看近卻無”風(fēng)輕輕的吹動那枯黃的老葉,是春的否認。春又溜走了。我俯下身,推開那枯黃,嗅著春的香氣,是那帶著青草味,透著淡淡的清新,我笑著吟道“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”說著,一片從枯枝上掉下來的老葉落在了我的掌心,春怕是想說這枯葉分明,帶著腐臭罷,春又悄悄的跑了。我細細尋覓,發(fā)現(xiàn)樹根旁長著許多五彩繽紛的小花,花瓣上帶著晶瑩的露水,幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞,我自信的吟道“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”春風(fēng)漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖,春淘氣的證明,這寒冷的風(fēng)是冬天的風(fēng)才對。

  春相信,她一定不會輸,我相信,我一定不會輸。南方的大地漸漸變得溫暖,五顏六色的花開了,巍峨的大山不再是枯燥的土黃,南方的春天漸漸顯出她的特色來,綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調(diào)皮,同樣是綠,南方的春天卻豐富的多,甚至展現(xiàn)

  出金黃與火紅,雨依舊淅淅瀝瀝的下著,像似鼓舞,像似寬容,“我找到你了呢,春!”

尋覓春天作文12

  月亮缺了,是形的消隱,還是韻的升華?太陽落了,是日的收獲,還是夜的沉思?春天來了,是雪的消融,還是雁的回歸?桃花開了,是芽的抽條,還是夢的放飛?

  看,晨曦微露,如同春的腳步近了。春帶著世界的藝術(shù)家,忙碌的點綴著紛繁多變的紅塵,我們在世俗的枷鎖中掙扎,寄希望于春的美麗能化解心靈的疲憊。

  我伸出手掌去迎接著這位大自然的女神,春雨滴在我的手心,涼絲絲的,透著一股淡淡的'喜悅,它在手中調(diào)皮的說著:“春天到了,春天到了!”春雨滋潤著世間萬物,同時也滋潤著我干涸的心。春雨是天空幸福的眼淚,春雨是天使勤勞的汗水。春雨輕輕的敲打著窗戶,滴滴的落在地上,奏成了一首歡快的樂曲。如果仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)手心的雨像一面鏡子,顆顆映襯著孩子們的笑臉。冬天的雨,是寒冷的,刺骨的,滴在手中會侵入骨髓,但春天的雨,是柔和的,甜美的,滴在手中會侵入心田。

  我用手輕輕地摘下一片嫩葉,放在我的手心,望著嫩葉生機勃勃的綠,似乎象征著希望,將在這個季節(jié)播種。這千千萬萬的葉子載滿了冬的孕育,夏的茁壯,秋的豐滿。嫩葉點綴著綠樹,而綠樹則為山水增添了一番新的氣象。秋天的葉子是金黃的,是成熟的,是理智的;春天的葉子是羞澀的,是嫵媚的,是可愛的。

  我用手輕輕地摘下一朵桃花,將它放在我的手中,望著花瓣那白里泛著紅的美,努力的向整個世界宣告著自己的存在,綻放著屬于自己的美,屬于這個季節(jié)的標志。桃花在柔和的陽光下,像火一般的燃燒著,它在告訴別人自己存在的意義,哪怕不久就會調(diào)零。她那粉嫩的、純潔的花瓣,告訴人們它有一顆隱者的心。夏天的花是火熱的,高傲的,自負的,急于證明自己的,但春天的花是內(nèi)斂的,純潔的,謙虛的,含蓄的綻放著。

  春,是一個多情的季節(jié),充滿了才子的詩篇,洋溢在鳥語花香,綻放在我們的手心。春天的美是羞澀的——它不像秋那么直率,夏那么袒露,冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火熱,秋那么絢爛,冬那么酷冷。

尋覓春天作文13

  盼望著,又告別了冬天,迎來了喜氣洋洋的春天。我又長大了一歲,告別了兒時的天真,走向成熟。

  一切都從睡夢中蘇醒過來。大地上萬物復(fù)蘇,生機勃勃:小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣;燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊地從南方飛回了家,給大地添上一片歡樂:五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰,洋溢著春天的喜悅,熱情地想人們大招呼……一切都是新的,給人們帶來了希望,帶來了生機。

  田野里,園子了,孩子們玩得正歡:屋檐下的一角幾個女孩子在一起玩跳房子,嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔,是那樣溫暖;田野上,幾個男生正在比賽跑步,你不讓我,我不讓你,玩得不亦說乎……說笑聲,歡呼聲響徹了天空,猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊,給春天添上了樂趣。一陣春風(fēng)拂過,像母親的手撫摸著你,舒服極了,吹散了女孩的頭發(fā),吹散了一年的`悲傷與不悅,重新開始。

  我當(dāng)然也不例外,和幾個小伙伴一起在家中的園子里種樹,播種對春天的希望,播種童年的快樂。我們先找來了幾棵小苗苗,小心翼翼的播種入土。幾個小伙伴又找來了幾個水瓢,裝滿了水,沿著樹根灌下去,用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗,不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小,需要用心呵護。為了讓小樹苗更好的生長,我們找來了一根木棍插入土中,與小樹苗綁在一起,這樣小樹苗就能安心地成長了。小伙伴們在園子里跑來跑去,高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過,可汗珠還是像斷了線的珍珠似的,沿著臉頰往下淌。雖然累,但也收獲了一份快樂。我們家的園子中又增添了一片綠色,增添了一片生機。

  朱自清先生這樣說過:春天剛起頭,有的是工夫,有的是希望。沒錯,春天就像剛播種入土的小樹苗,帶著對未來美好的希望,與我們一起生長著?粗涿缫惶煲惶斓爻砷L著,我的心里頭喜滋滋的。小樹苗究竟什么時候才能長成參天大樹呢?

尋覓春天作文14

  春天,是一個五彩繽紛的季節(jié)。在這時侯,老師告訴我們,要去踏春了。

  星期六,媽媽帶住我去了超市,買了一些八寶粥與一些零食,當(dāng)我中午要吃的。

  星期天,我8點就從家出發(fā)到學(xué)校門口集合。我到了那,看到了男生在右邊,女生在左邊。然后,我又去了學(xué)校門口買了一塊錢的吃的。買完東西,老師來了,老師讓蘇鵬記下所有來的人的名字,然后老師又讓8人或9個人一個小組,我與蘇鵬一個小組。分完組,就出發(fā)了。

  我們先從西街走到了忽莊,在西街,我看到了柳樹小姐,小姐她長長的辮子,綠油油的樹葉小寶寶。我們就過了馬路之后,就到了忽莊,那也有柳樹媽媽,楊樹爸爸,桃花小姑娘。楊樹爸爸有嫩嫩的藤脈,好像我們的`血管,桃花小姑娘有兩種顏色:紅色與粉色。最好看的是紅色,又紅又嫩,使我忍不住想變成小蜜蜂,過去吃一些花粉,可是我的身體不能縮小。

  再往前走,上了尚德路,公路旁的花就更多了,有迎春花,與一些不知名的小花,小草。迎春花很小,如蜜蜂大,是黃色的,我去吃了一朵,沒什么味道。

  再向前走,就上了河提,我們順著河提向北走,走著走著,我們就上了橋,我從橋上往下看,沒有看到小魚,看到了幾條水蛇,怎么走也走不動。我的朋友來看了,我說:“看!水蛇!”他怕蛇,說:“在哪?”“水里,”我說。他怎也沒有看到,他又說:“你騙我!蔽艺f:“不信你仔細看!”這一次,他看見了,說:“你說的是不是那些像蛇一的水草呢?”我說:“對!”我們說著說著,老師就帶著我們下了河提。我們到了那,就玩起了打水漂。開始時,我不會打,我看著別人怎么打,慢慢的,我也會打了?闪瞬坏昧,壞事來了!高豐啟在上面打打水漂,把張桐柏的臉給弄傷了。老師看見了就給張桐柏找了一些草藥往臉上一摸,血就不留了。我們過了一會兒,就開始吃午飯了。吃完了午飯就開回家了,老師說我們走了14000米。

  這就是春天我們踏春的故事。

尋覓春天作文15

  又是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春帶著生機與活力,邁著輕快的步伐,來到了我們的城——濟南。

  尋覓著,見到了老城清秀的湖。大明湖安靜得似清秀的美人,湖面如同銅鏡鏡面般平靜,湖畔伴著楊柳與花樹,花兒定是春的主角,一叢叢一簇簇,舒展開了身子,炫耀自己的美。深呼吸,花草香與泥土香混在湖水的清新里,在鼻間起舞。路途中也遇到了不少亭臺樓閣,來到小滄浪亭的西洞門,看到了清代大書法家鐵保書的對聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,可謂千古名句。也見到了鐵公祠,是為了紀念明代大臣鐵鉉建的祠堂,環(huán)境清幽,建筑也古樸典雅,被稱作“園中之園”,美不勝收。那年鐵鉉寧死不屈,忠肝義膽,見了鐵公祠,鐵鉉的英勇又浮現(xiàn)在眼前。

  尋覓著,見到了老城典雅的街。曲水亭街已成了我心中一大執(zhí)念。踏入街中,王府池子與珍珠泉的水匯成了一條小河,穿插在曲水亭街中。那河清澈見底,綠藻飄搖。三月中旬,天氣尚未暖和,所以河邊還未有淘米洗衣的婦人與戲水的孩童。兩岸皆是古色古香的民居,青磚垂楊,黑瓦白墻。這才體會到“家家泉水,戶戶垂柳”的意蘊所在。這里每家每戶都伴著依依的楊柳,踏出家門便是泉水匯成的小河。是了,這便是老濟南人的生活方式,他們的日子愜意又有節(jié)奏,每天聽著潺潺的流水聲,欣賞宛如江南風(fēng)景畫的景致,過屬于自己的悠閑生活,這是最淳樸的、老濟南的'氣息啊。

  尋覓著,見到了老城的美食天堂。芙蓉街里人山人海,游客們一手拿著各色小吃,一手挎包,費力地向前擠。耳邊回蕩的是小販們的叫賣聲,鼻間穿梭的是各樣美食的香味。濟南的特色不少,油旋是我們第一個嘗試的。剛出鍋的油旋,趁熱吃,味道最妙,酥脆的口感伴著蔥香四溢的味道,繚繞唇齒之間,回味無窮。甜沫也是老濟南一大特色!爸嗖豢擅蚕唷,甜沫味美,花生與小米面的柔和完美結(jié)合,加上輔料,那味道當(dāng)真留人難忘。踏出街,唇齒間彌漫的是老濟南的實在味!伴著柔和的春日來游芙蓉街,果真是好選擇!

  尋覓著,尋覓著......我們走過了老城濟南。這座老城有故事,有文化,有著一代人的溫暖回憶。

  回首,春意盎然,萬物復(fù)蘇。踏上石板路,尋覓的,是老濟南最淳厚樸實的回憶......

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