難忘初二作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘初二作文，歡迎大家分享。

難忘初二作文1

　　上周，5月4日，我們盼望已久的軍訓(xùn)生活向我們拉開了帷幕，我們高高興興地踏上了前往軍營的車。到了軍營，我們很是開心，分好宿舍，就集訓(xùn)了。軍訓(xùn)很累，在太陽的暴曬下，我的`小腿軟了，但教官卻不讓我們休息，還讓我們站軍姿，軍姿要求共11條，我當時就嚇了一跳，很多同學(xué)在抱怨�？墒牵�教官還是讓我們站好，否則無情的皮帶就會抽到我們的身上。雖然教官很兇，但是教官對我們很好，我們吃飯他們看著，我們睡覺他們巡邏。會操完畢后，就是我們和教官分別的時間了，在分別的那一刻，我們都很舍不得教官，很多同學(xué)潸然淚下，我也很想哭，但到最后一刻，我還是選擇了堅強，沒有讓不爭氣的眼淚在我眼前閃現(xiàn)……我和營長老爹握了握手，脫掉心愛的迷彩服，望著遠去的教官，唱起那略帶悲傷的《老班長》……我舍不得教官，更不想讓教官走……我學(xué)會了堅強，學(xué)會了團結(jié)。我想：正如歌詞里說的，等到和教官重逢的那一刻，再把歌兒一起唱。

難忘初二作文2

　　說起童年的同伴，人們想到的是人，而我卻不同。我想到一只狗。

　　在我十歲之前，每個周六周日都盼著一件事，就是去四礦看老虎逗我。

　　虎頭是我爺爺養(yǎng)的大狗，金黃色的身體，沒有流毛，很漂亮。頭上有個疤，是小時候把頭放進爐子里造成的。

　　逗虎很聰明，知道什么時候該醒，什么時候該睡；來哪個不好，哪個就是一家人。有時候我和父母去爺爺家。敲門后，我看到的`第一件事就是老虎逗弄著鎖框露出的鼻子。這時候家里人就會把手放在他鼻子前面，讓他聞聞，他就會尖叫著跳著跑回家拉爺爺。

　　小時候喜歡和老虎一個人上山玩。有一次，我又上山了，太陽快要升起的時候。我厭倦了呆在家里，所以我早早地跑了出去。老虎調(diào)侃著走在我前面，時不時回頭看看，大概是怕我失去他。不一會兒，我們到達了山頂。我不得不走，但老虎戲弄我，叫到了對面的山頂。我看過去，那是山里的日出！我還記得那一輪金邊的白球。后來才知道爺爺以前和他一起看過。它想起了日出的美景，帶我去看。

　　十歲的時候突然聽到一個壞消息：老虎好逗！我當時站在街上，當時就哭了。我不明白《虎逗》為什么會死。

　　現(xiàn)在想起來還是會哭。

難忘初二作文3

　　這周的體育課可以說受益匪淺。我想回到讓我受益終生的事情上。我想我永遠不會忘記他！

　　這周的體育課，沒有一碗殘酷，以為下周是武術(shù)比賽，大家都在準備武術(shù)比賽，我們也不例外。但是，大家的注意力都不集中！

　　這次，老師說做分解，然后我當時就忙，什么都不懂。我也想去找別的同學(xué)！前面20多個同學(xué)做了連貫的動作，除了那個，除了那個我一直想打敗的，他沒有，除了他做了分解動作！我的心里充滿了贊。他是對的，為什么他是對的而我們都是錯的！房子里的專注力問題！從那以后，老師說的我都記住了，我也認真聽了。奇怪的是我的'精神狀態(tài)很好！這是我上過的最好的課！

　　真奇怪，我什么都做了還能聚精會神地坐著，聚精會神地看豬，心里還記得老師說的每一句話！我想我會贏的。至少我從他身上學(xué)到了第一點。做事不要分心。只有當你專注的時候，你才能充滿活力，不后悔！

　　那是一堂難忘的體育課！希望她能終身受益！

難忘初二作文4

　　除夕夜是家人團聚的日子，但我的除夕夜是和爸爸一起上班度過的。

　　記得大年三十那天，我在昏暗的燈光下被父親叫醒，我懶洋洋地對父親說：“你起這么早干什么？”“趕早班公交車去爸爸單位過年�！卑职终f。我欣喜若狂。洗完澡吃了點早飯，就和爸爸一起開車，因為想知道爸爸的單位是什么樣的。我在公交車上呆了兩個多小時，和爸爸有說有笑。

　　到了父親的辦公室，感覺一切都是那么新鮮美好，和我想象中的大不一樣。整潔的街道，微笑的人們，白色的'雪鋪在大廣場的草坪上，試圖在草地上穿上新衣服。草坪對面是我父親工作的車間。我在車間里看到很多機器，就像小時候的玩具一樣。現(xiàn)在我能看到真正的了。晚上，我和爸爸去了食堂，食堂好寬敞好明亮。吃飯前，外面有一聲炮響。大炮打響后，我們開始上菜。一共12道菜。唯一的不足是沒有對蝦。我最喜歡吃對蝦，其他的菜都很好吃。吃完后在外面放煙花，配合外面的路燈。真的是一棵不眠之火樹！我離開食堂，回到父親的車間。我和爸爸一起看春晚。多么難忘的除夕！

　　難忘的除夕，讓我念念不忘！

難忘初二作文5

　　“上課了!上課了!”老師大喊讓同學(xué)們回到教室。這一節(jié)是自習課，說是讓我們想干什么就干什么，其實這節(jié)課是表演課，你想知道在這節(jié)表演課發(fā)生了什么嗎?還是讓我來帶你們看一下吧!

　　一上課同學(xué)們就不知道上課似的，老師怎么喊也把同學(xué)們喊不回來，就像是在對“牛彈奏琴”一樣。我坐在我有們置上，安靜的看老師，又看看 同學(xué)們，然后馬上捂住耳朵。——終 于 教室里安靜下來了。我們也開始表演了，先上的是一個三人組合，他們表演的.是小品“朋友我剛剛遇到外星人”。

　　故事是這樣的：有兩個人相遇了他們都不認識對方，而且都覺的對方比自已長的丑，回到家后他們給自已的弟弟說剛剛遇到了一外星人，他長的一個冬瓜臉，弟弟聽了說‘哥哥為什么不叫黃瓜臉呢?我最愛吃黃瓜了~~~~~~1表演完教室是笑聲滿天飛，過了一會兒，教室里又是掌聲滿堂了，一會兒是我上去表演，我站在講臺上自信的唱起了一首朗朗上聽的歌，當遇到時候，請你舉起你的手，歌剛響起來就有人跟我一起唱，接著就是一片有節(jié)奏的撐聲響起，伴著節(jié)奏唱著歌兒是一件多么快樂的事呀!還有人表演笑話，跳拉丁舞，和走秀!~~~~

　　下課了，也放學(xué)了。再見!

難忘初二作文6

　　我就常�；叵胫�快樂的童年時代，到底有什么是我印象深刻，永難忘懷的呢？

　　毫無疑問的，有一群非常重要的人們，那就是陪伴著我走過五六年級的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開了彼此，朝自己的`初中生活邁進，但在我的腦中、心中都依然有他們的存在。

　　他們因此會成為我心中最難忘的人，都是因為他們所帶給我的歡樂都被一一刻印在我的心中，那些笑容都是我最美好的回憶，就算上了初中了，也結(jié)交了新的朋友，但他們卻還是無法取代我那些小學(xué)同學(xué)。

　　還記得，我們曾經(jīng)做過的那些瘋狂又愚蠢的舉動，甚至瘋狂到被導(dǎo)師痛罵一頓，這些兒時的回憶被烙印在我內(nèi)心的最最深處。

　　畢業(yè)時，一滴眼淚類都沒落下的我，根本只把它當成一個玩意兒，一點都不顧慮到他們這群朋友，如今現(xiàn)在也只能利用網(wǎng)絡(luò)與他們聊天，慢慢地品嘗那些歡樂又悲傷的回憶。

　　這群難忘的朋友，就算畢業(yè)了，你們?nèi)匀贿�是我最難忘的人們，在我心中，你們還是我最深刻最難忘的回憶和朋友。

難忘初二作文7

　　難忘的，這個詞對我來說是十分莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個人又是誰呢？

　　在我的腦海里，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

　　在長沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進去看，只看見一幅鋪在地上的長幅畫的`一頭，放眼望去，好家伙，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘為這個小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒了右手，淪落一到要在街上畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩，但現(xiàn)實是殘酷的，不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅強，他刻苦學(xué)習，才會有今天的成就�。∥也桓叶嘞�，離開了人群，但我仍忘不了他。

　　他能令我難忘的，是他小小年紀對命運不屈服的精神。

難忘初二作文8

　　難忘那天凌晨，媽媽在燭光下……那天，村里突然停電，我面對黑乎乎的窗外束手無策，媽媽還沒有醒，我不想吵醒媽媽為我做飯，因為，外面還很黑。我輕輕下地，誰知，稍有一點響聲，媽媽就醒了。我想，是因為母親常年為我操心累的吧！

　　因為沒有電，媽媽只好點燃蠟燭，為我做飯。漆黑的廚房里一朵跳動的緩緩上升的黃色的＂小花＂，旁邊，一位慈愛的母親在不辭辛勞的為女兒兒做飯。聽著刀在菜板上一次次的響聲，每一聲都像割在我的心上，我望著母親在燭光下的背影，望著母親那白發(fā)斑斑的額頭，感受著母親那無怨無悔的.慈愛，我的淚很快的流了下來，我趕緊拭干了淚，怕她看見．

　　早飯做好后，我望著熱騰騰的飯菜，我的淚又一次奪眶而出，放在我眼前的不僅僅是一頓簡單的飯菜，它凝聚了一個母親對子女的愛，一個子女對母親的情�。�

　　從小到大，母親為我們操了多少心，為我們做了多少事？多少？誰也不知道．那是天上的星星，數(shù)也數(shù)不清．我們應(yīng)該如何報答母親對我們的這份情，這份愛呢？

　　讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會感恩，報答父母為我們所做的一切吧�。�！

難忘初二作文9

　　記得有一年中秋的時候，老師布置了一篇關(guān)于月亮的文章。

　　那一天爸爸剛好在家，一直熱愛文學(xué)的他，主動說要指導(dǎo)我寫作文。因為恰好是中秋節(jié)，吃過晚飯，老爸帶著我和弟弟特地去了頂樓，那天的天氣很好，所以夜晚的月亮特別的清晰。

　　我們坐在樓頂，抬眼看著頭上的月亮，感覺它是那么的大，那么的圓，潔白之中又能很清晰地看到上面有一小團一小團黑色的的`暗影。

　　爸爸說那是月亮上的山，然后就給我們講了嫦娥奔月的故事。

　　其實這些故事我和弟弟都聽過，畢竟動畫片里也有演過，但是我們還是認真地聽，沒有打斷爸爸的講述。

　　因為我們不僅僅是在聽故事，更是在享受爸爸在家陪伴我們的時光，而他有空給我們講神話故事的機會是很少的，畢竟當我們漸漸地長大，有些故事已經(jīng)能夠自己從書上去閱讀了。

　　那次的作文，我的確寫了月亮的故事，但是是從爸爸講述的角度去寫的。對于我來說，那是很難忘的一個中秋。

難忘初二作文10

　　學(xué)農(nóng)生活是令人難忘的，是辛苦的但又是快樂的，學(xué)農(nóng)的生活體驗可以讓我們學(xué)習在課本上學(xué)不到的東西。我們學(xué)農(nóng)的生活多姿多彩，我們學(xué)習了中華國際象棋，還一起去了遠足。“好累�。　蔽覀冎蛔吡艘话氲穆烦叹吐犚娏送瑢W(xué)們的叫苦聲。我的腿也好像是被灌了鉛一樣，沒有一絲力氣，那路好象是越走越長似的，遠遠望去沒有盡頭，可是我也不能當“逃兵”��！只好咬咬牙，堅持再堅持，不容易啊，終于到達了目的地。回到寢室以后揉著發(fā)麻的雙腿和腫脹的雙腳，真的是做什么都不容易啊。這次遠足讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，人生也是這樣，只有堅持到底，不懈的`努力你才會得到你想要的。學(xué)習也是這樣，只有不懈的努力才會取得成功。這次的學(xué)農(nóng)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它在我們成長的軌跡上增添了一抹亮麗的色彩。這三天里,脫離了父母關(guān)愛,保護的羽翼,開始了獨立的生活,不過,這三天也讓我們這些平日里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子好好地“體驗”了一把,領(lǐng)教了獨立的不易。

難忘初二作文11

　　紹興被稱為：水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)名士鄉(xiāng)等等，水把整個紹興切成“面包屑”我就住在這些“面包屑”中……

　　撲通一聲，我跳入水中去追我拋出去的救生圈，終于我憋不住了，從水里探出頭來，沒想到竄進了救生圈里。我高興不已，我飛快的游了回去，我看到有幾個小伙伴來了，我可是他們眼中的“張順”大爺，他們?nèi)且膊桓胰俏遥∩钆卤晃摇罢�”暈�?/p>

　　記得有一次我再游泳，突然覺得有人在用水打我，應(yīng)該是新來的`，因為沒有人不知道我！我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是“李逵“，我一個潛水就可以贏他，于是決定去逗逗他，我先用水打他，看他一留神我潛下水去，稍用力拉了一把，他被拉到水下面了，他就喝了幾口水，我再邊上哈哈大笑，從那以后他再也不敢來惹我了。

　　在我們“游泳隊”了不止我這個“張順”，還有一個“阮小五”，我和他一碰就要斗個

　　雞飛狗跳，總要爭個“水王”不可，有一次，我們兩個人折騰了半天，快要結(jié)束時我使出了絕招，我潛下水去，他一看我潛下水他也下了水。我和他在對手癢，最后還是打了個平手。

　　我多希望永遠是夏天，我多希望沒有“阮小五”，我多希望……

　　只是可惜現(xiàn)在已是秋天，不能去游泳，我多難忘游泳的那段時光！多么快樂的童年啊！

難忘初二作文12

　　你要問我最難忘的人啊，那就是我的阿太了。

　　阿太九十九歲高齡，我們都稱她為“老壽星”。她的頭發(fā)全白了，但是胃口還是很好；食物豐盛時，阿太就會大吃一頓，蒼白的'臉上還會泛著紅光呢！阿太還是一個樂觀的老太太，她的眼中充滿了慈愛。

　　阿太還住在外婆家的時候，我們經(jīng)常去看她。她并不愿意整天躺在床上郁悶地度過晚年，而是經(jīng)常在阿姨的攙扶下去荷花莊公園里散步，下會兒棋，回家時還精神抖擻呢！

　　平時呆在家里，阿太也很少閑著。每當吃完飯阿太總會拄著拐杖走過去和外婆爭著洗碗；有時候外婆也只得讓阿太洗碗，還一邊心疼地責罵她幾句，阿太卻總是一笑了之。有時外婆怕阿太著了涼，不讓她洗碗，她也不“死心”，還去幫哥哥整理書包。雖然阿太的動作并不快，但是那是她對我們的愛呀！

　　就在阿太去世的前幾個月，她得了重病，但是絲毫沒有對死亡的恐懼。阿太仍津津有味地看著戲劇，慢吞吞得整理床鋪，由人攙扶著去公園里散步。有一天，阿太對我們說：“我還是早點去了好，我長這么大了還沒有見過天宮，放我去看看吧！”“撲哧——”我們都被逗笑了，沒想到阿太還是一個幽默的人��！

　　雖然阿太已經(jīng)走了一周年了，但我永遠也忘不了她。

難忘初二作文13

　　4月16日星期二天氣晴朗

　　等啊等啊，希望啊希望啊…一周只有兩個節(jié)日的體育課終于到了。鈴還沒響，大家都迫不及待的下樓改革。慢跑達兩圈讓我很痛苦，但俗話說“苦為先，樂為后。”為了能玩，我努力堅持。然后，一場打沙袋的游戲拉開了序幕。首先，一個由伊斯雷爾修女、我、徐梅等組成的團隊。小心！我看到沙袋像箭一樣射向八姐。此刻，每個人的'心都在我的喉嚨里。就在我以為她“一定會死”的時候，我忍不住捂住了眼睛。但是她用靈活的動作挽回了局面，也用偷換的方式抓住了沙袋，為這支隊伍贏得了一分。正當我被這驚喜的聲音弄得不知所措的時候，凌躡手躡腳地走到我面前，對我喊道：“八姐把包拿走了�！薄巴�，太棒了！”忍不住脫口而出。我歡呼，我跳躍。玩了一段時間，出了一身汗，心情輕松了不少。多運動，做好人！集合哨響了，大家不情愿地離開了操場。

難忘初二作文14

　　那天上午我興高采烈的來到學(xué)校，因為昨天從教學(xué)通上看到全班數(shù)學(xué)只有我一個人考了100分。

　　丁鈴鈴八點鐘，第一節(jié)課的上課鈴打響了，陳老師滿面春風地走進教室，同學(xué)們，今天我們來上第22課，宋慶齡故居的樟樹在上課之前先請同桌互相檢查一下簽字情況。我興致勃勃的翻開書，正準備給同桌檢查的時候，我突然間覺得有點兒不對勁，再一看書啊，不看不要緊，一看半條命嚇掉了，我竟然沒有預(yù)習的簽字。我的心一下子從沸點跌倒了冰點穿，同桌回頭的時候，我想了一個妙招，模仿媽媽的自自己補簽字，就這樣，我仿照媽媽前面的字跡一筆一劃的寫下了已預(yù)習已讀五遍幾個醒目的大字。

　　當同桌把頭轉(zhuǎn)回來時，我剛好把字“簽“完。同桌互相檢查時，我的每根筋都繃得緊緊的'，生怕他看出什么破綻和貓膩來。當同桌檢查完之后，我長長地舒了一口氣，感覺剛剛的那股寒氣早已飄散如煙了。

　　中午回到家我第一件事就是打開我的書包，將語文書掏出來，然后火速的把早上的模仿簽字擦掉，把書再交給媽媽，讓他寫上正版的預(yù)習簽字。

　　那天我終究是把這件事情給掩蓋住了，可那次的經(jīng)歷卻是讓我難以忘懷的。難忘那次預(yù)習簽字。

難忘初二作文15

　　如果我們是綠葉，那老師就是我們的根，老師用豐富的“營養(yǎng)”哺育著我們，直到我們有一天長成參天大樹，不管我們?nèi)蘸笕ハ蚝畏�，我們的根永遠在那里，這是我們對老師的情誼……

　　天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映。

　　每當我抬頭望向天邊，注視著那令人沉醉的晚霞時，記憶的微波總會被莫名的小石子點出一個又一個的漣漪……

　　她—一個令我終身受益的人，一個名字里有個“霞”字的人。

　　每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學(xué)生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的.老師。

　　在我漫長的學(xué)生時代里，也許是命運的安排，又或許是機緣的巧合，語文老師對我的影響總是很大，就像一抹晚霞孤立著黑暗，讓我從那時起就將自己的人生之路向著她的模式靠近。

　　從她身上學(xué)到的親切、平等、真實、負責讓我現(xiàn)在寫的作文充滿著真情實感

　　天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映

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