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【精選】初一寫景作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初一寫景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫景作文 篇1
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥，走進(jìn)校園中，仿佛暢游在綠色的海洋里，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂(lè)和活力的操場(chǎng)，另一邊是給我們提供知識(shí)源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧著教科書，正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的那一片秀麗的'花園。在春暖花開的時(shí)節(jié)，當(dāng)你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機(jī)。推開鐵門，你會(huì)被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆，瞧！火紅色的海棠花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)而精致的小鈴鐺；嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠(yuǎn)處，那雪白的梨花，像一個(gè)個(gè)潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……
置身在花的世界里，讓人目不睱接、美不勝收。
然而，在這美麗的校園里，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識(shí)、學(xué)到了本領(lǐng)，引領(lǐng)我們翱游在知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛(ài)的老師們，正是因?yàn)橛心銈儯覀兊男@才更加炫麗多彩！
美麗的校園，可愛(ài)的大家庭，你給予了我豐富的知識(shí)、無(wú)限的歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德！我深深地?zé)釔?ài)這美麗的校園！
初一寫景作文 篇2
在我們的首都有一個(gè)景色迷人的公園。它歷史悠久，風(fēng)光秀麗，是著名的旅游勝地。
那里有山有水，有綠樹紅墻，還有古色古香的亭臺(tái)閣樓，甚是美麗！瞧，岸邊有一個(gè)島，島上的樹木層層疊疊，郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處，一座橋若影若現(xiàn)，在陽(yáng)光下閃著耀眼的白光。橋下的湖水波光粼粼，清澈見底。小魚在水中自由自在地游著，不時(shí)探出頭來(lái)，好奇的張望著外面的世界。湖中央有一個(gè)美麗的.荷花池，池內(nèi)美麗的荷花競(jìng)相開放著，粉紅的，淡黃的，純白的——襯托著荷花的是大玉盤似的碧綠的荷葉。
微風(fēng)吹過(guò)，荷花微擺著，散發(fā)著一股淡淡的清香，沁人心脾，令人陶醉，恰如翩翩起舞的少女。荷花池邊，一群蕩舟的少先隊(duì)員兩個(gè)一組，三個(gè)一塊兒，露著笑臉，劃著船槳。笑聲和波浪聲打破了湖面的平靜。她們盡情享受著大自然給予的無(wú)限樂(lè)趣。
這樣的樹環(huán)繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的塔，舟行碧波上，人在畫中游。好一個(gè)如詩(shī)如畫的公園啊！
初一寫景作文 篇3
我家住在風(fēng)景秀麗的白洋淀邊，所以經(jīng)�？吹教J葦。
蘆葦?shù)淖饔糜泻芏�。蘆葦可以編成葦席、造紙，可以制作成各種工藝品。還可以出口到國(guó)外做成窗簾，用蘆葦做的窗簾，既美觀又實(shí)用。蘆葦?shù)母�可以藥用。
蘆葦?shù)纳O強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打，它總是直立著，不像花兒那樣脆弱。
春天，蘆葦發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。我和小伙伴們?cè)谔J葦芽中做游戲，放風(fēng)箏，柔和的風(fēng)撫摸著我們每個(gè)人的臉蛋，使我們感到春天來(lái)了。我們玩累了，就躺在蘆葦芽中，望望天上形態(tài)不一的白云，看看這朵像什么，那朵像什么，有無(wú)限樂(lè)趣。
夏天，蘆葦長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，到處都是茫茫的綠色。我和小伙伴們?cè)谔J葦從中捉迷藏。蘆葦像一層層綠色的帷幕，把我們擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。一陣風(fēng)吹過(guò)，蘆葦開始搖晃起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，像一望無(wú)際的綠色的海洋。
秋天，蘆葦周身變黃了。葉子落到水面上，給正要過(guò)河的螞蟻?zhàn)隽诵〈�。人們用鐮刀把蘆葦割下來(lái)，放在船上，排著隊(duì)，劃著，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，用蘆葦編成的蛇。
我愛(ài)蘆葦。
初一寫景作文 篇4
一次次我經(jīng)過(guò)她，一次次我停下來(lái)，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛就是一個(gè)快樂(lè)的孩子，唱著歡樂(lè)的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。
她――就是那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的就是那么快樂(lè)丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，然后還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更就是美諾天仙：幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更就是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的'潛力！
時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi)，看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程，那就是一件多么完美的事情��！
她――就是美麗的；她――就是純潔的；她――就是可愛(ài)的；她――就是迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。
初一寫景作文 篇5
華山素有自古華山一條路，奇險(xiǎn)天下第一山的美稱。我們?cè)陔U(xiǎn)峻的華山上艱難的爬著，一邊爬一邊欣賞著著名的華山。
我見識(shí)過(guò)怪石嶙峋的張家界，瀏覽過(guò)風(fēng)景秀美的桂林山，但卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)西安這一帶的山。西安的華山真高啊，一座座山拔地而起，直沖云霄，從山腳往山上看，根本就看不到頭；西安的華山真奇啊，像一朵盛開的蓮花，像一匹奔騰的駿馬，又像一位羞澀的少女，真是奇峰羅列，姿態(tài)萬(wàn)千；西安的華山真陡啊，雖然每一條路的兩旁都修筑了鐵鏈和欄桿，但是一個(gè)不小心還是有可能會(huì)栽倒下去。行至蒼龍嶺，路與名字相對(duì)應(yīng)是修建在陡峭、窄小的山尖上，用工具鑿出的路，它酷似一條神氣的蒼龍停在山嶺上，故而得名蒼龍嶺，但我在纜車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更想一把巨斧劈開一條小縫的痕跡。
走上蒼龍嶺，我的腳有點(diǎn)發(fā)顫，手也不由自主的握住路旁的鐵鏈，連走上一級(jí)臺(tái)階都要花上三四秒的時(shí)間，更不要提向后面張望一下，甚至連身旁那云霧繚繞的美麗景色都不敢再多看一眼。及至走完蒼龍嶺，我長(zhǎng)舒了一口氣，轉(zhuǎn)身向身后望去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒼龍嶺是那么的美麗迷人：遠(yuǎn)處的蒼龍嶺完全被云霧給淹沒(méi)了，也正因?yàn)檫@樣，前端的蒼龍就更像是一架從天而降的天梯。更奇特的是遠(yuǎn)處的'一些山峰大半個(gè)身體被云霧吞噬了，只留下了山尖，這就更讓人有種似乎走進(jìn)了仙境，看到了漂浮在云霧上空的仙島的錯(cuò)覺(jué)，這讓我想起了寇準(zhǔn)詩(shī)中句子舉手紅日近，回首白云低。
其實(shí)，華山不僅風(fēng)景迷人，而且還產(chǎn)生了許多傳說(shuō)，其中最有名的便是沉香劈山救母。傳說(shuō)玉皇大帝的女兒三圣母因愛(ài)慕凡間書生劉彥昌的才華，私結(jié)連理。后被玉皇大帝發(fā)現(xiàn)，壓在西風(fēng)巨石下。三圣母石下產(chǎn)子，取名沉香。長(zhǎng)大后經(jīng)仙石指點(diǎn)，執(zhí)神斧劈開巨石，母子團(tuán)圓。而西風(fēng)巨石上與下形成的空洞也命名為斧劈石。
華山是一座美麗的山，是一座神奇的山，是一座令所有游客都豎起大拇指的山！
初一寫景作文 篇6
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間。天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣。秋姑娘今年打扮得真漂亮，給大地添加了色彩。
秋姑娘來(lái)到了我家的.小屋，熱情地根掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼；秋姑娘來(lái)到我臉上，為我增添看喜悅。
秋姑娘來(lái)到果園，打開它的化妝盒，把蘋果抹得通紅，把橘子涂得金黃，把葡萄擦得紫瑩瑩的……
秋姑娘把辣椒的臉吻得通紅，好像是一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。
秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。
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