寫(xiě)我的朋友作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)我的朋友作文1
人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的一切，但是在與她相處的過(guò)程中，我改掉了許多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。
我第一次與她見(jiàn)面是在五年級(jí)，她長(zhǎng)相很平常，并不是那么吸引人，細(xì)密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿(mǎn)了人，大家都追問(wèn)她叫什么，從哪里來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我現(xiàn)在住在金色陽(yáng)光。”我低聲說(shuō)道：“我也在住在那兒�！蓖蝗婚g，她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)�？以后你能跟我一起走嗎？”我愣在了那里，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了�！霸趺戳耍坎辉敢鈫�？”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我很樂(lè)意！”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫田傾，以前在附小上學(xué)，成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽(tīng)著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓�，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說(shuō)再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問(wèn)她：“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說(shuō)：“什么事情都應(yīng)該想開(kāi)一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對(duì)自己有益處的，你說(shuō)對(duì)吧！”聽(tīng)了她的話，我也學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了退一步。她還很有繪畫(huà)天賦，通常能把一樣?xùn)|西，畫(huà)的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的`。”我學(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。
她教會(huì)了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛(ài)的朋友，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，這是我內(nèi)心的告白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥��！?/p>
結(jié)語(yǔ)：上面是小編為你整理的寫(xiě)我的朋友高中作文，希望對(duì)你有幫助！
寫(xiě)我的朋友作文2
火熱的日光映在水面上，一波波的浪花打到腳上。三個(gè)小男孩的腳底黏著一粒粒白沙，帶著忐忑不安的心坐在船上，準(zhǔn)備迎向未知的海域……每當(dāng)我看到這張照片，總讓我想起過(guò)去互相誤會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們五年級(jí)時(shí)，可說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)的三劍客。記得分班后第一次選坐位，你們那組少一個(gè)男生，便熱情的邀請(qǐng)我成為你們的組員。我考慮了好一段時(shí)間，才從原本認(rèn)識(shí)的那群朋友中“叛逃”，而種下了代表我們之間友誼的種子。
然而，升上六年級(jí)后，雖然友情越來(lái)越好，一起去考補(bǔ)習(xí)班、一起吃飯、一起打球，甚至一起去看電影……但在這種情況下，也許是因?yàn)樘^(guò)要好，當(dāng)某位朋友跟其他人聊天聊到笑得合不攏嘴，而不理另一位朋友時(shí)，便引起不受到理會(huì)的朋友反彈。
你們知道了對(duì)方的意見(jiàn)后，不但沒(méi)有和好，反而讓誤會(huì)這顆難以泄氣的球越吹越大。我知道那位遭到冷落的朋友心里一定很不好受，但我同時(shí)也了解因?yàn)樘^(guò)愉快而沒(méi)聽(tīng)到別人呼喚的心情。那時(shí)，我一直認(rèn)為自己是該做一位公正的裁判，卻又怕長(zhǎng)久累積的友誼冰消瓦解，而沖動(dòng)的做了一個(gè)決定──和被忽略的那位朋友一起反抗“受歡迎”的他。
在這段短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我彷佛成了使友誼瓦解的罪人，當(dāng)初我如果懂得運(yùn)用智慧來(lái)使你們互相了解對(duì)方的感受，現(xiàn)在哪會(huì)讓時(shí)間來(lái)摧毀我們那面銅墻鐵壁般的友誼呢？
我禁不起鳳凰花給予的壓力，只剩下一個(gè)月可以補(bǔ)足這個(gè)被攻破的.大洞了，我先用即時(shí)通跟被我們“拋棄”的同學(xué)道歉，再慢慢的讓你們接受對(duì)方。趕在畢業(yè)典禮之前，我們彼此在狂風(fēng)暴雨的夜晚，許下了一個(gè)愿：希望以后我們能堅(jiān)持這得來(lái)不易的友誼，即使在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)磨滅。
香蕉船已經(jīng)行向遼闊的大海，咸咸的海水噴到我們的口中。在或大或小的海浪侵襲后，我們重新踏上了滾熱的白沙上，象征著我們的友誼在許多大風(fēng)大浪后，再度回到最溫暖身后的原點(diǎn)。
寫(xiě)我的朋友作文3
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫崔楷悅，小明陽(yáng)陽(yáng)，她和我都在區(qū)三中上學(xué)。
她長(zhǎng)得很漂亮，兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著歡樂(lè)的光芒。臉腮緋紅，像月季花瓣一樣。一對(duì)深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容，顯得非常機(jī)靈可愛(ài)。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。
我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好那就是畫(huà)畫(huà)。由于我倆家住在一個(gè)小區(qū)，媽媽們又是好友，理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈覀z就報(bào)了同一個(gè)美術(shù)班。閑來(lái)沒(méi)事的'時(shí)候我們總愛(ài)在一起涂涂畫(huà)畫(huà)。陽(yáng)陽(yáng)畫(huà)畫(huà)時(shí)不急不躁，對(duì)老師的作品觀察甚微。她心細(xì)如發(fā)，屬于慢性子。她畫(huà)出的作品在我們同齡人中是那么的突出，那么的栩栩如生。與我們美術(shù)班上另一位“畫(huà)家”雨軒形成鮮明的對(duì)比，那位畫(huà)友大大咧咧，時(shí)常出錯(cuò)。
陽(yáng)陽(yáng)還是一個(gè)十足的“樂(lè)天派”。她很幽默，很會(huì)講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護(hù)的那段日子，陽(yáng)陽(yáng)每次看到悶悶不樂(lè)的我，總是想盡千方百計(jì)，講各種幽默風(fēng)趣的笑話逗我開(kāi)心。每次聽(tīng)著她那滔滔不絕，繪聲繪色的講述，看她那神采飛揚(yáng)的摸樣，我都被她那妙語(yǔ)連珠，出口成章，如癡如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱，頓時(shí)走出那灰色的心情，被她逗得捧腹大笑，這時(shí)她也會(huì)高興的傳出銀鈴般的笑聲。
她品學(xué)兼優(yōu)，酷愛(ài)讀書(shū)。暑假里當(dāng)老師布置完要讀的書(shū)，媽媽幫她買(mǎi)回來(lái)我把書(shū)送給她時(shí)。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會(huì)神地看了起來(lái)，我走到她身邊說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你給我玩會(huì)嘛？過(guò)兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了�！彼f(shuō)：“好的，一會(huì)兒，�！闭f(shuō)著她很快又轉(zhuǎn)頭看書(shū)去了。過(guò)一會(huì)我又喊她，她，還是說(shuō)一會(huì)兒，可眼睛卻沒(méi)離開(kāi)書(shū)�？粗撩杂跁�(shū)的世界，書(shū)的海洋，我也就不敢打擾她了。正因?yàn)樗x的書(shū)多，所以她學(xué)習(xí)很好，懂得很多，字也寫(xiě)得很棒。
這就是我的好朋友陽(yáng)陽(yáng)，她充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了朝氣，給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)，同時(shí)又值得我學(xué)習(xí)，感謝有這樣一位好朋友陪伴。
寫(xiě)我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，他既是我的朋友也是我最小的叔叔，他的年齡跟我一樣大，我還比他大6天呢。
他長(zhǎng)得比我高、比我壯、愛(ài)玩、愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
每天下午放學(xué)后，他都會(huì)來(lái)我家玩，我們一起做作業(yè)、捉迷藏、打野戰(zhàn)。
最值得高興的事，是我學(xué)會(huì)打羽毛球，與他的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，他不斷地教我，給我打氣，在我放棄時(shí)，給我勇氣和力量，最終我學(xué)會(huì)了。每次跟他打球的時(shí)候，他都流了滿(mǎn)身的汗水，全力付出，看他打得那么的努力，我也很用心，沒(méi)多久我們兩都打得很好了。媽媽很為我們高興。
我們互相學(xué)習(xí)、幫助。他是我的好朋友也是我的親人，我愛(ài)他，他也很愛(ài)我。要問(wèn)他的名字，他有一個(gè)響亮的名字——xxx。
我的朋友天真可愛(ài)，總是露一個(gè)無(wú)邪的笑臉，有時(shí)候他還會(huì)弄出許多笑話，常常讓你哭笑不得。
前天上午，我聽(tīng)說(shuō)他上山時(shí)腳被石頭磕了，當(dāng)時(shí)我的心猛地一跳，仿佛是心臟不再跳動(dòng)，骨髓不再造血，我呆了，一個(gè)人站在荒涼的外面，想像著那不堪設(shè)想的后果，一直到上課鈴聲響起，我才回過(guò)神來(lái)，沖進(jìn)了班級(jí)。
我等了三天三夜，每天都早到校十五分鐘，希望能等到他，可每次都失望地回到教室。
終于在第四天的下午，我在校門(mén)外看到了一個(gè)熟悉的身影，一張熟悉的面孔，是他！真的是他！
我正興奮地合不上嘴，可目光又落到了他的腳上，事情并不像我想的那么簡(jiǎn)單——他已經(jīng)完全回復(fù)了健康，他左腳穿著一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋，右腳穿著一只厚厚的、軟軟的黑色布鞋，看著他一瘸一拐地走進(jìn)教室，我的`心想刀割一樣疼，有說(shuō)不出來(lái)得苦。總是不停地念著：他真是一個(gè)世界上最蠢的“傻瓜”。腳都被石頭磕成這樣了，居然還在傻笑，難道不知道疼嗎？
盡管他的腳被磕得很?chē)?yán)重，但他還是那么可愛(ài)，有時(shí)候邁欄桿，有時(shí)候用左腳蹦高高，只不過(guò)他不能像以前那樣在操場(chǎng)上盡情地奔跑了，真有點(diǎn)替他難過(guò)啊。
每天都有一兩個(gè)男孩扶著他走路，他的行動(dòng)方便了許多，病情也漸漸好轉(zhuǎn)了，他也越來(lái)越淘氣了，不知道他好了以后會(huì)弄出什么名堂來(lái)呢，真希望他能快點(diǎn)好起來(lái)，在回到操場(chǎng)上盡情地奔跑！友誼像蝴蝶一樣輕盈，一樣美麗，珍惜自己身邊的每一位朋友吧，與他們發(fā)生的每一個(gè)故事都值得我們?nèi)ナ詹兀セ貞洠?/p>
寫(xiě)我的朋友作文5
驀然回首，初中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我感覺(jué)很充實(shí)。因?yàn)橛兴阒�，我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的；時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂(yōu)愁，得到體貼的寬慰；或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方，然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)�？墒牵@時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè)呢？這些話，令我又充滿(mǎn)希望。從此，每當(dāng)?shù)梗叶紩?huì)自己站起來(lái)，將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn)，相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼，我找到“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì)有相同的見(jiàn)解。經(jīng)常倆人搶話，然后就都看著對(duì)方不好意思的笑一笑。還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰，但這不會(huì)影響到我們的深厚友誼。
這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常的。所以，不用太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。
人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的`生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分。“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)�！奔热挥芯�，又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹(shù)長(zhǎng)綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸。
友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。
寫(xiě)我的朋友作文6
我是一個(gè)受歡迎的人。我有很多朋友，有的朋友是知己檔次的，有的是好朋友，有的是一般朋友，有的是不常見(jiàn)的`，有些甚至是陌生人，還有我的很多未曾謀面的博友……我們哪怕只見(jiàn)過(guò)一面，說(shuō)過(guò)一句話，或沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，沒(méi)說(shuō)過(guò)話，也是我的朋友。我不會(huì)嫌棄任何一個(gè)朋友，我會(huì)真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友，我們要分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。
下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的朋友。
我的知己等級(jí)的朋友肯定有父母、家人。因?yàn)樗麄兪桥阄页砷L(zhǎng)的，我就不多說(shuō)了。我在外面交的知己朋友有兩個(gè)：湯晨飛、馮錦祥。為什么呢？因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭⒈舜藢捜荩亲钜玫呐笥选?/p>
有一次，我在體育課上，不小心摔倒了，衣服弄臟了，也摔疼了。湯晨飛看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，來(lái)站起來(lái)，我?guī)湍闩呐幕彝涟�！”于是，我身上的灰土被他給拍干凈了，我感激的說(shuō)：“謝謝！”這就是友情。
前幾天，我們正在發(fā)英語(yǔ)卷子，到最后，我才考了88分，以前我每次都考100分呀。我的眼睛頓時(shí)成了“水龍頭”，兩條“小溪”從臉上流下來(lái)。這時(shí)，馮錦祥馬上扭過(guò)頭來(lái)，安慰我說(shuō)：“你別傷心了，以后要加油，不能退步了，不能失去信心！”我的心里暖融融的，說(shuō)：“謝謝你安慰我，我以后要努力，一定會(huì)考好的！”
我讀書(shū)會(huì)的朋友，也是我最要好朋友。我們每周星期五下午聚在一起，召開(kāi)讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)，成為我們每周的共同期待，我們大家都太喜歡它了。在讀書(shū)會(huì)上，我們共同讀書(shū)，一起玩耍�；ハ鄬W(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，指出對(duì)方不足，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的進(jìn)步。
還有很多未曾謀面的朋友，他們也在關(guān)心我，鼓勵(lì)我。比如我的很多博友。在博客這個(gè)大家庭里，我們雖然好多都不認(rèn)識(shí)，但彼此之間的關(guān)懷卻很溫馨。我們互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，互相敞開(kāi)心扉，互相交流，共同提高自己。
我還有許多朋友，講也講不完�？傊�，每個(gè)人都是我的朋友。
寫(xiě)我的朋友作文7
朋友是金；朋友是銀；朋友是陽(yáng)光；朋友是月亮；朋友是星星。朋友是你在黑暗里的一盞明燈；朋友是你在失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)；朋友是你在沮喪時(shí)的一份安慰。無(wú)論何時(shí)，何地，朋友都是你可以?xún)A訴的對(duì)象，她不會(huì)以為你的貧窮富貴而拋棄你。同樣，我也有一個(gè)值得我珍惜，值得我難忘的朋友，她在我心中的地位可是比金子還要重�！粚�(duì)濃濃的長(zhǎng)眉，一雙水靈靈的大眼睛，肥肥的臉頰上還鑲嵌著一個(gè)酒窩，雖然只有一個(gè)，但還是那么地令人著迷。她很害羞，做任何事都是。
又一次，她媽媽叫她去買(mǎi)油，可是她不敢去，她怕小店里的人說(shuō)她，所以她就找我去幫她，我不好意思拒絕，但心里總是希望她自己去，因?yàn)槭率露家獓L試嘛！我拿著油瓶，手里捏著她塞給我的一張10元錢(qián)，大大咧咧地去罐油了。我總是這樣一次又一次地幫他，有一回，我跟他說(shuō)“你不能每次都找我?guī)兔Π�！你�?yīng)該學(xué)會(huì)自立！”我的話好像傷害了她，但自此之后，他都自己高高興興地去小店，我也為我的付出所高興。你別看我們之間友情那么好，就認(rèn)為我們一定不會(huì)吵架，那你就錯(cuò)了。就在上個(gè)星期，我不小心摔破了她家的花瓶并且是她最喜歡的那個(gè)，這下可好了，我們兩就爆出了火花，她非說(shuō)我是故意的，我也百口莫辯，生氣地和她吵起架來(lái)，（說(shuō)起來(lái)，怎么都是我理虧，沒(méi)辦法，只好跟她認(rèn)錯(cuò)。）沒(méi)過(guò)多久，我們有和好了。
她還真是可愛(ài)，無(wú)論怎么都會(huì)逗我笑，我真希望我們可以一直這樣的'快樂(lè)下去，天真下去。時(shí)間飛逝，我們都已經(jīng)告別了小學(xué)，告別了童年，不知不覺(jué)我們就上了初中，但是，無(wú)論世界怎樣變化，我們的友誼都不會(huì)改變。記得周華健的（朋友）里面有怎么一段：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。你是我的朋友!這是一輩子都不會(huì)改變的事實(shí)。
寫(xiě)我的朋友作文8
人的生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的切，但是在與她相處的過(guò)程中，我改掉了許多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。
我第次與她見(jiàn)面是在四年級(jí)的下半學(xué)期，她長(zhǎng)相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長(zhǎng)著雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。
下課了，她的座位旁邊擠滿(mǎn)了人，大家都追問(wèn)她叫什么，從哪里來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我現(xiàn)在住在理鹽場(chǎng)�！蔽业吐曊f(shuō)道：“我也在住在那兒�！蓖蝗婚g，她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)?以后你能跟我起走嗎?說(shuō)實(shí)話水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了，我希望你能跟我起去�！蔽毅对诹四抢�，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了�！霸趺戳�?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我很樂(lè)意!”以后，我們就起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學(xué)，成績(jī)還是數(shù)數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽(tīng)著。
她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓�，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的切，哪怕是我說(shuō)再苛刻的話，她仍然忍再忍。終于有天，我忍不住問(wèn)她：“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎?”她仍然臉微笑地說(shuō)：“什么事情都應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的種好方法，這也是對(duì)自己有益處的，你說(shuō)對(duì)吧!”聽(tīng)了她的話，我也學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了退步。
她還很有繪畫(huà)天賦，通常能把樣?xùn)|西，畫(huà)的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的。”我學(xué)會(huì)了用心去做好每件事。
她教會(huì)了我很多，但大部分都是生活中的些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的.時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛(ài)的朋友，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，這是我內(nèi)心的告白，真的!雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥��！?/p>
寫(xiě)我的朋友作文9
在生活中我的好朋友數(shù)不勝數(shù)，其中我印象最深刻的就是一個(gè)叫李致玙的女孩兒。她有一頭濃密的黑發(fā)，粉嘟嘟的圓臉，她的眉毛彎彎的像柳葉，又清秀又漂亮。她的眼睛又黑又亮，像兩顆大大地黑珍珠。她那端莊秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴，色澤紅潤(rùn)。她的笑容才是最美的:她一笑就露出兩個(gè)深深的小酒窩，紅潤(rùn)的小嘴露出兩排白玉般的牙齒。我和李致玙從小一起長(zhǎng)大，整天形影不離，活像一對(duì)親姐妹。
李致玙是個(gè)大方大度的女孩。還記得有一次，李致玙買(mǎi)了一個(gè)“投籃游戲機(jī)”，這恰恰也是我喜歡的玩具。一天，我在院子里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去突然看見(jiàn)李致玙在聚精會(huì)神的玩一個(gè)東西，我便悄悄地走過(guò)去想看看她在干什么，“哇”，她手上玩的正是我心儀的投籃游戲機(jī)，我的眼中立馬閃現(xiàn)出了羨慕的眼光，這時(shí)，我小聲的`對(duì)她說(shuō)：“可以借我玩一玩嗎？”，我打斷了正在聚精會(huì)神玩著游戲的李致玙，雖然李致玙正玩得興致勃勃，可一看見(jiàn)我滿(mǎn)臉期待的表情，便毫不猶豫答應(yīng)了。我十分興奮，一把把游戲機(jī)“搶”過(guò)來(lái)，玩了一遍又一遍，一遍又一遍......連我自己也不清楚玩了多少次，這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起，“可以還給我了嗎？”我先是一愣，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了很久了，都忘記了她的存在，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛想把游戲機(jī)還給她，忽然發(fā)現(xiàn)她手里拿著一頂棒球帽，便想開(kāi)玩笑把它扔進(jìn)去。于是我瀟灑的一扔，誰(shuí)知用力過(guò)猛，游戲機(jī)沒(méi)有像我想象中那樣乖乖地落進(jìn)帽子里，而是“啪”的一聲掉在了地上，我們倆都嚇呆了，李致玙輕輕地彎下腰撿起了游戲機(jī)，我看見(jiàn)幾顆晶瑩的淚珠從她那雙水汪汪的大眼睛中流出來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)游戲機(jī)已經(jīng)摔壞了。我想她一定會(huì)責(zé)怪我，便連聲道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起......”但是李致玙并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用她的雙手抹去了臉上的淚水，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，玩具壞了不算什么，下次小心點(diǎn)就行了，我們還是好朋友。”聽(tīng)了她的話，我感動(dòng)萬(wàn)分，使勁的點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我學(xué)習(xí)到了她那大方大度的優(yōu)良品質(zhì)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要像她那樣有一顆包容他人的心。
寫(xiě)我的朋友作文10
蒼天茫茫，廣玉無(wú)垠，涼風(fēng)凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時(shí)？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過(guò)。
——題記
研·教室
你可曾記得？那時(shí)我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點(diǎn)通”，對(duì)問(wèn)題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你的手指便自動(dòng)、反復(fù)地搓揩著下巴；臉兒像被風(fēng)吹起的'衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見(jiàn)了問(wèn)題，便更小了，像針線似的！嘴像是他的倉(cāng)庫(kù)，若張開(kāi)了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫(xiě)下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫(xiě)，我可沒(méi)閑著，但我僅是在稿紙上寫(xiě)了寥寥幾行便可以解出來(lái)了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說(shuō)：”喔！你錯(cuò)了！”我把鴨子似的脖子收回來(lái)，正疑惑不解時(shí)，你說(shuō)：“你這個(gè)……你這個(gè)方法，不大好。”到底是我做錯(cuò)了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。
奕·陽(yáng)臺(tái)
云靄飄飄，鳥(niǎo)群作飛；驕陽(yáng)似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時(shí)我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時(shí)不時(shí)撅著，像是打著什么小算盤(pán)，或是心不在焉，“這恰好是個(gè)機(jī)會(huì)！”我心里算盤(pán)著，給你下了險(xiǎn)招兒，你回過(guò)神來(lái)斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說(shuō)一句：“早知道多思考一會(huì)兒了！真！”陽(yáng)臺(tái)里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽(yáng)沐浴大地，鳥(niǎo)群愜意高飛。
膝·痛心
垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時(shí)你的膝蓋疼痛極了，來(lái)到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開(kāi)，我連忙地說(shuō)：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來(lái)，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說(shuō)：“沒(méi)事了。”見(jiàn)到他那燦爛的笑容，我咧開(kāi)嘴笑了，心卻濕潤(rùn)潤(rùn)的。
身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅(jiān)忍意志，負(fù)傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。
寫(xiě)我的朋友作文11
他有一對(duì)秀氣的眉毛，眉毛下藏著一雙充滿(mǎn)靈氣眼睛，他的個(gè)子不是很高，卻又活潑有生氣，這就是我的好朋友——周偉
周偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)成績(jī)自然不會(huì)太差，他遇到自己不會(huì)做的題目，總會(huì)來(lái)與大家一起思考，我們和他在一起，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
還記得在一次體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在打籃球，周偉他個(gè)子不太高，所以在搶籃板球的時(shí)候不占優(yōu)勢(shì)，他在搶籃板球時(shí)每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時(shí)候周偉還風(fēng)趣地笑著說(shuō)：“欺負(fù)我矮是把�！�
下課時(shí)，也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時(shí)候，在課間，他喜歡與同學(xué)們聊天，他每次聊的話題都十分吸引人，比如說(shuō)最近的一些新聞，好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時(shí)間也就是不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。
周偉喜歡笑，他的笑讓人心情開(kāi)朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。
不過(guò)有一次，他哭了，在上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們管得嚴(yán)，這可是讓坐在教室后排的`幾位“太歲”不高興了，他們幾個(gè)上課不聽(tīng)，還搗亂，老師批評(píng)時(shí)，還偶爾頂嘴，在課間也說(shuō)一些針對(duì)數(shù)學(xué)老師的臟話，這些話，周偉也聽(tīng)過(guò)，很顯然，他聽(tīng)這些畫(huà)的時(shí)候不是很高興，他也向數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)這件事。
臨近期末考試時(shí)，老是發(fā)下來(lái)一張表格，是要我們對(duì)老師進(jìn)行評(píng)分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數(shù)學(xué)老師只打了80多分，這讓周偉很氣憤，周偉認(rèn)為他們這樣對(duì)數(shù)學(xué)老師是不是不公平。
等到下午，數(shù)學(xué)老師在可見(jiàn)到教師準(zhǔn)備上課時(shí)，他們一伙又在起哄說(shuō)道：“怎么又來(lái)霸課�！薄熬褪前 北緛�(lái)臨近期末，哪些考完試的副課可以不上了，把時(shí)間讓給主課，這是一件再正常不過(guò)的事了，可他們卻當(dāng)著老師面這樣說(shuō)，剛好這些話被周偉又聽(tīng)到了，他實(shí)在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向老師說(shuō)：“老師你就不來(lái)上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個(gè)多少分回去�！闭f(shuō)到這兒，他淚珠從眼眶頓然流下。
這就是周偉，我的好朋友。
寫(xiě)我的朋友作文12
我和她在小學(xué)里是好朋友，整天形影不離。童真的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，校園里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)�？墒翘煜聸](méi)有不散的筵席，我們注定要分別。
畢業(yè)的那天，她淚眼婆娑地拿著畢業(yè)禮物送給我：“我不要和你離開(kāi)�！蔽野参浚骸皼](méi)事啊，到了初中，咱們照樣當(dāng)好朋友!”“真的?”她蹦起來(lái)�！爱�(dāng)然啊�！蔽倚Φ�。接著，她又嘰嘰喳喳講起了八卦……
畢業(yè)典禮后，我一個(gè)人走在回家的路上，心想：“到了初中，我們真的還能和小學(xué)一樣嗎?”
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了。我們滿(mǎn)心祈禱，尋找各自所在班級(jí)的名單，終究，那微乎其微的希望也破滅了——她在8班，我在10班。
早料到會(huì)這樣，可我還是感到一陣失落。這時(shí)，她笑嘻嘻地來(lái)到我身旁，扮了一個(gè)鬼臉：“別傷心，雖然不在一個(gè)班，但我們還是好朋友啊。這不是你畢業(yè)時(shí)安慰我的嗎?現(xiàn)在怎么反倒是你傷感了呢?”我笑了，這個(gè)總是能趕走我心中陰霾的家伙……
開(kāi)學(xué)了，我們都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。但我們總還是能忙里偷閑地下課聊聊天，偶爾也打個(gè)電話。
可是，不知從什么時(shí)候起，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。一次，我們?cè)跇翘萆嫌龅�，我和她�?duì)視笑笑，然后我突然發(fā)現(xiàn)，我們完全沒(méi)有話題可聊，代替的是死一般的寂靜，只能尷尬地走著。第一次，和她在一起，我產(chǎn)生了一種想逃走的念頭。但我還是走完了全程，那么漫長(zhǎng)。
我沉思，為什么會(huì)變成這樣呢?腦海里又浮現(xiàn)出我和她一起坐在陽(yáng)光下的情景。她靠著我的'肩，我說(shuō)：“我們一輩子做朋友好不好?”“一言為定哦，拉鉤�！薄昂�!”陽(yáng)光，仿佛見(jiàn)證了這一偉大的誓言，我們滿(mǎn)足地笑了……
可是現(xiàn)在呢?不能說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)，時(shí)間就是這樣殘酷，再堅(jiān)固的友誼，分開(kāi)久了，終究是會(huì)淡的。
現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和她不再熟悉。但是，每當(dāng)遇見(jiàn)，我們總是會(huì)心一笑，或許，這樣就是最好的。
我釋然了。盡管這份友誼漸行漸遠(yuǎn)，但卻是我生命畫(huà)卷上一抹艷麗的色彩，在我心中留存了一份永恒的記憶!
寫(xiě)我的朋友作文13
在小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，一起玩耍的伙伴。對(duì)真正的含義并沒(méi)有太深的理解與認(rèn)識(shí)。
如今，每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，我就不由地想起一位久別的朋友。她就是四年級(jí)我上課外英語(yǔ)班的同桌李媛媛。雖然我們?cè)谝黄饍H僅一學(xué)期，但在我的心中她已經(jīng)成為了我的朋友。媛媛長(zhǎng)得非常漂亮，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。尤其是她說(shuō)話的聲音柔柔的，甜甜的。好聽(tīng)極了。我們每周相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。在外上英語(yǔ)課，老師經(jīng)常會(huì)有階段測(cè)試，有時(shí)是背書(shū)，有時(shí)是做試卷。
今天老師突然要求默寫(xiě)單詞，我心里一下子慌張起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)。心想：默寫(xiě)單詞對(duì)媛媛來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。哈哈，大救星剛好坐在我旁邊，我“心靜如水”，這次應(yīng)該不會(huì)考得太糟糕。默寫(xiě)剛開(kāi)始我還一帆風(fēng)順，可到了最后，全都是老早學(xué)過(guò)的長(zhǎng)單詞不會(huì)寫(xiě)，急的我抓耳撓腮，不知所措。我靈機(jī)一動(dòng)，為何不問(wèn)一下大救星呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì)把答案給我，但是她在紙條上寫(xiě)：我不能告訴你答案。“真是討厭！”我心里罵。最終，我還是沒(méi)寫(xiě)出這幾個(gè)單詞。考完了，我大聲對(duì)她嚷道：“喂！你干嘛不告訴我？”她低著頭：“你這是作弊行為�！薄拔�...我...”我張口結(jié)舌、面紅耳赤說(shuō)不出話來(lái)。她停了停抬起頭說(shuō)：“我給你講講背單詞的`技巧吧！”還別說(shuō)她的方法還真不錯(cuò)，不一會(huì)的功夫，我就背會(huì)了不少單詞。心里對(duì)她充滿(mǎn)了感激。每次來(lái)上課的課間，她總是愛(ài)給我講一些歷史故事，經(jīng)典實(shí)用的英語(yǔ)短語(yǔ)，讓我大開(kāi)眼界。
從此，我迷上了歷史書(shū)籍，也更加勤奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。媛媛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，很值得我向她學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間沖突，她更改了上課時(shí)間，我們就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面，心中不免有些遺憾。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。雖然相處短暫，但我時(shí)常會(huì)想起她，愿她身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)我的朋友作文14
每個(gè)人肯定都有朋友，當(dāng)然也無(wú)理由少那么一位最親密的朋友。我最親密的朋友，是和我從小“比”到大，也是互幫互助、共同進(jìn)步的好朋友——————XXX。
XXX是一個(gè)聰明可愛(ài)的男生，他在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，而我是在蒲鞋市小學(xué)，雖然不在同一所學(xué)校，可我們之間的關(guān)系卻非常要好，他是我學(xué)校之外接觸最多的小朋友，我和他有著很多共同的興趣愛(ài)好，所以特別投緣。我們都在同一個(gè)籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我們經(jīng)常比誰(shuí)籃球運(yùn)得好，競(jìng)爭(zhēng)可激烈了，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)我們的水平提高得很快，倆人的關(guān)系也更親密了。學(xué)習(xí)之余，我們也經(jīng)常打電話聊天，約好我到他家，或者他來(lái)我家。我們倆只要在一起，就會(huì)想出各種各樣的.游戲玩。在蒲鞋市小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)，同學(xué)們都會(huì)同時(shí)流行玩各種電腦游戲，我們倆當(dāng)然也不例外，最近，我們共同告別了小游戲，一塊玩起了“穿越火線CF”的大游戲，在“穿越火線”中我們倆也是在比誰(shuí)打得更精彩，有時(shí)我倆的斗法很激烈，在斗法中我們相互幫助掌握技巧，共同提高打敗“敵人”。
其實(shí)，我與最親密的朋友的比賽不是現(xiàn)在才開(kāi)始的，當(dāng)我們倆還在媽媽肚子里時(shí)就已經(jīng)“斗上法”了，這就是我們的緣分啦！兩個(gè)媽媽一直是好朋友，本來(lái)按照各自的預(yù)產(chǎn)期，XXX要比我早出生一個(gè)月，應(yīng)該是我哥哥，可是我在媽媽肚子里聽(tīng)到這個(gè)消息，不服輸?shù)奈揖吞嵩鐝膵寢尪亲永锉某鰜?lái)，于是本應(yīng)是弟弟的我卻因?yàn)槌錾迷�，成了他的哥哥。這是我們倆斗法的第一個(gè)回合，結(jié)果是我大獲全勝！哈哈！
從出生到現(xiàn)在，我們倆在各個(gè)方面比來(lái)比去，都已經(jīng)是家常便飯了。我們比身高、比體重、比誰(shuí)看的課外書(shū)多、比誰(shuí)做作業(yè)快、比誰(shuí)打球好……，比賽“斗法”的東西可多了，每次比賽都讓我們?cè)凇氨取钡倪^(guò)程中不斷提高，每次“斗法”都讓我們的關(guān)系更加親密無(wú)間。
這就是我最親密的好朋友———XXX。
寫(xiě)我的朋友作文15
每個(gè)人都有自己最好的朋友，或是同學(xué)，或是老師，或是父母，或是寵物，甚至是一種好習(xí)慣……而我最好的朋友是我的爸爸。
我的.爸爸個(gè)子挺高，長(zhǎng)著一張四四方方的馬臉。他戴著一副眼鏡，眉毛很濃，一雙小眼睛下面是挺拔的鼻梁，給人一種吊兒郎當(dāng)又不失威嚴(yán)的感覺(jué)。
我的這個(gè)好朋友可喜歡看書(shū)了，他是一個(gè)名副其實(shí)的“大書(shū)迷”。記得有一次，大書(shū)迷在網(wǎng)購(gòu)書(shū)籍，正在寫(xiě)作業(yè)的我遇上了一道難題，左解不對(duì)，右解不行，我只得向“大書(shū)迷”求助�！按髸�(shū)迷”的聲音從書(shū)房飄來(lái)：“先寫(xiě)別的，我一會(huì)兒就來(lái)!”于是我放下本子，繼續(xù)向其他作業(yè)“進(jìn)攻”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知過(guò)了多久，直到其它作業(yè)全都被我“拿下”，書(shū)房也沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我急了，想到：買(mǎi)個(gè)書(shū)怎么這么長(zhǎng)時(shí)間?我氣沖沖地跑到書(shū)房一看，頓時(shí)哭笑不得，“大書(shū)迷”在“圖書(shū)試看區(qū)”正看得津津有味呢!
也許是因?yàn)橄矚g看書(shū)的緣故吧，“大書(shū)迷”的知識(shí)特別淵博，特別是在古文—文言文這方面特別精通。
這不，難題又來(lái)了：“用文言文寫(xiě)出一則關(guān)于妙語(yǔ)的笑話。”
天哪!這可怎么寫(xiě)啊?關(guān)于妙語(yǔ)的笑話我倒是有一則，可用文言文寫(xiě)……我對(duì)于文言文可謂是十竅通了九竅——一竅不通啊!
我仰天長(zhǎng)嘆，一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。
“大書(shū)迷”聞聲而來(lái)，一看題目，嘴角就已經(jīng)露出了勝利的笑容，張嘴就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“甲曰：‘往日閱而則倦，然今見(jiàn)書(shū)則樂(lè)�！以唬骸�!’甲亦曰：‘往日奔則氣促，然今可本數(shù)里，亦游刃有余�！乙嘣唬骸笊�!’甲問(wèn)之：‘汝有何變?’乙應(yīng)之：‘吾往日見(jiàn)誑語(yǔ)者，必拳腳加之，然今見(jiàn)其，吾皆曰，善!’”
我聽(tīng)了，立刻對(duì)“大書(shū)迷”佩服得五體投地。
嘿嘿，有這樣一個(gè)厲害的“書(shū)迷”朋友還用擔(dān)心什么呢?
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