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帶著希望出發(fā)作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的帶著希望出發(fā)作文,歡迎閱讀與收藏。
帶著希望出發(fā)作文1
臘梅,因為心懷希望,在寒冬綻放絢麗的色彩;明月,因為心懷希望,在夜空灑下迷人的清輝;大地,因為心懷希望,用身軀承載生命的厚重;藍(lán)天,因為心懷希望,用胸膛包容世間的萬物……帶著希望出發(fā),走向那夢之遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā),走多久,都不會累。為了自己的成績更上一層樓,為了在中考中盡顯鋒芒,我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜,我埋頭苦想著圖形變式的答案;精心構(gòu)思老師布置的作文;口中默背著長長的單詞……為了希望,我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊,心中那一份火熱的希望,時時刻刻溫暖著為希望跳動的心,不曾猶豫。
帶著希望出發(fā),跑多久,都能堅持。環(huán)城賽即將開始,我被選中參賽。我本不擅長運動,但老師的信任與同學(xué)的.鼓勵讓我決心盡自己所能,奮力一搏,任他成敗。只要心懷希望,總有方向,總會成功。我每天到操場跑三千米,開始的時候,胸悶氣短,精疲力盡,讓我萬分疲倦,但那一份希望使我未曾退卻?v使汗如雨下,縱使步履沉重,我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅持了下來。如今,長跑對我來說已不在話下,心中的那一份希望,始終支撐著我信念的脊梁,不曾倒下。
帶著希望出發(fā),飛多遠(yuǎn),我都不怕。距離中考還有八十多天,老師的叮囑,父母的期望,自己的希望……匯成黑板上“血紅”的倒計時?粗鴷r間一天天在減少,心中是怎樣一份煎熬與忐忑?未來如何,反復(fù)自問仍不得結(jié)果,但心中的希望卻使我不曾畏懼,永遠(yuǎn)對明天充滿信心。展開雙翼,恣意翱翔,白鷺齊飛試春天,四月,鳥兒初啼,一聲希望劃破長空!那一份希望,一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶著希望出發(fā),帶上一份對明天的向往,帶上一份對未來的憧憬,帶上一份對希望的追求,全力以赴,風(fēng)雨兼程,奔向心中那早已勾勒無數(shù)次的完美圖畫!
帶著希望出發(fā)作文2
魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒有希望,否則會像失去控制的小船,隨波浮沉。有了希望,便有了前進(jìn)的動力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,孕育著力量,孕育著生命,使屢遭挫折的人看到了成功,使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?傊嘶钪^對不能沒有希望。
偉大的軍事家拿破侖小時候便立志從軍,要建立一個前所未有的超級大帝國,并且讓自己成為這個帝國的元首。周圍的人都嘲笑拿破侖,說他在空想?赡闷苼霾灰詾橐猓谒闹,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給了他無窮的力量,鞭策他為了自己的理想而努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實自己,遇到困難毫不氣餒,而后抓住機(jī)會,施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國。拿破侖的成功,源于他心中的希望。假如當(dāng)年的'拿破侖沒有這份希望,他不會去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。
英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘,終于完成了《法國大革命史》的全部文稿,可在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫完一章,便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎,這意味著他若想繼續(xù),一切必須從零開始。他絕望極了,但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅(qū)散了他心頭的絕望之云。他重新搜集素材,開始了又一次嘔心瀝血的寫作,第二次完成了《法國大革命史》。卡萊爾雖然厄運當(dāng)頭,但他沒有失去心中的希望。正是這希望,使他走出陰影,振作精神,重新以極大的熱情投入寫作。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今成功人士,他們都會遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成,其中一個重要的原因是他們在困難面前失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過:“我唯一不能缺少的東西就是希望!碑(dāng)擁有了希望,無論在怎樣的黑暗之中都會看到光明。在漫漫的人生道路上,希望就像是無邊大海中的燈塔,指引著我們前進(jìn)。
帶著希望出發(fā)作文3
希望是前進(jìn)的動力,是能夠披荊斬棘的寶劍,是在迷茫時引路的明燈。每個人都有希望,因為這樣生活才會五彩斑斕,有戰(zhàn)勝困難的力量,人才會有生存的理由。
記得第一次登臺表演,年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵我,但還是不能克服,只是一味的擔(dān)心。從小我就很羨慕那些在舞臺唱歌的哥哥姐姐們,他們身上有著一種耀眼的光芒,他們忘情的唱著,好像走進(jìn)一個只有自己的世界里。那表情是多么幸福,從那以后我愛上了唱歌,仿佛我也在另一個世界里,一個只屬于我自己的`世界。但是那一次使我的希望破滅了,我在那個可怕的舞臺上站著,臺下一片寂靜,觀眾好像在嘲笑我,笑我膽小,最終我在眾多的目光中沖下舞臺,我看到了老師同學(xué)失望的眼神,我回到家躺在床上默默地流著眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過,走到我身邊來對我說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險阻的,但是只要有希望,它就會激勵著你前進(jìn),你就會看到曙光,就會看到希望的。孩子,你的希望呢?它還在么?”聽完媽媽的話,我的身體像被電了一樣,思緒明闊起來,在那茫然的日子是希望給了我前進(jìn)的動力,是希望陪我熬過那十幾個春秋,我怎么能放棄?
“世上無難事只怕有心人!敝灰銏猿肿约旱南M沽伺榔饋,失敗算什么,困難又算什么,只要有希望,自信風(fēng)帆就不會折斷,希望之火就不會熄滅,挫折不是可以打敗嗎?
在學(xué)習(xí)中我們也需要希望,有了希望就有了前進(jìn)的動力;就有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣;就有了不放棄的決心。沒有希望的世界是可怕的,就像一片迷霧籠罩的森林,就像一個沒有太陽的世界。我們絕不能活在沒有希望的世界里,我們需要希望,需要五彩斑斕的世界。
朋友們,別再猶豫,張開你的翅膀,向著希望的方向,自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去,因為我們心中還有希望,即使我們的翅膀布滿傷痕,也決不會放棄心中的遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā)作文4
帶著希望出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔于藍(lán)天。
風(fēng)無力地吹卷著飄落的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地面,F(xiàn)已是早春,可在我眼中這世界卻死氣沉沉,毫無任何生機(jī)。地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看看手上拿著那張成績表,心情一下子跌落到最低谷,像鳥兒折斷了翅膀,再也無法飛向高空。我的腦海中總閃現(xiàn)著那么一種畫面:總是手中拿著優(yōu)秀的成績單,心中美滋滋的。不像現(xiàn)在這畫面,心已冷,意迷茫,強(qiáng)顏歡笑。
獨自一人慢慢走在回家的路上,看著光禿禿的樹干與地面上蒼涼的落葉,我心中的失落愈加強(qiáng)烈。就這樣慢走著,我終于回到了家。
獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個一個向我襲來。為什么這次一落千丈?老天為什么要給我這樣的打擊?為什么成績再也回不到過去的輝煌?為什么?忽然在窗外的一角,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蜘蛛正在拼命的結(jié)網(wǎng)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,網(wǎng)隨即破裂,那小小的蜘蛛也被吹到一邊,險些摔落在地面。它又重新爬起,再次來到窗角,重新開始織網(wǎng)。我明白,蜘蛛有著永不放棄的決心?墒,支持著它從不放棄的又是什么?是它心中不變的夢想,還是那心中一直存在的一束光——生存的希望!
我沉思,我的夢想又是什么?我心中的希望又在何方?當(dāng)全家人將希望寄托在我身上的時候,當(dāng)我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)路上堅定信念的時候,當(dāng)我為此而奮斗的`時候,我的夢想不已經(jīng)確立了嗎?我心中的希望之光不也早發(fā)出輝煌的光芒了嗎?這只是希望的一次考驗,我定要振作起來,要肯定自己!我抬頭望向窗外,陽光依然籠罩著大地,天空依舊如此湛藍(lán),我釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以修補(bǔ)好,因為它有希望;樹葉的命運最終不是凋零,因為它有希望;陽光可以穿透云層灑向大地,因為它有希望;鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍(lán)天,也因為它有希望。它們的希望都不曾熄滅。
帶著希望出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
帶著希望出發(fā)作文5
樹枝在狹小的石縫中,只要有一縷陽光,便可長成參天大樹;駱駝刺在干旱的沙漠中,只要有一滴水,就不會死亡;我在困境中,只要有一絲希望,就不會放棄。
恰逢五一,父母便帶著我去鄉(xiāng)下的農(nóng)莊玩。父母去釣魚,并告誡我好好待在農(nóng)莊,切不可亂跑。我哪里肯,糊弄地答應(yīng)兩聲便跑出去玩了。
我左瞧瞧,右看看,轉(zhuǎn)悠到一片野枇杷林。春夏交際正是枇杷成熟的好時節(jié),我抬頭望著那金燦燦的.枇杷,便有些饞?砂男渖夏挠忻牢兜蔫凌,我便想找棵大樹肯定有又大又甜的枇杷,功夫不負(fù)有心人,終于被我找到了。碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷,猶如一盞盞金燦燦的小燈籠,夾雜在綠葉中,燦若群星。
我伸伸腰,踢踢腿,舒展下身體,就開始上樹。我如猴兒一樣靈敏,不一會就爬上了大半截。枇杷就在眼前,我踩在樹杈上,使勁地用手去夠,可惜就差一點。努努力,我猛地一蹬,緊緊地抱著樹干,終于爬到了枇杷樹的最高處。我四處眺望,肆無忌憚地享受著美味的枇杷。
坐在樹上吃飽喝足后,我發(fā)現(xiàn)一個重大的問題——我下不去了。我慌了,大聲呼救,拼命地想引起人們的注意,可沒有一個人注意到我,我嗓子喊啞了,淚水濕潤了眼眶。我后悔道:“當(dāng)初我就不應(yīng)該上來”。我就這樣被架在樹上,枯燥無味地吃著枇杷。
“嘰嘰喳喳”,一聲聲清脆的鳥叫聲把我從后悔自責(zé)中拉出。我揉了揉眼睛,看見一只幼鳥,它正在努力地飛行,可飛了兩三米就掉了下去。它沒有放棄,一次不成功,便嘗試第二次、第三次……我嗤笑道:“真笨”?删褪沁@一次次堅持,它終于飛上了藍(lán)天。
我驚呆了,剎那間,我突然明白,只要有希望,我就決不能放棄。
我?guī)е@微弱的希望出發(fā)。
我抓著一根粗樹枝,兩腿夾著樹干慢慢向下滑,找到一個落腳點便緊緊地抓住兩旁的樹枝,一步一步慢慢地向下移動。汗水浸濕了衣服,樹枝刮傷了手臂,不知過了多久,我終于安全著陸。我拭去汗水,高興地叫道:“耶!我下來了!
希望,看似渺茫,可它就在我們身邊,無時無刻地伴隨著我們。擁有了希望,就擁有了自信;擁有了自信,就擁有了勇氣;擁有勇氣,就不怕從頭再來。當(dāng)我們在困境中時,我們不應(yīng)放棄,而應(yīng)帶著希望出發(fā),這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
帶著希望出發(fā)作文6
一陣風(fēng)可以喚醒一個季節(jié);一顆芽可以振奮一灘荒原;一腔勢血可以熔化一口鍘刀;一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世,是不能沒有希望的,在人生的旅途中,帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世,是不能沒有希望的,在人生的旅途中,帶上希望才能走得長遠(yuǎn)。生命需要希望,在你歡樂的享受成功的喜悅時,希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點的燦爛輝煌,在你獨自忍受失敗的痛苦時,希望如一盞明燈,帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂的天使自由地穿梭于大街小巷中,為膽小怯懦者送上勇敢與自信,為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。
生活不能沒有希望的渲染,否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂;希望是心靈的燈塔;希望是成功的向?qū)А夏汴柟獍愕男δ樔ビ用恳粋明天,帶上你陽光般的話語去感化每一個人,讓世界充滿希望。
每個人心里都懷著一份希望。對于盲人來說,希望就是有一天能看見旭日的.升起,能看見晴朗蔚藍(lán)的確天空,能看見絢麗繽紛的彩虹,能看見波瀾壯闊的大!瓕τ谑斦邅碚f,希望就是有一天能聽見優(yōu)美動聽的歌聲,能聽見校園里朗朗的讀書聲,能聽見春天里小鳥的竊竊私語聲……對于啞者來說,希望就是有一天能放聲歌唱,能大聲說出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想,讓他們的生命多了一個堅定的信念。
希望是誘人的,它總是一個又接著一個伴隨著你整個人生,一個希望實現(xiàn)了,新的希望又產(chǎn)生了,于是又開始為它拼搏,奮斗,就這樣循環(huán)往復(fù),因此希望使我們總處于不斷追求,奮斗中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,走向終點,但我們始終相信希望就中前方,希望在于未來。
與其說希望是一種寄托不如說希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時,正是因為有了那一份希望,才會有一個支撐你的信念,才使得你有勇氣和信心走出困境。
羅曼·羅蘭曾說過:“人生應(yīng)該有兩盞燈,一盞是智慧的燈,另一盞就是希望的燈!毕M敲CI衬械暮J序讟,給人信心與力量;希望是驚濤駭浪中的燈塔,為你指導(dǎo)航向。所以,朋友,點亮你的希望之燈,帶著它,照亮你的人生之路。
帶著希望出發(fā)作文7
帶著希望出發(fā),用希望,照亮前行的路。
——題記
清晨,一縷柔和的陽光灑向一棵大樹上。樹上,一只雛鷹己脫去幼時的稚嫩,一雙強(qiáng)有力的羽翼在朝陽下閃耀著光澤。它就要告別新鳥。獨自闖蕩。臨走時,它問新鳥要帶些什么,親鳥對它說:要對生活充滿希望。于是,它選擇了帶著希望出發(fā)。雛鷹振翅翱翔,踏上了旅途,一聲嘹亮的嘯叫回響在天際。
樹下,長大的我也已從一個咿呀學(xué)語的孩單成長為如今的青春少年。如今的我,已不再頑皮,不再貪玩,而是對世界充滿了好奇,對知識充滿了渴望。我已做好了準(zhǔn)備,揚帆起航在學(xué)海航行出自己的天地。最終,我再三衡量,決定帶著希望出發(fā)。
那是一個風(fēng)雨交加的下午,小小鷹已兩天沒有覓到任何食物,寒冷和饑餓兩大難關(guān)雙重折磨著它,它的翅膀越飛越重,它覺得它正向死亡一步步靠近,于是,它想著降臨。然而它想起了親鳥的話,要對生活充滿希望。而它離家時也選擇了希望。此時,一聲嘹亮的長嘯響徹云霄,它找到了維持生命的.食物。而此時,它覺得親鳥的話是對的,要帶著希望出發(fā)!
在教室的我,望著一張令人懊惱悔恨的試卷,心中濃濃的苦澀已漸漸苦的沒有味道。我已數(shù)不清是第幾次考砸,第幾次遇到挫折。而每一次失敗的卻總是我,我已記不清是第幾次嘗到這種味道,只覺得好熟悉。當(dāng)然,我沒有呂布那種屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗的精神,我的自信也來自成功的慰勞。此時,我想放棄,向久違的成功說再見。然而,想到當(dāng)初說的帶都會希望出發(fā),我有些慚愧,說好要有信心,有希望,卻還向困難低頭,對得起承諾嗎。希望,燃起了我對生活的自信,捧起這一張令人滿意的試卷,希望這兩字浮現(xiàn)在我心頭。我知道:帶著希望出發(fā),沒錯。
陽光下,一支雄鷹正翱翔于天際,兩只銳利的眼睛里閃耀出堅定的信念,那是自信,是希望,它堅信,要帶著希望出發(fā)。
帶著希望出發(fā)作文8
不要相信我,我生來英語就很好。就像劉翔擅長100米跨欄一樣,他在亞洲也很突出。
在接觸英語課本之前,我喜歡電視上講英語的演員和老師。我喜歡這種語氣、速度和方式。我就這樣愛上了英語。我希望有一天我能成為一名英語專業(yè)人士。
也許是因為興趣。當(dāng)我在小學(xué)的時候,我的英語一直很好。我可以說我的書面英語和口語都是一流的。所有教過我的英語老師都以我為榮,并以我為學(xué)生的榜樣。我希望我能成為一名特別的英語學(xué)生。
當(dāng)我在小學(xué)六年級的時候,我知道初中將有一場全國英語競賽。我多么希望我能進(jìn)入決賽,得到一個好位置!因此,我一直為此不懈努力。
然而,最近兩個小時的英語預(yù)賽打破了我長久以來的夢想。
因為這次我被淘汰了,我變得沮喪。人們是這樣的:當(dāng)他們不走運的時候,他們甚至?xí)伙嬘盟。第二次月考的成績急劇下降。我對我的學(xué)習(xí)失去了信心。尤其是英語,老師想讓我參加課外輔導(dǎo),但我很沮喪,放棄了。班級開始亂逛,作業(yè)開始亂寫,試卷開始亂寫,整天稀里糊涂,分神,完全不像一個特殊班級的學(xué)生。
英語作業(yè)有越來越多的問題。前天晚上,我不得不向英語老師詢問我的家庭作業(yè)。出乎意料的.是,她仍然像往常一樣親切而耐心地和我一起分析,幫助我解決問題,直到我明白為什么。最后,她鄭重地對我說:我希望你能盡快讀完《奧賽羅》,因為你沒有參加課外輔導(dǎo)。我們應(yīng)該認(rèn)真完成其中的練習(xí)。如果你不明白,問你的同學(xué)或我。別擔(dān)心。當(dāng)時,我很想說:里面的練習(xí)很難。但終究沒有說出口。
老師的耐心給了我一種恢復(fù)的感覺,我心里感到無比溫暖和快樂。老師的希望讓我后悔放棄了英語,并為自己的努力感到羞愧。
熄燈后,我躺在床上,看著窗外,久久不能入睡。有太多的感情釋放出來,感受到前所未有的輕松,心中突然燃起了繼續(xù)努力的希望
我相信,從希望開始,我一定會在雨后看到彩虹,而不僅僅是彩虹本身會被收獲。
帶著希望出發(fā)作文9
“跟我走吧天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家。它近在心靈卻遠(yuǎn)在天涯,我所有一切都只為找到它,哪怕付出憂傷代價,也許再穿過一條煩惱的河流,明天就能夠到達(dá)。我生命的一切都只為擁有它。讓我們來真心對待吧,等每一顆飄流的心都不再牽掛,快樂是永遠(yuǎn)的家”!}記
肖,一位向往清華大學(xué)的初三學(xué)生,成績并不理想的他覺得希望遙不可及。
嚴(yán),成績名列前茅,從小學(xué)到初中都是肖最好的朋友。
今天的課,肖一點兒也沒聽進(jìn)去,望著窗外出神的`他被老師批評了好幾次。放學(xué)時,化學(xué)課代表找到他:“肖,老師喊你!毙ゃ读艘幌,拖著疲憊的身子走向辦公室,心里早已做好被罵的準(zhǔn)備了。嚴(yán)追上他,喘著氣說:“祝你好運!”肖笑笑。
辦公室里除了化學(xué)老師,其他老師都走了!袄蠋,您找我?”肖低著頭!班!被瘜W(xué)老師頭也不抬一下,“說你多少回了,化學(xué)公式要背熟,你就是不聽!毙げ煌5攸c頭。老師不帶任何感情色彩繼續(xù)說:“我也不要你多好,只要不拖班上后腿就行……”拖后腿!肖怔住了,默默地望著老師,眼眶里涌動著淚水。老師后面說的話一句也沒聽進(jìn)去。
肖出來時,天已經(jīng)黑透了,幾顆星星孤零零地在空曠的天幕上泛著冷冷的清輝。望著遠(yuǎn)處等他的嚴(yán),肖哭了,很傷心。
嚴(yán)拍了拍他:“沒關(guān)系,下次努力,別忘了你的希望!未名湖畔的垂柳在向你招手!”“走,咱回家!毙ぞo握嚴(yán)的手堅定地說。
78分,肖看著試卷笑了,看來努力沒白費。嚴(yán)走過來笑著捶了他一拳:“小子,你離清華大學(xué)又近了一步!”“對,又近了一步!陪我去走走?”嚴(yán)被著突然的要求嚇住了:“好……好!”
肖和嚴(yán)躺在校園里的草地上,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥兒嘰嘰喳喳地歡快地向前方飛去!安痪玫膶砦覀兙蜁谇迦A的校園里和它們一起唱。”
“對,you are my best friend!毙て鹕砘匕,“走,回班背公式。”“等我!”嚴(yán)追上了肖。
就這樣,肖和嚴(yán)一起努力著,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)……
尾聲:或許大家已經(jīng)知道結(jié)尾了,或許不知道,但通過肖和嚴(yán)的努力,我想,他們會成功的,因為明天不會辜負(fù)你今天的努力,讓我們和肖、嚴(yán)一起帶著希望奔向燦爛的明天。
帶著希望出發(fā)作文10
如果冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎? --題記
蝸牛帶著希望上路,用毅力譜寫了"一覽眾山小"的華章;雛鷹帶著希望上路,用堅強(qiáng)奏響了搏擊長空的凱歌;百合帶著希望上路,用沉默創(chuàng)造了百芳群妒的美麗.所以,帶著希望上路,前途一片光明!
心存希望,用輪椅畫出愛的軌跡. 自幼殘疾,中年又遭車禍厄運的李麗,一生與輪椅為伴,她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心之路.帶著希望,她永不放棄,坎坷不平的人生路,她坦然面對.她是一個愛心大使,更是一個心靈強(qiáng)者!
是希望,讓李麗殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒;是希望,她的生命中充滿了陽光,也是希望,讓她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡.
心存希望,用真情創(chuàng)造生命奇跡. 丈夫因與毒販?zhǔn)馑啦范硎苤貍牧_映珍,即使是丈夫成了植物人也不放棄,日夜守候在丈夫身邊,含淚寫下六百多篇愛的日記,并一句一句的念給丈夫聽.七百個日夜,七百個感人的愛情故事,終于讓沉睡的丈夫蘇醒,用真愛創(chuàng)造了奇跡.
羅映珍帶著希望走在愛情的路上,用最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞.是希望給了她創(chuàng)造奇跡的力量,真愛無疆!
心存希望,用堅強(qiáng)奏響成功的凱歌. 霍金,正當(dāng)事業(yè)將要起飛的時候,不幸卻降臨在他的身上,病魔讓他失去了運動能力,甚至連自理都成了問題.但他卻坦然的說:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有我終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心...
帶著希望走在與病魔斗爭的'路上,霍金寫出了<<時光簡史>>,提出了比黑洞理論更深層的理論.是希望照亮了他前進(jìn)的道路,勇往直前!
因為心存希望,他們走向了成功.而希望的缺失必然會導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,一抹殘陽,兩道鐵軌的海子,用長統(tǒng)襪結(jié)束自己生命的三毛,還有絕望的舉起了shou槍的海明威...他們對生活失去了希望,便沒有了繼續(xù)活下去的動力.
帶著希望上路,縱使黑暗吞噬了一切,前方定會有光明的存在;縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;冬雪終會悄悄融化,春雷定會滾滾而來!!
帶著希望出發(fā)作文11
時光飛逝,仿佛我才初中入學(xué)不久,就站在了初三畢業(yè)的風(fēng)口浪尖了,成了畢業(yè)班的大哥哥(大姐姐)。
這最后一年,我一定要拋開所有的雜念,帶著自信出發(fā),去實現(xiàn)我心中最美的愿望。
初三,這是我人生面臨的第一個選擇,我一定要好好把握,絕不讓它在我的生命歷程中留下任何遺憾。
盡管初一、初二,我虛擲了不少光陰,我的基礎(chǔ)不扎實,成績也不出眾,但我仍然自信我有決心在初三的日子里頑強(qiáng)拼搏,把新知識學(xué)得扎扎實實,力爭通過復(fù)習(xí)補(bǔ)救我以往的缺失,我要用笨鳥先飛的精神時時激勵自己,在各科學(xué)習(xí)上投入更多的時間和精力,不管最終結(jié)果如何,我都必須先付諸行動!
剛進(jìn)入初三,我就已深深感受到了畢業(yè)班的壓力。我們的科目增加了,時間抓得更緊了,各科老師都鼓足了干勁和我們一起吃苦,新課的進(jìn)度快了不少,晚自習(xí)時間長了,周末的休息日少了,但我自信我有面對各種挑戰(zhàn)的勇氣和力量,再苦再累我也絕不退縮!
盡管我已很努力,但多次的檢測仍不盡人意,不過我絕不會輕易言棄,我仍然自信,只要我不斷總結(jié),不斷調(diào)整我的學(xué)習(xí)步伐,再用功一些,再刻苦一些,查缺補(bǔ)漏,最后的成功是屬于我的!
繁忙緊張的學(xué)習(xí)中,我有老師的鼓勵,爸爸媽媽的'支持,同學(xué)的幫助,一切困難在我面前都顯得渺小了。我自信,別人能做到的,我一定能做到;別人吃不了的苦,我能吃;別人投入十分的努力,我要投入十二分是努力。我現(xiàn)在只問耕耘,只問付出,即使失敗,我也不遺憾,因為我已經(jīng)竭盡了全力!
總之,我的初三,一定是充滿色彩和挑戰(zhàn)的,也是多味兒的,我愿意嘗盡酸甜苦辣來成就我的初三,無論遇到了任何困難、失敗和挫折,我都絕不低頭,我要始終帶著自信出發(fā),帶著希望和憧憬出發(fā),用我堅實的行動,為我的初三畫上一個圓滿的句號,為所有關(guān)心我的人,交上一份最滿意的答卷!
帶著希望出發(fā)作文12
我從小就是一個靦腆的女孩,學(xué)習(xí)成績也不如意,每次會見親戚時總是躲在爸爸的后面,害怕大家會談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個自閉的女孩,老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始,我對這個陌生的學(xué)校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨來獨往。沒有老師的關(guān)心,也沒有同學(xué)的交談。對這一切都覺得豪無興趣,對我的未來更是如此。
初二的時候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學(xué)習(xí)有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好,那么親切,那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽,老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價值。結(jié)果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎。啊!天是藍(lán)的,草是綠的,人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報了名,學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長。知道這個消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長。這上我以前可望不可及的,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的.生活讓我看見了我的未來。于是在初二時期我就滿懷著希望去實現(xiàn)我的人生價值。在初三的時候,學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看,班主任上課時不免說出幾句幽默的話,讓教室噸然生機(jī)。語文老師上課時不免說出自己的回憶,還讓同學(xué)們在臺上表演,讓班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望,我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因為這份希望,我有了空前的活力。因為這份希望,我有了空前的智慧。因為這份希望,我有了空前的勇氣。希望,領(lǐng)著我憧憬未來。
帶著希望出發(fā)作文13
帶著夢想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上。現(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像現(xiàn)在,心已冷,意迷茫。
獨自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著,我終于回到了家。
獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個個向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么我只考了及格?為什么!忽然,在陽臺的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來,網(wǎng)隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。它的舉動讓我震驚!我看著它織網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢?是因為他有夢想,是因為他的夢想永遠(yuǎn)都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎?難道我的.夢想就如此的經(jīng)不住考驗嗎?不,不是的!我想像小姨夫那樣當(dāng)個研究生的夢想從未破滅過,一次失誤算得了什么?我的機(jī)會還有很多,這不過是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自己!我抬起頭望著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好,是因為它有夢想;樹葉的命運最終沒有凋零,是因為它有夢想;陽光又一次把霧霾驅(qū)散,是因為它有有夢想。是因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍(lán)天。
帶著夢想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
帶著希望出發(fā)作文14
本文是由上傳的:帶著希望出發(fā)。
臘梅,因為心懷希望,在寒冬綻放絢麗的色彩;明月,因為心懷希望,在夜空灑下迷人的清輝;大地,因為心懷希望,用身軀承載生命的厚重;藍(lán)天,因為心懷希望,用胸膛包容世間的萬物……帶著希望出發(fā),走向那夢之遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā),走多久,都不會累。為了自己的成績更上一層樓,為了在中考中盡顯鋒芒,我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜,我埋頭苦想著圖形變式的答案;精心構(gòu)思老師布置的作文;口中默背著長長的單詞……為了夢想,我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊,心中那一份火熱的.希望,時時刻刻溫暖著為夢想跳動的心,不曾猶豫。
帶著希望出發(fā),跑多久,都能堅持。環(huán)城賽即將開始,我被選中參賽。我本不擅長運動,但老師的信任與同學(xué)的鼓勵讓我決心盡自己所能,奮力一搏,任他成敗。只要心懷希望,總有方向,總會成功。我每天到操場跑三千米,開始的時候,胸悶氣短,精疲力盡,讓我萬分疲倦,但那一份希望使我未曾退卻。縱使汗如雨下,縱使步履沉重,我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅持了下來。如今,長跑對我來說已不在話下,心中的那一份希望,始終支撐著我信念的脊梁,不曾倒下。
帶著希望出發(fā),飛多遠(yuǎn),我都不怕。距離中考還有八十多天,老師的叮囑,父母的期望,自己的夢想……匯成黑板上“血紅”的倒計時。看著時間一天天在減少,心中是怎樣一份煎熬與忐忑?未來如何,反復(fù)自問仍不得結(jié)果,但心中的希望卻使我不曾畏懼,永遠(yuǎn)對明天充滿信心。展開雙翼,恣意翱翔,白鷺齊飛試春天,四月,鳥兒初啼,一聲夢想劃破長空!那一份希望,一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶著希望出發(fā),帶上一份對明天的向往,帶上一份對未來的憧憬,帶上一份對夢想的追求,全力以赴,風(fēng)雨兼程,奔向心中那早已勾勒無數(shù)次的完美圖畫!
帶著希望出發(fā)作文15
希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅!}記
你可別不信,天生的,我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄,在亞洲一枝獨秀一樣。
在未接觸英語課本之前,我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),喜歡那種語速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因為興趣所致吧。讀小學(xué)時,我的英語就一直不錯,無論筆試還是口語,都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲,以我為學(xué)生的榜樣,希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級時,我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的'名次啊!所以,我一直為此堅持不懈地努力奮斗著。
然而,最近英語競賽初賽的兩個小時,就打破了我夢寐以求的夙愿。
因為這次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語,老師希望我去參加課外輔導(dǎo),我卻心灰意冷,主動放棄。上課開始走神,作業(yè)開始潦草,試卷開始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個特尖班學(xué)生的樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對我說:“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書,因為你沒有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的,就問同學(xué)或者問我,不要有顧慮。”當(dāng)時,我很想說:“里面的習(xí)題很難!钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺,心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已,也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信,帶著希望出發(fā),定能看見雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
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