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放慢腳步優(yōu)秀作文（精選51篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的放慢腳步優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
放慢腳步優(yōu)秀作文 1
星期日的早晨，我決定放慢腳步，騎車到鄉(xiāng)下去，看看鄉(xiāng)村美景。
轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的道路，穿過(guò)公路了，這時(shí)一輛公交車�？吭诼愤叄冶銖能嚽皺M穿公路。忽然，一個(gè)小姑娘從旁邊插過(guò)來(lái)。在一陣慌亂中，我的車撞倒了那個(gè)小姑娘。我忙停下車，扶起了那個(gè)小姑娘后，趕緊用力登起車子，向郊外駛?cè)ァ?/p>
初三的時(shí)間走得太匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個(gè)假。
記得剛跨進(jìn)初中門檻時(shí)，我很不用功，政治課上從來(lái)不聽(tīng)講，更不用說(shuō)課后去復(fù)習(xí)了。第一次政治考試的成績(jī)自然是一塌糊涂了�；丶液�，被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。于是，我寫了一篇隨感，語(yǔ)文老師稍加潤(rùn)色后，便投進(jìn)了綠色信箱。一個(gè)月后，老師拿著一張通知單，興沖沖地告訴我，說(shuō)那篇文章已入選《花季風(fēng)》一書(shū)。不久，我拿到了那本書(shū)，看著自己的文章變成了鉛字，心里甜透了。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，放慢腳步，找到了一個(gè)給心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼，讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著，不禁又想起剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)，上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個(gè)賣菜的人立刻一把拽住我的自行車，口口聲聲說(shuō)我軋壞了她的菜，非要我賠償不可。那時(shí)，我囊中羞澀，身無(wú)分文，再說(shuō)我的車根本就沒(méi)有碰到她的菜。于是，她見(jiàn)我無(wú)賠償之意，當(dāng)眾把我辱罵了一頓，并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯(cuò)了什么呀!
想著，想著，不知不覺(jué)我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹(shù)木蒼翠欲滴，樹(shù)上傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，田野里的莊稼茁壯生長(zhǎng)……我感嘆大自然的無(wú)限魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的.時(shí)刻，找到了一個(gè)給心情放假的地方。
路向遠(yuǎn)方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下“老鳳凰”，我躺在綠茵茵的草地上，從包里取出一本書(shū)，這是三毛的作品，靜靜地坐著，靜靜地看著。
紙頁(yè)在指縫間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠(yuǎn)方傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，一個(gè)老漢一頭牛由遠(yuǎn)而近，悠閑自在。
返回在小路上，我想，那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步，就是給自己一個(gè)肯定，給自己一份信心，給自己一個(gè)繼續(xù)努力的支點(diǎn)。放慢腳步，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。只有放慢腳步，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。只有放慢腳步，你才不會(huì)在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福。
放慢腳步優(yōu)秀作文 2
放慢腳步，倚蘇堤盼春曉走進(jìn)自然；放慢腳步，臨斷橋撫殘雪觸摸世界；放慢腳步，佇花港觀魚(yú)群發(fā)散神思；放慢腳步，立三潭賞映月寧?kù)o心靈�！}記煙花三月，春意未盛。開(kāi)學(xué)不久，便有些行色匆匆，漠視了身旁風(fēng)景。許久未見(jiàn)錢塘消融的冰晶，許久未見(jiàn)武林粼粼的細(xì)浪，許久未見(jiàn)迎春吐出的鵝黃，許久未見(jiàn)桃樹(shù)綻放的笑顏，許久未見(jiàn)櫻花雕刻的素蝶……盡管如此，春，依舊悄然而至。
放慢腳步，細(xì)賞風(fēng)景，終于，我尋到了難覓的春色。
雨后的西子湖畔更加?jì)趁�，正襯了蘇軾的“淡妝濃抹總相宜”，雨滴淘氣地灑下片片晶瑩，使人不得不放慢腳步，一改以往的匆匆。瞧，那柳絮溫婉，如少女懷春的叫“垂柳”；看，那柳絲飄飛，似貴妃醉酒的喚“醉柳”；眺，那柳葉繁密，像獅王頭顱的為“獅柳”；瞅，那柳椏低垂，若西子浣紗的稱“浣紗柳”。是了，冬去春來(lái)，各色柳樹(shù)紛紛吐露淡黃的嫩芽，將一頭的青絲散成慵懶蓬松的披發(fā)，飄曳著豆蔻少女澀澀的情愫。柳陰深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡，畫(huà)船何處又吹笙。
“青絲散披發(fā)，青絲散披發(fā)……”我低聲重復(fù)著，忽的想起母親，是否已然青絲變白發(fā)？又一次步履匆匆，趕忙回家。
小時(shí)候，母親有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她喜歡把它扎成一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，垂在胸前，墨黑色的長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，直至腰際。這天的夜晚，驀然發(fā)現(xiàn)燈下收拾家務(wù)的母親那原本黝黑的發(fā)間夾雜著絲絲白發(fā)。原本柔順的青絲，如今卻干枯開(kāi)叉，蓬松而零亂地披在頭上，點(diǎn)點(diǎn)銀白，在燈光下格外刺目。母親的'白發(fā)使我不由自主想起她熬夜為我準(zhǔn)備夜宵的情景來(lái)。光陰似箭，日月如梭，是這月光染白了母親的青絲，還是那一樹(shù)梨花，在季節(jié)更替中，化作了母親頭上的白發(fā)？風(fēng)霜在母親的臉上刻下了痕跡，皺紋遍布了母親身體的每一個(gè)角落。原本年輕靚麗的生命，因?yàn)榱硪粋�(gè)生命的成長(zhǎng)，而在歲月的顛沛流離中逐日蒼老。
放慢腳步，見(jiàn)證春天的到來(lái)；放慢腳步，見(jiàn)證時(shí)間的流逝；放慢腳步，見(jiàn)證母親的衰老；放慢腳步，見(jiàn)證……也請(qǐng)時(shí)光老人放慢腳步吧，不要讓母親，過(guò)早的衰老。
放慢腳步優(yōu)秀作文 3
昨晚隨便看了朱自清的匆匆，一句話縈繞著我，久久無(wú)法入眠：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？回望過(guò)往，從有記憶開(kāi)始，我的生活永遠(yuǎn)和學(xué)習(xí)緊密地聯(lián)系在一起，除了上學(xué)，周末的時(shí)間就在培訓(xùn)班度過(guò)，忘記放慢了腳步。隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)與成績(jī)排在第一位，沒(méi)有空余放慢腳步。永遠(yuǎn)被告之，誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)通過(guò)幾級(jí)考試，誰(shuí)誰(shuí)在班級(jí)在年段排第一名，除此以外，我好像沒(méi)有什么回憶了。由于學(xué)習(xí)的繁忙和生活奔波，都忘卻了放慢腳步，忘記了生命的意義。當(dāng)我放慢腳步時(shí)，我有了別樣得感受！
早上，早早的就出門了，放慢腳步，感受晨光與微風(fēng)，這便是一天之中你的第一件禮物；不過(guò)是在繁重的學(xué)習(xí)之余，給漂亮顏色的.小金魚(yú)換換水，給花竹修修枝；不過(guò)是每天早點(diǎn)起床，到戶外呼吸新鮮的空氣；在上學(xué)的路上走慢一點(diǎn)，看一看路邊綻放生命的花草，體會(huì)一下慢節(jié)奏生活的愉快與喜悅。無(wú)論是沐浴在陽(yáng)光中，還是漫步在微風(fēng)細(xì)雨中，放慢腳步，給思想放假，讓身體放松。
清晨走進(jìn)校園。我緩緩地走進(jìn)校園，在行道樹(shù)的侍衛(wèi)之下，慢慢地走上了學(xué)校門口的小坡。我又看見(jiàn)了那一株倔犟地伸向陽(yáng)光的小花，依然是那么鮮艷；有可能許多人都沒(méi)有注意到的一只麻雀就站在一個(gè)低矮的枝頭上。當(dāng)我放慢腳步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都是屬于我的。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只聽(tīng)窗外沙沙的聲音，恬靜淡雅，好似古典音樂(lè)，原來(lái)是天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我在教室里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲，它們累了，便倒在地上，碎了一地。薄薄的煙籠圍繞著遠(yuǎn)處的幾座山，給人以一種霧迷神爽的感覺(jué)。
當(dāng)我回到家，將那一本本練習(xí)寫上滿滿的楷體字，將它們有條不紊地放進(jìn)書(shū)包中。又是一個(gè)寧?kù)o的夜，冷月伴著清風(fēng)，我在完成作業(yè)之后，悠閑地漫步在碧綠的湖邊，用帶著薄繭的手撫過(guò)平靜的湖面，蕩開(kāi)一圈圈細(xì)細(xì)的漣漪，腦海中飄散著肖邦的小夜曲，享受這無(wú)垠的悠閑。無(wú)論是月亮遮住了皎潔的面容，還是星星閃耀著光芒，心情無(wú)限的美好。——這才是真正的放慢腳步。
其實(shí)，人，都應(yīng)該走慢一點(diǎn)點(diǎn)，放慢腳步，回頭看看，遺忘了什么，錯(cuò)過(guò)了什么。有時(shí)放慢腳步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿路的風(fēng)景是那么的美麗，生活是那么的有樂(lè)趣。有時(shí)適當(dāng)?shù)胤怕_步，歇歇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不曾留意的人和事。
放慢腳步優(yōu)秀作文 4
最近，我讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)，書(shū)中的精彩故事深深地感動(dòng)了我。
故事來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活。故事中主人公是一個(gè)天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的小女孩——楊等等。書(shū)中講述了她和唐妮，以及在里與搗蛋同桌“原子彈”、好“埃菲爾鐵塔”、彈力女超人“班老太”之間發(fā)生的一系列事情，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)，令人感動(dòng)，令人深思。
楊等等愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，但從未看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習(xí)慣一到家就換上滑輪鞋，滑翔著干一切事情，滑翔著來(lái)吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……給我印象最深刻是就是“楊等等最喜歡坐在馬桶上看《哈里?波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……”。現(xiàn)實(shí)生活中我也是如此。我愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)我看到最精彩部分的時(shí)候，耳邊常常會(huì)響起媽媽的聲音：“作業(yè)做完了嗎？”“吃飯了！”“睡覺(jué)時(shí)間到了！”……為了逃避媽媽的嘮叨，能多擠些時(shí)間，我也特別喜歡坐在馬桶上看書(shū)。小小的衛(wèi)生間成了我的“小書(shū)房”。
與“原子彈”的打罵教育相比，媽媽唐妮對(duì)楊等等的教育是智慧、寬容的。楊等等每次回到家，都不用面對(duì)“與同伴競(jìng)爭(zhēng)后失敗，或挨批評(píng)后”而有可能回家遭、媽媽的責(zé)罵。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練。這一切，都無(wú)一不令我羨慕。每個(gè)同末，我不僅要上英語(yǔ)班和棋類班，還要完成堆積如山的作業(yè)，有課堂上布置的，有課外補(bǔ)習(xí)班老師要求的，還有媽媽額外加碼的。學(xué)習(xí)的壓力就像一塊沉重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
童年，就是要放慢腳步，讓心靈更好地成長(zhǎng)。這就像是登山，有的`人只顧著低頭趕路，雖然很快地爬上了山頂，但是他錯(cuò)過(guò)了沿途美麗的景致；有的人慢慢地走著，仔細(xì)地品賞著，或許他耽擱了一些時(shí)間，但是他欣賞到了許多迷人的。他們的結(jié)局是一樣的，最終都登上了山頂，但登山的過(guò)程卻是不可同日而語(yǔ)的。在成長(zhǎng)的道路上，何不讓我們把腳步放慢一些，再放慢一些，讓好好地欣賞一番沿途的呢？
我希望爸爸、媽媽和老師們都來(lái)讀一讀章紅阿姨寫的《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)，一起來(lái)思考：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
童年是短暫的，讓我們好好地感受童年，在童年里尋找真正的快樂(lè)吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文 5
閑來(lái)無(wú)事，一人在熹微的晨光中漫步。已是夏天，但清晨卻格外涼爽。清風(fēng)拂在身上，我也不由自主的放慢了腳步。風(fēng)過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，在一片安靜與祥和中，更加靜謐，偶爾開(kāi)過(guò)幾輛車，細(xì)微的響聲也令人心曠神怡。突然，從我身后傳來(lái)一陣高跟鞋聲，那鞋子的主人身著白襯衫、職業(yè)裙，大概是白領(lǐng)吧，她背著包，大步走著，她走得那樣匆忙，不消片刻，她就在我的眼中化為一個(gè)白點(diǎn)了。
在世界上，老大爺永遠(yuǎn)是最清閑的.。
或許他們年輕時(shí)，也曾經(jīng)如此匆匆忙忙的走過(guò)，也在為自己的家庭忙碌、奔波著，可是如今，孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，開(kāi)始了奔波后，他們就開(kāi)始放慢自己年輕時(shí)快速的腳步，留心的傾聽(tīng)。同時(shí)，他們也在享受人生中那最后的天倫之樂(lè)。
其實(shí)，我們完全可以從車上走下來(lái)，從繁忙的都市生活中走出來(lái)，在夏日拂曉的清晨出來(lái)走走，靜靜的傾聽(tīng)。
如果說(shuō)成年人奔波很正常，是為了維持家庭的生計(jì)，那么小孩子們呢？他們?yōu)槭裁匆矔?huì)奔波？
今年9月1日開(kāi)學(xué)，我就八年級(jí)了。八年級(jí)的學(xué)業(yè)，按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該很繁忙。老師也說(shuō)過(guò)，八年級(jí)是一個(gè)分水嶺，如果在此時(shí)被分化下去，你就永遠(yuǎn)上不去了�？墒强吹酱蠼稚夏切┍任倚〉男『⒆觽儽持鴷�(shū)包急匆匆的奔向補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn)，我突然好驚訝！在他們的臉上，寫滿了疲憊，他們，還只是孩子��！
在中百倉(cāng)儲(chǔ)那兒的十字路口，明明白白貼著一個(gè)“告別中國(guó)式過(guò)馬路”的標(biāo)語(yǔ)，還專門派了人監(jiān)督，可是有些人依舊熟視無(wú)睹，還是在亂闖。我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，卻看見(jiàn)是紅燈，便站住了。身邊來(lái)了三個(gè)人，一對(duì)老人帶著他們的孫子�？礃幼铀麄兒苴s時(shí)間，但是離變綠燈的時(shí)間也只有短短5秒，老奶奶拉著孫子就要過(guò)馬路，老爺爺就把孫子抓住，說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈�！崩夏棠绦χ闪死蠣敔斠谎郏恋溃骸八览项^子�！崩蠣敔斠琅f望著紅綠燈，不說(shuō)話，等它變成綠色時(shí)，老爺爺才牽著孫子過(guò)馬路。這就是寧等三分，不搶一秒吧。
在如今的這種快節(jié)奏生活中，能夠這樣靜心的放慢腳步，恐怕是只有微乎其微的少數(shù)人能夠做到了。地球轉(zhuǎn)一天，還是24小時(shí)，在這僅有的24小時(shí)中，普通人要睡10個(gè)小時(shí)，但這10個(gè)小時(shí)，還在不斷地減少減少再減少，但是時(shí)間依然不夠用，那還不如放慢腳步，靜心的傾聽(tīng)，將肉體與靈魂從繁忙的節(jié)奏中解放出來(lái)，展開(kāi)笑顏，留心的傾聽(tīng)……
放慢腳步優(yōu)秀作文 6
你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)，當(dāng)你為了一個(gè)終點(diǎn)而仰頭猛跑時(shí)，錯(cuò)過(guò)了多少不曾見(jiàn)過(guò)的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)，當(dāng)你到達(dá)了終點(diǎn)后，你為錯(cuò)過(guò)的美景感到多么的惋惜?
終點(diǎn)的到達(dá)只是一瞬間，而最美好的是為之奮斗而奔跑的過(guò)程。從小我們每個(gè)人就懷揣著遠(yuǎn)大的理想，朝著它奔跑，甚至有時(shí)會(huì)像小孩子癡迷玩具一樣，看著它閃爍的美麗光環(huán)，就會(huì)不由自主地不停加速向前，直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景，于是懷著后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景，卻不幸地發(fā)現(xiàn)風(fēng)景早已沉淪。其實(shí)人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓我們懷揣著一張紙上路，看云舒云卷，花開(kāi)花落，記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的、感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，令我印象深刻：愛(ài)·羅塞尼奧是第七屆國(guó)際馬拉松賽冠軍，當(dāng)他從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候，有記者問(wèn)他是什么力量讓他堅(jiān)持到最后，他用一個(gè)自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學(xué)學(xué)校舉辦的10公里越野賽時(shí)，并沒(méi)有堅(jiān)持跑下來(lái)，而是跑了很久看到了學(xué)校的'巴士就上了車，但是沒(méi)有想到的是，校巴一拐彎就是終點(diǎn)。記者嘩然，接著又問(wèn)：“那你沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)不后悔嗎?”“不后悔�！睅缀鯖](méi)有想，愛(ài)·羅塞尼奧就給予回答“我并沒(méi)有為我沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)而后悔，唯一后悔的是我沒(méi)有挑戰(zhàn)自我，沒(méi)有親自享受奔向終點(diǎn)那一小段距離的過(guò)程�！�
朋友，在奔跑的過(guò)程中，你是否有過(guò)此種感受?不論有沒(méi)有，在今后的人生中，你需要有這種感悟，為了這個(gè)美好的過(guò)程，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在這個(gè)紅燈綠酒的城市里，我們面對(duì)著殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都沒(méi)有理由的選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的事物全部都拋在腦后。其實(shí)，我們可以換種方式去追求我們的目標(biāo)：朋友，從現(xiàn)在起放慢腳步吧，那會(huì)讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著快樂(lè)、感恩、一顆單純的心大步向前走，也許在這旅途中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令你意想不到的人間天堂……
放慢腳步優(yōu)秀作文 7
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人的生命都只是須臾。人生苦短，于是許多人都行色匆匆，去做一個(gè)追趕時(shí)間的人，好盡快實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)圖強(qiáng)，這無(wú)疑是正確的選擇，但我覺(jué)得，人生不必天天如此忙著趕路，我們需要經(jīng)常放慢腳步，甚至作必要的停留。
出發(fā)的時(shí)候，不妨?xí)簳r(shí)放慢腳步，以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫，朝哪個(gè)方向行走，向哪座山峰攀爬，往往決定著我們能否最終獲得成功。方向走錯(cuò)了，就有滿盤皆輸?shù)目赡�。所以，�?qǐng)你在起步的時(shí)候，不妨放慢腳步，邊走邊看。想好腳下的這條路是不是自己想要的。人生來(lái)日方長(zhǎng)，不要在乎一起跑就落在別人身后。
遇到岔路口的時(shí)候，尤其需要放慢腳步。人生最關(guān)鍵處往往就是那么幾步，走對(duì)了，成功就在前面等你;走錯(cuò)了，那就有可能永遠(yuǎn)回不了頭，即使能有幸折回來(lái)，也白白浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。與其不加辨識(shí)，隨便選一條路冒著風(fēng)險(xiǎn)前進(jìn)，還不如暫且放慢一下腳步，甚至停下來(lái)，仔細(xì)研究一番，并向同路的行人，特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請(qǐng)教一番�！奥�(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，別小瞧那些同路人，他們當(dāng)中說(shuō)不定就藏著真正的智者，隨意一句話，就能為你指點(diǎn)迷津。
快要接近成功的時(shí)候，還須再一次放慢腳步。因?yàn)檫@時(shí)候，勝利就在眼前，成功的果實(shí)正散發(fā)著耀眼的光茫，我們都會(huì)變得急不可待。可一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，越接近成功，危險(xiǎn)就越多，就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來(lái)，功虧一簣的例子實(shí)是太多了。所以這時(shí)候，你一定要放慢腳步，低頭看看腳下，是不是有絆腳索，是不是有陷阱;抬頭看天空，是不是有悄悄壓來(lái)的烏云，是不是有另一只手正偷偷與你爭(zhēng)搶果實(shí)……然后，鉚足勁兒，一鼓作氣，收獲屬于自己的果實(shí)。
勝利正握的時(shí)候，請(qǐng)你再次放慢腳步。人生的`山峰一座接著一座，向另一座高峰攀登之前，不妨?xí)和Ｆ�，看看接下�?lái)的路是直接向上，還是先下后上。直接攀登，需要更大的體力，更需要更頑強(qiáng)的意志，不作必要的補(bǔ)充怎么行?上山容易下山難，如果向下，走得太急，那就有跌落的危險(xiǎn)。翻開(kāi)人類文明發(fā)展史，有許多人在取得某一次成功之后，便沒(méi)有再能超越自己，其中一個(gè)非常重要的原因，就是成功之后的路走得太急了。
忙著趕路是人生常態(tài)，但一定要時(shí)常放慢腳步，否則，欲速則不達(dá)呀!
放慢腳步優(yōu)秀作文 8
章紅的《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)深深地吸引了我。
書(shū)中講述了小主人公楊等等從一年級(jí)到小學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)里楊等等的每一個(gè)故事都觸動(dòng)著我的內(nèi)心深處。小主人公帶著我走進(jìn)入她的童年時(shí)代，仿佛是我和她一起長(zhǎng)大的。我陪著她哭、陪著她笑、陪著她一起瘋。
我很喜歡故事中的.小主人公，因?yàn)樗且粋�(gè)天真透明,快快樂(lè)樂(lè)的小女生。愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，但從未看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著去吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情；她最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……
楊等等很大度和寬容。在好艾菲兒的生日宴會(huì)上，當(dāng)大家在艾菲兒的盒子里發(fā)現(xiàn)了他們失竊的東西時(shí)，都生氣地走光了。她依然留下來(lái)陪菲兒過(guò)完生日。楊等等知道為這個(gè)生日，艾菲兒興奮和準(zhǔn)備了那么久，即使她生氣生氣、難過(guò)也要留下。如果她現(xiàn)在也走了，那艾菲兒肯定就更難過(guò)了。為了不想讓好難過(guò)，她選擇留下來(lái)。她陪著艾菲兒過(guò)完了最悲慘的生日。
在她的身上可以找到我的影子，我也和楊等等一樣有個(gè)好朋友-張睿佳，記得有一次我?guī)Я艘恢ЧP到，她看見(jiàn)了連說(shuō)好看，叫我給她瞧一瞧。我怕她弄壞不肯給她看，可經(jīng)不住她的再三懇求，最后答應(yīng)了�！芭距币宦曧懀伊⒓吹纛^一看，啊！我的筆竟然掉在地上摔壞了。我當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)就流出來(lái)了。要知道那可是我考了一百分，給我的獎(jiǎng)品啊！那支筆代表了我的榮譽(yù)。我恨恨地看著張睿佳說(shuō)：“不給你看你偏要看，這下好了吧！你賠!”說(shuō)著我就沖出了教室，找了個(gè)沒(méi)人的地方痛痛快快地哭了一場(chǎng)。還不忘記罵這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>
整個(gè)中午我都沒(méi)有和張睿佳說(shuō)一句話�；氐浇淌�，我悶悶地趴在課桌上，想著我心愛(ài)的筆。這時(shí)，有人在我耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“樊林玥，對(duì)不起，我不小心摔壞了你的筆，這是我最喜歡的一支筆，現(xiàn)在我送給你，算我給你賠禮道歉。能不能原諒我？我們還是最好的朋友嗎？”我抬頭一看，原來(lái)是張睿佳，她手里拿著筆小心翼翼地看著我，眼睛紅紅的。我心一軟，點(diǎn)點(diǎn)頭就原諒了她，我們又和好如初了。好朋友都會(huì)吵架，但是從不記仇。常說(shuō)小孩子之間沒(méi)有隔夜仇，睡一覺(jué)就好了。我和張睿佳就是這樣的吵吵鬧鬧一對(duì)歡喜冤家。
讀完了這本書(shū)我思考了書(shū)后的一個(gè)問(wèn)題，童年最寶貴的是什么？童年最寶貴的是，童年的是最美好單純的，是最值得回憶的。
放慢腳步優(yōu)秀作文 9
靜靜佇立在風(fēng)中，聽(tīng)河畔與溪水的絮語(yǔ)，嗅泥土與青春的芳香，望藍(lán)天與白云的依偎，一切竟是那么熟悉而又陌生。原來(lái)，放慢腳步，世界竟是如此美好。
依稀記得，那個(gè)半明半昧的黃昏。我捧著自己的滿分試卷，一路小跑回到了家。媽媽正在廚房忙碌著全家的晚飯，我便蹦跳著到媽媽跟前，攤開(kāi)試卷說(shuō)：“媽媽，快看！我得了滿分！”本以為她會(huì)像以往一樣好好地夸夸我，可是她只是瞥了一眼我的試卷，面無(wú)表情地說(shuō)：“哦，知道了。坐下準(zhǔn)備吃飯了�！比缓螅掷^續(xù)忙活她的事。我被眼前的情景驚住了，不可思議地說(shuō)：“媽媽，你不說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”她默默地抬頭，催促道：“說(shuō)什么啊？快點(diǎn)去洗手，準(zhǔn)備吃飯！”我不敢相信地撞開(kāi)了廚房的門，回想起這周為這次的考試所付出的汗水與努力，但卻盡得到這樣的結(jié)果，淚水從眼眶中溢出，我不顧一切地沖出了家門，只想遠(yuǎn)離如今這個(gè)陌生而冷漠的家。
我獨(dú)自一人走在喧囂的馬路上，昏黃的路燈將我的身影拉長(zhǎng)，是那樣寂寞與冷清。猶記小時(shí)候一次考試，我考了滿分后媽媽不僅夸贊我而且買了好多好吃的給我�？墒莿偛牛瑡寢寣�(duì)我的`態(tài)度，難道她已經(jīng)不愛(ài)我了嗎？為什么這么不在意？難道我不是她親生的。我越想越崩潰，不禁失聲大哭。過(guò)了一會(huì)兒，等我冷靜下來(lái)，淚也流盡了，失望與傷心將我淹沒(méi)，而我也只能遙望曾經(jīng)的美好與溫馨，獨(dú)自嘆息。走著走著，我的肚子就開(kāi)始叫了，是啊，出來(lái)這么久了，一點(diǎn)東西都沒(méi)吃呢，媽媽應(yīng)該已經(jīng)睡了，還是回去吧。
我躡手躡腳地推開(kāi)了家門，卻望見(jiàn)客廳里的燈光還隱隱地亮著，橘黃色的燈光烘托出一種溫暖與安靜的氛圍。我輕輕地走過(guò)去，媽媽竟然伏在沙發(fā)上睡著了。不知為何，聲音極輕的我竟然把媽媽吵醒了，她睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到剛回來(lái)的我，欣喜地說(shuō)：“女兒，你終于回來(lái)了，你找了好久，都急死了�！蔽覡N燦開(kāi)口：“媽，我……”“女兒，希望你理解媽媽，我很高興你考了滿分，但怕你驕傲，才沒(méi)有夸你，我希望你繼續(xù)努力�！甭勓�，我抱緊媽媽道：“媽媽，我誤會(huì)你了，我以為不會(huì)再辜負(fù)你的苦心了�！宾畷r(shí)，一股暖流涌動(dòng)在我們之間，經(jīng)久不息。
是的，媽媽對(duì)我的愛(ài)不溢于言表，甚至為能讓我知曉，但是她卻將其小心地珍藏在心底，而且越發(fā)深厚醇香。但卻只有我回首回味，方能感受它的澄凈與悠遠(yuǎn)。
原來(lái)，放慢腳步，世界竟如此美好。
放慢腳步優(yōu)秀作文 10
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，生活中沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而茫茫書(shū)海中，令我深有感觸的是章紅的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《放慢腳步去長(zhǎng)大》，這本書(shū)告訴我們：童年是寶貴的，需要慢慢欣賞。
這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫楊等等的小女孩小學(xué)生涯的一段事，她天真透明、快快樂(lè)樂(lè)，最喜歡的地方就是廁所，坐在馬桶上看《哈利波特》，就像在沙發(fā)上一樣安心；最愛(ài)看的是動(dòng)畫(huà)片，卻從未看完《白雪公主》，因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí)，就會(huì)飛奔而逃；她總是一到家就換上輪滑鞋，飛翔著去做任何一件事······
其中有一句話讓我深有同感：語(yǔ)數(shù)外三分天下，路秦王一統(tǒng)江湖。這是楊等等小學(xué)臨近時(shí)的艱苦戰(zhàn)役，楊等等和她的.們?cè)陬}海中遨游著，所有的副課都取消了。而我也快要了，不知會(huì)不會(huì)像楊等等他們一樣接受艱苦的考驗(yàn)，真有那時(shí)，這句名言應(yīng)該改成：語(yǔ)數(shù)外三分天下，陸吳姚一統(tǒng)江湖�？墒亲鲆淮蟑B考卷，只為了最后的一張小升初考卷上能有一個(gè)令人賞心悅目的數(shù)字。
讓我覺(jué)得最感動(dòng)的是最后一篇“別了我的藍(lán)旗街”中的最后一段，同學(xué)們和一起哼唱著：池塘邊的上，知了在聲聲叫著，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面······童年就這樣過(guò)去了，回憶我那五彩斑斕的童年，真是像楊等等那樣說(shuō)不完也笑不完：
楊等等時(shí)，改寫過(guò)一篇《灰椋鳥(niǎo)》的課文，而我們班的同學(xué)也喜歡改寫課文。星期一老師們都去開(kāi)會(huì)，可難為星期一的值日班長(zhǎng)宦雨雯了，她領(lǐng)讀了課題《三打白骨精》后，全班竟有人跟讀，這對(duì)值日班長(zhǎng)說(shuō)是天大的喜訊�。∫婚_(kāi)始還挺整齊的，不過(guò)讀著讀著就變味了。原文本來(lái)是：悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。而同學(xué)們則把它變成了：江辰廷剛走汪琪就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。一開(kāi)始，也只有五六個(gè)同學(xué)這樣讀，不過(guò)后來(lái)一傳十，十傳百，這樣的讀法也就風(fēng)靡全班，連我也加入了這個(gè)行列，平時(shí)嚴(yán)于律己的張遠(yuǎn)卓、湯迪然也忍不住哈哈大笑。這平淡無(wú)奇的早讀立即變得絢麗多彩，熱鬧非凡，這一瞬間，仿佛整棟教學(xué)樓都能聽(tīng)見(jiàn)六一班的歡聲笑語(yǔ)，多么幽默生趣的一個(gè)班級(jí)��！
真正的成長(zhǎng)，不是去追逐那飛速奔跑的外在時(shí)間，而恰恰是放慢了腳步，去聆聽(tīng)和觀察來(lái)自生命本身的種種動(dòng)靜和光影，并由此而體驗(yàn)到宇宙之美和心靈之善。
放慢腳步優(yōu)秀作文 11
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越緊湊，每天總是在充滿了快的節(jié)奏中度過(guò)。我們可曾留意身旁的景色？也許我們?cè)缫淹浟�，所以也錯(cuò)過(guò)了許多。其實(shí)，假如我們能放慢匆匆的腳步，也許在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，便能發(fā)現(xiàn)……
梅花
“寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭”。冬天又悄悄地來(lái)到了我們的身邊。一天放學(xué)穿過(guò)校園時(shí)，突然間一股別具神韻、清逸幽雅的清香將我吸引了過(guò)去。我放慢了腳步，發(fā)現(xiàn)在寒風(fēng)中分明挺立著一株梅樹(shù)。仔細(xì)一瞧，我的心驀然動(dòng)了一下，傲然挺立的枝干上，那淡紅的梅花是那樣的疏影清雅。它那種堅(jiān)韌不拔、高潔的精神讓我深深地佩服。我喜歡梅花，更喜歡它那瘦弱的枝杈中所透露的固執(zhí)。�。∧隳谴执值闹Ω煞置魇窃谙蛎\(yùn)反抗，那粉紅的花朵分明是在向冬天咆哮！冬日風(fēng)景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。
旅行
旅行的樂(lè)趣首先是輕輕靠在車中的座椅上，側(cè)身望著窗外掠過(guò)的風(fēng)景，那橫跨在兩江的大橋是多么地宏偉，夕陽(yáng)鋪灑在江上顯得多么的愜意；其次是行走于山水之間的忘我，看著巍峨的群山被白云蓋上朦朧的輕紗，看著飛流直下的瀑布，那最美的瞬間便悄悄地印在了我的心中，我不禁為大自然的鬼斧神工而感到驚奇。
還有便是各地的水土和風(fēng)情。走進(jìn)傣族，眼前便是那掩影在竹林中的一座座清一色的竹樓，美麗的景致讓人恍然如在夢(mèng)中；走進(jìn)青藏高原，腳踏無(wú)邊的綠色，了解居民的風(fēng)俗，便能深深地感受到他們的豪放與豪爽；走進(jìn)永定的土樓，你就會(huì)感受到它就猶如朦朧古月，懸于東方；猶如一座古井，永不干涸；猶如一部讀不完的百科全書(shū)，博大精深……
書(shū)籍
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。細(xì)細(xì)品味，我感受到了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”中蘊(yùn)含的無(wú)限希望；看到了“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的壯麗；觸碰到了“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”中的無(wú)盡憂傷。在書(shū)中，為以死明志的'愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原贊嘆；為風(fēng)格豪邁瀟灑的李白大聲叫好；為堅(jiān)持真理的布魯諾擊掌稱好……書(shū)籍讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，告別浮躁懂得了專注。明白了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！钡暮x。書(shū)籍愉悅著我的身心，它帶來(lái)激揚(yáng)的文字的力量，猶如一份份心靈雞湯滋潤(rùn)著我的心靈。
放慢匆匆的腳步我便發(fā)現(xiàn)，梅花讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，旅行讓我欣賞大自然的美景，書(shū)籍讓我遇到了心靈的知音。讓我們放慢腳步，靜下心來(lái)，享受屬于自己的那一份快樂(lè)吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文 12
有時(shí)，放慢腳步，有些不起眼的景物，往往能成為最美的風(fēng)景！
唉！經(jīng)過(guò)一系列考試失利的我，早已沮喪至極，回想起老師批話語(yǔ)，那嚴(yán)厲的面龐，我早已無(wú)心寫作業(yè)，無(wú)奈之下，只好回到那個(gè)兒時(shí)的樂(lè)園去散心了。
再次回到這里，一切如舊，卻多了一片花海，我撫摸著一朵朵綻放的花朵，看著這五顏六色的花兒，一切都是那么美麗，蹲下來(lái)仔細(xì)一看，還能看到有幾只小蟲(chóng)在花下“工作”呢！
可不久，陰雨來(lái)了，伴隨著陣陣的轟鳴聲，我在一戶人家的屋檐下避雨，在雨的摧殘下，那稚嫩的`生命，似乎要地雨中喪生，而連那老樹(shù)，似乎也逃不過(guò)這一劫，在風(fēng)中雨中不停搖動(dòng)。
不久，風(fēng)雨過(guò)后，我本以為這些生命會(huì)風(fēng)雨中消失，可是事實(shí)出乎意料。
我回到那里，發(fā)現(xiàn)那一朵朵花兒不但沒(méi)有調(diào)謝，反而開(kāi)得更加燦爛，更加美麗！
蜜蜂和蝴不再害羞，終于迷上了這些花朵，那棵樹(shù)也風(fēng)雨中頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，鳥(niǎo)兒它似乎在歌唱這棵樹(shù)的意志。
我終于明白，萬(wàn)物只有面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)變得更加燦爛。
放慢腳步優(yōu)秀作文 13
童年是短暫的，人生是短暫的，時(shí)光從你的身邊悄悄地溜走。
我們?nèi)绻涯_步放慢一點(diǎn)，我們就會(huì)看清事情的經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)并探索大自然的.奧秘，讓童年充滿五彩的泡泡！在人生中，人們都在想快一點(diǎn)走，快點(diǎn)兒走，不要浪費(fèi)時(shí)間，從未放慢過(guò)腳步，其實(shí)，在人生中，放慢腳步才是珍惜時(shí)間，因?yàn)樗梢钥吹酱笞匀坏膴W秘，把你的腳步放慢一點(diǎn)吧！
在學(xué)校中，我們?cè)谙肟禳c(diǎn)兒上課，快點(diǎn)兒下課，滿腦子都是快一點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有想到放慢一點(diǎn)人生的步伐，其實(shí)，在學(xué)校中放慢腳步，可以認(rèn)真咀嚼學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，把你的腳步放慢一點(diǎn)吧！
放慢你的腳步吧，慢慢地享受人生的快樂(lè)和意義。也許，放慢了你的步伐，會(huì)有一些壓力與更多沒(méi)有做完的事情，但我們可以讓生活優(yōu)雅，舒適一點(diǎn)兒。
放慢你的腳步吧！童年的五彩泡泡在我們的生活中即在消失，我們的童年也要結(jié)束了，我們是否應(yīng)該放慢腳步，我們是否在童年的最后一刻，重新吹起一個(gè)五彩泡泡，讓我們?cè)倩貞浺幌峦甑奈兜滥兀?/p>
請(qǐng)你把腳步放慢一點(diǎn)，感受人生的快樂(lè)，重新回憶起童年，重新吹起五彩泡泡！
放慢腳步優(yōu)秀作文 14
日子過(guò)得越來(lái)越快了，我把每天分成24個(gè)小時(shí)去過(guò)，再盡量睡得晚一些，希望能延長(zhǎng)自由支配的時(shí)間長(zhǎng)度，簡(jiǎn)單享受一下靜寂，甚至不在乎奢侈的浪費(fèi)一些自己的生命。日子一天一天過(guò)著，這個(gè)想法很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我從來(lái)都是一個(gè)身體力行的人，想好的事情不是不可抗力一般會(huì)及時(shí)的轉(zhuǎn)化為行為，但是這件事終于到現(xiàn)在還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)開(kāi)始看不起自己了，過(guò)去曾幻想著自己象那些人一樣沒(méi)節(jié)奏的`生活著，一天到晚嘴里嗚七哇啦的喊著一個(gè)字"忙"，好象誰(shuí)不說(shuō)這個(gè)字就不夠時(shí)尚，不夠流行，不夠自虐，不夠重要一樣。現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)字有和更深一些的含義，原來(lái)這個(gè)字表面的意義原比其蘊(yùn)涵的深意更耐人尋味。
不管你是個(gè)什么樣的忙法，工作和學(xué)習(xí)充其量只能是生活的一部分，有時(shí)候甚至是一小部分，腳步可以快一些，科學(xué)家說(shuō)這對(duì)心臟有好處，工作可以忙一些，事實(shí)證明充實(shí)的生活能給自己帶來(lái)滿足感，近而產(chǎn)生自豪感，驅(qū)逐自卑感。但是再快的車也要停下來(lái)加加油，再快的腳步也應(yīng)該慢下來(lái)休息一陣子，更何況沿途還有更美的風(fēng)景。
大膽的欣賞風(fēng)景吧，你不會(huì)被社會(huì)淘汰，讓漫步成為生活的一部分。給心靈找一個(gè)可以放飛的好去處。
放慢腳步優(yōu)秀作文 15
當(dāng)我們行色匆匆的時(shí)候，身邊的風(fēng)景再美，我們也會(huì)視若無(wú)睹，當(dāng)我們急于達(dá)成一個(gè)愿望的時(shí)候，身邊的勸告再忠誠(chéng)，我們也會(huì)置若罔聞。當(dāng)我們急于達(dá)到一個(gè)目地的時(shí)候，路邊的.風(fēng)景再美，我們也會(huì)與之擦肩而過(guò)。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。
在這種遺憾中我們?cè)谧晕覍ふ抑拷澹瑢ふ抑撵`的那份釋然。
是的，我們知道錯(cuò)了，卻依然在做著。這拿教學(xué)來(lái)說(shuō)吧，這學(xué)期的課程接近尾聲了，每位老師都在準(zhǔn)備著如何做好復(fù)習(xí)工作？都想讓學(xué)生學(xué)會(huì)這學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，都想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)如高山，只有不懈的堅(jiān)持才能最終到達(dá)山頂，這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登，而無(wú)暇顧及眼前的風(fēng)景，當(dāng)達(dá)到山頂?shù)臅r(shí)候，已是氣喘吁吁，而所有的一切盡收眼底，想看個(gè)究竟也成了枉然。當(dāng)最后的考試成為一張文書(shū)出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，一切結(jié)束了。你再想俯身與學(xué)生傾心交流的時(shí)候，已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，只有喟然長(zhǎng)嘆了。
是的，路邊的風(fēng)景很美，我們邊走邊欣賞，這何嘗不是一種美好的享受呢！
放慢腳步優(yōu)秀作文 16
當(dāng)我讀完《放慢腳步去長(zhǎng)大》后，我不禁覺(jué)得書(shū)中的楊等等仿佛就是我自己：性格外向，喜歡小動(dòng)物，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片……這本書(shū)主要描寫了楊等等和她的同學(xué)，在小學(xué)階段發(fā)生的故事。最讓我感動(dòng)的是，老班太和楊等等的老爸老媽為孩子的成長(zhǎng)付出一切。我記憶最深的一句話是：你得愛(ài)那個(gè)孩子，只要一個(gè)孩子相信你愛(ài)他，你就能教會(huì)他任何東西。
當(dāng)“原子彈”的爸爸用粗暴的行為教育孩子時(shí)，楊等等的媽媽阻止了他，并對(duì)他說(shuō)：“家長(zhǎng)用暴力行為教育孩子是最不可取的，是不對(duì)的`！”
當(dāng)楊等等成績(jī)下滑的時(shí)候，楊爸爸仔細(xì)詢問(wèn)她成績(jī)退步的原因，和她一起分析試卷，而不是簡(jiǎn)單的打、罵。當(dāng)艾菲兒因?yàn)樾睦砝Щ蠖x家出走的時(shí)候，班主任和同學(xué)們、還有家長(zhǎng)們紛紛尋找她的下落，幫助她解決困惑。所有的故事都圍繞了一個(gè)字——“愛(ài)”，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)孩子……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲覐闹卸昧耸裁词菒?ài)：老師的關(guān)愛(ài)、父母的疼愛(ài)、同學(xué)們的友愛(ài)。好好珍惜我們和老師、父母、同學(xué)在一起的時(shí)光，用心共度這個(gè)時(shí)光，享受這個(gè)時(shí)光。讓我們把腳步放慢、放穩(wěn)，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈在愛(ài)中更好地成長(zhǎng)吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文 17
放慢腳步，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那花開(kāi)花落的聲音……——題記
沐浴午后的暖陽(yáng)，我獨(dú)自走在林間小路上，任陽(yáng)光在樹(shù)葉縫隙中跳躍，任清風(fēng)吹過(guò)臉龐。那徐徐的清風(fēng)里，似乎還伴著花香，我抬頭一望，哦，原來(lái)是一株桃樹(shù)。它那細(xì)細(xì)弱弱的枝干，遒勁的挺立著，樹(shù)枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞，還散發(fā)著陣陣清香。
我放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜靜聆聽(tīng)其中的聲音。
“嗞嗞”這是花苞開(kāi)放的聲音嗎？那溫暖的陽(yáng)光直射在小花苞身上，一個(gè)個(gè)小生命紛紛開(kāi)始活躍了。那一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞都脹得滿滿的，一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢綻開(kāi)，是那么的小心翼翼，生怕弄壞了這些可愛(ài)美麗的花瓣。那幾縷金黃的花蕊在微風(fēng)的吹拂下，微微顫動(dòng)著，恰似幾個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘正在迎風(fēng)起舞。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，那醉人的幽香撲鼻而來(lái)，還伴著細(xì)微的聲音，那是花開(kāi)淺笑的聲音嗎？
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝阂鉂u濃，那秀麗淡雅的'花卻要落了。清風(fēng)吹過(guò)，那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞，一片片花花瓣紛紛飄落，猶如一只只美麗的粉蝶飛向大地，美而凄涼。這是要化作春泥，孕育下一代嗎？暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，那伴隨的聲音是落紅墜落的聲音嗎？
我放慢腳步，靜靜地聆聽(tīng)著花開(kāi)花謝的聲音……
放慢腳步優(yōu)秀作文 18
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到2016年，在這喜氣洋洋的日子里，我問(wèn)自己：時(shí)間都去哪了！
我轉(zhuǎn)眼間就從娃娃學(xué)語(yǔ)的嬰童到了小學(xué)生，可我珍惜過(guò)時(shí)間嗎？時(shí)間就像流水一去不復(fù)返，這句話說(shuō)得好啊！有的人珍惜時(shí)間，有的人浪費(fèi)時(shí)間。我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，有次我在家里，看著堆積如山的作業(yè)，我想：這么多，我肯定做不完。我就在書(shū)桌磨起洋工來(lái)，直到媽媽回來(lái)看見(jiàn)堆積如山的作業(yè)，狠狠的把我打了一頓，我才做完了作業(yè)。如果我專心致志的寫作業(yè)，我想可能早就做完了。
我身邊還有許多這樣的例子，例如我們班的張昌淞，當(dāng)別人埋頭在題海之中，他的作業(yè)就做完了。為什么他做的那么快呢？難道是老天爺在幫他嗎？不，不是，是因?yàn)樗谜湎r(shí)間，上午一下課，同學(xué)們都奔向食堂，（注：我們學(xué)校是寄宿式的）而他卻在教室里寫作業(yè)，他多出來(lái)的.時(shí)間都是抽出來(lái)的。所以說(shuō)懂得安排時(shí)間的人更輕松。
看著大街上喧鬧的人群，聽(tīng)見(jiàn)放鞭炮的聲音，我愿我在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓！
放慢腳步優(yōu)秀作文 19
秋天真正地來(lái)到了杭州，這個(gè)周末，緊跟著秋的步伐，我們來(lái)到了將軍山游玩
來(lái)到山腳下，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，這風(fēng)是純正的秋風(fēng)，不帶一點(diǎn)修飾，不帶一絲香味，是最純凈的風(fēng)，那么爽利地輕輕掠過(guò)你的臉頰，不留一絲痕跡，不留一絲眷戀。
踏上山路，在陡峭的山路上蜿蜒徘徊，兩旁的高樹(shù)擋住了我們的視線，透過(guò)熙熙攘攘的樹(shù)葉往前看，只看見(jiàn)秋日明凈的天宇間，那一抹白云，淡淡然、悠悠然地飄著。不經(jīng)意間，遠(yuǎn)處高山上酡紅如醉的.楓林躍入你的眼簾，是你不禁駐足遠(yuǎn)眺。
沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，滿眼的綠出現(xiàn)在眼前，那是秋天特有的綠，那綠仿佛即將逝去，卻又總是淡淡的、淡淡地殘留在你眼前。
登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，一副山水卷出現(xiàn)在你眼前，淡綠的山是主調(diào)，山中有赫然出現(xiàn)一抹土黃或深紅，那是銀杏和楓樹(shù)，她們搖曳著一樹(shù)逐漸肅疏的葉子，顯出了她們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
我滿目眷戀地回望下山的路，閉目感受純凈的秋風(fēng)，秋天請(qǐng)你放慢腳步……
放慢腳步優(yōu)秀作文 20
隨著時(shí)間的洗禮，我們長(zhǎng)大了，在這個(gè)學(xué)校里，我們度過(guò)了三年。
不知何時(shí)我們已習(xí)慣了一大堆作業(yè)，習(xí)慣了一疊疊考卷，忘記了抱怨，只是在拼命地投入學(xué)習(xí)中去。
距離中考還有九十四天，天數(shù)在一點(diǎn)點(diǎn)減退，一點(diǎn)點(diǎn)倒數(shù)，現(xiàn)在的我們只是在拼命地練習(xí)，奮斗著。一天天，班級(jí)里少了當(dāng)初的喧鬧聲，多了筆尖摩擦紙張的刷刷聲。操場(chǎng)上滿是我們的汗水和腳印，我們每天都在奔跑著，跑著……每天晚上都不會(huì)超過(guò)十點(diǎn)睡，早上總要五點(diǎn)半起床。每天都是這樣，已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了熬夜，習(xí)慣了早起，習(xí)慣了這樣累著。累得甚至忘記了，我們是將要分開(kāi)了的人……
等不到秋天了，只能在夏日里背對(duì)著走著，漸漸地拉開(kāi)距離……
春天了，我靜靜地坐在學(xué)校外邊的臺(tái)階上，望著這個(gè)陪著我們?nèi)甑腵學(xué)校，有一點(diǎn)酸楚，有一點(diǎn)舍不得。起身，直直地踏在常走的小徑上，感受著春的氣息，回憶著我們的曾經(jīng)，漸漸地，放慢了腳步……
放慢腳步優(yōu)秀作文 21
經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們長(zhǎng)大了，在這所學(xué)校度過(guò)了三年。
不知道什么時(shí)候我們習(xí)慣了很多作業(yè)，習(xí)慣了成堆的試卷，忘記了抱怨，只是拼命投入到學(xué)習(xí)中。
距離中考還有94天，天數(shù)在減少，還在一點(diǎn)點(diǎn)倒數(shù)。現(xiàn)在只是在練習(xí)，拼命的掙扎。一天一天，班里的噪音少了，筆尖蹭紙的刷刷聲也多了。操場(chǎng)上到處都是我們的'汗水和腳印。我們每天跑啊跑。我們每天晚上十點(diǎn)不睡覺(jué)，總是早上五點(diǎn)半起床。每天都是這樣。我習(xí)慣熬夜，早起，累得不行。太累了，甚至忘不了我們要分開(kāi)了。
我等不及秋天了，只能在夏天背著我走，漸漸的距離自己。
春天到了，我靜靜地坐在學(xué)校外面的臺(tái)階上，看著和我們?cè)谝黄鹑甑膶W(xué)校。感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò)，有點(diǎn)舍不得。站起來(lái)，在通常的道路上直走，感受春天的氣息，回憶我們的過(guò)去，逐漸放慢腳步…
放慢腳步優(yōu)秀作文 22
現(xiàn)在很多人已經(jīng)習(xí)慣了這樣的快節(jié)奏生活，吃快餐，坐地鐵，然后快速的搬到各大商圈掃貨，免得落在別人后面。因此，更多的人不自覺(jué)地加入進(jìn)來(lái)，成為快速生活的一員。
當(dāng)舒緩的小夜曲完全被快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)取代，當(dāng)快節(jié)奏的時(shí)尚越來(lái)越激烈的時(shí)候，就逐漸演變成病態(tài)的快節(jié)奏生活。這種病的典型表現(xiàn)就是“慢”已經(jīng)從大腦中被帶走，思想完全被“快”占據(jù)。
當(dāng)一款新手機(jī)上市時(shí)，一些忠實(shí)粉絲搶購(gòu)了早期采用者。一旦有更新，另一批蜂擁而至，甚至通宵排隊(duì)。他們這樣做毫無(wú)意義，只是順應(yīng)潮流，以免被快速時(shí)尚淘汰。但是，這樣做沒(méi)有意義，他們也不知道�？焖贂r(shí)尚將會(huì)層出不窮。誰(shuí)能永遠(yuǎn)跟上潮流？只有和快時(shí)尚保持適當(dāng)?shù)木嚯x，才能真正明白自己需要什么，而不是一味的.去追趕別人的腳步，被快時(shí)尚潮流牽著鼻子走。
放慢腳步，保持安靜無(wú)憂無(wú)慮，以最舒服的心態(tài)去生活，讓每一分鐘都像珍珠一樣珍貴美麗。
放慢腳步優(yōu)秀作文 23
如今，很多人已經(jīng)習(xí)慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速戰(zhàn)于各大商圈掃貨，唯恐落后于他人。于是，更多的人不自覺(jué)地加入進(jìn)來(lái)，成為快生活一員。
當(dāng)舒緩的小夜曲徹底被快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)代替，當(dāng)快時(shí)尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態(tài)的快生活。這種病狀典型的表現(xiàn)就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領(lǐng)了。
當(dāng)市面上出現(xiàn)一種新款手機(jī)時(shí)，一些忠實(shí)粉絲立刻搶購(gòu)嘗鮮。一旦出現(xiàn)更新的，又有一批蜂擁而至，甚至徹夜排隊(duì)。他們這樣做不為別的，只為跟隨潮流，以免被快時(shí)尚淘汰。然而，這樣做有沒(méi)有意義，他們也不知道，一番滅一番又起，快時(shí)尚會(huì)不斷涌起，有誰(shuí)能永遠(yuǎn)緊跟潮流呢？只有與快時(shí)尚保持適當(dāng)距離，才能真正明白自己所需要的.，而不是盲目追求他人的腳步，被快時(shí)尚潮流牽著鼻子走。
放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態(tài)去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。
放慢腳步優(yōu)秀作文 24
路邊的野花含苞怒放，早的山桃也多吐蕾————但這世間，又有誰(shuí)能夠放慢腳步去欣賞呢
在人生之路上，我們似乎日日匆匆，碌碌奔波，整天為瑣碎小事忙的焦頭爛額，到頭來(lái)，只是覺(jué)得一生平淡無(wú)味，卻不知，自己曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了多么美麗的景色。
其實(shí)，放慢腳步，你會(huì)看到黑暗的沼澤地上長(zhǎng)出亭亭玉立的睡蓮，潔白，樸素，典雅，似一位純潔無(wú)暇的.少女，出淤泥而不染。
放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那皚皚白雪中一點(diǎn)醒目的粉紅————那是一株不屈的梅花，經(jīng)霜傲雪，迎著寒風(fēng)微笑。
放慢腳步，你會(huì)感覺(jué)到久經(jīng)逝去的春的氣息，你會(huì)感覺(jué)到溫暖的陽(yáng)光照在身上，像經(jīng)久釀成的美酒。雪白的梔子花的醇香，嬌小的米蘭花的芬芳，無(wú)不令人陶醉。
放慢腳步，你會(huì)嘗到陽(yáng)光雨露，聽(tīng)到小草的密談，花兒的囈語(yǔ)……放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，其實(shí)很美。
放慢腳步優(yōu)秀作文 25
從小就感染了一些城市病。我喜歡快節(jié)奏的安排生活，甚至消磨掉所有我享受的時(shí)間，用在閱讀或者寫作業(yè)的間隙。他每天低著頭，一次遇見(jiàn)一張臉，一次分開(kāi)一張臉，一次錯(cuò)過(guò)一張臉。過(guò)程又快又短，沒(méi)有任何印象。人和人就像樹(shù)葉。似乎每一張臉都是一樣的，在風(fēng)中飄落在沒(méi)有聲音的城市浩瀚的海洋里。真的沒(méi)什么值得留戀的，也沒(méi)什么值得看的。
漸漸的，就這樣走了十幾年，還是沒(méi)有放慢腳步。總覺(jué)得城市里的建筑和燈光都沒(méi)什么可看的。人是一種無(wú)聊的風(fēng)景。在灰色和白色城市的影響下，人們只能欣賞本該過(guò)度勞累的'人們扭曲的面孔，急需睡眠的眼睛，呆板的舉止，以及寫在臉上的藏在心里的各種悲傷。
每次走在人群中，我都會(huì)忍不住加快腳步。面對(duì)這些陌生而抽象的面孔，心里總會(huì)有很多尷尬，很多過(guò)去被打破的緊張會(huì)積極的延續(xù)下去，就像人群中有很多令人窒息的電流，會(huì)讓我因?yàn)閺?qiáng)烈的壓抑而感到難過(guò)。
日子就像流水一樣流逝。
我越來(lái)越忙，時(shí)間也不多了。我做的一切都很匆忙。再次走在人群中，我突然變得更加不安。以前我冷漠的心態(tài)被打破，碎得滿地都是。人群太吵太吵，噪音趕走了內(nèi)心的悲傷，取而代之的是莫名的失落。伴隨著嘈雜的風(fēng)聲和哭聲，我加快了腳步，逃回了我安靜的院子。
放慢腳步優(yōu)秀作文 26
夜色漫開(kāi)了，我辦完版報(bào)從學(xué)校匆匆往家趕。沉寂的路上很冷，也很黑，只有些許行色匆匆的行人。我倦縮著身子，雙手塞在腋下，只知道一個(gè)勁地家快腳步，不能停下。
在一個(gè)拐叫處的前方，我看見(jiàn)了幾絲淡淡的光灑在粗糙的街道上，路面像是蒙上了一層水霧。雖與黑暗交織在一起，但足以看清那凝凝的光亮，又似一層浮動(dòng)的雪，潔白、冷清，起伏于我的心田。我真不舍得匆匆地踏過(guò)，便頓足尋思，是月光么？我抬眼仰視夜空，清輝的明月此時(shí)嬌柔無(wú)力地躲在黑云之后，化作一色灰白的月影。我環(huán)顧四周尋覓著這美妙的光來(lái)自何處，卻無(wú)處尋。
最后，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)拐角的.一瞬間，一縷同樣的光芒映在我的胸前。抬眼，才發(fā)現(xiàn)光亮來(lái)自那盞平日毫不起眼的路燈。不覺(jué)間，我卻看花了眼，輕輕挪著雙腳站在了路燈下，久久地凝望著，深深地陶醉著。我沐浴著它的清光。路燈似乎洞開(kāi)了我的心窗，無(wú)數(shù)的光亮爭(zhēng)先恐后地涌入，它不似水，也不像霜，而是一團(tuán)火焰。我欣然感到那光亮是如此的柔美，如此的溫馨，令我格外傾心。
……
曾經(jīng)，我無(wú)數(shù)次地從這個(gè)地方走過(guò)，卻從位發(fā)現(xiàn)過(guò)路燈之美。因?yàn)�，在繁忙的生活中，我總是匆匆地�?lái)，匆匆地去，無(wú)暇駐足欣賞、品味身旁的美景。
人們總是抱怨人生平淡，其實(shí)不然，你需要的恰恰是放慢腳步，去細(xì)細(xì)品味人生，去找回平常忽視的一切。
放慢腳步優(yōu)秀作文 27
花開(kāi)不是為了酬謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了終結(jié)，而是重生。人生，亦是如此。
金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風(fēng)搖曳、委婉含蓄，風(fēng)停，變成靜寂的午后，冰涼的`空氣，已浸透了衣衫。
兒時(shí)，墟溝那兒也有一片楓樹(shù)林。奶奶經(jīng)常帶我去。帶著老花鏡的奶奶隨手帶了個(gè)小簍子，露出深?yuàn)W的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來(lái)，落到了我的頭發(fā)、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的楓葉，如小犄角般，插在奶奶的頭上，“奶奶！好看不？”金風(fēng)吹著，來(lái)回?fù)u擺，不顯有些可愛(ài)。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎！”
在這一瞬間，奶奶——給我?guī)?lái)最美好的光陰，我們奔跑著、歡笑著。
我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現(xiàn)實(shí)。賞著那淋漓盡致的風(fēng)景，不猶時(shí)撿起地上兩片潤(rùn)滑的楓葉，插在了自己頭上。
“媽媽，這楓葉好漂亮��！”耳邊傳來(lái)這樣的聲音，“像犄角一樣！”
“那你就帶上吧！”
慢慢的走著，時(shí)光靜好、細(xì)水長(zhǎng)流。楓葉路，蜿蜒而婉轉(zhuǎn)，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著涼風(fēng)，走到了小道深處。
回憶總是那么短暫。如今，奶奶還在陪著我歡聲笑語(yǔ)，那片楓葉林，卻以消失……
金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風(fēng)景畫(huà)，慢走，回憶著童年的快樂(lè)。
放慢腳步優(yōu)秀作文 28
我在記憶的深處，放慢了腳步。
裊裊的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢(mèng)幻的'鏡子。再次回眸那個(gè)夏天，烈日的威嚴(yán)又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來(lái)的我拉上祖父便要去散步。
祖父年邁，走路不那么順當(dāng)。走著走著，我們便離家越來(lái)越遠(yuǎn)了，竟走到一條鮮為人知的小路。
因我貪玩，跑著跑著，人就要沒(méi)影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來(lái)了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的腿，抹著額頭的汗，可嘴上卻不斷地對(duì)我說(shuō)著，“沒(méi)事，沒(méi)事”。
每當(dāng)想起這件事，無(wú)數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”
回程路上，天卻下起了雨。祖父見(jiàn)著，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走。看著祖父的臉，我懵懂似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，打著傘，走進(jìn)了細(xì)如薄霧的蒙蒙雨點(diǎn)中。而祖父卻弓著背將頭躲進(jìn)我舉的小傘。
走著，走著，我對(duì)路上積起的水洼產(chǎn)生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個(gè)個(gè)小水洼，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身后……只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影，在雨中，蹣跚行走。
每當(dāng)想起這件事，無(wú)數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”
細(xì)數(shù)當(dāng)今歲月，我們加快了步伐。但為何當(dāng)時(shí)，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細(xì)數(shù)那時(shí)忽略的美好與沉淀的回憶……
放慢腳步，看看周圍，你會(huì)有意想不到的收獲。放慢腳步，并不奢華。
放慢腳步優(yōu)秀作文 29
生命就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程，一站黎明，一站黃昏。
——題記
放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的青山綠水，你注意過(guò)了嗎？或許你贏得了比賽，而失去的確比你想的多得多。
記得兒時(shí)爺爺帶我來(lái)海邊撿貝殼。我沒(méi)撿一會(huì)就覺(jué)得無(wú)聊了。忽然看到有快艇從大海上開(kāi)過(guò)去。我連忙對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐�！薄澳憧刹荒茏莻�(gè)快艇，你可以去堆城堡�！薄昂冒�！”我笑著說(shuō)。我拿起鏟子，哪里是堆城堡，只不過(guò)是拿鏟子插進(jìn)沙子里亂鏟一陣。過(guò)了一會(huì)，我就往旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬跑去。他也走了過(guò)來(lái)，“爺爺快點(diǎn)，我要坐旋轉(zhuǎn)木馬�！弊晷D(zhuǎn)木馬，就回家了。
回到家我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我還要去！”“不行，不過(guò)你看我?guī)Я耸裁礀|西回來(lái)？”說(shuō)著，爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。
為什么爺爺走路像一個(gè)烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我?guī)е鴨?wèn)題，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎么就找不到？”“孩子，只是因?yàn)槟愕哪_步太快了。每當(dāng)你放慢腳步，你就能發(fā)現(xiàn)許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會(huì)放慢腳步的`。
不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o(wú)論怎樣，幸福都就是一種感覺(jué)。
放慢腳步，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多靜美美景。
放慢腳步優(yōu)秀作文 30
陳年的美好就讓它過(guò)去吧。要珍惜現(xiàn)前的美好，讓它放慢腳步。
殘?jiān)年?yáng)光穿過(guò)蔥蘢的樹(shù)葉，灑滿了古老的四合院。翠柳隨風(fēng)輕輕搖擺，桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著河畔的小草，枝頭麻雀輕鳴。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，推開(kāi)一扇淺的檀木門，等待多時(shí)的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭。“以后來(lái)這里不要跑，慢慢走。不然會(huì)摔倒的�！睏顮敔斈闷鹨粓F(tuán)剛剛加熱好的糖稀，在手掌中揉。然后拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣，又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽(yáng)下，一只小豬栩栩如生的誕生了。我問(wèn)道：“楊爺爺，你為什么這么喜歡吹糖人？”楊爺爺是對(duì)我會(huì)心一笑。
暮春短的像一時(shí)的曇花，轉(zhuǎn)眼就入了蒸籠般的夏。夏，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件我們一家搬家了�；厥卓吹剑瑮顮敔斅叵蛩暮显鹤呷�，注視著楊爺爺?shù)淖兂梢粋�(gè)點(diǎn)，最后如紛飛的花瓣，在我眸子的深處消失。
時(shí)隔多年，又是一個(gè)夏。我乘坐大巴回到了村子，村子沒(méi)有什么變化。我向回憶中的古樸的'那座四合院慢慢地走去。敲了敲門，打開(kāi)檀木門的是一個(gè)新的面孔。我著急地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)楊爺爺在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了�！蹦侨嘶卮鹞�。
記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺(jué)就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望，楊爺爺還在這座樸素的四合院中，做著精美的糖人。
放慢腳步優(yōu)秀作文 31
放慢腳步，才能更接近幸福。
匆忙使我們的頭低下，只注意著腳下，從一些美好的事物旁邊經(jīng)過(guò)，卻渾然不知。人生只有放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的瞬間。
現(xiàn)在的生活節(jié)奏非�？�，快餐、手機(jī)、電腦無(wú)處不在，但你們可曾感受到，這樣的生活往往缺少了那份愛(ài)的真諦，缺失了感情的傳遞。
“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天，因?yàn)檫@短暫的時(shí)光里，每分每秒都充滿了愛(ài)。而現(xiàn)在，因?yàn)椤翱觳汀钡某霈F(xiàn)，讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機(jī)會(huì)都被擠走了。放慢腳步，去感受和家人一起吃飯的溫情，也許會(huì)給你帶來(lái)不一樣的美好瞬間。
手機(jī)、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具，變成了寫文章打字的工具。你們可曾想過(guò)，這樣的.快捷交流方式，還會(huì)讓人憧憬嗎？以前的書(shū)信，雖然等待接收的時(shí)間很長(zhǎng)，但我們卻是滿懷期待。當(dāng)收到對(duì)方的回信時(shí)，心里會(huì)非常的喜悅。而現(xiàn)在，在手機(jī)或電腦上給對(duì)方發(fā)一個(gè)消息，不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì)及時(shí)收到你的來(lái)信，但這樣的溝通交流，總是會(huì)缺少了那份感情傳遞的樂(lè)趣。放慢腳步，去感受書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅和溫情，你的生活會(huì)更加充滿幸福感。
讓我們一起嘗試放慢腳步，感受和家人一起吃飯的溫情，體會(huì)書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅，你將會(huì)體驗(yàn)到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì)讓你忘記生活的意義。放慢腳步，體會(huì)生活給你帶來(lái)的美好，發(fā)現(xiàn)更精彩的瞬間，悟出更加精彩的人生真諦。
放慢腳步優(yōu)秀作文 32
放慢了腳步，景色的秀麗等你欣賞；放慢了腳步，環(huán)境的舒適等你體驗(yàn)；放慢了腳步，生活的美好等你感受。
日常生活中，我們總是行色匆匆：餐是快餐，步是快步，點(diǎn)是快點(diǎn)。一切都是那么快，把人折磨得疲憊不堪。
比如我吧：每次走在上學(xué)的路上，我總是快步地走，眼前的景色還沒(méi)有看完就換了，耳邊的音樂(lè)還沒(méi)有聽(tīng)完就過(guò)了，身上的衣服還沒(méi)有穿暖就到了。一切美好的事物都轉(zhuǎn)瞬即逝，所有的.美好都無(wú)法跟上你的腳步。
可是，放慢了，一切就截然相反，別有滋味了：
有一天，我又“疾步如飛”地走著。忽然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“嘿，你走得那么快干什么？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看那位同學(xué)，回過(guò)身來(lái)想：也對(duì)，我走得那么快，好多東西都沒(méi)有關(guān)注到，多可惜呀！時(shí)間其實(shí)也沒(méi)有這么緊，為什么這么快呢？想著，想著，我的腳步變慢了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小小的可愛(ài)的小七星瓢蟲(chóng)。它趴在一株小草上，享受著小草招待它的露珠。一會(huì)兒，小七星瓢蟲(chóng)休息夠了，一蹦，翅膀一抖，便飛了起來(lái)。它越飛越遠(yuǎn)，許久才飛出我的視線。我恍然大悟，原來(lái)放慢腳步能注意到這么有趣的事呀！我繼續(xù)享受著這份美好：草似乎更青了，天似乎更藍(lán)了，露珠似乎更晶瑩透亮了……我走進(jìn)教室，拿出濕的抹布不緊不慢地擦陽(yáng)臺(tái)，覺(jué)得比以前輕松多了；一檢查，比以前效率高多了。回到教室，剩下地時(shí)間剛好用來(lái)準(zhǔn)備上早讀課。
放慢你的腳步，就能關(guān)注到更多有趣的事情，聆聽(tīng)到更多自然的聲音，感受到更多愜意的輕松。
放慢腳步優(yōu)秀作文 33
當(dāng)你從山腳一刻不停地攀登到頂峰，妄圖“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币谎凼毡M，欣賞天下美景時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)那些美景都索然無(wú)味了呢？
當(dāng)你朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候，不妨停下腳步，好好觀察自己所要經(jīng)歷的路途——回味過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)。坐在青春的列車上，迷惘著不知道前進(jìn)的方向，不知遙無(wú)盡頭的鐵軌將把我們送到哪里。這時(shí)我們不妨讓青春的列車放慢前行的步伐，尋探光明的路，等待天明，面向天明，駛向光明的未來(lái)。在這段青春里，我一直在填鴨式學(xué)習(xí)。父母認(rèn)為，多學(xué)點(diǎn)東西，總沒(méi)有壞處。于是我的面前便堆了一大堆的書(shū)，從物理到化學(xué)，就更別說(shuō)要令人死記硬背的語(yǔ)文和英語(yǔ)了。學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班，我忙碌的身影穿梭在其間。上完學(xué)校的課就馬不停蹄的趕到補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始一輪又一輪的“學(xué)習(xí)熏陶”。
有時(shí)我真想像李白《宣州謝眺樓踐別校書(shū)叔云》中的那樣，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽胰拥羲械�'作業(yè)本，飛翔在我的自由的、興趣的海洋。于是，我每天看起來(lái)像個(gè)轉(zhuǎn)不停的陀螺，但是我所能表現(xiàn)出來(lái)的永遠(yuǎn)只有單調(diào)的一面。我想，再如此我將一事無(wú)成。我靜下心來(lái)思考，發(fā)現(xiàn)在自己這段青春列車的旅途中，只顧著向前駛?cè)�，卻忽略了這沿途的風(fēng)景，忽略自己想要到達(dá)的目的地到底在哪里，這時(shí)的我是否更應(yīng)該放慢腳步去真正了解自己的興趣愛(ài)好是什么，真正的感悟青春活力和激情。
青春匆匆，朋友放慢腳步，好好感悟青春吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文 34
白天是一架戰(zhàn)斗機(jī)，一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來(lái)，我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項(xiàng)接一項(xiàng)的作業(yè)襲來(lái)我只有孤身一人。臺(tái)燈只是為了照亮?xí)�，月光是為了照亮道路�?/p>
與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來(lái)，或許也是一種享受。
去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的萋萋芳草。
歇歇腳吧，或許這個(gè)決定不會(huì)給你帶來(lái)成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì)讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對(duì)生活的信心和對(duì)未來(lái)的向往。時(shí)間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn)，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。
在田間低垂著頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開(kāi)放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強(qiáng)的'臘梅。穿滴石頭，堅(jiān)韌的滴水。
休息一下吧，或許這個(gè)決定不會(huì)讓你成為對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。但會(huì)讓你豁達(dá)，擁有寬廣的胸懷。
休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費(fèi)生命，不是只顧吃喝玩樂(lè)。它只是在空閑時(shí)去觀賞一下外面的風(fēng)景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當(dāng)然休息過(guò)后是要迎接新一天的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好了，那周圍一切事物的動(dòng)作，聲音也是很美麗的。
所以停下放慢腳步，認(rèn)真休息一下吧。
放慢腳步優(yōu)秀作文 35
有些人奔波于世界各地，那些人他們的生活必然是匆匆忙忙，不屑于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些人察言觀色，喜歡慢生活。不妨放慢腳步，觀察，欣賞生活的美。
正直夏天和秋天的交界，天氣涼爽，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧藍(lán)的天空是如此美麗，吸引我去探尋。唉，作業(yè)這么多，不如出去走走，反正已是暑假了。爸媽剛好工作回來(lái)，我說(shuō)，爸媽，周末，我們出去透透風(fēng)怎么樣。爸媽欣然答應(yīng)了。
終于熬到周末，我們一家三口去郊外游玩，順便在草坪上野餐。大大的草坪，還有斜坡嘞，草坪旁有一個(gè)高大的許愿樹(shù)，上面系滿了人們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)家人朋友的寄托，對(duì)事業(yè)成績(jī)的祝福。我隨即也跟去湊熱鬧，我把祝愿寫在張紅紙條上，系在了長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)條上，隨風(fēng)飄揚(yáng)。深入一看，五彩斑斕艷麗的.花，花骨朵兒展現(xiàn)在我眼前，忙碌的蜜蜂飛來(lái)飛去，采蜜，時(shí)不時(shí)還飛到人們這兒打招呼，起初還以為蜜蜂會(huì)來(lái)叮我，只見(jiàn)它在我身邊來(lái)去，好自在。
看滿花草，我們野餐后，走到海邊，我不敢近距離接觸，只好躲在欄桿后面，浩蕩的大海隨風(fēng)向這邊用來(lái)，浸沒(méi)了沙灘，有擊打沖擊這巖石，好一壯觀的場(chǎng)面。風(fēng)吹這頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，心情自然大好，一切學(xué)習(xí)上的擔(dān)憂，壓力全都過(guò)去了只有大海沖擊，狂嘯的聲音，花兒的幽香，真好。
啊，回到家，已累的全身癱了，睡個(gè)好覺(jué)，明天再來(lái)個(gè)自然醒，美好的生活已經(jīng)不遠(yuǎn)了吧。是啊，人生有時(shí)就需要放松自己的身體和心靈，惟有適度的調(diào)整，休息，人們才不會(huì)迷茫。讓我們一起放慢腳步吧。
放慢腳步優(yōu)秀作文 36
坐車經(jīng)過(guò)大橋，幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長(zhǎng)，急躁地四處觀望，只一瞥，夕陽(yáng)的模樣便深深地烙在心間。
今天的夕陽(yáng)美得讓我震驚�；蛟S是很久都沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)的緣故，我的視線始終無(wú)法從遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)上移開(kāi)，它紅的熱烈，紅的剌眼，余輝萬(wàn)丈，蒙蒙地灑在天地萬(wàn)物。天已經(jīng)變得有些灰，周圍的去還沒(méi)有褪去，反而越積越厚，擋住了夕陽(yáng)的光，周圍便像是被潑了顏料一般，血紅一片，一束光射過(guò)來(lái)，剌得我睜不開(kāi)眼。
綠燈亮了，車子的移動(dòng)無(wú)法讓我停止對(duì)落日的觀察，它在慢慢下沉，沉的讓我惋惜，快到地平線了，它在釋放著自己最后一點(diǎn)黃金�！皳渫ā币宦�，它沉沉墜落。
一路上，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：夕陽(yáng)如此的美好，我究竟錯(cuò)過(guò)了多少？就算我曾經(jīng)看到過(guò)夕陽(yáng)，但我又注意過(guò)幾次呢？而像夕陽(yáng)一樣美麗的事物，我所錯(cuò)過(guò)的，應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)。
每一天，我都重復(fù)著相同的動(dòng)作，學(xué)校到家的路程很長(zhǎng)，但我從來(lái)都沒(méi)有注意觀察過(guò)窗外的景色，我錯(cuò)過(guò)了一朵花的.美麗，錯(cuò)過(guò)了一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)了車輛經(jīng)過(guò)的喧鬧，錯(cuò)過(guò)了彩色霓紅燈的斑斕，我的心中只想著要快點(diǎn)到學(xué)校，快點(diǎn)回家，只是一心想著目的地，卻從未注意車窗外的美好。
或許人生也是如此，都市中的人們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)每天趕路的同時(shí)，他們錯(cuò)過(guò)了身邊一道道獨(dú)特的風(fēng)景。所以不要只向前方看，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)你的頭，放慢你的腳步，去欣賞兩邊的風(fēng)景，或許會(huì)有一番“驚喜”。
放慢腳步優(yōu)秀作文 37
我在街上漫步，剛下完雨，空氣特別清新。雨不大，所以地上水不多。街上行人匆匆地來(lái)往著，路上車輛匆匆地飛馳著。我想恐怕只有我還有時(shí)間去漫步了吧。
走到了一堆亂石旁，這里好像是被拆除而未來(lái)得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的，看見(jiàn)了一抹淡紫色，仔細(xì)去看，原來(lái)是亂石中長(zhǎng)出的一朵淡紫色的小花，我雖然不知道那朵花叫什么名字，但我卻為它的驚艷所傾倒；為它的頑強(qiáng)所折服。這朵小花，是我在這個(gè)春天感受到的第一絲春意。
繼續(xù)走著，前面有一位老大爺，拄著拐杖，看樣子也是出來(lái)散步的'，或許兒女不在家，所以他才自己出來(lái)的。路滑的緣故，老大爺不小心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位"紅領(lǐng)巾"沖了過(guò)去，扶起了老大爺，還好，沒(méi)傷著。我雖然不知道他們是誰(shuí)，但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動(dòng)；對(duì)這人間最可愛(ài)的"紅領(lǐng)巾"充滿敬佩。
回到家中，母親在廚房忙著飯菜，縷縷香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì)習(xí)慣性的一喊："吃飯了，快去洗手吧。"聽(tīng)到母親的話，心里覺(jué)得那么親切溫暖。
街上的行人仍匆匆的走著，路上的車輛仍匆匆的飛馳著。如今的人們，已沒(méi)有時(shí)間和心情來(lái)欣賞這些身邊的美了，其實(shí)，身邊到處都有美，無(wú)論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫助，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全可以在某個(gè)假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。
放慢腳步優(yōu)秀作文 38
我走在街上。剛剛下過(guò)雨，空氣很清新。雨水不多，所以地上沒(méi)多少水。街上行人行色匆匆，路上車輛疾馳匆匆�？峙轮挥形乙粋�(gè)人有時(shí)間走路了。
來(lái)到一堆石頭前，這里好像是一個(gè)已經(jīng)拆遷，以后要清理的住宅。我面前有灰色的石頭。突然，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么寶藏，我看到了一抹淡紫色。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵從巖石里長(zhǎng)出來(lái)的丁香花。雖然我不知道花的名字，但我被它驚人的美麗迷住了。被它的堅(jiān)韌所折服。這朵小花是我在這個(gè)春天感受到的`第一種春天的感覺(jué)。
繼續(xù)往前走，前面有一個(gè)老人，拄著拐杖。好像他也出來(lái)散步了�？赡芩⒆硬辉诩遥妥约撼鰜�(lái)了。因?yàn)槁泛芑�，老人不小心摔倒了。我只是想幫助那個(gè)老人。兩條“紅領(lǐng)巾”沖過(guò)去扶老人。還好不疼。雖然不知道他們是誰(shuí)，但是兩個(gè)同學(xué)的行為讓我很感動(dòng)。對(duì)世界上最可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”充滿敬佩。
回到家，媽媽忙著廚房的菜，香味撲鼻。這時(shí)，媽媽會(huì)習(xí)慣性地喊：“吃飯，趕緊洗手�！甭�(tīng)到媽媽的話，我覺(jué)得好親切，好溫暖。
街上的行人還在匆匆行走，路上的車輛還在匆匆飛馳�，F(xiàn)在的人沒(méi)有時(shí)間和心情去欣賞身邊的美好。其實(shí)我們身邊也有美好的東西。無(wú)論是路邊的一朵小花，人與人之間的相互幫助，還是身邊溫暖善良的一家人，我們都可以在某個(gè)節(jié)日里放慢腳步，欣賞身邊的美好。
放慢腳步優(yōu)秀作文 39
周末爬山，是我和家人的樂(lè)趣之一。以往，每次爬山，我都是跑在最前面的——“哈哈，你們跑得真慢，瞧我，多快呀！”我居高臨下地望著被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后的他們神氣地說(shuō)。當(dāng)見(jiàn)到大家要追上自己了，就立馬三步并作兩步地跑著�？粗粋�(gè)個(gè)人被我超越了，心里更加沾沾自喜！一鼓作氣沖到了山頂，陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，涼爽極了。俯視山下，一片郁郁蔥蔥，如詩(shī)如畫(huà)，美極了。
直到有一次，我感冒了。媽媽堅(jiān)持帶我爬山鍛煉，想讓我流流汗排排毒。剛到紫帽山腳下，我的“雄心”又歸來(lái)了，決定再次一鼓作氣爬到山頂。無(wú)奈才沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗，我只好無(wú)精打采地拖著沉重的步子走著，再也不能快速跑上去了。走到半山腰，我聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，一轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，果不其然有一條小溪，好多人在溪邊戲水。我也跟著駐足蹲下來(lái)，掬一捧水抹一抹臉，清涼透爽！咦，我意外地發(fā)現(xiàn)，小溪的旁邊有另外一條木棧道可以通往山頂，我之前都是走石子路上山，還沒(méi)有嘗試走木棧道上山呢。于是，我和媽媽也加入了走木棧道上山的行列。我跟著人群漸漸地放慢了腳步，呼吸著無(wú)比新鮮的空氣，欣賞著四周蒼翠的.綠樹(shù)，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，欣賞著沿途的一草一木，一路風(fēng)光無(wú)限！就這樣慢悠悠地走在木棧道上，十分愜意。
從那以后，我不再認(rèn)為超越他人到山頂看的風(fēng)景是最美的；我更想體驗(yàn)放慢腳步的“生活節(jié)奏”，這個(gè)過(guò)程一樣可以欣賞到無(wú)限風(fēng)光！
放慢腳步優(yōu)秀作文 40
我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
街道上，是人們匆匆的步伐，是在與時(shí)間賽跑的汽車；報(bào)刊亭里，是人們丟下幾塊錢后匆匆離去的背影；快餐店里，是穿著西裝，夾著公文包的人一臉急切的神情……有人會(huì)抱怨：日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的生活多么枯燥？不！世界是美好的，請(qǐng)放慢你的腳步，等一等，來(lái)領(lǐng)略世間的美好。
每一分每一秒，我們都在與時(shí)間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來(lái)，去觀察生活的美好。在我們身邊，每一刻都在變化著：春雨過(guò)后，小草鉆出了泥土，小花兒也在綻放著。公交車上，請(qǐng)放慢你的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)司機(jī)在對(duì)每一個(gè)乘客微笑；行走在街道上時(shí)，請(qǐng)放慢你的腳步，抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空如此湛藍(lán)，太陽(yáng)如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美，你只要等一等，就能發(fā)現(xiàn)生活竟然如此美妙。
許多人驚艷于曇花一現(xiàn)，卻常常忽視了路邊那開(kāi)的正燦爛的小野花。曇花的開(kāi)放要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，而小野花的`花開(kāi)花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此，它們深埋在地底十幾年，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，為的就是那一個(gè)夏天的蛻變，完成自己偉大并且艱辛的使命。大自然也是美好的，無(wú)論是花朵還是小蟲(chóng)子，只要放慢你的腳步，等一等，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美與奧秘。
世界不缺乏美，只是我們路過(guò)得太匆忙，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藏匿于我們生活中的美。
我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。即便如此，也一定要記得放慢你的腳步，停下來(lái)，等一等，領(lǐng)略世界的美好。
放慢腳步優(yōu)秀作文 41
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谝股钊遂o之時(shí)，下車觀葉�；鸺t的葉子上一層銀霜顯得幾分憂愁。
那一片一片的葉子，飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯，是金黃的，是火紅的。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石落下，沒(méi)人會(huì)注意到，這是那樣的悲傷。
當(dāng)稚嫩的孩童撿起來(lái)，帶著它沐浴在陽(yáng)光中，仿佛有點(diǎn)燃了一絲希望。在他們的手中，它像一團(tuán)火苗，溫暖了我們的心窩；又像一桶水，澆筑在我們快樂(lè)的'源泉中。
葉子更多了，夜間晚霞的紅更深的映在蔚藍(lán)的天空中；這又仿佛是一副鉆石畫(huà)，那夕陽(yáng)便是一顆紅瑪瑙，金瑩剔透，毫無(wú)瑕疵。
時(shí)隔一年，當(dāng)時(shí)的楓葉已經(jīng)化成了最好的肥料送給大樹(shù)，而樹(shù)又孕育了新的生命。如今再次落下，形成一個(gè)循環(huán)：你給予我生命，而我再用生命來(lái)報(bào)答你。
千萬(wàn)的落葉，涼爽的秋，在藍(lán)天白云的映襯下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉，必屬深秋最美。飽經(jīng)風(fēng)霜的它才足以裝點(diǎn)滿山秋色。
楓葉退去，便只留下皚皚白雪于我心。楓葉是那么的神秘，憂愁中帶著傷感，傷感中帶著希望。杜牧以物喻事，借著銀霜的楓葉，抒發(fā)出他內(nèi)心深處的孤獨(dú)與寂寞。
秋，請(qǐng)放慢你的腳步，讓我們細(xì)品那一絲憂愁；秋，請(qǐng)放慢你的腳步，讓我們細(xì)品那一絲期待；秋請(qǐng)放下你的腳步，讓我們仔細(xì)地品味那一絲寂寞。
放慢腳步優(yōu)秀作文 42
中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因?yàn)檫�要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近，我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開(kāi)過(guò)的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切是那么的美好，是那么的寧?kù)o。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的.途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。
既然時(shí)間并不是那么太趕，就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。
放慢腳步優(yōu)秀作文 43
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》，它那精彩的開(kāi)頭吸引了我，引起了我的好奇心，使我一口氣讀完了它。這本書(shū)說(shuō)的是女主人公楊等等和同桌“原子彈”，好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、成績(jī)優(yōu)秀的王嘉宇、嚴(yán)厲的班主任“上班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。楊等等原名楊天簌，一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)橥啦徽J(rèn)字大聲叫成了等等，所以改名叫楊等等。有一次誤會(huì)，“原子彈”把楊等等的一顆乳牙給打掉了，之后就分桌了。艾菲兒媽媽把楊等等的`小免怪盜球弄死了，這讓楊等等無(wú)法原諒她……里面太多精彩的內(nèi)容讓人回味無(wú)窮。書(shū)中的人物我最喜歡楊等等。她天真透明、快快樂(lè)樂(lè)，最喜歡地方就是廁所，坐在馬桶上看《哈利波特》，就像在沙發(fā)上一樣安心。最愛(ài)看的是動(dòng)畫(huà)片，卻從未看完《白雪公主》，因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí)，就會(huì)害怕飛奔而逃。她喜歡一到家就換上滑輪鞋，滑翔著去做任何一件事。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的故事都很有趣，書(shū)中的大部分事情就像是發(fā)生在自己身邊豐富多彩，讓人覺(jué)得快樂(lè)，但也有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，特別是受到老師批評(píng)和父親責(zé)罵的時(shí)候。我希望所有家長(zhǎng)們都要向書(shū)中的媽媽唐妮一樣，尊重孩子的感受，不要總喋喋不休地責(zé)怪我們做的不夠好。我決定開(kāi)學(xué)時(shí)把這本書(shū)帶到學(xué)校去，讓沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)也能讀一讀，讓我們一起來(lái)享受童年的快樂(lè)！
放慢腳步優(yōu)秀作文 44
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)描寫的是一個(gè)叫楊天籟的小女孩，在她小學(xué)一至六年級(jí)的經(jīng)歷。因?yàn)樗鍪裁词虑槎家纫坏龋詪寢尵徒兴龡畹鹊�。這本書(shū)描寫了楊等等的快樂(lè)和痛的生活。還有她的很多不同性格的同學(xué)：超級(jí)愛(ài)美的賈甜甜，“兇惡”的艾菲兒，成績(jī)優(yōu)秀的王嘉宇，調(diào)皮的袁子瀚。他們彼此之間發(fā)生了許多趣事，有時(shí)讓人感動(dòng)，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人哈哈大笑……楊等等的媽媽叫唐妮，自從三年級(jí)開(kāi)始，家里就不斷出現(xiàn)了女高音。那自然就是媽媽在發(fā)怒了。每次，學(xué)校一布置作文，楊等等就拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，不到十點(diǎn)睡不了覺(jué)。每當(dāng)爸爸和媽媽看到她錯(cuò)字連篇，病句無(wú)數(shù)的作文時(shí)，都要?dú)獾冒l(fā)瘋。盡管楊等等有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是她的媽媽唐妮依然那么關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，沒(méi)有過(guò)多的.指責(zé)她，訓(xùn)斥她，在媽媽的呵護(hù)下，楊等等健康、快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。我讀完這本書(shū)后，留下了復(fù)雜的眼淚。我和楊等等有很多相同經(jīng)歷，每次媽媽指責(zé)我比別人差時(shí)，我都非常痛苦和難過(guò)。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有很多的缺點(diǎn)會(huì)被不斷地改掉，最后，優(yōu)點(diǎn)就會(huì)慢慢地閃光。我希望我的媽媽對(duì)我有點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)肯定。我想，這樣我會(huì)做得更好。
我想把這本書(shū)推薦給媽媽看，希望媽媽能夠讀懂它，我非常想像楊等等一樣，有一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年。
放慢腳步優(yōu)秀作文 45
放慢腳步，是一種悠然自在的生活態(tài)度；放慢腳步，能更好地品嘗人生的種種滋味；放慢腳步，何嘗不是一種幸福？
如今人們的生活真是像賽車一樣快。每天熬夜、早起，都變成了一只又一只餓極了的熊貓，在生活中放慢腳步，往往能更好的去品味生活，享受生活。
春，乃萬(wàn)物復(fù)蘇之季節(jié)�；▋汉�，小草也睡醒了，人們不再早起，正值黎明，打開(kāi)窗戶，溫暖的春風(fēng)直涌進(jìn)人心，不僅身上爽快，剛剛體驗(yàn)過(guò)冬的寒風(fēng)刺骨的心也在一瞬之間被融化了。
沖一杯咖啡，體會(huì)熱之暖；翻看一本書(shū)，體會(huì)書(shū)籍之美，體會(huì)書(shū)之韻。未來(lái)的天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只大雁，還有那剛起床的太陽(yáng)、似火燒的通紅的云，看起來(lái)是一幅畫(huà)放慢腳步，體驗(yàn)生活的第一幅五彩的油畫(huà)！
一個(gè)溫暖的.下午，背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，去聞花香，去體驗(yàn)小草之頑強(qiáng)，去觀看樹(shù)木之碧綠用我們手中那只萬(wàn)能的筆，記錄下美好的世界，繪畫(huà)出這種神秘而又有童話韻味的大自然。
夜晚，明月更加圓潤(rùn)，似圓盤；更加潔白無(wú)瑕，似明亮通透的鏡子，再也不會(huì)是借酒澆愁的時(shí)光了，放慢腳步去賞月，讓心更飽滿，更純潔湖泊很平靜，池塘也是，打開(kāi)心靈之窗，去欣賞寂靜的池塘和優(yōu)雅高潔的荷花，粉的如霞，白的像雪。該休息了，回想起放慢腳步的生活，是多么幸福�。�
放慢腳步為何是種幸福？
它會(huì)讓你更加期待明天繽紛多彩的生活
放慢腳步優(yōu)秀作文 46
寒假期間，我讀了一本章紅寫的一本書(shū)，名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)寫得非常好，非常精彩。 楊等等，故事里的主角，天真幽默，無(wú)憂無(wú)慮。很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，她曾說(shuō)："情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，鞏固情緒；情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，改善情緒；情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，調(diào)節(jié)情緒……這樣一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的女孩，從來(lái)沒(méi)看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹胶髬屇贸龆咎O果，她就不敢再看下去了。她愛(ài)錢，在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來(lái)賣。在生日會(huì)上，所有人都走了，只有她陪著艾菲兒，不想讓她傷心。
艾菲兒，一個(gè)又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因?yàn)榘职�，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的愿是：我永遠(yuǎn)是楊等等的`好朋友！她很珍惜楊等等，因?yàn)槌藯畹鹊群退男⌒芤酝�，她再�(zèng)]有朋友了。她買了倉(cāng)鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養(yǎng)兔子，最后被凍死在陽(yáng)臺(tái)上。她好可憐，她渴望友情。 唐妮，楊等等的媽媽，《文藝少年》編輯部總編。她開(kāi)始對(duì)楊等等教育方式不對(duì)，但后來(lái)就慢慢明白了。《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)很好看，從中我也明白了：文章要寫真實(shí)的故事，才能真正地打動(dòng)人。這本書(shū)，我推薦給大家，父母一起看，你們會(huì)明白：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
放慢腳步優(yōu)秀作文 47
不知什么時(shí)候，凝視著您夕日青絲中突然長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，那么刺眼！我真想放慢時(shí)光的腳步，不讓您衰老得如此突然！
曾經(jīng)您是那樣的活力四射。您的力氣很大，可以一下子抬起一袋大米；一只手能輕而易舉地拎起幾個(gè)裝在袋子里的西瓜；鄰居們從市場(chǎng)買了什么大物件回來(lái)，拿不動(dòng)的，總是找您幫忙；小時(shí)候，我和弟弟喜歡靠在您強(qiáng)壯的臂彎里，然后您就高高地把我們舉起來(lái)……我們的笑容，映射在您慈愛(ài)的眼里。
十多年來(lái)，您天天不辭辛勞地工作，十年如一日，卻從未見(jiàn)過(guò)您哪一天回家不是疲勞不堪的。日子平淡而溫馨地一天天過(guò)去，我終于漸漸地羽翼豐滿，您和媽媽也漸漸被歲月刻下了痕跡。我懂得給家做一些力所能及的事，而您卻未見(jiàn)輕松起來(lái)，為了積攢我的學(xué)費(fèi)，似乎更加操勞了，您的身體，已大不如從前。
那天您提著我的行李，帶我去新學(xué)校報(bào)到。我緊隨您身后，猛然發(fā)現(xiàn)您的'白發(fā)，一根根，像根針刺進(jìn)我的心。歲月蹉跎，您老了！為我們撐起一個(gè)家，而時(shí)光卻讓您有些力不從心了。我進(jìn)入了初中，您卻步入了中年。我在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)，而您，卻擋不住時(shí)光的步伐慢慢地老去。那一刻，我的眼淚奪眶而出……
我真想放慢時(shí)光的腳步，不讓父親您的白發(fā)肆意地增長(zhǎng)。父親的愛(ài)如河流，越陷越無(wú)聲。時(shí)光請(qǐng)?jiān)俚鹊龋屛医o操勞了十多年的老父親再享受多一刻的幸�！�
放慢腳步優(yōu)秀作文 48
寒假里我讀了一本《放慢腳步去長(zhǎng)大》的書(shū)。這本書(shū)里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結(jié)果被同桌袁子瀚改成“楊無(wú)籟”了。后來(lái)就改名為楊等等。她是一個(gè)非常天真可愛(ài)的小女孩。這本書(shū)記錄她小學(xué)里與同學(xué)，老師和家人所發(fā)生的一些故事。
說(shuō)她天真一點(diǎn)不假，一次她聽(tīng)同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說(shuō)他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時(shí)卻被執(zhí)勤老師給逮個(gè)正著，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的'禍呀!楊等等缺點(diǎn)就是錯(cuò)別字大王，她說(shuō)爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個(gè)缺點(diǎn)，我不由得在心里暗笑發(fā)笑，跟我一樣，我也是個(gè)錯(cuò)別字大王，不過(guò)現(xiàn)在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現(xiàn)在我有進(jìn)步耶!
數(shù)學(xué)老師叫王碧玉，50歲，同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時(shí)間，班級(jí)里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節(jié)活動(dòng)課上，老師沒(méi)來(lái)，教室里一片混亂，老班太從儲(chǔ)藏柜里出來(lái)，把同學(xué)們都驚呆了，這就是同學(xué)們口中的“彈力女超人”。
她的父母對(duì)她的要求并不高，希望她能快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的父母對(duì)我的要求也并不是太高，可能是現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，所以我感到有壓力�？戳诉@本后，讓我想到好多快樂(lè)的趣事，也讓覺(jué)得童年是快樂(lè)的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長(zhǎng)大吧!我一會(huì)珍惜今后幾年的童年美好時(shí)光!
放慢腳步優(yōu)秀作文 49
時(shí)光慢慢流瀉，過(guò)去的事情無(wú)法復(fù)原，讓我們珍惜當(dāng)下的美好，過(guò)去的事就讓它在回憶里吧，我放慢腳步，看清世間的`美好。
夜幕降臨，這是一個(gè)仲夏的夜晚，吹來(lái)陣陣微風(fēng)，恍若吹過(guò)誰(shuí)的臉龐。那蔥蘢的草凹里，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
我和朋友來(lái)到了公園，剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到了陣陣的二胡聲。微風(fēng)拂過(guò)那湖面旁那翠綠的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步，柳葉上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的漣漪。
來(lái)到了湖邊看到了一位老爺爺在一個(gè)石頭凳子上坐著，拿著他的二胡，認(rèn)真的彈著，讓整個(gè)公園都洋溢著悠揚(yáng)的琴聲。“這個(gè)老爺爺好像很會(huì)彈二胡。”朋友說(shuō)道�！皩�(duì)啊。”我也這么覺(jué)得。我們上前問(wèn)去：“老爺爺你練二胡多久了�。俊�
他默語(yǔ)不答，只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面，然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感覺(jué)到這一把二胡，年代甚遠(yuǎn)�！鞍。墒裁窗�。”他說(shuō)。“我只是想看看而已。”他又不和我們說(shuō)話了，我們默默放慢了腳步走了。
但我能聽(tīng)出來(lái)，那歌聲，扣人心弦，狂放灑脫，高似小橋流水，低似鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。
我也學(xué)著那位老爺爺深情凝望遠(yuǎn)方，我看著看著，仿佛明白了什么……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)光影，細(xì)碎而又狹長(zhǎng)，那公園傳來(lái)陣陣腳步聲。放慢腳步，那湖水，再也無(wú)力牧養(yǎng)云朵和星光。
放慢腳步優(yōu)秀作文 50
光，已經(jīng)是我們生活中必不可缺的一部分。如果沒(méi)有光，世界將在黑暗中沉沒(méi)。而光，也被我們公認(rèn)為是最快的物質(zhì)。如果有一天，光退位讓賢，讓開(kāi)了最快物質(zhì)的寶座。那么世界，又會(huì)有什么變化呢？
場(chǎng)景一：課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。一會(huì)兒，老師看到最前排的同學(xué)舉了手，便叫他回答。這時(shí)最后面的同學(xué)正迷惑不解，前排同學(xué)并沒(méi)有舉手，干嘛叫他回答呢？突然間，他們看到前排同學(xué)一排一排依次的.慢慢的舉起了手，像一陣陣波浪……
場(chǎng)景二：刮風(fēng)了，下雨了，這時(shí)，天空中傳來(lái)陣陣?yán)茁暋！稗Z隆隆”。雨聲，風(fēng)聲，雷聲交雜在一起。但是不見(jiàn)到它們。只能感受到它們，它們像幽靈一樣存在。一會(huì)兒，雨停了，雨聲沒(méi)有了，這時(shí)我們看到了陣陣閃電劃破了天空……
場(chǎng)景三：馬路上，車水馬龍，一輛輛車奔馳在馬路上。在一個(gè)紅綠燈下面，好幾輛車都在等候。一輛車尾隨而來(lái)，正在納悶，明明是綠燈，怎么都在哪里等，而不走呢？于是，便直按喇叭，催促他們快走。前面的車輛聽(tīng)到喇叭聲，咒罵道“吵什么吵！沒(méi)看到是紅燈嗎！”
場(chǎng)景四：一個(gè)人回到了家中。他把電視打開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)有聲音，好像在播放一則新聞，但是電視屏幕一片漆黑。不一會(huì)，電視屏幕終于有畫(huà)面了。只是，當(dāng)我們看到畫(huà)面在放第一則新聞的時(shí)候。我們聽(tīng)到的是第二則新聞……
唉！看來(lái)，如果光放慢了腳步，世界將會(huì)陷入混亂之中。光��！請(qǐng)你千萬(wàn)別放慢你的腳步……
放慢腳步優(yōu)秀作文 51
六年級(jí)的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現(xiàn)在才知道童年的珍貴�！斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書(shū)開(kāi)啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂(lè)，善良，寬容。并且生活在一個(gè)幸福的`家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學(xué)習(xí)看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會(huì)理解孩子，親近孩子，會(huì)反思自己。的確，這樣的愛(ài)更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無(wú)拘無(wú)束的生活，給她溫暖與快樂(lè)。書(shū)中的內(nèi)容讓我覺(jué)得親切，自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師，同學(xué)，對(duì)手，家長(zhǎng)的陪伴下畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時(shí)候和大家說(shuō)再見(jiàn)，每個(gè)人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。
生活本身就是由很多的心情組成，現(xiàn)在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對(duì)它。說(shuō)到這，我想起了楊等等與同學(xué)分開(kāi)的表現(xiàn)，我敬佩她并沒(méi)有哭，則是在校園里留下紀(jì)念的篇章。樂(lè)觀是美好的品質(zhì)，現(xiàn)實(shí)中的我一直很樂(lè)觀，所以我每天都很快樂(lè)。這本書(shū)我非常喜歡，它教會(huì)了我一些本質(zhì)的東西：內(nèi)在的自我，純真的快樂(lè)…...生活給予我們的考驗(yàn)與感動(dòng)都是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬(wàn)別在東奔西跑中迷失了自己！
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