一支鉛筆的夢(mèng)想作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一支鉛筆的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 1
一支鉛筆的夢(mèng)想會(huì)有多大？變成一棵樹(shù)，變成一株草，還是變一朵花？小鉛筆是想去草地上看流星雨。
“不行，你不能去，外面會(huì)有把你鎖在一個(gè)叫‘文具盒’的牢房里�！便U筆媽媽擔(dān)心的告訴小鉛筆。
“既然我想，就沒(méi)有我做不到的事�！毙°U筆不服氣地說(shuō)。
鉛筆媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧，既然你已經(jīng)決定了，那就去吧，一路小心！”
小鉛筆剛一出門(mén)，就被一位同學(xué)撿到了，“多么漂亮的鉛筆呀！”就這樣，小鉛筆被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只調(diào)皮的小花貓把拉鏈給拉開(kāi)，小鉛筆又踏上了旅途。
路過(guò)一家旅店，小鉛筆感覺(jué)困極了，可它的.信念如熊熊烈火般燃燒著，怎么都撲不滅。
想到自己的目標(biāo)，他又堅(jiān)定地爬了起來(lái)，走著走著，他掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，它的筆尖已被磨禿了，小鉛筆看到有一顆藤條，腦袋磆碌一轉(zhuǎn)，它把自己一直轉(zhuǎn)，直到把藤條都轉(zhuǎn)完，終于上來(lái)了，小鉛筆心想，正當(dāng)他準(zhǔn)備喘一口氣時(shí)，一只花貓與它碰了面，兩人都被對(duì)方嚇了一跳，鉛筆又滾下去了，它大喊：“花貓小姐，你能把我拉上去嗎？”花貓聽(tīng)了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不會(huì)傷害我的。鉛筆把藤條系在身上，花貓一扯，不料藤條斷了，還好鉛筆用他的筆尖抓住了石縫，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，花貓趕緊用爪子抓住鉛筆，上來(lái)時(shí)，兩人都精疲力盡，但它們成了好朋友，花貓背著鉛筆，來(lái)到草地上，“流星雨來(lái)了�！便U筆大聲喊。
“要是爸爸媽媽能來(lái)該有多好��！”鉛筆自言自語(yǔ)。
遇到困難，不要退縮，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 2
一支鉛筆也會(huì)有夢(mèng)想，你想知道，一只老是寫(xiě)字的鉛筆會(huì)有什么夢(mèng)想嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的漂漂亮亮的，就算把墨寫(xiě)完了，他們也愿意付出最好的墨也要幫助我們!
第二個(gè)夢(mèng)想：是要來(lái)到游樂(lè)園，游玩好多好多的游戲項(xiàng)目有過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、魔力殺、蹦蹦床哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想：是想要去參加跑步比賽，我肯定能拿獎(jiǎng)，畢竟我腿長(zhǎng)嘛！還可以捧捧場(chǎng)不是一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想：能夠飛上宇宙去探索宇宙的事物，與宇航員一起探索宇宙。
最后一個(gè)夢(mèng)想：是來(lái)到動(dòng)物園，看看有什么有趣的動(dòng)物，是熊貓，還有什么動(dòng)物？其實(shí)誰(shuí)也不知道鉛筆有多少個(gè)夢(mèng)想，鉛筆的.夢(mèng)想多到數(shù)不清，小星星一般多
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 3
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)海贿�在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角；或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)當(dāng)船篙，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝彩！哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的.撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌一閃一閃的。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 4
想一想，一支在文具盒中被悶了好久的鋼筆，不是在文具盒里睡覺(jué)就是在幫助自己的主人寫(xiě)字。它會(huì)有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想：到海里當(dāng)一位海底探險(xiǎn)家去海里拍一些珍貴新鮮的植物，騎著小魚(yú)在海里散步，如果運(yùn)氣好的話，碰到一只鯊魚(yú)，說(shuō)不定還能去鯊魚(yú)肚里觀光旅行，里面有可能有海草，說(shuō)不定還能做個(gè)帽子！?
第二個(gè)夢(mèng)想：到無(wú)邊無(wú)際的草地上打滾、睡覺(jué)，真是好玩！跟小鳥(niǎo)叫朋友，幫小熊插魚(yú)吃，為小松鼠撿松果，那該多棒��！還能幫猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的話就更有趣了，晚上的香蕉像極了夜空中的月亮，彎彎的、黃黃的。
第三個(gè)夢(mèng)想：給小鴿子們做鳥(niǎo)窩，做完后我抬頭看，哇！真是千奇百怪，有的是紫色的正方形，有的是黃色的長(zhǎng)方形，還有的是綠色的.三角形······
第四個(gè)夢(mèng)想：是來(lái)到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)兒當(dāng)船蒿，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏，船上的、岸邊的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支小小的鋼筆既然有這多的夢(mèng)想！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 5
一支鉛筆在大自然里，會(huì)有很多美麗的夢(mèng)想。
我的第六個(gè)夢(mèng)想，是漂進(jìn)小河里。知道我要做什么嗎？我要成為一條小船，送小動(dòng)物們過(guò)河，船上有成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻。有的在歡快地做游戲，有的在認(rèn)真地排練舞蹈，還有的.在相互聊天。你看這河水，多么清澈！多么美麗！
我的第七個(gè)夢(mèng)想，是飛躍宇宙。知道我要做什么嗎？我要在宇宙中，做一個(gè)旗桿；讓祖國(guó)的紅旗在我身上迎風(fēng)飄動(dòng)。讓宇宙的外星人知道我們祖國(guó)，多么偉大！多么遼闊！
我的第八個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)鬧鐘里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)最快的那根秒針，讓時(shí)間走的慢些，讓快樂(lè)儲(chǔ)存時(shí)間久一些，人們健康快樂(lè)，多么美好！多么幸福！
誰(shuí)也不知道，我和鉛筆一樣也有很多夢(mèng)想。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 6
想一想一直老鱉在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山城上，萌圖嫩嫩的芽?jī)�，還在頭頂上，開(kāi)去一朵花兒，蝴蝶啊，蜜蜂�。【筒虏怀鑫沂钦l(shuí)，這么好玩！
第二個(gè)夢(mèng)想是躲在菜園里去，知道我要做什么嗎？我要在長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，菜園里的.派對(duì)馬上開(kāi)始，多么好玩！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 7
我是一支了不起的鋼筆，也是小主人最寵愛(ài)的鋼筆。我有著棕色的長(zhǎng)發(fā)，還有曼妙的身材。
但是，我的夢(mèng)想?yún)s被大家唾棄，它們都認(rèn)為吃了睡，睡了吃就好，而我不一樣，我的夢(mèng)想是：漂亮，纖瘦，獨(dú)得小主人的寵愛(ài)。所以，當(dāng)它們?cè)谒X(jué)時(shí)我在跑步，當(dāng)它們?cè)谛菹r(shí)我在跳舞，當(dāng)它們?cè)谕嫠r(shí)我又在跳遠(yuǎn)。
久而久之，我便有著曼妙的身材，美麗的臉龐，也獨(dú)得小主人的寵愛(ài)了。但是，不幸的事發(fā)生了，小主人在去上學(xué)的'路上，不小心把我弄丟了!我拖著疲憊的身軀在大街上流浪，生活過(guò)得千辛萬(wàn)苦。
我來(lái)到下水管，聞到了又臟又臭的污水，又到森林，聞到了芳香的花朵……因?yàn)榱骼藭r(shí)間太長(zhǎng)，我的身上又臟又臭，我開(kāi)始尋找小主人。終于在這一天，我在學(xué)校里碰到了小主人，發(fā)現(xiàn)小主人手上拿著一支很可愛(ài)的筆，我來(lái)到小主人身邊，小主人一腳把我踹開(kāi)了，并罵道：“這誰(shuí)的筆呀?又臟又臭!”
看來(lái)，我的美好生活就要結(jié)束了，嗚嗚嗚，再見(jiàn)了，小主人，再見(jiàn)了，夢(mèng)想……
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 8
一直憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到商店里，變成一根拐杖，身上布滿(mǎn)美麗的'條紋，我就可以幫助行動(dòng)不便的老爺爺和奶奶們走路了。哇哈，多么有愛(ài)！多么開(kāi)心��！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到健身房里，知道我要做什么嗎？我要成為人們鍛煉的工具—啞鈴。他們把我一抬一舉的，好像托著一個(gè)娃娃在玩舉高高的游戲。哇哈，多么好玩！多么開(kāi)心啊！
第三個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)西游記里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)又長(zhǎng)又粗的金箍棒，據(jù)說(shuō)我有一萬(wàn)三千五百斤重，只有孫悟空能拿的動(dòng)。孫悟空拿著金箍棒降妖除魔。哇哈，多么炫酷！多么開(kāi)心�。�
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想......，就像重在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 9
一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么呢？
有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆，不知有多少個(gè)夢(mèng)想，那就讓我們看看，一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么吧。
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到花園里，知道我要做什么嗎？我要把快要倒下的小花，支撐起來(lái)，讓它更好地開(kāi)出美麗的花朵。
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮艷的國(guó)旗升得越來(lái)越高，高得能夠著云彩呢！
第三個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)把筆直的戒尺，來(lái)教訓(xùn)那些不聽(tīng)話的，愛(ài)欺負(fù)別人的同學(xué)。
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到面包坊里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)搟面包的搟面杖，幫助做面包的師傅做出一個(gè)個(gè)又香又好吃的面包。
第五個(gè)夢(mèng)想，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，知道我要做什么嗎？我要做一根跳高時(shí)用的撐桿，讓運(yùn)動(dòng)員獲得那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。
第六個(gè)夢(mèng)想，是鉆入一杯好喝的.果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管，讓別人喝到美味的果汁。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 10
鉛筆小姐天天躺在文具盒里面很無(wú)趣，于是，她決定去海灘上曬曬太陽(yáng)。
她邁著輕快的步伐，一蹦一跳地上路了。
她一邊走一邊哼著小曲，走著走著，來(lái)到了一條小溪前，“天哪！我終于見(jiàn)到大海了�！彼挥傻酶袊@道。原來(lái)媽媽說(shuō)的大海也不過(guò)如此，才漫過(guò)我的膝蓋呀，不過(guò)天氣真好可以曬曬太陽(yáng)。于是她就在小溪前的一片草地上躺下來(lái)，聽(tīng)著山間美妙的的音樂(lè)，讓她心曠神怡。但就在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)的叫聲，打破了這片寧?kù)o土地。“鉛筆小姐，這不是大海，大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方咧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完便飛走了。
鉛筆小姐聽(tīng)了便又唱起歌來(lái)想要去尋找大海。于是鉛筆翻山越嶺，來(lái)到了嘉陵江邊�！疤彀�，怎么這么熱鬧啊，這一定是大海啦。你瞧，人山人海，大家都欣賞著江邊的夜景�！蔽乙部梢栽谶@里好好享受享受。這時(shí)一只小魚(yú)浮出水面對(duì)她說(shuō)：“鉛筆你別想了，這不是大海，這只不過(guò)是一條江罷了�！�
鉛筆聽(tīng)了又繼續(xù)上路了。她走啊走啊，走得腰酸背痛。突然，她放眼望去，海天一色，海與天緊緊地挨在一起，海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆在海上搖曳著。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼。時(shí)不時(shí)有幾只小魚(yú)躍出水面，或者探出小腦袋。她激動(dòng)得歡呼雀躍起來(lái)，張開(kāi)雙臂，想要擁抱大海。這時(shí)一只螃蟹從沙堆里爬了出來(lái)。時(shí)不時(shí)地還撓幾下鉛筆小姐的癢癢。這時(shí)的.鉛筆小姐欣喜若狂，他終于見(jiàn)到了自己夢(mèng)寐以求、一望無(wú)垠的大海。他趕緊戴上沖浪板跑到水中享受海水的滋味，盡情地躺到沙灘上享受太陽(yáng)帶給她的溫暖。陽(yáng)光照在海面上泛起一層層波光。
鉛筆玩累了，一下子倒在了細(xì)膩柔軟的沙灘上。盡情地呼吸著大海的香氣，原來(lái)這才是真正的大海呀。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 11
想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到圖書(shū)館去，變成小朋友們愛(ài)看的童話書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。這樣小朋友們就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳到紙上。知道我要做什么嗎？我要為春天增添點(diǎn)顏色。為大樹(shù)畫(huà)上美麗的色彩。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲在課桌里。知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)漂亮的書(shū)包。那樣我就可以裝各種各樣好看的書(shū)。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一只鉛筆有多少夢(mèng)想………就像種在稿紙上的`字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 12
一支鉛筆的夢(mèng)想，不知道有多少第六個(gè)夢(mèng)想時(shí)跑的騷牛的實(shí)驗(yàn)室里，你知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一回女巫的掃把桿在天上飛來(lái)飛去，當(dāng)一陣魔法棒灰來(lái)灰去，還會(huì)變出很多好玩的法術(shù)。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第七個(gè)夢(mèng)想，是跑到皇宮里，你知道我要做什么嗎？當(dāng)國(guó)王的權(quán)杖，這樣子還可以讓這么多的`士兵都聽(tīng)我指揮，哈，多好玩！多么開(kāi)心！
第八個(gè)夢(mèng)想，跑到冰箱里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)雪糕的棍子嘗嘗美味可口的雪糕，哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第九個(gè)夢(mèng)想，是跑在廚房里，你知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一雙筷子嘗嘗我最喜歡的魚(yú)香肉絲，還要當(dāng)一陣太石會(huì)用蘿卜，哈，多么好！，多么開(kāi)心！
到一支鉛筆的夢(mèng)想有多少嗎？是跑到廚房里，還是跑到冰箱里都有可能發(fā)生一支鉛筆的夢(mèng)想，可真有趣！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 13
一支鉛筆躺在文具盒里，你知道它在想什么嗎？它在做它美麗的夢(mèng)。
“我的第一個(gè)夢(mèng)想是沖出筆盒。在草地上蹦蹦跳；在草地上畫(huà)畫(huà)，留下美好的回憶；像雄鷹一樣在空中翱翔；像蟬一樣在樹(shù)林里高聲歌唱……”
“我的第二個(gè)夢(mèng)想是跑到果園，變成蘋(píng)果樹(shù)，參加果園的晚會(huì)，聞著瓜果的香甜……”
“我的第三個(gè)夢(mèng)想是跑到操場(chǎng)上，當(dāng)小兔子的秤桿，小狗的標(biāo)槍?zhuān)粗厍伴W閃發(fā)光的金牌，多么好玩兒，多么開(kāi)心！”
“我的第四個(gè)夢(mèng)想是跑到海灘，躺在溫暖舒適的陽(yáng)光下，吃著冰激凌，喝著飲料，聽(tīng)著海浪拍打礁石發(fā)出的聲音。多么愜意！”
“我的`第……”
這時(shí)，躺在它身邊的鋼筆說(shuō)話了：“有那么多夢(mèng)想，是好事，可是你不行動(dòng)，夢(mèng)想什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？”
鉛筆聽(tīng)了鋼筆的話，靜靜的躺在文具盒里不出聲了。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 14
想一想，一支老憋在抽屜你的一支鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第六個(gè)夢(mèng)想，是跑到田園里。知道我要做什么？變成金黃金黃的稻谷，讓農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅。還可以跟小鳥(niǎo)一起唱歌，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第七個(gè)夢(mèng)想，是跑到音樂(lè)教室。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)音樂(lè)老師的指揮棒，讓同學(xué)們唱出美妙的歌聲，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第八個(gè)夢(mèng)想，是跑到宮殿里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)國(guó)王的全仗，指揮士兵去打仗，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第九個(gè)夢(mèng)想，是跑到餐廳。知道我要做什么？我要當(dāng)兩只筷子，劇團(tuán)唱碗里的.面條，在被服務(wù)員在池子里清洗。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
誰(shuí)也不知道一支鉛筆的夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少牙，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 15
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第六個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)音樂(lè)教室，當(dāng)音樂(lè)老師的指揮棒，讓同學(xué)們唱出美妙又動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)到歌聲！多么開(kāi)心，多么好玩呀！
第七個(gè)夢(mèng)想，是惡魔的魔法棒，變出各種各樣的`東西，比如說(shuō)青蛙，烏龜各種各樣的東西，和小動(dòng)物們！多么開(kāi)心，多么好玩呀！
第八我夢(mèng)想，是幫小朋友們的雨傘，下雨的時(shí)候還可以，含可以給小朋友們遮雨！多么開(kāi)心，多么好玩呀！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在搞紙上的字，發(fā)多少牙，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 16
你說(shuō)，一支老是被悶在文具盒里的鉛筆，可以擁有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是飛向軍事基地，你猜我要干什么？我要到弩箭袋里，偽裝成鋒利的弩箭。當(dāng)我被了弓弩發(fā)射出去時(shí)，呼嘯吹過(guò)的風(fēng)吹拂著我的臉龐，太舒服了！哈，這太有趣了!
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到戰(zhàn)場(chǎng)上，你猜我要干什么？我要到兵器架上，扮成令人不寒而栗的鋒利無(wú)比的長(zhǎng)矛，讓?xiě)?zhàn)士們拿上長(zhǎng)矛在戰(zhàn)場(chǎng)上把敵人打的哭爹喊娘，把敵人打的丟盔棄甲，把敵人打的心甘情愿俯首稱(chēng)臣。那樣,我就會(huì)成為大英雄的兵器啦！哈哈!這簡(jiǎn)直太有趣了、
世上沒(méi)有一個(gè)人知道，一支鉛筆可以擁有多少夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)被我們這些農(nóng)民種在稿紙上的密密麻麻的.字，可以開(kāi)出多少美麗的花，可以長(zhǎng)出多少小芽，結(jié)出多少美妙的童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 17
想一想一只鱉在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上萌出嫩嫩的芽?jī)海�在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的花兒，蝴蝶呀，蜜蜂呀，就猜不出我是誰(shuí)了哈，這么好玩，多么開(kāi)心。第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)，跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要，喂，小魚(yú)小蝦撐起陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛，青蛙有的.在傘上歌唱有的在樓下玩耍哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 18
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎？我要在田園，化作長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪；或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎？我要在灌木叢旁，長(zhǎng)出密密的樹(shù)葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲(chóng)子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小綿羊的鏟子，當(dāng)一陣兒小老虎的.沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛(ài)極了！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是潛入海底。知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)們筑起美麗的珊瑚；珊瑚旁，還游著可愛(ài)的沙丁魚(yú)，有的在珊瑚旁閑游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到廣場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要為逛街的人們當(dāng)路燈，為需要休息的人們當(dāng)長(zhǎng)椅。街上的、廣場(chǎng)里的一齊歡呼！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 19
大家肯定都想，一只企鵝能有什么夢(mèng)想，但是我卻是一只有夢(mèng)想的企鵝。
第一個(gè)夢(mèng)想，是走出南極的這個(gè)冰天雪地的島，知道我要做什么嗎？我要到溫帶，去感受那里的溫暖，和那里的小動(dòng)物們玩耍，跟他們講講我的家鄉(xiāng)南極是什么模樣。
第二個(gè)夢(mèng)想，是到熱帶的'果園里，知道我要做什么嗎？我要嘗遍那里所有的水果，吃吃這個(gè)，吃吃那個(gè)，肯定一個(gè)比一個(gè)好吃吧。我還要請(qǐng)小伙伴們?cè)谀抢镆安汀?/p>
第三個(gè)夢(mèng)想，是到一個(gè)菜園里。知道我要做什么嗎？我要像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)怎么種蔬菜，在南極我只能吃到魚(yú)蝦這些海鮮，我可不想挑食呢！
第四個(gè)夢(mèng)想，是到一片美麗的花海，知道我要做什么嗎？我要聞一聞那里的花香，瞧一瞧那里花的顏色。感受一下什么叫五顏六色，五彩繽紛，在南極的世界里，除了黑就是白。
第五個(gè)夢(mèng)想是
誰(shuí)都想不到一只企鵝能有多少夢(mèng)想就像種在地上的植物，能發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少果。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 20
人類(lèi)有夢(mèng)想、動(dòng)物有夢(mèng)想，就連植物也有夢(mèng)想，但你知道么，我們這些小小的鉛筆也有夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，那就是能夠離開(kāi)狹小的筆袋，逃出教室，來(lái)到溫暖的山坡上曬曬太陽(yáng)。然后，我們能夠挑選風(fēng)水寶地，在這里扎下深深的根，然后長(zhǎng)出嫩芽，吸取天地的精華。最后，我們會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，收獲甜美的`果實(shí)。這，就是我們鉛筆的第一個(gè)夢(mèng)想，成為一棵植物。
第二個(gè)夢(mèng)想，就是能夠幫助別人。我們可以當(dāng)一根柱子，去支撐那些搖搖欲墜的樓房；我們可以當(dāng)一個(gè)超人，用自己的超能力去拯救那些被困住的災(zāi)民，給他們帶來(lái)希望；我們還可以當(dāng)小鳥(niǎo)戲耍時(shí)的船篙，給它們做一個(gè)支撐點(diǎn)，聽(tīng)它們歡快的鳴叫；或許，我們還可以當(dāng)螞蟻過(guò)河時(shí)的小船，載它們渡過(guò)平靜的小河，來(lái)到美麗的彼岸。我們鉛筆的第二個(gè)夢(mèng)想，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
別忘了，我們還有第三個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想十分奇妙，就是讓我們長(zhǎng)出魔幻的翅膀，來(lái)到高高的藍(lán)天，盡情飛翔。在這無(wú)邊無(wú)際的天空中，我們都可以和小鳥(niǎo)談天說(shuō)地，也可以和云朵姐姐討論學(xué)習(xí)，或是跟資深的太陽(yáng)教授說(shuō)說(shuō)新鮮事，看看新聞……總之，我們希望擁有一雙翅膀，帶我們飛翔！
第四個(gè)夢(mèng)想，就是變成一個(gè)人，像折翼的天使一樣來(lái)到人間。在人間，我們能夠品味酸甜苦辣咸，慢慢享受這一生，看看校訊通，交幾個(gè)好朋友，好好地學(xué)習(xí)，慢慢地長(zhǎng)大……
誰(shuí)也不知道我們鉛筆有多少夢(mèng)想，像播進(jìn)稿紙的文字，萌多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少美麗的童話。
自評(píng)：手握鉛筆，邊畫(huà)圖邊想象，人類(lèi)有夢(mèng)想，鉛筆也有夢(mèng)想嗎？如果有夢(mèng)想，那會(huì)是什么呢？不知不覺(jué)嘴角蕩漾出笑意，寫(xiě)下這篇鉛筆的夢(mèng)想。還望大家能夠喜歡。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 21
一天，有一只鉛筆不想再待在鉛筆盒里了，它更向往更廣闊的世界。
它有一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一搜能幫助別人的大船。它叫小伙伴們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，小伙伴們同意了。
它們跳出了鉛筆盒，來(lái)到一條小河邊。大家都很興奮，為接下來(lái)的旅程。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一群螞蟻在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，于是鉛筆就問(wèn)小螞蟻：“你們?cè)趺戳�，為什么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的？“小螞蟻說(shuō)：“我們正在為冬天準(zhǔn)備食物，可是……�！薄笨墒鞘澄锒荚趯�(duì)岸呢，我們過(guò)去不這條河�！傲硗庖恢晃浵亾屩f(shuō)到。鉛筆想我的夢(mèng)想不就是要幫助別人，現(xiàn)在就是有人需要我們的幫助呢。
于是小鉛筆說(shuō)：“不要擔(dān)心，我們會(huì)幫助你們過(guò)河的�！靶∥浵伮�(tīng)到鉛筆的話可高興了，但是它們有些擔(dān)心，“你們要怎么幫助我們過(guò)河呢？“小螞蟻疑惑的'問(wèn)道。鉛筆說(shuō)不用擔(dān)心，它們已經(jīng)想好要怎么做了。
說(shuō)完，所以的鉛筆都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，一只鉛筆當(dāng)船頭，一只鉛筆當(dāng)船尾，剩下的鉛筆當(dāng)船身，不一會(huì)了，一搜船就搭好了。小螞蟻都?xì)g呼起來(lái)，然后排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的上了船，順利的到達(dá)對(duì)岸。所以的螞蟻都向鉛筆表示感謝。
鉛筆不僅幫助了螞蟻，還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，真是一件有意義的事情。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 22
從前有一支鉛筆，一直想到外面的世界看看。
鉛筆穿著彩色衣服，黑色褲子，每天都要照鏡子，認(rèn)為自己是最漂亮的人。
有一天，當(dāng)主人出去玩的時(shí)候，鉛筆左顧右盼，看見(jiàn)旁邊都沒(méi)人，于是悄悄的走出了教室。
首先，它來(lái)到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海的，像炸了鍋，它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在比賽跳繩，看他的腳受了傷，傷還沒(méi)好，他現(xiàn)在是最后一名。于是鉛筆和大家在旁邊給他加油，頓時(shí)，男孩心里變得更有力量了，于是他決定堅(jiān)持到最后。最終，雖然是最后一名，但鉛筆還是很敬佩他堅(jiān)持的勇氣。
接著鉛筆被人踩了一腳，踢到了別人家里。鉛筆看見(jiàn)一個(gè)小女孩在書(shū)上寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，就到晚上10點(diǎn)了，別人都睡覺(jué)了�？墒切∨⑾虢裉斓淖鳂I(yè)做完，于是她做到了凌晨1點(diǎn)鐘，終于把作業(yè)給做完了，鉛筆很敬佩她這種努力的精神。
鉛筆被風(fēng)刮到了樹(shù)林，樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)沒(méi)東西吃，于是，大樹(shù)把自己的果子分給了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)十分開(kāi)心……鉛筆很敬佩大樹(shù)分享的.精神。
“原來(lái)世界是那么有趣，拼搏的小男孩，努力的小女孩，世界真是精彩又奇妙�！便U筆的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，它特別開(kāi)心。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 23
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是偷偷地溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成大樹(shù)，小鳥(niǎo)們都會(huì)來(lái)我的頭上住巢，哈，多好玩！多開(kāi)心！第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)池塘里。知道我要做什么嗎？我要變成碧綠碧綠的'像大圓盤(pán)一樣的荷葉，幫小魚(yú)撐起綠油油的大傘。哈，多好玩！多開(kāi)心！第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要變成小船，人們都會(huì)坐上小船來(lái)看大自然的美麗！哈，多好玩！多開(kāi)心！第四個(gè)夢(mèng)想，是一跳跳到了太空。知道我要做什么嗎？我要拿一些在太空的古怪的石頭，在來(lái)舉行太空大戰(zhàn)。哈，多好玩！多開(kāi)心！第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到賽車(chē)大賽上，知道我要做什么嗎？我要變成世界上跑的超快的賽車(chē)，我要和其他賽車(chē)比賽，我嗖的一聲輕輕松松的得了第一名，哈，多好玩！多開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 24
鉛筆被放進(jìn)盒子前，制造商問(wèn)她：“你想成為最好的鉛筆嗎？”
“當(dāng)然想，這是我們每支鉛筆都擁有的夢(mèng)想�！便U筆道。
“那在我將你送到世界各地前，你要知道5件事，并時(shí)刻銘記于心，永遠(yuǎn)不要忘記！”制造商說(shuō)�！暗谝唬隳茏龀鲈S多偉大的事情。但前提是，你必須允許別人用手握你。第二，有時(shí)，你會(huì)體驗(yàn)到被削尖的`痛楚，但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。第三，你要改正自己可能犯下的任何錯(cuò)誤。第四，當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，要原諒他。第五，你必須在被使用的每一個(gè)表面留下痕跡，不論在何種情況下，你都得繼續(xù)寫(xiě)下去�！�
鉛筆明白了這些道理，并許諾永遠(yuǎn)銘記。然后，她胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入了盒子里。
很多年以后，鉛筆從盒子里面出來(lái)了，她仰望藍(lán)天，笑了，其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單~只要胸懷夢(mèng)想，才能更優(yōu)秀！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 25
夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想是激動(dòng)人心的，夢(mèng)想是五彩繽紛的。有了夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起，哪怕是一只普普通通的鉛筆，也有不平凡的夢(mèng)想。
我是一支普普通通的鉛筆，但是我有許多美麗的夢(mèng)想。我一直為自己只能寫(xiě)出單調(diào)的鉛灰色的字跡而憂傷難過(guò)，所以我希望自己能變成彩色的鉛筆。只要小主人，輕輕一畫(huà)，就能從我的筆尖里流淌出豐富的色彩，完全可以代替畫(huà)筆了，不僅為小主人節(jié)省一筆費(fèi)用，而且我的作用也更大了，施展的空間也更大了。
我是一支普普通通的鉛筆，但我有許多美麗的夢(mèng)想。我一直為自己越寫(xiě)越短的身材擔(dān)憂，更擔(dān)憂我變短了，主人不要了，拋棄我了。所以我夢(mèng)想著自己的'筆芯永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，就像讓我的筆芯吃了生長(zhǎng)素一樣，真正是越寫(xiě)越長(zhǎng)，這樣主人永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我，我會(huì)永遠(yuǎn)被主人握在手心里。同時(shí)，我也節(jié)省了很多的木材，為環(huán)保做出巨大的貢獻(xiàn)，我就成了不起的鉛筆了。
我是一支普普通通的鉛筆，但我有許多美麗的夢(mèng)想。我一直想變回一棵大樹(shù)，回到我出生時(shí)的大森林里，和我親人們?cè)谝黄穑?tīng)聽(tīng)它們的心聲，也向它們?cè)V說(shuō)我的神奇經(jīng)歷，重溫我們過(guò)去在一起時(shí)的美好時(shí)光。我還想見(jiàn)一見(jiàn)我的小鳥(niǎo)朋友，聽(tīng)聽(tīng)它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。過(guò)去的歲月，這只小鳥(niǎo)朋友的歌聲陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子。我想，它也一定特別思念我了。
我是一支普普通通的鉛筆，但我有許多美麗的夢(mèng)想。朋友們，你認(rèn)為我的這些美麗的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)嗎？我知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)腳踏實(shí)地的努力，只有堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 26
小朋友們，大家好。我是大家最熟悉的朋友鉛筆。人類(lèi)有夢(mèng)想，動(dòng)物有夢(mèng)想，猜一猜，想一想，我有什么夢(mèng)想呢？其實(shí)，我的夢(mèng)想可多了，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的漂漂亮亮的去一個(gè)貧苦的同學(xué)家里。知道我要干什么嗎？我要讓買(mǎi)不起鉛筆的同學(xué)，有上一支漂亮喜歡的鉛筆，這樣他就和別的同學(xué)一樣可以寫(xiě)字啦。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的第二個(gè)夢(mèng)想：是想來(lái)到游樂(lè)園。游玩好多的精彩游樂(lè)項(xiàng)目，這些游樂(lè)項(xiàng)目早已讓我滿(mǎn)懷好奇，有驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)、天旋地轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)木馬、峰回路轉(zhuǎn)忽高忽低的摩天輪、奇思妙想的魔力沙、東碰西撞的碰碰車(chē)、還有騰空一躍的蹦蹦床哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的第三個(gè)夢(mèng)想：是想去參加跑步比賽。我肯定能拿大獎(jiǎng)，畢竟我的腿長(zhǎng)嘛！我要是跑起來(lái)，最有耐心的運(yùn)動(dòng)員也比不上，裁判的槍一響，只見(jiàn)我像離弦的箭一般飛快的跑到了終點(diǎn)，既來(lái)捧捧場(chǎng)，又拿了大獎(jiǎng)，這不一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的.第四個(gè)夢(mèng)想：飛上宇宙去旅游，去探索宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物和色彩斑斕、形態(tài)各異的星球，駕駛著超光速飛船，一邊欣賞一邊辨認(rèn)著水星、木星、天王星、海盜星在每個(gè)星球插上我們的國(guó)旗留下我的足跡，然后拍下各種各樣的星系照片，帶給我的好朋友一起分享。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：是去動(dòng)物園，看看動(dòng)物園里都有哪些有趣的小動(dòng)物。不知道有沒(méi)有兩只黑眼圈的熊貓，占山為王的老虎，威武霸氣的獅子，上竄下跳的機(jī)靈猴？
其實(shí)，我有多少夢(mèng)想，去過(guò)多少地方，幫助過(guò)多少人，做過(guò)多少好事情，誰(shuí)也不知道，我的夢(mèng)想就像天上的星星一般多，期待大家去發(fā)現(xiàn)去想象。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 27
我是一支小鉛筆，我有很多很多的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到音樂(lè)廳。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)小螞蟻的豎笛，吹出美妙的音樂(lè)。或者我去當(dāng)小兔的指揮桿，打出優(yōu)美的節(jié)拍，哈！多么開(kāi)心。
我的第二個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到公園。知道我要干什么嗎？我要當(dāng)蹺蹺板，小朋友們坐在我身上，一上一下，像兩只小精靈在飛舞，哈！多么好玩。
我的第三個(gè)夢(mèng)想，是鉆進(jìn)泥土。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)蚯蚓，在泥土里鉆來(lái)鉆去打地道，不僅可以住，還可以給植物松土，哈！多么開(kāi)心。
我的第四個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)河里。知道我要干什么嗎？我要當(dāng)一條泥鰍，在水里歡快地游來(lái)游去，和小魚(yú)對(duì)話，和小蝦嬉戲玩耍，哈！多么好玩。
我的第五個(gè)夢(mèng)想啊，是要躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在紫葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子，或者變成嫩嫩的.青瓜，菜園里的豐收會(huì)馬上就要開(kāi)始咯！哈！多么好玩。
誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想，就像寫(xiě)在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)了多少個(gè)童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 28
感受著卷筆刀將滾在自己身上的木屑一層一層的卷下，作為一支鉛筆的我，心里不禁難過(guò)起來(lái)。因?yàn)槲业纳碜釉絹?lái)越短了，我的小主人每將我放入卷筆刀中一次，我就越短上一分。因?yàn)槿绱耍业男睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想，我希望自己無(wú)限長(zhǎng)，這樣我就不會(huì)害怕有一天我就短得不能再短，然后就消失了。
我的小主人每天將我握在手心，在白色的紙張上寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)漢字。但是小主人總出錯(cuò)，寫(xiě)錯(cuò)了之后就要涂涂改改，然后握著我繼續(xù)寫(xiě)下去。我為一邊在心里為小主人的勤奮欣慰，但一邊又為越來(lái)越短的自己而感到傷心。雖然我夢(mèng)想著自己能夠有無(wú)限長(zhǎng)，但是感受著越來(lái)越短的自己，我對(duì)自己心里的這一個(gè)夢(mèng)想默默的畫(huà)上了句號(hào)，我從心底里認(rèn)為我的這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)夜晚，小主人握著我趴在課桌上睡著了，壓在小主人身下的本子上，是寫(xiě)著的密密麻麻的漢字。小主人進(jìn)步了不少，至少這些漢字寫(xiě)得越來(lái)越端正了。
小主人一直在進(jìn)步之中，我也一直在變短，終于有一天，我聽(tīng)到小主人朝著他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獡Q鉛筆了，這只鉛筆被我用完了�！痹谶@一刻，我的心里十分低沉，這是不是代表著從今以后，我不能在見(jiàn)到小主人的進(jìn)步了？
不久小主人將用上了新的鉛筆，短小的'我被小主人放在了書(shū)桌的一角，然后漸漸被遺忘，我也就在傷心失落中度過(guò)每一天。又是一段時(shí)間過(guò)去了，那一支鉛筆同樣被放進(jìn)了角落，與我靠在一起。我聽(tīng)到那一支鉛筆在說(shuō)：“真好，小主人進(jìn)步很大，還收到了老師的夸獎(jiǎng)，我的任務(wù)完成了，我的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了�！蹦侵сU筆說(shuō)著，然后還哼起了歌，雖然它已經(jīng)不能用了，但是它的心情好極了。
傷心了這么久的我，再次想起了我的夢(mèng)想，盡管我夢(mèng)想著自己無(wú)限長(zhǎng)，但最核心的是我想看到小主人進(jìn)步。我想起來(lái)了在那段小主人握著我書(shū)寫(xiě)的日子里，小主人也有很大的進(jìn)步呢。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 29
想一想一只老是蹩在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，頂在頭頂上。開(kāi)出一朵漂亮的花兒，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)啦哈，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌，有的在傘下玩耍啊，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在青葉間長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，再邀請(qǐng)茄子，黃瓜，冬瓜和土豆菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始。哈，這該多么好多么開(kāi)心。
第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊知道。我要做什么嗎？我要為玩水的'鳥(niǎo)當(dāng)船籬，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，這該多么好，多么開(kāi)心啊。
第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，知道我要做什么嗎？當(dāng)一會(huì)兒小猴子的標(biāo)槍?zhuān)瑨煸诓弊由系莫?jiǎng)牌，一閃一閃的。哈，這該多么好啊，多么開(kāi)心。
第六個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到沙漠里，知道嗎要做什么嗎？我要成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，為過(guò)往行人找到回家的方向，讓成群結(jié)隊(duì)小鳥(niǎo)在我頭上安家，讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哈，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
誰(shuí)也不知道一支筆有多少夢(mèng)想。而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人卻又跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？
夢(mèng)想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開(kāi)多少花？結(jié)多少花
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 30
假如我是一支鉛筆，我要做一支愛(ài)寫(xiě)作的生花妙筆。
一場(chǎng)夏夜的雨，我會(huì)這樣描寫(xiě)：“先是一陣疾風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖擺著，發(fā)出沙沙的聲音；繼而一道閃電照亮了天空，雷聲也劃破了寂靜的夜空……”；一條清澈的小溪，我會(huì)這樣描寫(xiě)：“清澈見(jiàn)底的小溪里游著一些不知名的小魚(yú)，仔細(xì)一瞧，水里還游著幾群蝌蚪，水撞在巖石上，發(fā)出叮咚叮咚的脆響……”
去西湖游玩，看到美麗的`景色我寫(xiě)下一首詩(shī)：“已至西湖秋月中，游船閑走載游人。九面青山繞西湖，無(wú)數(shù)游客煙雨中”；看到窗外雨霧朦朧，我寫(xiě)下一首詩(shī)：“四月中旬即將歸，梅雨時(shí)節(jié)即將回，春雨連綿降人間，霧氣朦朧遮眼前”。
我還會(huì)展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)出有趣的故事，讓小朋友聽(tīng)了哈哈大笑；我要讓小朋友愛(ài)上寫(xiě)作，不再為寫(xiě)作感到苦惱。
我就是這樣一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆，無(wú)論是風(fēng)、雪、雨、露，還是草、木、鳥(niǎo)、獸，都是我寫(xiě)作的對(duì)象。我要用生動(dòng)的文字，把有趣的故事和美麗的景色展現(xiàn)在讀者面前。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 31
在我的文具盒里，躺著一支普普通通的鉛筆。
它的個(gè)頭不高，只有十幾厘米；細(xì)得像一雙用竹子做的`筷子；模樣也毫不起眼，里面只是一根容易扳斷的鉛筆芯。
別看它這么不起眼，如果沒(méi)有它，你們?cè)趺纯赡芡瓿衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)？如果沒(méi)有它，你們?cè)趺串?huà)出這多姿多彩的圖畫(huà)呢？如果沒(méi)有它……它的用法非常簡(jiǎn)單：只要拿著它，把你心中想畫(huà)的，想寫(xiě)的東西，通過(guò)它在紙上描述出來(lái)�？梢赃@么說(shuō)：它是我們的好伙伴、好幫手�。�
不過(guò)，它有一個(gè)“缺點(diǎn)”，就是你每當(dāng)用一次，它的身體就會(huì)縮短一節(jié)。每次想到這里，我就會(huì)不忍心繼續(xù)使用它，因?yàn)槲也幌胱屗г谶@個(gè)世界上，不想失去這么好的小幫手，不想讓它沒(méi)有好伙伴，不想讓它孤單……可是，它從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我們，反而似乎對(duì)我說(shuō)：“主人，你盡情地用吧，這樣我就可以完成作為一支鉛筆的使命了�！�
這支讓毫不引人注目的鉛筆，居然給我?guī)?lái)了許多啟示，你們說(shuō)，它還普通嗎？
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 32
想一想一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想。
第六個(gè)夢(mèng)想，是溜去大食堂里，知道我要做什么嗎？我要變成一雙筷子，這樣，就可以嘗遍所有美食。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第七個(gè)夢(mèng)想，是去花園里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)大樹(shù)的樹(shù)干，這樣每天小動(dòng)物都可以過(guò)來(lái)和我玩耍。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第八個(gè)夢(mèng)想，是去書(shū)法教室，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一只毛筆，這樣我可以在紙上畫(huà)出自己的`夢(mèng)想。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第九個(gè)夢(mèng)想，失去國(guó)王的王宮，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)國(guó)王的王杖，這樣就能指揮人們做事情。哈，多么開(kāi)心，多么好玩！
第十個(gè)夢(mèng)想，我要去天上，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)仙女的魔法棒，這樣就可以幫助許多有需要的人。哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 33
想一想，一支老憋在抽屜你的一支鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第六個(gè)夢(mèng)想，是跑到田園里。知道我要做什么？變成金黃金黃的稻谷，讓農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅。還可以跟小鳥(niǎo)一起唱歌，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第七個(gè)夢(mèng)想，是跑到音樂(lè)教室。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)音樂(lè)老師的指揮棒，讓同學(xué)們唱出美妙的歌聲，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第八個(gè)夢(mèng)想，是跑到宮殿里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)國(guó)王的`全仗，指揮士兵去打仗，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第九個(gè)夢(mèng)想，是跑到餐廳。知道我要做什么？我要當(dāng)兩只筷子，劇團(tuán)唱碗里的面條，在被服務(wù)員在池子里清洗。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
誰(shuí)也不知道一支鉛筆的夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少牙，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 34
想一想，一只老呆在文具盒里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室。知道我要干什么嗎？我要在地上發(fā)出嫩嫩的芽，然后長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)。知道我要結(jié)什么果實(shí)嗎？我要結(jié)出蘋(píng)果，讓動(dòng)物們品嘗。一場(chǎng)盛大的吃蘋(píng)果大賽馬上開(kāi)始。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想是跑進(jìn)菜園。知道我要干什么嗎？我要偽裝成嫩嫩的絲瓜，我還要偽裝成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，菜園里的`派對(duì)馬上開(kāi)始。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)池塘。知道我要干什么嗎？我要為小魚(yú)小蝦撐起陰涼的傘，傘上有青蛙在唱歌，傘下有魚(yú)蝦在乘涼。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想是走進(jìn)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。知道我要干什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐桿，我還要當(dāng)一會(huì)兒小猴子的標(biāo)槍。聽(tīng)著觀眾席上拍手叫好的聲音。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)能想到一只鉛筆到底有多少夢(mèng)想？就像草稿上寫(xiě)的字發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 35
如果我是一支鉛筆，我會(huì)做一支熱愛(ài)寫(xiě)作的好筆。
一場(chǎng)夏夜雨，我會(huì)這樣形容：先是一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖擺，發(fā)出沙沙的聲音；然后一道閃電照亮了天空，雷聲劃破了寂靜的夜空；一條清澈的小溪，我會(huì)這樣形容：清澈的小溪里有一些不知名的小魚(yú)在游動(dòng)。仔細(xì)一看，水里還有幾群蝌蚪在游動(dòng)。水沖擊巖石，發(fā)出清脆的聲音
去西湖游玩，看到美麗的風(fēng)景，寫(xiě)了一首詩(shī)：我已到了中秋西湖，游船在.閑蕩，九座青山環(huán)抱西湖，無(wú)數(shù)游客在煙雨中；看到窗外的煙雨，我寫(xiě)了一首詩(shī)：四月中旬又回來(lái)了，雨季又回來(lái)了，春雨不斷落在大地上，霧氣模糊了我的雙眼。
我也會(huì)展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)出有趣的故事，讓孩子開(kāi)懷大笑；我希望孩子們愛(ài)上寫(xiě)作，不要再擔(dān)心寫(xiě)作了。
我就是這樣一只熱愛(ài)寫(xiě)作的.鉛筆，無(wú)論是風(fēng)、雪、雨、露、草、木、鳥(niǎo)、動(dòng)物，都是我的寫(xiě)作對(duì)象。我想用生動(dòng)的文字向讀者展示有趣的故事和美麗的風(fēng)景。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 36
一支鉛筆的夢(mèng)想，不知道有多少第六個(gè)夢(mèng)想時(shí)跑的騷牛的實(shí)驗(yàn)室里，你知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一回女巫的掃把桿在天上飛來(lái)飛去，當(dāng)一陣魔法棒灰來(lái)灰去，還會(huì)變出很多好玩的'法術(shù)。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第七個(gè)夢(mèng)想，是跑到皇宮里，你知道我要做什么嗎？當(dāng)國(guó)王的權(quán)杖，這樣子還可以讓這么多的士兵都聽(tīng)我指揮，哈，多好玩！多么開(kāi)心！
第八個(gè)夢(mèng)想，跑到冰箱里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)雪糕的棍子嘗嘗美味可口的雪糕，哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第九個(gè)夢(mèng)想，是跑在廚房里，你知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一雙筷子嘗嘗我最喜歡的魚(yú)香肉絲，還要當(dāng)一陣太石會(huì)用蘿卜，哈，多么好！，多么開(kāi)心！
到一支鉛筆的夢(mèng)想有多少嗎？是跑到廚房里，還是跑到冰箱里都有可能發(fā)生一支鉛筆的夢(mèng)想，可真有趣！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 37
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成一把寶劍，去戰(zhàn)場(chǎng)上，幫助人們打敗敵人。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到裁縫店。知道我要做什么嗎？我要變成一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，裁縫會(huì)把我織成一件毛衣或一件夾襖，人們就會(huì)把我穿在身上。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到森林里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵樹(shù)的根，幫助大樹(shù)吸收養(yǎng)分。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到寵物店。知道我要做什么嗎？我要變成一只貓的.尾巴。天天立在貓的身上，這樣，蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到路邊。知道我要做什么嗎？我要變成一盞路燈，在傍晚時(shí)分為行人照亮回家的路。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 38
轟隆隆~咔咳咳~，我出生在某工廠，后來(lái)，我被裝進(jìn)了一個(gè)箱子。第二天的上午，我被搬到了某店，我住進(jìn)了玻璃里。
當(dāng)天下午，我被一個(gè)男孩給買(mǎi)走了。一開(kāi)始，我高興，這么快就被買(mǎi)走，伙伴們一定很羨慕我。后來(lái)我才知道我的第一任主人是個(gè)“惡魔”。每天，他不用我，也就算了。他還每天摔我，用小刀削我，沒(méi)過(guò)幾天，他就把我給丟了，真不知道下一個(gè)是哪個(gè)倒霉的家伙。�。∨觥ミ�，我的媽呀！幸好沒(méi)死。
過(guò)了幾天，走過(guò)來(lái)的一個(gè)孩子，我的眼里就像是看到救星一樣，無(wú)比的激動(dòng)，本以為他會(huì)把我?guī)Щ丶遥煤玫?對(duì)待我，誰(shuí)知，��！他竟然把我踢了一腳，天哪！額。我昏了過(guò)去。
我醒了過(guò)來(lái)，咦—這是哪里？哇~好漂亮�。� 滿(mǎn)屋都是裝飾品，仔細(xì)一看，哇！居然是用廢品做的！這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，她把我也做成了一個(gè)裝飾品，我看看自己，��！好漂亮呀！
從此以后，我就生活在這個(gè)漂亮的天地里，這個(gè)天地還會(huì)時(shí)不時(shí)地添加一些漂亮的東西。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 39
我是一支自動(dòng)鉛筆，全身都是天藍(lán)色的，筆的上端有一個(gè)按鈕，按一下按鈕，我的嘴里就會(huì)吐出來(lái)一段鉛供小主人寫(xiě)字。
當(dāng)然，不是回回一按按鈕都有鉛哦！一旦鉛用完了，就得把我尾部的按鈕拔出來(lái)，再放一根鉛到我的肚子里才能繼續(xù)寫(xiě)字。小主人非常愛(ài)惜我，把我放在鉛筆盒里最安全、最舒服的“床”上，不用的'時(shí)候就把我輕輕地放在床上睡上一大覺(jué)，直到第二天早上。就這樣，日復(fù)一日，我每天都跟我的名字——藍(lán)爵受到同樣的尊敬。可突然有一天，天有不測(cè)風(fēng)云，小主人在整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，這下可把小主人急壞了，只見(jiàn)小主人滿(mǎn)地滿(mǎn)床找我，就是沒(méi)有找到我，小主人無(wú)可奈何，便繼續(xù)整理書(shū)包，書(shū)包整理完了，小主人卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了還在窗臺(tái)上呼呼大睡的我，便立刻打開(kāi)鉛筆盒，又輕輕地放在了床上……小朋友，你喜歡我這個(gè)“藍(lán)爵”嗎？
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 40
想一想一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想。
第六個(gè)夢(mèng)想，是溜去大食堂里，知道我要做什么嗎？我要變成一雙筷子，這樣，就可以嘗遍所有美食。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第七個(gè)夢(mèng)想，是去花園里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)大樹(shù)的樹(shù)干，這樣每天小動(dòng)物都可以過(guò)來(lái)和我玩耍。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第八個(gè)夢(mèng)想，是去書(shū)法教室，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一只毛筆，這樣我可以在紙上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第九個(gè)夢(mèng)想，失去國(guó)王的王宮，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)國(guó)王的王杖，這樣就能指揮人們做事情。哈，多么開(kāi)心，多么好玩！
第十個(gè)夢(mèng)想，我要去天上，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)仙女的魔法棒，這樣就可以幫助許多有需要的.人。哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文 41
我天天在鉛筆盒里無(wú)趣地待著，有時(shí)候會(huì)想：如果我能很自由的想干什么，就干什么，那該多好�。‘�(dāng)然了，我也是支有很多夢(mèng)想的鉛筆。
第一個(gè)夢(mèng)想，就是溜出鉛筆盒，知道我要做什么嗎？我要跑到小朋友的`家里，當(dāng)小朋友的筷子，這樣就能天天品嘗到許多好吃的美味！哈，多么開(kāi)心！多么好玩！第二個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)火箭，知道我要做什么嗎？我要飛到太空里，去看看其它的星球，像火星、木星、土星和水星等，是不是也像我的星球一樣非常美麗。哈，多么開(kāi)心！多么好玩！第三個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一把雨傘，知道我要做什么嗎？我要走到學(xué)校里，為那些沒(méi)有帶傘的小朋友擋雨。哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有什么樣的夢(mèng)想就像葫蘆一樣，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話！
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