我的足球故事作文(精選23篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的足球故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的足球故事作文 篇1
一提起足球,我就特來勁,因為足球是我最最最喜歡的運動項目,只要我一上足球場,腳一碰足球,就立馬有一種說不出的激動,那一個個黑白相間的的足球,就像一個吸鐵石,讓我深深地愛上了它。
聽媽媽說,小的候我就非常喜歡足球,無論去哪,都抱著一個小小的足球,還常常摟著足球進入夢鄉(xiāng),可以說足球簡直是我的小伙伴。
慢慢的,我上了小學,看見了學校里的五線譜足球墻,我興奮不已,一、二年級,我經常在操場上看高年級的'哥哥們踢球,有時球踢飛了,我還給他們撿球,讓我對足球更有了興趣。
上三年級了,學校增加了足球課。媽媽也在校外給我報了足球俱樂部,從那開始我知道,足球運動不僅是一項古老的健身體育運動,而且足球還是全球體育界最具影響力的單項體育遠動,有世界第一運動的美稱!
經過我在足球俱樂部里刻苦地訓練,我榮幸地成為了我們班足球隊隊長。上學期足球賽中,我和我們班的足球隊員們,默契配合,團結一致,拼博向上,雖然我們不是第一名,但我們都很開心,懂得了,團結就是力量。
足球,我親愛的小伙伴,給我?guī)砜鞓,帶來友誼的小伙伴,以后,我不管走到哪,我都會與你為伴!
我的足球故事作文 篇2
我和足球的故事,像天上的星星一樣多,數也數不清,那就讓我挑選出最明亮的一顆和大家分享吧。
我四年級時就愛上了足球。每到周末的晚上,我都要去附近廣場去踢球。
星期五的晚上,我照樣和朋友王元哲一起去踢球。
到了南城公園,開始只有我和王元哲兩人互相傳球。后來,人漸漸變多了,我們打了一場小型比賽。
我和王元哲是前鋒,我運著球繞過敵方一名前鋒,便迅速傳給王元哲,王元哲用假動作,把敵人繞的.暈頭轉向。他又看準時機迅速把球傳給了我,我接到球,一個大腳打到了后衛(wèi)身上,雖然沒進,但不要慌,敵方后衛(wèi)把球傳給了前鋒,前鋒剛一轉身,就被我一個鏟球把球截了過去。前鋒來搶,我一個左運球,右一個右運球,搞得他暈頭轉向的。我看準時機,一個拉球,接一個大腳,球直接從前鋒頭上飛了過去,直進球門!
我們幾個高興極了,正當我們慶祝時,敵方已經開球了!我趕緊去搶,可能是因為太急了,也可能是因為路有點滑,我直接倒在了地上,摔了個“狗啃泥”。
這一跤雖然不重。但還是減弱了我方的銳氣。我們接連進攻了好幾次,都以失敗告終。
越進不了了,我們越要進!就這樣,時間1分1秒過去了。
轉眼間,到了九點半,燈關了,我心頭一震:糟了,這時早該到家了呀,我慌慌張張地往家里跑去。
到了家。果不其然,我被父母一頓臭罵,唉。好命苦!
我為足球而感到高興,為足球而摔跤,我為足球而被父母責罵
但,我喜愛足球。
我的足球故事作文 篇3
六年級的時候,看了中國足球超級聯(lián)賽,我便立場長大后做一名足球運動員,并從那個時候便開始著手準備,但是具體的足球訓練卻一直沒有開始,原因很簡單:我沒有足球。
后來我急中生智,借來一個籃球當作足球來踢,為此爸爸還狠狠地批評了我一頓。
上了初中后,體育課上可以踢足球了,但總是許多的人在搶來搶去的,我根本就沒法練習。
那一天,臨近期末考試的時候,老師把叫到了辦公室里說:“寒假有什么計劃?”這使我深感意外,一時竟不知所措。這時,老師從書包里拿出了一個足球說:“這是給你的!蔽耶敃r就呆了,啊,我夢寐以求的足球就這樣得到了嗎?我又是激動又是興奮,連忙向老師表示感謝。
從此以后,我便找到了實現夢想的繩索。雖然我的理想可能不會實現,可能,我的一切夢想都會化為泡影,但是我永遠都不會忘記,當我在茫然的.黑夜中找不到北的時候,是老師幫助了我,幫助我離我的夢想更近了一步。我一定會努力拼搏,好好學習,練好足球技巧,將來為職業(yè)打下堅實的基礎。
認識我的人,請看我五年后的發(fā)展吧,請年我五年的歸宿!我堅信,老師給我的那一個足球一定會能夠讓我獲得成功的!
我的足球故事作文 篇4
足球是一項體育運動。每星期我們學校都會上一次足球課,那時我對足球并不是很感興起趣,但也抱著試一試的心態(tài),認真上每一節(jié)課,后來發(fā)以現,足球還是挺有趣的。
第一次上足球課的'時候,老師先讓我們熟悉足球,就讓我們做備種動作。比如我們兩腿夾著足球左右滾動五十下,盡量不要讓球滾出去,還有左右腳分別踩足球正中間,按著節(jié)奏,先用左腳睬,然后跳起來換右腳踩。我就一直這樣循環(huán)做五十下,與其他有趣的動作,還有要一套關于足球的體操呢!
就這樣,我慢慢地對足球開始感興趣,一開始我做的并不是很好,老師說的動作很難保持。于是,每當放學寫完作業(yè),我就把足球拿出來,每天堅持練習動作,復習體操。漸漸,動作我熟練了,體操也會做了,一舉兩得。就這樣,每次復習動作和體操時我都能掌握好體操,做起來相當熟練。
我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心,堅持不懈地去做每一件事,讓我知道了有付出就有匯報。足球是我的好老師,也是我的好朋友。
我的足球故事作文 篇5
小時候,我經常聽爸爸說“世界杯”“歐洲杯”,也時常聽媽媽抱怨爸爸通宵看球賽。我爸是個鐵桿球迷,我和爸爸交流的話題離不開足球。 起初,我對足球一竅不通,受爸爸影響,我也漸漸地對足球產生了興趣。
自從上了小學,“陽光體育”讓我們有了更多鍛煉的機會。更巧的是,我們學校的特色是足球。我們學校不僅有足球隊,每周還有固定的足球課程。我參加了校隊的`選拔,經過一系列的考核,我最終入選了。終于可以接收專業(yè)的足球訓練了,我感覺特別激動。
還記得第一次訓練時,我見識到了教練高超的球技。足球在教練的腳下儼然成了聽話的“士兵”。我目不轉睛地看著,把動作要領熟記于心,本以為自己能出色地完成練習動作,誰知足球在我腳下亂竄。我深知沒有一蹴而就的事情,便開始不厭其煩地練習。后來,我的動作慢慢熟練了,我也越來越愛踢足球。
第一次比賽時,我感覺自己一點方向感都沒有。看到別的小伙伴進球,我可羨慕了。在隨后的比賽中,我繞過對方球員,射進一球。我心里充滿了成就感,好似快活的小鳥一般。
足球牽動著我們的心,讓我的心情像過山車一樣起伏。進球了,我歡喜雀躍;輸球了,我沮喪、難過。它就像吸鐵石一樣,深深地吸引著我。踢足球不僅能使我們身體健康,更讓我們學會了團結、堅強。
我為自己是一名足球小將而感到驕傲。我愛足球!
我的足球故事作文 篇6
這是一節(jié)常規(guī)的足球課,但卻是讓我最難忘的一節(jié)課。
自從我三年級學習了足球,我就迷上了這項運動,不管是世界杯還是歐洲杯,我都喜歡看。
現在,站在我左手邊的同學穿黃色分隊服,站在我右手邊的'同學穿藍色分隊服。教練說道。對此我早已習以為常,我知道教練又要讓我們比賽了,我很喜歡比賽,但又有點擔心,因為對手很強,我們可能踢不過啊,不過最后教練決定加入我所在的隊伍,我才松了一口氣。
比賽開始了,我毫不猶豫地沖到前場,接應中場,可能太急于進球,教練一腳長傳從后場傳給了前場的我,那一腳傳得太準了,只不過力量太大,球速太快,我沒有停好球,球直接沖向對方守門員。我一看情況不妙,飛速向球奔去,但還是慢了一步,守門員及時將球踢了回去,真可謂失之毫厘,謬以千里。
后面還有一些好機會,但都沒有把握好,從我腳尖溜走。在不知不覺中,對方已經進了兩球。在比賽最后階段,我踢進一球,但時間不多了,我很焦急,也覺得沒有勝利的希望了。就在教練吹終場哨前,對方犯規(guī),我們竟然得到一個點球的機會。
點球由我來罰,我想:已經失去了好幾次機會,這個點球一定要進。我心里緊張極了,攢足了勁,一球直掛死角,守門員反應也很快,不過還是差了一點。我的進球扭轉了整個戰(zhàn)局,從失敗變成了平局,我很高興,也很自豪。
一場比賽下來,我們都揮汗如雨,雖然很累,但讓我增加了經驗,增添了快樂,也在我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。
我的足球故事作文 篇7
三年級時,我得到了我的第一個足球,那時我興奮不已。抱起足球就在腳上踢了幾下。爸爸走過來對我說如果你想學足球的話,那我可以教你。幾天后,我很快就迷戀上了這種讓我熱血沸騰的運動。每次踢完我的心情都非常愉快!
夕陽西下,最后幾縷金色的.陽光照射在城市一片翠綠的草地上。星期五放學啦!我和幾個同學上個星期就說在這里踢足球。但真正到了的時候,卻無法表達我心里那種激昂的情緒。我們有許多的人,分成了兩隊,一場激烈的足球賽開始了。
我弓著背,盯著黑白相間的足球,一幅嚴正以待的樣子,球突然一下子沖了出去,像一只箭似的飛到我的身前。我一躍而起,雙手使勁沖向足球。“守住啦,守住啦!”贊許聲在我耳邊響起。過了幾分鐘,有一個穿著紅衣服的男孩。被罰下了場,他頂著肚子,嘟著嘴巴,滿臉氣憤。似乎是在對裁判的判定正感到不服氣呢。
終于,我被換成了先鋒。開球了,我一馬當先仿佛腳上出滿了無限的力量!拔姨摺。“哎呀,不好傳球傳錯啦″。隊友們都質疑著我問我,你為什么把球傳給別隊的人。我無話可說,只好默默地踢球。實在是糗大了。還是趕快踢球吧!
草地上豎起的燈光亮起,我們才發(fā)現。已經晚上了,就各自回家了。
我愛足球,愛這項運動。這就是我的足求故事我難以忘懷的故事!
我的足球故事作文 篇8
小時候我非常喜歡足球,每天都拿著一個球滾來滾去,現在我長大了,對足球有了新的認識。
有一天上體育課,我看到小伙伴們一個個生龍活虎地在球場上踢球,我也情不自禁地加入了隊伍,當球第一次傳到我腳下的時候,我拼命地把球踢了出去,我看見球一下了進了我們的球門,高興極了!可沒想到對手竟然拍手叫快,而隊友卻責備我不懂規(guī)矩,把我趕了出去。我生氣又疑惑不解地離開了球場,同時我也下定決心,一定要好好練球,證明自己的實力;氐郊依铮蚁驄寢屧V說了事情的來龍去脈,媽媽支持我,并為我報了一個足球班。
在足球班里,教練首先教我們踢球的技巧,經過一段時間的刻苦訓練,我的球技也有了很大的進步,教練又給我們講授了許多比賽規(guī)則,這時也我解開了心中的疑惑,理解了小伙伴們那樣對我的原因。在以后的比賽中,我和隊友們團結一心,經常取得優(yōu)異的成績,還和隊友們加深了友誼。現在,每當上足球課時,我都會在綠茵場上快樂飛奔;每天做足球操時,聽著振奮人心的`音樂,仿佛我和大家在跳一支優(yōu)美的集體舞,令我心潮澎湃……
足球,我親愛的小伙伴,你給我?guī)砹俗孕,帶來了健康,我要把你當成我永遠的朋友!
我的足球故事作文 篇9
在我上幼兒園的時候,我爸爸經常會去航海體育場看足球比賽,如果沒有建業(yè)主場,他都會早早的在電視上看,這時候電視我們是沒機會看的。當時我對足球一竅不通,不感興趣。但是自從上了小學,與足球有了接觸之后,使我和足球的關系變得微妙了起來。
記得上一年級的時候,那天晚上有建業(yè)的比賽,當時我很激動,還與爸爸一起預測當晚的比賽結果,然后穿上建業(yè)的隊服,在家里為建業(yè)加油吶喊,最終我的預測結果是正確的.,爸爸還獎勵我一套建業(yè)主場隊服。
河南建業(yè)主場在第一大街的航海體育場,那里有“專治各種不服”的美譽,就是那些強隊來了這里都不一定能贏回去。不過這兩年建業(yè)也遇到了一些困難,比賽成績不太理想。今年第一場中超聯(lián)賽在對陣天津權健的比賽中輸了。當時我與我爸爸去了現場,當天的氣溫比較低。比賽輸了,我很傷心,但爸爸告訴我不要傷心,聯(lián)賽剛剛開始,接下來我們的建業(yè)會越來越強大。反正不管結果如何,我現在已經愛上這支中原球隊,我也經常會去給建業(yè)隊加油吶喊,相信建業(yè)的未來一定會越來越來美好,建業(yè)加油!
我的足球故事作文 篇10
我在二年級的時候參加足球興趣班,就這樣,我與足球相遇了。更讓我高興的是,我的好朋友陳繆憶也一起在興趣班里踢足球。我們一起學習腳步傳球,踩球,運球,射門等踢球技巧。每學會一個動作,我就感覺特別有成就感,心里很激動,因為我又學會了一個踢球的動作。
其中,我最喜歡學習射門。學習射門時,我們排成一排,每人抱一個球,排隊射門。射門時,把球放到腳的`前面,用腳弓用力往前踢。有一次練習射門時,我一共進了20個球,有些人進了18個,有些人進了15個,有些人進了21個……我的好朋友陳繆憶最厲害,進了30多個球。這是肯定的,因為他練得最認真。我還跟爸爸練習比賽接球,爸爸好厲害,接到兩三個球。我就更厲害了,凡是爸爸的球我都能接住,我心里樂開了花。
足球帶給我快樂的同時,也讓我變得更堅強,更勇敢。每次踢球前,我們都要先跑步。剛開始跑的時候,我是最后一名,然后越跑越快,漸漸地,我排到了第二名。有一次,在跑步的時候,摔了一跤,我左邊的腰部,膝蓋還有手腕都受了傷。手腕傷得最嚴重,刮了一塊皮,還有沙子混到肉里面,很痛,簡直可以用血肉模糊來形容。但我并沒有打退堂鼓,傷好了以后,我又重新回去踢足球。因為我還想學習什么是犯規(guī),什么是點球,什么是禁區(qū)以及很多很多關于足球的知識。
這就是我與足球的故事,如果還想聽,那就期待著吧!
我的足球故事作文 篇11
“射門!耶!贏一分!”踢足球,是我人生中最美好的事情。
我是一個女孩子,但人們都稱我為“女漢子”,因為我愛好踢足球,到了球場上我比男孩子還要勇猛、拼搏!
上學期,我們學校舉行了一次足球賽。比賽前夕,我們班每一位班級足球隊的隊員都非常認真地訓練。
比賽開始了,我和四(2)班足球隊隊長用猜拳的方式決定發(fā)球。我猜贏了,我們這邊的守門員張韻迪發(fā)球。她用力將球向我這邊踢來?吹角蚋吒叩仫w向我這邊,我連忙快跑幾步,用盡全力將球踢向他們的球網。眼看就要進球了,只見對方的守門員一個“餓虎撲食”,球就被阻擋了下來。唉,真可惜呀!看來對方的實力不容小覷,于是接下來的比賽我們就更加用心。
終于,在我方隊員的配合下,球又飛到我身邊。好機會!我迅速帶球,繞過對方的重重障礙,在我方隊員的掩護下,一個轉身,一腳把球踢到了對方的球門里!昂靡 蔽易约哼沒回過神來,就被大家的.掌聲和歡呼聲給驚到了。大家歡呼著:“趙紫彤,你真棒!”“趙紫彤,真給力!”我的臉一下子就紅了。不不不,這不是我一個人的功勞,是大家團結合作的結果。于是我把大拇指高高的伸向我的隊員,我們大家相視而笑。
是啊,足球讓我明白了:只要團結合作,就沒有辦不到的事!
我的足球故事作文 篇12
我和足球的故事,多得數都數不完,像水里的魚兒那樣多,像草原那樣廣闊。
一年暑假的一天,我們足球班開展了一場非常激烈而又精彩的“戰(zhàn)爭”。
比賽開始了,裁判員一聲哨響,我方兩個前鋒迅速地沖向中界線。對方也不甘示弱,與我方的前鋒纏了起來。眨眼間,球被搶了過去。我看不下去了,沖了上去,一鏟、一擋,球到了我的腳下,再來一個假動作,成功地晃過了兩個中衛(wèi),突然,兩個后衛(wèi)沖了過來。我一看不妙,把球回轉給了前鋒,只見前鋒一個大腳,球進了!
現在的形勢變成了1:0,我成功地完成了一次助攻。
轉眼間到了下半場,對方先發(fā)球,對方的前鋒幾乎開始卯足了勁。不顧一切地向前沖鋒,把我們的.前鋒給打敗了。我猛沖一下,然后從后面把球勾了過來,朝對方球方開了一個大腳,但被對方的后衛(wèi)給擋住了。我趕快沖了過去,又補射了一腳,可惡,又被擋住了。還好前鋒來得及時,我把球又傳給了他,他又來了一腳,又進了一球!幾乎同時,裁判吹響了哨子。
最后,我們以2:0的形勢贏了這場比賽。
我的足球故事作文 篇13
足球,你太不聽使喚了,每次練足球的時候,你總左蹦又跳,讓我不能控制你。我和足球的故事數不勝數,我挑幾件給大家說說吧!
我上三年級的時候,老師讓我們買足球,也正是因為這個,我才交到了足球這個朋友。
記得那一年,中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍,至今我都不能忘記日本隊守球的憤慨和對中國深深的遺憾,我更加了解了足球,原來,足球也需要愛國的。還有一次,足球比賽結束了,中國人輸了,當中國足球對含淚離開賽場的時候,也結束了中國人足球的冠軍夢想。足球呀足球,你問什么不給我們中國人爭點光彩呢?我真想暴打你一頓,可你不會笑,也不會哭。你真是令我太失望了。每當我練習足球操的時候,你有時聽話,有時頑皮。不過,現在我知道了,“勝敗乃兵家常事”,王貝利、馬拉多納、羅納爾可以成為足球界知名的'人是因為踢球是要有一種精神的,不驕不躁,沉著冷靜。足球,我們不贏,不是你的錯,是我們中國球隊的問題。
足球,我長大以后,要把你征服,為中國足球增添光彩。
我的足球故事作文 篇14
從小,媽媽就經常對我說:你呀,最喜歡球了。為什么呢?因為媽媽說,在我很小的時候經常給我做一個小游戲:她在我前面放了一把尺子,一枝鋼筆,一個足球,然后對我說:“寶寶,去拿,寶寶,去拿”。而我呢,總是一把把球抱在懷里,另外兩樣看也不看。每次爸爸都是搖著頭說:哎,又是一個足球小子!
漸漸的,我越長越大了,上小學了。我順理成章地加入了學校多多少年宮的足球隊。剛進足球隊的時候,我自信滿滿地想:“我一定能踢得很好!”可是真正一碰球,我才知道自已錯了,訓練才開始幾分鐘,我已經氣喘吁吁,上氣不接下氣了,而且還老是踢不到球,又累又沒勁!可是我不能善罷甘休,因為我從小就喜歡這個圓圓的東西!于是,以后每次訓練,我都鼓起勇氣,拼命地跑,認真按照教練的`要求練習,我默默和自已說:行百里者半九十,我一定要堅持到底!
三年級了,我終于進入了校隊。教練的要求也越來越高,越來越嚴了。教練經常和我們說足球是一個團隊項目,一定要有團隊精神。有一次,我把球傳給了一位沒有人防守的同學,同學射門進球了,教練馬上中止比賽,對著同學們說:“如果這個球不傳給那位同學,還能進球嗎?”同學們異口同聲地說:“不能”!耙欢ㄒ獋髑,因為傳起來的球跑得比人快”,教練說。我慢慢地知道了,足球不僅需要頑強拼搏的精神,更需要隊員們的互相配合!
我喜歡足球,因為它可以讓我的身體變得棒棒的,還可以讓我在團隊合作中找到快樂。
我的足球故事作文 篇15
我是一個熱愛足球的孩子,我為足球哭過,我為足球笑過。接下來,我來講一講我和足球之間的故事吧。
今年暑假的時候,我們參加了足球比賽。男生和女生每天都會早早地來學校訓練。每天都頂著個太陽訓練,不管多么辛苦,我們都堅持下來了。
終于到了足球比賽這一天了。上午,男生們有一場比賽,我們沒有,但還是來給男生加油。
看!賽場上站著我們的隊員。隊員個個精神飽滿。開球了,小白和小釗打著配合進球啦!才不到兩秒就進了。坐在下面,我真是比小白和小釗都高興。時間一分一秒地過去了,這場比賽也贏了。你聽,我們學校的球員多么高興,興奮地呼喊著!
一場接著一場,終于輪到了我們女生對抗了。我的心里,我緊張呀!放松,沒事!聽見了那響亮的哨聲,握緊拳頭,鼓起勁兒,給自己加油。比賽開始,我們先發(fā)球。
我是后衛(wèi),璐璐和小梅在前方用s形繞過他們。哎呀!敵隊的隊長像一頭饑餓的猛虎一樣撲了上來,把球給截住了,正在向我的方向踢來。我壯了壯膽子,跑了上去,硬把球給搶來了,一個大腳把球傳到了璐璐的腳下。璐璐用熟練的方式把敵隊后衛(wèi)繞了過去。哇!進球了!笑容綻放,我們高興地跳了起來,都要飛上天了!
雖然進了球,但我們還是輸了——敵隊隊長看見進了一球發(fā)了瘋。用驚人的速度把我繞了過去,連續(xù)進了好多球。正在璐璐要射門的時候,那刺耳的'哨聲又響起了。
我好不甘心,一到場下,我的眼淚一下子跳了出來。哭哇哭,眼淚怎么也止不住。
這就是我的足球故事,我為足球哭過,我為足球笑過。
我的足球故事作文 篇16
男孩子天生就喜歡運動,而我和我們班同學最喜歡的一個運動項目,那就是足球了,足球既能帶給我們快樂又能鍛煉身體。
周六下午四點多,我對媽媽說:“媽媽,我去踢球!蔽夷弥驕蕚渥,這時媽媽說:“玩可以,但不許惹事。”“好的!蔽艺f完就跑了。
到了同學家門口,我看他們都到了,就差我了,結果他們說我真的遲到了。我們各自準備好,去小區(qū)后面一大塊空地踢球。由于跑得太快,我的鞋掉了,我心想:一會踢球時,千萬不敢把鞋踢掉。想著想著,便到了那塊空地。
開始分隊,六個人每隊三人,每隊分配好門將、前鋒、后衛(wèi)的人選,我是后衛(wèi)。只見我們的`前鋒和后衛(wèi)開始搶球了,我跑了半天,也沒搶到球,最后,我怒氣沖沖地跑到我們隊的前鋒面前,這時他把球傳給了我,我心想:好不容易能踢一次球,必須開大腳踢飛球。準備好了,一二三,我把球扔了起來,隨腳一踢,球踢飛了,可能是我太用力了,把鞋踢得比球還高,然后掉垃圾桶里了。同學們哈哈大笑,笑得止不住。我滿臉怒容:“不要再笑了!”他們還是不聽。我給媽媽打了一個電話:“媽,我的一只鞋掉進垃圾桶拿不出來了!眿寢寚@了口氣:“唉,讓你不要惹事,看吧,事來了,我給你送雙鞋來!
沒過一會,媽媽騎著電動車來送鞋了,我把鞋穿上,另一只鞋不知道該怎么辦,我沒主意,媽媽氣得把另一只鞋也扔進了垃圾桶:“就當把鞋弄丟了,這次不要再把鞋踢得不見了!
我這回小心翼翼地踢,到了六點半我才回去。我猜如果鞋再不見了,估計回去又是一頓毒打。
我的足球故事作文 篇17
足球是一項讓人熱血沸騰的項目,讓人踢起來會有一種輕松、舒適的感覺,而我也不例外,我雖然不經常踢足球,但是我還是很喜愛這項運動。
有一次,在一節(jié)體育課上,我們進行了一場激烈的足球比賽,在這場比賽中,秦暢宏所在的隊伍先選擇人,然而,我被分到了王志洋所在的隊伍,而對手是強大的秦暢宏隊,本以為已經毫無勝算,結果,在最后我們卻打了個平手!
比賽一開始,由秦暢宏所帶領的隊伍主動出擊,瞬間占領了上風,我們也在奮力的爭奪足球,這時候,秦暢宏飛快的向我們沖了過來,韋涵彬防守的有些不知所措,讓秦暢宏用一個假動作繞開,并成功的射進我們的球門。
比分是1:0,我們唉聲嘆氣,傷心極了。但是,作為隊長的王志洋來安慰我們,我們才從傷心中緩和出來。到了第二局,我們團結一心,扳回一局。比賽開始了,我們占領了上風,并努力的'把球帶到他們的門前,可惜,好景不長,他們搶回了球,配合著向前帶。于是,我們立馬防守,這次防守的很好,秦暢宏一腳,被我們攔下,王志洋把球傳給我,我向上帶,秦暢宏他們奮力追擊,越來越近,越來越近,在這個時候,我用盡了全身的力量,用力一踢,奇跡發(fā)生了,球進了!
“球進了!球進了!”大家歡呼著、吶喊著,我們歡呼躍雀,高興極了,秦暢宏的隊伍就顯得有些失落。第三局,我們正玩的激烈,下課鈴聲響了,否則,我們還要爭個你死我活。
我們戀戀不舍地離開操場,希望下節(jié)課還能進行激烈的球賽。
也是這次的足球賽讓我知道了團結就是力量,只有團結一心,方能取得勝利。
我的足球故事作文 篇18
踢足球是一項讓人熱血沸騰的運動項目,每當我的腳接觸的足球是就會有一種說不出的開心,自由,暢快,仿佛找回了我自己一般。我與足球的初次邂逅是在某個初一的下午,那一天,我深深地愛上了足球。
在初一的時候,我性格有一些內斂,不善于交流,但是班上同學很照顧我,每當有什么都會叫我一起玩。一次踢足球的時候他們叫上了我,這是我第一次踢足球,我對這個陌生而又充滿技巧的運動感到新奇,當球被踢到我腳下時,所有人都注視著我,我第一次感到那么有存在感,我到現在都記得球在腳上飛奔的感覺,很奇妙,圓圓的足球在我的掌控下不斷向前滾去,雖然我那青澀的技巧讓人掩面嘆息,但是我感到我擁有了一個舞臺,一個展現自己的舞臺,我感到內心充滿了渴望——一個男孩對足球的渴望,從此我便與足球結下不不解之緣。
世界杯開賽時大家都在討論世界杯,有的在討論球,有的在討論那個國家能舉起大力神杯,看到他們那狂熱的'樣子我不禁想“男孩就是應該在賽場揮灑汗水,就是應該拼搏向上,他們那熱愛的模樣我霎時感到無比情切。說心里話,我不是一個專業(yè)的球迷,不能叫出那些人們耳熟能詳的球員,不能看到國旗準確叫出國家,不能想到那精妙過人技巧的名稱。但是當我站在電視機前我能看到在彌漫著汗水味賽場上空飄蕩的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位隊員身上傳遞的團結精神,是的,我看到了,這深深地感染到了每一位觀眾的精神,我想這也是人們?yōu)樽闱虔偪竦脑虬。足球在我心中的魅力一下變得不可撼動了?/p>
是足球教會了我團結力量大,是足球教會了我拼搏才有希望,是足球教會了我堅持才是勝利。感謝足球讓我人生如此充實。
我的足球故事作文 篇19
足球,在許多國家和地區(qū)都可以見到它的身影,許多人一聽到這個詞語就感到熱血沸騰、全身來勁,由此可見,它是多么受歡迎。
我第一次接觸足球是在初一的一節(jié)體育課上。在此之前,我雖沒有踢過足球,但也在電視上看過足球比賽。那時,我認為踢足球是一件并不十分困難的事情。因此,聽到體育老師讓我們練習踢足球時,我只是漫不經心地站在其他同學身邊,以為我能踢好它。
可當體育老師正式開始教我們踢足球的動作以及讓我們兩人一組互相踢足球時,我才體會到踢足球的困難。我每次踢足球時,要么因為用力太小沒踢到對方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉強“過關”。
有時,當我看到高年級的同學在練習踢足球,他們能把足球踢得又快又準時,我十分羨慕他們,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我開始珍惜足球課的每一分每一秒,讓它過得有意義。因此,我的球足球技能比開始好了許多。
后來,我們開始分組練習足球繞桿,我隨著站在我前面的同學的減少而越來越緊張,害怕自己不能在很短的時間內到達終點。終于,到我了,我的左右腳提著足球,但每次繞過桿子時總會因為用力過猛,將足球踢得老遠,然后再踢回來繼續(xù)向終點前進。為此,體育老師說了我好幾次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一點,再小一點。經過多次的'練習,我到達終點的時間不斷縮短,最后,勉強能達到了優(yōu)秀。
回到家,有時我會觀看一些足球比賽,看著足球在足球運動員的腳下來回穿梭。雖然我看不懂那一個個足球技巧,但這并不妨礙我對足球的興趣。
我愛足球,雖然我并不能很好地掌控它,但我依然對它有著濃厚的興趣。
我的足球故事作文 篇20
那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂牽夢繞,一場球賽即是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭,足球影響世界,我和足球共成長。
很小的時候不懂得什么是足球,只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感,那么有意思,后來慢慢喜歡看球,很幸運,我記憶中的第一場球賽便是學校組成的一場足球賽,足球雖然是我們的強項,可是在激烈的賽場上竟然屈居第四,我望著我們班同學為了一場球賽而心情失落。我從費解慢慢到了理解,我交到了足球這個朋友,因為我知道足球可以和榮譽聯(lián)系在一起。
也是那一年,中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍,至今我都不能忘記日本隊手球的憤慨和對中國隊深深的遺憾,我更加了解了足球,原來,足球也需要愛國的。
后來不知道看了多少球賽,自己喜歡的球隊有成有敗,“勝敗乃兵家常事”與足球相關聯(lián)時是那么一語中的。時常羨慕球王貝利腳法的華麗,馬拉多納的靈巧與霸氣,羅納爾多的三次重傷三次復出的勇氣。踢球是要有一種精神的,不驕不躁,沉著冷靜,當然,還有不可或缺的激情。
每當持球奔走在綠茵場時,我都在告訴自己沒有巨星的球技,但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規(guī),很少在球場吵架,踢著最純粹的足球,享受球場的.樂趣。我時常想,足球萬萬不能染指暴力或是紛爭,不然,人世間又少了片凈土。
再后來我把在足球場的態(tài)度拿到了生活中,足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門,與足球為伴,我挖到了人生的一桶金。
每個人都有自己的故事,結局也不盡相同,然而重要往往不是結局,而是我們是否是那個最好的主人公。
我的足球故事作文 篇21
在生活中,我跟許多東西都會有一些故事。比如:鋼琴、寫作、繪畫、跑步、籃球等,而今天我要寫的是:我與足球的故事。
記得在三年級的時候,有一節(jié)足球課,老師要在那節(jié)課教我們做足球操的動作。我們興高采烈地拿著自己的足球去上足球課,想著挺新鮮,好玩呢。老師先教我們踏球,所謂的踏球就是做著擺臂的動作并且按照老師的口令去踩球。難度不斷提升,同學們的興趣也在不斷變高。接著就是學跳起來踩球,老師做了一個示范!霸瓉磉@么簡單!”全班同學做出一副“soeasy”的面孔對老師說。老師什么也沒說,讓我們自己練習。
“哈哈!真的好簡單!”我自言自語道。“哎呦!”我剛想轉過頭去看,就在這時,老師說:“要注意不要讓自己的球跑到別人腳下了,這樣很容易摔倒的。”我扭頭去看是誰摔倒的,不料那位同學早已站起來了,不過我在心里暗暗偷樂:哈哈,那位同學可真夠倒霉的。說時遲,那時快,一個球飛快地跑到我的`腳!鞍ミ希屟!"我喊道,原來是別人的球跑到了我的腳下。
接著,體育老師教我們倒球,這個看著簡單,做著難。又是自己練習,前面那個同學真壞,讓我想想,是誰呢?啊!就是想不起來了!它倒球的時候很“穩(wěn)”,誰曾想,人家倒球的時候都是在原地,而她呢,越來越往后。撲通,她撞著我了,我又一次摔倒了。此時的我多想說一句:老天爺啊,這真不公平,她撞我為什么只有我摔倒了!嗚嗚。
這就是我與足球的故事,是不是很有趣呢?來談一談你與足球之間的故事吧!
我的足球故事作文 篇22
一提到足球,我就特來勁。要知道,踢足球可是我最最最喜歡的運動項目。只要我一上足球場,腳一碰足球,就立刻有一種說不出的激動。
在這里,和大家說說我和足球的小故事吧。
聽媽媽說,小時候,我就非常喜歡足球。怎么喜歡呢?我不管上哪都抱個小足球。再有就是,不是摟著足球玩,就是把足球放到地上,讓它滾動,我在后面跟;再不就是讓奶奶和我一起,你踢過來,我踢過去。還常常摟著足球一起進入夢鄉(xiāng)?梢哉f,足球簡直就是我的小伙伴。
慢慢地,我長大上小學了。一二年級時,我經常獨自跑到操場上去看大哥哥們踢足球,還經常幫他們撿球。有一次,一個大哥哥竟然讓我踢了回球,結果,我“走火入魔”了!從那開始,我知道足球運動不僅是一項古老的健身體育活動,而且足球還是全球體育界最具影響力的單項體育運動,有世界第一運動的美稱。
后來,我終于上場踢足球了。第一次踢足球時,當著那么多的人,我感到特激動,特緊張。當圓圓的足球在我的腳下,不停地滾動時,我心涌澎湃。
再后來,我成了我班足球隊的主力隊員。上學期年級足球友誼賽時,我和我班的`足球隊員們,默契配合,團結一致,拼搏向上,進入了最后的決賽。到最后,雖然我們沒得第一名,但我們都很開心。因為我們不僅僅又知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球讓我們懂得了團結就是力量,拼搏才有希望的道理。
現在,只要一有空閑的時間,我就會和我的親愛的同學們跑到足球場上,來一場激烈的球賽。
足球,我親愛的小伙伴,給我?guī)砜鞓、帶來團結,帶來友誼的小伙伴,以后不管我走到哪,我都將繼續(xù)以你為伴。
這就是我和足球的故事。
我的足球故事作文 篇23
一談到足球,我就有說不完的故事,一件、兩件、三件……天吶!就像天上的星星一樣數不清,就像河里砂石一樣星星點點數不清,就像一場比賽數不盡的快樂,就像……。
當我剛上一年級的時候,還不知道什么是踢足球,可現在我懂了。
“嘿!誰要報名參加學校足球隊?”班長叫道。我心想:“如果我能學會踢足球,將來還會成為世界足球明星。”二年級的時候我心里充滿了大大的天真,我因此就報了名,可是我的夢想就在今天給破滅了。
下午,我們來到了訓練場地,林霞老師帶著我們先熱身運動,然后帶著我們學習用內腳背去踢球,教我們如何帶球,我們不知道練習了多少遍,還是踢得不是很好,我踢球的勁頭很大,回到家中球還不離手,一個星期過去了,媽媽找到我聊天,說你每天練到很晚,回到家中筋疲力盡的根本就沒有心情寫作業(yè),這樣會影響你的'學習的,我聽到媽媽的話,是不想讓我再踢足球了,我百般不愿意,可是最終我沒有說通媽媽,我非常的傷心,雖然足球隊沒有參加成,但我還是熱愛著它。
每當我們有足球課時我就顯得越發(fā)開心,因為我可以從一周僅有的一節(jié)足球課上吸取更多的足球知識,還可以跟同學來一場踢球比賽并取長補短。
“羅納爾多”!也不知是誰在驚呼,又有人說道:“羅納爾多要來我們學校了!”我心里一震:“天吶!這么大的一個球星來我們學校!Great!通過篩選我很榮幸被啦啦隊選上,歡迎羅納爾多到來,并見到羅納爾多本人,感到十分榮幸。
就在那一天我看到很多的追星者激動的樣子,這一幕讓我那小小的足球夢又重新燃起。加油吧!努力吧!為了足球而拼搏。
你以為這就是我和足球的故事嗎?不還有很多很多……
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