有關計劃方案模板集錦4篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的計劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
荷蘭都處于國際領先地位，比較適合理工科類學生申請。
國內(nèi)人們生活水平提高，對于教育的重視度，越來越多的學生開始選擇出國留學。隨著全球的留學熱潮，赴荷蘭留學的人數(shù)也持續(xù)增加，尤其是赴荷蘭留學碩士課程，現(xiàn)在也正值荷蘭留學碩士申請季。
由于現(xiàn)在國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展和壓力下，各企業(yè)需要各種高端人才，而且國內(nèi)人們生活水平提高，對于教育的重視度，越來越多的學生開始選擇出國留學。隨著全球的留學熱潮，赴荷蘭留學的人數(shù)也持續(xù)增加，尤其是赴荷蘭留學碩士課程，現(xiàn)在也正值荷蘭留學碩士申請季。
一、荷蘭留學碩士方案
1、大學3年級上學期：了解大學的信息
2、大學3年級下學期：參加ielts、gmat，gre相關語言考試，制作ps和推薦信
3、大學4年級： 9月-10月：辦理在讀證明和成績單等官方手續(xù)； 10月：遞交申請材料，參加荷蘭校方面試； 11月-次年3月：等待offer，選擇錄取院校并確認； 6月-7月：處理和翻譯全部的簽證材料并提交簽證材料在校方規(guī)定時間內(nèi)繳納第一年的學費和生活費(部分碩士項目除外)； 7月-8月：拿到簽證，安排住宿、準備行李，訂購機票專家介紹，根據(jù)學校和專業(yè)的不同，荷蘭留學碩士學位課程從一年至兩年不等。中國國內(nèi)學生申請荷蘭碩士可以從大四在讀或者本科畢業(yè)后開始，也可以在研究生在讀或者研究生畢業(yè)時進行。
二、荷蘭留學碩士優(yōu)勢專業(yè)
在環(huán)境技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)、生物工藝學和材料技術(shù)、水利工程等方面，荷蘭都處于國際領先地位，比較適合理工科類學生申請，或者是海洋貿(mào)易、倉儲運輸?shù)葘I(yè)。從具體學校來看，萊頓大學在荷蘭的綜合排名是第一位的，該校的法律專業(yè)在世界上享有盛譽，但是對申請者的`要求也比較高，錄取率相對較低。該校的管理類專業(yè)的教學質(zhì)量很高，但是學費也很貴，幾乎與英美國家的相關專業(yè)學費持平。代爾夫特理工大學是歐洲四大理工院校之一，在荷蘭理工科教育中享有盛譽。理工專業(yè)齊全，并且有8個專業(yè)是荷蘭唯一可以授予相應學位的大學。由于鹿特丹港是世界第一大港，年吞吐量超過三億噸，在鹿特丹大學攻讀海洋貿(mào)易或倉儲運輸?shù)葘I(yè)將是比較正確的選擇。
三、荷蘭留學碩士條件：
1、申請荷蘭留學碩士要求：本科平均分75以上
2、荷蘭留學碩士申請獎學金：平均分85以上至少，且雅思高出基本要求0.5以上
3、u類碩士預科要求雅思：(蒂爾堡大學6分各單項5.5，格羅寧根大學6.5無單項要求，鹿特丹大學和伊拉斯慕斯大學6)
4、u類碩士要求雅思：6.5-7(格羅寧根大學無小分要求其他多數(shù)要求單項分數(shù))
5、GMAT要求550以上格羅寧根大學(以前不需要09年新要求)
6、阿姆斯特丹大學不需要GMAT
7、h類碩士要求雅思：6-6.5GMAT(管理類得研究生入學考試，鹿特丹商學院要求500以上)
8、h類碩士預科要求雅思：6分
(1)鹿特丹伊拉斯慕斯大學提出GMAT的參考分數(shù)線620，其它學校暫無具體要求。
(2)ITC國際航天測量與地球?qū)W學院可接受有大學英語六級的學生，但要求六級英語的具體成績在70以上；HES鹿特丹商學院招收的商務類碩士預科對托福、雅思成績沒有具體要求，但有入學考試。
計劃方案 篇2
一、情況分析：
陳鶴琴老先生說過：“幼兒是好模仿的。”那中班的孩子在好模仿的同時，又缺乏辨別是非的能力，所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行，才能給孩子樹立良好的榜樣，給予正確的導向，學會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實際，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，并創(chuàng)設幼兒展示的機會；另外中班幼兒自我服務的能力有所增強，喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。
二、教育目標：
1、知道自己是獨一無二的，沒有人和自己完全一樣，接受和喜歡自己的長相。
2、知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。
3、能感受、了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應。
4、對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務，能以積極愉快的情緒參加各種活動。
5、愿意和父母家人一起參加集體活動，懂得集體活動中的基本禮儀。
6、喜歡和同伴共同游戲。
7、知道要保護我們的`環(huán)境，抽煙有害人體健康，勸戒周圍人群不抽煙。
8、能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話，不隨意插嘴。
9、知道不能把集體的或其他的東西的升國旗活動。
10、認識并尊重國旗，參加幼兒園的升國旗活動。
11、在節(jié)日活動體驗節(jié)目的歡樂氣氛，能用繪畫、制作等表達自己的感受。
12、認識并喜歡家鄉(xiāng)的風景名勝，知道家鄉(xiāng)的主要特征。
13、知道垃圾會給地球造成危害，理解廢物利用的價值，不亂扔垃圾。
三 、具體措施：
1、教育中可以以隨機教育為主，充分利用日常生活的各個環(huán)節(jié)，如：餐前活動時間，讓幼兒傾聽一些豐富幼兒社會經(jīng)驗的小故事。
2、創(chuàng)設情景，讓孩子親身體驗，判斷對錯，最終達到讓孩子獲取解決生活實際問題的方法。
3、發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，了解他們獨特的一面，并創(chuàng)設機會讓幼兒有展示的可能。
4、幫助幼兒在認知的基礎上，分辨各種情緒，了解各種情緒產(chǎn)生的原因，從而學習“移情”。
5、通過情境性的練習，讓幼兒切身感受各種情緒體驗，提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。
6、知道森林與人類生活分不開，知道我們的空氣與森林分不開。通過活動提高幼兒對環(huán)境保護的認識。
7、采用值日生的方式為他們創(chuàng)設為集體服務的機會。
8、用“以強帶弱”和“委托任務”的方式，提高幼兒參與服務、完成任務的積極性。
9、通過角色扮演、戲劇活動的方式增加幼兒與同伴互動的機會，或模仿別人互動的機會，通過經(jīng)常的練習，改善其人際關系。
10、通過利用廢舊物品制作的活動，讓幼兒通過動手動腦，用廢舊物品裝飾我們的活動室。
計劃方案 篇3
一、現(xiàn)場布置
（一）入口布置1、大門口鋪設大紅地毯 100m，以紅色襯托開業(yè)時的喜慶氣氛；2、入口處設置大型充氣拱門1座，或燈籠柱子1對，大氣不凡、雄偉壯觀，拱門上面粘貼內(nèi)容為：“熱烈祝賀中國xx銀行隆重開業(yè)”；3、紅毯的兩側(cè)擺放若干花籃，充滿溫馨、吉祥、喜慶；4、大門口前安裝卡通一對，寓示狗年“旺狗獻端，吉祥生財”的祥和氣氛，銀行開業(yè)慶典剪彩方案。
�。ǘ求w布置：1、大樓懸掛祝賀語直幅若干條；2、銀行前面或樓頂施放祝賀語氫氣球若干個。3、大樓往下拉若干三角彩帶。
�。ㄈI業(yè)廳布置：1、廳內(nèi)放置若干盆景鮮花，親和自然、時尚溫馨；2、天花板懸掛金融套餐pop。3、廳門兩側(cè)可設置有關服務項目和特色的展板。4、門楣上懸掛吉祥、喜慶的大紅燈籠。
二、戶外布置
以開發(fā)區(qū)支行附近為形象的聚焦點，著力營造開業(yè)慶典的喜慶氣氛，以此傳播銀行開業(yè)信息，吸引消費者眼球。 1、 街道燈桿上懸掛支行開業(yè)形象掛旗。2、 每根電線桿斜拉三角彩旗。 （視現(xiàn)場而定）3、街道的綠化帶上插印字的彩旗。 （視現(xiàn)場而定）
三、禮儀規(guī)劃：
1、擬請有關部門領導嘉賓參與慶典儀式；
2、印刷精美時尚的請柬提前送達應邀嘉賓手中；
3、邀請媒體主持人做開業(yè)慶典司儀，為慶典儀式銜接鋪墊；
4、安排若干個禮儀小姐為開業(yè)慶典提供系列化禮儀服務；
5、開業(yè)慶典所有工作人員統(tǒng)一著裝，完美一致、親和團結(jié)，顯示單位的凝聚力和向心力；
6、邀請舞獅隊、樂隊為開業(yè)慶典現(xiàn)場助興；
7、準備禮品袋、貴賓證于慶典前夕備發(fā)；
8、設置簽到臺、桌椅、簽到用品、臺牌；
9、準備好胸花若干方便貴賓到場時佩戴；
10、準備慶典禮花10筒；
11、備好慶典儀式用的'剪彩用具和備發(fā)禮品；
12、調(diào)試好音響電器設備為慶典現(xiàn)場制造喜慶氣氛；
13、邀請媒體記者親臨活動現(xiàn)場，采寫新聞，擴大影響力，規(guī)劃方案《銀行開業(yè)慶典剪彩方案》。
四、慶典程序：
1、 8:00 所有工作有人員到位到崗，做好慶典前的一切準備工作；
2、8:30 開放音響，播放優(yōu)美歌曲，活躍現(xiàn)場；
3、9:00 嘉賓陸續(xù)到場，禮儀小姐提供系列服務；
4、9:20 主持人到場，介紹支行概況及有關事項；
5、9:28 主持人宣布慶典儀式開始，嘉賓在禮儀小姐的引領下伴隨著優(yōu)美輕快、熱情洋溢的旋律步入剪彩現(xiàn)場，此時鼓樂齊鳴，勁獅狂舞，主持人逐一介紹主禮嘉賓身份。片刻之后，宣布領導嘉賓講話程序： ① 開發(fā)區(qū)支行行長致歡迎辭；② 銀行領導致辭； ③ 特邀嘉賓代表致辭；
6、9：50 講話完畢，開始剪彩，禮儀小姐提供道具，嘉賓剪彩，此時是慶典活動中最激動、最精彩、最興奮、最壯觀的時刻，鼓樂大奏、雄獅狂歡、彩紙飛揚、彩球升空，主持人發(fā)表熱情洋溢的講話將整個慶典活動推向高潮；
7、 10:00 慶典結(jié)束，嘉賓參觀開發(fā)區(qū)支行。
8、 11:30 招待宴會，酬謝各位嘉賓。
計劃方案 篇4
為了充分發(fā)揮少先隊干部的作用，加強隊組織建設，培養(yǎng)一支思想先進、作風正派、能力較強、勤奮好學、甘于奉獻的少先隊干部隊伍，我校少先隊決定利用課余時間，采取多種途徑開展少先隊干部培訓。
一、培訓目的。
提高個人素養(yǎng)和工作水平，培訓出一批思想進步、作風優(yōu)良、樂于奉獻的，具有代表性和模范作用的少先隊干部隊伍，使他們在隊員中能起到“領頭羊”的作用，從而帶動、引領廣大隊員為建設和諧校園作出貢獻。
二、培訓對象。
少先隊大隊委、各監(jiān)督崗位干部、各中隊中隊長、小隊長
三、培訓方式。
集體講座、參觀交流、聯(lián)誼、拓展訓練、
四、培訓內(nèi)容。
1、思想的提升。
由思想先進的隊員、隊干作思想事跡介紹，以此為榜樣，讓隊干們反思、學習，從而得到提升。
2、工作能力的`提升。
①校內(nèi)外大隊輔導員結(jié)合實例給隊干作工作理論講座。
�、谛�(nèi)開展優(yōu)秀隊干經(jīng)驗介紹會。
�、垡浴皫熗浇Y(jié)對子”的方法，優(yōu)秀幫扶后進，達到共同進步。
④與校外大隊干部開展聯(lián)誼，開展交流會，學別人之所長，改自己之不足。
3、團隊精神的提升。
在校內(nèi)外開展團隊拓展訓練，促進隊干團結(jié)合作的精神，增強組織歸屬感。
五、考核。
1、隊干應準時參加學習，上課遵守紀律，不得中途退席。
2.、每次學習后，要求隊干回去寫感受，作為學期評優(yōu)的依據(jù)。
【計劃方案】相關文章：
活動計劃方案06-17
培訓計劃及方案07-21
家訪計劃方案11-21
讀書計劃方案11-24
推廣計劃方案11-09
培訓計劃方案11-16
學習計劃方案11-19
銷售計劃方案11-29
競賽計劃方案11-22
實用的計劃方案11-27