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初一開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-06 23:21:49 七年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】初一開(kāi)學(xué)作文集錦八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初一開(kāi)學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初一開(kāi)學(xué)作文集錦八篇

初一開(kāi)學(xué)作文 篇1

  “兒子,兒子”起床了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個(gè)身體從床上爬起來(lái),“咚”誒呀,好痛!站起來(lái)一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過(guò),清醒多了!拔!”

  走到書桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場(chǎng)持久戰(zhàn),戰(zhàn)場(chǎng)還未清掃。現(xiàn)在,管它三七二十一呢,往書包里一陣亂塞餓得癟了的書包,一下便撐飽了。

  曙光似乎還挺耀眼的,背著書包,哼著小曲,加上鳥兒的歌聲,都合成了一首樂(lè)曲,美妙極了。不一會(huì)便來(lái)到了學(xué)校。

  似乎來(lái)得晚了些,教室里早已響起了朗朗的讀書聲:“中庭地白樹棲鴉,冷露……見(jiàn)大家這樣和諧,我也迫不及待的.加入了進(jìn)來(lái)……

  課堂上,老師們總講的入情入理,少數(shù)同學(xué)也認(rèn)真在聽(tīng)。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣,什么事也逃不出他的法眼多數(shù)不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)可倒霉了,被老師叫來(lái)站著,然后既不打他,也不罵他,反而獎(jiǎng)賞他——上課規(guī)10遍,放學(xué)前完成。在鈴聲響起的時(shí)候(即下課鈴)老師也仍認(rèn)真,細(xì)致為同學(xué)們講課,總要講個(gè)3~5分鐘,似乎才真正聽(tīng)到下課鈴。

  班上的最后一節(jié)課照例是數(shù)學(xué),不過(guò)用煎熬來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情景,一點(diǎn)也不夸張(除了少數(shù)同學(xué)外)好像在拿著書認(rèn)真的讀。其實(shí)心都不知道飛到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的鈴聲響起……

  “叮叮!扁徛曇豁懫穑唷皣W”的一聲便馬上都離開(kāi)了座位,不出兩分鐘,班上空無(wú)一人,簡(jiǎn)直是連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)……。

  作業(yè)作業(yè)如山堆,

  加班加點(diǎn)寫不完。

  手酸手軟別想歇,

  都是為了好成績(jī)。

  那么,讓我們從今天開(kāi)始加油吧。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇2

  這天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。此時(shí)本來(lái)我以為自我就是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

  之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時(shí)校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?此時(shí)我一下子茫然了,這就是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自我的`事情,雖說(shuō)嗎我就是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選取,此時(shí)務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀,讓我有?dòng)力,令我充滿斗志。

  這就是,我沒(méi)想到的就是這味道竟就是酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(zhǎng)大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇3

  在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  初一開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到本身要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的.滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表彰,也有批評(píng)。

  和小學(xué)時(shí)候比擬,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后挨次和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,原來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)欠好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇4

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,班級(jí)老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本班級(jí)老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,班級(jí)老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的.時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨班級(jí)老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和班級(jí)老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂班級(jí)老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤班級(jí)老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>

初一開(kāi)學(xué)作文 篇5

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始就是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們就是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的.壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,此時(shí)這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  透過(guò)這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兙褪且幻踔猩,要靠自我了?/p>

初一開(kāi)學(xué)作文 篇6

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開(kāi)了,等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi),磨煉你。是?沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力,怎么會(huì)有收獲呢?

  新的學(xué)期,新的開(kāi)端,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因?yàn)槲铱吹搅四莻(gè)剛踏入初中大門的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我,F(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺(jué)得非?尚ΑJ前!一年前的我就是那么無(wú)知,那么天真。

  在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的.,但我們的歡樂(lè)天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

  現(xiàn)在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。

  雖然,我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富,但,知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇7

  我來(lái)自四川,因?yàn)橄胩顖?bào)師范類學(xué)院,所以從一千多公里外的巴蜀之地,來(lái)到了這個(gè)淮河北岸的城市。八號(hào)那天,姐夫送我到宿舍安頓好我之后就離開(kāi)了。那一刻我是告別了家人,真正開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)生活,出門即社會(huì)這句話,或許我比其他來(lái)自省內(nèi)的學(xué)生更能理解,從此以后我更多的是要靠自己照顧自己了。

  初來(lái)乍到,我吃不慣這里的.面食,聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,也不習(xí)慣這里的氣候,總之這個(gè)陌生的地方帶給我許多不習(xí)慣的感覺(jué),但是也給我?guī)?lái)許多新鮮感。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì)很好地適應(yīng)這個(gè)美麗的城市,也會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),好好生活,最終能夠遇見(jiàn)最好的自己!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇8

  眼看就要開(kāi)學(xué)了,卻不知道有多少同學(xué)仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。

  開(kāi)學(xué)之際,我們都要調(diào)整好狀態(tài),不再熬夜,不再整日迷著網(wǎng)絡(luò),我們需要按去年在校時(shí)的狀態(tài)來(lái)要求自己。

  我覺(jué)得最基本的要求是每天的衛(wèi)生問(wèn)題。早晨刷牙洗臉,晚上洗漱后睡覺(jué)這些都是最基本的,不說(shuō)也可以做到。其次就是心態(tài)問(wèn)題了,就我的心態(tài)而言,我有點(diǎn)兒害怕開(kāi)學(xué),畢竟作業(yè)做得不夠完美,老師布置的許多實(shí)踐性任務(wù)都沒(méi)有落到實(shí)處,心里難免忐忑不安,可那些實(shí)踐活動(dòng)其實(shí)也是作業(yè),我不應(yīng)該這么一拖再拖。心態(tài)要放松,回到學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí)生活這其實(shí)是在正常不過(guò)的了,我們要學(xué)著去習(xí)慣它,不能總把它當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān),這是不對(duì)的,畢竟我們?cè)趯W(xué)校待著的.時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于家里。家給我們的感覺(jué)是溫馨,這些感覺(jué)學(xué)校不一定能給,但是學(xué)校中的朋友能給啊。

  最后就是把作業(yè)都做好了,開(kāi)學(xué)的的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心地走,不要害怕,不要緊張。還有把所有東西都準(zhǔn)備好,免得丟三落四,惹人嫌。

  總算是開(kāi)學(xué)了,你們的心情又如何呢。

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