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【熱】春雪優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春雪優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春雪優(yōu)秀作文1
轉(zhuǎn)眼間到了陽春三月，簇簇小草迎著陽光舒展腰肢，好不暢意。玉蘭花已稍有曼妙少女的身姿，仿佛下一秒就會(huì)綻開花瓣，向你招手。幾朵柳絮飄來，落在手心，融化，消失
小雪飄飄，點(diǎn)綴著嫩綠的草地、瑩綠的樹葉，似夢(mèng)，似幻。只有那快要綻開的花瓣，與雪相互映照，甚至融為一體。陸陸續(xù)續(xù)的柳絮，沒有停的征兆，依舊飛舞在空中，不知何時(shí)才會(huì)緩緩凝住。不過，這樣甚好，在白綠相間的`世界里肆意妄為，感受著冬的落幕，春的接替，豈不為人生美事一樁?
雪漸漸喜歡上了這美麗的世界，伸出手擁抱它，使整個(gè)世界變得瑩白一片。每一個(gè)角落都留下了雪的印記。雪累了。他滿足的眨了眨眼睛，戀戀不舍地回眸一望，走了，走了，走了整個(gè)世界安靜下來，再?zèng)]有剛才雪花紛飛的喧鬧。
雪停了。低矮的小樹僅剩的幾片葉子也耷了著頭，委屈，凄涼。小草們的微笑凝固在臉上，葉片多了幾分枯黃。連那快要盛開的玉蘭也不再驕傲的挺起胸脯，而是蜷縮一團(tuán)，活像烏龜。但是它們并不知道，這春雪雖然給它們留下了不可破滅的影響，可也為它們將來的生長(zhǎng)提供了不可或缺的水分。
我喜歡雪，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕，但是我更喜歡春雪，因?yàn)樗瑸閷淼拇禾炝袅虽伨�，那生機(jī)勃勃也有它的一份付出。
春雪優(yōu)秀作文2
雪，潔白無暇，晶瑩剔透，雪象一個(gè)快樂的小精靈，一會(huì)兒碰碰這個(gè)人的胳膊，一會(huì)兒又去摸摸哪個(gè)人的臉。
上周六的早上烏云密布天灰蒙蒙的一片，不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，吹的樹枝在風(fēng)中跳舞，樹身劇烈搖晃，人們高聳衣領(lǐng)，彎腰或側(cè)身在風(fēng)中而行，站立不穩(wěn)。
過了許久才下起了小小的雪粒，雪粒象一顆顆小小的珍珠一樣在大地上歡快的隨風(fēng)滾動(dòng)，它們?cè)骄墼蕉�，地面漸漸被它們覆蓋，風(fēng)漸漸的小了，雪粒慢慢的變成了雪花，雪大了，一團(tuán)團(tuán)，一團(tuán)團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，象棉花糖，象鵝毛一樣飄落下來。這時(shí)風(fēng)停了，孩子們跑到室外，有的伸出小手接住天上來的精靈，有的讓它落到自己的`臉上，與雪花親呢……
不一會(huì)兒這里變成了白茫茫的世界，大地上銀裝素裹，好象讓人走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界，去編織著某種奇麗的神話……
雪慢慢的停了，孩子們衣服濕了，鞋透了，臉紅撲撲的，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，有的抓起一把雪往天上一拋，大喊：下雪了，下雪�?我笑了，望著這美麗的世界，小小的心充滿了無限的歡樂。
這是今年下的第一場(chǎng)大雪，萬物蘇醒正需要雨水的滋潤(rùn)，我想農(nóng)民伯伯心里肯定笑開了花，這真是瑞雪兆豐年啊。
春雪優(yōu)秀作文3
“沒有春天的耕地，那來秋天的收獲”，是啊，在春天也不能缺一場(chǎng)雪。下雪天，世界將變成玉樹瓊枝、銀粉玉屑、銀裝素裹、玉琢銀裝、山舞銀蛇。雪下吧、下吧。
果然，下起了雨，它好想知道我的心語。聽，這是什么聲音，原來是農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。太好了，又是一個(gè)豐年的'兆頭，
剛開始，我一直沒有發(fā)現(xiàn)它，雪小如花針、如細(xì)毛，落在地上，一踩就化成了水。大路上濕漉漉的，
漸漸地，雪大了，如斷了線的珍珠散滿了天、撒滿了地，一望無際全都是白色雨雪的世界。天白地白一切都白，天地沒有分界，天地的分界也在雪與白色的世界中模糊了，消失了，一切屬于白色的天堂、雪的世界。
看得久了，我想作一片小小的雪花，飄呀飄，隨風(fēng)飛起，展風(fēng)華，飛落到地，在太陽照耀下，在生命的最后，用潔白又純潔的光芒照亮一切。
雪停了，我看著窗外的白色，想著、想著......
春雪優(yōu)秀作文4
二零一七年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來得更晚一些。
今天早上，一場(chǎng)春雪如期而至，密密的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，隨著風(fēng)兒在空中狂舞，不一會(huì)兒，天地間就變成了銀色的世界。大地像鋪上一層厚厚的棉被，樹枝上掛滿了串串“梨花”，讓人想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句。
中午，太陽出來了，可天空中還是陰沉沉的，積雪也沒有融化。隔著滿天飛舞的雪花和陰沉沉的云層看太陽，就像隔著毛玻璃一樣，朦朦朧朧，模糊不清，太陽就像感冒了一樣，無精打采，發(fā)出暗淡的光。
下午，雪越下越大，雪不再是早上的'雪粒了，而是像柳絮一樣的雪片，筆直的從空中落下，撲向大地，像一把把利劍劃破天空。再遠(yuǎn)處，只是灰蒙蒙的一片，天地一片茫茫。
晚上，雪漸漸變小了，大街上便多了許許多多賞雪的人，走在積雪上面，發(fā)出清脆的“咯吱咯吱”的聲音。大家有的堆雪人，有的拉雪橇，我在路邊行走時(shí)，還狠狠的摔了一跤，雪花沾滿了全身。爸爸找來一個(gè)鐵鍬，我蹲在鍬面上，抓住鍬把，爸爸牽著鍬把在前面跑，我也過了一把“高山滑雪”癮。
生長(zhǎng)在天空，心中卻永遠(yuǎn)念著大地，這就是雪的秉性，生于無形，化于無形，這就是雪的旅程。我愛你，潔白如玉的雪!
春雪優(yōu)秀作文5
今年的春天來得較晚，而且與以往相比，什么迎春花，柳枝芽，統(tǒng)統(tǒng)罷工，只剩下雪孩子為它做迎接隊(duì)伍;為它打響了萬物復(fù)蘇的第一炮;為它喚醒了萬物生機(jī)。
這雪忽大忽小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透。有時(shí)一下就是三兩天;有時(shí)只落星星點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)兒就能望見太陽那紅潤(rùn)的臉、明媚的笑容，還有箭一般的陽光;有時(shí)確實(shí)很大、很廣，好似鵝毛翩翩，漫天飛舞……
本人還是對(duì)鵝毛般的雪情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗碌梅笔�，下得大快人心，令人興奮不已。
你瞧，這飄著的`雪，一片片地向下落，將大地喚醒，將草木喚醒，將河流喚醒……被喚醒的大地、草木、河流奮發(fā)向上，永無止境，令人驚嘆。
剎那之間，世界仿佛被冰雪所籠罩，到處粉妝玉砌，好不壯觀!你聽，行人的腳步清晰地附著在積雪上，發(fā)出“咯吱”的響聲，還混雜著孩童們的歡聲笑語，在這白皚皚的冰雪王國(guó)中久久回蕩。
雪，慢慢停了。深深地吸一口氣，心情格外快活，格外輕松，感到生活真的十分美好。嗅一嗅，空氣中還透著淡淡清甜，令人心曠神怡。
這場(chǎng)雪就這樣結(jié)束了，它好比一位圣潔的天使，將人間的一切污穢一洗而凈，帶來和諧與安康。
大家都欣慰地望著天空，渴望下一位天使的眷顧……
春雪優(yōu)秀作文6
早上一出門，我就看到了天空中零星飄落的雪花，不對(duì)呀，已經(jīng)立春了，怎么還下起小雪來了?真是太奇怪了!老天爺一大早就給了我一個(gè)大大的驚喜。
雪像絨毛紛紛落下，不一會(huì)兒就撒滿了小區(qū)的'每一個(gè)角落。雪娃娃你推我搡，堆積了三四毫米。我才走了四五百米，衣服上、頭上就落滿了雪花，簡(jiǎn)直成了一個(gè)大雪人兒！
雪娃娃爭(zhēng)先恐后地落下，落在小草上，給小草蓋了一層絨被；落在汽車上，把汽車裝扮成了一塊奶油蛋糕；落在孩子們的臉上、肩上，哈！都成圣誕老人了。那一大塊白絨布啊，讓人不忍心踩上去，破壞那份純美。
雪帶來了歡樂。調(diào)皮的孩子們見到雪就待不住了，你追我趕地下樓去玩。你扔我一個(gè)雪球，我還你一些“冰水”，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎!
雪更像是上天派來的一個(gè)個(gè)小精靈，聰明而又活潑，純潔而又善良，美麗而又高雅。
雪是快樂的、真誠(chéng)的，雪是一支歌，雪是一首詩，雪是一幅畫。它傳遞了熱情，發(fā)揚(yáng)了幸福。雪又是……
美麗的春雪，我愛你！
春雪優(yōu)秀作文7
還未從睡夢(mèng)中醒來，就被媽媽急促的推醒了：快起來，下雪了。我聽了覺得有些不可思議。等我拉開窗簾，頓時(shí)被眼前刺眼的白色光亮驚呆了：整個(gè)世界是白茫茫地一片，屋頂、公交站臺(tái)、車頂都堆積著雪花。
天空中依然有一些飄雪。一陣微微夾雜著涼意的風(fēng)拂面而來，間或有一朵朵、一片片的雪花落下來，有的像孩童一般老遠(yuǎn)地打著旋兒，擠擠挨挨地、推推搡搡地涌過來，有的邁著輕快的華爾茲舞步，有的宛若天仙從空中悠然落下，有的……我沉浸在這美妙無比的境界中，如癡如醉。
到了中午，雪下得更大了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著，好象許久沒有回家的游子看到銀絲滿頭的老母親一樣把積蓄感情噴發(fā)出來了，它們忘情地?fù)肀е�，傾吐著，似乎要把全部的.心聲吐露出來，滿世界都是令人動(dòng)情的語言，就好象是在演奏一場(chǎng)激越高亢的交響曲。站在學(xué)校走廊里，望著眼前一個(gè)一個(gè)舞動(dòng)著的雪精靈，我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了。
放學(xué)回家的路上，雪依然在下著，時(shí)急時(shí)緩，若有若無。我仰起頭，讓雪飄落在臉上，微微地有一點(diǎn)涼意，舒服極了。我伸出舌頭舔了舔，甜絲絲的。這莫非就是春天給我們帶來的禮物?!
好美啊，這春天里的第一場(chǎng)雪。
春雪優(yōu)秀作文8
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，我們又迎來了暖春三月。但是，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開始下的。經(jīng)過一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的`外套，顯得格外精神。近處，樹像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團(tuán)了。聽一聽，“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。
最有趣的，當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎！我和同學(xué)們也找了一塊雪，仔細(xì)端詳一番，像什么呢？汽車、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。
春雪優(yōu)秀作文9
我原以為春天不會(huì)下雪，因?yàn)楫吘勾禾焓菧嘏�，可今天卻讓我大開眼界。
早晨，我起床發(fā)現(xiàn)外面是濕漉漉的，當(dāng)我走到樓下時(shí)，小雨滴從空中飄落下來。上午的時(shí)候，下起了冰雹，冰雹雖不大，但是，它們從天空中直直地落下來，打在人們的身上。正午過后，漸漸下起了小雪，剛開始小雪花像天空中被仙女散落的鮮花那樣，一瓣一瓣的落下來，過了一會(huì)兒，小雪變成了大雪，那鵝毛大雪在空中漫天飛舞。當(dāng)我們下課的時(shí)候，看見校園已經(jīng)變成雪的`世界。汽車上、樹上、房子上都覆蓋著皚皚白雪。
這時(shí)，雪像是從天空中投下來一卷紗布，鋪在城市的上方，一陣風(fēng)吹過，白色的漩渦在茫茫的大雪中來回翻滾著。放學(xué)了，當(dāng)我走出校園，看見一番熱鬧的場(chǎng)景，樹上的積雪也很多，有一些調(diào)皮的學(xué)生，搖了搖樹枝，便飛快地跑了，但是躲在樹下的同學(xué)就遭了秧，因?yàn)榉e雪都落在同學(xué)們的身上，大家都凍得直哆嗦。家長(zhǎng)們的電動(dòng)車上覆蓋著厚厚的白雪，就連街兩邊的小商店的門頭上也像是蓋上了雪被。一路上，更是有趣，當(dāng)汽車走動(dòng)的時(shí)候，汽車上的雪就快速地飛起來，然后慢慢地落在地上。
我發(fā)現(xiàn)春雪是那么得美，又是那么的純潔。
春雪優(yōu)秀作文10
凌晨，雪飄飄悠悠地下來。這是初冬的第一場(chǎng)雪。北京的雪那么厚，那么猛，而南京的雪，卻別有一番風(fēng)味。窗戶旁，雪輕輕拂過臉頰；走廊上，雪悄然落入水中。飄飛的雪珠在空中盤旋，又時(shí)而斜落在地上，化作一團(tuán)雪水。漫天飛舞的雪絲，如銀屑，又似玉末。教學(xué)樓頂早已積滿了厚厚的雪，如同給教學(xué)樓添上了厚厚的新裝。樹干上的積雪也早已成為一道亮麗的風(fēng)景線�！按昂鲙X千秋雪”，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)：透過窗戶望去，融融的冬日景色繪出一幅巧奪天工的.雪景圖。
我走向操場(chǎng)，操場(chǎng)上雖然沒有積雪，但是涼絲絲的，舒服極了。我久久地站著，任憑涼絲絲的飛雪撲向臉龐，打濕身上的衣衫。此時(shí)此景，令人心曠神怡。雪忽大忽小，我的心在吶喊：“再大些！再大些！”
“瑞雪兆豐年”，我似乎也能感受到冬天下雪時(shí)農(nóng)民伯伯喜悅的心情。瑞雪總是及時(shí)的，我仿佛就已經(jīng)看到了沉甸甸的麥穗壓彎了腰。俗話說得好：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”是呀，一場(chǎng)及時(shí)的雪給農(nóng)民和來年的豐收帶來了希望，帶來了不可替代的歡欣。
初冬的第一場(chǎng)雪，不僅給大家?guī)砹嗣利惖难┚皥D，而且?guī)砹讼Ｍc快樂……
春雪優(yōu)秀作文11
正值早春，這日飄雪，帶點(diǎn)寒風(fēng)。風(fēng)吹雪，雪倚風(fēng)。一路纏綿，柔情片片。怎奈，落地化水，水積成洼。一縷勁風(fēng)，一潭死水。風(fēng)雪誓死相隨之佳話，到今日，死得欲覽無余。林的景象，無情的風(fēng)兒，被諷刺得，不剩，只言，片語。
而雪兒，樹上的眷戀著不忍墮落；天上的，摸索著找塊較為安定的棲息之地。怎奈一卷酷風(fēng)襲來，打破了它們僅存的一點(diǎn)夢(mèng)幻和希翼，于是，樹上的“轟隆隆”，被吹得支離，摔得粉碎；天上的“唰唰唰”，被擠在洼里，死了，卻蕩起漣漪一圈圈，膨開，回來，沒多久，“死水”又死了，哞，它的那段復(fù)活，就算是給天上的，一隆重的葬禮吧！這，就是春雪。
噢，雪景的詩情畫意，冬日的含蓄溫馨，終被時(shí)光的風(fēng)兒，冷血的歲月一齊虜去，一去無跡，只剩，一腔愁緒，感傷，留下來，借以祭奠我那死去的大年，死去的四溢的歡騰，死去的我那濃情的'熱望，明天的太陽……
唉，天，仍是那朦朦朧朧的一大片；地，仍是路邊的那死潭幾汪，草地的稀雪幾墟；心兒，仍是荒得空蕩蕩的，虛得，只有那親切，卻煩人的心跳了……
春雪優(yōu)秀作文12
在我印象中，春天是陽光明媚的。微風(fēng)習(xí)習(xí)。可是今天卻下起了春雪。
飄飄灑灑的雪花好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，手拉手在微風(fēng)的吹動(dòng)下。在歡樂地唱歌。又像一只只潔白的蝴蝶翩翩起舞。還像一個(gè)個(gè)可愛的小天使迫不及待地想親吻大地媽媽。這景象多么美麗，多么令人心曠神怡呀！
這雪花可真美呀！晶瑩光亮，阿娜多姿，又像一顆顆小星星落到人間，但小星星是白色的。它們純潔無瑕，銀光閃閃，捧起一片又白又亮，我忍不住吃了一片，那冰涼的雪水讓我渾身顫抖了一下。
有的小雪花好像不想落在我的手上，它們仿佛對(duì)植物感興趣了。于是有的.小雪花落到小樹的樹杈上，這下小樹可高興了，舒展著剛剛泛起一絲綠意的枝杈，又借助微風(fēng)的力量把身上的塵土抖掉。很多小雪花又撲向小草，小草要很興奮，它們使勁扭著自己的頭，互相招著手，好像在感謝雪花送給它們的白紗裙，淘氣的小雪花落在了行人的頭發(fā)上，衣服上像一個(gè)個(gè)圣誕老人。
雪還在不停地下著，多美的春雪呀，這個(gè)春天因?yàn)橛辛四悴排c眾不同的，你比春雨還如詩如畫，令人陶醉。
春雪優(yōu)秀作文13
春天來了，春天來了！鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地啼叫；桃花兒開了，在春風(fēng)中綻露那迷人的笑容；柳樹長(zhǎng)葉兒了，嫩嫩的，綠綠的，小草也不甘示弱，從地底探出頭來，伸著脖子向四處張望。
可是，好景不長(zhǎng)。在這雨的時(shí)節(jié)，天公卻派來了雷，雷聲轟轟，演奏著那鏗鏘之樂。
我疼愛那滿樹的花蕾，亦憐憫那遍地的草芽，生怕這早春的使者在冰雪中凋謝。
雖然天氣很冷，時(shí)不時(shí)下雪但是那滿樹的花蕾，遍地的草芽，都頑強(qiáng)地站在那風(fēng)雪交加的地方。我想：自然終究是自然，喜怒哀樂，變幻莫測(cè)。
春天的雪一點(diǎn)兒也不比冬天的雪遜色，那雪白的`“花朵”落在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去晶瑩透亮，將整個(gè)世界妝扮成雪的樂園，歡樂的海洋。這些雪精靈們不一會(huì)兒就被大地吸收了，也許是雨太忙了，它來幫助雨，來代替雨滋潤(rùn)著世界萬物；滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著這片“天堂”！
我希望明天太陽將噴薄升起，瑞雪將會(huì)融入萬里沃野，花蕾依然笑傲枝頭，人間又是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)！
春雪優(yōu)秀作文14
春天的雪，大而不化，白而不冷。沒錯(cuò)，它——是柳絮。
上課時(shí)，我常常望著窗外柳絮漫天的飛舞。只見它們輕輕地、緩緩地，從窗外飄了進(jìn)來。
它們像淘氣的孩子，時(shí)而漂浮在半空之中，時(shí)而落在地上。那些柳絮就像在和你斗氣一樣，就在你要碰到它時(shí)，它輕輕一躍，便逃了出來。那些柳絮就在我身邊，可我是拿它們沒辦法了！
下課了，我向操場(chǎng)走去。那些柳絮一波接著一波，一陣接著一陣，就像下雪了一樣。
那些落在地上的柳絮打起了旋兒。只見它們?cè)綕L越大，有的'，竟有手掌般的大��！那些小柳絮也三個(gè)一群，五個(gè)一伙地跳起了舞，好不熱鬧！
有些柳絮跳累了，便躺在操場(chǎng)上休息。我們拿起一個(gè)，輕輕一吹——柳絮便四散開來飛向空中，堪比蒲公英。
陽光照在這些春雪上，它們?cè)诟嬖V我：春天來了！
春雪優(yōu)秀作文15
今天上午，天空陰沉沉的，路邊的小草被蒙上了一層黑色的`薄紗。
過了一會(huì)兒，天空下起了蒙蒙小雨，接著慢慢變成了小雪，雪花落在剛剛下過雨的路上，就變成了雪水。不一會(huì)兒，天空又下起了鵝毛般的大雪，漸漸的，小樹變白了，路變白了，房子也變白了。
人們都?xì)g呼著：“下雪了！下雪了！”雪花落在樹上，小樹笑了；雪花落在田野里，莊稼就大口大口地喝著美味的雪水；雪花落在路邊的小草上，小草們精神起來了。大自然一片生機(jī)勃勃的景象。
同時(shí)我們也在歡呼，下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩餄L雪球，打雪仗，堆雪人......玩的可氣勁了。我們把學(xué)校打扮成了一幅美麗的畫卷。我笑了，她笑了，老師也笑了，我們大家都笑了。
雪姑娘，你給大地帶來了芳香，給小草帶來了微笑，給我們帶來了歡樂，謝謝你，雪姑娘。
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