【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
清晨,我和爸爸坐汽車(chē)去野游。透過(guò)車(chē)窗外,天灰蒙蒙的,東方天邊飄浮著幾條薄薄的云帶和幾朵白云。一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,給那些云帶和云朵染上了一層金色,金光如利劍透過(guò)云朵一道道瀉下,形成美麗的朝霞。天空顯得更加蔚藍(lán),云彩也更潔白了。
途經(jīng)一座大山,晨風(fēng)徐徐吹來(lái),山村的炊煙裊裊升起,像輕紗一樣的云霧繚繞在半山腰,真使我分不清哪是煙,哪是云。這景色美得就像一幅畫(huà),融在那又深又藍(lán)的天空。
太陽(yáng)已經(jīng)很高了,公路上搖映著柳枝的碎影,蔚藍(lán)的長(zhǎng)空里不時(shí)飛過(guò)的一朵朵白云,地上和水田里的綠色“植物地毯”在明一層暗一層地隨車(chē)移動(dòng)。天上的云也在不斷變化,有的像個(gè)大蘑菇;有的像漂浮的雪山;有的時(shí)而像個(gè)小鹿活蹦亂跳,轉(zhuǎn)眼又像個(gè)玉兔活潑可愛(ài);有的像個(gè)熊貓文靜高雅,眨眼之間卻又隱去了,真是變化莫測(cè)。
中午,烏云漸漸布滿(mǎn)了天空,淡一塊,濃一塊。就像一幅染色不勻的灰布。遠(yuǎn)處的高山戴了云帽,湖邊潮而熱,悶得人心慌;一陣大風(fēng)過(guò)后,黑壓壓的烏云滾滾而來(lái),云層低得好像能伸手摸到。突然,閃電夾著雷鳴,由遠(yuǎn)而近,呼嘯而來(lái)。瓢潑大雨也隨之而來(lái),山林中一片嘩嘩的雨聲。初夏的雷雨是短驟的,一會(huì)兒,天就晴了,微風(fēng)吹拂,藍(lán)寶石般的天空里飄著遠(yuǎn)去的`云。云層厚極了,上邊雪白無(wú)瑕,下邊灰里透黑,在那灰白相間的地方出現(xiàn)了淡淡的七彩虹。一會(huì)兒,色彩更濃吏艷了,一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前,使人心情格外開(kāi)朗,也為我們野游增添了無(wú)限情趣。
傍晚,我透過(guò)車(chē)窗,看到夕陽(yáng)就像一個(gè)大火球。它慢慢靠近山脊了,一片火燒云映得爸爸、媽媽的臉紅紅的。山村是紅紅的,道路也是紅紅的。不久,太陽(yáng)緩緩地沉了下去,火燒云從深紅色漸漸地變成灰紅色,又慢慢地變成了灰白色。東邊的月亮已升起來(lái)了,還帶了個(gè)大大的光環(huán),穿行在幾朵灰白的云間,一會(huì)兒明,一會(huì)兒暗,車(chē)停她停,車(chē)行她追,好像在與車(chē)比賽。真不知是人追月,還是月追人。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
動(dòng)物園里住著許許多多的動(dòng)物,它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。
動(dòng)物園里有許多小朋友,有的小朋友跟著媽媽來(lái)看調(diào)皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來(lái)看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在說(shuō):“你們看,我的力氣多大啊。”還有的家人四個(gè)去看活潑的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,還有一只小熊伸出雙手,好像在跟游客打招呼一樣。還有一個(gè)小朋友去看兇猛的大老虎,大老虎一吼,他嚇得魂飛魄散,哭得哇哇直叫。長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,在吃碧綠的葉子。
傍晚,小朋友們都回家去了,他們都玩得很開(kāi)心。小動(dòng)物們今天也很開(kāi)心。
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的.動(dòng)物真多呀!有猴子、長(zhǎng)頸鹿、熊貓、老虎、大象。
走進(jìn)動(dòng)物園,最先看到的是高高的長(zhǎng)頸鹿,你瞧,它正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子好奇地看著來(lái)游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹(shù)杈,很有趣!
再往前走,我們被可愛(ài)的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的,有一對(duì)圓圓的小耳朵,臉上的大眼睛外長(zhǎng)著黑溜溜的眼圈,像是戴著一副墨鏡?匆(jiàn)我們來(lái)了,其中一只大熊貓還舉起了雙臂,好像在說(shuō):“看,我的胳膊多粗,我像舉重運(yùn)動(dòng)員,能舉起你們!
隔壁的老虎也不甘示弱,朝我們兇猛地吼叫起來(lái),嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。
最有趣的是猴子,有的在懶洋洋地曬太陽(yáng),有的在悠閑地蕩來(lái)蕩去,還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮,它爬上了高高的圍墻,伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它,只見(jiàn)它用毛茸茸的手把殼剝開(kāi),然后把花生塞進(jìn)嘴里,吃完后還向我們做起了鬼臉,逗得大家哈哈大笑。多可愛(ài)的小猴子呀!
動(dòng)物園里的動(dòng)物這么有趣,你們一定要去觀看喲!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
夏天到了,天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說(shuō):“太晚了,明天再買(mǎi)!
第二天爸爸媽媽去交水費(fèi)和電費(fèi),我追著要去。我們交完,走在回家的路上,我們看見(jiàn)一車(chē)綠油油的西瓜,我饞的'流口水。爸爸就買(mǎi)了一個(gè),回到家,媽媽說(shuō):“吃西瓜了!钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過(guò)媽媽手里的一塊西瓜,他吃西瓜的樣子太搞笑了!
今天實(shí)在是太有趣了!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣,對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓,一個(gè)充滿(mǎn)著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹(shù)穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂(lè)無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的.臉?biāo)频,說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌,酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓,一個(gè)滿(mǎn)含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái),田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神情操。
冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開(kāi)闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王晧明的同學(xué),陳老師發(fā)到他的試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的—晧”,便說(shuō):“我們班有叫王的晧的.同學(xué)嗎?請(qǐng)他站起來(lái)!边@時(shí),王晧明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起老師,我把名字寫(xiě)錯(cuò)了!薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的晧吧!”陳老師話(huà)音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。
還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,()可惜他忘了寫(xiě)名字,這下可就鬧笑話(huà)了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說(shuō):“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒(méi)寫(xiě)名字,誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀!边@時(shí),褚成踴躍地舉起手說(shuō):“我沒(méi)拿到試卷。”陳老師瞪大眼睛說(shuō):“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。
我也非常想犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤,享受一下老師的幽默哦!
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