【推薦】計(jì)劃方案模板集錦八篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計(jì)劃方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感,營(yíng)造學(xué)校有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日午時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
樓前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)主持人:xxx
五、議程:
(一)主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。全體起立,奏國(guó)歌。
。ǘ┍碚脙(yōu)秀學(xué)生。
。ㄈ╊C獎(jiǎng)。
。ㄋ模┬iL(zhǎng)致辭。
(五)“每日兩問(wèn)三反思”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀活動(dòng)倡議書。
。┑谖屙(xiàng)團(tuán)體宣誓。
(七)宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求:
1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),班級(jí)學(xué)生按照制定的`位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,其他教師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
七、具體安排:
政教處:
1、學(xué)校環(huán)境布置安排。
2、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排,并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。
4、準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng)。
安宣辦:
1、攝影安排。
2、會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備。20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰會(huì)
班主任:
1、加強(qiáng)本班級(jí)在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、禮貌等教育。
計(jì)劃方案 篇2
4月1日的魚宴。也是別開(kāi)生面的。參加魚宴的請(qǐng)?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的.禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
計(jì)劃方案 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生8人。
三、班級(jí)工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的.心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī)。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(2)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過(guò)兩年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!
計(jì)劃方案 篇4
指導(dǎo)思想:
為幼兒創(chuàng)設(shè)積極的活動(dòng)環(huán)境,以游戲貫穿始終,讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、活動(dòng)。積極鼓勵(lì)幼兒的探索發(fā)現(xiàn),支持他們的表達(dá)、表現(xiàn),使幼兒的自主性、積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,體驗(yàn)與教師、同伴共同游戲的快樂(lè)。
目標(biāo):
在戶外自然環(huán)境中自由地活動(dòng), 學(xué)習(xí)保護(hù)自己,初步形成安全意識(shí)。
2、積極參加各種探索活動(dòng),并樂(lè)意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
半日計(jì)劃:
一、來(lái)園活動(dòng):
1、開(kāi)窗通風(fēng),親切接待幼兒,觀察幼兒來(lái)園時(shí)的情緒。
2、鼓勵(lì)幼兒一起打掃活動(dòng)室、整理玩具。
二、晨間活動(dòng):
。ㄒ唬﹥(nèi)容:滑翔車、小車、袋鼠跳(自制玩具)。
。ǘ┠繕(biāo):能積極參與活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。
。ㄈ┻^(guò)程:1、介紹活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒與同伴合作共同游戲。
3、提醒幼兒活動(dòng)后將器具放回原處。
。ㄋ模┥罱逃禾嵝延變涸诨顒(dòng)中避免互相碰撞,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),關(guān)注幼兒活動(dòng)量,根據(jù)活動(dòng)情況適時(shí)增減幼兒衣著和活動(dòng)量。
三、早操:與幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)做操,情緒積極,動(dòng)作準(zhǔn)確
四、盥洗、吃點(diǎn)心:
1、引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地用肥皂洗手、不玩水。
2、指導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心,用具,鼓勵(lì)幼兒安靜地吃完點(diǎn)心。
五、科學(xué)活動(dòng):紙的力量
(一)、活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒探索紙的承重力的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒了解紙折疊后能增加紙的承重力。
3、指導(dǎo)幼兒嘗試用繪畫的方法把實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄下來(lái)。
。ǘ、活動(dòng)準(zhǔn)備:紙條,墊板,積木,雪花片,記錄表,筆,硬紙板若干
。ㄈ、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師實(shí)驗(yàn),引出課題。激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
2、幼兒操作,感知紙的承重力。
。1)幼兒人手一份操作材料進(jìn)行嘗試。
。2)師生交流,發(fā)現(xiàn)紙折疊后會(huì)改變紙的承重力。
3、再次操作,嘗試記錄。
(1)、教師介紹材料,示范記錄方法。
。2)、幼兒人手一份材料進(jìn)行自主嘗試探索。
4、師生交流操作中的發(fā)現(xiàn)
。1)用圖表形式幫助幼兒清楚地了解折疊后的紙承重力的不同。
。2)簡(jiǎn)單小結(jié):同樣的紙折疊不同,承重就不同
5、應(yīng)用:選擇合適的紙包裝不同重量的杯子。
6、延伸:鼓勵(lì)幼兒用不同的紙進(jìn)行嘗試,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
六、活動(dòng)間休息
七、音樂(lè)活動(dòng):《頑皮的猴子》
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱《頑皮的'猴子》,體驗(yàn)并初
步學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的詼諧和幽默。
2、在傾聽(tīng)和動(dòng)作參與游戲的過(guò)程中逐步學(xué)唱歌曲。
3、有初步的安全意識(shí),懂得不能在床上亂跳。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片兩張,猴子頭飾三個(gè),創(chuàng)口貼若干
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)興趣,熟悉歌詞。
(1)出示圖片①,通過(guò)觀察了解圖片內(nèi)容。
(2)教師邊示范教具,邊范唱歌曲前三段內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞。
2、學(xué)唱歌曲:
。1)邊玩手指游戲邊唱歌。
。2)運(yùn)用聲勢(shì)教學(xué)鼓勵(lì)幼兒積極投入活動(dòng)。
。3)請(qǐng)三名幼兒扮演猴子表演游戲,全體幼兒伴唱。
。4)全體幼兒玩“三只猴子”游戲。
。5)出示圖片②,教師演唱歌曲第四段,并提問(wèn),他們?cè)趺戳?為什么?huì)這樣?(向幼兒進(jìn)行安全教育)
3、教師小結(jié):在床上跳很危險(xiǎn),我們幼兒園的蹦蹦床又大又漂亮,那里比較安全……在自然的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。
八、戶外活動(dòng):多功能大型玩具
目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
2、知道正確游戲的方法,初步形成自我保護(hù)意識(shí)。
九、餐前準(zhǔn)備:
1、組織幼兒做安靜游戲“猜一猜”。
2、提醒幼兒用肥皂洗手。
3、讓部分幼兒幫助分發(fā)餐具和飯菜,感受為同伴做事的樂(lè)趣。
十、進(jìn)餐:
1、提醒幼兒不挑食,吃完自己的一份飯菜,保持桌面和地面的干凈。
2、要求幼兒餐后把餐具整齊地?cái)[放到指定的地方。
計(jì)劃方案 篇5
一、政策風(fēng)險(xiǎn)
目前國(guó)家有政策,藥品不能隨意在網(wǎng)絡(luò)上出售。對(duì)于保健品尚未有此種規(guī)定,但由于保健品市場(chǎng)魚龍混雜,良莠不齊,不排除國(guó)家將來(lái)會(huì)有限制的可能性。
雖然不允許直接出售,但是完全可以在網(wǎng)站上做宣傳,引導(dǎo)客戶到藥店去購(gòu)買,這并不違反政策。
二、資源風(fēng)險(xiǎn)
貨源由總公司統(tǒng)一進(jìn)貨,網(wǎng)站不涉及具體進(jìn)貨適宜,但是不排除由于上游生產(chǎn)商產(chǎn)業(yè)整合等因素造成的停產(chǎn)或缺貨。
三、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
主要是網(wǎng)站安全性風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)站達(dá)到一定規(guī)模時(shí),技術(shù)可以外包。
四、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
有可能遭遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的惡意中傷。本項(xiàng)目模式易于被其他醫(yī)藥公司復(fù)制,如果不能保持網(wǎng)站自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,將有可能遭遇失敗。
五、內(nèi)部環(huán)節(jié)脫節(jié)風(fēng)險(xiǎn)
缺貨狀態(tài)不明,尤其是長(zhǎng)期缺貨時(shí),如果由于信息不及時(shí),將造成難以彌補(bǔ)的損失。另外還有由于信息溝通不暢而造成的進(jìn)貨不足,進(jìn)貨過(guò)多等情況。
另外網(wǎng)上訂購(gòu)藥店付款藥店取貨,還需要一整套內(nèi)部流程來(lái)確保實(shí)施的'準(zhǔn)確性。
六、成本控制風(fēng)險(xiǎn)
營(yíng)銷費(fèi)用和人力資源費(fèi)用有可能大大超過(guò)預(yù)算。與政府有關(guān)部門的招待費(fèi)用和禮品費(fèi)用也有可能非常高昂。
七、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
同行之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,網(wǎng)站模式易被復(fù)制。
八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收帳款/壞帳/虧損)
如果采用網(wǎng)上直接到賬的方式和藥房付款的方式,應(yīng)收賬款應(yīng)能正常收回。如果是支付寶等第三方交易平臺(tái),有可能導(dǎo)致長(zhǎng)期糾紛。
虧損風(fēng)險(xiǎn)依然存在,營(yíng)銷方案失誤等導(dǎo)致網(wǎng)站流量不夠,生意清淡。會(huì)大大延長(zhǎng)投資回收期
九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事/人員流動(dòng)/關(guān)鍵雇員依賴)
網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的人員流動(dòng)頻繁,辭職率遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)企業(yè),網(wǎng)站對(duì)此應(yīng)有足夠重視。
十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)
如有危機(jī)事件發(fā)生,有可能導(dǎo)致破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
計(jì)劃方案 篇6
一、工作思路
遵循教育教學(xué)規(guī)律,充分發(fā)揮小語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的功能,努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。以小語(yǔ)課程建設(shè)為中心,把握小語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展(小語(yǔ)教育價(jià)值和課程執(zhí)行能力)這一關(guān)鍵,逐步建立和完善學(xué)科教研體制,提升教研品質(zhì),形成較為先進(jìn)的教研文化。
二、主要工作
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段課程目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進(jìn)行深入、細(xì)致的專題性研討。重視“小語(yǔ)學(xué)科教學(xué)建議”在規(guī)范教學(xué)行為,規(guī)范校本教研方面的重要作用。
2.深入開(kāi)展教研組讀書活動(dòng)。各校語(yǔ)文組應(yīng)認(rèn)真制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,組織教師深入學(xué)習(xí)一、兩本教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物。積極倡導(dǎo)師生共同讀書,振興閱讀,營(yíng)造書香校園。
3.“以點(diǎn)促面”推進(jìn)課程改革。以學(xué)科教研基地為依托,發(fā)揮學(xué)科中心組的骨干作用,協(xié)調(diào)和發(fā)揮市級(jí)“名教師工作室”、“直屬教研聯(lián)盟”、“戚區(qū)小語(yǔ)名教師工作室”、“新北區(qū)學(xué)校名教師工作室”的引領(lǐng)作用。鼓勵(lì)、指導(dǎo)、整合、推廣體現(xiàn)各區(qū)域特色的、主題式的、系列化的研訓(xùn)方式,發(fā)揮其示范性和輻射性。充分發(fā)掘典型,小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)共享教育智慧,體現(xiàn)動(dòng)態(tài)建設(shè)的理念,倡導(dǎo)先進(jìn)教研文化的形成。
4.針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目研究。(1)小語(yǔ)會(huì)新一輪課題“加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的研究,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”。(2)“主題閱讀教學(xué)”方案研究并初步實(shí)施。(3)推進(jìn)由市教研室領(lǐng)銜的“預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系研究”國(guó)家級(jí)課題,選準(zhǔn)研究的切入點(diǎn),努力探索實(shí)現(xiàn)師生主體性張揚(yáng)的途徑,領(lǐng)悟師生課堂生活的真實(shí)愿景。(4)“主題式綜合性語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)”的評(píng)價(jià)研究。
5.提高課堂教學(xué)能力。(1)重視課堂教學(xué)的研究和改革,特別是小語(yǔ)第一、第二課時(shí)“整體化設(shè)計(jì)”、“常態(tài)化課堂”的研究。(2)引導(dǎo)教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),如:以學(xué)段為界的閱讀教學(xué)研討、同課異構(gòu)等,以期形成具有本地特色的`小語(yǔ)課堂教學(xué)新模式。(3)以視頻案例為重要的研究手段,促進(jìn)多樣的、有效的課堂教學(xué)模式研究。重點(diǎn)加強(qiáng)精品課建設(shè)和小語(yǔ)素材資源建設(shè)。(4)進(jìn)一步重視寫字教學(xué),加強(qiáng)口語(yǔ)交際教學(xué)、作文教學(xué)的研究。
6.加強(qiáng)學(xué)會(huì)的活動(dòng)與管理。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)先進(jìn),培植典型,以點(diǎn)帶面,拓展教育專業(yè)生活的樂(lè)趣,加快青年教師的專業(yè)發(fā)展。小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)
7.各項(xiàng)常規(guī)工作。如:試卷編制、常規(guī)調(diào)研、研究課開(kāi)設(shè)等,公正、公平、公開(kāi)、有序地展開(kāi)。
三、日程安排
八月份
1、各年級(jí)期初教研活動(dòng)
2、各區(qū)申報(bào)市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)
3、各區(qū)、縣交流教研工作計(jì)劃
4.協(xié)調(diào)各轄市區(qū)精品課的拍攝以及校本教研中的使用的研究
九月份
1、小語(yǔ)教研基地開(kāi)放展示活動(dòng)
2、低年級(jí)閱讀教學(xué)研討活動(dòng)
十月份
1、常州市代表江蘇省參加全國(guó)閱讀教學(xué)大賽
2、市小語(yǔ)青年教師基本功大賽暨閱讀教學(xué)評(píng)優(yōu)(辦法另定)
十一月份
1、中年級(jí)閱讀教學(xué)研討活動(dòng)
2、教研組“振興閱讀”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
十二月份
1、小語(yǔ)年會(huì)
一月份
1、學(xué)期期末考試
計(jì)劃方案 篇7
一、項(xiàng)目概述
90年代以來(lái),隨著我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,房地產(chǎn)中介服務(wù)行也隨之日趨繁榮,經(jīng)歷從無(wú)到有、從小到大、從不規(guī)范到比較規(guī)范的發(fā)展過(guò)程,到上世紀(jì)90年代末在中國(guó)的大地上房地產(chǎn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)實(shí)在在成為房地產(chǎn)市場(chǎng)上的特殊行業(yè)以至市場(chǎng)發(fā)展的一股新生力量,它們?yōu)楸P活樓市,特別是在二手樓市場(chǎng)中起到了積極的推動(dòng)作用。
近年來(lái),我國(guó)的房地產(chǎn)中介服務(wù)行業(yè)中出現(xiàn)了一些信譽(yù)較好的公司,他們機(jī)構(gòu)規(guī)模逐步擴(kuò)大,從業(yè)人員專業(yè)化水平顯著提高,行業(yè)理論研究水平也不斷提升,他們的出現(xiàn)為加速傳播房地產(chǎn)交易信息和加快房地產(chǎn)商品流通起了積極的作用。但在當(dāng)前房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)入行門檻低、法律法規(guī)不夠完善的環(huán)境下,也有一些無(wú)牌無(wú)照的中介違規(guī)經(jīng)營(yíng),特別是只從事二手樓租售業(yè)務(wù)的中介,就一張桌子、一臺(tái)電話、一本筆記本也可以開(kāi)張營(yíng)業(yè)。而現(xiàn)在房地產(chǎn)中介所普遍采用的經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)操作流程中存在諸多問(wèn)題,如信息不對(duì)稱、操作方式不公開(kāi)等,給一些無(wú)良中介有了可乘之機(jī),這嚴(yán)重影響了整個(gè)行業(yè)的誠(chéng)信。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入發(fā)展期的行業(yè),此時(shí)誰(shuí)能出來(lái)做個(gè)誠(chéng)信、服務(wù)顧客、陽(yáng)光操作的房地產(chǎn)中介服務(wù)商,誰(shuí)就能真正贏得顧客,贏得市場(chǎng),dr房地產(chǎn)連鎖服務(wù)公司之商業(yè)計(jì)劃就是在這種市場(chǎng)環(huán)境下孕育而生的。
發(fā)起人在前期已經(jīng)大量的調(diào)查了全國(guó)及廣東深圳目前的房地產(chǎn)市場(chǎng),認(rèn)真對(duì)行業(yè)中的二十一世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)、美聯(lián)物業(yè)、順馳置業(yè)、我愛(ài)我家及中原地產(chǎn)等中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行了分析和比較,研究了一套更為完善、讓顧客更容易接受和采用的中介服務(wù)經(jīng)營(yíng)模式。顧客選擇這樣的置業(yè)方式,不盡可以得到了更多的便利,而且能節(jié)約更多的時(shí)間和金錢。
公司從創(chuàng)建伊始就將走信息網(wǎng)絡(luò)化、技術(shù)現(xiàn)代化、體系規(guī);、服務(wù)專業(yè)化的高端路線。即利用高效率的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),開(kāi)發(fā)一套完整、實(shí)用的樓盤信息檔案并擁有全景實(shí)拍錄相的數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);通過(guò)公司直營(yíng)、區(qū)域加盟、個(gè)體加盟的特許加盟經(jīng)營(yíng)模式有計(jì)劃的組建一個(gè)遍布深圳、珠江三角洲、全國(guó)各個(gè)城市的`連鎖店網(wǎng)絡(luò)體系,在這兩網(wǎng)合一、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的客戶資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)展一個(gè)以房地產(chǎn)業(yè)務(wù)及各種衍生業(yè)務(wù)為內(nèi)容的專業(yè)連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)。
二、經(jīng)營(yíng)管理體制
發(fā)起人介紹:
公司的發(fā)起人,cw,男,19921年畢業(yè)于hb江西省南昌城市建設(shè)學(xué)校,讀房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè),網(wǎng)大本科在讀。ad在深圳從事房地產(chǎn)業(yè)務(wù)工作至今已有近三年時(shí)間,曾在深圳創(chuàng)道地產(chǎn)、深圳聯(lián)合縱橫機(jī)構(gòu)、深圳崇基地產(chǎn)等公司服務(wù)過(guò),并擔(dān)任主管或交易經(jīng)理職務(wù),一直都是參加各公司的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)和管理工作,有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)業(yè)所有權(quán)的分配:
公司最初將發(fā)行10萬(wàn)股普通股票,發(fā)起人將投資5萬(wàn)元,換取9%即9000股。本項(xiàng)目將吸收另6位有專長(zhǎng)(有電子商務(wù)、營(yíng)銷、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、企劃及法律等方面專長(zhǎng))的人士加盟公司,他們將和發(fā)起人一道共同組建一支團(tuán)結(jié)向上、積極有創(chuàng)造力的管理團(tuán)隊(duì),他們每人將獲得1%(共6000股)的股份作為報(bào)酬。如果他們決定離開(kāi),公司發(fā)起人有對(duì)他們持有股份的第一優(yōu)先收購(gòu)權(quán)。同時(shí),公司將吸收一位或多位投資者共出資295萬(wàn),他們按出資多少共享85%的股份。
三、市場(chǎng)分析
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局最新測(cè)算結(jié)果表明:XX年12月份,“國(guó)房景氣指數(shù)”為106.19,房地產(chǎn)業(yè)總體景氣水平在明顯上揚(yáng)。
計(jì)劃方案 篇8
為進(jìn)一步豐富公司企業(yè)文化,活躍工作氛圍,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知度,展示公司成果及員工的自我風(fēng)采,現(xiàn)對(duì)公司院內(nèi)宣傳欄作如下設(shè)計(jì):
一、主要目的
企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)體系中的重要組成部分,是公司對(duì)內(nèi)及對(duì)外信息展示的窗口,宣傳欄不僅要宣傳公司形象、介紹重大時(shí)事及政策法規(guī)、還要公布深受員工關(guān)注的信息。美觀大方、內(nèi)容豐富的宣傳欄,會(huì)吸引客戶及員工的關(guān)注,將有力地展示公司形象,推動(dòng)公司文化建設(shè)工作。
二、主題設(shè)置
為營(yíng)造積極向上,和諧工作的企業(yè)文化氛圍,利用公司現(xiàn)有的板塊資源,擬設(shè)定以下主題板塊:
1、我們的'家園。
2、員工天地。
3、信息之窗。
三、欄目?jī)?nèi)容
根據(jù)公司宣傳欄的實(shí)際情況,擬設(shè)定以下小板塊:
1、我們的家園,該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司形象,內(nèi)容為:企業(yè)簡(jiǎn)介、企業(yè)理念、質(zhì)量方針等。
2、員工天地:該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù)意識(shí),內(nèi)容為:公司重大活動(dòng)、優(yōu)秀員工、對(duì)外交流等方面。
3、信息之窗,該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)企業(yè)與時(shí)俱進(jìn),關(guān)愛(ài)員工的文化氛圍,內(nèi)容為重大時(shí)事及政策法規(guī)、工作與生活小常識(shí)等。
四、模板展示
擬對(duì)院內(nèi)宣傳欄進(jìn)行以下畫面效果設(shè)計(jì):
1、底色:⑴以紅色為主,可以體現(xiàn)出和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍;⑵以藍(lán)色為主,比較契合公司LOGO及廠房主色調(diào)。
2、內(nèi)容:第一板塊:企業(yè)簡(jiǎn)介、企業(yè)理念、質(zhì)量方針等固定性內(nèi)容作統(tǒng)一印字;也可預(yù)留一小塊空白供隨時(shí)更換添加信息;第二板塊:公司重大活動(dòng)、優(yōu)秀員工、對(duì)外交流等作大標(biāo)題,預(yù)留空白供添加具體信息;第三板塊:時(shí)事之窗、政策法規(guī)、工作與生活小常識(shí)作大標(biāo)題,預(yù)留空白供添加具體信息。
3、材質(zhì):塑紙板,尺寸:1407X110CM(左中)、140X110CM(右),具體待供應(yīng)商實(shí)地考察。
【計(jì)劃方案】相關(guān)文章:
活動(dòng)計(jì)劃方案06-17
培訓(xùn)計(jì)劃及方案07-21
家訪計(jì)劃方案11-21
讀書計(jì)劃方案11-24
推廣計(jì)劃方案11-09
培訓(xùn)計(jì)劃方案11-16
學(xué)習(xí)計(jì)劃方案11-19
銷售計(jì)劃方案11-29
競(jìng)賽計(jì)劃方案11-22
實(shí)用的計(jì)劃方案11-27