【熱門】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
淚水的重量讓我擔(dān)負(fù)不起更多的感情,緣分的重量也讓我支撐不住屬于自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人群中,累了,回頭張望。痛了,淚流滿面。曾經(jīng)以為自己生活得很瀟灑,然而時(shí)間所證明的這一切只是默默無(wú)言,如果有傷痛也許早也被淚水淹沒(méi)。
我在這邊看著對(duì)岸的青春,看得平靜而又傷感,曾經(jīng)的那些人與事當(dāng)我來(lái)到這邊時(shí)早已忘記了對(duì)岸的那些人那些事,留下只有一些零散的值得痛苦的時(shí)光碎片。
我很想竭力去收集那些在我生命里出現(xiàn)過(guò)然而卻讓我傷痛的故事,我把定格在腦海的每張熟悉的面孔和那些迷人的笑臉寫入我的回憶中,當(dāng)我翻開(kāi)起陳黃的回憶,我會(huì)淚流滿面。在那午后的陽(yáng)光里。
每次回頭張望,都是望到脖子都酸痛,望到淚流滿面,,我開(kāi)始流離失所的生活,不敢停下來(lái)思緒,前方有多遠(yuǎn)。聲音慢慢變得沙啞,世界隨之沉默。
明明說(shuō)哭了就會(huì)好,忘了就不要再去記起,然而老天卻給我一顆善感多愁的心,去承受命運(yùn)的'種種的負(fù)擔(dān),當(dāng)我在向命運(yùn)低頭時(shí),人生在向我呼喚。
也許我這樣一顆多愁善感的心注定要我去步旅人生之路,當(dāng)我站在岸邊看著組成我的整個(gè)青春的一個(gè)一個(gè)零散的日日夜夜象流水般從眼前不可挽回地流失時(shí)我說(shuō)我會(huì)去后悔,后悔生命里出現(xiàn)過(guò)的每一段機(jī)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
由于學(xué)來(lái)繁忙,我已經(jīng)很久沒(méi)回到家鄉(xiāng)了,今天媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家,我高興極了。但馬上又問(wèn)媽媽:“媽,要不要換鞋呀?”媽媽笑著說(shuō);“換鞋干嘛,就穿你這雙新鞋!”“可是,一定會(huì)把新鞋弄得臟!蔽艺f(shuō):“不會(huì),你去了就知道!”媽媽神秘一笑,我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)跟著媽媽出門。
坐了大約三十分鐘的車終于到了奶奶家,一下車我驚呆了,一條筆直的水泥路取代了坑坑洼洼的小路?吹竭@條水泥路我想到了從前衣服弄得好臟,下雨就更別說(shuō)了。有一次,我穿著新衣服高興地往奶奶家走去,突然,一輛摩托車向我駛來(lái),濺起一些污水,在我的新衣服上弄上了好多的小污點(diǎn),可現(xiàn)在不一樣了,路近的.菜綠油油的,還有一些大棚蔬菜,路邊的小矮屋不見(jiàn)了,漂亮的高樓林立……我完全不相信眼前的一切,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,是不是走錯(cuò)了?”“傻孩子,媽媽怎么會(huì)走錯(cuò)呢?”媽媽笑著說(shuō),“可我只是空了6個(gè)月沒(méi)來(lái)呀!這變化未免太大了呀!”我還是不相信自己的眼睛。不知不覺(jué)中,來(lái)到了奶奶家,推開(kāi)門,我又一次驚呆了,奶奶家大變樣,以前的小木凳換成了新沙發(fā),還在彩電,VCD……奶奶看到我一臉驚愕的樣子,笑著說(shuō):“村長(zhǎng)鼓動(dòng)大伙承包大棚蔬菜,你叔叔也參加了,賺了一大筆錢呢,所以買了這些家具,不僅我們,幾乎每家每戶都這樣,還有比奶奶家更漂亮的呢!”“哇噻!變化可真大呀!唉呀,奶奶我好餓了!”“好,好,我的乖孫女,姐姐馬上給你弄!”奶奶笑著說(shuō)。我躺在沙發(fā)上,看了不到十分鐘的電視,奶奶就端來(lái)了一碗我最愛(ài)吃了荷包蛋拌面。我說(shuō):“奶奶您怎么那么快呀!”奶奶笑而不答,媽媽笑著說(shuō):“你去奶奶廚房一看,不就知道了!币坏綇N房,我一看原來(lái)是奶奶家燒上了液化氣。奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在黨的政策好了,農(nóng)民們都認(rèn)真學(xué)習(xí)科技種田,收入比以前增加了好多呢!”
家鄉(xiāng)的變化真大呀!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年……
剛上一年級(jí)的我,對(duì)星期天是多么的向往。因?yàn)樾瞧谔,我可以賴床到八九點(diǎn),我可以看很長(zhǎng)時(shí)間的電視……
同桌病了,他兩天沒(méi)有到校上課,這兩天我一直在想,他在家干嘛呢,是一覺(jué)睡到八九點(diǎn),還是一直賴在電視機(jī)前不肯離開(kāi)呢?
第三天,來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同桌坐在座位上,向同學(xué)們講述自己的“幸!鄙。這時(shí),我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)“陰謀”。
放學(xué)后,我飛快的跑回家,拿出溫度計(jì)放在熱水里,焦急而又耐心的等著媽媽。聽(tīng)到了熟悉的開(kāi)門聲,我便把熱水里的體溫計(jì)放在腋下,走到媽媽面前,哭喪著臉說(shuō):“媽,我的頭好痛,很冷,你看是不是發(fā)燒了?”說(shuō)著從腋下拿出了溫度計(jì)遞給媽媽。
本以為媽媽看后會(huì)很著急,沒(méi)想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上!霸趺床粻C手啊?”我慌忙辯解道:“是溫度計(jì)準(zhǔn),還是你的手準(zhǔn)?”“走,我?guī)憧床∪ァ!眿寢尷业腵手向門診室走去。
我心里害怕極了,一到門診,我的“陰謀”肯定會(huì)被識(shí)破的,又不敢向媽媽坦白,只好聽(tīng)天由命了。
到了門診,媽媽讓我在門口等著,自己進(jìn)去對(duì)醫(yī)生說(shuō)了幾句話后,才讓我進(jìn)來(lái)。醫(yī)生量過(guò)我的體溫后說(shuō):“病得很嚴(yán)重!蔽衣(tīng)后,心里很高興,覺(jué)得是上蒼在保佑我,居然瞞過(guò)了醫(yī)生!薄澳阈枰蜻@么粗的針!贬t(yī)生邊說(shuō)邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢(shì)和聲音把我嚇壞了。我三步并作兩步跑出了門診,媽媽也追了出來(lái)。
媽媽很快的抓住我說(shuō):“你不是生病了嗎?”我無(wú)言以對(duì),她又接著說(shuō):“像你那體溫,就是一頭驢也燒死了,體溫計(jì)都被你給弄壞了。”……
后來(lái),我才知道媽媽和醫(yī)生聯(lián)合起來(lái),“揭穿”了我自認(rèn)為天衣無(wú)縫的“陰謀”。在那以后,每當(dāng)我生病,媽媽總是說(shuō):“體溫計(jì)是不是又燒壞了,還是驢又燒死了!蔽冶愫荇埽軐擂,無(wú)言以對(duì)。
哦,美好的童年……這件事,便被我列在糗事的冠軍寶座,讓它一直陪著我,糗到永遠(yuǎn)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我睜開(kāi)眼,映入眼眸的是漫天的黃沙,飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬,天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷!拔矣c君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰!”一個(gè)女子的聲音響起,帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去,只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么,那男子兵甲裹身,看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼,便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭,眨眼間十年過(guò)去了,那女子日日思,夜夜盼,不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望,期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影!澳阏f(shuō),他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我,我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的'身體逐漸衰弱,看著銅鏡中那衰老的女子,怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影,她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子,準(zhǔn)備去探望,卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。
帶著疲憊我沉沉睡去,再次睜開(kāi)眼,這是一個(gè)山頂,繁星籠罩,皓月當(dāng)空,一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么,風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。!彼脑捨宋业淖⒛,我饒有興味地盯著他,那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山,臨走前,他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的,對(duì)吧”我無(wú)言,只是默默祝福著他。兵鼓聲震天,那年輕將軍高座與馬上,冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻,他的臉上有幾絲血痕,但他早己顧不得。時(shí)光荏苒,七年已過(guò),我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪,面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪?”那人問(wèn)道。
“臣知罪!辈唬](méi)有罪,不過(guò)戰(zhàn)功赫赫,那人怕他功高蓋主,便設(shè)計(jì)陷害他?蓱z他個(gè)性過(guò)直,發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地,血濺三尺,帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó),那膽小的帝王相出兵反抗,卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)?不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中,河水悄悄流動(dòng),各類人物相繼出現(xiàn),英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨,美人遲暮,最終都散成一片灰燼,他們的身影,也再也不見(jiàn),亦不現(xiàn)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
何為最美的風(fēng)景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹(shù)葉上的雨露?亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的車途,終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車,我便感受到了清風(fēng)拂面,風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷,牛也在田里勞作著,一旁堆起了一摞摞的.稻草。有趣的是,有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房,一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語(yǔ)。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童,挽起袖子,將書(shū)包扔在田壟上,上躥下跳的抓著田螺和石蛙,甚是有趣。兒時(shí)的我也是如此,最愛(ài)吃的便是用辣椒爆炒過(guò)的田螺,尤其是在秋天這季節(jié),最是感到美味。我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進(jìn)田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風(fēng)徐徐,風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲,翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力,仿佛回到了兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的日子。閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門前大橋下,游過(guò)一群鴨......“在一個(gè)寧?kù)o的午后,十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著橋下、小溪里打漁的伯伯,魚(yú)兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏!蹦銈冮L(zhǎng)大以后想要做什么呢?“女子問(wèn)!蔽乙蚪憬阋粯幼鰝(gè)畫家!“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當(dāng)歌手!“”我要做一名醫(yī)生!“”我想和爺爺一樣,當(dāng)名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒,爭(zhēng)相回答。那么的天真爛漫無(wú)邪!夢(mèng),也是那么的美好,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè)......思緒拉回,睜開(kāi)眼,向遠(yuǎn)處眺望,是成排的黑白色瓦房,幾個(gè)孩童嬉戲著”編,編,編花籃......“心寧?kù)o了下來(lái),環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景,承載著我最美的回憶。這,難倒不是最美的風(fēng)景嗎?是的,這是最美的風(fēng)景!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
你像明燈,像暖陽(yáng),像冰刃,在我成長(zhǎng)的道路上留下你深深的足跡。因?yàn)橛心悖赣H,讓我不在孤單、
因?yàn)橛忻鳠粢粯拥哪,陷入迷途的我,才看清前方的道路。夜已深,我還在房間里想題。你輕輕推開(kāi)房門,走進(jìn)來(lái),便問(wèn)道:“怎么還沒(méi)有做完?不會(huì)做嗎?”說(shuō)著,便拿起習(xí)題本走了出去。當(dāng)我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備先去睡覺(jué)時(shí),你說(shuō):“題目還沒(méi)有做完怎能去睡覺(jué)呢?快過(guò)來(lái),我教你!蹦愕囊蛔忠痪涠荚邳c(diǎn)撥著我的思緒,終于將緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。你滿意的笑了笑。當(dāng)我做完時(shí),你已經(jīng)睡了。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)桌上的白紙覆蓋著密密麻麻的小字,好像是有螞蟻在啃食一般。心中的燈一直亮著。不再熄滅。
因?yàn)橛信?yáng)一樣的'你,寒冷包裹的我。才感受到溫暖。那時(shí)是冬天,天氣又干又冷,就像是一塊干冰。不聽(tīng)勸的我嫌麻煩,便螞蟻準(zhǔn)備棉襖,只套著冬季校服的我坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)一個(gè)略顯臃腫的身影站在門口,我認(rèn)出了你,跑出教室一看,原來(lái)你給我送衣服來(lái)了。吐口白氣的你笑著說(shuō):“你看你,不聽(tīng)勸吧?挨凍不好受吧?”說(shuō)著就給我披上外套。頓時(shí)。心里的那一抹暖陽(yáng)升起,不再有寒冷。
因?yàn)橛斜幸粯拥哪悖湴脸涑庵,才懂得謙虛?剂巳嗟谝坏奈以谀忝媲罢凑醋韵?蓢(guó)了沒(méi)有多久,成績(jī)突然下滑。拿著不光彩的分?jǐn)?shù)站到你面前,你看了分?jǐn)?shù)直接張著手扇過(guò)來(lái),只感覺(jué)臉上火辣辣的疼。你說(shuō):“現(xiàn)在還驕傲不?考成這樣?你還敢嗎?”我哭著說(shuō)道:“不敢了,再也不敢了,我會(huì)謙虛的。”你冷漠的像一把冰刃,讓我的驕傲一下子被扎破,我學(xué)會(huì)了謙虛。
因?yàn)橛忻鳠粢话愕哪,我才找到了迷途的方向,因(yàn)橛信?yáng)一般的你,我才找到溫暖的溫度,因?yàn)橛斜幸话愕哪,我才尋得驕傲的教?xùn)。
因?yàn)橛心,母親,我的生命才熠熠生輝。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
魅力,它是一種本色,它不需要經(jīng)過(guò)任何華麗的包裝,也不需要任何的假意外表,真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內(nèi)到外的一種氣質(zhì),是一種內(nèi)在美、心靈美,而不是外表美就是有魅力。
我知道一個(gè)魅力的人物,她是南北朝時(shí)期的女將,她巾幗不讓須眉的魅力,讓我敬佩,讓我有深深的崇拜感。我認(rèn)為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩(shī)》中的花木蘭。
我在七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)了這篇文言文。讓我見(jiàn)識(shí)了真正的魅力。花木蘭的父親是一位軍人,有天晚上她看見(jiàn)軍中的文告,要大規(guī)模地征兵。軍中的文告有很多,每卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子,木蘭沒(méi)有長(zhǎng)兄,父親年紀(jì)大了,不能上戰(zhàn)場(chǎng)。所以,木蘭替父從軍,她女扮男裝,從此開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)多年的軍旅生活。
她一路出發(fā),沒(méi)有女子?jì)蓺,卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關(guān)打仗,是一件艱難的事情,木蘭卻無(wú)所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份,又要隨同伙伴一起去打仗。每當(dāng)想起自己對(duì)回家的渴望,對(duì)親人的.思念,殺敵報(bào)國(guó)的使命,就更加堅(jiān)定了自己的信念。她最后完成了使命,面對(duì)財(cái)富和官職,她選擇了回家孝敬父母,可見(jiàn)得木蘭的善良。
木蘭替父從軍的這個(gè)決定讓我對(duì)她刮目相看,因?yàn)檫@并不是一個(gè)女子輕易做到的。她勇于上戰(zhàn)場(chǎng)的這種勇敢、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的精神,值得學(xué)習(xí)。木蘭這一愛(ài)國(guó)愛(ài)家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象,體現(xiàn)了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。
我覺(jué)得魅力就是一種心靈美,關(guān)于“魅力”,每個(gè)人都有不同的解讀。我認(rèn)為魅力真正的含義并非是外觀,而是內(nèi)在。如果你看人,只看外表,不看內(nèi)在,那么你就是大錯(cuò)特錯(cuò),外表美并不一定是心靈美。
魅力,就在我們生活當(dāng)中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在的魅力。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
童年、像五彩繽紛的泡泡,回憶、就蘊(yùn)含其中,每捅破一個(gè)泡泡、一份專屬于自己的回憶就浮現(xiàn)腦海,述說(shuō)著孩時(shí)的童真、幼稚...
記得那時(shí)我才4歲、那年夏天,我去姥姥家玩、見(jiàn)到上次去時(shí)看見(jiàn)的小雞、不禁興奮不已,它們已經(jīng)長(zhǎng)成了大雞、可以下蛋了、見(jiàn)著剛生出來(lái)的雞蛋、一個(gè)“鬼點(diǎn)子”、在我腦海里油然而生——既然雞媽媽可以孵出小雞、那我為什么不可以呢?只要給它同樣溫暖的溫度、那么、小雞就可以孵出來(lái)了吧。懷著這樣的`想法、我便做了一回“小偷”、趁雞媽媽出去吃食,偷偷的拿了一個(gè)雞蛋、逃走了。
回到屋里、我就思考“怎么才能給它足夠的溫度呢?”、想了半天、也沒(méi)想到,這時(shí)、我突然看到媽媽在用微波爐做飯,就突發(fā)奇想——把雞蛋放進(jìn)微波爐里、這樣孵出來(lái)小雞還會(huì)快一些吶、于是就真的這么做了。一想到小雞很快就會(huì)出來(lái)、自己竟然傻笑了起來(lái),良久、一聲“砰”的聲音、把我拉回現(xiàn)實(shí)。媽媽聽(tīng)到這聲音、以為發(fā)生了什么事、趕緊聞聲趕來(lái),見(jiàn)到我、便問(wèn)我是怎么回事、我就一五一十的告訴了她,誰(shuí)知道、她聽(tīng)完之后、竟然大笑了起來(lái)、直說(shuō)我傻、傻得可愛(ài)。見(jiàn)我一臉迷糊的樣子、就跟我解釋道、雞蛋是在特定的環(huán)境中、才能孵出小雞的、對(duì)環(huán)境要求很高的。我這樣做、只是成了殺死小雞的“兇手”而已。以后不能再這么傻了。
看著微波爐里已經(jīng)熟得裂開(kāi)的雞蛋、心里不禁有一絲歉意——不清楚的事情不能亂做、否則、會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。
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