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學(xué)會愛作文

時間:2022-04-24 15:05:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)會愛作文(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會愛作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會愛作文(精選30篇)

  學(xué)會愛作文 篇1

  愛,無處不在;情,也無處不在。沒有愛就沒有奇跡,沒有情也就沒有幫助。在愛的教育下我學(xué)會了理解;在情的教育下我學(xué)會了幫助。讀了《與愛同行》這本書后,我知道了愛是一種超越,情是一種期待。有一種愛值得珍惜;有一種愛創(chuàng)造奇跡;有一種愛無法超越;有一種愛無處不在,它一直在我們身邊,而我們卻渾然不知。當(dāng)它快要離開時,我們才知道珍惜。

  在《“背”母讀書》里,曹秋芳挑起了照顧母親的重?fù)?dān),可她卻沒說過一句苦,一句難,為此我非常感動,我想我是否也應(yīng)該為媽媽干些什么呢?

  于是,我決定幫媽媽洗一次腳,我在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我來幫你洗洗腳吧!”媽媽聽了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間,把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來,盛滿了水,小心翼翼地把臉盆放好,幫媽媽脫下襪子,輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳,這時想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學(xué)著媽媽的樣子,用手捧水把水灑在媽媽的腳面上,又用肥皂在媽媽腳上來回擦著,看著不斷泛起的肥皂泡沫,我想:媽媽多辛苦呀,每天從早到晚,除了工作,其余大部分時間都來照顧我,我卻一直是衣來伸手,飯來張口的小公主……想著想著,忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽已淚流滿面了。

  媽媽養(yǎng)育了我十多年,我卻從沒為她做過一件事,比起曹秋芳來,我只是做了一件多平凡的事,可她竟會如此感動。想想自己平時的表現(xiàn),我感到非常的`愧疚。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中,那溫?zé)岬乃,那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

  在《最好的一課》里,我知道了媽媽在用自己的行動教育孩子無論做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。記得有一次,我在金城少年宮里學(xué)跳舞,在一節(jié)課上,我表現(xiàn)得十分不好,動作不標(biāo)準(zhǔn)啦,跳錯了啦,我開始討厭舞蹈。直到有一天,我碰見了一個小女孩,她一不小心重重地摔倒了地上,我正要去把她扶起來時,她卻說:“姐姐,謝謝你!不要幫我,我自己會爬起來的!本瓦@樣一次又一次,她終于爬了起來。這時我仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)她卻是一個殘疾人,從中我似乎也受到了很大的啟發(fā)。

  學(xué)會愛作文 篇2

  讀了《愛的教育》這本書后,我認(rèn)識了成績出類拔萃的德羅西,像“小商人”一樣忙忙碌碌的卡羅菲,滑稽的兔臉——安東尼奧(小泥石匠)……里面還有很多愛的故事,讓我感受最深的是《寬宏大量的品德》一文。

  文中主要講了一個上午,三四個同學(xué)正拿可憐巴巴的科羅西開心取笑?屏_西一氣之下拿墨水瓶砸向他們,正好砸中了進教室的老師。最后,老師得知科羅西是被人欺負(fù)才用墨水瓶反抗的,卡羅納卻幫他承擔(dān)責(zé)任。老師表揚了卡羅納,決定好好懲處欺負(fù)科羅西的同學(xué),卡 羅納跟 老師耳語了一番,老師寬恕了那幾位同學(xué)。

  讀了這篇文章,我想對欺負(fù)人的那幾位同學(xué)說:“你們不能因為一個人是弱者,就要欺負(fù)那個人,這種欺軟怕硬的.行為讓人很討厭,以后千萬不能做這樣的事!同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛!沒有愛,人間將是一片冷若冰霜的荒漠!

  我還想對老師和卡羅納說:“你們寬宏大量的品德很值得我們學(xué)習(xí)!老師對同學(xué)的愛,同學(xué)之間的愛,讓我感受到人間充滿了愛,洋溢著溫暖和幸福!

  讀了《愛的教育》,讓我想起了班上的小代同學(xué)。每到下課,她總愛偷偷地躲在我的后面嚇我一跳。有時,她趴在我的書桌上想跟我玩,讓我無法安靜地看看課外書,做我自己想做的事。有時,她對我窮追不舍,就是想跟我玩。她還給我起了個我不喜歡的外號——“甜心菠蘿頭”。

  有一次,我們學(xué)了一篇感人的課文,她還效仿里面的人物,緊緊地?fù)肀е遥H了一下我的臉,讓我哭笑不得;氐郊依,我滔滔不絕地跟爸爸媽媽傾述這些事。媽媽說:“小代同學(xué)只是想跟你玩,沒惡意,只是你不喜歡這種玩的方式而已!眿寢尭蠋熣f了好多次,我還托陳蕊跟小代的爸爸說一說,可小代還是死性不改,還是每天下課來找我,真是不勝其煩!《愛的教育》里面,老師和卡羅納對同學(xué)的寬容啟發(fā)了我,老師對同學(xué)、同學(xué)之間的愛也深深地感動了我!是的,我應(yīng)該對熱情的小代同學(xué)寬容一些,如果有時實在不想玩,應(yīng)該耐心地說明原因,她也一定會明白我的。

  愛,充滿了力量,讓人溫暖,讓我們的生活洋溢著幸福!

  學(xué)會愛作文 篇3

  有一首歌的名字叫《讓世界充滿愛》,歌詞中唱到“只要人人獻出一點愛,這世界將會變成美麗人間。"這是多么美好的憧憬!以前,我都不相信這些,幫助別人也能快樂?可是就是一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。

  那是發(fā)生在雨天的事,好大的雨!本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,凄慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿老污泥,暑假我參加了補習(xí)班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉(zhuǎn)眼的功夫,老天爺?shù)哪樉妥兞恕4丝,風(fēng)刮得更大了,大樹在劇烈的`搖晃。老師不安地望著窗外,好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室,教室最后只剩下我和另外兩個女同學(xué)。

  我咬咬牙也鉆進了雨簾,雨姑娘好像故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走一步滑三步。

  忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉著一把傘,我心里一動:莫非是媽媽來接我了?我激動的向前奔跑!袄钗?李唯?”媽媽在焦急地叫我的名字。媽媽迅速地遞來一把傘,我欣喜地從那兩個同學(xué)身后擠了過來,接過這把傘。媽媽關(guān)切地掏出一件外套說:“別凍著了,快穿上!边@時媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把,把另外一把借給她們用吧。”我聽了,悄悄地說:“咱們跟她們素不相識,給她們干什么!薄鞍,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛!蔽移财沧,又把話咽到了肚里,媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過來。

  于是,那兩個同學(xué)撐著我們的傘走在前面,我和媽媽走在后面。走到一個公交車站,兩個同學(xué)停下,連聲向我們道謝,媽媽笑了,然后拉起我向遠處走去。

  我發(fā)覺自己的心情很好,像做了一件無比快樂的事情。透過這件事,許許多多的道理匯成一句話:真誠地關(guān)心體貼他人,自己快樂無比。我感謝媽媽,是她用世上最好的方式也是最簡單的方式讓我明白了這一點。在此請允許我再一次說聲:“媽媽,謝謝您!”

  學(xué)會愛作文 篇4

  我一直覺得,做成功人士最妙的,就是能夠當(dāng)眾說自己不夠好而沒有人相信。明星可以說:“我從來不覺得自己顏值高呀,希望大家因為我的作品認(rèn)可我。“其實大眾才不關(guān)心她的演技,漂亮就夠了。而如果換了我說:“我不靠漂亮臉蛋,靠實力和勤奮努力成功。“別人就會想:你有病吧,誰說過你漂亮了?

  你有名,可以說自己曾經(jīng)很自卑;你富有,可以說兩條牛仔褲換著穿;你漂亮,可以說我今天好丑臉都沒洗就出門……別人會覺得,哇,這人好酷。而當(dāng)你一無所有時,抱怨說我不自信,想買包包但沒錢,相親被拒,別人會想,你不就活該過這種生活嗎?這個涼薄的世界,總是逼著你打腫臉充胖子,假裝過著比別人都優(yōu)越的生活,就為換得不相干的人那一點點熱情。

  為此,我們老是從別人的眼里觀察自己。他笑,自己就變得亮晶晶;她翻翻白眼,自己立刻渺小卑微。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己喜歡的人不喜歡自己時,我們往往不是否定對方,而是否定自己。

  雖然我們很早就明白,不必活在別人的眼光里,可我沒見過幾個真正不在乎別人看法的人。每個人總是輕易的看到別人的優(yōu)點,且更輕易的看到自己的缺點。我們認(rèn)為成為更完美的自己是除掉自身的`缺點,換取別人的優(yōu)點,于是與自己不停作戰(zhàn),把期望和價值浪費在和別人的比較中,漸漸老去。自己的看法永遠比別人的看法更重要。自己在乎自己,別人便會在乎你。在諸多的關(guān)系中,我們永遠回避不了的,是與我們自己相處。

  喜歡自己并非自戀,而是懂得駕馭快樂的手段,不攀比,易感動,懂施與。再不好的我,也是我。做別人眼里的好,不如讓自己更喜歡自己。也許有那么一天,當(dāng)我們變得成功,痛快地表達自己的喜怒哀樂說些丟人的話,全世界也不會因此而看不清我們的時候,我們才會明白,別人喜歡與否,完全沒有自己喜歡自己那么重要。

  學(xué)會愛作文 篇5

  愛是一個人人都了解的字,是人間最無私、最純真的情感,是我們?nèi)巳硕枷蛲男腋!?/p>

  愛,是在我生病時的問候與呵護、愛,是在你在跌倒時扶起你的那雙友愛的手、愛,是在沙漠里給他的一瓶救命之水。當(dāng)我生病時,媽媽給我的呵護讓我學(xué)會了愛;在傷心的時候,爸爸那一句句鼓勵的話語抹去了我內(nèi)心的傷痛,讓我學(xué)會了愛;在我煩悶時,妹妹那逗人而又充滿了稚氣的的語言,更讓我學(xué)會了去愛,在我們這個充滿了愛的家庭里,讓我學(xué)會了愛與被愛,原來在愛的海洋里是如此的幸福。

  我曾看過一首詩,詩上寫“愛,是春天里的第一縷陽光;愛,是夏日里的第一陣清爽;愛,是秋天里的第一片金黃;愛,是冬日里的第一股暖流……”這首詩說的不正是人世間最無私、最純真的愛嗎?愛,并不只是體現(xiàn)在一個家庭中,更多的是體現(xiàn)在我們生活中的每一個角落,體現(xiàn)在我們每一個人身上,愛在我們生活中隨處可見,我相信你也可以做得到的。

  如:不亂丟瓜皮果盒等,這是對環(huán)境的愛護,再如我們在生活中送一些錢給有需要的人,如乞丐、沒錢治病的人、災(zāi)區(qū)人民、希望工程等,還比如我們對父母的孝順、對年邁體弱的幫助、對幼小的摻扶、對長者的尊重、對智者對老師的感恩等等這些不正是從各方面體現(xiàn)了我人類的'大愛嗎?對年幼的我來說對愛雖沒有太深的認(rèn)識,但我所能感受到的是,愛——是對別人的理解、對他人的謙讓、友好、包容和尊重。

  所以我說我學(xué)會了愛,因為是愛讓我的童年生活像一首歌,每一個腳步都充滿了歡樂的音符,是愛讓我的家庭充滿了幸福,家的每一個角落都回蕩著快樂的聲音,是愛讓我健康快樂的成長,在成長的每一天都讓我目睹了愛與被愛的點滴。朋友們讓我們一起去學(xué)會愛與被愛吧!

  學(xué)會愛作文 篇6

  你必須學(xué)會愛自己,因為你學(xué)會了愛自己,很快你便可以推及愛別人。你通過幫助自己、關(guān)心自己就知道怎樣幫助別人、關(guān)心別人。你幫助別人,不是為了博得他人的感謝或獲取獎賞,而是因為你從幫助別人或愛別人之中能夠享受到真正的快樂。

  自愛的能力是你用來審視自己的一面鏡子,即便你不喜歡自己的某些特點和行為,但你也不要嫌惡自己,嫌惡自己只會使自己陷入惰性并受到損傷。

  自愛與那種到處夸耀自己多么了不起的行為毫無共同之處。后者并不是一種自愛的行為,而是企圖靠自吹自擂來贏得他人注意和贊許。它與自輕自賤行為都是病態(tài)行為。

  抱怨自己是一種無益的行為,這樣會妨礙你真正地生活,促使你產(chǎn)生自我憐憫,阻礙你努力進步及給他人以愛、接受他人的愛。此外,這種行為還會使你難于改進你與他人的感情關(guān)系,不利于你擴大社會交往。如果你在自己或他人身上發(fā)現(xiàn)自己所不喜歡的東西,你可以積極地采取必要措施加以改正,而不應(yīng)抱怨。

  一個人愛自己的方式很多,你可以選擇從喜歡自己的身體開始。你或許并沒有一個漂亮的身體,但它就是你的身體,不喜歡它就意味著你沒有把自己作為一個人來接受。也許你的某些身體特征確實令自己無法喜歡,你不停地羨慕別人。如果這些特征可以改變,下決心去改變他們。比如你的'肚子太大,你將其視為過去做出的選擇,現(xiàn)在再作出新的選擇并加以改變。

  對于自我形象,你可以做出同樣的選擇。比如在智力方面,你可以按照自己制定的標(biāo)準(zhǔn)來判斷自己是否聰明。如果你在數(shù)學(xué)、英語或?qū)懽鞣矫嫠捷^差,這并不說明你智力很差,只不過是你到目前為止選擇的一種結(jié)果,如果你多花些時間加以訓(xùn)練,一定可以大大提高自己的水平,因此這與你聰明與否并無直接關(guān)系。

  自愛練習(xí)應(yīng)始于你的思想,你必須控制自己的思維。這就要求你無論何時何地,都能夠有意識地及時發(fā)現(xiàn)自己的自我評價能力,對自我做出積極正確的評價和判斷。

  一旦你思想上對自己的言行表現(xiàn)有了積極的新的認(rèn)識,那些令人振奮的自愛行為便不斷地展示于你的生活中。

  請學(xué)會愛自己,學(xué)會積極地生活,你會取得意想不到的成功的。

  學(xué)會愛作文 篇7

  他們,用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們,用青春換來你的不斷成長;他們,用愛,給你完整了一個家。

  當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺時,他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準(zhǔn)備,緊張又期待地等待著你的出生。

  懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來了,來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭,就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。

  過了一段時間,你已經(jīng)不是那個要喂奶的嬰孩了,卻仍是會尿床,仍是學(xué)不會穿衣服,仍是不會用勺子自己吃飯,仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子,細心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無奈的收拾被你弄亂的家……

  你又長大了一些,成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎勵時,或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。

  漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),并深深的`陷在了里面,無法自拔。你開始叛逆,不再是那個聽話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些,就是你給他們,一種叫回報的東西。

  然后,你長大了,工作了,開始經(jīng)歷社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時,他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。

  再后來,你也成了家,有了孩子,和愛人共同經(jīng)營著一個溫馨的家,一起面對生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時調(diào)皮的你。當(dāng)你忍無可忍的舉起手掌時,你會突然想起了爸媽,他們,也是到了忍耐極限,才舉起了手,打向你……

  所以,當(dāng)他們的腰不在挺立、當(dāng)他們的背不在硬朗、當(dāng)他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時,不要去怪罪和催促他們,因為你在長大,他們卻在變老……有時間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像小時候他們拉著你一樣……

  學(xué)會愛作文 篇8

  有一個老師,看到了一道邏輯分析題:在一個下著雨的夜晚,一個女子抱著自己的孩子走在回家的路上,一個男人看見了這對母子,把自己的傘借給了他們,并送他們回家。問:這個男人為什么這么做?老師覺得很有意思,沒看答案就將題目出給了學(xué)生。學(xué)生們的答案五花八門,有的說這是一個搶劫的,想要搶這個女人的錢財;有的說這是一個人販子,想搶女人的孩子;也有人說他想綁架這對母子,要勒索他們的家人……

  校長正巧從教室門口經(jīng)過,聽到了同學(xué)們的答案,便走進來說:“同學(xué)們回答的都很好,但我想知道正確答案!崩蠋熣业酱鸢福舐暤哪盍顺鰜恚阂驗樗趯W(xué)雷鋒,做好事!蓖瑢W(xué)們一片嘩然,紛紛說不現(xiàn)實。而校長卻緩緩的說到:“沒錯,三十年前,很多人都會這么做!

  看到這里,我的心中不禁有一絲觸動。三十多年前,很多人都在學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神,而三十年多年后,不少人卻已經(jīng)淡忘了這種精神,對此不以為然,“只掃自家門前雪,不管別人瓦上霜”,索取的多,奉獻的少,甚至有些人將助人為樂、見義勇為等事跡認(rèn)為是犯傻的舉動,甚至嘲笑那些幫助別人的人。

  “雷鋒精神”就是奉獻,是愛心,是在點滴小事中充分實現(xiàn)自己生命的'價值,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。我們需要這種愛、需要這種奉獻?纯次覀兊纳磉,你就會發(fā)現(xiàn):公交車上,人們紛紛為老人、孕婦讓座;獻血站里,人們把自己滾燙的鮮血輸給了一個個陌生的生命;貧困的山區(qū),有無數(shù)的志愿者來為孩子們奉獻愛心;一方有難,八方支援……

  雷鋒精神無處不在。我們想想,假如沒有了這些愛,沒有了彼此間的幫助,沒有了無私的奉獻,那將是一個多么冷漠無情而瀕臨危險的世界?

  雷鋒精神并沒有過時,它始終在我們身邊,激勵著一代又一代的人。我們是祖國未來的主人,更要將它發(fā)揚、傳承下去。我相信,只要大家心中有愛,就會有“雷鋒精神”之花的永恒綻放。

  學(xué)會愛作文 篇9

  1、從學(xué)會感恩的故事中學(xué)會做人

  一個生活貧困的男孩為了節(jié)省學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的促銷活動并不順利。晚上,他精疲力盡,饑腸轆轆,絕望地放棄了一切。

  絕望中,他敲了敲門,希望主人能給他一杯水。開門的是一個漂亮的女孩。她笑著遞給他一杯濃稠的熱牛奶和大面包。男孩含著眼淚喝了下去,又吃了一次大面包。從此,我重新找回了生活中的勇氣。許多年后,他成為一名著名的外科醫(yī)生。

  一天,病重的.女孩被轉(zhuǎn)移到著名外科醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生成功地給這個女人做了手術(shù),救了她的命。然而,手術(shù)非常昂貴,所以男孩決定幫助她。

  女孩的媽媽拿到了手術(shù)單。她一看,上面寫著:手術(shù)費:一杯牛奶,一條面包。媽媽看完,忍不住哭了。

  2、從學(xué)會贊美的故事中學(xué)會合作

  小時候還在幼兒園。記得有一節(jié)課老師讓我們做手工,但是需要兩個人一起做。

  當(dāng)時老師安排了一個我不太喜歡的同學(xué)和我一起做手工。我正要起床叫老師換同學(xué)。突然,我聽到一個聲音:“馮家明,你的工作真好!”我一聽到這句話,就坐回座位,開始配合他。

  要不是這句話,不知道會有多大。就是有了這句話,我以后才會和他合作,和他搞好關(guān)系。僅僅一句話就能改變朋友之間的關(guān)系。

  學(xué)會愛作文 篇10

  兒時父親工作的地方,離家較遠,因此常常到了吃午飯的時間,他還未曾到家。

  為了讓父親一回來便能立即吃上飯,母親便早早做好準(zhǔn)備,再將飯菜用蓋子蓋好,急匆匆地干家務(wù)去了。

  年小的我不太懂事,每日與朋友結(jié)伴出去總玩得滿頭大汗,體內(nèi)的能量也仿佛隨之散盡,肚子更是餓得不行,但每每想先吃飯,母親總會阻止我,而我總是虎視眈眈地盯著那些蓋著的飯菜。

  終于有次母親有事要處理,便將我獨自留在家里,走前再三囑咐我要等父親回來才能一同吃飯。我表面乖孩子似的連連點頭,內(nèi)心卻欣喜不已,這下可逮到機會了!

  送走母親,我連忙將家門關(guān)好,然后跑到廚房拿出碗筷,再折回到飯桌上,也不管蓋子被熱氣熏得滾燙,“唰”地一下通通打開,看到了可口的飯菜,眼睛一下子便發(fā)光了。

  我左夾一口菜,右盛一口湯,連碗的存在感都不重要了,然而正當(dāng)我吃得起勁時,卻聽見門外悉悉嗦嗦的鑰匙聲響起。

  不好,難道是母親忘帶東西了返回來,還是父親提早回家了?我做賊心虛似的`,急忙用手將嘴邊的油漬擦干凈。就在轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備躲的時候,桌子邊緣的碗,正好被慌亂無措的手揮到,掉在地上碎了一地。

  就在碗碎的時候,母親已經(jīng)進來了,看著桌上灑滿湯汁和幾根菜,再看看慌張的我,她瞬間明白了我做了什么壞事。

  在與氣沖沖的母親對視幾秒鐘后,我還是選擇逃避,我忘記了碎片的存在,只希望逃離,于是我的腳底,被碎片狠狠的扎入。

  “!”我發(fā)出了慘痛的叫聲,疼得坐在地上握住雙腳,看著鮮血不斷地流出來,害怕的我頓時臉抽搐起來。

  母親立即扔下包沖過來將我抱起,騎車把我載到附近的醫(yī)院處理,那種撕心裂肺的痛,我寧愿用餓十次的肚子來償還。母親為我擦去臉上的淚痕,心疼地說:“你爸爸起早貪黑為這個家打拼,回家還得吃我們的殘羹剩飯,你不覺得過意不去嗎!孩子,你已經(jīng)長大了,要學(xué)會尊重爸爸!

  母親的話使我羞愧難當(dāng),我漸漸明白:吃飯,它也許并不僅僅是吃飯,更是我們尊重長輩的一種態(tài)度,學(xué)會了等待,也就學(xué)會了愛。

  腳上的那條疤痕,已慢慢淡化了,母親那淳樸的家教,卻永遠銘刻在我的心里。

  學(xué)會愛作文 篇11

  近來好嗎、我想你是被我的電話和短信搞得不耐煩了吧?而且也很想知道吧!

  我千方百計的想告訴你,但你的聲音否定了我所下的堅強決心,只要你說的每一句話每一個字,都可以把我?guī)咸焯茫?/p>

  還記得當(dāng)時我為你畫的第一幅畫嗎?而且我還逗著你玩呢。不過你在上課的時候看見我在畫畫,那時你的眼神嚴(yán)厲的看向我,我害怕的收了起來。不過下了課我還是繼續(xù)畫起了你的樣子。我從未忘記過你的聲音,你的眼神,你的貪玩,你的溫柔,你的行為,你的身影還有你的'一切一切,你是我心中最帥,最好,最善解人意,最喜歡的人。

  直到現(xiàn)在這種感覺仍然是我每一天所能感覺的。到了初中,令我非常意外的是你竟然是監(jiān)考老師,還是十四中的老師。其實,在你出現(xiàn)在十四中我也感覺到了你是十四中的老師。在那一次考試,我考的比平常差很多,可能是有你在的緣故吧!我的心很亂。不知道為什么每一次在考試中偷看你時,我的心就像小鹿般亂撞,那樣充滿喜悅,興奮,激動,還有一些幸虧。小薇在考完試后知道我一直說你,就知道我喜歡上了你,我對你一見鐘情。我急忙解釋:“其實我的心像小鹿般亂撞,因為是他,霍永堅!我在一年前就已經(jīng)見過他了應(yīng)該是那時候喜歡他的吧!”

  沒有分到10班是我的遺憾,因為你在10班教數(shù)學(xué),而我所在的班級是7班。我更為嫉妒的是小薇能在你面前撒嬌的問你你的名字。當(dāng)初我聽見了我是有多么羨慕她。∫俏矣行∞币话氲膫性就好了。結(jié)果,我每天都去找小薇,表面上是找方法,其實真正的目的是來看你的!看你上課和下課的樣子是否和一年前所喜歡的人相同。正如我所想的你,還是一樣上課很嚴(yán)肅。但下課卻像小孩子一樣貪玩。似乎讓人覺得你是以為平易近人的老師。雖然講的課有些慢,但重要的細節(jié)是從來不馬虎。每一次只要見到你上課的時候或你微笑,就算極其糟糕的心情都會被你的一笑變成心花怒放,也讓我不經(jīng)意的微笑起來……

  我才明白世界上最遠的距離,不是我不能說我愛你。而是想你痛徹心扉,卻只能深埋心底。我只想做你的唯一,一直陪你走到永遠!你若不離、我定不棄!某某人知道了嗎?

  學(xué)會愛作文 篇12

  三年前,你中風(fēng)了,原因是洗完澡后頭發(fā)沒干就出門了,那時我十歲,只覺得沒什么,一兩周就好了,那時我不懂,你所承擔(dān)的一切。

  手術(shù)一直拖,因為你擔(dān)心家庭的原因會讓我的成績掉隊,于是你今年才去,我也堅持一個人在家,我喜歡一個人在家,因為可以做許多我想做的事情。只是每天晚上一個電話,讓我們了解對方的情況,可你在做完手術(shù)的三天里,電話都打不通,一切聯(lián)系中斷了,突然心中有了一種擔(dān)心,我想要你早點回來。

  2月6號,你回來了,我認(rèn)不出你了,哥哥告訴我你又患了面癱。但半年大致可以恢復(fù),我拉緊的心松展開了。你不能說話,嘴整個向右歪了過去,你給我看了你那觸目驚心的`傷口,八厘米長,在腦的右后方,突然間覺得和你沒有了那十一年的誤會,我開始操辦家里的一切事情,親身感受到了你一個人帶我的不容易,了解了你那份倔強。

  你吃飯,吃進去總會漏出來,你想說話,我讓你閉嘴,我知道你的任何一個動作都有可能觸及傷口。你只能和孩子一樣乖乖地坐在那里,我喂你吃飯,一邊喂一邊幫你擦嘴,一陣心酸,突然想到小時候你就這樣喂我,不同的是我會亂動,我會吵鬧,而現(xiàn)在的你就在那靜坐著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你的目光停留在水壺上,我立馬知道你的意圖:“要喝熱水嗎?”你不說話,我連忙起身去給你倒。這段日子我只覺得特別累,但有極大的滿足感,我把你照顧得很好。

  就這么短短幾周,我學(xué)會了做飯、洗衣服等諸多家務(wù),也切身感受到了你帶我的不易。我知道你對我是愧疚的,我知道你也在我不在的時候偷偷哭泣。媽媽你不用裝了,我看穿了你的偽堅強,我知道你在用你所有的愛想彌補我心靈的創(chuàng)傷。我看透了你的脆弱,我看盡了你笑得有多牽強。

  再回首,年幼無知的我已消失,取而代之的是堅強的我,媽媽,從現(xiàn)在開始讓我照顧你好嗎?因為有你,因為這個特殊的家庭,我比同齡人成熟很多,我會學(xué)會愛,與你一起堅強。

  學(xué)會愛作文 篇13

  一幅漫畫,畫中有人,人中帶情,情中含理。唇印與巴掌的交相映襯,不免讓人思考,首當(dāng)其沖的是當(dāng)下的教育。

  誠然,完美的100分令人愉悅,它代表著榮譽,書寫著輝煌。追求完美乃人之常態(tài),這好比戰(zhàn)場上的征服,成王敗寇,歷史終由勝利者書寫;亦如考場上的拼搏,排名錄取,出類拔萃者方顯英雄本色。但靜己思慮,在物欲橫流中野性拼搶,并以成敗來論英雄的論調(diào)是否有失偏頗?“唯結(jié)果論”“唯分?jǐn)?shù)論”的教育問題是不是應(yīng)該直面正視了?其實,一個成功的教育,是不應(yīng)該以結(jié)果為直接導(dǎo)向的,它應(yīng)該更多的懷抱溫暖,關(guān)注成長。

  教育的對象是人,教育對每一個個體生命而言都是極為個性化的行為,有風(fēng)格之異,卻無好壞之分,但因為人心的塑造,才讓教育的效果和技藝有了高下之風(fēng)。55分之與61分,進步不大,也雖僅及格,但加諸于的是一份重過程的鼓勵,對人格的尊重和成長的關(guān)愛,它體現(xiàn)了施教者成熟的智慧,那個唇印,顯得美麗且富有詩意,因為它觸動了人心最希望被肯定的.渴望,從而會努力修正個體的不足,不斷進步。

  今天的中國教育,家長和學(xué)校常常用悄悄搶跑和拔苗助長的方式,批量生產(chǎn)出一一個個望之儼然的“成功人士”,他們只能在“鷹爸虎媽”的嚴(yán)厲苛刻中寒窗苦讀,沉重機械的學(xué)習(xí)和唯分?jǐn)?shù)論的應(yīng)試機制下一次次感受心理的無力和挫敗,他們丟失了對精神世界最美麗的追求,他們務(wù)實功利,少年老成,贏盡同學(xué)老師家長學(xué)校和社會的盛贊,然而他們的內(nèi)心總印著那一個現(xiàn)實世界中清醒的巴掌,

  只要沒有100分,他們的人生便會在98分,這個是現(xiàn)實領(lǐng)域的不分低分中漸漸失色。

  又想起那個北風(fēng)和南風(fēng)比威力的故事。凌冽的北風(fēng)看似威力無窮,但它卻讓行人把衣服裹得更緊,溫暖的南風(fēng)徐徐吹動,卻讓行人心悅誠服。教育,應(yīng)如南風(fēng),絲絲入扣且多一份溫情,這樣便能夠潤物無聲般的化為力量,無論是進步中的60分,還是努力后的98分,都應(yīng)該贏得的是唇印,而不是巴掌。

  物質(zhì)豐盈,精神蒼白,結(jié)果導(dǎo)向,缺乏溫情是這一代教育的硬傷,當(dāng)我們的教育過度的關(guān)注結(jié)果而沒有給予精神世界發(fā)育、建設(shè)及關(guān)懷的時候,那時的100分,不是肯定,而是嘲諷。

  學(xué)會愛作文 篇14

  “學(xué)會感恩,讓心靈充滿愛!”這句話使我對感恩有了一個更深層次的了解。 今天中午,我們頂著烈日,去電影院聽了張老師的感恩報告。

  一走進電影院,我瞟了瞟臺上,只見橫幅上有一行顯眼的大字:學(xué)會感恩,讓心靈充滿愛。一開始我也沒當(dāng)一回事,以為這只是“故弄玄虛”罷了。然而,這卻變成了我潸然淚下的主要原因。 在一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲中,我們?nèi)齼蓛傻刈铝。主持人的講話聲也淹沒在大家的吵雜聲中……這時,主持人突然語氣變重,像河?xùn)|獅吼似的叫道:“看著我,要保持安……”,這時,他把話筒朝向了我們,我們順藤摸瓜喊道:“靜!”我覺得這并不能讓我們學(xué)到什么,所以就擺出一副無所謂的樣子。一會兒挺直腰板東張西望,一會兒又靠在椅背上嘆氣,一會兒與前面的同學(xué)說話,一會兒又低頭休息。

  當(dāng)我無意中聽見“南京大屠殺”,似乎與歷史扯上了關(guān)系,我開始好奇地聽起來。當(dāng)我聽完這個痛徹心扉的故事后,我鼻子一酸,覺得眼淚就要奪眶而出了,可是欲出又止。 在后來的師生、家長互動中,同學(xué)們那一聲聲的'“老師,您辛苦了”令人感動。也許是母親節(jié)快到的緣故,有很多同學(xué)毅然走上臺,一聲聲動情地呼喊著:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”這一聲聲愛的呼喚讓我把持不住自己,一顆顆包含愛的眼淚從臉頰兩旁滾到了手上。

  真希望時間過得慢些、再慢些,好讓我再多聽幾個動人的故事,可是,時間卻偏偏和我唱反調(diào),我只好戀戀不舍地離開了。今天,我明白了很多道理,也知道了感恩的真正意義。世界上我們最該去尊敬、感恩的的人是父母和老師。老師把我們看作自己的孩子。是老師這位優(yōu)秀的領(lǐng)航員,指引著我們飛得更高、更遠。這個講座對我的將來甚至一生都有巨大的幫助,使我終生難忘。 即使我以前不曾擁有一顆感恩的心,渴望自由地飛翔?僧(dāng)我們與父母、老師談心后會發(fā)現(xiàn),一顆顆感恩的心來源于交流!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  學(xué)會愛作文 篇15

  感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩;感謝陌生人對自己的友善的微笑;感謝好朋友對自己的真誠幫助;感謝老師對自己的精心培養(yǎng)。學(xué)會感恩,與世界上最真摯的情感——愛,同行。

  一個藏在書里的小故事給了我很大啟發(fā)。股市的內(nèi)容是這樣的:一個男孩兒天生失語失聰,他的媽媽卻患了重病,只有他一人獨自操持家務(wù),他每天省吃儉用,一點一點積攢為媽媽治病的錢……看到這里,我被小男孩兒感動了,我想,我也要為媽媽做點什么。

  晚上,復(fù)習(xí)完功課后。我躡手躡腳地推開媽媽臥室的門,她正在看電視!皨寢!”我輕輕地說了一句,“我來嘍!”媽媽看到我說:“功課做完啦?真棒,洗洗睡吧!蔽遗吭诖策,捂著爸爸的耳朵悄悄說:“媽媽,今天我給您洗腳!眿寢屢宦,驚訝的瞪大了眼睛,她急忙說:“不用不用,你快去睡吧!”

  我走到洗手間,從柜子里拿出一個見證了我從小到大經(jīng)歷的.盆子:從媽媽給我洗腳到自己獨立洗腳再到我為媽媽洗腳?粗种械呐枳,我心中有了一絲甜蜜。我接好一盆水,用手試了試水溫,嗯——有點涼,再加些熱水,媽媽喜歡用熱水洗腳。我端著溫度正好的一盆水,走進了媽媽的臥室。

  我?guī)蛬寢屆撓乱m子,摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我放著媽媽的樣子,用手捧水把水灑在媽媽的腳面上,又用肥皂在媽媽腳上來回擦著,看著不斷泛起的肥皂泡沫,我想:媽媽多幸苦呀,每天從早到晚,除了工作,其余大部分時間都來照顧我,我卻一直是衣來伸手飯來張口的小王子……想著想著,我抬頭看了看媽媽,她臉上充滿了幸福,我問她一句:“媽媽,舒服嗎?”“當(dāng)然,兒子給我洗腳怎么會不舒服!”我被夸得不好意思,也更加愧疚。媽媽養(yǎng)育了我十年,我卻從沒為她做一件事,現(xiàn)在只做了一件小事,她竟會如此高興。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中,那溫?zé)岬乃,那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩……

  我給媽媽洗腳,在洗腳中,我感悟到了生活中我還要感謝很多人,我要學(xué)會感恩與愛同行。愿感恩之花盛開在每個人心中,愿她的芳香永遠飄在人間。

  學(xué)會愛作文 篇16

  愛它,九給它自由;愛它,九讓它快樂;愛,從來不是自私的。

  ——題記

  晚上,一輪微白的圓月掛在灰色的天幕,大地上的一切都被罩上了一層淡淡的白沙,父親載著我在不平的山路上飛奔著,一路上我與父親談著彼此感興趣的話題。

  “看,那兒有只刺猬。”父親突然說。“哪里,在哪里?”“爸,快停車,我要看刺猬!

  車停了,我順著父親手指的方向看去,草叢里有一團黑色的東西在動,我輕手輕腳地下了車,父親扒開草叢,“哇,好可愛的小家伙!敝灰娝s成一團,身上的刺都豎起來。我要把它帶回家。

  就這樣我家多了一個客人,父親把它安置在家里暫時不用的倉庫里。我擔(dān)心它餓了,便將地瓜去了皮放在小家伙的面前,可它一動不動,大概是害怕吧!我耐心的蹲在它的身邊,看著它身上的刺漸漸向下收起,露出了棕白相間的有些堅硬的毛發(fā)!巴畚铱匆娝饧獾淖彀土,細細的胡須,肉肉的腳爪,還有那黑得如夜,小的幾乎發(fā)現(xiàn)不了的眼睛!蔽遗d奮地手舞足蹈。

  小生命如此可愛鮮活!我忍不住悄悄的伸手去摸它的頭,就在我我碰到它的第一秒,它向我發(fā)動了攻擊,它迅速的將全身堅如鋼針的'刺直豎起來,并縮成了一團。來不及抽手的我被利刺狠狠的刺傷了,鮮紅的血從我的指尖滴落!斑@是它的本能,”我吸吮著流血的指頭,沒有責(zé)怪它。

  我關(guān)了燈,走出倉庫,小家伙,歡迎你來到我家,祝你度過一個愉快的夜晚。

  第二天,我來看它,小家伙正在休息,若有若無的呼吸聲,嬌小的身軀上讓我毛骨悚然的刺隨著呼吸一上一下的起伏。我皺了眉,地上躺著幾個完好無損的白嫩嫩的地瓜,小家伙,你為什么這么不信任我?你的戒備心怎么這么重呢?

  突然覺得自己好殘忍,小家伙還是個孩子,也許它正思念著它的親人,也許它的親人正漫山遍野的找它,它還這么小,我就把它帶回家,讓它離開親人,離開家。對不起,真的很對不起。

  我愛你,我自私的把你留在我身邊,自私的想占有你,從沒考慮過你的感受,我真的很殘忍。我輕輕地在心里安撫著這個可憐的孩子,它用恐懼不安的眼神望著我,便又縮成一個刺球。我多想伸手去撫摸一下它,表達我的歉意,給它一絲安慰。可望著它那尖利的刺,我望而生畏了。

  怎么辦?留下它,還是放它走?我在猶豫矛盾著早已做出了決定。

  叢林深處,一個白衣女孩愛憐的看著發(fā)抖的小家伙,輕聲在跟它道別:“小家伙,回去吧,回到你媽媽身邊,回到你喜歡的森林里去吧,那里才是你的家!毙〖一镱^也不回的走向森林深處。

  以前,我愛花,總是摘下插在房里的花瓶里,他們的生命就葬送在我手里,而現(xiàn)在,我懂了:愛不是索取與占有,而是放手,給它自由,讓它快樂。只要它好,我便好。

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,學(xué)會了愛。

  學(xué)會愛作文 篇17

  每個人的童年,都活在母親一針一線編織的仙女夢里。但隨著成長,我們都要學(xué)著卸去身上華麗的羽衣,把它的溫暖與美麗分享給另一些我們愛著的人。

  秋日的午后,陽光透過窗欞傾斜進來,撒下一片暖。一道光落在那本舊的發(fā)黃的相冊上,讓那被時間沖刷了許久的相冊顯得更飽經(jīng)風(fēng)霜。翻閱開,里面是母親的舊照片。

  每一張都讓我看到了一個未曾謀面的母親。

  第一張,是上一輩的全家福。稚嫩的母親是家里的掌上明珠,像是一顆閃閃發(fā)光的恒星,眾親圍繞,她臉上也綻放著陽光般的笑。

  第二張,是學(xué)生時代的她。在學(xué)校的大門前的留影收藏了花樣的年華,恰同學(xué)少年,書生意氣、揮斥方遒。

  第三張,是母親工作時的照片。一身筆挺的西裝,眉宇間滿溢颯爽。沒有濃妝艷抹,但那忘我的專注,卻是如此意氣風(fēng)發(fā)。

  在很久以前,她是舞臺的中央,聚光燈只打在她一個人身上。

  母親很少提及往事,留給我更多的,是她在家中的'樣子。

  菜市場里,留下的是母親為了食材的新鮮不止貨比三家的腳步;廚房里,留下的是母親為了一日三餐而忙碌的背影;餐桌上,是她日復(fù)一日仿佛永遠不會改變的叮囑和嘮叨。每到艷陽天,母親的嘴角總會微微上揚,她并不是出門去敘舊亦或踏青,而是把家里的衣服拿到天臺上晾曬。

  母親,似乎失去了些什么。她失去了舞臺上的萬眾矚目,從主角慢慢變成一名觀眾,如今更淪為一個在幕后默默辛勞的身影。她的世界開始圍繞著另一個生命旋轉(zhuǎn)。從被愛到給予愛,她不再是往日那個集萬千寵愛于一身的少女,不再是職場里精明干練的白領(lǐng),而變成了不停地噓寒問暖,不停地跟隨等候、不停準(zhǔn)備著、擔(dān)憂著、補救著,哪怕被她深愛的人“嫌棄”,也從不會停止、不會埋怨的“母親”。

  往日的仙女漸漸脫下身上的羽衣,收藏一身錦繡,藏好曾經(jīng)的自己,她變成了一條無聲的河,一方卑微的土,默默裝點著一片屬于另一個人的春光。

  自降生伊始,披上那件屬于她人的羽衣,我們遇到愛。

  當(dāng)某一天,褪去羽衣,理所當(dāng)然地將它披在另一個人身上,我們學(xué)會了愛。

  學(xué)會愛作文 篇18

  一個人最重要的就是會愛別人,如果不會愛人,生活的七彩瓶也就會隨之變得很單調(diào),只有一絲灰色。

  在這之前,我還是一個很不懂事,不會去試著愛別人的女孩兒,為什么這么說呢?

  記得那天,正好是星期六。我在媽媽身邊吵著要去姐姐家,可媽媽卻不肯答應(yīng)我這小小的要求。她說:“今天是不可能讓你去的,昨天讓你去你不去,今天再去會不受歡迎的,因為大家都很忙,哪有時間再陪你?”

  我再次把乞求的目光投向了媽媽,希望她能回心轉(zhuǎn)意?晌覐乃菑堣F面無私的臉上看到了這幾個字:沒有商量余地。

  我很傷心,也很無奈,也更加氣憤,淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,我大聲說了句:“我以后再也不去姐姐家了!”

  我跑進自己的房間里,失聲大哭起來,淚水像斷了線的珠子,流到我的嘴邊。哎,苦澀澀的!剛才那一幕又從記憶的角落偷偷地溜了出來。

  淚,是晶瑩剔透而又光亮純潔的。像水晶,又像鉆石。

  可不知是怎么了,我總覺得在淚水中隱隱約約可以看見媽媽也不開心的神色,我似乎從中明白了些什么,也悟出了什么,不得不承認(rèn)媽媽是對的,是我自己無理取鬧,惹得媽媽心煩意亂,想想媽媽平時帶我也夠忙碌辛苦了,可我竟然那樣不懂事。我的眼眶再次濕潤了,一股暖流涌上我的心頭,心中有一種說不出的滋味。我有一個打算——向媽媽賠禮道歉。

  我邁著沉重的.步子來到客廳,媽媽正在悶聲不響地擦窗戶。要是平時媽媽一定一邊唱歌一邊干活?吹綃寢屓绱诵量嗳绱擞魫,我的心像被針重重地扎了一下。

  “媽媽,對不起……”我低低地說。媽媽向我投來驚訝的目光,而后開心地笑了。看見媽媽的笑臉,我也心情好多了,像陽光照進心房,終于與媽媽和好如初。

  一個人要學(xué)會愛別人,首先要學(xué)會愛身邊的親人,才能得到別人更多的愛,不是嗎?

  學(xué)會愛作文 篇19

  喜與愛,是人們共有的感情,其實這類感情很難說清楚,喜與愛兩者的區(qū)別也更難說清楚,只有清楚自己能感知的各種感情,才不會被其控制左右,才能比較好的調(diào)整自己的心態(tài),從而在人生路上迎難而上。

  一般有些學(xué)生從高中甚至初中開始,就開始出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象。對于一個應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,放在首要任務(wù)的學(xué)生時代來說,早戀無疑會給學(xué)習(xí)造成不小的影響,當(dāng)然,也有少部分同學(xué)的戀愛給雙方

  都造成了良性作用,使彼此互相鼓勵,互相促進,讓學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。因此如何正確面對戀愛,如何正確去愛就顯得尤為重要。

  我個人認(rèn)為,喜歡與愛一個人并不同。喜歡可以是一個人的外表,一個人的性格,一個人的舉手投足。但是愛應(yīng)該是為他人著想,為他人分憂,與他人進步。喜歡可以說是比較淺顯的,愛卻是更深沉的。不過,沒有喜歡當(dāng)然也演變不到愛的層次,所以應(yīng)不應(yīng)該早戀,應(yīng)該多考慮是只喜歡一個人展現(xiàn)出來的樣子,還是你愿意與她有一個好的未來。

  有些同學(xué)可能喜歡上一個人后,馬上就變得只想享樂,把自己的學(xué)習(xí)拋擲腦后,不顧不問。這樣顯然是一個惡性的循環(huán),不利于兩個人長久的發(fā)展,這樣的感情在后續(xù)的一路上,不免也會經(jīng)歷各種挫折而不知如何解決。久而久之,必定會互相影響,從而造成某些不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)果,這樣真的是可悲的.。

  認(rèn)識自己,認(rèn)識他人,了解自己,了解他人,這四點在一個人的學(xué)習(xí)階段缺一不可。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。在我們學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人,學(xué)會與人溝通的同時,我們也需要去學(xué)會愛,學(xué)會分別喜歡與愛。

  愛一個人需要責(zé)任感,不能只顧享樂,這樣不僅對你自己不負(fù)責(zé)任,也是對他人不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。不管學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)藝術(shù),學(xué)習(xí)任何東西,都是為了給未來的自己多一條道路,多一個選擇。讓自己的未來充滿希望。因此,在這個主要的學(xué)習(xí)階段,任何有損學(xué)習(xí)進度的事情。幾乎都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  假設(shè)一個人想要去愛,首先,你必須了解自己,了解他人,學(xué)會如何正確的愛一個人。大家一定要一起在這其中互相學(xué)習(xí),互相努力,各取所需,努力進步。

  學(xué)會愛作文 篇20

  感覺其實女孩子要學(xué)會如何去表達愛,就是有一些人他就是內(nèi)心非常的喜歡這個人,但是他不知道怎么去表達,雖然說如果當(dāng)初如果當(dāng)你真的非常愛愛到了一定的程度的時候,你是能夠縮在言行舉止上不經(jīng)意間就會去流露出這一些安逸的,就比如說自己其實看視頻的時候自己有回想起自己,就是在非常愛一個人的時候,究竟是有怎樣的表現(xiàn),其實當(dāng)我們見面的時候,自己腦子里面也都是他呀,但是自己又會刻意制造一種做隱若離的這種感覺,其實自己當(dāng)時也不是刻意至少吧,只不過自己就是這樣子的一個人,所以自己就會不斷的就是使者,眼神里面都是他,時而記憶會轉(zhuǎn)身離開,然后讓他去尋找自己的這種感覺,雖然說自己也不知道說我為什么自己要去,這樣子,自己更希望說,就現(xiàn)在回想起來還是更希望說讓對方感受得到自己,其實滿眼都是他的這一種愛意。

  其實可能也是因為當(dāng)時沒有安全感吧,自己就覺得如果真的非常有安全感的一個人他是愿意去表達自己的這一份愛者,就是如果我當(dāng)時是非常有安全感,然后也確定對方是非常愛自己,我們兩個人是相互依賴相互信任的這種人的話,這一份美好記憶些自己可能會更加大膽的去表達,所以這就覺得其實非常重要的一個點,就是你一定要去遇見一個讓你愿意去表達的人就是不要去,畢竟那些讓你畏畏縮縮然后不敢去表達自己愛意的人一定要去碰見那些你在他面前你就愿意讓他知道說你是非常愛他的,你愿意不斷的重復(fù)的告訴他,大聲的告訴他自己對他的這一份喜歡。

  自己覺得這樣子才算是真的喜歡,真的愛吧,然后也是真的好事,這也其實有的.時候也會想的說,我并不是說有一些人天生性格就是不會去表達,只不過是他沒有遇見一個讓他會表達的人,所以我們是該學(xué)會如何去愛,但是我們這一次不是說學(xué)會如何去愛一個人,而是學(xué)會如何去選擇一個正確的值得自己愛的人,其實這也是一項非常大的能力,自己覺得其實大多數(shù)幸福的人,大多數(shù)被愛的人,他們都是會選擇的人,他們都是選擇對了的人。自己會覺得在人生路上,其實很多時候你做出了努力,哪怕再多如果你的選擇錯誤了,其實很多時候努力都會突然無功的就覺得還是應(yīng)該有一顆智慧的腦袋,然后一雙智慧的眼睛以及明辨是非的這種判斷力吧。

  學(xué)會愛作文 篇21

  愛,是這個世上不可缺少的一種情感。有了愛,人與人之間便沒有了隔閡。

  我的家世與其他孩子不一樣,小時候,我一直認(rèn)為,自己從來沒有被姥姥關(guān)愛過,因為姥姥有間歇式精神病,有時好,有時壞。別人在講姥姥的時候,我也希望自己的姥姥能夠好起來,我也希望姥姥能像其他伙伴的姥姥那樣,正常的愛我。雖然姥姥不能關(guān)愛我,但是姥爺卻對我非常的好,即使這樣,我還是認(rèn)為,姥姥和姥爺?shù)腵關(guān)愛是不一樣的。

  小學(xué)四年級的時候,有一天我媽媽說讓我和她一起去姥爺家。

  到了姥爺家,一走到門口,姥姥和姥爺就歡喜地出來迎接我們。進了屋,姥姥沒有洗手,臉也特別臟,卻拿來了一個瓜遞給我,開心地說:“你吃吧!蔽乙话淹崎_她的手,厭惡地說:“我不吃!”姥姥仍然笑著,轉(zhuǎn)身問媽媽:“老點兒點兒,她咋不吃?”“老點兒”是姥姥對媽媽的稱呼,一般只有媽媽能聽懂姥姥說的話。媽拉著姥姥的手說:“媽,你的手那么臟,孩子不會吃的。”姥姥聽完,“哦”了一聲,連忙去洗手,我看到后,心里突然感到很酸楚。姥姥又拿著瓜笑著朝我走來了,我這回接下了姥姥手里的瓜,姥姥開心得就像個孩子,姥姥寧可自己不吃,也要留給我,就算她有精神上的疾病,但她的關(guān)愛卻是最真實的,這不就是我渴望得到的姥姥的關(guān)愛嗎?想到這里,我特別開心,也特別感動,忙把瓜掰成兩半,甩掉瓜瓤,把一塊送到了姥姥的嘴邊,說:“姥姥,你也吃!”

  “我吃,我吃,咱倆吃!”姥姥笑得就跟個孩子似的。

  此時,我覺得自己接過的,不僅僅是一塊兒瓜,更是一份兒姥姥給予我的愛,學(xué)會愛,接受愛,讓這份愛縈繞在我們的心間。

  學(xué)會愛作文 篇22

  愛,是雨露滋潤每一棵秧苗,是大海包容每一條河流,愛是世間最美好的情感。

  “又在幫助姥姥干活。俊倍蟼鱽砀舯诎⒁虒ξ业姆Q贊聲,我微笑著點了一下頭,心中美美的,繼續(xù)幫姥姥整理草坪。

  要知道,幾年前的我還是個不懂得愛的孩子。那是小學(xué)二年級放學(xué)時的一天放晚學(xué)時,一切都像往常一樣,隊伍還沒走到門口,就從人群中傳來一陣尖聲的喊叫:“大孫子,姥姥來接你啦!”定睛一看,原來是姥姥。話音還未落,隊伍里立刻就傳出一陣嗤笑聲,有人還小聲議論:“他姥姥那么逗,一看就是個鄉(xiāng)下人。”“就是,嗓門還那么大!蔽液芟敕瘩g,可是又止住了。到了校門口隊伍散開,姥姥想拉我的手,卻被我拒絕了,原來從學(xué)校到家也就10分鐘的路,而我這次卻感覺走了足足有一個小時。

  到家后,我使勁的推開門,坐在沙發(fā)上,氣呼呼的對父母說:“你們怎么能讓姥姥來接我,我都快被同學(xué)們笑話死了!蔽业'話還沒有說完,媽媽就大聲的訓(xùn)斥我,說:“你怎么能這樣說姥姥,你知道姥姥有多傷心嗎?”說完我才意識到事情的嚴(yán)重性,而這時姥姥早已關(guān)上門出去了,我追出門外向姥姥道歉,姥姥慈愛的撫摸著我的頭,說:“姥姥老了不中用了,家里還有一大堆事要做呢!闭f完,就頭也不回的走了。望著姥姥漸漸消失的身影,想到從小到大姥姥對我無微不至的關(guān)愛,而我卻不能包容姥姥的缺點,我不禁流下了悔恨的眼淚。

  “想什么呢?快吃塊西瓜,涼快涼快!蔽冶焕牙褟幕貞浿欣嘶貋,忙放下手中的鏟子,說:“姥姥,再有活你就吱聲,我會來幫助你干。”“嗯。”姥姥應(yīng)聲答道,臉上已經(jīng)笑成了一朵花。

  被修整過的草坪更加平整了。一朵朵小花,從草間探出頭來,仿佛是在向我微笑。是啊,學(xué)會了,愛擁有愛,心中便永遠都是花常開,春常在。

  學(xué)會愛作文 篇23

  人世間最美好的情感是什么?當(dāng)然是愛了,若不會愛,生活中的七彩屏就會變得黯然失色。而那一次,讓我真正的學(xué)會了愛。

  “呼,呼——”剛離開學(xué)校,就狂風(fēng)大作,一會兒的功夫就下起了大雨,我趕緊加快步伐回到家。一進屋,媽媽二話沒說就搶過我手中的成績單,認(rèn)真看了一遍后,便問道:“為什么這次考試失利,你哪個學(xué)科的成績都不好,你是怎么做的?”我一聲不吭,低下頭,豆大的'淚珠從我的臉上滑過,我跑回屋子,用力地拽了一下門,趴在書桌前不停地向鏡子哭訴,想釋放所有的委屈。

  過一會兒眼淚流干了,媽媽怎么還不來找我呢?我偷偷的推開門,透過門縫,看見媽媽正在往手上涂藥,原來是今早媽媽做飯時不小心燙壞了手,卻沒有吱一聲。

  我錯了,而且大錯特錯。媽媽天天接我上學(xué)放學(xué),幫我整理書包檢查作業(yè),她已變得那么憔悴,我竟然還覺得自己委屈。想到這里,我深感愧疚,忍不住把門推開,跑到媽媽的面前,哽咽著說:“媽媽,今晚你休息,晚飯我來做。”媽媽聽了一怔,接著眼里盈滿了淚水。我突然意識到,那么要強的媽媽竟然也會有脆弱的時候。

  傍晚的餐桌旁,我們母女倆談笑風(fēng)生,不同的是,是我在往媽媽的碗中盛飯加菜,媽媽笑得是那樣的幸福。

  愛是一盞明亮的燈,為我照亮前方的道路;愛是一陣清涼的雨,滋潤著我的心田。正是因為學(xué)會了愛,我的生活才如此的燦爛、美好。

  學(xué)會愛作文 篇24

  父母的愛是無處不在的,他們在愛我們的同時,也教會我們?nèi)绾稳邸?/p>

  自從升入初中以來,功課逐漸繁忙,生活中的一些瑣事只好由媽媽幫我打理。有時正在學(xué)習(xí)時突然就渴了,就對媽媽說:“媽媽我渴了,幫我倒杯水。”媽媽便會端來一杯溫水。我喝完后,把杯子放在桌上,又繼續(xù)學(xué)習(xí),也沒有對媽媽道一聲感謝的話。

  那時,我一直認(rèn)為父母為我做的`這些事是理所當(dāng)然的,任由父母精心呵護,也沒有體會到父母的感受。

  不久媽媽感冒了,還流著鼻涕,看著媽媽,擦完鼻涕時,那小山似的紙堆和媽媽紅紅的鼻頭很是讓人心疼,可是這時,媽媽還是忍著疼痛為我和爸爸搓洗衣服。這時,我想起了媽媽平時照顧我的情景,心中不禁感慨萬千。我急忙跑向廚房接了一壺水燒了起來。像我生病時,媽媽照顧我那樣照顧她。不久水就燒好了,我倒了一杯熱水,小心翼翼的端到了媽媽的面前,媽媽驚喜的看著我,笑了,說:“我的寶貝真是長大了,都知道照顧媽媽了!”媽媽一邊說一邊摟過我親了一下。

  從那時起,媽媽每次給我端水或遞上一盤水果時,我都能感覺到媽媽對我細致入微的愛,而我也會甜甜的對媽媽說一聲:“謝謝媽媽!”媽媽也笑著回答我:“不客氣寶貝!”而更多的時間,我也會停下筆,走到媽媽身邊,為她揉揉肩,或道一聲辛苦。

  是的,我長大了,我學(xué)會了愛,我也會把愛傳遞到每一個需要幫助的人身上。

  學(xué)會愛作文 篇25

  史鐵生曾經(jīng)說過:“如果可能,如果有一塊空地,不論窗前屋后,要是能隨我的心愿種點什么,我就種兩棵樹,一棵合歡樹,紀(jì)念母親;一棵海棠,紀(jì)念我的奶奶。”

  那么,如果有那樣的機會,也給林可櫻一塊空地,她愿種上滿院的蒲公英,來紀(jì)念他生命中那個完美的少年,那個教會他愛的少年。

  少年有個很好聽的名字,叫樸君澈。自從那年開始,澈常常獨自發(fā)愣,目光漸漸迷茫,漸漸空虛,茫然看著飛舞的蒲公英,不知所望。蒲公英飄飛在藍天之下,像精靈一般美好。那年亦如此。

  澈和櫻在同一所初中,兩家關(guān)系十分好,所以他們經(jīng)常結(jié)伴回家。穿過操場,青泥之上,毛茸茸的蒲公英輕盈飛舞,消逝在藍藍的天空中!叭搜,就和蒲公英一樣,飛走之后,并沒有死,而是隨風(fēng)進入另一個天地,哪兒很美,”澈薄唇輕啟,垂眸笑著看向身旁說。心想:這個她已不知不覺地走進了他的心里。櫻看著澈的笑容,從中感覺到了一絲凄涼。櫻拔起一只蒲公英,輕輕吹散蒲公英的花絮,澈看著飛舞的蒲公英,看他們飛到遙遠的天空,好似想跟過去看看哪兒到底有什么。

  暑假終于來臨,櫻帶著作業(yè)來到澈家。他們一起來到澈院子的一棵老槐樹下。這兒有一張桌子和兩把椅子,是澈的母親特地為他們準(zhǔn)備的。夏日暖暖的陽光灑下,讓櫻產(chǎn)生了絲絲睡意。聰明的澈自然看出來了,他嘴角向上揚,說:“困的話就趴著睡一會兒吧!睓崖牭匠旱穆曇,抬起頭,看到陽光下澈那迷人的笑臉,不禁著了迷。澈看到櫻兒著迷的看著他,嘴角的弧度越來越大,這時櫻才發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)。她急忙收回視線,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。澈寵溺的看著櫻,可馬上又像想到了什么,呢喃道:“這樣的幸福還能維持多久?”眼神也漸漸暗淡了下來。

  初秋,微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到神清氣爽。夕陽西下,小溪邊,有兩個背影正在散步。在夕陽的映襯下,顯得異常唯美。對,這兩人就是澈和櫻。澈低下頭看向身邊的佳人,隨著時間的流逝,櫻已出落得亭亭玉立,讓人著迷。櫻似乎發(fā)現(xiàn)了澈炙熱的目光,抬起頭與澈對視。澈看到櫻疑惑的目光,沒說什么。良久,澈看向夕陽,輕聲說:“櫻,你要好好學(xué)習(xí),考上我們夢想的大學(xué)哦!闭f完他含笑的眼眸與櫻對視。櫻接觸到澈的'眼神,臉頓時一紅。在夕陽的映襯下,澈更加帥氣,像天使一般,看向澈那笑容時,感覺會隨時離開她一般,這又讓櫻心莫名的抽痛。櫻說:“你不努力嗎?那是我們共同的夢想唉!背恒读艘幌拢α,只是這笑異常凄涼,讓櫻感覺格外刺眼。澈看到櫻有些不悅,以為她感覺有些冷了,便說:“我們回去吧。”櫻點點頭,夕陽將他們的影子漸漸拉長,他們在一起的時間是否也會像這樣,一直變長呢?

  冬季來臨了,寒風(fēng)有些刺骨,一道哭聲響徹天際。這哭聲就是櫻的。 鏡頭轉(zhuǎn)向**醫(yī)院的**病房中,只見病床上躺著一個擁有天使面孔的男生,此刻他的臉色蒼白,沒有血色,看到病床邊正在痛苦的櫻,心痛不已,他薄唇微抿,終于開口說:“櫻,我只是生個小病,你別哭了!彼难劾锍錆M憐惜。櫻聽后,大吼道:“樸君澈,生個小。恳皇遣父嬖V我,你是不是要我等到參加你葬禮的時候才告訴我!讓我連最后一眼都見不到……”到后來聲音越來越小,隱隱可以聽出一絲抽咽。她無力地滑落,靠在澈的病床上,埋頭哭泣。痛,心痛,櫻感覺到。她突然站了起來,對著澈說:“我發(fā)現(xiàn)我喜歡上你了,可上帝為什么這么不公平?他在讓你教會我去愛,卻又在我學(xué)會愛時要把你帶走,為什么!呵呵!”澈看到櫻這個樣子,拉起了她的手,笑著說:“今天是我的最后一天,你讓我開心的走好嗎?你能唱我們最喜歡的那首歌送我走嗎?”他還是沒告訴她,他也愛上了她,只怕她放不下。櫻聽后,雖然很難過,但還是唱了。清揚的歌聲充斥著病房,澈就在這歌聲中沉沉的睡去,再也不會醒來,他的嘴角微微上揚,顯得安詳美好。

  窗外,雪悄悄地飄落,就像他們彼此悄悄地走進了彼此的心中,并扎下了深根。

  學(xué)會愛作文 篇26

  十幾年的酸甜苦辣,十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們走過了!第一次哭,第一次愛,第一次笑,第一次絕望……每一個第一次都在不經(jīng)意間流露……坐在窗前,翻開已經(jīng)泛黃的扉頁,每一頁都記錄著曾經(jīng)的.淚水。曾幾何時,我們懂事了,曾幾何時,我們學(xué)會愛了!

  愛,一個笑,一個夢一般的笑;一個眼神,一個親切的眼神,就可以表達。為什么我們總是不想去表達呢?敞開心扉,不要拒絕愛,或許你的愛會讓他們感到幸福!如果把人生比作樹,那愛就是一片片樹葉,讓這棵樹長得更茂盛;如果人生是一段漫長的路,那么愛就是一盞指路明燈;如果人生是一首歌,那么愛就是最動聽的音符……在競爭激烈的生活中,少一些仇恨,讓恨化作愛,哪怕只是一點,就會成為你的動力!

  其實愛就是一種欣賞,當(dāng)某個人身上有讓你覺得會閃光的地方,或許就會產(chǎn)生好感!欣賞者心中永遠都會有一朵盛開的花,而漠視者只會心結(jié)冰城。

  讓愛像風(fēng)一樣飄到每一個角落,每一個孤單無助的地方!

  學(xué)會愛作文 篇27

  父母,是我們生命中的第一位老師。是他們教我們走路、吃飯、說話……他們的教育,時時刻刻影響著我們。我們的性格,也會受到他們的影響。

  我的父母,雖都是鄉(xiāng)下人;但他們都是知識人,不受老人“重男輕女”思想的影響。從小對我教育有方。

  兒童時,父母更多的事對我的鼓勵。每當(dāng)我得到了老師的贊賞時,父母都會鼓勵我繼續(xù)努力,獲得更好的成績。盡管兒時的我并不聰明,但父母卻沒有減少對我的信心。

  后來,我長大了,產(chǎn)生了“獨立”意識,開始把父母的教導(dǎo)當(dāng)做耳邊風(fēng)。我總是頂撞父母、跟父母慪氣。他們叫我向西,我偏往東。父親也因此開始生氣了。起初,他只是嘮叨我?guī)拙洌胱屛易约夯仡^。但是,對我毫無作用,我仍“我行我素”。漸漸的`,父親忍不住了。

  一天,我像往常一樣,一起床就抱起電視看了起來。父親起來了。他收拾了一會兒后。突然對我說:“今天堂哥堂姐回來了,我們一起回去看看他們、和他們吃頓飯,知道了嗎?”我一直在津津有味地看電視劇,無暇顧及父親得到話,因此沒有回答。

  父親見我沒有反應(yīng),提高了音量,說道:“知道了嗎,女兒?”

  “啊?”我奇怪地看著父親說道,“什么?”

  “今天……”父親把剛才的話復(fù)述一遍。

  “我才不要!”我毫不猶豫地回絕了,又回頭看向電視。

  “為什么不去?堂哥堂姐好不容易回來一趟,怎么能不去?去!必須去!”

  “我就不去!怎樣?”我扭頭雄赳赳,氣昂昂地望著父親說道。真不知道當(dāng)時我哪兒來的勇氣,居然敢這么跟父親說話。只知道父親很生氣,在我旁邊踱來踱去。我卻又早已看向電視。父親調(diào)了調(diào)語氣,平靜地又問了一句,而我,依舊沒變“我——不——去!”并堅定地盯著他。

  父親竟突然舉起了手,想要打我。雖然我心中顫了一下,但還是沒有退縮的意思,依舊抬頭盯著他。

  就這樣僵持了十幾秒后,父親放下手,失落地走了。我那一刻有一絲的疑惑,但這一絲的疑惑立刻又被電視劇吹散了。

  直到現(xiàn)在,我才想通。

  學(xué)會愛作文 篇28

  我的外婆是一個極其普通的人,她那充滿慈愛的心和她的一言一行,都在教我“愛”這個字的含義。從她那里,我深刻地懂得了這個飽含情意的字——“愛”。

  當(dāng)我降臨到人世間,瞪大雙眼好奇地看著這個多彩的世界,外婆抱我入懷,輕拍著我,撫著我絨絨毛發(fā)時,我小小的心靈就感受到:外婆多么愛我!

  我是外婆帶大的,外婆不但一口一口地喂我長大,還給了我一個充滿愛的心靈。

  記得,那是我上幼兒園的時候,有一天因為一件小事,我跟小朋友吵架了……放學(xué)時外婆來接我,我委屈地告訴了外婆,外婆撫摸著我的頭,溫和地對我說:“梵梵,你要記住,在幼兒園里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹,你要像家人愛你一樣去愛周圍的伙伴!甭犞馄诺脑,我使勁的點了點頭。

  小時候的我最喜歡和外婆睡覺聽她講故事,外婆愛講四季的故事。春天有青青的草,芬芳的花,綿綿的細雨……夏天有高大茂盛的樹蔭,綠色的小河,飛來飛去的螢火蟲……秋天有紅彤彤的蘋果,金燦燦的麥穗,豐收的田野……冬天里冬眠的動物,雪花寒風(fēng),還有暖人心的.冬陽……外婆柔柔的聲音讓童年的我深深地愛上了大自然。

  在我的生活里,常常有外婆的歌聲陪伴。外婆心里有唱不完的歌,我特別愛聽她唱那些好聽的閩南童謠。每當(dāng)外婆哼起“天黑黑,要落雨,阿公拿鋤頭要掘芋……”我的心便被濃濃的鄉(xiāng)情塞滿,外婆的歌謠讓我更加的熱愛家鄉(xiāng)。

  今年的“三八婦女節(jié)”,我懷著真誠的情意,親手繪了一幅畫送給外婆,可外婆要我去送給老師,我的心靈感知了外婆的愛。親愛的外婆,您不也是我的一位老師嗎?您把人世間最寶貴的字教給了我,是您教我懂得了——“愛”!

  學(xué)會愛作文 篇29

  他又是醉醺醺地敲家的門,在門外大喊大叫,母親急切地從沙發(fā)上起身,去給他開門。

  他依舊一頭睡倒在地上,母親一個勁兒地叫他起來,可他置之不理,他想,反正已經(jīng)到家了,睡哪兒都一樣。母親無奈地拖著這個比自己高一個頭的兒子走進房間,把他弄上床,給他脫鞋,擦臉。

  看著自己的兒子這樣,她還是忍不住哭了,她想起了他小的時候。

  小的時候,他常常在媽媽的懷抱里撒嬌,鬧著要媽媽給他買玩具,買吃的。對于這老來好不容易得到的兒子,她自然是呵護備至,他想要什么她就給他什么,她的丈夫在外地打工,一年總是很難回來一趟,而回來一次,也待不了多長的時間,更多的時候他會寄很多很多的錢給他們,而她,則留下來照顧兒子。隨著時間的增長,兒子和她的關(guān)系越來越疏遠了,他有許多話不再和她講,他的脾氣越來越壞,越來叛逆。她管不了他了,他也不想再聽她的陳詞濫調(diào)。

  對于他而言,家就是一個管你吃飯,睡覺的地方。

  他總是在學(xué)校里惹事,毆打同學(xué),逃課,老師找過她很多次,她卻只是無能為力,有的時候,他甚至不會回家,而她只能焦急地尋找,等待。

  她有看見過他,可他總是躲著自己,他總是會搭上朋友的摩托車,在她的眼里漸行漸遠,她追上去過,可她的呼喚卻喚不回兒子的一個回頭。

  她累了,她想,順其自然吧。

  他不是一個壞孩子,他只是覺得,他的心里總是缺少了什么,他想和那群朋友一起瘋,一起在KTV飚歌,一起喝酒,一起惹事生非……因為他能夠暫時的快樂。許多人不知道,他總是在和朋友喝完酒后,一個人走在黑暗的大街上蹲在某個角落里默默地哭泣,一種莫名的孤獨感包裹著他,沒有燈光,沒有溫暖。

  對于他來說,母親的含義就是如同保姆一樣地伺候他,其它的`事,這個“保姆”都無權(quán)插手,父親,則是一個遙不可及的概念。

  如果有人能給他一份完整的愛,他會不會是一個優(yōu)秀的孩子?

  那天下午,他和朋友約定,一起到一個很遠的地方,反正就是離開這兒。當(dāng)然,他沒有告訴她。

  他們到了一個陌生的地方,因為怕親人根據(jù)什么線索找到他們,他們一路都是搭的順風(fēng)車。

  新到的地方,什么也不了解,唯能支持他們活下去的便是臨走之前身上帶的錢了,可是他們一個個都是花錢如流水,沒過幾天,連住賓館的錢也都沒了。走投無路的他們只好選擇打工,掙錢?墒沁@偌大的一個城市,誰會需要幾個涉世未深,資歷淺的小屁孩兒。

  幾個少年,只能孤獨無助地走在大街上,任肚子咕咕作響。

  “不走了,什么破地方!彼,一屁股坐在街邊的石板上,他的幾個朋友也跟他一起坐著。

  望著來來往往穿得花紅柳綠的男男女女,他開始有點兒想念那個空蕩的家了,可是,他又在制止自己,他一遍又一遍的告訴自己,那是家嗎?我怎么能去想它。

  “嘿,小伙子們,你們看起來很不好,怎么了?”這是一個慈眉善目的老人!昂莛I,很累,很煩,沒有住的地方,沒有錢!彼\統(tǒng)地說道!班?先到我家里,咱們慢慢說……”

  一路上,他們說了許多許多。

  到了老人的家里,老人給他們做了很多吃的,也給他們說了很多,在這個不算富裕的家里,他收獲到了感動,還有老人語重心長的教誨。

  老人告訴他,親情,是最溫暖的臂膀,家,是最溫暖的港灣。

  他哭了,他的腦海里無法抑制地涌出了母親對他的照顧,和他一次又一次的冷漠,他第一次嘗到了自己對家的眷戀,第一次意識到了自己的不懂事。

  第二天,他們告別了老人,他對老人說,他學(xué)會了愛。

  學(xué)會愛作文 篇30

  《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特·迪卡米洛寫的。

  這本書的主角是一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。這只兔子很是自鳴得意,小女主人阿比林對它的關(guān)懷備至、崇敬有加,不幸的是它被頑皮的小男孩丟到了海里。從此,開始了它的奇妙之旅。

  好心的漁夫把它打撈上來,但是卻被他的女兒丟到了垃圾堆,想被愛,卻被拋棄。被流浪狗從垃圾堆發(fā)現(xiàn),和流浪漢布爾開始了七年的共同生活。不幸再次降臨,它被保安踢出了火車,愛再次離它而去。一位老奶奶卻把它當(dāng)做了稻草人,驅(qū)趕鳥兒。小男孩從十字架上解救了它,送給了生病的妹妹,愛德華得到了女孩的愛,可是小女孩卻病逝了。被餐館老板摔碎,又重新粘合……這一路上的遭遇和見聞,令我驚愕不已。

  愛德華在丟失前待人傲慢,不珍惜愛。但在丟失后,它恨自己沒有珍惜愛,沒有學(xué)會愛。在旅程中它期待著別人的愛,可愛卻遠離它,被人拋棄。于是,它嘗試著去愛別人,希望能接納它、愛它!耙欢〞腥藖韼阕叩,可是你必須先打開自己的心門。”這是百歲娃娃告訴它的。最終它通過堅持不懈的.努力,回到了阿比林的身邊。

  我從愛德華的身上看到了自己,沒有好好地珍惜父母的愛,覺得疼愛孩子理所當(dāng)然,做事任性,沒有去學(xué)著愛父母,去體諒他們。連一只瓷兔子都學(xué)會怎么去愛別人,我怎能落后?我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要學(xué)會愛父母、愛同學(xué)、愛他人,從點點滴滴的小事做起,感受愛、回應(yīng)愛、付出愛。

  即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而重新得到愛!這就是愛的真諦。

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