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苦優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的苦優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
苦優(yōu)秀作文1
月影斑駁，光影如織，仿佛今生不變的誓言，不曾遠(yuǎn)離；
萬(wàn)花盛放，煙花獨(dú)醉，仿佛人世不斷的恩怨，不曾遠(yuǎn)離。
——題記
手中捧著那碗藥，抿了一小口，苦苦的，我皺了皺眉頭，可隨之而來的是一縷清香甘甜，靜靜品味著……
靜靜想來，這要不正如人生嗎？要經(jīng)歷種種坎坷，但經(jīng)過努力卻也是苦盡甜來，盡管過程是痛苦的。
有的人，渴望獲得成功，卻不愿付出，等回頭才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過了。原來，人生就是如此，許多人都擁有過輝煌，當(dāng)擁有時(shí)不懂得珍惜，而失去了才知道它的重要，這難道不是一個(gè)可悲的人生嗎？人生在世，到底是為什么而活，是成功？是結(jié)果？不，人是為理想而活，是為奮斗而活的，人活的是種過程，是酸甜苦辣的詮釋……
人生的苦香如同這藥，雖讓我們有短暫的痛苦，卻帶給我們無盡的幸福，人生并非平平淡淡，我們活在人世就要活出自己的意義！一份苦香，指引人生方向；一份苦香，奔向永久的夢(mèng)想；一份苦香，讓我們意志堅(jiān)定，更加堅(jiān)強(qiáng)！
也許那一刻的笑容，成為歷史不老的顏容；也許那一刻的淚水，成為天空中不變的山盟。也許那一刻是我們不想要的'，而那一刻又偏偏是我們擁有的；也許那一刻是我們渴望的，而那一刻又實(shí)屬短暫的……
人生有太多太多的不公，也許一念之差鑄成千古之錯(cuò)，一生擱淺，舉步無錯(cuò)，也許在我的人生中會(huì)有許多苦難，但我相信，一份苦香，讓我懂得了去奮斗，去珍惜，擦掉眼淚，，用自己的生命去守住那份苦香，終生情愿……
苦優(yōu)秀作文2
周末打掃房間的時(shí)候，拉開抽屜，看見一張略帶些皺痕的準(zhǔn)考證，思緒不由得將我?guī)Щ氐揭荒昵啊?/p>
那是在生物地理會(huì)考前夕，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“這次地理生物會(huì)考將是你們通往高中之路上的一塊大石頭，這塊石頭能否被你們推入中考這一個(gè)大坑，成為你們的墊腳石，就看你們自己的努力了……”老師的話語(yǔ)里透露擔(dān)憂，同學(xué)們的神情也變得緊張起來，窗外的天空也十分的應(yīng)景，變得昏暗、壓抑。
從這天起，我們的校園生活陷入了無盡循環(huán)，每天的活動(dòng)就是復(fù)習(xí)講解知識(shí)點(diǎn)，背知識(shí)點(diǎn)、提問知識(shí)點(diǎn)、做卷子、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、背知識(shí)點(diǎn)、提問知識(shí)點(diǎn)，做試卷……如此反反復(fù)復(fù)，我就像走在一條彎曲的隧道中，不知何時(shí)才能走到盡頭。
隨著會(huì)考時(shí)間一天一天的靠近，同學(xué)們倒也沒那么緊張了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)將各種知識(shí)點(diǎn)熟記于心，各種問題也是對(duì)答如流，一次又一次的模擬考試成績(jī)也是讓我們的信心成噸增長(zhǎng)。老師每次進(jìn)教室都是笑著走進(jìn)來的，這條隧道終究是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光。
到了會(huì)考這一天，坐在考場(chǎng)里，看著這張異常簡(jiǎn)單的試卷，我差點(diǎn)就想仰天長(zhǎng)笑，這分?jǐn)?shù)不是白給的'嗎？我的信心又增加了億萬(wàn)點(diǎn)，我仿佛已經(jīng)看到了本市最好的高中在向我招手向我喊：“快來我這，快來我這。”最終我的成績(jī)也是考了最好的等級(jí)，我也終于走出了這條煩躁的隧道。
一切枯燥的煙云都化作美麗的云霞，就連陽(yáng)光也變得更燦爛了，我也似乎終于品嘗到了辛苦學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)樂趣。
苦優(yōu)秀作文3
金秋九月，我們告別了多彩的童年，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)與生活。
我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過困難，有著不同的困難，因?yàn)槲揖褪沁@樣過來的。遇到困難時(shí)，你是傷心還是難過？我在作業(yè)多，作業(yè)難的時(shí)候，自己就說：“中學(xué)生活怎么這么困難，這多苦呀！比小學(xué)生活困難多了�！�
中學(xué)生活苦的方面有很多很多，比如說：上課老師講得快，數(shù)學(xué)課上聽不懂，語(yǔ)文課文背不會(huì)，英語(yǔ)單詞記不住等。還有很多很多。但是，你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面，而沒有看到學(xué)習(xí)中快樂的一面。其實(shí)，學(xué)習(xí)中不但有苦的一面，還有快樂的一面。比如說：看你喜歡看的課外書；做你會(huì)做的題；背你喜歡的課文；記你會(huì)的單詞……這些都是最快樂的事。
既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代，你就是中學(xué)生。你是一個(gè)中學(xué)生，你就要適應(yīng)中學(xué)時(shí)代的環(huán)境，中學(xué)時(shí)代有苦也有樂，習(xí)慣成自然。
我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中成長(zhǎng)，中學(xué)時(shí)代的苦與樂我們也要接受。中學(xué)時(shí)代的苦多，但是中學(xué)時(shí)代的`苦要比中學(xué)時(shí)代的快樂能使我們成熟的快、收獲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也多。也就是說：“中學(xué)時(shí)代的快樂要多一些�！边m應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，你就會(huì)少一份的苦，就會(huì)多一份的快樂。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣，你就會(huì)又少一份苦，而多一份快樂。
中學(xué)時(shí)代有傷心的苦；有難過的苦；有悲傷的苦；有學(xué)習(xí)中困難的苦；有環(huán)境陌生的苦等等，還有許許多多的中學(xué)時(shí)代的苦。我相信只要我們?cè)倥�，早點(diǎn)把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后，把這些困難和再難的苦也會(huì)變成中學(xué)生活中的一份快樂，成為我們成長(zhǎng)的回憶。
愿我們能早點(diǎn)把中學(xué)生生活的每一份苦，每一份困難，變成我們中學(xué)生活的一份快樂！
苦優(yōu)秀作文4
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”哼著這首90后并不喜歡的歌，可我這個(gè)正宗版的90后的心情就如歌中所述。
雙休日本人很悠閑的看電視，心中盤算著兩天的計(jì)劃，想著一點(diǎn)兒自己的心事……
坐在寫字臺(tái)前，數(shù)算著這周末的任務(wù)，沒想到父母?jìng)兙故侨绱说摹巴映升垺薄巴渗P”啊，給我們準(zhǔn)備了一桌滿漢全席！真是……。
正當(dāng)我津津有味享受大餐的時(shí)候，突然間傳來一聲稚嫩的聲音：
“姐姐，大姐姐……”
暮然回首，那人正是隔壁小babay。
“李景��！我要走親戚不方便帶著她，你幫我照顧行嗎！”
唉，誰(shuí)叫咱是菩薩心腸，樂呵呵的接下了這個(gè)水靈靈的.小baby。
“你坐在這兒看電視，姐姐先寫會(huì)作業(yè)，哈！”
“嗯”
“真乖！”
安置下這位小紳士后，我便回到我的“餐桌”前，繼續(xù)“用膳”……
“姐姐？”屋里看電視的寶寶看到主人不在了，便撒開了歡來玩，什么椅子、抱枕，什么吃的喝的，全移架到地面，在地上打個(gè)滾兒，跳個(gè)踢踏舞，好不熱鬧。
我意識(shí)到這事情時(shí)已經(jīng)追悔莫及啦，我只得挽挽袖子，把這收拾了。當(dāng)我干得起勁時(shí)，這位令人頭疼的仁兄又想出了一件好玩的事——“飛翔”。就是站在板凳上往下跳，還一邊喊；“飛嘍、飛嘍�！毕硎苤@短暫的飛翔。天有不測(cè)風(fēng)云，吧嘰，摔了。然后就是嚎啕大哭，我只好放下手頭的活兒去哄他，什么好玩的，好吃的都堆在他面前，嘴里說著好聽的話，可是都不管用。只能硬著頭皮來一嗓子新學(xué)的催眠曲，還挺管用，這么一唱，不哭了，看著我咯咯的笑了起來……。下午阿姨接走了這個(gè)小祖宗，走之前在我耳邊說了一句話：“姐姐，謝謝你，你真好！”
感覺好開心，我灰色的生活中增添了一些色彩，一絲溫暖……
苦優(yōu)秀作文5
生活中有許多令人傷心難過的事，也有許多令人捧腹大笑的事，下面我就將給你們聽我的苦與樂吧----
苦《姐弟之戰(zhàn)》
“嗚嗚嗚……”傳來的是弟弟一陣陣的哭聲，“你看你，又和弟弟打架了啊，老是不讓著弟弟，怎么就沒個(gè)姐姐樣啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是這些了，爸爸越幫弟弟說話，弟弟就哭得越“厲害”《這所謂的厲害實(shí)際上是裝哭，演技太高超了》如果我告訴爸爸的話，可能爸爸會(huì)說得更厲害啦，我只能打掉牙往肚子里咽嘍!不過，老爸啊，怎樣您才能揭開弟弟這偽裝的面目啊?
樂《惡作劇的'快樂》
我觀察著正在睡大覺的弟弟，想著法子怎樣才能捉弄他一下找點(diǎn)樂趣啊《因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天嘛，很無聊哦!》突然，一個(gè)非常非常搞笑的惡作劇從我的腦海里閃過，那就是-----給弟弟畫花臉�！肮ぷ鳌遍_始了，我先把我畫畫時(shí)用的水彩筆拿過來作為工具，接著“大任務(wù)”正式開始了，我先用黑色水彩筆在弟弟的鼻子上畫了一個(gè)小圓圈，接著在弟弟的小臉蛋上畫了兩個(gè)紅紅的圓圈，其次，我又在弟弟鼻子的兩旁畫上了幾根胡須……等一切的“任務(wù)”準(zhǔn)備就緒時(shí)，一只可愛典型的大花貓誕生了。
過了大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，弟弟醒了，然后就去找他的friends玩了，等他回到家時(shí)，爸爸媽媽也下班回家了，結(jié)果可想而知---爸爸媽媽看到弟弟這副模樣，便知道是我搞的鬼了，把我罵了一頓，不過我還在哈哈大笑。
因?yàn)橛辛诉@些苦與樂，生活才變得這么豐富多彩。
苦優(yōu)秀作文6
等春天，又等了一個(gè)月，等來了冬風(fēng)，等來了夕陽(yáng)，等來了晚星，等來了苦難。冬天還未過去，春天還未到來。凜冽的寒風(fēng)扼殺多少生靈？冬風(fēng)會(huì)記得它嗎？
好像有一些早了，路旁一株迎春花開了，在冬風(fēng)中搖曳，有一絲動(dòng)心�！霸趺催@么早開，現(xiàn)在這么冷，花期會(huì)很短吧，真是毀壞了一株好花�！蔽也唤袊@。沒多想，把手插進(jìn)口袋，打個(gè)寒顫，便過去了。幾天后，再次經(jīng)過，還是那熟悉的顏色，好像高些了，走近看，是它，沒錯(cuò)。在那燦黃的`葉子上停留幾秒后，直起身，呼一口氣，伸開雙手，擁抱往來的風(fēng)，再次感嘆真不可思議。
黎明前后兩小時(shí)，最冷最難熬。可日出偏在這時(shí)出現(xiàn)，這是世界第一絲光明。這也許是苦難的真正意義吧，古人有云“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。凡有生命之物，苦難乃常事。
不少文人墨客，卓有成就的背后，苦難數(shù)不勝數(shù)。為我們熟知的司馬遷，由于李陵之禍，遭受心靈與身體的巨大折磨。正是這苦難，讓他在死前完成永遠(yuǎn)璀璨的著作《史記》。宋朝詩(shī)人蘇軾，經(jīng)歷烏臺(tái)詩(shī)案，即使被貶卻使他更加豪邁、灑脫。留給后世無數(shù)使人感嘆的絕詩(shī)，是“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的無奈，也是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄偉氣魄。
人世間，人們總道不盡有多少辛酸，訴不盡有多少無奈，抱怨苦，感嘆難，殊不知這給了你多少。既來之，則安之。小心走過，荊棘與亂石粗礪，學(xué)會(huì)與苦作伴，相互扶持，樂油然而生。
沒有什么比風(fēng)的記憶更長(zhǎng)久，苦難是你前行的知己，無論前方如何他都一如既往，只要你相信他擁有比風(fēng)更長(zhǎng)久的記憶。
苦優(yōu)秀作文7
古箏，那可是中國(guó)最古老的民族樂器之一，彈出來的聲音特別美，簡(jiǎn)直像天上的仙樂，美妙極了!我5歲就開始學(xué)彈古箏了，到現(xiàn)在也好幾年學(xué)下來了，嘿嘿，不是自吹，彈得還蠻不錯(cuò)的了，每次搞活動(dòng)，都少不了我露一手呢!不過說起學(xué)古箏，這中間有許多酸甜苦辣。
學(xué)古箏其實(shí)是很辛苦的，一開始還覺得很新鮮，很好玩�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)古箏越彈越枯燥，越彈越討厭。彈的時(shí)候手上要包上很多“指甲”，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺得很難受，但又不能拿下來。每學(xué)一個(gè)指法要反復(fù)練習(xí)很多遍，要練到很熟，要很快，一個(gè)一個(gè)連上去，而我總會(huì)彈錯(cuò)音，這時(shí)媽媽會(huì)很生氣，媽媽一生氣，就會(huì)批評(píng)我罰我。彈琴的時(shí)候媽媽不允許我吃東西，不允許我玩別的事，每次彈琴我總會(huì)掉“金豆豆”，這時(shí)我會(huì)討厭古箏，因?yàn)閷W(xué)它我不能看電視，不能玩玩具，還要挨罵，但盡管這樣，在媽媽的嚴(yán)厲監(jiān)督下，我還是堅(jiān)持學(xué)下來了。
學(xué)古箏是苦的，但它苦中有甜。每當(dāng)學(xué)校組織比賽的時(shí)候，老師會(huì)因?yàn)槲覐椀靡皇趾们俣屛胰⒓颖荣�，得了大�?jiǎng)，捧著獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那滋味別提有多甜了!寧?kù)o的.夜晚，坐在窗前，彈一首古箏，那幽雅的琴聲可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸、媽媽工作累了，回到家里，只要聽我彈上一曲，他們的疲勞會(huì)立刻消失。我不高興的時(shí)候，彈上一首快樂的曲子，心情會(huì)很快好起來的。
啊，彈古箏嘗到的甜頭實(shí)在太多了!有機(jī)會(huì)，到我家來吧，我給你彈上一首，你一定會(huì)被我那優(yōu)美的琴聲陶醉的!
苦優(yōu)秀作文8
4月13日，我校舉行了拔河比賽，我“有幸”成為了我們班其中一名參賽隊(duì)員。我一直認(rèn)為這次比賽會(huì)很輕松，沒想到竟然會(huì)這么累！
第一場(chǎng)，是我們6.3班對(duì)6.2班。不知道是6.2班的實(shí)力太弱還是我們班太強(qiáng)，三局兩勝，我們直接2:0勝了6.2班。但是兩句比賽下來，我們班同學(xué)的手，紅的紅，腫的腫，可誰(shuí)都沒有一句怨言，只是用水沖洗了一下手，默默等待下一場(chǎng)比賽的到來。
第二場(chǎng)，是我們6.3班和6.6班進(jìn)行3進(jìn)2的比賽。也許是因?yàn)樯弦粓?chǎng)比賽有點(diǎn)累，我們不小心讓對(duì)手贏了一局。但我們并沒有喪失信心，依然以2:1的'微弱優(yōu)勢(shì)贏了這場(chǎng)比賽�？蓞①愱�(duì)員也為此付出了代價(jià)，孔德昊的手磨出了兩個(gè)水泡；單禮杰、吳熹等同學(xué)手上磨了好幾個(gè)繭子。
第三場(chǎng)，也是決定勝負(fù)的一場(chǎng)，6.3班和6.4班進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪賽。第一局，我們勝了，單我們的隊(duì)員并沒有為此歡呼，誰(shuí)知道，下一局，下下局，會(huì)進(jìn)行的怎樣艱難？第二局，我們輸了，現(xiàn)在是1:1.我們沒有準(zhǔn)備好，讓對(duì)手占了優(yōu)勢(shì)。我真的想就此放棄了，但看見老師充滿希望的眼神，啦啦隊(duì)努力地呼喊，參賽隊(duì)員手上的傷，我想，既然都走到這一步了，放棄了，跟孬種有什么區(qū)別？我咬咬牙，堅(jiān)持！隨著第三局開始的哨聲，我使出吃奶的勁往后拉，但6.4班也沒那么弱。我們一會(huì)前進(jìn)，一會(huì)后退。快堅(jiān)持不住了，我大叫了一聲，其他隊(duì)員也跟著我叫了起來。沒想到這一叫，卻叫出了爆發(fā)力，我們猛的一拉，伴著一聲哨響，我們贏了！
啦啦隊(duì)和參賽隊(duì)員一起歡呼起來，那一刻我真的感覺到了集體的力量，同時(shí)也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
苦優(yōu)秀作文9
人人都有成功的時(shí)候，人人也都有困難的時(shí)候，我也不例外，我的成功事很多，最讓我難忘的還是那次學(xué)游泳。
暑假的'時(shí)候，媽媽給我報(bào)發(fā)游泳班。這天，教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會(huì)兒，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戲呀！想著想著，就聽嗵一聲我跳進(jìn)了水里。我游啊游，不一會(huì)兒，就到了岸頭，教練直夸我：真能，好極了！。就這樣，我被調(diào)到了中級(jí)班，學(xué)的是自由泳。我對(duì)自由泳一竅不通，這次真得被大家給取笑了。正想著，教練一下把我推進(jìn)了池水里，我連喝了四五口水，同學(xué)們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑，似乎在說：你這會(huì)兒怎么不得意了，像只落湯雞。被同學(xué)們?nèi)⌒υ涛墩娴煤茈y受，我都有點(diǎn)想退縮的想法。但我不能辜負(fù)教練、媽媽的期望呀！
想到這里，我信心又來了，教練示范的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)地看。每一個(gè)動(dòng)作，怎樣呼吸，都記得非常仔細(xì)。自己練的時(shí)候，我游一次，讓教練指導(dǎo)一次。有時(shí)候，教練還會(huì)托著我的肚子進(jìn)行練習(xí)。我游著心里想著：我一定要學(xué)好自由泳。這時(shí)候，我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進(jìn)水里我深受感動(dòng)，我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了，我的自由泳也有進(jìn)展了，慢慢的，自由泳成了我的強(qiáng)項(xiàng)，這時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢？我現(xiàn)在成功后的心情是無法形容。
苦優(yōu)秀作文10
我討厭夏天打開窗就有知了聒噪的鳴叫，陽(yáng)光讓人簡(jiǎn)單睜不開眼更不用說直視。各種各樣的怪味道也會(huì)也隨之出現(xiàn)，并飄到遙遠(yuǎn)的地方，簡(jiǎn)直無法忍受。連出門玩樂似乎都成了一種折磨，即使是綠樹繁花也讓人無以欣賞。
但大自然又怎會(huì)創(chuàng)造一個(gè)毫無意義的季節(jié)呢？
男孩們光著胳膊在草叢抓螳螂、斗蟋蟀，直到臉曬得通紅，被各家的大人拎回家吃飯。也漸漸地愛上，那種在書房里用一支筆寫下腦中的奇思妙想，用一個(gè)個(gè)畫劃搭出夢(mèng)中的城堡直到手上的汗滴落下鋪成一張黏紙，把整個(gè)手臂捏住的無可奈何；在舞房練舞，直到抬不過腳，伸不動(dòng)腿時(shí)的酣暢淋漓。
有哪個(gè)季節(jié)是如夏天般讓生命無拘無束地放出光彩，華麗得讓人炫目的呢，是溫和的春、涼爽的秋還是肅殺的冬？
夏連離去的方式都是不同凡響的。它是用最酷的`熱把自己蒸散的，一下子沒了個(gè)蹤影。即使在生命的最后一秒，也要用最難忘的方式消散。
人活著是為什么？人生如苦旅，我亦是旅人。我行走在人世間，仿佛一直在長(zhǎng)夏里艱難地抬起步子，又踩下步子。苦的一直都是艱苦的過程，但那不就是人生的意義嗎？在人生中遭遇挫折如在夏天流汗一般普通。那為何不去拼搏，不去奮斗，反而在角落里自怨自艾？
當(dāng)你跑起來的時(shí)候，你會(huì)看到更多不一般的風(fēng)景，你會(huì)去在苦夏里流汗般酣暢淋漓。你本該是這樣，展現(xiàn)出最迷人的生命的力量，在漫長(zhǎng)的苦旅中品味到人生的甜香，即使身受重傷。
苦優(yōu)秀作文11
火辣辣的天照射著天空下的九中，一群中學(xué)生開始了3天的軍訓(xùn)第一天，校園里來了7個(gè)教官，6名教官各分在6各班我們很驚訝居然還軍訓(xùn)。我們地教官姓田所以叫田教官一開始和我們打招呼時(shí)笑咪咪的，1分鐘后臉上變得嚴(yán)肅起來大聲說隊(duì)友們好，把我們下一跳，然后我們到門口聚合6個(gè)班OK后來到了操場(chǎng)首先田教官教我們站軍姿，手型扣死、收腹挺胸、身體稍微前傾、腳分開60度肩膀往后拉，桌錯(cuò)一個(gè)跑一圈，就算放屁也要經(jīng)過教官的同意上午就我跑了6圈，下午跑了11圈
累死了！教官真狠坐下讓我沒休息一會(huì)，一坐下又要站起來，在座下再起來，這不是耍我們了嗎？第二天上午，有了老天爺?shù)膸椭�，下起了雨所以沒有去操場(chǎng)上訓(xùn)練，在教室里了我們唱歌名字叫過硬的連隊(duì)過硬的兵。歌詞：過硬的連隊(duì)過硬的.兵，過硬的思想轟隆隆。過硬的子彈長(zhǎng)著眼，過硬的戰(zhàn)士樣樣紅。沖擊像黃蜂，堅(jiān)守像鐵長(zhǎng)城。過硬的連隊(duì)英雄過，過硬的戰(zhàn)士樣樣紅。10點(diǎn)左右教官領(lǐng)著我們?nèi)?樓進(jìn)了一個(gè)教室，擺著幾張床，看來是住宿的地方，教官拿起一個(gè)被子讓我們的一個(gè)人疊被子，那個(gè)人疊好后，教官說不錯(cuò)，但和我們軍人疊的不一樣，我們疊的就像豆腐那么方，上午我們學(xué)會(huì)了疊軍人疊地被子，下午天氣不熱但我跑了6圈。第三天也就是軍訓(xùn)的最后一天但我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了老師挑了4名學(xué)生去升級(jí)班，生級(jí)班多好不用訓(xùn)練，一直在那說笑聊天而剩下的人卻慘啦數(shù)第三天最熱，下午更慘被選上的升級(jí)班去了后教官考我們的意志逗我們笑，外班的教官叫了他們的一個(gè)男的跳起了拉丁舞讓我們笑的呵呵，讓我們?nèi)w抱頭蹲起50個(gè)就這天下午我被罰了200多個(gè)抱頭蹲起，30個(gè)服握撐。
這幾天的軍訓(xùn)真是苦��！
苦優(yōu)秀作文12
期末考前的教室里只有電扇“呼啦啦”的聲音和紙與筆摩擦的聲響。作業(yè)寫滿了整個(gè)黑板。沒有一個(gè)人抬頭，都專心致志地奮筆疾書，常常寫得肌肉酸痛。生活在課堂、補(bǔ)習(xí)班與寫不完的作業(yè)中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忙碌了一天，我又回到書桌前思索老師布置的難題，一分鐘，五分鐘，剎那間靈光一現(xiàn)，埋頭后不禁長(zhǎng)舒一口氣，暗自高興解出了這道題，想著幾天后的整個(gè)假期與自己胸有成竹入考場(chǎng)的情境，疲憊似乎已被欣喜占據(jù)，看著手表上的日期開始滾動(dòng)，然而，“明天又是新的一天！”
汗水從額角滑落，已經(jīng)是第四圈了，眼前緊咬牙關(guān)的同學(xué)也快堅(jiān)持不住了，猛地一陣加速，心中暗喜總算追上了，到達(dá)終點(diǎn)聽見老師的那句滿分，心中的大石頭落下了，坐在綠茵地上竟然有再跑一次的沖動(dòng)，也許是想再體驗(yàn)一次超越他人、戰(zhàn)勝自我的喜悅。
偶然在書柜中找到了“失蹤”已久的《百年孤獨(dú)》，浪費(fèi)時(shí)間又無實(shí)質(zhì)情節(jié)的環(huán)境描寫，復(fù)雜而繁長(zhǎng)的人名，混亂煩瑣的血緣關(guān)系，看得我?guī)捉艞�，也許就在這樣的.不知不覺中，某一個(gè)時(shí)間，書中的場(chǎng)景都開始在我的身邊重演，埋頭苦讀，卻有那心領(lǐng)神會(huì)的微笑。
我奮筆疾書，但感受到了未來可期的樂；我揮汗如雨，但感受到了不斷超越的樂；我埋頭苦讀，但感受到了精神滿足的樂……
在我抱怨覺得苦的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了從來沒有過的快樂，也許當(dāng)你想得到從未得到的更大的快樂，就要體驗(yàn)從未體驗(yàn)過的更大的苦。
這個(gè)世界本就是苦樂交織的，所有你吃的苦，都會(huì)化成你生命中的樂！
苦優(yōu)秀作文13
我一直酷愛讀書，在我的閱讀經(jīng)歷中，融入了酸甜苦辣，下面我將一一道來。
說到“酸”這個(gè)字，大家大概都會(huì)想起那葡萄吧。葡萄雖酸，但給人的感覺只是味覺上的`酸，可讀書的酸則是心酸。剛開始，我讀書時(shí)并不自覺，都是被爸爸痛罵后，鼻子酸著才去看書，那時(shí)我什么也看不進(jìn)去。每當(dāng)考試時(shí)，腦子里一片空白，看到成績(jī)后心里酸酸的。
說到“甜”，是因?yàn)樯狭巳昙?jí)后，發(fā)現(xiàn)自己寫得不好。于是我學(xué)會(huì)了主動(dòng)去閱讀，后來竟迷上了看書，隔幾天就催爸爸媽媽為我購(gòu)買新書。漸漸地，我學(xué)會(huì)了借鑒作品中的優(yōu)美詞句。所以，從三年級(jí)下半學(xué)期，我的寫作水平不斷提高，寫得越來越好，幾乎每次評(píng)出的好都有我。每當(dāng)把這好消息告訴爸爸時(shí)，總能被夸上幾句，別提多美了！
說到“苦”，我最了解。平時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)也多，加之我寫作業(yè)也比較慢，自由時(shí)間那是少之又少。但迷上書后，總想抽空讀一讀。可是時(shí)間不允許，但又克制不了對(duì)讀書的渴望，書使我快著魔了。于是，寫作業(yè)的時(shí)間總是被看書的時(shí)間給擠掉，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。真是魚和熊掌不可兼得。
說到“辣”，我也經(jīng)歷過。我總是趁著午休時(shí)，在床底下藏一本書，等爸爸看電視或午睡時(shí)偷偷看，卻不止一次被發(fā)現(xiàn)，總免不了被“暴風(fēng)雨襲擊”。
這就是我的閱讀生活，它融合著各種滋味，豐富多彩。
苦優(yōu)秀作文14
苦，是五味瓶中最難吃的味道，但它也是一種心情，是一種痛。
俗話說得好：“先苦后甜�！笨嗪蟮慕Y(jié)果往往是美好的，你總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
苦是學(xué)習(xí)，當(dāng)你為了考試，天天起早貪黑，連吃飯的時(shí)間都能省下來的你是苦，是痛，但你要學(xué)會(huì)安慰自己，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？當(dāng)一次小測(cè)試題分?jǐn)?shù)下來時(shí)，是激動(dòng)，但分?jǐn)?shù)較低時(shí)是苦，苦是你失敗的`心情。
當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)覺得這苦沒白吃，值！
是��！苦是痛，誰(shuí)想吃這苦？又有誰(shuí)愿意呢？苦是你對(duì)事情的態(tài)度，有了這種感覺才是對(duì)的，它使我前進(jìn)，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
我的同學(xué)為了能考出好成績(jī)，他買了許多練習(xí)冊(cè)，我不屑地看著他，心想：這么多能做完嗎？我看是在做樣子吧！可我錯(cuò)了，他竟然做完了！下課時(shí)寫，吃飯時(shí)寫，只要有時(shí)間，總能看見他在寫。
那些草紙?jiān)缫殉赊恳粡埗济苊苈槁�，看著就累，你別說寫了。
我真佩服他，成績(jī)名列前茅，他跟我說了一句話：是苦才使我有了動(dòng)力。
一開始我不理解，學(xué)習(xí)為什么苦？為什么不是甜？甜是苦的必然，苦的收獲，甜是美的，苦是艱難的。
用笑來安慰自己，戰(zhàn)勝它。
是的，苦兼并著笑，它對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說，不是家常便飯，視它為主食，而笑則是一種良藥。
苦是奮斗，為了理想而奮斗的過程很苦，誠(chéng)然，沒有努力就沒有結(jié)果。
苦是艱辛的，為了學(xué)習(xí)，苦是必嘗的味道，必經(jīng)的路。
的確是五味中最不好吃的味道，但它蘊(yùn)含的感情確實(shí)是復(fù)雜的，可是那一次次的“挑戰(zhàn)”，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，成為常勝將軍，沒錯(cuò)，苦是笑的蓓蕾。
苦優(yōu)秀作文15
最近，我讀了一本好書—《苦兒流浪記》，這本書深深地打動(dòng)了我。
故事的主人公雷米小時(shí)候是個(gè)棄兒，被養(yǎng)父賣給一個(gè)耍馬戲的人一塊兒流浪。不幸的是雜耍人后來死了。小雷米只好和朋友賣唱賺錢，雷米歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了自己的親生母親，最后終于和家人過上了幸福的生活。
這本書的主人公雷米是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的少年，也是個(gè)非常善良、知恩圖報(bào)的好孩子。讀完這本書，我覺得必須要學(xué)習(xí)雷米這種不屈不饒的精神，無論在學(xué)校還是家里都要做一個(gè)不怕困難有信念的人。學(xué)會(huì)感恩，感激所有愛你的'人，尊敬自己的每一位長(zhǎng)輩……這學(xué)期軍訓(xùn)的第一天，就是蘋果的誘惑，我們要翻山越嶺20公里，路上只有一個(gè)蘋果充饑解渴，其實(shí)就是考驗(yàn)我們和意志和忍耐度，每個(gè)人都不想丟臉。一路上山路彎彎，我們從饅頭山翻過鳳凰山，再?gòu)挠窕噬侥_下山。雖然是秋季，氣溫卻很高，天氣又干燥。沒走多遠(yuǎn)，我就覺得口干舌燥，我摸了摸口袋中的蘋果，咽了咽口水繼續(xù)向前走，一個(gè)多小時(shí)過去了，我的腳步越來越沉重，嗓子都開始冒煙了，想到袋中香噴噴的蘋果，真的是擋不住的誘惑。周圍的同學(xué)好些把蘋果拿出來“望果止渴”，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)小雷米流浪的場(chǎng)景，無依無靠和小狗為伴，經(jīng)受苦難和歷練卻從不低頭。相比雷米，這點(diǎn)苦算得了什么呢？于是我又卯足勁向前沖，腳步也變得輕快……雖然學(xué)軍已經(jīng)順利結(jié)束了，但是雷米的故事使我終生受益，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！
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