【推薦】中秋小學(xué)生作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的中秋小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
中秋小學(xué)生作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)已到了！人們有些興高采烈的，是因?yàn)槟芑丶覉F(tuán)聚！非常高興！有些悲傷的，是因?yàn)闆](méi)能回家團(tuán)聚！非常失望！有人說(shuō)：獨(dú)在異鄉(xiāng)異客，每逢佳節(jié)倍思親。
中秋之夜，月亮最圓、最亮、最美麗！在這個(gè)日子里，我許多人在放鞭炮，還有些人在放孔明燈，還有人拿著燈籠在那玩耍農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是中秋節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的'當(dāng)然是在天上的嫦娥，也有人稱(chēng)她為月娘。老人家說(shuō)，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會(huì)被割耳朵。中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了，對(duì)于新一代的人來(lái)說(shuō)，除了吃月餅放燈籠，出去玩就沒(méi)了，也沒(méi)有什么習(xí)俗。
說(shuō)到這，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己了，我們家也要祭拜，拜完了，我就出去買(mǎi)燈籠放，我也出去看了看，很少人祭拜，都是在外頭玩耍，還有的人在開(kāi)中秋派對(duì)呢！買(mǎi)了一些蛋糕，一些月餅，幾瓶汽水和派對(duì)用的東西，用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫(xiě)上中秋快樂(lè)！我覺(jué)得很有趣！也很好玩！很羨慕他們！
中秋節(jié)真是一個(gè)美好和難忘的一天�。�
中秋小學(xué)生作文 篇2
吃完中秋團(tuán)圓飯，我和爸爸媽媽走到小區(qū)的觀景湖畔，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火倒影照在水面上像似一顆顆小星星在召喚著圓月的出現(xiàn)。
我屹立湖畔，看到?jīng)]有月光的照耀小河上仍然波光粼粼，楊柳輕輕地飄蕩在水面上，小魚(yú)兒在歡快地嬉戲，偶爾還能聽(tīng)到幾聲小鳥(niǎo)清脆的叫聲。我走到河邊，小魚(yú)便全都游走了，我走到樹(shù)下，小鳥(niǎo)便全都飛走了。我握著手中的月餅，邊走邊品嘗著，一絲絲甜味沁人心脾，感到味美無(wú)比。
夜晚漸漸變得靜謐，我等待著月亮的出現(xiàn)，凝視著天上的云朵，我等著等著，漸漸地，我放棄了這種念想，因?yàn)樘炜罩腥匀皇悄敲搓幇�，月亮始終沒(méi)有撥開(kāi)云朵。
我走向涼亭，便放慢了腳步，周?chē)拇髽?shù)沙沙作響，河里的小魚(yú)又游了回來(lái)，三座石頭小象卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，似乎在翹首期盼著月光的到來(lái)。它們的'鼻子里不時(shí)噴出清水，清水掉入湖中，發(fā)出嘩嘩的響聲。
沒(méi)有月光的中秋，我總感覺(jué)少了些什么，不過(guò)，這是我最難忘的一次中秋，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙e有一番風(fēng)味的中秋之夜！
中秋小學(xué)生作文 篇3
又一個(gè)中秋節(jié)到了，中秋節(jié)是美麗的，特別是我們這些孩子可開(kāi)心了。今天，就讓我來(lái)贊美贊美中秋吧。
都知道在中秋要吃月餅，要賞月，中秋節(jié)的月亮是最圓，最亮，最美的。中秋節(jié)的月亮像一只大玉盤(pán)掛在天空中，“大玉盤(pán)”把太陽(yáng)光反射到地球上。黑暗的夜空中，還有一群淘氣、調(diào)皮的小精靈，那就是星星，他們和月亮姐姐一起妝扮了天空，像一幅美麗的畫(huà)卷。月亮真美！
欣賞完美麗的月亮后，我們?nèi)タ纯创蠹沂窃鯓舆^(guò)中秋節(jié)的吧！晚飯時(shí)間，家家戶(hù)戶(hù)的都團(tuán)聚在了一起，吃團(tuán)圓飯，一家人熱熱鬧鬧的，有說(shuō)有笑，快樂(lè)極了。晚上，月亮出來(lái)了，大家把椅子搬出來(lái)，坐在上面一邊賞月一邊吃月餅，月光照在他們臉上，他們都是喜氣洋洋的，這是一幅多么和諧的`畫(huà)面�。�
有句詩(shī)寫(xiě)得好“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦銈兛芍�有這樣一群人，在中秋之時(shí)，他們還堅(jiān)守在崗位上。他們不能與家人團(tuán)聚，只能望著明月，思念家人，把自己的思念，靠月亮傳遞給家人，他們這種無(wú)私為人們奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中秋是美的，不僅是物體的美，更是一種奉獻(xiàn)的美。
中秋小學(xué)生作文 篇4
又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過(guò)的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來(lái)這里過(guò)中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。
傍晚時(shí)分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥(niǎo)的，真是琳瑯滿(mǎn)目，真想現(xiàn)在就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。
吃過(guò)晚飯，燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了崗位，我和表姐們一起沖出家門(mén)，異口同聲的說(shuō)道：我們終于可以放燈籠了！
街上非常熱鬧，幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠，每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開(kāi)心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥(niǎo)的'燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門(mén)。起初我們跑得很快，后來(lái)考慮到燈籠的生命安全，我們漸漸慢了下來(lái)，最后我們停了下來(lái)，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都變成了一個(gè)個(gè)小銀人了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又變成了小黑人了，但在燈籠的照耀下，我們又變成了小黃人了！可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蠟燭就沒(méi)了，我們只好提著一個(gè)空燈籠回家了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí):湯嘉維
中秋小學(xué)生作文 篇5
今天農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。
吃過(guò)晚飯我們?nèi)胰ス浣�。街上好多人，大街小巷到處洋溢著�?jié)日的氣氛。
人們都在放鞭炮、煙花來(lái)慶祝這美好的'節(jié)日。
逛街后回家時(shí)我看見(jiàn)有人在我家樓下空地?zé)鹚�，我也跑過(guò)去。和小伙伴們一起燒呀燒，火燒的很旺像熊熊燃燒的奧運(yùn)火炬，小伙伴們高興極了。
這真是個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)��！
中秋小學(xué)生作文 篇6
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，我爸，我媽?zhuān)腋�，我姐，我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂(lè)的吃月餅。
今年中秋節(jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的`葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟，我倆站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了!”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了!” 這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了!”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)!
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門(mén)吶!
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年八月十五，還能趕上中秋節(jié)!
中秋小學(xué)生作文 篇7
丹桂飄香遠(yuǎn)，皓月千里圓。一年中的農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)到了。
雖然天氣還是像夏天那樣炎熱，可是我們家在一座山上，自然不然了，反而還有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)。傍晚，好涼爽！
我們一家人坐在花園嗅著桂花的清新芳香；回味著剛才那一頓美味的團(tuán)圓飯；吃著又香又甜的月餅；看著天空中那一輪明月。
我看著這月兒發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，像一個(gè)撒滿(mǎn)珍珠的玉盤(pán)。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾經(jīng)給我講的《嫦娥奔月》�！队裢脫v藥》�！秴莿偡ス稹贰适��？墒俏以趺匆灿洸坏谩秴莿偡ス稹返墓适铝�。
爸爸好像會(huì)讀心術(shù)一樣，說(shuō)：“相傳月亮上的廣寒宮前桂花樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下面有一個(gè)人常在砍它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂花樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝西河人。曾跟隨仙人到了天界，可是犯了錯(cuò)誤，受到了這樣的'懲罰。這就是吳剛伐桂的故事。
中秋的月好像也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么，原來(lái)思念。溫柔。美好。恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)，一定有人伸出無(wú)私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
月亮，中秋，故事真美。
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