自強(qiáng)不息作文(通用45篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的自強(qiáng)不息作文,歡迎大家分享。
自強(qiáng)不息作文 篇1
東晉大詩人陶淵明曾任彭澤縣令,到年終時(shí),郡守派郵督來縣巡視,縣吏對(duì)陶淵明說按官場(chǎng)禮節(jié)要整衣齊冠,束緊衣帶,以下屬禮參見。陶淵明本來隨意慣了,諸事不拘常禮,更何況胸有高情逸志。于是仰天長(zhǎng)嘆搖搖頭雙袖一甩:“豈能為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰!奔慈辙o官歸隱,不再出仕。他的這聲長(zhǎng)嘆嘆出了氣節(jié)與尊嚴(yán),嘆出了一個(gè)潔身自好,不慕榮利的陶淵明。于是這聲嘆被歷史所承載,被千古所傳唱,成為歷史的感嘆!他毅然歸隱展現(xiàn)的是華廈兒女不屈不撓的民族氣節(jié)。
咬定青山不放松,立根原在破巖中
南宋著名思想家,愛國(guó)詩人陳亮,曾六次上書朝廷,批評(píng)時(shí)政,提出富國(guó)強(qiáng)兵,抗金統(tǒng)一的.主張,遭受打擊迫害三次被誣入獄,但他始終不屈,最后在一首詠梅中唱出:“欲報(bào)春消息,不怕雪埋藏”的豪壯情懷。民族英雄于謙,保衛(wèi)京城立汗馬功勞,卻受昏君奸臣所誣,蒙冤被害。他臨難不懼,鐵骨錚錚在《石灰吟》一詩中吟出:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”的豪邁氣概。這一唱一吟,唱出了民族氣節(jié),吟出了熱血男兒的滿腔熱忱,展現(xiàn)了民族靈魂的氣魄。
月缺不改光,劍折不改剛
霍元甲是我國(guó)近代武學(xué)宗師,是精武會(huì)的創(chuàng)始人奠基者。他在中華民族危難之際,與外國(guó)人比武,展示了中華武術(shù)的精華,為國(guó)人在世界武術(shù)界爭(zhēng)了光,同時(shí)不斷壯大精武會(huì)館,發(fā)揚(yáng)中華武學(xué)傳統(tǒng)美德,破除中華武術(shù)界傳統(tǒng)陋習(xí),授獨(dú)門絕技,廣收門徒……在最后一次比武中不幸遭日本人所害。在毒已攻心的情況下毅然拒絕搶救,斷然決定帶毒上陣比武。在自強(qiáng)不息的武學(xué)精神的支持下用最后一口氣,最后一招感動(dòng)世界,感動(dòng)國(guó)人,獲得冠軍,同時(shí)與世長(zhǎng)眠。他不愧是中華兒女,不愧是炎黃子孫。中華民族永遠(yuǎn)記得他,中華武學(xué)永遠(yuǎn)照耀著他。是他令中華武學(xué)得以宏揚(yáng),是他以中國(guó)武德征服世界,是他用最后一口氣,一股熱血,讓所有外國(guó)人得以信服,讓所有中國(guó)人得以抬頭挺胸。是他的一生演繹出:“一生輕似葉,所重全名節(jié)”的民族精神,與大義凜然的豪壯之氣。
自強(qiáng)不息,當(dāng)以是中華兒女必須繼承與發(fā)揚(yáng)的民族靈魂。
自強(qiáng)不息作文 篇2
繁華的市中心,金碧輝煌的飯店。鱗次櫛比的大廈林立,商場(chǎng)里,琳瑯滿目的商品吸引了許多人前來購(gòu)買。車水馬龍,川流不息,人頭攢動(dòng)。我和媽媽漫步在購(gòu)物街上,東瞧瞧、西看看,玩得好不痛快。
走著走著,看見前面一堆人圍著,我們好奇地湊了過去,擠到前面一看,一個(gè)人坐在地上,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破破爛爛,兩只袖子空蕩蕩——原來是個(gè)殘疾人,一場(chǎng)意外使他失去了雙臂,唉!真可憐!我搖頭嘆息,剛想走開。只見他用一只腳夾起毛筆,蘸上墨汁,屏氣凝神,唰唰唰,“德高人長(zhǎng)壽”五個(gè)蒼勁有力的大字赫然紙上,周圍的人嘖嘖贊嘆,一位老人滿意地接過作品,將20元放在那人身旁的小盆里。我看得目瞪口呆,我從來沒看過用腳寫出的字能這樣好,我用手寫都自愧不如,這需要經(jīng)過多么刻苦的練習(xí)呀!太不了起了,我不由地走到他向邊,豎起大拇指,說:“叔叔,您真厲害!”那位“特殊”的書法家微笑著看看我,我在他的眼神中沒有看到一絲的絕望和懊惱,我看到的`是堅(jiān)定的信念和對(duì)美好未來的熱烈期盼,他再次夾起毛筆為我寫下了“學(xué)業(yè)有成”四個(gè)大字,并刻上印,對(duì)我說:“小姑娘,好好學(xué)習(xí)!”媽媽連忙拿出一張百元大鈔放進(jìn)盆子里,他用腳找錢,媽媽擺手說不用找了,而他執(zhí)意要把錢找給我們:“這怎么行,一副字20元,我從來不多收別人一分錢的!蔽业男脑俅伪徽鸷沉,我鄭重地接過字和錢,向他鞠了一躬:“叔叔,雖然您是殘疾人,但您教給我的,比健全人多得多。”
20xx年2月25日,我一輩子也忘不了那一天。那天,在十字街頭,一位失去雙臂的“書法家”給我上了最生動(dòng)、最精彩的一課,一張紙、一支筆,他用雙腳抒寫人生,訴說美好生活,告訴人們殘疾人也能活出燦爛的明天!
“學(xué)業(yè)有成”四個(gè)字被我掛在自已書房的墻上,雖然這幅字比不上王羲之或任何一位著名書法家,但它告訴我什么叫自強(qiáng)不息,每一筆一畫都沾染著那位街頭書法家的可貴品質(zhì),在我心中閃閃發(fā)光,指引我人生的方向,激勵(lì)、鞭策我發(fā)奮向上!這街頭的一課,我永不能忘!
自強(qiáng)不息作文 篇3
課余時(shí)間,我讀了一本很有意義的書,這本書深深感動(dòng)了我,震撼了我。
書的名字是《假如給我三天光明》,書中的主人公叫海倫凱勒,她有一個(gè)不同尋常的人生。在她十九個(gè)月大的時(shí)候,她因生病不幸雙目失明、雙耳失聰,但后來她克服語言障礙,學(xué)會(huì)了說話,并用十一年的時(shí)間完成大學(xué)前的課程,順利考入了哈佛大學(xué)。她之所以令人欽佩,不僅因?yàn)樗〉抿溔说某煽?jī),更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限。
這個(gè)故事看似傳奇,實(shí)際上是海倫凱勒不斷改變自己、超越自己的信念在支撐著海倫前行。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為海倫凱勒,能夠掌握自己命運(yùn)、改變自己命運(yùn)的人,只能是自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的,有很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,就覺得是自己不聰明,認(rèn)為自己的成績(jī)永遠(yuǎn)是這樣了;而有的同學(xué)通過努力,提高了自己的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)的智力都是一樣的,之所以成績(jī)不一樣,就是每個(gè)同學(xué)的毅力不同,灑下的汗水不同。
面對(duì)困難,許多人望而卻步,而成功的人往往非常清楚:只要敢于和困難拼搏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不過如此。女孩海倫靠自己驚人的毅力戰(zhàn)勝了常人難以想像的困難。她的那種精神難道不值得我們這些四肢健全、身體健康的`人學(xué)習(xí)嗎?人生最大的敵人就是自己,所有的灰心、喪氣、失意……都來源于自己,戰(zhàn)勝了自己,也就是戰(zhàn)勝了一切看似強(qiáng)大的敵人。人也只有不斷改變自己,才能不斷獲得成功,取得光輝的成績(jī)。
正如人們所說:“生活是一個(gè)萬花筒,就看自己如何去把握。”民間藝術(shù)家阿炳雖然看不到光明,卻能讓《二泉映月》在民間廣為流傳,貝多芬雖然聽不見聲音,卻能讓《命運(yùn)交響曲》在世界奏響,所以說只有敢于向挫折和失敗抗?fàn)帲晒蛣倮艜?huì)向我們招手。同學(xué)們,讓我們大家也像海倫凱勒那樣,勇于做生活的強(qiáng)者吧!
自強(qiáng)不息作文 篇4
放飛理想的翅膀,自強(qiáng)不息的生活宇宙飛船在太空遨游,遠(yuǎn)洋貨輪在索馬里大海維和,五星紅旗在聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng),城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家是否感受到祖國(guó)日趨強(qiáng)大;由“東亞病夫”到“東方雄獅”,由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán),有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強(qiáng)不息的民族精神——卓越出眾!
回顧歷史的長(zhǎng)河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的`民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來自強(qiáng)不息的民族,才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。
最近幾年,各種惡劣災(zāi)害橫行:08年5.12汶川8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,青海玉樹再次毀滅性的地震,似乎是要考驗(yàn)一下中國(guó)人民的信心與能力。在突如其來的災(zāi)害面前,受災(zāi)人民,不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了重重困難,迅速在廢墟中站起!
同學(xué)們,喚醒我們血液融入的民族精神吧:我們沒有理由自卑,殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅(jiān);我們沒有理由放棄,京張鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上;我們更沒有理由萎靡不振,硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號(hào),“為了新中國(guó)”的吶喊,無不叫人為之振奮!同學(xué)們,是雄鷹,我們就會(huì)博擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,我們就能暢游四海,驚濤駭浪任我劈;是熱血好男兒,我們就朝著目標(biāo)咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧,我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,自強(qiáng)不息,學(xué)好知識(shí),練好技術(shù),不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
自強(qiáng)不息作文 篇5
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐淪為階下囚,受近恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國(guó),洗雪了國(guó)恥。
你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,一驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語。現(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有所作為的'人,無不自強(qiáng)不息,越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型代表。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就是顯得越來越重要。
那么,我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?
首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷經(jīng)受磨煉。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在生活中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無論如何,我惡魔內(nèi)不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說:“哀莫過于心死!币馑际鞘澜缟献盍砣吮У,莫過于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。其次,我們喲啊吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),并不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深扎進(jìn)泥土。因此,我們要充滿必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神,天下事就無不可為。
最后,我希望大家都應(yīng)在這充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來,在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難中走向美好的未來。
自強(qiáng)不息作文 篇6
生活中有太多的事,經(jīng)常在我們的頭腦中徘徊成為揮之不去的回憶。
記得去年的一天早晨,我走在上學(xué)的路上,看到路邊有一位身材特別矮小大哥哥。他戴著一幅黑邊眼鏡,書生氣十足,他的旁邊有一位年輕漂亮高個(gè)子的少女,陪伴著他一起去上學(xué)?雌饋砟俏荒贻p的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧!我心想大哥哥的個(gè)子怎么這么矮小呀?我想也許是個(gè)侏儒吧!但我仔細(xì)一看啊!原來他是個(gè)殘疾人,他大腿以下的部分竟然都沒有了。他是靠截肢后的大腿上裹著厚厚的`棉套艱難地走路的。他和姐姐正在一起背英語單詞。難道他還是學(xué)生嗎?我不禁感嘆了一聲多么刻苦的殘疾人大哥哥!在此后的日子里,我去上學(xué)常?吹剿麄兘愕軅z的身影隨著歲月流失,我已經(jīng)好久沒有看見他們倆了。
前些天的一傍晚,我因?yàn)橛屑笔,等了半天的公交車沒來了。就在這時(shí),眼前岀現(xiàn)了一輛殘疾人車,我走上前去,準(zhǔn)備坐在車上時(shí),咦!這這不是去年我?匆姷哪俏淮蟾绺鐔?“小朋友,你要去哪里?”大哥哥熱情地問了我。我說:“去新華書店!鄙宪嚭笪议_口問:“大哥哥,我去年還看見你和你姐姐每天上學(xué)時(shí),一邊走,一邊背單詞,難道你不是學(xué)生嗎?”大哥哥說:“不是,我只不過是趁早晨散步的時(shí)間,回顧一下英語單詞時(shí)間長(zhǎng)了怕忘記!痹谡勗捴形伊私獾,大哥哥是因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而失去雙腿的。我非常同情他。我又繼續(xù)問:“大哥哥你腿腳不方便干嗎還岀來賺錢呢?”“哎!我不做事,難道在家里等著吃白飯嗎?如果自已能照顧自已呀!就能家減輕家里的負(fù)旦,再說能為別人提拱方便也是一種樂趣”
今天才讓我真正地感受到了什么叫身殘志殘。只有自強(qiáng)不息的人,才能正確地笑對(duì)人生!靶∨笥训搅耍萝嚢!”大哥哥說!按蟾绺缍嗌馘X!薄翱丛谀氵@么了解我的分上,我請(qǐng)客不用付錢了!贝蟾绺缯f完開著殘疾車走了。頓時(shí),一股暖流涌上心頭
望著大哥哥遠(yuǎn)去的背影,我的心靈在吶喊:“謝謝你大哥哥。”你的故事讓我的靈魂接受了一次最高的禮遇。你在我的生命詞典里補(bǔ)充進(jìn)了一個(gè)可貴的詞兒——崇敬。
自強(qiáng)不息作文 篇7
今天,我想與大家談一談“自強(qiáng)”的問題。自強(qiáng)對(duì)于我們必不可少,我們必須得擁有自強(qiáng)的品質(zhì),這樣才能取得成功。
在生活中,每個(gè)人都要具備自強(qiáng),我們無論干什么也得擁有自強(qiáng)。自強(qiáng)是一種“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”的氣度,自強(qiáng)是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無所懼的靚麗操守。
什么是自強(qiáng)呢?自強(qiáng)是在面對(duì)困難時(shí)不畏挫折,勇往直前,是在身心受到傷害后重新振作,奮發(fā)向上;是在日常生活中保持樂觀,快樂生活;是獨(dú)立自主,不依賴別人,是無私幫助別人,不求回報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了自強(qiáng),也就踩在鋪路石上。高樂基說過:“那怕是自己的一小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力!边@句話給了我們很多的啟發(fā),我們應(yīng)該把它銘記在心。
怎樣才能使自己自強(qiáng)呢?你一定看過《假如給我三天光明》吧!這本書轟動(dòng)了全國(guó),在這里面為我們講述一個(gè)英國(guó)小女孩,她叫海倫.凱勒。海倫由于出生后的一次發(fā)燒讓她又聾又啞,但是她沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕艞壸约簜ゴ蟮睦硐,永久學(xué)習(xí),她沒有抱怨而是比別人更加勤奮努力,出色地完成了自己的學(xué)業(yè),是什么力量讓一位又聾又啞的女孩考上自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校,讓她成為一名出色的`學(xué)生?原來是海倫對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望和每日每夜付出的汗水,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,是因?yàn)楹惖呐εc汗水才產(chǎn)生了奇跡!
這里還有個(gè)現(xiàn)實(shí)的小故事,也為我們講述了一個(gè)小男孩創(chuàng)造的奇跡。在一所偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué),因設(shè)備簡(jiǎn)陋,每到冬季也只能用老式燒煤鍋爐來取暖。一個(gè)小男孩為了師生取暖,每天都提早來校,由于火災(zāi),小男孩被火灼傷下半身,在醫(yī)院搶救時(shí),他為了生存,靠著自強(qiáng)的精神脫離危險(xiǎn),在康復(fù)中,他每天忍著傷痛堅(jiān)持鍛煉,從一個(gè)不能再行走的小男孩,競(jìng)?cè)粡妮喴紊险玖似饋怼?/p>
從上面的兩則故事看出,只有自強(qiáng)了才能夠戰(zhàn)勝一切困難,只要我們心中一直充滿希望,憑借自己自強(qiáng)不息的意志,就一定能成功。我們要相信自己,不能因?yàn)橐淮问《艞墶?/p>
自強(qiáng)不息作文 篇8
舞臺(tái)上,一股“清流”漫游而下,流入耳簾,燈光下,黑白鍵的跳動(dòng)匯聚成悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的篇章,與沉淀的心一起飄蕩……
白衣少年忘情地演奏,緊鎖的眉頭不禁讓人心疼,嘴角的上揚(yáng)略帶幾分自豪,純白的西服袖子空蕩蕩的。那雙靈活的雙腳在黑白鍵上躍動(dòng),一曲終罷,贏得鮮花與掌聲無數(shù),可誰又知他背后的辛酸與堅(jiān)強(qiáng)……
白衣少年名叫劉緯,一個(gè)農(nóng)村孩子,少時(shí)因事故痛失雙臂,使他成為一個(gè)“無臂少年”,曾經(jīng)的他有過彷徨,有過恐懼,有過退縮,有過悔恨;甚至想過輕生。但最終的他還是選擇了走下去,“自強(qiáng)不息”是他的理念,是他的信仰。
他嘗試著走出那段令他痛苦的陰影;嘗試著去面對(duì)無臂的世界;嘗試著用雙腳代替的雙手,完成瑣事。
洗臉,刷牙這樣輕松的工作對(duì)于以前的他根本不值一提,可現(xiàn)在,卻成了他無法越過的鴻溝。讀書、寫字、看報(bào)……凡是用到手的,對(duì)他來說,都難于登天,他就這樣慢慢磨,慢慢練。每當(dāng)自己想要放棄時(shí),他就在心中默念:自強(qiáng)不息、自強(qiáng)不息。
長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練使她的腳傷累累,磨出了紅血泡,用針刺破,不顧及疼痛,繼續(xù)打磨。雙腳腫得包子大,仿佛只要一觸碰就會(huì)炸得皮開肉綻。在他眼里,腫起的雙腳是在給他無情的嘲笑。他要向上,他要奮發(fā),他要昴揚(yáng)頭顱向世人宣示:我可以。
苦心人,天不負(fù),三千越甲可呑吳。時(shí)間的歷煉鑄就了他純熟的`技藝與堅(jiān)韌的品質(zhì)。他開始彈鋼琴,他將一切都傾注在鋼琴上,可鋼琴并不像洗臉、刷牙這般簡(jiǎn)單。它需要大幅度的躍動(dòng),需要快速敏捷的連貫,這對(duì)一個(gè)正常人來說也是一件難事,更何況他這個(gè)無臂的人呢!他既而又打著“自強(qiáng)不息”的口號(hào)苦學(xué)鋼琴。
他對(duì)于鋼琴有著特殊的情感。他坦言道:“像是初戀一樣……”。就這樣,他用了3年時(shí)間追求他的“初戀”。掌握鋼琴的他渾身散發(fā)著藝術(shù)家的氣息。他不再自卑,不再彷徨,不再猶豫,不再……昔日的陽光男孩滿血復(fù)活,純真的笑容再次爬上他的臉頰,前淺淺的梨窩又略帶羞澀……
舞臺(tái)上,燈光下,白衣少年站立,九十度鞠躬。微笑著面對(duì)喜歡他的聽眾,緩緩轉(zhuǎn)身,走向舞臺(tái)深處,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背景留在聽眾的腦海,空蕩蕩的袖子里訴說著:自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇9
巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。
從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國(guó)。
今人亦是如此,中國(guó)首富馬云,站在無比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗!瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春!坝兄菊,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。
多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國(guó)傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的`偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”。“中國(guó)女排”成了傳奇,從名不見經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來就是中國(guó)的未來,我們的綻放就是中國(guó)的綻放,我們的拼搏就是中國(guó)的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營(yíng)養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?
拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇10
“物競(jìng)天擇,適者生存”,是永恒不變的自然規(guī)律。我們也一樣,你不強(qiáng)大,一樣會(huì)被社會(huì)淘汰。
中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門口出現(xiàn)了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車,單薄的背部佝僂著,雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進(jìn)。更近了,能聽到從他那輛車時(shí)不時(shí)發(fā)出的呱。呱。的聲音。更近了,能看清楚他后車廂的`鐵皮有點(diǎn)變形了,上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了,乍一看,把我驚到了,這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎?他現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子?如此的滄桑?我心怦怦直跳,分不清是因?yàn)樵俅慰吹剿胤敌@驚喜還是對(duì)他變得如些滄桑而驚奇。當(dāng)我緩過神來去尋找他的影子的時(shí)候,他已不知所蹤了。這個(gè)學(xué)期也快過去了,從那后我在也沒有見過他,甚至懷疑那只是自己的錯(cuò)覺。
一天早上,我和朋友一起去上學(xué),我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在我身邊吆喝,“賣菜咯,新鮮的蔬菜,大嬸,那么早呀,今天想吃什么菜呢?”我駐在原地,暮然回首,看到了似曾相識(shí)的臉。是他?我死死盯著他看,似乎是想證明這一點(diǎn)。他見到我后是坦然一笑:“HI,早安!”我愣在原地還沒反應(yīng)過來就被同伴拖走了!澳阏J(rèn)識(shí)他?他也以前是我們學(xué)校的,后來出了車禍,結(jié)果腳就像現(xiàn)在一樣了,瘸了。后來學(xué)校免去了他的學(xué)費(fèi),讓他再次返校讀書。但就在他來上學(xué)的時(shí)候,他父親也是車禍,不幸去世了。后來他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子,他每天早上還得騎三輪車去批發(fā)市場(chǎng)幫他媽媽拉菜呢…
我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學(xué),我佩服他可以在大街上買菜的勇氣,我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑。人在變,環(huán)境在變,生活也在變。但是他一定會(huì)像《誰動(dòng)了我的奶酪》中的主人公唧唧,能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化,得到他夢(mèng)寐以求的奶酪。
青春的時(shí)鐘在一分一秒不停的走,我們又怎么可以停下來歇息?如果不停息那我們是否就應(yīng)該給自己補(bǔ)充更多的能量來維持體力?是的,我們要為自己補(bǔ)充體能,要給自己增值。這樣我們才會(huì)強(qiáng)大,才有體力一直走下去,才有能力除去絆腳石。
自強(qiáng)不息作文 篇11
他即是那條漂泊的孤舟。
他的一生,似乎都在漂泊中度過。昔日繁華不敵戰(zhàn)火摧殘成云煙,他行走在草木深深的城中,兄弟四散,無家可依。
家國(guó)破碎,他如浮萍隨處漂流。胸中思念難抑,無奈中吟誦出那句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。穿過深深歲月,讓古今多少人共同體會(huì)到思鄉(xiāng)的苦澀。
然而,艱難的光景無論如何也沒能磨滅他的赤誠(chéng)。過往經(jīng)歷、所見種種像他一樣深處水深火熱中的人們,山河飄搖的景象,在那顆赤子之心的催化下,誕生出了一首又一首不朽的詩篇。
他用沉郁頓挫的詩筆,蘸取那亂世經(jīng)歷,寫就了自己“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,歷經(jīng)千年卻毫不褪色的情懷。
“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方!被蛟S正是漂泊,讓他窺見世間冷暖,造就他憂國(guó)憂民的博大胸懷。他在沒有炬火的黑夜中成為了光,用靈魂照亮了我們的精神,不被困難所打倒。
古往今來,不知有多少像他一樣的'人,為人民、為美好的生活奔走呼號(hào),不惜獻(xiàn)出自己的生命。我們的民族從鮮血戰(zhàn)火中走來。在黑暗不見方向,似陷入永夜之時(shí),是先烈們舉起手中火炬,點(diǎn)燃民族的希望。
虎門升起的煙霧,黃海上掀起的波濤,武昌城中響起的槍聲,雪山草地留下的腳印……最后是天安門上冉冉升起的紅旗,他們漂泊的足跡遍布神州大地。有人無數(shù)次以為我們民族會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中消亡,但我們用事實(shí)證明了我們銘記于心的那句話:天行健,君子以自強(qiáng)不息!
漂泊的孤舟匯入歷史的河流,匯集成了中華民族壯麗的史詩。這,是由中華兒女共同譜寫的。我們已不再是孤舟,而是能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船。有人說國(guó)家是船,時(shí)代是海,那政府就是桅桿,人民就是水手。風(fēng)浪總是洶涌,但只要桅桿不倒,水手齊心協(xié)力,即使偶爾發(fā)生觸礁事故,船也能一直航行下去。
未來的我們或許會(huì)為這艘船掌舵,駛向更廣闊的海域,領(lǐng)略更迷人的風(fēng)景。
享日出時(shí)溫暖,與歲月徹夜長(zhǎng)談,幸能一覽家國(guó)無限江山。就讓我們從現(xiàn)在開始,自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
自強(qiáng)不息作文 篇12
青年是社會(huì)的動(dòng)脈——跳動(dòng)、鮮活。很快,新時(shí)代的重?fù)?dān)就將交由他們肩負(fù)。時(shí)代的一;,落在個(gè)人頭上,就是一座山。為了擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,青年當(dāng)自強(qiáng)不息。
香港超人李嘉誠(chéng)被美國(guó)時(shí)代雜志評(píng)選為全球最具影響力的25位企業(yè)家領(lǐng)袖之一。他幼年喪父,14歲時(shí)迫于生計(jì),不得不選擇輟學(xué),走上謀職一途。他好不容易在港島西營(yíng)盤的春茗茶樓找到一份服務(wù)生的工作。每天清晨5點(diǎn)左右,別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他就必須打起精神,從溫暖的被窩中爬起來,趕到茶樓準(zhǔn)備茶水及茶點(diǎn)。他每天的工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15小時(shí)以上。李嘉誠(chéng)的成功顯然離不開青年時(shí)的付出。盡管他并未過多地浸染書香,卻以自己獨(dú)特的姿態(tài)傳出了一方天地。
著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰青年時(shí)期曾有一段放蕩的生活。他有一些不良習(xí)慣,如貪玩、賭博。但后來他醒悟了,找出了錯(cuò)誤的原因,并將其寫在日記本上:缺乏毅力;自己欺騙自己;有少年輕浮之風(fēng);不謙遜;脾氣太躁;生活太放縱;模仿性太強(qiáng);缺乏反省。認(rèn)真自我反思后,他決心結(jié)束放蕩的生活,糾正不良習(xí)慣。他跟哥哥尼古拉來到高加索,在炮兵隊(duì)里當(dāng)了一個(gè)下級(jí)軍官,并走上文學(xué)創(chuàng)作之路。青春正值人生最燦爛的季節(jié),青年則恍若欲放未放的`花蕾。
伽利略18歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金18歲寫成《自由頌》;席勒18歲寫成劇本《強(qiáng)盜》;愛迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功;曹禺23歲著《雷雨》。青年的力量是不盡的!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息。”青年的自強(qiáng)但如此,自我勉勵(lì),奮發(fā)圖強(qiáng),永無止境。江山代有才人出,面對(duì)瞬息萬變的社會(huì),“自強(qiáng)”是根基,“不息”是保障。倘若真正做到“自強(qiáng)”且“不惜”,便不難有所成就。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇13
睜開雙眸,我們可以看到明媚的陽光,蔚藍(lán)的天空,自由的飛鳥;側(cè)耳傾聽,盈盈不絕的鳥語,輕快美妙的樂曲;走出房門,我們既可以悠閑漫步,還可以盡情奔跑;閑暇時(shí),我們可以哼著小曲,吹著口哨……這些對(duì)于我們來說太平凡、太微不足道了。但是對(duì)身體殘疾的人們來說,這些令他們這一生都望塵莫及。
我們從來不曾感激上天賜以我們的這一切,甚至還經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈戮蛺佬叱膳蜉p易哭泣?墒菍(duì)于這樣的殘疾朋友來說,還有什么是比殘疾更大的不幸呢?
對(duì)那些聾啞的女孩來說,她們雖讓聽不到任何或歡快或舒緩的樂曲,但她們卻在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己最美的微笑和最動(dòng)人的舞蹈。雖然我們熱情的鼓掌聲她們聽不見,但是我們高舉的雙手和燦爛的微笑卻是一種心的交流;當(dāng)盲人演員高歌一曲“我真的還想再活五百年”時(shí),如此的歌聲震撼了我們的心靈;當(dāng)小丑演員在臺(tái)上的邊沿為我們帶來無限歡樂時(shí),可否想過他是怎樣的一種意志,能讓他不會(huì)因?yàn)樯眢w的殘疾而悲傷,而會(huì)為我們帶來歡樂。
給我印象最深的就是《千手觀音》了。當(dāng)那些身穿“金裝”的聾啞演員們?cè)谖枧_(tái)上散發(fā)著獨(dú)特的魅力時(shí),我們爆發(fā)出了陣陣掌聲。
多少個(gè)不眠之夜,多少地?zé)o言的淚水與汗水,多少個(gè)常人難以想象的舞蹈動(dòng)作,換來了眼前著令人感動(dòng)的《千手觀音》。她們?cè)跓o聲的`世界中給我們創(chuàng)造出了一個(gè)有聲的世界。無聲的世界中創(chuàng)造出了高尚、堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。她們以自己的形式演繹著最美的舞蹈,表達(dá)著對(duì)生命的謳歌!她們曼妙婀娜的舞姿,讓我們看到了他們心中不滅的生命之火。我想在她們的世界里,一定也有音樂、鮮花、陽光和一切美好的世界萬物!
“無聲勝有聲”,她們心中閃耀著希望的光輝,而她們不僅感動(dòng)了自己,更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我們的掌聲是給予她最珍貴的回報(bào)!
那一刻,他們是世界上最勇敢的勇士,他們戰(zhàn)勝了挫折,贏得了尊嚴(yán)與勇氣;那一刻,他們恰似一朵盛開于幽谷之中的蘭花,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,不畏困難地綻放出最為美的色彩;那一刻,他們的心靈便猶如銀色圣潔的月光那般純澈;那一刻,他們是天地間堅(jiān)強(qiáng)不息,永不倒下的英雄!
自強(qiáng)不息作文 篇14
現(xiàn)在回望我這一年走來,也算經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,高一上學(xué)期確實(shí)倍感壓力,因?yàn)閯傔M(jìn)高中一切都充滿了新鮮,舉目四望,似乎是四面書墻高筑,大家都沉溺在自己的的小世界里,望著他們有動(dòng)力也有壓力。
高一上學(xué)期的期末考試怕是最糟糕的一次了,似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng)也必是一種幸福吧,所以會(huì)理所當(dāng)然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。
進(jìn)入高一下學(xué)期,情況似有好轉(zhuǎn),倒像是有了些小成就的人,評(píng)上了三好學(xué)生,也拿了一次獎(jiǎng)學(xué)金,但總是有讓人遺憾的事情,我的英語竟從初中的不錯(cuò)變成我現(xiàn)在跨不過去的坎,看著讓我有些頭大的長(zhǎng)篇英語閱讀,人生苦事之一怕也莫過于此,有些想要改變。聽了老師說的,可以先開始從感興趣的地方入手,不需太難,也建議我們一學(xué)期就反反復(fù)復(fù)地聽?zhēng)讉(gè)片段。我倒是有些好奇了,一個(gè)暑假下來,空一個(gè)星期的時(shí)間,似是享受般看原聲電影,原聲的電視劇,有時(shí)也會(huì)瞄瞄電視劇的劇本,也買下原著想要看看。
不得不說,我不敢肯定這些對(duì)我會(huì)有幫助,但是最值得肯定的是,興趣是學(xué)習(xí)的一切來源,我開始又有些喜歡英語了,開始堅(jiān)持一次性把那些長(zhǎng)篇閱讀做下來,單選不懂得會(huì)去查字典,會(huì)開始有些積極回答老師的問題,有那樣一小點(diǎn)的進(jìn)步也算是我的成就感的`來源之一吧。
不斷努力,不斷奮斗,不斷進(jìn)取,有時(shí)候,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的事情沒有那樣遙不可及的高度,有的事情想做便努力去做了,不做便永遠(yuǎn)沒有結(jié)果。有的事情做了即便沒有結(jié)果,亦覺無悔。
我們正年輕,不興后悔與迷茫。
我覺得上了高中,我學(xué)到的最多的不是做了什么,而是如何去做什么,怎樣去做什么,無關(guān)乎成績(jī),而是有點(diǎn)懂得了用一種積極昂揚(yáng)的,努力進(jìn)取的態(tài)度,去面對(duì)我們所未知的。
自強(qiáng)不息作文 篇15
電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的評(píng)價(jià)這是一個(gè)真實(shí)而又催人淚下的故事,取材于全國(guó)十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
父親突然病逝,母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務(wù)勞動(dòng)和巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了鳴鳴的肩上。命運(yùn)給了張鳴鳴痛苦與磨難,也給了這個(gè)不到十歲的小女孩自立的能力和自強(qiáng)的勇氣。在社會(huì)群眾的幫助和關(guān)懷下,她堅(jiān)持每天上學(xué)讀書,勤奮進(jìn)取,期期都得三好學(xué)生,大家一致公認(rèn),鳴鳴是個(gè)自立自強(qiáng)的孩子?梢,自強(qiáng)不息是我們求生活、求發(fā)展,立于不敗之地必須具備的品質(zhì)。對(duì)于少年兒童來說,從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。要克服依賴性是首要。堅(jiān)持從小事做起。嬌生慣養(yǎng)、依賴別人,不僅是不光彩的.事情,也是沒出息的表現(xiàn)。
我們不能因?yàn)槟挲g還小,就覺得在父母的呵護(hù)下理所當(dāng)然;不能因?yàn)楦改戈P(guān)懷備至,把自己當(dāng)作“掌中寶”一樣疼愛,就習(xí)慣于父母的督促與幫助,沒有了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的自覺性。我們要努力做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺。自己能做的事,一定自己做;通過努力,自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個(gè)感人至深的小片段:鳴鳴為了給母親補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),跑到菜市場(chǎng)買雞,結(jié)果一問價(jià),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己從小攢的零用錢,就失望地回了家。
她回到家,看到了毛毛——與她從小玩在一起的一只雞,把她最好的朋友毛毛殺了,做成湯,送給虛弱的母親補(bǔ)身子。父母對(duì)兒女的愛,是出自血緣親情的骨肉之愛,是人間最深沉的愛。作為兒女,應(yīng)該孝敬父母,回報(bào)父母的恩情與期望。要關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作,還要操持勞務(wù),身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關(guān)心父母的健康,父母有病痛時(shí),應(yīng)盡力照顧。
我們要在思想上追求進(jìn)步,讓父母放心;在生活上學(xué)會(huì)自理,讓父母少操心;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,用德智體等方面取得的好成績(jī),讓父母高興。同學(xué)們,朋友們,讓我們振作起來吧,面對(duì)人生中的每一天,每一個(gè)挫折,迎難而上 ,積極進(jìn)取,成為一個(gè)自強(qiáng)不息、孝敬父母的好孩子!
自強(qiáng)不息作文 篇16
是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國(guó)古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說:時(shí)間永恒地流逝,天運(yùn)行不止,有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神,積極有為,奮力向前,永不停息。在中華民族的發(fā)展史上,無論是對(duì)人生崇高理想的追求,還是對(duì)陳舊事物的`革新,無論是面對(duì)困難的態(tài)度,還是吸納百川的氣度,都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中,成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力。
自強(qiáng)不息的一個(gè)重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神,能夠激勵(lì)人們以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力,披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險(xiǎn)阻,直至摘取一顆顆璀璨的明珠,攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。在我國(guó)古代,涌現(xiàn)出了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績(jī)的志士仁人,唐玄奘就是一個(gè)典型例子,他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神,在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國(guó),遭受了西方帝國(guó)主義的侵略和掠奪,淪為半殖民、半封建社會(huì)。但是,中華民族萬眾一心,發(fā)憤圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的變革和民族的獨(dú)立。
我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神,在困難面前不低頭,在艱險(xiǎn)面前不退縮,在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫卷,描繪祖國(guó)的美好未來。
自強(qiáng)不息作文 篇17
霎時(shí)間,地動(dòng)天搖……
廢墟下掩蓋了千萬人的身體,無數(shù)個(gè)求救的聲音夾雜響起。封閉、孤獨(dú),一陣陣涌上災(zāi)區(qū)人民的心頭。他們?cè)诘却,等待愛了救援。遲來的愛,讓他們學(xué)會(huì)了自救、互救。
于是,殘?jiān)珨啾谏暇陀辛诉@樣的一幕:
一位銀行女職員被壓在了黑暗之下。兩天的時(shí)間,她的男友喊著她的名字,流著熱淚,一路走,一路喊。終于,生命射出了一絲微弱的光芒。瓦礫中傳來女友的應(yīng)答,雖然是那么的軟弱無力。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的`奮力搶救,女子終于在被掩埋了一百多個(gè)小時(shí)后重見光明。夜下,她抬頭看著這似乎也在悲傷的月亮說:“今晚的月亮真圓!
這是自強(qiáng)不息的結(jié)晶,這是愛的力量!
我的心隨之跳動(dòng),隨之哭泣。災(zāi)難給了人民悲傷,但同時(shí)又給了人民凝聚力量的源泉與勇氣。奮力拼搏,眾志成城,中國(guó)人將帶著這樣的條幅,克服災(zāi)難,走向世界!
于是,雙眼像淚泉,奔涌的眼淚灑向大地……
在地震中,為了失去父母的孩子們,為了失去孩子的父母?jìng),全?guó)人民為災(zāi)區(qū)送去溫暖,送去真誠(chéng),送去久遠(yuǎn)的力量。美麗的家鄉(xiāng)終將重建,昔日的歡聲笑語終將再次回蕩!
孩子,別哭,你不會(huì)死!
這就是中華民族的偉大力量——自強(qiáng)不息!
自強(qiáng)不息作文 篇18
中華五千年的文化,揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn):“自強(qiáng)不息!
2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車出軌、奧運(yùn)火炬遭人劫……
最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。這樣一場(chǎng)突如其來的天災(zāi),奪去了多少中國(guó)人的生命?許多人在與死神抗?fàn)幍倪^程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類死傷無數(shù)。
一個(gè)母親死死地護(hù)住孩子,在自己的手機(jī)上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”,一所學(xué)校里一位疼愛學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人,深深的.刻在了每個(gè)中華兒女的心中。
這樣一場(chǎng)天災(zāi),難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,時(shí)時(shí)刻刻都閃著八個(gè)大家:“抗震救災(zāi),眾志成誠(chéng)!备鱾(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動(dòng)。大家都康慨解囊,捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。
一個(gè)老乞丐在路邊看見了人們排隊(duì)捐錢,他便走近看了看。街上擺放著許多地震時(shí)救災(zāi)的場(chǎng)面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊(duì)伍中,他將自已口袋中的五元錢投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來到災(zāi)區(qū)人民的營(yíng)地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課,教他們畫畫,教他們唱歌,讓小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓他們忘記曾經(jīng)有過的煩惱,開心起來,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們,動(dòng)員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學(xué)了,大家都有房子住了。
一場(chǎng)天災(zāi)、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息,永不低頭!
自強(qiáng)不息作文 篇19
提起虎門銷煙這個(gè)故事,我們就會(huì)想到民族英雄林則徐。他領(lǐng)導(dǎo)的禁煙、抗英運(yùn)動(dòng),揭開了中國(guó)人民抵御外國(guó)侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的序幕。林則徐是近代中國(guó)放眼看世界的第一人,他身上集中體現(xiàn)了許多中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。
中華民族是世界上最富有生命力和頑強(qiáng)不息奮斗不止的民族,五千年的'磨難、五千年的磨礪,鑄就了中華民族龍的精神。鑄就了中華民族的民族魂,我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑,現(xiàn)在依然傲立于世界民族之林,就是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不畏懼一切困難,自強(qiáng)不息的民族,靠著這種自強(qiáng)不息的精神,我們祖國(guó)在不斷壯大、繁榮、昌盛。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),從小要樹立自強(qiáng)不息的精神,要敢于面對(duì)困難和挫折。這又讓我想起了一個(gè)8歲小女孩的故事。她從小就失去了爸爸,媽媽又生病臥床不起,而她卻沒有向命運(yùn)低頭,她以她柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān),做到學(xué)習(xí)和照顧媽媽兩不誤,以她優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上全國(guó)十佳少先隊(duì)員。她靠的是什么,就是這種自強(qiáng)不息的精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。自強(qiáng)不息是我的信念,我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。我要像臨危不懼的海燕,永遠(yuǎn)向著太陽飛翔,向著目標(biāo)在奮發(fā)前進(jìn)。
自強(qiáng)不息作文 篇20
他同我們一樣,平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷,在共產(chǎn)主義新社會(huì)前進(jìn)的道路上炸響。他是誰?他就是2005感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)飛。
總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記,平淡樸素的話語,折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了,母親選擇了逃離,弟弟負(fù)氣南下打工。這對(duì)于常人來說,已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲,身邊還有一個(gè)年幼的撿來的妹妹。本應(yīng)與我們一樣,沐浴在愛的陽光下與同齡人歡唱的他,卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。站在人生的十字路口眺望未來。一條路布滿荊棘,險(xiǎn)象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了,但面對(duì)妹妹向他投射而來的可憐巴巴的眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己;不管肩上的擔(dān)子有多重,我都要把它扛起來。相信自己只要脊梁不彎,就能扛起一座大山。
他是這樣想的,也是這樣做的。12年中,他邊打工邊學(xué)習(xí),沉受四面八方向他刮來的風(fēng)暴,卻將之化作對(duì)妹妹對(duì)所有人的“陽光雨露'。盡管生活困頓,但聞聽貧困生粲文武患了重病,他還捐了半個(gè)月的生活費(fèi)50元。對(duì)于我們來說這沒什么,但對(duì)于洪戰(zhàn)飛來言這是他從每天吃干飯,拌白湯面的生活費(fèi)里硬擠出來的。平時(shí)他舍不得吃穿,卻為長(zhǎng)生體的妹妹的早餐安置了一個(gè)雞蛋,一杯牛奶。
面對(duì)生活,他曾跪過。但這并不意味著他為自己乞求過什么。他為的是年幼的`妹妹,發(fā)病的父親承擔(dān)一副責(zé)任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍(lán)天。他以常人難以想到的堅(jiān)忍,自強(qiáng),執(zhí)著,走過樂這12年的歷程。他就像一只蝸牛,背著沉重的殼向前走,盡管走的很慢很慢,但卻不曾放棄過。
人人都被洪戰(zhàn)飛感動(dòng)了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動(dòng)不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心。在全社會(huì)掀起一番凈化心靈的風(fēng)暴。就讓這場(chǎng)風(fēng)暴從我們校園刮起。刮過校園的每一個(gè)角落,每一片心靈。看吧,高峰上的明珠正等著我們摘取。拼搏吧......
自強(qiáng)不息作文 篇21
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是鞭策無數(shù)中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量。正是這種精神,使我們的民族誕生了無數(shù)的優(yōu)秀兒女,使我們的民族歷盡滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地屹立于世界民族之林。
錢偉長(zhǎng)就是一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人。
1931年9月,清華大學(xué)招來一批學(xué)生。其中有一個(gè)瘦小的戴眼鏡的無錫人,他作文和歷史都拿了滿分,理科卻幾乎是零分。他,就是錢偉長(zhǎng)。
由于文科好,因此他聽從了四叔的建議,選擇清華大學(xué)中文系。
誰知第二天,錢偉長(zhǎng)因?yàn)榭吹阶鎳?guó)因科技落后而受欺侮,心情十分沉痛,于是毅然決定學(xué)數(shù)理化,搞科研,為祖國(guó)的科技事業(yè)而奮斗。
錢偉長(zhǎng)想轉(zhuǎn)到物理系,于是多次找到系主任吳有訓(xùn)。吳有訓(xùn)十分為難——他的數(shù)理化實(shí)在糟糕。在錢偉長(zhǎng)的再三懇求下,吳有訓(xùn)提出讓他試讀一年,如果化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)都考過七十多分,就允許他轉(zhuǎn)系。
在那一年里,除吃飯、睡覺外,錢偉長(zhǎng)把全部時(shí)間和精力都用在物理和數(shù)學(xué)上。一開始效果不好,一連七周的課堂測(cè)驗(yàn),都沒有及格。功夫不負(fù)有心人。一個(gè)學(xué)年過去了,錢偉長(zhǎng)的化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)都拿到了八十多分,終于得到了以嚴(yán)格著稱的吳有訓(xùn)教授的認(rèn)可。
在清華的.四年里,錢偉長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)底子。后來在吳有訓(xùn)、葉企孫等老師的鼓勵(lì)下,錢偉長(zhǎng)還選擇了材料力學(xué)、工程熱力學(xué)、近世代數(shù)等諸多學(xué)科。
1935年,錢偉長(zhǎng)本科畢業(yè)。畢業(yè)論文是與同學(xué)合作的《北京大氣電的測(cè)定》。這是中國(guó)自行測(cè)定大氣電量的第一批數(shù)據(jù),也是錢偉長(zhǎng)科學(xué)研究的開端。
1957年,錢偉長(zhǎng)被錯(cuò)劃成右派,受到不公正待遇,但他仍沒有放棄科研和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。1977年以后,他不辭辛勞,去祖國(guó)各地,做了數(shù)百次講座和報(bào)告,提倡科學(xué)和教育,宣傳現(xiàn)代化,為富民強(qiáng)國(guó)出謀劃策。
錢偉長(zhǎng)是一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人,像他這樣的中國(guó)人很多很多!昂D蠌埡5稀惫词瞧渲兄弧K砘肌斑M(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”,四肢無力,在身邊的親人相繼離開人世的情況下,身殘志堅(jiān)的功面對(duì)常人難以克服的困難,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力獨(dú)立地生活。他通過開辦2元理發(fā)店、租書等方式,自己養(yǎng)活自己。他用一年的時(shí)間寫成的27萬字的自傳體長(zhǎng)篇小說《痛苦中的微笑》,展現(xiàn)了身殘志堅(jiān)的青年以孱弱的身軀搏擊命運(yùn)的艱苦歷程,激勵(lì)著自己,更激勵(lì)著他人,以實(shí)際行動(dòng)來向社會(huì)證明殘疾人同樣是生活的勇者。
從古至今,自強(qiáng)不息的中國(guó)人不勝枚舉:鄭和、詹天佑、張海迪……因?yàn)樗麄,我們的民族沒有倒下;因?yàn)樗麄,我們的?guó)家不斷強(qiáng)大。
我們是祖國(guó)的希望,像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,剛剛踏上人生的征程。為了未來的美好,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,我們決不可學(xué)蓬間雀,要做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人,像雄鷹展翅,翱翔藍(lán)天。
自強(qiáng)不息作文 篇22
什么是自強(qiáng)不息?自強(qiáng)不息,是為了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它,不知它何去何從。
那時(shí)我六年級(jí),在碩大的學(xué)習(xí)壓力下,我選擇了退縮。唉,學(xué)習(xí)太苦了!我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望,心中也失去了最重要的東西。
期末考試結(jié)束了,我卻一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲抑,試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日,那是不可避免,像上帝的選擇,誰也無法改變。
果然,死神還是找上了門。這成績(jī),猶如鋒利的刀,將人砍成兩截;如蓄勢(shì)待發(fā)的箭,刺入兩眼;如火山爆發(fā),帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑,心臟驟時(shí)冰冷,整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓,世界戛然而止,失去色彩,失去動(dòng)力,失去了生命。我掉下了深淵,下面有刀山火海等待著我,我能做的,只有閉著眼。
整個(gè)暑假,我都處在崩潰的狀態(tài),全身都灌了鉛似的.沉重,渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導(dǎo)下,仍無作用。
我失魂落魄地玩著手機(jī),心剎那間猛得一涼,因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話,而對(duì)我來說是天使的那條視頻——堅(jiān)持,才是勝利,加油,奧利給!我忙茫然坐著,在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹立了目標(biāo),開始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,我感覺人一下子長(zhǎng)大了。
在我的不懈努力下,原來遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了,我竟然考到了前五,原本丟失了東西也找回來了,那便是,堅(jiān)持和信心。
天行健,君子以自強(qiáng)不息,我有了目標(biāo),所有努力,我甚至感受不到辛苦,在目標(biāo)的支撐下,我明白了堅(jiān)持不是一種努力,而是一種信念,一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,前路還很長(zhǎng),但必將充滿光明!
自強(qiáng)不息作文 篇23
這是一部生動(dòng)易懂、耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說,小說淋漓盡致地展現(xiàn)外來民工打工生活的艱辛,生動(dòng)地刻了主人公心路坎坷和人生成長(zhǎng)的歷程。突出表現(xiàn)了主人公自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神。
《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊,面對(duì)一片片長(zhǎng)的高貴誘人的“天堂草”,卻不肯低頭,若干天后,竟一只只壯烈地倒斃”貫穿全文,細(xì)致地描寫了主人公明子、黑罐、由于生活所迫,不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉(xiāng)背井,到都市做家具謀生。雖然他們?cè)诶霞沂呛苡忻麣獾哪窘,但是到城里后,住的卻是自己搭建的簡(jiǎn)陋小窩棚;吃的則是飯店里剩下的飯菜,為此,黑罐還患了嚴(yán)重的貧血證。他們生活在人們的.高傲、輕蔑、鄙夷的目光下,卻沒有一絲一毫的畏懼和自卑,相反,用智慧的雙手掙錢,養(yǎng)家糊口。作品透過生活的艱辛、世態(tài)的炎涼,刻畫了主人公心中的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
16歲的明子離開故土、離開父母,獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生,小小年紀(jì)承受了太多的艱辛,寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干,沒錢買衣服,仍要單薄地在寒冷中煎熬,與別的孩子對(duì)比,他們穿著溫暖的冬衣,盡情快樂地玩耍,在舒適的課堂里接受教育,面對(duì)如此艱辛的生活,明子沒有聽從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)工地偷沒人看管的木料,而是靠自己勤勞的雙手,堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不折服的信念,勇敢地面對(duì)生活,適應(yīng)生活。
“經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富,豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志,艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)!爆F(xiàn)在的孩子有著過于幸福的生活,最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志,孩子們大都從小嬌生慣養(yǎng),象小皇帝一樣被疼著、寵著,衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,使他們根本體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受,更想象不出明子生活的艱辛。往往經(jīng)受不住一個(gè)挫折、一次失敗、一句批評(píng)……這必將成為阻礙孩子快速成長(zhǎng)的絆腳石。那么,讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧,從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福,有這么優(yōu)越的條件,為何不努力讀書呢?
我們的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),無論是工作還是學(xué)習(xí),如果我們不努力,或許將來一無所獲,所以,我們要象明子一樣,有堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,為我們的未來鋪上一條七彩的道路。
自強(qiáng)不息作文 篇24
我愿做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
自強(qiáng)不息的態(tài)勢(shì)緣于小時(shí)候。記得有一次,我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上,疼得我齜牙咧嘴,但是我跟自己說不能哭,因?yàn)槲铱,他(她)們?huì)說我沒用的。在我很小的時(shí)候,媽媽就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上學(xué),就我一個(gè)人在家里。早上自己做飯吃,中午把早上做好的飯熱一下,就個(gè)湯喝,晚上吃好飯,把碗洗好,放好。五點(diǎn)上床睡覺,把門鎖好。拿著手電筒,爬到二樓上睡覺,每天都重復(fù)著這樣的生活。另外,我每天還要去放那五頭牛,一個(gè)人把它們趕上山上去,還要隨時(shí)看好它們,要不然,它們會(huì)去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛趕回家來,讓它們?nèi)ズ人,喝完水,把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實(shí),從小小的我就缺少母愛、父愛,但我從來不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長(zhǎng)。
如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里,我協(xié)助老師管理班級(jí),有時(shí)管不好,我好幾次想放棄,可是,我還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲也幌胱寗e人瞧不起我,因?yàn)閶寢屝列量嗫嗟?把我?guī)У竭@里來,就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了,讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義,讓同學(xué)樂于和我做朋友,讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)認(rèn)可我,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來。這是生活告訴我的。為此,我在學(xué)習(xí)上也格外用功,上課專心聽講,積極思考舉手回答,字跡清爽作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。
自強(qiáng)不息作文 篇25
“腹有詩書氣自華”使曹植七步成詩致曹丕淚目;“半部《論語》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢(mèng)來,使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)。《周易》有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物!弊怨乓詠恚灿谐删驼,無不是靠著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷提升內(nèi)在修養(yǎng),才成就“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的自信。
萬物生生不息,在弱肉強(qiáng)食的法則里,只有不斷增強(qiáng)自身,才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙,目光雖短,尚能抬頭望天,更何況人呢?曹操為天下梟雄,身經(jīng)百戰(zhàn),雖然沒有實(shí)現(xiàn)雄心壯志,但是他的一生不斷進(jìn)取,意圖霸業(yè),不失為自強(qiáng)不息的明證。
奮發(fā)以圖自強(qiáng)更是左右著國(guó)家的興衰存亡與時(shí)代更替,我國(guó)的飛速發(fā)展與國(guó)富民強(qiáng)便是如此。中華民族憑借自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)屹立于世界東方,閃耀天下,使人驚嘆,無論是巍巍大國(guó),還是個(gè)人,自強(qiáng)不息是生存發(fā)展之道。
不斷提高自身學(xué)識(shí)、修養(yǎng),可以獲得良好的氣質(zhì),更可以自強(qiáng)!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹ㄒ詷銓(shí)無華的外表,馨香的內(nèi)在,使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的`外在表現(xiàn),而滿肚子的墨水更是給人帶來一種自信、穩(wěn)健的氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng),諸葛亮曾言他有自己十倍之才,但龐統(tǒng)相貌丑陋,以至于他剛投蜀時(shí)不受重用,后來一受重用,他的八斗之才便噴涌而出,氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過的青蓮居士李太白,滿腹才華使他瀟灑飄逸,似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄,也充溢著“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憂愁,如此收放自如,讓人嘆服!
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已,今我輩年少,雖非君子,需有乘風(fēng)破萬里浪之志,以及自強(qiáng)不息之品質(zhì),雖無李太白瀟灑自如,文采飛揚(yáng),但仍要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)內(nèi)修譜華章。
花不看開人易老,時(shí)光一逝永不回。我們應(yīng)趁青春年少,自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏,不負(fù)韶華。
自強(qiáng)不息作文 篇26
吳克宇叔叔被評(píng)為龍泉市第一道德模范!聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)得忍不住想起去年國(guó)慶去采訪吳叔叔助殘的事。
當(dāng)天《處州晚報(bào)》龍泉小記者站組織小記者采訪殘疾人。下午,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。老師把小記者分成五組,分別采訪了五名殘疾人。我們組采訪了吳克宇叔叔。
吳克宇叔叔32歲。他兩歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥,成了殘疾人。幾年后,吳叔叔到了上學(xué)年齡,因?yàn)樽呗凡环奖悖荒苌蠈W(xué)了。他父母雖然沒什么文化,但是知道知識(shí)的重要性,最后把吳叔叔送到十里外?在魏村小學(xué)讀書后,他開始了一條艱難的求學(xué)之路。從小學(xué)到初中順利完成學(xué)業(yè)后,他克服重重困難,于1993年拄著拐杖走進(jìn)麗水衛(wèi)校大門。畢業(yè)后,吳叔叔想起村民生病了,由于交通不便沒有得到及時(shí)治療,就偷偷決定開一家診所治療村民。后來在有關(guān)部門的'照顧下,他終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。為了要求較高的專業(yè)水平,他還參加了自考,取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師資格。
但他對(duì)此并不滿意,他一直在想,如果能充分利用山區(qū)的優(yōu)勢(shì),增加農(nóng)民收入,那就太好了!于是他承包了竹林,建立了竹子加工廠,建了藥材基地,被評(píng)為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。
小記者們七嘴八舌地提問,但吳叔叔總是耐心地回答,解釋得非常清楚。
采訪完吳克宇叔叔,我深受感動(dòng)。我認(rèn)為:殘疾人雖然行動(dòng)不便,做事不便,有時(shí)甚至被人歧視,但仍在自強(qiáng)不息,樂觀向上,甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝,我們應(yīng)該對(duì)殘疾人給予更多的關(guān)心和支持。
自強(qiáng)不息作文 篇27
我國(guó)有一對(duì)杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,叫張丹和張昊。他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中,練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒做過的動(dòng)作——拋接四周。這一下,為他們獲得了8分。在接下來的訓(xùn)練中,他們更加出色,但偶爾也會(huì)失誤。
在2005年的都靈冬奧會(huì)上,他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心,當(dāng)他們表演推向高潮――拋接四周時(shí),觀眾們熱血沸騰;當(dāng)他們四周將要落地時(shí),觀眾們更加緊張。但是,迎接觀眾的是張丹摔在了地上,但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人,,立刻忍著疼痛,爬了起來。她的精神震攝了每一位觀眾的心靈。雖然她失敗了,但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中;雖然她因?yàn)閭(gè)動(dòng)作沒有拿到第一名,但她在中國(guó)人眼中永遠(yuǎn)是第一;雖然這是個(gè)失敗的鏡頭,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕;雖然這是個(gè)遺憾,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的,因?yàn)椋@個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識(shí)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的.熱愛。這是一個(gè)讓中國(guó)人議論的話題,讓中國(guó)人驕傲的場(chǎng)面,也是一個(gè)讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)人刮目相看的自豪。
張丹,一個(gè)自強(qiáng)不息的向征,一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣,那一個(gè)寧人回味的場(chǎng)面,劃破了我心中的謎團(tuán)――自強(qiáng)不息,是什么樣的?現(xiàn)在,我終于明白了:自強(qiáng)不息,這一個(gè)催人向上,永往直前的成語,它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中,它也將鼓勵(lì)我,使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人,努力辦好每一件事,成功度過每一天。
自強(qiáng)不息作文 篇28
巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。
從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國(guó)。
今人亦是如此,中國(guó)首富馬云,站在無比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗!瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春!坝兄菊,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。
多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國(guó)傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”!爸袊(guó)女排”成了傳奇,從名不見經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的'未來就是中國(guó)的未來,我們的綻放就是中國(guó)的綻放,我們的拼搏就是中國(guó)的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營(yíng)養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?
拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇29
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,玉骨涼肌,須承受凝霜之寒,風(fēng)雪之摧。人生坎坷,唯有直面逆境,自強(qiáng)不息,方能成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
踏入歷史,進(jìn)入先賢的人生。我遇見了你,你是王安石。你獨(dú)自來到塔頂,似樹一般扎根窗前?匆婌F氣散開后升起的紅日,我聽見你作出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪言壯語。我看見你的改革決定,那些頑固的守舊派們定不會(huì)再阻擋你幾日了!我相信,就算肝腦涂地,你也定會(huì)像那輪紅日一般,撥開云霧,勇攀更高層。
王安石直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷追求改革大業(yè),也因此流芳千古。
再尋歷史,靜看時(shí)光的變遷,我看見了你,越王勾踐,你在吳王夫差面前卑微的跪著,乞求著他的恩賞,你在他的土地上勞作,讓九五之軀忍受著磨難。終于,你回到了故地。你的'薪床,你的苦膽,都是你的決心!“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”是啊,你忍辱負(fù)重若干年,只爭(zhēng)這一口氣!靜待朝夕,你終于青銅劍指夫差喉!
勾踐直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷等待血恥之日,也因此再振英名。
復(fù)探歷史,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我找到了你,蘇東坡。在那個(gè)紛擾的世俗中,你帶著孤獨(dú)的心境,在黃州獨(dú)自品味人生。你吟育明月之詩,高歌窈窕之章,沙湖遇雨,你著竹杖芒鞋,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生,豁達(dá)又灑脫。我又見你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá),也知你“唯愿孩兒愚且魯”的憤世嫉俗。在充滿坎坷的一生中,你守住了自己的追求。
蘇東坡直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷向往人生的升華,終成不朽的篇章。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;詩三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”多少仁人志士直面逆境,自強(qiáng)不息,終成大器。
直面逆境,自強(qiáng)不息,成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。讓成功更奪目,讓人生更燦爛。
自強(qiáng)不息作文 篇30
自強(qiáng),是一堂人生的必修課,亦是人類永恒的話題。李咸用在《送人》中道:眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。縱觀華夏五千年歷史長(zhǎng)河,一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息的君子身影傲立浪頭之上,給我們以震撼,以啟迪。
自強(qiáng)不息·勾踐滅吳
《老子》有云,勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
周敬王二十六年,夫差代越,吳軍壓城,勾踐降。他一身奴隸裝束,默立在城門一旁。這座他曾經(jīng)死守的城池,如今已成了斷壁殘?jiān)。城前,有一層層差別的人影,一張張熟悉的臉龐,一雙雙噙滿淚水的眼睛,的悲傷與期待。他不會(huì)消沉,眼中燃著自強(qiáng)的火苗。勾踐整整衣冠,毅然走向吳王的馬棚。臥薪嘗膽十八年,家仇國(guó)恨不曾忘。歸來,練精兵,是克敵的神勇,是名留青史的.豪情,是三千越甲可吞吳的神跡,更是深藏心中的自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息,讓越王勾踐練軍興越,揮師滅吳。
自強(qiáng)不息·太史著傳
《論語》有云,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
沙場(chǎng)上,李陵被匈奴圍困,不得不降。朝堂上,司馬遷秉持公理,抱笏當(dāng)胸,為其辯護(hù),觸怒武帝。司馬遷慘遭宮刑,下放獄中。他想過死,但“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!庇弥叜愐病S谑撬溉倘柝(fù)重,在陰幽的牢獄中揮毫潑墨,筆走龍蛇,傾畢生才華于史書撰寫。十三年來,他以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”之志,譜寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,亦抒胸中自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息,讓太史司馬遷忍牢獄,譜絕篇。
自強(qiáng)不息·東坡流芳
《騰王閣序》有云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
蘇軾的前半生順風(fēng)順?biāo),可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!盀跖_(tái)詩案”讓一代文豪開始了一貶再貶的波折人生。但即使身陷囹圄,蘇東坡依舊意氣風(fēng)發(fā),曠達(dá)豪放。遭貶黃州,他不曾自怨自艾,而是吟出了“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物……”的千古絕唱;遭貶密州,他不曾妄自菲薄,而是誦起了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡暮肋~高歌;遭貶儋州,他不曾頹廢消沉,而是唱開了“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”的曠達(dá)之音。不管身淪何處,不曾搖,豪邁之意,不曾悲,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息,讓詞豪東坡譜清歌,長(zhǎng)胸襟。
事不如意者,十之七八,自強(qiáng)不息者,迎浪行舟。縱橫古今,唯自強(qiáng)者可立于頂,所以,讓我們振臂高呼:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”
自強(qiáng)不息作文 篇31
古人曾有言“天行健,君子以自強(qiáng)不息!睋碛凶詮(qiáng)不息這種精神的人一定是一個(gè)扛得住大事,熬得住風(fēng)雨,挨得住苦難的人。一個(gè)自強(qiáng)不息的人一定是一個(gè)心里有明確目標(biāo)的人,而且為了自己的夢(mèng)想和追求他們會(huì)加倍的努力,也會(huì)拼命的奮斗,他們不害怕失敗,也不害怕重來,不害怕冷眼,也不害怕打擊。
自強(qiáng)不息是一個(gè)人信心、志氣和勇氣的結(jié)合,自古以來成大事者都是自強(qiáng)、自尊和自主的結(jié)合者,面對(duì)困難和挫折,他們從來不會(huì)輕易向別人低頭,也從來不會(huì)輕易與自己投降,他們只會(huì)一往無前的向前沖刺,即使遍體鱗傷也在所不惜。萬達(dá)總裁王健林就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的人,正因?yàn)樗麚碛羞@種百折不撓、無懼無畏的品質(zhì),所以他才將萬達(dá)帶到了業(yè)內(nèi)巔峰,他也將自己變成了名副其實(shí)的中國(guó)首富。
企業(yè)家的路途永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的,要想運(yùn)營(yíng)一個(gè)公司必將會(huì)遇到無數(shù)的波折和考驗(yàn),而王健林就曾經(jīng)在資金問題上遇到了阻礙,這一度讓他走投無路,也一時(shí)讓他陷入了危機(jī)和絕望之中。當(dāng)啟動(dòng)資金匱乏,貸款無法到位的時(shí)候,王健林只能像一個(gè)卑微的乞討者一樣四處去求人,到處去碰壁,他甚至因?yàn)橐豁?xiàng)貸款去求了55次之多,這樣的磨難和艱辛至今都是王健林心中的一根刺。
而且當(dāng)初王健林是親自去銀行門口堵人,親自去負(fù)責(zé)人家里找人的,即使別人故意避而不見,他也只能一遍又一遍地去堵,去求,這種卑微的姿態(tài),這種無望的等待讓他很是壓抑和失意?墒潜M管他已經(jīng)這么努力了,縱然他已經(jīng)這么謙卑了,命運(yùn)還是沒有放棄玩弄他,上帝也沒有因此眷顧他,相反,他的辛酸無人體會(huì),他的處境無人體諒,他的貸款無人給批,他的困境也無人給破。面對(duì)這種世俗的悲涼和人性的弱點(diǎn),王健林心中很是受傷和不解,而也就是在這種求助無門的情況下,他明白了求人不如求己的道理,他更是立志要將萬達(dá)帶到一個(gè)無人企及的高度去,盡管自己會(huì)付出更加慘痛的代價(jià)。
當(dāng)年王健林通過自己的`執(zhí)著和堅(jiān)守走出困境了,而且在往后的經(jīng)營(yíng)中,他也用自己的努力和拼搏讓萬達(dá)闖過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)了,時(shí)至今日他也還是在用自強(qiáng)不息鼓勵(lì)自己,用頑強(qiáng)不屈激勵(lì)員工,因此萬達(dá)也依舊在蒸蒸日上,依舊處于不敗之地,這讓人很是欣慰和感慨。
是啊,自強(qiáng)不息的人是可以在風(fēng)暴中還逆風(fēng)而上的人,這種人有堅(jiān)定的信念,有不懈的追求,有過人的志向,也有不折的精神,因此他們是一定會(huì)走向成功的。
自強(qiáng)不息作文 篇32
人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神,可卻常常得不到,自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。
一天早上,我走在去菜場(chǎng)的路上,一段美妙的樂曲把我給迷住了。我循聲走了過去,看見了一個(gè)斷了五指的人和一個(gè)斷了手臂的人,他們?cè)趶椬嘀约旱臉非。那個(gè)沒有手指的人在彈一架電子琴,斷了手臂的人在吹一支笛子,因?yàn)闆]有五指,那個(gè)沒手指的人就用手臂來按琴的鍵盤,那些被演奏出來的.音符有如山泉在叮咚,微風(fēng)在輕拂,花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔,用一只手來按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢?別著急,那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來按那些余下的笛孔,那聲音蜿蜒連綿,有如鳥兒在細(xì)語。兩個(gè)樂器合在一起,共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的樂曲。到了中午,這兩個(gè)人還在那里演奏,豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來。幾個(gè)小時(shí)過去了,他們倆的衣服全都濕透了,可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng),便扔了幾塊錢給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢了,我一定把錢全掏出來。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天,還不是想掙些錢嗎?為什么我們不能成全他們,只要每人獻(xiàn)出一些愛,世界將變成美好的人間。
這也許是一件小事,在許多人眼里不足為奇,可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴,合作的可貴。只要有這可貴的精神,他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)!
自強(qiáng)不息作文 篇33
我和小麗是關(guān)系很好同學(xué)兼閨蜜,幾乎從小學(xué)開始,再到后來的高中,我們都是在一起讀書,一起玩耍的。所以我們倆特別要好,也因此,她家的事情他也會(huì)經(jīng)常跟我說。不得不說她真的是一個(gè)很不幸的一個(gè)女孩子。在她讀初中的時(shí)候,她的爸爸因?yàn)樵诠さ厣习鄷r(shí)不小心從樓頂?shù)粝氯,?dāng)場(chǎng)就宣告死亡。家里也因?yàn)檫@個(gè)變故而一下子坍塌了。她的媽媽也是因?yàn)榘l(fā)生了那件事情后離家出走,只留下年僅12的她和只比她大三歲的哥哥在這個(gè)支離破碎的家里。曾經(jīng)那么幸福美滿的家庭,誰曾想會(huì)發(fā)生那樣天翻地覆的變化。那時(shí)的`她感覺天一下子塌了下來,一開始發(fā)生她爸爸那樣的事情已經(jīng)讓他們措手不及了,后面又發(fā)生了她媽媽的事情。她突然覺得這個(gè)世界已經(jīng)無任何希望可言了,整個(gè)人變得特別沮喪,又整天躲在被窩里哭。于是我經(jīng)常跑去她家里,開導(dǎo)她,想把她帶出那片陰影。經(jīng)常給她灌輸那些自強(qiáng)不息,自力更生的故事及精神,慢慢的她也就走出來了。
后來她也回到了課堂讀書,因?yàn)樗f她一定要努力讀書,才能出人頭地,才有能力做自己想做的事,才有能力找回媽媽,因?yàn)樗X得當(dāng)初媽媽會(huì)離開就是因?yàn)榧依餂]有經(jīng)濟(jì)來源了才會(huì)走的。因此,她要變強(qiáng)。不單單是為了媽媽,也為了她的哥哥。
家里發(fā)生了那樣的變故,斷了經(jīng)濟(jì)來源,兩個(gè)人肯定是沒辦法一起讀書的,所以,她的哥哥就輟學(xué)打工供她讀書。她的哥哥也是對(duì)她寄予了很大的厚望。希望她能夠出人頭地。
從那一刻起,她每天發(fā)奮讀書,可以說是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。而且經(jīng)常跟我抱怨時(shí)間怎么那么短,都不夠用了。雖然看到她這樣發(fā)奮讀書我很為她高興,但是身體也是要注意的,這也有點(diǎn)太拼了,身體可是革命的本錢啊。但是她回答卻是“時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。∥疫得加緊時(shí)間學(xué)習(xí)”
終于,功夫不負(fù)有心人,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,拿到大學(xué)入取通知書那一刻,終于是苦盡甘來了。當(dāng)時(shí)兄妹倆抱在一起喜極而泣了。相信,以后的生活會(huì)愈變愈好的。
自強(qiáng)不息作文 篇34
今天早上,天氣晴朗,我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué),心里特別高興。
“賣冰棒了,冰棒!”遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的'叫賣聲。一個(gè)弟弟推著一輛載有大箱子的自行車吃力的向前走著。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢,走上前去,說:“弟弟我買一根冰棒!钡艿芙舆^錢,趕緊去揭箱蓋,只見他掂起腳,拿出一根冰棒遞給了我,然后低頭找錢。我趕忙說:“弟弟,不用找了剩下的錢就給你吧!”弟弟惱了,臉脹得通紅,說:“大姐姐,你以為我缺錢用嗎?我每天的零花錢還不止一元錢,可是我用不慣那些不勞而獲的錢。正好今天我們放假,我就出來賣冰棒了,鍛煉自己!闭f完,他把錢塞到我手里,推車走了。
望著他那幼小而堅(jiān)強(qiáng)的背影,我感嘆了:是何種力量使他變得那么堅(jiān)強(qiáng)?天還是那么熱,我的心里卻掠過一絲清涼。
自強(qiáng)不息作文 篇35
在古老的東方,有一個(gè)國(guó)家。它歷盡了千千萬萬的磨難,靠著自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持到了今天,成為了世界強(qiáng)國(guó)。
幾百萬年前,人類的種子撒在了中華大地上。從此,它以神奇的速度創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)輝煌的文明。千百年后北方少數(shù)民族不斷打擊漢王朝,漢朝以休養(yǎng)生息之策,閉關(guān)休息,難道他們放棄抵抗了嗎?沒有,他們從來沒有放棄過。武帝時(shí)期,西漢大將多次北伐,以“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的氣魄,“匈奴未滅,何以家為”的決心,橫掃沙漠戈壁祁連山,將匈奴掃地出門,這是自強(qiáng)不息!東晉,宋王朝他們都被少數(shù)民族打壓,可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復(fù)活,因?yàn)樗麄冇惺乃罏閲?guó),忠誠(chéng)不二的大臣們,齊心保家衛(wèi)國(guó)的'百姓,更因?yàn)橛凶詮?qiáng)不息的精神。
百年以后,當(dāng)西方列強(qiáng)用洋炮和鴉片打開了中國(guó)封閉已久的大門時(shí),中國(guó)一度淪為半殖民地半封建的國(guó)家,中華民族危在旦夕。外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)占中國(guó)土地,難道中國(guó)人真的沉睡在鴉片之中了嗎?四大文明古國(guó)的最后一個(gè)就這樣滅亡了嗎?不,以中華民族自強(qiáng)不息的精神,總有人在抵抗。左宗棠在西北保衛(wèi)新疆和河西走廊;還有不少將士在東北與沙俄斗爭(zhēng);渤海之上,中國(guó)第一支海軍在奮勇殺敵,也不要忘記了,廣東還有一個(gè)林則徐。雖然他們沒有保住清王朝萬年不倒,但是他們保住了中華民族脆弱的命脈。
僅僅二十余年后,自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降,中國(guó)四萬萬人民全心投入抗戰(zhàn)中。在藍(lán)天之上,是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍;滇緬戰(zhàn)場(chǎng)上是中華兒女在奮勇殺敵;昆明郊外,聯(lián)大學(xué)生在醉心學(xué)習(xí),希望有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。這難道不是中華民族自強(qiáng)不息最好的體現(xiàn)嗎?
建國(guó)之后,無數(shù)學(xué)者回到祖國(guó),隱姓埋名,舍棄自己的青春,為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。中華人民不甘落后,不甘被人侵略打壓,于是我們奮起直追。七十年來我們?cè)谥腥A大地上筑起火箭發(fā)射基地,完成了千百年來中國(guó)的飛天夢(mèng);三峽中立起了三峽大壩,攔住了勢(shì)不可擋的長(zhǎng)江,從此三峽不再險(xiǎn);殲20和c919騰空而起,這是中國(guó)在騰飛,這是中國(guó)人的自強(qiáng)不息!
中國(guó)如同一束光,在將要熄滅之時(shí),它總能重新發(fā)出耀眼的光芒。這一切,都因?yàn)橹腥A民族的精神——自強(qiáng)不息!
自強(qiáng)不息作文 篇36
大家都知道,在大自然中所遵循的是“適者”。只有很好掌握了的人,才能比較迅速地適應(yīng)。先看小鷹的成長(zhǎng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來,因?yàn)樵邡椉易逯,每一只小鷹要成長(zhǎng)為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”,過了這些坎,才能獲得;一旦不能自立,將會(huì)被淘汰,這是鷹媽媽也為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí),這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場(chǎng)激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開媽媽的而自立的小鷹才能下來。學(xué)會(huì)展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候,有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將。在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類也同樣如此。
迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無指導(dǎo)的情況下,憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了三門外語,這對(duì)于一般人來說都是一件很不容易的事情,然而,迪卻憑著自立、自強(qiáng)的做到了。不僅如此,她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息,自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎?然而,在當(dāng)今我們這個(gè)上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,大啃,小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人,他們大事做不來,小事又不愿做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立的人,他們這些人不能,要靠父母或支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的',自己的本領(lǐng)才是無限的,這樣的人必將被所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會(huì)像莊稼里的蝗蟲,堤岸上的白蟻。
為此,我們必須學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì)自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現(xiàn)在,我們都已長(zhǎng)大就更應(yīng)該自強(qiáng),自立,爭(zhēng)做的有用人。
自強(qiáng)不息作文 篇37
我這個(gè)題目,出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息!币馑季褪翘斓肋\(yùn)行剛健有力,永無止息,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱!边@句話出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌暝谥袊?guó)說》,一句簡(jiǎn)單的話語,寄予了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國(guó)少年的期望。梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代著名的維新主義代表之一,民初中國(guó)文壇上影響最大的一個(gè)人物。
想必大家都聽說過秦國(guó)蘇秦的故事,是說:素勤學(xué)習(xí)和縱與連橫的策略,勸說秦王,給秦王上奏書信有十多封都沒有被采納,于是自己主政,結(jié)果因窮困潦倒回了家。回到家,家人們看他衣衫襤褸,妻子不為他織布,嫂子不為他做飯,父母?jìng)円膊话阉?dāng)兒子看。蘇秦連聲感嘆:“這都是我蘇秦的錯(cuò)啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書,日日夜夜的學(xué)習(xí),當(dāng)他快要打瞌睡的時(shí)候就拿起錐子刺自己的.大腿,就這樣一只堅(jiān)持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國(guó)一起反抗秦國(guó),佩戴了六國(guó)的相印。
自強(qiáng)不息,對(duì)于個(gè)人而言,自強(qiáng)就是自信自立,勤思苦學(xué),勇于開創(chuàng),面對(duì)逆境不屈不撓,堅(jiān)定意志,執(zhí)著追求。
在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的意志,對(duì)自己認(rèn)定的志向或目標(biāo),要堅(jiān)持不懈的努力,去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒有持之以恒的決心和精神。
我堅(jiān)信我會(huì)做到自立自強(qiáng),自強(qiáng)不息,為未來打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基
礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗,也希望你們和我一樣,為未來打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)而全力以赴,努力奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn),并肩同行,一起為美好的未來努力奮斗。
自強(qiáng)不息作文 篇38
我們學(xué)生將來都要走入,只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于,成為有所作為的人,那么,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的;塑造堅(jiān)毅,奮發(fā)向上的性格;要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。
理想,是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo),是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的.人生標(biāo),是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。,是對(duì)理想的支持,沒有,理想可能發(fā)生。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想,才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒有理想,如同斷了線的風(fēng)箏,無法高高的飛翔于藍(lán)天。
自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的面貌,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
每一位自強(qiáng)者在追求理想的過程中,只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,進(jìn)取創(chuàng)新,從做起,從點(diǎn)滴做起,才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前,荀子就發(fā)出了“制而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨!
自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面,即要有勇于突破舊時(shí)候的思想,敢于創(chuàng)新。
同學(xué)們,讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績(jī)把!
自強(qiáng)不息作文 篇39
在空氣微微濕潤(rùn)的籃球館中,我正在參加一場(chǎng)激烈的籃球比賽,一切都是如此順利,就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊著,但在平靜的海面下,卻蘊(yùn)藏著一陣又一陣的洶涌的巨浪。
前一場(chǎng)和“烏篷船”隊(duì)打得很順利,贏得很輕松,隊(duì)長(zhǎng)也笑道:“就像殺雞一樣!笨墒钱(dāng)我們的小舟行駛過平靜的區(qū)域時(shí),迎來的必是洶涌的波濤。
只見第二個(gè)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大的,殺氣滿滿,好似當(dāng)年的秦國(guó)的敢死隊(duì)一樣,一掃天下。我們?cè)趶?qiáng)大的.對(duì)手面前,只不過是一群讓人練手的小白鼠罷了。但是,一旦小白鼠團(tuán)結(jié)起來,充滿了斗志,也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結(jié)局,但也想奮力爭(zhēng)一下,走出這波濤。
比賽的哨聲在我們耳邊吹響了,也就意味著,這場(chǎng)比賽,開始了。
看著,看著,對(duì)方的分?jǐn)?shù)在不斷的升高,我們只能改變戰(zhàn)術(shù),轉(zhuǎn)進(jìn)攻為防,這也許還有一線生機(jī)。
我們每個(gè)人的呼吸越來越急促,喉嚨已經(jīng)受不住“發(fā)動(dòng)機(jī)”的超能運(yùn)轉(zhuǎn)了,被我們稱為生命之水的運(yùn)動(dòng)飲料也撲滅這團(tuán)烈火,可是我們的分才只有對(duì)方的一半不到。下場(chǎng)休息,我們狂飲起幾口“生命之水“,“烈炎”才不那么刺人。
看著隊(duì)友們一個(gè)一個(gè)下場(chǎng)休息,放棄了比賽,上場(chǎng)也無精打采。我也有一點(diǎn)想放棄,對(duì)岸是讓人舒服的極樂世界,先甜后苦。此地是軍營(yíng),有著殘酷的斗爭(zhēng),但之后我的收獲無人能得到,我就在一葉小舟中,在兩岸中徘徊,最后,我還是回到了此岸。
我找到了隊(duì)長(zhǎng),和他說了我的想法,他非常贊成。
此后,我們整個(gè)隊(duì)抱著籃球在場(chǎng)上飛奔,分工有序,你防他,他防他,一個(gè)完美的“作戰(zhàn)”系統(tǒng)出現(xiàn)。不再紳士,而像野蠻人一樣,融入到了比賽中。
雖然,我們最后還是沒戰(zhàn)勝對(duì)方,但是,在我們的努力下,團(tuán)結(jié)下,堅(jiān)持下,成功地獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)。我們大都相信,在我們的合作,自強(qiáng)不息的戰(zhàn)術(shù)下,一定能在決賽場(chǎng)上發(fā)光,發(fā)亮。這就是自強(qiáng)不息賜予我們的。
自強(qiáng)不息作文 篇40
人在一生中會(huì)遇到許許多多的磨難與挫折,或大或小。有時(shí)我們會(huì)感到手足無措,而面對(duì)挫折時(shí)毫不反抗,任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對(duì)挫折呢?是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰,讓我們一旦碰到困難,內(nèi)心就已經(jīng)開始打退堂鼓了,更別說拼盡全力反抗挫折了。
此時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng),所謂自強(qiáng),便是在無論什么樣的處境下,用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地尋找解決困難的方法,即使勞爾無功,但必須盡力而為。
古代西漢的大學(xué)問家匡衡亦是如此,他靠自強(qiáng)自立,取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦,家里沒有蠟燭,于是他就把墻鑿了個(gè)洞,用映進(jìn)的燈光看書學(xué)習(xí)。他以頑強(qiáng)的意志與不懈努力,最終成為了大學(xué)問家。這便是自強(qiáng)不息的力量,它能幫助你一步步走向成功。
自強(qiáng)不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長(zhǎng)河中,但凡是取得成就的人,他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力,永不言棄的精神,這就是自強(qiáng)不息的真諦所在。也許在我們的.道路上會(huì)有一座座高山攔截,但只要精神不朽,我們便可以翻山越嶺,直奔終點(diǎn)。
我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗,但失敗不過是上天對(duì)我們意志的考驗(yàn)。當(dāng)我們具備了從頭再來的勇氣之后,一切都將變得更加順利,高山似乎變矮了,道路似乎變寬了,一切都是自強(qiáng)不息的回贈(zèng)。
作為一名初中生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的意志,不斷磨練自己,考試考差了不自暴自棄,當(dāng)我們自己都放棄自己了,有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢?學(xué)習(xí)的壓力固然很大,但我們必須努力克服它。當(dāng)成功克服了一切后,指明燈的光芒會(huì)更加耀眼,更容易駛達(dá)成功的彼岸。
自強(qiáng)不息,以自強(qiáng)為自己的座右銘,以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷努力。
自強(qiáng)不息作文 篇41
今年的五月,在我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)刻骨銘心的大地震。在那里,城市雖然倒下,但是人民沒有倒下。他們自強(qiáng)不息,與地震這個(gè)“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)
在平靜的校園中,同學(xué)們正在專心地聽老師講課。突然,大地震動(dòng)了起來 ,把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生,學(xué)生本能地往操場(chǎng)上跑。老師見一面墻倒下,看見下面還有兩名學(xué)生,他沖了過去,將女孩推在一旁,自己卻壓住了,臨終前還說了一句:“快跑!”這個(gè)女孩最后得救了 。這是多么感人的一幕!在汶川,還有許許多多感人的場(chǎng)面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里,他醒來后,聽到同學(xué)在叫他,他艱難地爬出去,一共暈倒了五次,最后爬出了這片廢墟。救人的隊(duì)伍越來越多,他們都是自愿來到這塊顫動(dòng)的土地的.。因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)念頭:我要救我的同胞們,讓他們活下來。
新聞報(bào)道了這個(gè)觸目驚心的消息后,人們都紛紛獻(xiàn)愛心,捐錢捐物。因?yàn)樗麄兌贾,上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來到紅十字會(huì)把自己的退休金捐出去,她是唐山大地震的幸存者,所以知道地震的破壞性。她走出來時(shí),精神有些恍惚,雙手不停地顫抖著。志愿者來自五湖四海,他們一刻也沒停止過救人,有的連自己都累倒了,他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下,但是由我們這些愛心慢慢地把它“扶”起來吧,我們記住這一時(shí)刻吧!
汶川大地震中,留下了多少感人的場(chǎng)面,多少動(dòng)人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧,讓他們知道自己的祖國(guó)永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇42
有好多人是殘疾人,也有好多人是健康人。殘疾人,就是上天“饞”,咬了你一口;健康的人,就是上天的寶貝。
今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。
海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她盲聾啞。那接受不了這個(gè)事實(shí),所以她經(jīng)常發(fā)脾氣,媽媽于是又養(yǎng)了一個(gè)小妹妹。
南希是海倫最喜歡的`布娃娃,嗨倫經(jīng)常把南希放在嬰兒床里,海南來到了嬰兒床旁邊,伸出手來摸他心愛的南希,沒有摸到,反而摸到了小妹妹。海倫生氣了,于是用力的搖晃嬰兒床,正巧媽媽看見了,快速抱走了妹妹,妹妹逃了一劫。
之后海倫脾氣越來越大,爸爸請(qǐng)來了安妮·麗莎文家庭老師。
安妮·麗莎文老師教會(huì)了海倫讀書寫字,以致小小的指頭都摸出了血,但海倫并不覺得疼痛。
就這樣海倫暢游了知識(shí)的海洋,最終考上了美國(guó)頂尖大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫長(zhǎng)大后回來看爸爸媽媽時(shí),叫道:“爸——爸,媽媽!卑职趾蛬寢尲(dòng)不分,留下了喜悅的淚水。
每人都要積極樂觀的面對(duì)生活,這樣你的生活才多姿多彩,對(duì)嗎?
自強(qiáng)不息作文 篇43
今天早上,天氣晴朗,我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué),心里特別高興。
“賣冰棒了,冰棒!”遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的叫賣聲。一個(gè)小弟弟推著一輛載有大箱子的自行車吃力的.向前走著。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢,走上前去,說:“小弟弟我買一根冰棒!毙〉艿芙舆^錢,趕緊去揭箱蓋,只見他掂起腳,拿出一根冰棒遞給了我,然后低頭找錢。我趕忙說:“小弟弟,不用找了剩下的錢就給你吧!”小弟弟惱了,臉脹得通紅,說:“大姐姐,你以為我缺錢用嗎?我每天的零花錢還不止一元錢,可是我用不慣那些不勞而獲的錢。正好今天我們放假,我就出來賣冰棒了,鍛煉自己!闭f完,他把錢塞到我手里,推車走了。
望著他那幼小而堅(jiān)強(qiáng)的背影,我感嘆了:是何種力量使他變得那么堅(jiān)強(qiáng)?天還是那么熱,我的心里卻掠過一絲清涼。
自強(qiáng)不息作文 篇44
今天是個(gè)重要的日子,那就是殘運(yùn)會(huì)進(jìn)行的日子。今天,我們也三生有幸地來到了現(xiàn)場(chǎng)觀看,在黃龍?bào)w育中心的現(xiàn)場(chǎng),人山人海。大家都期盼著比賽快點(diǎn)開始。
今天的比賽項(xiàng)目有跳遠(yuǎn),男子標(biāo)槍,女子5000米跑,最令我們佩服的就是只有男子,女子5000米跑,5000米!這可是個(gè)不小的數(shù)字,平時(shí)我們體育課上的400米跑就讓我們跑的夠累了,更別說是5000米了,我們大家都驚奇地看著這一幕、只聽“呯”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都如箭一般的沖過去,全場(chǎng)的'加油聲和叫喊聲錯(cuò)雜在一起,聲音響徹云霄,運(yùn)動(dòng)員們好像被我們的加油聲所感動(dòng),速度一下子快了起來,一圈,二圈,三圈運(yùn)動(dòng)員們都已筋疲力盡,但都不放棄,都緊跟著,一絲都不慢下來,時(shí)間一分一秒地過去了,大家都沖過了線,只有一位運(yùn)動(dòng)員還在跑,雖然她已經(jīng)名落孫山了,但她不放棄,意志和堅(jiān)強(qiáng)推動(dòng)著她,五步,四步,三步,二步,一步,沖線,她終于用自己的最后一點(diǎn)力量跑完了5000米,這太不可思議了,一個(gè)殘疾人靠著自己的意志和堅(jiān)強(qiáng)跑過來這段痛苦的20分鐘,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他們的永不放棄。
今天的比賽觀看完了,我們也受益匪淺,我真心的祝福殘運(yùn)會(huì)越開越順利,也祝愿運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績(jī)。
自強(qiáng)不息作文 篇45
今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng),這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想,這些演員生活在無聲的世界里,聽不見聲音,聽不見節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難?墒,他們?yōu)槭裁茨艹晒δ?因(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐,她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒,因?yàn)檩斿e(cuò)了液體而失去了聽力。十五歲才開始練習(xí)舞蹈,由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強(qiáng)不息。如今,她已出國(guó)演出三十多次,在世界各地引起了很大的轟動(dòng),尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會(huì)上進(jìn)行《千手觀音》的表演。
由此,我想到了樂圣貝多芬,他也是一個(gè)耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對(duì)音樂的癡迷和對(duì)藝術(shù)的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國(guó)語言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。
世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅(jiān)韌不拔的精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的.階段,偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識(shí)、有遠(yuǎn)大理想、有過硬本領(lǐng)的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),以一種“自強(qiáng)不息“的精神,努力學(xué)習(xí),為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國(guó)美好的未來,頑強(qiáng)拼搏!
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