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花兒開(kāi)了作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的花兒開(kāi)了作文，歡迎閱讀與收藏。
花兒開(kāi)了作文 篇1
在生活中，父母給予我們的愛(ài)比任何人都多，但有時(shí)，父母也不缺乏我們對(duì)他們的愛(ài)………
白色的煙霧伴著滾滾的開(kāi)水，我打開(kāi)鍋蓋，看到白色的米粒隨著中間的旋窩翻滾著，周?chē)呛枚嗥y在上下起伏。心里明明清楚還早，可還是情不自禁地一次又一次打開(kāi)鍋蓋，我把火調(diào)小，慢慢地熬。
昨天，父親因有事出差，母親的胃病又犯了，她在床上躺了一整天了，胃疼得地不住地哭泣，我躡腳地走進(jìn)房間，母親靠在枕上，眼睛閉著，眉頭緊鎖。頭發(fā)篷亂著，在她那又多又厚的頭發(fā)里，我看到了幾根顯眼的`銀絲，不知什么時(shí)候，皺紋如爬山虎似得爬上您的額頭，原本細(xì)膩的皮膚怎么變得如此粗糙，這些都是你為了我熬出來(lái)的��！月光透過(guò)窗戶(hù)，溫柔地黏著您的臉。
“媽”我輕輕地叫著，她睜開(kāi)朦朧地雙眼，迷迷糊糊地“嗯”了一聲，“您把大衣披上，我熬了米湯，您一天都沒(méi)吃，起來(lái)喝一口吧”輕悄悄地端來(lái)米湯，熱乎乎地，我坐在床沿邊，用勺子一次一次地喂給媽媽吃，就像小時(shí)候媽媽喂我那樣�！昂煤葐幔瑡�?zhuān)俊薄班�，像蜂蜜一樣，甜絲絲的�！�
媽媽的臉上一樣洋溢著燦爛的笑容，此時(shí)此刻，她一定是世界上最幸福的母親！“胃疼好點(diǎn)了嗎？”我問(wèn)�！昂枚嗔耍惆镜拿诇媸庆`丹妙藥，都能把我的胃病治好。”我和媽媽都笑了，月光的籠罩下，那一幕是多么溫馨��！
那一刻，我知道我長(zhǎng)大了，我的世界春暖花開(kāi)，貯滿動(dòng)力。
花兒開(kāi)了作文 篇2
我喜愛(ài)春天，春天給予人的感覺(jué)是蓬勃、是向上、是積極、是進(jìn)取。我更愛(ài)在春天里欣賞我親手種下的花朵，盛開(kāi)的是那樣美麗�？扇鄙倥笥训奈�，望著美麗的'花兒不免常常嘆息：友誼之花也能盛開(kāi)嗎？
那也是一年春天�！斑�，數(shù)學(xué)書(shū)呢？”我一遍又一遍地翻著書(shū)包，可是書(shū)就像是“飛”了一樣，怎么也找不到。時(shí)間已來(lái)不及，我只能著急地等待著上課，腦子里面滿是數(shù)學(xué)老師的話：“以后誰(shuí)不帶書(shū)就站到后面去�！毕胫@些，我心越來(lái)越慌了，嘴里不停地嘟囔著：“怎么辦，怎么辦？”
“給你，我今天帶了兩本�！币槐緮�(shù)學(xué)書(shū)遞到了我的眼前，我正準(zhǔn)備謝謝這位好人，可抬頭一看，原來(lái)是我的同桌。雖然是同桌，可我倆關(guān)系不怎么樣，常常為一些小事讓我不開(kāi)心。我心想，你給我，我就拿著，總比沒(méi)書(shū)被老師批評(píng)好吧，管他呢，說(shuō)不定就是她把我的書(shū)藏了，現(xiàn)在假裝好人，下課再和她算帳！于是我毫不猶豫接過(guò)書(shū)，一聲未說(shuō)。
“叮�！鄙险n了，我拿著書(shū)坐好，老師站在講臺(tái)上往同學(xué)桌上掃了一眼，我明白了老師的用意，幸好我現(xiàn)在有書(shū)了。
老師的目光停留在同桌的臉上，我側(cè)過(guò)頭一看，她怎么沒(méi)有書(shū)，不是說(shuō)有兩本的嗎？我望著她，她笑了笑站到教室后面，挨了老師的批評(píng)。我突然想起，早上在家養(yǎng)花，為已經(jīng)含苞欲放的花兒修剪枝葉，把書(shū)遺忘在旁邊了。唉，我有點(diǎn)不安了。
課后我問(wèn)她：“你為啥不告訴老師書(shū)借給我了，是我害你被批評(píng)的，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系的，如果我說(shuō)了真相，你不就要站到后面去了嗎？你可不能再粗心了，以后我可不會(huì)這樣了”說(shuō)著，我們都笑了。
回到家，我發(fā)現(xiàn)種的花兒全都開(kāi)了，開(kāi)的那樣艷，那樣美麗。望著花我笑了，我知道我和同桌的友情也正像種的花兒一樣，正在盛開(kāi)……
花兒開(kāi)了作文 篇3
人生是慢慢長(zhǎng)跑，它雖漫長(zhǎng)但并不短暫。從乳臭未干到長(zhǎng)大成人，在這期間我們需要什么呢？有的人說(shuō)我們需要知識(shí)我不否認(rèn)這一點(diǎn)但是我想相比知識(shí)我們更需要細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。這世間的萬(wàn)物都是這樣的比如美麗的鮮花。
記得小時(shí)候，我在自家的院子里種上了一株西紅柿，我每天都細(xì)心的'為它澆水與施肥。我一直細(xì)心的呵護(hù)著他就像小時(shí)候媽媽呵護(hù)我一樣。過(guò)了幾天，我終于看到了那株嬌嫩的生命了，我滿心歡喜更加努力地呵護(hù)這株西紅柿了，他那綠油油的芽給了我前進(jìn)的動(dòng)力，在喜悅的同時(shí)我也在思考它是那樣的嬌小脆弱，我很好奇是怎樣一股頑強(qiáng)拼搏的精神才能讓他克服了重重困難終于見(jiàn)到了天日，媽媽說(shuō)這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的生名的力量吧！
又過(guò)了些時(shí)日，它開(kāi)花了，我喜的要瘋，在一片綠色的海洋中添雜著一些鮮黃色顯得格外又生機(jī)，可誰(shuí)知一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把我的美夢(mèng)打成了泡泡。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我本以為它會(huì)以頑強(qiáng)的生命力挺過(guò)這一關(guān)，但我并沒(méi)有放棄，而是重新再來(lái)。我依然像上次那樣很細(xì)心的照顧著它，但我卻沒(méi)有抱太大希望。這次它沒(méi)有讓我失望再開(kāi)完花后，它依然茁壯成長(zhǎng)，最終結(jié)出了果實(shí)。第二年開(kāi)春那土地里長(zhǎng)出了新的綠芽，沒(méi)錯(cuò)，那就是去年第一株西紅柿留下的新的希望。我依然耐心的等待著，因?yàn)槲抑浪灰幸唤z生的希望也不會(huì)放棄。
細(xì)細(xì)想來(lái)，人生正如同花期一樣，一波三折，只要我們對(duì)未來(lái)抱有希望，從不放棄，一直努力，我相信我們一定會(huì)像花兒一樣挺過(guò)來(lái)，現(xiàn)如今小學(xué)畢業(yè)的我們算是破土而出，還有很長(zhǎng)的時(shí)間等著我們?nèi)ドL(zhǎng)，對(duì)未來(lái)不放棄，抱有希望。我們一定會(huì)成功。
花兒開(kāi)了作文 篇4
窗外烏云密布，狂風(fēng)的呼嘯，仿佛在嘲笑著我的失敗。霎時(shí)間便下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)打在窗欞上，也打在我的心上了�！半y道我就不會(huì)成功了嗎？”眼淚堅(jiān)強(qiáng)地在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下。我再也不忍心看著那殷紅的分?jǐn)?shù)，便閉上眼睛。淚水順著臉頰流下，咸咸的。我心中的'花兒謝了。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“這就把你打敗了？這可不是我認(rèn)識(shí)的你��！”原來(lái)是媽媽?zhuān)谴植诘氖謸崦业牟鳖i�！叭タ纯创��！蔽屹|(zhì)疑地看著媽媽?zhuān)贿吥ㄑ蹨I一邊走到窗邊。向外望去，原來(lái)是前幾天種的花兒開(kāi)了！是叢一品紅。短短的幾天時(shí)間里她竟然就開(kāi)花了！是什么力量讓這叢小小的一品紅依然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放？外面雨勢(shì)越來(lái)越大，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的小草被雨水壓迫得低下了頭，樹(shù)葉被雨水打得唉聲嘆氣。唯獨(dú)那叢一品紅，依然在花盆中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，離遠(yuǎn)看，好似一團(tuán)火花在跳躍著，格外耀眼奪目。
我回到臥室，回想著剛才的這一幕，不禁開(kāi)始了沉思：風(fēng)雨就像那挫折，小草和樹(shù)葉就像是我，被挫折打敗了。我何曾想到我還不如一叢一品紅？我打開(kāi)書(shū)本，抹掉眼淚，挽起衣袖。又走在了奮斗的路上，我心中的花兒又開(kāi)了。
做任何事都要有奮斗的精神，正像蒲松齡說(shuō)的那樣：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
花兒開(kāi)了作文 篇5
蠡園的荷花兒開(kāi)了！一走進(jìn)園門(mén)，我便被那一池的荷花吸引了。
荷花池邊人聲鼎沸，男、女、老、少全都來(lái)看荷花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，曲曲折折的水面上，鋪著田田的荷葉。一片片碩大的荷葉好似一把把遮陽(yáng)傘，為水中的魚(yú)兒擋住炎炎烈日，又似一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán)，盛著顆顆“珍珠”。亭亭玉立的荷花便從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的是半開(kāi)著的，才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的荷花已經(jīng)全開(kāi)了，好似一位亭亭玉立的少女，歡迎游客的到來(lái)；有的還是花骨朵兒，含苞待放、嬌羞欲滴……放眼望去，滿池的荷葉挨挨擠擠的，一望無(wú)邊，好一副“接天蓮葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”的美景。如果給我一支畫(huà)筆，恐怕三天三夜都畫(huà)不夠��！
走近荷花池，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心神俱醉�！澳憧矗巧罴t的荷花真漂亮！”“哎，你看！這白色的多美呀！”“你快看，這兒還有玫紅色的呢！”……周邊驚艷之聲此起彼伏。我仔細(xì)一看，荷花的顏色可謂多種多樣。你瞧，紅的似火，白的如雪，粉的如霞……美艷無(wú)比。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿池的荷花翩翩起舞。一朵朵荷花，宛如一位位公主扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，在“綠色的地毯”上跳著嫻熟的舞蹈。不一會(huì)兒，風(fēng)停了。一只紅蜻蜓落在一朵含苞欲放的花骨朵兒上，這，不就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
荷花，它既沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有梅花的高風(fēng)亮節(jié)，更沒(méi)有百合的芳香撲鼻。然而，它卻選擇在炎炎夏日綻放，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，為人們帶來(lái)絲絲涼意，吐露陣陣芬芳。
望著滿池的荷花，我也愿做其中的一朵，不與百花爭(zhēng)艷，悄悄綻放自己，為大地增添魅力！
花兒開(kāi)了作文 篇6
人生是慢慢長(zhǎng)跑，它雖漫長(zhǎng)，但不短暫。我們從呱呱墜地直到長(zhǎng)大成人，這期間我們需要什么呢？需要等待和細(xì)心的呵護(hù)。這世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都需要等待而人生的開(kāi)始和終結(jié)都是和這萬(wàn)物生靈一樣的，需要等待。
記得小時(shí)候，我在自家院子里的墻角旁邊種下一粒野花的種子，我特別細(xì)心地為它翻土，澆水。我雖然知道一株小野花的生長(zhǎng)是不需要這樣細(xì)心的照料的，但我也知道生命都是平等的，脆弱的。所以我必須細(xì)心的呵護(hù)著它，如同我小時(shí)候媽媽那樣細(xì)心地呵護(hù)我一樣。過(guò)了幾天，我終于看到那株嬌嫩的生命了，它是那樣的嬌小脆弱，我很好奇是怎樣一股頑強(qiáng)拼搏的精神才使它沖破種子堅(jiān)強(qiáng)的外殼和地層來(lái)到這個(gè)世界的，也許這就是人們常說(shuō)的生的力量吧。又過(guò)了些時(shí)日，它長(zhǎng)大了，開(kāi)出了美麗的花朵，我正在為此高興時(shí)，卻沒(méi)想到一場(chǎng)突如其來(lái)的.天氣變故，打破了我的好心情和所有美好的幻想。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我本以為它會(huì)像它從前生長(zhǎng)的那樣，以頑強(qiáng)的精神活下來(lái)，但……
我并沒(méi)有為此灰心失望，而是重新栽種了一顆。我依然像上次那樣很細(xì)心地照料著，但我卻不像上次那樣抱有太大的希望了。這次，它沒(méi)有讓我失望，它生存的很好，很茁壯。它也開(kāi)花了，并且結(jié)了種子，還把周?chē)囊恍┛盏匕l(fā)展成了自己的地盤(pán)，自己的家族。它年復(fù)一年，日復(fù)一日的生長(zhǎng)著，我也依舊等待著。因?yàn)槲抑浪灰幸唤z生的希望也不會(huì)放棄的。
細(xì)細(xì)想來(lái)，人生正如同花期一樣，生長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，波折的，困難是時(shí)常要來(lái)的，而輝煌卻是短暫的。只要我們對(duì)生命對(duì)未來(lái)不放棄，抱有希望，那我們一定會(huì)像花兒那樣頑強(qiáng)的走過(guò)來(lái)的。
因?yàn)�，花兒最終開(kāi)了。
花兒開(kāi)了作文 篇7
花兒開(kāi)了，開(kāi)得那樣絢爛，和往年一樣，帶著粉色的夢(mèng)幻和紫色的憂郁，在微風(fēng)中擺弄著弱小纖細(xì)的身材，讓人可憐。
一場(chǎng)大雨，讓她窒息，無(wú)力地從枝頭飄落至最終的歸宿。帶著幾分留戀，帶著幾分不舍，在大雨中她哭泣了。然而雨聲淹沒(méi)了她的啜泣聲，那份悲傷沒(méi)有人能感覺(jué)到，因?yàn)樵谌绱朔泵Φ纳钪袥](méi)有人會(huì)在意，更沒(méi)有人會(huì)留戀。
在潮濕的空氣里，她無(wú)力的張望這個(gè)世界，這個(gè)讓她夢(mèng)幻憂郁的世界，這個(gè)讓她幾度沉醉的世界。有藍(lán)色的天，有碧綠的湖，有五彩的花海。然而在暮春時(shí)節(jié)，她顯得多么的蒼白，似乎一切都失去了色彩，只留下那讓人悲傷的淡粉色和憂郁的淺紫色……
她哭泣了，在金色的陽(yáng)光下，掉著眼淚。她的裙子漸漸隱去了粉色，變得單薄，像蝴蝶脫落的羽翼。她一直夢(mèng)想能夠像蝴蝶一樣飛翔，飛越高山，去追求自己的夢(mèng)想；但她不是蝶，她沒(méi)有能帶她飛翔的翅膀，有時(shí)候她甚至想，即使能飛翔一次，就算粉身碎骨也沒(méi)有關(guān)系。
上天滿足了她的愿望，一場(chǎng)大雨在一個(gè)可怕的夜晚悄然而至。他飛翔了，在雨中她飛翔了，她原以為定會(huì)很飄逸，但雨將她粉色的裙子弄濕。他沒(méi)有飄逸的舞姿，而是重重地跌落在地，伴隨著被雨聲淹沒(méi)了的哭泣的聲音。
她終于明白了，她擁有的'只是裙子，而不是翅膀。望著已經(jīng)發(fā)白的裙子，她笑了，因?yàn)樽约涸陲L(fēng)中舞動(dòng)過(guò)，在陽(yáng)光下綻放過(guò)。她想，如果有來(lái)生，她還要綻放一次。那時(shí)，她會(huì)更加絢爛，更加多彩！
評(píng)語(yǔ)：作者以平靜的心態(tài)看世界，用靈動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)生活。全文運(yùn)用擬人手法，細(xì)膩、逼真地刻畫(huà)了花兒從綻放到凋謝的矛盾心理，含蓄地表達(dá)了熱愛(ài)生活、積極向上的人生態(tài)度。愿婉君的人生越來(lái)越美麗，愿她的文學(xué)之路越走越寬廣！
花兒開(kāi)了作文 篇8
正值盛夏，太陽(yáng)的熱量仿佛要把大地烤焦似的，聲聲蟬鳴亦讓人煩躁不安。此時(shí)的我正奔跑在操場(chǎng)上。
“下個(gè)星期要進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)試……”聽(tīng)到體育老師這句話，我的腦袋里“嗡”的一聲，導(dǎo)致后面的話不曾聽(tīng)見(jiàn)。唉，我的體力這么差，怎么可能及格？練習(xí)？好像也只有這樣了。
頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我開(kāi)始跑，剛跑了一半，我便氣喘吁吁，雙腿發(fā)軟。“果然還是不行呢�！蔽易猿暗匦πΑＯ抡n鈴響了，我向教學(xué)樓走去。一朵薔薇從一位同學(xué)手中滑落，成為匆忙腳步下的犧牲者。
受傷的薔薇仰面向天，莖葉里流出了汁液，隨著陽(yáng)光溫度的升高化作一縷不存在的氣息。我心中生出一陣憐憫，輕輕將她撿起，插在了一旁草地的角落。
“喂，你認(rèn)為長(zhǎng)跑你能及格嗎？”回到班里，已經(jīng)有人做起了采訪。我搖搖頭，回到了座位上。
又是一節(jié)體育課，下了樓，無(wú)意中卻瞥見(jiàn)角落里的'薔薇已經(jīng)開(kāi)放，我壓抑著心中的詫異，走上前去。傷痕似乎還在，但她卻頂著花朵挺立著，不屈不撓的像在宣告著勝利。
我心中不由得升騰起一絲敬佩，人人都說(shuō)花朵脆弱，可面前這朵薔薇卻用行為證明了她的堅(jiān)強(qiáng)。我心中的什么東西似乎沒(méi)有了，嘴角揚(yáng)起一個(gè)自信的弧度，向操場(chǎng)走去……
薔薇不懼摧殘和傷痕開(kāi)了，我又憑什么放棄？
正值盛夏，我的心燦爛的綻放！
花兒開(kāi)了作文 篇9
從我四歲開(kāi)始，爺爺奶奶便陪在我身邊，帶我走遍家鄉(xiāng)的每一塊土地。而現(xiàn)在……
爺爺喜歡種植花草，小院子里重滿了千奇百種的花，有芬芳的玫瑰，迷人的月季，迎春花等等。只要一有空閑，就帶著我，提著水壺。來(lái)到小院澆水。雖然那些名貴的花種嬌嫩，難種，但在爺爺?shù)南ば恼樟舷�，在難種的花都開(kāi)得十分艷麗，紅的紅，紫的紫，十分美麗。爺爺還種了玉蘭花，每逢春天時(shí)，院子里芳香四溢，即使沒(méi)到家門(mén)口，都能聞到那花香，令人陶醉。
那個(gè)時(shí)候，爺爺就會(huì)精挑細(xì)選出最美，最香的玉蘭花，輕輕地戴在我耳邊。于是，我不管在什么時(shí)候都能聞到這迷人的花香。然而我呢，則情不自禁的跳起一個(gè)今天在學(xué)校老師教的`舞蹈，爺爺總會(huì)由衷地為我鼓掌，為我叫好，開(kāi)心的對(duì)我笑。待我跳完后，對(duì)我點(diǎn)頭稱(chēng)贊。即使我跳的亂七八糟，爺爺也總是鼓勵(lì)我，使我從新獲得了自信。接下去，我們祖孫倆相視一笑，不由自主，情不自禁地爽朗大笑起來(lái)……
可是，這些回憶全都已成為過(guò)去，只留在我的腦子里。
如今，爺爺你的花兒又開(kāi)了。我滿堂歡喜地去找你，可是，你卻不在了。我望著那嬌嫩的花兒，頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵，痛不欲生。爺爺，我好想念你，好想，好想，好想你那又黑又大又粗糙，還長(zhǎng)滿了老繭的手，幫我取朵花兒，又輕輕的放在我頭上……
每當(dāng)我聽(tīng)起《夢(mèng)中的額吉》這首動(dòng)人的歌兒時(shí)，我總會(huì)想起你。爺爺，你是否如書(shū)所說(shuō)，不想留在這兒，而是去了天堂？不對(duì)。不是，你絕對(duì)不會(huì)這樣的，因?yàn)檫@里我們?cè)趷?ài)你，你絕對(duì)不會(huì)棄我們而去的。你絕對(duì)是被迫的。爺爺，你是否變成了一顆閃耀的星星，在天上守護(hù)著我們呢？
爺爺，你的花兒又開(kāi)了，開(kāi)得好美，開(kāi)得好香……
花兒開(kāi)了作文 篇10
春風(fēng)悄悄從窗前溜過(guò)，撒下一路的芬芳。那是大自然的贈(zèng)禮，同時(shí)也帶來(lái)了春姑娘的氣息。幾粒不知名的小種子，輕輕在陽(yáng)臺(tái)上落了腳……
初春，我在陽(yáng)臺(tái)上的花圃里，發(fā)現(xiàn)了幾株小小的綠苗兒，在依舊刺骨的.寒風(fēng)中怯生生地張開(kāi)了嬌嫩的葉瓣兒。這一新綠，給灰蒙蒙的陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了一絲生機(jī)。
我沒(méi)有理會(huì)這幾株小苗兒，心想不久之后，它們便會(huì)自生自滅，不關(guān)我事。但它們地一天比一天壯，慢慢挺直了身軀。
小苗兒們已經(jīng)有手指那么高了。它們精神地站在花圃中，腳下的根須深深扎入土壤中，牢牢的。根莖逐漸變粗，多了幾片濃綠的小葉子，像小米粒般，硬硬的。在溫暖的春風(fēng)中，它們得意地朝我擺動(dòng)著身軀。
春意盎然時(shí)，小苗兒們綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒。粉綠相交，在和煦的陽(yáng)光下，顯得熠熠生輝。朋友來(lái)我家中玩，看見(jiàn)這不知名的小苗兒，顯得十分欣喜。她拉著我的手，指著兩朵互相依靠著的花骨朵兒對(duì)我說(shuō)：“要畢業(yè)了，即將分別，但我們還是要做永遠(yuǎn)的好朋友哦！嗯，就像這兩朵花兒一樣。時(shí)間過(guò)得可真快！”是啊，我們就像兩株并排生長(zhǎng)的小花兒，在六年的小學(xué)生涯中相互鼓勵(lì)、幫助，慢慢長(zhǎng)大，變得成熟。能夠相見(jiàn)，是一種緣分。我們一定要珍惜這份友誼。
春天已接近尾聲。我不經(jīng)意地回頭，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有十幾張粉嫩嫩的小臉在對(duì)我微笑。
花兒開(kāi)了作文 篇11
“溫暖”花兒開(kāi)了，它是那么的美麗，那么的迷人。
今天是星期六，還沒(méi)起床，太陽(yáng)光就曬到了我的臉上，我不論怎樣躲避，都逃不過(guò)它的`“火眼金睛”。沒(méi)辦法，我只好起床。我看了看時(shí)間，“呀，都八點(diǎn)四十分了，我還得上素描課呢，只有二十分鐘了�！蔽沂裁匆膊还芰�，拿起一個(gè)面包就飛奔出家門(mén)。到學(xué)校要過(guò)一條街，我的手表叫了三聲，看來(lái)已經(jīng)到上課時(shí)間了。這時(shí)，我走到了那條街前，車(chē)并不是很多，我想：反正車(chē)子也不敢撞我，沖吧！于是我做好起跑姿勢(shì)，大步跑過(guò)街。當(dāng)我跑到街中間時(shí)，一輛面包車(chē)急速向我開(kāi)來(lái)，我嚇得站在那里一動(dòng)不動(dòng)，司機(jī)看見(jiàn)了我，急忙剎住車(chē)。我嚇呆了，腦子里一片空白。司機(jī)跳下車(chē)，皺著眉頭著急地問(wèn)：“怎么樣，有沒(méi)有受傷�。俊彼贿呎f(shuō)還一邊檢查著我的全身。頓時(shí)，我被這種不曾相識(shí)卻十分關(guān)心的情懷感動(dòng)了。微笑著回答到：“我沒(méi)事，阿姨！”
于是，“溫暖”花兒的第一片花瓣展開(kāi)了。
上完了素描課，我正高興的邁著大步走，心想：再也不能不顧一切的沖過(guò)馬路了。沒(méi)想到，不幸的我又把腳扭傷了。這時(shí)，我剛好碰到了一起上課的同學(xué)，他說(shuō)：“張?zhí)镯�，我扶你回家吧！”啊，我才知道，友誼原來(lái)是這么的偉大，這么的溫暖！我拒絕了她的好意，自己往家里走。但她還是在我的身后，悄悄地跟著我。
于是，“溫暖”花兒的第二片花瓣蘇醒了。
接著，三片、四片、五片、六片，七片花瓣都綻開(kāi)了它們美麗的笑臉，“溫暖”花兒開(kāi)了。
它比秋菊更高尚，它比玫瑰更典雅，它比百合更純潔，它比海棠更燦爛。它就是“溫暖”。
花兒開(kāi)了作文 篇12
四季花開(kāi)，是最平常不過(guò)的現(xiàn)象了，可表面上看淡一切，內(nèi)心冷漠的我們，為那曇花一現(xiàn)卻又無(wú)比地驚羨。
“我早就看到你那，沉睡在內(nèi)心里的，美麗的'花朵了�！蔽页銎娴叵矚g這句話，卻說(shuō)不出緣由，難道只是因?yàn)檫@句話有著詩(shī)意的語(yǔ)言？還是——我希望，有人能夠了解我，理解我的內(nèi)心……
媽媽總愛(ài)侍弄一些花兒，每天都不辭辛苦地為它們澆水、施肥……我看見(jiàn)她這樣，還打趣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒辛嘶Я税伞！眿寢尣坏簧鷼�，還一臉認(rèn)真地說(shuō)：“如果這樣就能見(jiàn)到花開(kāi)的話，那么我愿意！”
“我愿意”……嗎？難道花開(kāi)就那樣重要，那樣吸引人，那樣美麗？哼，我才不信，這定是因?yàn)閶寢屗龕?ài)花，才會(huì)如此執(zhí)著于花開(kāi)。而我，雖說(shuō)算不上討厭，可也算不上喜愛(ài)花兒，大概……不會(huì)如此這般吧。
“你這么矮，還好意思……”“是啊，是啊，跟生物老師有得一拼了”……面對(duì)這像潮水一般涌來(lái)的流言，我害怕，我無(wú)力抵抗，只能，趴在座位是難過(guò)地哭泣。我想：我就是這么軟弱的人吧，別人這樣說(shuō)你，你都不爬起來(lái)與他們大吵一架，這樣的話，豈不是總要被人欺負(fù)？這時(shí)的我，心中的花兒在悄悄地?cái)÷洹?/p>
“對(duì)不起，全是我的錯(cuò)，親愛(ài)的姐姐，請(qǐng)你原諒我吧，我會(huì)……”挑事者愧疚地遞過(guò)來(lái)一封道歉信兼保證書(shū)，看著他那同幽默的語(yǔ)言，我忍俊不禁，竟然哭著哭著又被他逗笑了，他看我這樣，也高興地笑了，并且還在一旁吹噓：“我的作文都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)……”
我這時(shí)，那敗落的花兒又因?yàn)槲业男Χ`放，想不到啊，我竟笑了，笑得好開(kāi)心……
回到家中，媽媽又興奮地對(duì)我說(shuō)：“紫羅蘭花開(kāi)了，快來(lái)看那！”
花兒開(kāi)了，我開(kāi)心地笑了……·
花兒開(kāi)了作文 篇13
前年，由于一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，家里的一棵桃樹(shù)被攔腰吹斷了。到了去年的春天，也不見(jiàn)它有什么起色，懨懨的，無(wú)精打采。
那時(shí)的我，正處于學(xué)習(xí)階段的低峰期，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課到處惹是生非，成績(jī)名列后茅。我自以為跟這棵斷樹(shù)一樣，便有種同病相憐的感覺(jué)。
我在心里暗暗同情那棵樹(shù)：真可憐��！明明就快開(kāi)花了，卻沒(méi)想到會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷，唉！真是太可惜了！也不知道以后還能不能開(kāi)花呢！
在那天起，我對(duì)這棵樹(shù)產(chǎn)生了惺惺相惜的感覺(jué)，天天都去看它。我本以為它會(huì)這么消沉下去，卻沒(méi)想到，在時(shí)間的流逝中，它用頑強(qiáng)的意志力，在那棵只有半截的樹(shù)樁上，長(zhǎng)出了幾片新葉。媽媽看到后，驚訝的說(shuō)：“哦！生命力真頑強(qiáng)。看來(lái)明年春天它就能開(kāi)花了呢！”
我看著樹(shù)樁上的幾片嫩葉，在還帶著點(diǎn)涼意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間透露出脆弱，但卻又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我突然想到自己，似乎明白了什么……
今年春天，那棵被臺(tái)風(fēng)吹斷的桃樹(shù)，在微微濕潤(rùn)的，還略帶著點(diǎn)寒意的春風(fēng)中，悄悄然的綻開(kāi)了這三年來(lái)的第一朵桃花。這朵堅(jiān)強(qiáng)的花，是那么的嬌嫩，那么的驚艷動(dòng)人。而這時(shí)的我，也度過(guò)了學(xué)習(xí)階段的.低峰期，因?yàn)橐欢涿麨閳?jiān)強(qiáng)的花。
在去年的那個(gè)春天，一顆名為堅(jiān)強(qiáng)的種子悄然種入我心田，它在發(fā)芽，扎根，長(zhǎng)大，直至開(kāi)花，那朵名叫堅(jiān)強(qiáng)的花，帶給了我勇氣，帶給了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了什么叫希望。我一直認(rèn)為自己差過(guò)別人，無(wú)法在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人。但沒(méi)想到，斷樹(shù)也能開(kāi)花，這給予我莫大希望。我開(kāi)始懂得去請(qǐng)教老師、同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課整理筆記，成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步，雖不能說(shuō)是名列前茅，但也算是名列其中吧！
還記得那年，在那個(gè)生機(jī)勃勃，充滿希望的季節(jié)里，一朵名為堅(jiān)強(qiáng)的花兒開(kāi)了！
花兒開(kāi)了作文 篇14
花開(kāi)了，多想與你分享這喜悅，幻想著與你一起賞花的畫(huà)面；花越開(kāi)越艷，好像一起與你討論花的種植過(guò)程，然后，一起種下象征著我們美好回憶的花朵；隨著季節(jié)的變換，花不再鮮艷，開(kāi)始慢慢枯萎，我們要面臨分別，我走了，我們哭的很傷心，你我從此相隔萬(wàn)里；花謝了，我們之間的聯(lián)系斷了，對(duì)你的思念也隨之增多了。沒(méi)有你的日子里，我漸漸覺(jué)得很孤獨(dú)，連一個(gè)談心的人都沒(méi)有。
在接下來(lái)的一年里，我自己走過(guò)了一個(gè)花開(kāi)花落。我想我會(huì)慢慢適應(yīng)沒(méi)有你陪伴的日子里，可是，你的影子卻常常走進(jìn)我的腦海里。我承認(rèn)，沒(méi)有你的日子是我最孤獨(dú)，最難熬的時(shí)間。
我像往常一樣，在地里種下屬于我們的花，和以往不一樣的是今年只有我在種下它們時(shí)把希望寄托給它們。或許只有它們才能像你陪我那樣傾聽(tīng)我的心事。
沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殡x開(kāi)了你，沒(méi)有人會(huì)耐心地聆聽(tīng)我的心事，并加以安慰。我會(huì)試著將眼淚埋在心底，守護(hù)著我們的約定，期待著我們相見(jiàn)。
今年是唯一一個(gè)沒(méi)有你的生日，我的愿望沒(méi)有你幫我實(shí)現(xiàn)，看著那些祝福我的`人，雖然表面上很開(kāi)心，但心里還在承受著沒(méi)有你祝福的失落。
又過(guò)了一年，花開(kāi)了，你知道嗎，我們的花終于開(kāi)了，我漫步在“花園”里，我好想看見(jiàn)了你，看見(jiàn)了我們?cè)?jīng)在一起的日子，那段回憶好像一個(gè)夢(mèng)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不愿意醒來(lái)，這個(gè)世界，沒(méi)有你，一切都沒(méi)有意義……
謝謝你，我最好的朋友，謝謝你曾經(jīng)帶給我的快樂(lè)，我會(huì)把這段回憶深埋在我的心里。我期待這那個(gè)相見(jiàn)的日子，希望你能快樂(lè)。
花兒開(kāi)了作文 篇15
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
看！那是什么？我走近了看，這是一株臘梅，它見(jiàn)證了我從嬰幼兒到初中生的成長(zhǎng)。雖然它已經(jīng)像一位年過(guò)八旬的老人，但它仍然頑強(qiáng)地挺立在我的面前，在它枝頭掛著的、帶著燦爛笑臉的臘梅著實(shí)令我心花怒放。
命運(yùn)總是那么會(huì)捉弄人心。在老師檢查我的鋼琴練習(xí)情況時(shí)，我恰巧沒(méi)有練習(xí)那首曲子。那時(shí)，我的臉?biāo)查g紅得像蘋(píng)果，說(shuō)不出任何話來(lái)。老師一邊皺著眉頭，一邊對(duì)我一陣痛罵，雖然我好幾次都硬生生地忍住眼淚，但最后還是不得不任它流下。
回到家后，我用力地將琴蓋揭開(kāi)，漫不經(jīng)心地開(kāi)始練習(xí)那首曲子。果然，我彈得非�！昂寐�(tīng)”，母親聽(tīng)到后，叫我好好練習(xí)，再多彈幾遍，我心中的怒火一下子被點(diǎn)燃了，可礙于面子，我什么都沒(méi)有說(shuō)，只是將怒氣發(fā)泄在鍵盤(pán)上。我彈得既非常魯莽又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，我慢慢地失去了繼續(xù)彈下去的耐心，重重地合上琴蓋。母親想說(shuō)點(diǎn)什么，可她只是無(wú)奈地嘆了一口氣。
此后，我一直萎靡不振，每天練習(xí)鋼琴的時(shí)間絕對(duì)不超過(guò)十分鐘，每次上課也只是敷衍了事，我對(duì)鋼琴的態(tài)度也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。每節(jié)鋼琴課都是用父母的心血換來(lái)的，而我卻毫不珍惜。
直到在一個(gè)寒假，我回了一趟老家，我不僅見(jiàn)到了我的外公外婆，還看到了一株令我終身難忘的臘梅。
有一天，一陣冬雪悄然而至，我困倦地從床上爬起來(lái)，依依不舍地穿上鞋子，慢悠悠地走到窗前，望著白雪紛飛的窗外，想看看我的那一株臘梅怎么樣了。我望見(jiàn)它千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，一株的臘梅，一片，一片，濕得沉重。我憐惜地看著它，心中充滿了敬佩之情。它的枝葉雖然有些損傷，但枝干仍強(qiáng)勁而挺拔�？粗且恢昱D梅在白雪的沖擊下，在寒風(fēng)的吹刮下仍然頑強(qiáng)挺立，我隱隱體驗(yàn)到了奮斗的可貴。它，教會(huì)了我立定目標(biāo)，百折不撓，并不懈奮斗。
恰巧也是在那個(gè)寒假末，我準(zhǔn)備要去鋼琴考級(jí)，在開(kāi)始回程考級(jí)之前，在車(chē)前的我又瞥見(jiàn)了那一株臘梅。它有著冰雪給予它的新衣，上面還有一點(diǎn)鮮黃。
回到家后，我對(duì)鋼琴的'看法完全發(fā)生了變化。我每天的練習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)超一個(gè)小時(shí)，而且我要練習(xí)四首令普通人眼花繚亂的曲子和種類(lèi)繁多的音階。所以，我一般選擇在吃飯后練習(xí)，因?yàn)槿绻诔燥埱熬毩?xí)，練完后，手都麻了（任務(wù)繁重），菜都涼了（練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)）。
十天后，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有恐懼。
四個(gè)月后，在我的考級(jí)通過(guò)證書(shū)上，我隱隱約約地看到了那一株臘梅。它仿佛就在我的面前，高大，挺拔。在它枝頭掛著的、帶著燦爛笑臉的臘梅著實(shí)令我賞心悅目。那一刻，不僅是我故鄉(xiāng)的那一株臘梅盛開(kāi)了，在我的心上生長(zhǎng)的那一朵花兒也盛開(kāi)了。
花兒開(kāi)了作文 篇16
外婆家的院子里種了許多美麗的花。春有迎春和牡丹；夏有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋有菊花、一串紅；冬有臘梅、水仙花。一年四季，熱鬧非凡，百花爭(zhēng)艷。然而，我最喜歡水仙花。
春節(jié)一到，便到了正月。盡管天氣日漸溫和，但寒風(fēng)也常常凜冽地吹過(guò)禿禿的樹(shù)梢，向人們襲來(lái)。在這寒冷的世界里，花兒，會(huì)開(kāi)嗎？
春節(jié)期間，我們一家人到外婆家作客。到了外婆家，我第一時(shí)間去看看我喜歡的水仙。
花兒，現(xiàn)在會(huì)開(kāi)嗎？
我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上。那一小盆水仙，胖胖的莖上攛出細(xì)瘦的根須，葉子倒是喜人的綠，不過(guò)，又只是“葉子瘋長(zhǎng)”罷了。
我在外婆家呆了幾天。
待到初八，臨行這天，我不抱什么希望，只是隨意去看看水仙，跟它道個(gè)別而已。
沒(méi)想到，花兒竟然開(kāi)了！
集體行動(dòng)一般，細(xì)嫩的花芽在一夜間全頂上了枝頭，七八朵聚在一起，白色的花瓣淡黃的蕊，撲人地散發(fā)香氣，無(wú)忍不住靠近一點(diǎn)深吸幾口。
水仙花沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F惹人寵愛(ài)，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷奪目，也沒(méi)有臘梅那樣的清香醉人�？墒牵苫ㄍねび窳�，玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由：“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力”水仙花素有“凌波仙子”的美稱(chēng)。
的確，它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。
“十一月水仙供上案�！彼囚浯浒愕谋倘~翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)的葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣，雨花石是它的`“土壤”。
我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色的根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳，在水石上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡。
冬天，很多花兒都禁不住嚴(yán)寒的摧殘，受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。
我特意翻翻辭典，查了查“水仙”，水仙花不僅無(wú)毒，花美，芳香，還是入藥的材料。
午飯后，父母就帶我回家了。
現(xiàn)在，花兒，還會(huì)開(kāi)嗎？
花兒開(kāi)了作文 篇17
姥姥素來(lái)喜歡養(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上的花一朵一朵地開(kāi)著，像是一幅遠(yuǎn)塵淡墨的水彩畫(huà)。姥姥最喜歡薔薇，一片片嫩嫩的花瓣聚集在一起，的確有迷人的美。它通身都是恬靜又溫柔的粉色，清明前后，薔薇花香姍姍來(lái)遲，清風(fēng)一吹，就溢滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。
兒時(shí)，薔薇開(kāi)了。我與姥姥坐在馬扎上�！袄牙�，這么多花，你怎么就單單喜歡薔薇呢？”“清風(fēng)拂過(guò)，花瓣微微拂動(dòng)，暗香縈繞在它纖細(xì)的身旁，如夢(mèng)似幻，像是春天的童話�！崩牙颜f(shuō)�！靶挠忻突ⅲ�(xì)嗅薔薇。”姥姥還說(shuō)。姥姥這樣溫柔的人怎么會(huì)“心有猛虎”呢？我不解。姥姥輕撫我的頭發(fā)，眼神中蘊(yùn)藏著當(dāng)年的我所不能理解的情感。
又過(guò)了幾年，那天薔薇開(kāi)花了，陽(yáng)臺(tái)上洋溢著淡淡的花香，我和姥姥坐在馬扎上，聽(tīng)她講過(guò)去的故事。姥姥年輕時(shí)血?dú)夥絼�，行事武斷。工作時(shí)與同行斗智斗勇，闖過(guò)艱難的.文革歲月，將百?gòu)U待興的家打理得井井有條。后來(lái)遇到生離死別的事，姥姥四處奔走忙碌，希望救回身患癌癥的舅舅。姥爺?shù)昧伺两鹕闶耆缫蝗盏貓?jiān)守在姥爺身旁，瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起悉心照顧姥爺?shù)闹厝�，每天抱姥爺上下輪椅，為他按摩，為他洗澡，為他喂藥、喂飯……然而，姥姥也曾�?jīng)不堪重負(fù)，想過(guò)放棄，但她最終堅(jiān)持了下來(lái)。姥姥用她堅(jiān)韌的臂膀支撐起了這個(gè)家，讓她的兒女子孫安心生活，無(wú)懼未來(lái)。原來(lái)“心有猛虎”是姥姥飽受折磨、忘我付出后練就的一顆堅(jiān)韌的心。
今年冬天，為了完成作業(yè)，我不得不用薔薇來(lái)制作酸堿指示劑，姥姥答應(yīng)得很爽快。我疑惑了：“姥姥，這薔薇花您養(yǎng)了這么多年，不心疼嗎？”“心疼啥？為了孫女，我什么都能行啊�！被ㄓ鞍唏g，光影迷離�；ㄏ泓c(diǎn)點(diǎn)，枝葉交錯(cuò)。心嗅花香，我好像懂了，姥姥很愛(ài)我，“細(xì)嗅薔薇”所象征的正是姥姥愛(ài)我的一面。薔薇剪了，愛(ài)還在。
清明時(shí)節(jié)，薔薇開(kāi)花了。薔薇不僅開(kāi)在姥姥的陽(yáng)臺(tái)上，還開(kāi)在我的心底里。姥姥那一顆充滿慈愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)的心，就如同盛開(kāi)的薔薇花，永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^勇前行。
花兒開(kāi)了作文 篇18
今天，我們來(lái)到了花仙子的百花園。這兒可美啦！
首先，我們來(lái)到向日葵的家。一朵朵金燦燦的花用手摸上去軟軟的、滑滑的，快聽(tīng)，向日葵說(shuō)悄悄話了，它們說(shuō)："太陽(yáng)曬得我們好暖和呀！"
我又來(lái)到了菊花園，有黃色的，它的花瓣有很多很多層，細(xì)細(xì)的，好看極了；還有紅色的，一朵朵紅花綻開(kāi)了自己美麗的笑臉，像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小太陽(yáng)。走出菊花園就來(lái)到了玫瑰園，它的.花瓣也是多層的，它的顏色真是多極了，有白的、藍(lán)的、黃的，還有許多不同的顏色。瞧，花瓣上還有晶瑩的露珠呢！
我還來(lái)到杜鵑叢，你知道嗎？杜鵑花是我市的市花，它還叫映山紅呢！一朵朵映山紅像一個(gè)個(gè)小喇叭。一大片、一大片的花一朵挨著一朵，好像在比美呢！
瞧，那一片桃花林多美呀！一大片、一大片粉紅的桃花長(zhǎng)在一起，就像粉紅的世界。有的花骨朵兒一粒粒小小的；有的半開(kāi)著像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的全開(kāi)了，好像給我們?cè)谡惺帜兀?/p>
今天，我們還看到了許多花仙子，它們都介紹了自己的特點(diǎn)。今天實(shí)在是太好玩了！
花兒開(kāi)了作文 篇19
那天下午，老師說(shuō)軍訓(xùn)要來(lái)臨了，之前聽(tīng)學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)，軍訓(xùn)特別嚴(yán)，我們哭喪著臉，一臉不情愿。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們穿著短袖短褲，雖然都是短袖但卻絲毫未減炎熱，太陽(yáng)高高掛在天上，好似和我們說(shuō)這點(diǎn)熱度你們就受不了了？我們不服輸，便站在太陽(yáng)下，熱浪像海浪一樣向我們襲來(lái)，我們堅(jiān)持著，等著花開(kāi)。
稍息！立正！向左看齊！”“站軍姿五分鐘！”“忍住了，還剩四分鐘”“就十秒了”“就這點(diǎn)時(shí)間就忍不住了？好了時(shí)間到了，休息一分鐘后繼續(xù)站軍姿”教練的話至今還浮現(xiàn)在眼前，我們苦不堪言，想想之前的學(xué)姐學(xué)哥們是怎么挺下來(lái)的“休息時(shí)間到了，站軍姿五分鐘！”在太陽(yáng)下我們汗如雨下，但還是堅(jiān)持站著，等著花開(kāi)。
“午飯時(shí)間到了，去食堂吧！”教練好似宣布了一個(gè)驚天喜事，讓我們?nèi)繗g呼起來(lái)，教練看到我們歡呼，無(wú)奈的笑道“上一屆小孩子都沒(méi)你們這么不耐受”我們反駁道，不是不耐受，只是這天氣太不友好了。
來(lái)到食堂，涼爽的空調(diào)好似在和我們說(shuō)，軍訓(xùn)辛苦了，快坐下休息會(huì)吧，又好似媽媽一樣叮囑我們不要太累了�！拔顼埑酝炅税�，吃完的出來(lái)訓(xùn)練！”我們雖不情愿，但卻無(wú)可奈何，只能慢慢的走出去，教練讓我們?cè)跇?shù)底下消消食，和我們講起了他之前的軍訓(xùn)�！拔矣忠淮伪晃业慕叹氂�(xùn)到哭……”我們不禁在這大熱天打了個(gè)寒顫，想到：天哪，訓(xùn)到哭？這是多么嚴(yán)厲的教練啊。
我們開(kāi)始了軍訓(xùn)，教練也收起了溫和的面龐，換上了一副嚴(yán)厲，不近人情的面孔，現(xiàn)在回想起來(lái)還害怕呢，那時(shí)我們哪里受過(guò)這么嚴(yán)厲的“酷刑”啊，一個(gè)個(gè)怨聲載道，哭喪著臉根本不想軍訓(xùn)，“趕緊的！站好！不然罰站軍姿，別人都在大樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你給我在太陽(yáng)下站著！”我們不情不愿的'站好，教練會(huì)時(shí)不時(shí)的在我們隊(duì)伍中間來(lái)回走動(dòng)，“你，把手貼禁緊褲線”“腳要稍微抬一點(diǎn)，不能站在地上！”我們聽(tīng)著教練的話，不禁的把手貼緊褲線，把腳稍微抬起，“好了！休息五分鐘，都去喝口水吧，在樹(shù)下呆著，別中暑了”聽(tīng)著這一番話語(yǔ)，我們開(kāi)心極了�！靶菹⒔Y(jié)束了！回來(lái)站軍姿！”休息的時(shí)間像箭一樣，嗖一聲就過(guò)去了，我們好似才休息了一秒，”來(lái)站好吧，再站幾分鐘中就下課了”教練看著手表說(shuō)到
“好了，你們是想休息一會(huì)然后再站兩分鐘還是先站完直接下課？”我們齊聲喊道“先站”“好吧，來(lái)再站兩分鐘就不練了！”我們聽(tīng)著話語(yǔ)，心里振奮極了，終于要下課了！
“好了，下課了，都回去吧！”教練微笑著說(shuō)到。
我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們終于等到了勝利，花兒終于開(kāi)了！我們終于等到了！
花兒開(kāi)了作文 篇20
喇叭花兒開(kāi)了！我默默地望著她們，眼中滿是淚水。
這江南的精靈，在這初秋9月的清晨，開(kāi)得漫山遍野！農(nóng)家院兒，菜園荒地，山坡溪邊，哪兒哪兒，她們笑得那么燦爛！
還記得小時(shí)候媽媽教唱的歌謠——小小牽�；�，開(kāi)滿竹籬笆呀，一朵連一朵呀，吹起小喇叭……歲月走開(kāi)，如今像一抹淡月掛在這初秋清晨的天空。
薄薄的秋霧籠罩中，微寒的風(fēng)兒吹著，喇叭花一片片掌形葉兒輕輕搖曳，閃爍著生命的光芒。花兒們看見(jiàn)地平線的曙光掠過(guò)了，咧開(kāi)嘴角，無(wú)聲地笑著，唱著。
她們層層疊疊，你擁著我，我擠著你，綠色的花萼如同小小的舞鞋，那花瓣又宛如一襲衣裙，白色的小褂，紫色的小裙，自信而又高傲，讓人迷醉，讓人驚嘆！
秋的美，是醉在心底的痛。繁鬧的'夏季漸行漸遠(yuǎn)，花兒們次第謝幕，艷麗的菊花、芳香的桂花閃亮登場(chǎng)，而你，在這初秋清冷的晨風(fēng)中，柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)地書(shū)寫(xiě)自己生命的畫(huà)卷，鮮有問(wèn)津。
有誰(shuí)知道，冬日里，你默默承受著苦難，春日里，你播下無(wú)數(shù)希望，夏日里，你辛勤耕耘；又有誰(shuí)注意到你腳下是貧瘠的土地？注意到你平日里赤著腳，單著衣獨(dú)自前行？風(fēng)霜雨雪換來(lái)這葉茂花繁，贏來(lái)這精彩人生！
粗心的人啊，你可否早些起床，來(lái)到她們身邊，你看見(jiàn)她們眼角的淚水了嗎？那是她們心酸而又幸福的微笑！太陽(yáng)一升高，她們就收起身影，由世界去鬧了！
這江南的喇叭花兒啊，你盡情地綻放吧！
花兒開(kāi)了作文 篇21
“花兒開(kāi)了，開(kāi)了，伴著那細(xì)細(xì)的陽(yáng)光，開(kāi)了……”
我是一顆種子，被深藏在地里，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，不用說(shuō)也長(zhǎng)不出來(lái)，我就這樣卑微的活著，直到有一天，這個(gè)城市來(lái)了臺(tái)風(fēng)，將埋沒(méi)我的泥土全吹走了，“耶！我自由嘍！”我十分開(kāi)心，因?yàn)樽约航K于可以像別的花一樣快樂(lè)的開(kāi)放了！
那年夏天，我努力地開(kāi)放，終于，在六月中旬，開(kāi)出了美麗的花。這里臺(tái)風(fēng)吹后就沒(méi)風(fēng)來(lái)了，所以有很多奇花異草的'種子被吹到了這兒。我和一株玉蓮花做了朋友，玉蓮花是雪山上的一種稀有植物，很怕陽(yáng)光，只要一曬就會(huì)枯萎。六月陽(yáng)光十分毒辣，玉蓮花當(dāng)然受不了！眼看著玉蓮花就要枯萎，我急忙向云水之神請(qǐng)求幫助，她說(shuō)：“如果要玉蓮花重新開(kāi)放，只有一個(gè)方法，就是拿出和它友誼最真誠(chéng)的花的心！”我對(duì)她說(shuō)：“只要玉蓮花可以復(fù)蘇，要什么都可以！”說(shuō)罷，我讓她取出了我的心，一瞬間，玉蓮花變的美麗動(dòng)人，可我卻慢慢的枯萎了。
“花兒開(kāi)了，開(kāi)了，伴著那細(xì)細(xì)陽(yáng)光，開(kāi)了……”
花兒開(kāi)了作文 篇22
花兒是美麗的，然而并不是什么地方都能有花兒盛開(kāi)。花兒總是嬌貴。她們?cè)跍厥依锬菢計(jì)善G欲滴，可是只要離開(kāi)溫室，不是蔫頭耷腦就是喪盡風(fēng)姿。正因?yàn)槿绱�，有些花兒才令人格外敬重�?/p>
一路顛簸之后，我們從酷熱干燥的小城哈密到了山中。剛剛下過(guò)雨，加之地勢(shì)很高，所以天空晴朗澄澈，羽狀的曼妙云卷輕柔地在天空中漂浮著，偶爾頑皮地纏綿在山巒之間。四野一片碧綠，就像無(wú)邊無(wú)際的綠色地毯，點(diǎn)點(diǎn)雪白的羊群蠕行在地毯上啃著豐美的嫩草。唯一的不足就是天氣實(shí)在過(guò)于寒冷。當(dāng)?shù)氐挠H戚們們興奮地拽著我去天山廟拍照，關(guān)公殿陰森恐怖，一股香味將人嗆得無(wú)法呼吸。我厭煩地從廟里跑了出去，認(rèn)為在如此廣袤清新的天地穹蒼間燒香建一座關(guān)公廟實(shí)在是煞風(fēng)景。
我走在廣袤的原野上，不由得感嘆：全是草，只有山巔附近有稀稀拉拉的松樹(shù)。這里太寒冷了，不知有沒(méi)有花兒愿意綻放。四下環(huán)顧，果然沒(méi)有。的確，既然可以綻放在溫暖濕潤(rùn)而又繁華的都市公園，何苦要綻放在這寒冷干燥之處呢？可一低頭，我分明看到一朵嫩黃色的`蒲公英在朝我側(cè)著頭頑皮地笑，好似一個(gè)和姐姐玩捉迷藏沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的孩子�；ò昙�(xì)小嬌弱，層層疊疊相互緊扣著，一方金黃的花蕊朝向晴空與太陽(yáng)；梗是那樣細(xì)，而又那樣柔韌且充盈著汁水，再?gòu)?qiáng)烈的風(fēng)也折不斷；對(duì)了，我還看不見(jiàn)她的根，那根一定也是纖細(xì)但有力的，緊緊扎在寒冷堅(jiān)硬的泥土里。
蒲公英搖搖頭。我默默注視她。這四周沒(méi)有其他花朵與她相伴，一切寒冷、饑餓和孤獨(dú)都只有一朵花默默忍受。但她沒(méi)有哀怨而倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)地綻放了，笑得還那樣明媚燦爛，將青春奉獻(xiàn)給了這片原野。也許有朝一日，她的種子將輕盈地飄向遠(yuǎn)處，也許死去，也許綻放在遠(yuǎn)方，也許也堅(jiān)強(qiáng)地在這里生根發(fā)芽。緩緩踱步來(lái)到天山廟后，卻發(fā)現(xiàn)深而密的青草中也有幾處零星的小花在綻放：乳白色，淡紫色，不受層層緊扣就是如風(fēng)鈴般成串，都笑得燦爛明媚。鐘聲響起，余音清純濃厚，盡管這里是關(guān)公廟，我卻恍惚之間覺(jué)得自己獨(dú)自安靜地吃著素齋在佛堂內(nèi)詠誦經(jīng)文，亦如一朵孤獨(dú)卻寧?kù)o的山野之花。
花兒開(kāi)了。
花兒開(kāi)了作文 篇23
涼爽的夏天炙烤著大地，花草樹(shù)木都低著頭，樹(shù)上的知了驕傲地叫著，仿佛在嘲笑我。我悶悶不樂(lè)地走出家門(mén)，原因很簡(jiǎn)單，我媽讓我星期天做運(yùn)動(dòng)，我就沒(méi)法放松。我和媽媽吵了一架，從家里跑了出來(lái)。我心情不好。我很想找個(gè)安靜的地方哭。我注意到腳下的一塊大石頭，用力踢了一下�！鞍眩 蔽彝吹萌滩蛔≈淞R：“你這石頭是針對(duì)我的！哎！”
我走到公園，三三兩兩的游客正在樹(shù)下乘涼，一個(gè)坐輪椅的小男孩引起了我的'注意。我看見(jiàn)他靜靜地坐在輪椅上，臉上帶著平靜的微笑，欣賞著公園里的風(fēng)景。我怕影響他，就輕輕走過(guò)他身邊。沒(méi)想到，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他的眼睛竟然是看不見(jiàn)的！我忍不住輕聲問(wèn)小男孩，"小弟弟，你能，你能看到這個(gè)公園的風(fēng)景嗎？"小男孩抬頭笑著說(shuō)：“我的眼睛看不見(jiàn)，但我的耳朵能聽(tīng)到蟬和鳥(niǎo)！就像我的腳走不動(dòng)一樣，爸爸會(huì)推著我的輪椅帶我去我想去的地方�！彼f(shuō)話的時(shí)候，對(duì)面亭子里的一個(gè)中年人笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想他應(yīng)該是那個(gè)小男孩的父親。我又問(wèn)：“小哥哥，你從來(lái)不難過(guò)嗎？”“嗯，我難過(guò)得連活都不想活了。但是我爸爸告訴我《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。奧斯特洛夫斯基不也是殘疾人嗎？但是他也完成了這部偉大的作品！我的夢(mèng)想是成為像他一樣的作家！”說(shuō)著，小男孩露出了純真自信的笑容。這笑容震撼了我的心：就是這樣一個(gè)瞎掉腿的小男孩，笑得那么開(kāi)心，那么自信。小男孩問(wèn)我：“大哥，你的夢(mèng)想是什么？”沒(méi)等小男孩說(shuō)完，我興奮地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”說(shuō)完，我像箭一樣跑回家。
在回家的路上，我一直在思考和回憶那個(gè)小男孩意味深長(zhǎng)的微笑。他的微笑深深打動(dòng)了我。我覺(jué)得：小男孩雖然殘疾，但并不抑郁，笑起來(lái)那么開(kāi)心；而我因?yàn)槭チ艘稽c(diǎn)玩耍的時(shí)間，和媽媽吵了一架，所以很難過(guò)很沮喪。太不值錢(qián)了！我一定要像一個(gè)小男孩一樣快樂(lè)，永不灰心，在未來(lái)努力拼搏，奮進(jìn)！
我品味著小男孩的微笑，跑回家。
花兒開(kāi)了作文 篇24
冬天的一個(gè)晚上，4點(diǎn)多，本來(lái)要躺在床上，卻已經(jīng)在小區(qū)里散步了。雪花落在我身上，默默融化，和我融為一體。
當(dāng)所有的居民都睡著了，冬天的雪天使來(lái)了。它們漂浮在空中，隨風(fēng)起舞。當(dāng)他們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)外面有一大片白色。他們?cè)谝雇硌b扮天空，因?yàn)檎麄�(gè)世界在夜晚都屬于他們。雖然它們使所有的植物死亡，但有四種植物不能。
因?yàn)槭峭砩�，路上沒(méi)有行人，白色的毯子上只有我的小腳印。從我家到花園，我的同伴都是可愛(ài)的小雪花。我注意到了，一般都是六邊形，中間有一個(gè)晶體中心。
漫步到小區(qū)中心的花園，一年四季總是春意盎然，原本以為春意盎然的花園應(yīng)該是白色或深色，但眼前卻是花、紅、柳、綠的顏色。不，現(xiàn)在是晚上！我在思考中找不到答案，只好往里面看看。哇！我明白了！粉紅色的梅花在樹(shù)枝上微微微笑。這么鮮艷的顏色一定是剛開(kāi)的。蘭花，一簇簇小葉子，為蘭花開(kāi)辟了一個(gè)小天地。嫩白和雪融為一體。真的'很可愛(ài)很嬌小！再看看地面。哎，地上怎么有綠點(diǎn)？對(duì)不起，我沒(méi)戴眼鏡。那是竹芽。竹芽從此開(kāi)始鉆出來(lái)了嗎？真的很難！那你就不用看第四張了，因?yàn)榭隙ㄊ蔷栈�，白的，紫的，黃的，默默無(wú)聞的靠墻開(kāi)著，但是顏色還是讓我注意到了。果不其然，四季如春，可是誰(shuí)種了這么多花呢？正想著，突然發(fā)現(xiàn)了腳步聲！先躲起來(lái)！
我看著墻后的人影。原來(lái)是園丁的叔叔在看守花園。剛過(guò)四點(diǎn)半，他就起床照顧花草。這些一定是他種的，野生的就長(zhǎng)不那么好了。雖然，我們有時(shí)候不小心踩了花草被他罵了，但他是這個(gè)花園的守護(hù)神，也是這個(gè)社區(qū)的守護(hù)神！唯一陪伴他的是這些花草。我沒(méi)有打擾他，但我一直想在走了三步后再看看這個(gè)花園和他瘦弱的身影，雖然我可以隨時(shí)來(lái)這個(gè)花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色，令人嘆為觀止。
這時(shí)我才知道，冬天的顏色不僅僅是白色，而是五彩繽紛。美蘭珠珠是它的守護(hù)神。
花兒開(kāi)了作文 篇25
這是在我們鎮(zhèn)舉行的演講比賽。面對(duì)20個(gè)學(xué)校的碩士，心里有點(diǎn)擔(dān)心。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的球員，所以看了前幾個(gè)球員的表現(xiàn)，心里有底。然而，我們必須從五年前開(kāi)始。
高一的時(shí)候，我不是在廣東讀書(shū)，而是在老家。我從小就習(xí)慣和鄰居家的孩子玩。到了那里，我說(shuō)不出話來(lái)，覺(jué)得很無(wú)聊。吃飯時(shí)，聽(tīng)完全聽(tīng)不懂的笑話；其他同學(xué)問(wèn)我，我總是點(diǎn)頭回答。更糟糕的是，老師在課堂上使用的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
但是一個(gè)語(yǔ)文老師上語(yǔ)文口語(yǔ)課，向大家提出一個(gè)難題，必須用普通話回答。我明白了，喲，多簡(jiǎn)單。于是我舉手發(fā)言，答案正是老師想要的`。
之后，我學(xué)會(huì)了用普通話和別人交流，我為自己能說(shuō)一口流利的普通話而自豪。漸漸的，我也嘗到了甜頭。五年級(jí)初，學(xué)校接到通知，鎮(zhèn)上要舉行演講比賽。因?yàn)槲业钠胀ㄔ捤矫黠@比其他同學(xué)好，所以老師選了我。
我正說(shuō)得出神，同時(shí)也看著臺(tái)下的同學(xué)。我能看出他們眼里有一種羨慕…
在此之前，我經(jīng)常當(dāng)著全校師生的面講話，所以進(jìn)了學(xué)校廣播站。
最后，在這次比賽中，他以總分第一的成績(jī)獲得了大獎(jiǎng)。于是，我默默地說(shuō)：“自信之花正在盛開(kāi)�！�
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