接力賽話題作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的接力賽話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

接力賽話題作文1

　　11月13日、14日兩天，是我們銀河小學秋季運動會。14日午時，是一個團體項目：50米迎面接力比賽。

　　比賽開始了，我們班9個男生和6個女生參加，大家心里很緊張，都期望得到好名次。隨著裁判員一聲槍響，第一個拿接力棒的同學像離弦的箭一樣沖了出去，大家咬緊牙關，奮力追趕，一開始我們遙遙領先，都很得意�？墒堑街�后，一位女同學在交接棒的時候沒拿穩(wěn)，不細心掉在地上，大家急的像熱鍋上的'螞蟻，就差這么幾秒鐘時間，我們就遠遠地落在別的班后面。大家心境很沮喪，埋怨她不該出差錯，使我們班輸掉了比賽，留下了遺憾。

　　這次運動會，讓我覺得團結合作是很重要的，平時要加強訓練，比賽的時候要沉著冷靜、全神慣注，這樣才能取得好成績。

　　我期待下一屆運動會我們能夠取得成功，畢竟團體的榮譽最重要，307班，加油！

接力賽話題作文2

　　今天下午，學校舉行了運動會的最后一項-----接力賽。

　　時間嘀嗒，“嘀嗒，嘀嗒”的過去了，一、二、三年級比完了賽，終于輪到四年級了。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。哨聲吹響了，陳佳瑤風似的'跑了出去，但是，另外3個班級都窮追不舍，大家伙真有點兒替她擔心。剛開始時，我們都還算是一帆風順，可到后來，我們班連續(xù)掉棒，真是讓人又急又氣。你看，周琪氣喘吁吁地跑了過來，突然，他的手一松，接力棒從他手中滑落下來，掉到了地上，許意帷急忙彎下腰去撿接力棒，握在手中，奮力向前跑去。不過，意外又發(fā)生了，在和李佳逸即將交棒時，不知是誰碰了一下李佳逸，棒子也和周琪情況一樣，棒落在了地上，“O，ON！”我尖叫了一聲。

　　此時此刻，我們班的體育健將孫靜怡力挽狂瀾，瞧，她脖子上的青筋暴了出來了，猶如一匹奔馳的駿馬�？墒牵瑏聿患傲�，一切都來不及了！過程很精彩，結果很殘酷。嗚！我們是老四——最后一名！

接力賽話題作文3

　　在我們的體育節(jié)里，有許許多多的項目比如：60米跑、100米跑、200米、400米……我覺得最精彩的.項目是：接力跑！

　　動員排好隊伍，做好準備。只聽嘟——的一聲響亮的口哨聲，只見第一棒的人竭盡全力的快跑！快到交接棒的時候，第二棒雙腿稍彎，一只手向前握拳，一只手向后張開，準備接棒！棒來了，第二棒慢跑，拿到棒了，第二棒快跑，又向剛才那樣交給了第三棒!又交

　　給第四棒，第四棒來了一個猛沖次!耶!我們班得了小組第一！

　　比賽結束了，我們興高采烈地回到教室�？墒俏覀冃木碂o法平靜！我們渴望我們班能取得好成績，總分能排前幾名！

　　這次運動會我明白一個道理：做任何事情都要團結一致，幫忙他人，歡樂自我。不能自私自利。

接力賽話題作文4

　　今天我們第三節(jié)課是我們的課外活動，再練習30分鐘排隊，然后玩..

　　咱們練完了行列，該玩了我是又讓我們玩接力賽，和上一次的端正同樣，石頭、剪子、布，效果我輸了，我信任這一次咱們的隊肯定能贏，由于咱們隊沒有趙雅潔，咱們的隊長仍是米涵香，我和宋強擊了個掌，假如咱們沒有擊中，就解釋咱們可能會輸，如果我們擊中了，就可能會贏，老師還說：“給自己的隊伍起一個名字�！拔覀兊膱F隊叫做：獵豹隊。他們的隊伍叫短跑隊。老師說：“獵豹是跑得最快的動物�！薄�

　　咱們的帶頭人是劉嘉彬，他們的`帶頭是魏龍彪。第一輪，比賽開始后，劉嘉賓迅速開拓進取，比魏龍彪到了張帥豪的時間，我親眼瞥見趙子玉推了咱們對的張帥豪，然則咱們還是贏了，他們隊的人做了10個俯臥撐。

　　第二輪比賽開始了。我到的時候，趙子玉他已經移動了一英尺。太惡心了，每次都是趙子玉。

接力賽話題作文5

　　今天下午第一節(jié)課是體育課。上課了，我們班的體育老師—程老師對我們說：“下面要進行運球接力賽。你們分成四組，每組一個籃球。第一個同學邊跑邊打，一直打到那邊的.白線再打回來，第二個同學接上。比一比，哪組最快。聽懂了嗎？”我們異口同聲地回答：“聽懂了！”只聽“嘟”地一聲哨響，比賽開始了！

　　同學們卯足了勁兒飛快地向前跑，誰也不讓誰。但可能是太緊張了，有些同學跑著跑著，球沒管牢，籃球自顧自遠遠地滾開了，他們就只好跑上去撿回來再運。這樣，他們隊就慢了些。我看到大家把球運回來時，有的人已經腳步踉蹌，有的人已經滿頭大汗，還有的人豆大的汗珠，順著臉頰滾了下來。終于輪到我了！在大家整齊劃一的“加油、加油”聲中，我的心“咚咚咚”飛快地跳著。我暗暗沉住氣，穩(wěn)穩(wěn)地往前打。當感覺技術熟練了點后，再加快速度，終于順利地把球運了回來，交給了下一個同學。

　　最后，我們組得了第一名呢！

接力賽話題作文6

　　下午，由李老師帶領的二（10）班來到操場準備比賽。

　　然后有兩個(7)，兩個(8)。我聽收音機說：“每個班都派一位同學抽簽�！薄狈都仰闻e手很快，李老師就請了她。我猜會是前幾輪，范佳鑫已經抽水井，并告訴我們第二輪。原來，每輪比賽只能參加5個班的比賽。幾分鐘后，還是沒有開始。我被嚇呆了。我不知道是誰喊了“開始”，嚇了我一跳。我想：比賽開始了它。果然，兩（7）一級開始，拉拉隊，他們高喊“加油！來吧！”…最后輪到我們班比賽了。體育李老師開始了！”范佳鑫就像離弦的箭同樣沖了進來，并很快把接力棒傳給了我，我已管不上本人嚴重的.感情，接上接力棒，下意識地也往前沖了進來，并很快把接力棒傳給了楊涵穎……不列入競賽的同硯拼命為我們喊著“加油！。“比賽結束了，當運動”李老師“地宣布，我們兩（10）是一個一流的，所有的學生彈起。樓上，李老師對我們今天的表現非常滿意。我們每人頒發(fā)了兩章。

接力賽話題作文7

　　今天，我們學校舉行了一次接力賽，我們的十個男生和十個女孩類選擇參加比賽。

　　隨著老師的口哨聲，我們班上的男孩子們迅速而迅速地跑了出來。第一個男孩跑完后，他把接力棒交給了女隊的第一個人，女孩拼命地跑著，想再走一步。后來，不幸的.事情發(fā)生了，沒趕上指揮棒，姚怡縈運行的速度太快了，太快了，把曾經沖到最后的行列中去的指揮棒，男孩未嘗飛急轉身大步向前邁進了一步，還是沒趕上。其他的學生跳到三英尺高的地方喊“快點！”來吧！“這樣，我們班就落后了一大步。后來，其他同學正在努力向前跑，慢慢的趕上了，奇怪的是，沈亦揚和其他男孩沒堅持，女學生順利通過。結束了！很遺憾，我們班離二（1）班只有一人的距離，沒有進入前三名。當我回到教室時，陳老師人談到了游戲的過程和她的想法。她認為，如果我們連接的接力棒，便到了三年級，我們就能進入前三名。

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