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八年級下冊第一單元作文

時間:2022-07-29 21:20:10 八年級作文 我要投稿

精選八年級下冊第一單元作文十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的八年級下冊第一單元作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選八年級下冊第一單元作文十篇

八年級下冊第一單元作文 篇1

  沒有了陽光,就沒有溫暖的日子;沒有了水源,就沒有生命;沒有了父母,就沒有我們。這些都是淺顯易懂的道理,沒有人會不懂,但唯獨少的就是感恩。

  ——題記

  感恩是一種美德。蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝。但是,我們會還不如蜂蜜,有時候,我們往往容易忘記了感恩,常常缺少一種感恩的思想和心理。

  我要感恩的人有很多。但是,我最要感謝的人是我的媽媽,因為他在家里很受苦,而且他重新的挽救了我的生命。因為我,媽媽胖了很多。下面我來說一說我的媽媽吧!

  我的媽媽,很能干。除了在家里干家務就沒有別的了,所以說媽媽是一個“家庭主婦”。我媽媽每天都是最晚睡的,因為她有很多事情要做,洗衣服、打掃衛(wèi)生……我媽媽其實是一個非常漂亮、很瘦的一個人,因為我,媽媽胖了一大圈。因為我媽媽在懷我的時候,我爸爸每天都給她喝骨頭湯,都最后生了我。生下我作文網的時候,我卻沒有那么胖,媽媽卻胖了10來多斤。還有一件事我要感謝我的媽媽,因為她挽救了我的生命。為什嗎說他挽救了我的生命呢?因為在她懷我的時候,我是第二胎,第一胎生的是我哥哥。當時如果生我的話會罰很多錢,所以我爸爸想上我媽媽把我打掉,一、是我爸爸害怕罰錢,二、是我爸爸害怕再生一個男孩所以想打掉我,因為我媽媽的再三的請求,爸爸就答應不把我打掉了。所以說媽媽挽救了我的生命。我要感謝我的'媽媽。

  感恩能使人成長,感恩能使人體會到愛的力量。對于世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。尤其是家人和朋友,如果沒有了他們的陪伴,也就沒有了親情與友情。那么人生將是一片黑暗與乏味,這就是不懂感恩的人所得到的回報。

  感恩在生活中必不可少,如果沒有它,人生也就失去了意義,因此學會感恩是一條重要以及必不可少的生活準則。

八年級下冊第一單元作文 篇2

  我的媽媽很愛我,從小對我無微不至的照顧使我感到很幸福,今天我在表達我對媽媽的感激之情。

  記得有一次媽媽騎著電瓶車來接我放學,騎到半路,天上就下起了雨。車了只帶了一件雨衣,于是媽媽就把雨衣披在我身上,她自己冒雨騎車送我回到了家里。到了家,媽媽的全身都濕了,后來就感冒了。但媽取卻說:“不要緊的,只要你沒事就好了!

  還有一次,我寫完作業(yè),已經很晚了,就洗洗睡了,一覺睡醒,看到媽媽還燈下仔細地檢查我的作業(yè)。我覺得做媽媽可真是辛苦啊,我一定要好媽做作業(yè),不讓你操心。

  其實我明白媽媽深深地愛我,所以我想我能為媽媽做些什么呢?不如從小事做起吧。這天,媽媽一下班,我就泡了杯茶給媽媽,媽媽笑了,我發(fā)現媽媽的`笑容真是好美。然后,我又端來熱水,對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆聪茨_吧!眿寢屜仁呛荏@訝,后又高興地點頭。正當我用手搓著媽媽的腳時,媽媽摸著的我頭說:“我的兒子長大了,開始懂事了!蔽衣犃诉@話,心里暖乎乎的。

  是啊,每個人的媽媽都愛她的子女,所以我們也要感恩父母,讓他們溫暖,我們也就快樂了。

八年級下冊第一單元作文 篇3

  我的媽媽,有著白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時,她喜歡伸出手來,輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長的指尖流淌著濃濃的關愛。

  記得有一次寫作業(yè)時,看著一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動!安恍,要是被發(fā)現就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業(yè)的樣子,一邊側著頭,品味書中的一波三折。

  我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

  羞愧和自責充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說:“媽媽,對不起!币膊恢趺吹,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷里,用手輕輕拍著我的背。她沉默的語言深深地觸動了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的`心。

  回到書桌前,我收起了課外書,心里默默地下定決心:再也不在寫作業(yè)時看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫著作業(yè)……

  不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

  這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

  這就是我眼中最美的媽媽。

八年級下冊第一單元作文 篇4

  教學設計

  在生活中,一定有過這樣那樣的事,令你激動、令你興奮,一定有人關心過你、幫助過你。這些人或時給你留下了美好的記憶,珍藏在你的心底;貞涍@些往事,你會再次激動,再次興奮,再次受到鼓舞,獲得力量。現在,拿起筆來把你珍藏的記憶寫出來。

  要求

  1、選取自己親身經歷、難以忘懷的一件或幾件事來寫。

  2、要寫清楚事情的來龍去脈,敘事要完整,避免平鋪直敘。

  3、在敘事的過程中,最好能圍繞中心意思穿插適當的抒情或議論,要寫出你對這一件或幾件事的內心感受。

  4、可以“珍藏的記憶”為題,也可以另擬題目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。

  寫作指導

  這是一篇帶有回憶往事,抒發(fā)情感的作文。生活中你一定經歷、體驗過許多令你激動、興奮的事情。既然是“珍藏”說明其印象是鮮明、深刻,難以忘懷的。這就要求文章必須是親身經歷的事,敘事中必須有自己內心的感受、體驗。同時“珍藏”又總是負載著某種感情,或激動、或興奮、或惋惜、或遺憾、或溫馨、或敬仰……或幾種兼而有之。這些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或議論,加以強化,揭示“珍藏”的內涵、價值和意義。在內容上,“珍藏”的對象可以是某個人、某件物;也可以是某種經歷、某種感覺……總之,應該是具有個性的“珍藏”,是一種僅僅屬于你個人的體驗,這樣才能寫出有真情實感的好文章。

  《語文課程標準》一再強調:“寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗!弊魑木褪前炎约河H眼所見、親耳所聞、心理所想、親身經歷的用自己的語言實實在在地說出來,讓真摯的感情從心靈深處自然流淌出來。文章應出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非經歷不知難,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是對于沒有豐富閱歷的初中學生來說,更是如此。怎樣使文章里的情感渲泄,真正被讀者感悟、理解呢?在這個方面,本單元第一篇課文《背影》就是一個典范。這背影就是留在作者記憶深處一個充滿一腔愛心的慈父形象的縮影;這背影是浸透“我”理解了父親舉動,表達“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;這背影,是催人垂淚的身影。

  為使自己的真摯感情、獨特感受和真切體驗,能在作文中流暢地表達,還必須講究構思立意、寫作技巧,才能使自己寫起作文來文思泉涌、一揮而就。也就是說要學會按照“審題(擬題)——立意——選材——定體——行文”的程序來進行習作訓練,逐步提高自己的作文能力。

  (一)、審題

  以“珍藏的記憶”為題,可寫的內容比較廣泛,框限少,但不等于沒有框限。即使另擬題目,也必須緊扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住審題是寫作的第一要著。審題是一個由淺入深的過程!皽\”則審出顯性信息;“深”則審出隱性信息。顯性信息比較清楚:字數、表達、標題、立意、文體都有一定的要求。隱性信息那就是要緊緊地把握“珍藏”的內涵。所謂“珍藏”,就是一些已經發(fā)生的事情,包括與事情相關的人物或事物,能留在心里有實在意義且值得“記憶”;貞涍@些往事,寫出你對這些人或事的體驗情感,寫出美好事物的享受,寫出其中的趣味,寫出從中的感受,寫出自我的見解,這就是寫作的重點,這就是題目所給我們的隱性要求。

  (二)、立意

  明確了題意,就要考慮打開思路、確定立意的問題。作文題給我們提供了神馳遐想的廣闊空間,怎樣才能神思飛揚,出現異彩紛呈的局面呢?從小至今,我們肯定經歷過許許多多的事情,遇到過許許多多的人或事物,從中也領略到了其中的趣味,得到了很多的`感受。比如回顧多彩歡快的童年生活,描寫游覽風光秀美的自然景色,回憶父母養(yǎng)育二三事,敘述終身難忘的初中生活,記敘在青春中熔煉出的友情或者追敘遺憾內疚的后悔經歷等等。這個文題的范圍是很寬泛的,可談童年、父母、朋友、同學生活,也可以寫環(huán)境與自然,乃至經歷過的點點滴滴,既可寫你的,也可寫他的,但都必須緊緊扣住話題“珍藏”,要通過回憶往事,記憶人或事物,體現“珍藏”的價值。感悟眾生百態(tài)的生活,享受美好的事物,領略其中的趣味,談出你的感受,談出你的獨到見解。面對眾多的素材,我們要慧眼獨具,從中篩選出感受深的,趣味濃的。從小處入手,“喜人的春色不須多,萬綠叢中一點紅”即可。選好材料,要站得高,看得遠,深入挖掘。立意不僅要明確,還要力求新穎深刻。比如可能有多數同學會從一件或幾件事的敘述中得出自己“珍藏”事情,但我們不能通篇云山霧罩,不妨轉換一下角度,另辟蹊徑。像本單元第二篇課文《永久的悔》——“我這永久的悔:不該離開故鄉(xiāng),離開母親”的立意那樣,要點出美在“悔”處。

  (三)、選材

  人的情感、情緒總要受到客觀環(huán)境的影響,并才受到偶發(fā)事件的牽動和制約。激動、興奮之于人即是如此。明白這一點,我們以“珍藏的記憶”為題寫作文,就要首先調動生活積累,回憶起曾經讓我們激動、興奮、鼓舞的人或事,情或景,并選取其中內蘊豐富,值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。寫這樣的作文,當然可以抒情,可以議論,但是組織上述材料作為文章的主體框架卻是在記敘、描寫的基礎上抒情、議論。否則,所抒之情,所議之論就成了無源之水,無本之木,不但不能起到感染讀者的作用,還會使讀者望而生厭、敬而遠之。這是寫這類題目作文務必引起注意的地方。說到讓你回憶激動、興奮、鼓舞的人或事,情或景,決不是讓你去瞎虛構,胡編亂造。寫這類文章,一定要采擷生活中足以令你值得回味的事作為材料,用樸實率真的文字加以表現即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而異。以記敘為主,將材料寫成文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據行文需要,將材料加以梳理,穿插在文章的各個部分,寫成“形散神凝”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,沒有抒情或議論,將感情融入敘事當中,含蓄地表達自己的情感,讓讀者自己去揣摩,去把玩,也未嘗不可。文無定法,只要文章內容能夠圍繞題目,闡發(fā)“珍藏”的深層內涵,表現積極的價值取向,應該說,就都合乎題意要求。

  (四)、定體

  這篇作文的文體已經圈定在記敘性的范疇內,只能選擇適合你要表達一般的記敘文或記敘性散文的文體。記敘性文體的作文,可以在敘述、描寫的基礎上,恰當地運用議論、抒情的表達方式,以增強文章的感染力和欣賞性。并不是就可以隨心所欲了,落實到你所寫的文章,就要有明確的界定,寫什么必須是什么,寫什么必須像什么,而不能寫成“大雜燴”。就本次習作而言,可記敘你感受美的經歷,可議論欣賞的內涵意義,也可抒寫你對美好事物的感受等。

  總之,寫好一篇好作文,感情必須真摯。沒有半點矯揉造作,便是感情真摯的體現。寫好一篇好作文,內容必須充實,所謂充實,不在于篇幅的長短,而貴在內容高度集中,不東拉西扯,不旁逸斜出。寫好一篇好作文,思路必須清晰。文章的結構表現在作者的思路上。

八年級下冊第一單元作文 篇5

  我是一枝用來與數字共舞的筆。

  在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細、認真的寫下一串串數字、一條條代表著收入及支出的項目,發(fā)出了小小的沙沙聲。

  我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說明了她是多么辛若的工作,省吃儉用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項目。我常?匆娭魅四弥娫挘c相隔兩地的孩子噓寒問暖,問他錢是否夠用?冬天時有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過日子,為的,便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。

  我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數人認為便宜、不美觀的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢,但是,看見帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因為,如此一來,她所能給孩子,便多了一些。

  我的主人很堅強,在丈夫過世后,她一肩扛起家中的生計,靠著資源回收,辛苦的拉拔兩個小孩,從來沒有怨言,只是默默的付出,當別人正在家里看電視、休息時,就是她正推著老舊的'推車,穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計的廢棄物,當別人正睡得香甜時,她拿著我,小心翼翼的寫下一天中的支出與收入,聽著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。

  過了幾個月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見身為母親的主人是如此偉大,如此堅強;看見一名“母親”對孩子的愛是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見人間中,愛是如此美好。

  我由衷的感謝上天,讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。

八年級下冊第一單元作文 篇6

  人生中,總有那么一個地方永遠是你的港灣,生命中,總有那么一個人在你的避風港里等待著你,那里生長著一種叫母愛的植株,被一個叫母親的園丁很好地照料著……

  母親,仿佛不曾在你的生命中缺席,如果說你的人生是一場話劇,那么你的母親必然會將每一個鏡頭都看得透徹,決不放過任何一個細節(jié),可是,我不一樣,我出演的話劇并沒有母親目不轉睛的參與,我的母親就像是看了話劇的開頭,然后再途中離開了一下,然后再突然地轉折回來,繼續(xù)觀賞我的話劇。

  小時候,我經常會想,母親為什么要離開我到那么遠的地方工作呢?或許是因為我不乖、我調皮,所以才會丟下我吧,或許是因為那里有太多太美好的.東西了吧,那廣闊的大海,那充滿笑聲的游樂園,那繁華的大都市……

  我家門前沒有梧桐樹,所以我們沒有月下講故事、聽心事的回憶,只能偶爾站在陽臺上,吹吹風、看看月亮,看看這里的月亮有沒有不一樣,一天天地,站在陽臺里的女孩長高了,長大了,終于有一天,她盼到了所盼的,也終于失去了童年。

  母親對我來說,或許已經陌生了吧,她缺席的那段時光,永遠都不會在再有了,其實很想像弟弟那樣依偎再母親身上嬉戲,只是,再也做不到了,經已獨立了的我,不再如從前了。我不再需要牽著母親的手過馬路,不再需要成天讓母親放不下心,是的,盼回來了嗎?是終于失去了。

  其實,我不介意我們之間的鴻溝,盡管我獨立,盡管我成熟,可我依然無法放開母親始終牽著的我的手,無法不去關住母親看我話劇的眼神,時間擊倒的只是歲月,它永遠無法擊倒母親對我的關懷,像是月亮永遠不會熄滅,因為太陽一直都在。

  母親的愛,像是剪不斷的流水,無論它的源頭再哪,它總會流遍每個地方;母親的愛,像是一曲譜寫好的篇章,只待你輕輕地哼唱。

八年級下冊第一單元作文 篇7

  人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。媽媽是這個世界上我最應該感恩的人,她給了我生命,給了我愛和溫暖。

  記得小時候,搬新家時,爸爸媽媽都忙著搬家,只留幾個姐姐照看我。而我由于貪玩不小心從兩根鐵柱支撐的鏈子上掉下來,碰了后腦勺,還出了血。媽媽嚇壞了,趕緊帶我到醫(yī)院去包扎。晚上時,本來摔時沒有設么感覺的頭卻變得又腫又痛,只要輕輕碰一下我就痛得哭出來。媽媽怕我睡覺時不舒服拿家里最柔軟的枕頭讓我枕,她還怕我留下后遺癥,幾天晚上不睡覺地觀察我,白天還堅持給我上藥,她多么愛我啊!

  一次,我到醫(yī)院打針,可是那個護士連續(xù)扎了三次都起了包,一向堅強的我在拔出第三針后終于忍不住哭了出來,媽媽也心疼得哭了。她說,從今往后再也不會讓我生病了。

  媽媽這么愛我,無私的為我付出,可是我卻不懂媽媽,不體諒媽媽。

  冬天快到了。有一天,媽媽忽然興高采烈地拿來一件針織毛衣遞給我,讓我試一試。我抬眼一看,那毛衣土里土氣的。于是我想都沒想就說:“媽,這年代誰還穿著個啊,你是咋想的啊?”媽媽聽了我的話,目光頓時黯淡了下來,說:“哦,那改天我?guī)阗I一件好了。”說完,留下一個僵硬的笑容便走了。

  現在回想起來,我那時是多么愚蠢啊!我的虛榮心一定深深地刺傷了您。

  啊,媽媽,面對您無私的關愛和奉獻,女兒現在只能獻上深深的'一個吻。希望這純潔的吻能撫平女兒給您心中留下的傷痕;希望著真摯的吻能讓我們母女二人更加的心有靈犀!

  啊!媽媽,我愛你!

八年級下冊第一單元作文 篇8

  最近我讀了一篇文章《獻給母親的歌》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺得母愛好偉大!

  這篇文章寫出了作者對母親的愛,作者說母親的愛猶如春天的雨露,滋潤著她的心田,是母親的行為讓她變的堅強上進,所以她要贊美她的媽媽。

  當我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。”時,我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營養(yǎng),媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去超市,不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的`棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的良心拼命地告訴我:沒有!

  記得那是一個天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣,我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對著手吹了吹,我走過去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看著媽媽的手,止不住我的淚水就象一串串斷了線的珍珠一樣,不停地滑落下來。好偉大的母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈,在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。

  世上獻給母親的歌很多,我要唱出最優(yōu)美的歌獻給我親愛的媽媽。

八年級下冊第一單元作文 篇9

  從我們來到這個世界上,一定可以感覺出對我們付出最多的就是母親。

  春天,母愛就像抔抔泥土胚芽在她的懷抱中萌發(fā)希望;夏天,母親的愛是潤物的甘霖,生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響;秋天,母親用愛的色澤點燃世界,金色的豐收映襯著果實的臉龐;冬季,母親用愛的.潔白凈化心靈,是脆弱的幼苗得到豐富的營養(yǎng)。母親,為我們付出了很多很多,但不求回報即使付出再大的代價,她也只為了讓我們健康成長……

  有一年冬天,天上下著鵝毛大雪,爸爸出差了,媽媽還沒下班。我便獨自一人在暖融融的屋子里喝著熱牛奶看著電視,感覺幸福極了。往窗外一看,樓下有很多小朋友在玩雪。我打開窗戶,想跟他們說說話。忽然刮進一陣冷風,我打了一個寒顫,想到了媽媽在外面奔波時的身影,靈機一動,打開了茶柜,找到了媽媽最喜歡的“養(yǎng)生之道——苦蕎茶”和茶杯。我小心翼翼的把它們一一拿了出來,泡好茶,等著媽媽下班。

  過了一會,大門傳來了鑰匙開鎖的聲音——一定是媽媽回來了!我把已經在暖氣片上放的熱乎乎的媽媽的棉拖鞋拿到了媽媽面前,并幫媽媽把鞋子脫下來,穿好棉鞋。抬起頭,我看到了媽媽那凍得通紅的臉和手,心疼極了,急忙端上我早已準備好的熱茶,媽媽明白了我的用意,留下了感動的淚水……

  我忽然感覺,媽媽為我付出了這么多,而我只是給她穿好了鞋泡了杯熱茶媽媽就激動得熱淚盈眶,可見在媽媽心中,我對她的回報是多么的重要。

  我想,母愛是一棵參天大樹,挺拔間為我遮風擋雨,溫馨中給我清新的氧氣,哺育我成長;母愛是一朵永不凋謝的花,吐出芬芳的氣味,飄香萬里,讓香氣圍繞在我的身旁。面對如此強大的母愛,我們又怎樣不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r媽媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意義的。正因為有愛,才讓個世界不停旋轉!

八年級下冊第一單元作文 篇10

  說到母親,心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過母親的偉大,譬如高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親”,羅曼·羅蘭說過:“母愛是一種巨大的火焰”,雨果也說過:“慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可見母親的偉大。

  人人都有母親,而我的母親只是其中之一,是千千萬萬勞動者之一。但是這并不因為她的普通而平凡。

  聽家人說,在我三歲時,適逢我的爺爺生病,作為護士的她,理所當然的肩負起了一切護理責任。很難想象,醫(yī)院那么忙,她還要擠出時間來陪著爺爺看醫(yī)生、掛號、買藥,父親當時非常忙,照顧我的責任自然還是媽媽的了。

  幼時的我不懂得體諒大人,反經常倒給家里添亂。父親經常出差,媽媽往往中午趕著回家,匆匆忙忙做完午飯,她又好干凈,吃完了就洗,洗完就要上班,這種生活一直到了爺爺去世,也就是我上了五年級才得以舒緩。

  也算是苦盡甘來,隨著時間的變換,家里的條件也改變了許多?墒蔷褪沁@樣,在家里很少看到她有空閑的時候。輔導我的學習,打掃衛(wèi)生,以至于有時我竟發(fā)現懶惰也很好。

  長期的勞累使她得了關節(jié)炎,不經意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問她這是什么病,她說是一種常見的小病?墒亲罱诺弥赣H在打封閉,如果要治好還要動手術,準確的說就是把關節(jié)的某個部位換掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的'話,做點家務,也許就不會這樣了。

  她的腿彎了,可是家里整潔了,她的手粗糙了,可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱贊她的話語,心善、勤勞是她在我心中的形象。

  母親在我的身上傾注了她一生的心血,今天的我,面對著眼前的各種榮譽證書,才明白“慈母手中線,游子身上衣”包含的內容,才明白“誰言寸草心,報得三春暉”其中的惆悵,我要把我心中的感激凝聚成一句話“媽媽,謝謝您!

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