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【實(shí)用】小學(xué)生作文600字錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，陰沉的天氣、濕滑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上迎來了我們采三熱鬧隆重的運(yùn)動(dòng)開場(chǎng)典禮。
班級(jí)攝影師之一的爸爸扛著份量不輕的單反相機(jī)在場(chǎng)上穿梭，或登高或蹲地或近或遠(yuǎn)的各距離各方向拍攝的老爸只為有我們表情自如、動(dòng)作豐富的佳作照片出爐。雨絲毫不留情地下著，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)耘f在場(chǎng)中熱火朝天地跑著、跳著、扔著、投著，作為400米跑選手的施弘張政同學(xué)已經(jīng)到了最后沖刺階段，人到中年的老爸為了鼓勵(lì)他跑出好成績(jī)并能抓拍到最自然的精彩照片，竟然在邊上邊陪跑邊拍照，不幸發(fā)生了，濕滑的地面讓老爸重重摔倒了，護(hù)著相機(jī)的老爸艱難的站起來后只能一瘸一拐地走路，堅(jiān)強(qiáng)的爸爸發(fā)現(xiàn)自己無法正常走路后只能忍痛到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療，我趕忙去探望爸爸，發(fā)現(xiàn)他們左腳不出意外的腫起來了，右肩也無法活動(dòng)自如。
我好心痛，如果換成是我傷成這樣的話當(dāng)場(chǎng)就會(huì)痛哭起來，硬漢老爸竟然看見我還能笑的出來，還對(duì)我說輕傷不下火線，要繼續(xù)完成拍攝任務(wù)。哦！天吶，爸爸是瘋了嗎？傷成這這樣還能站起來還能拍嗎？結(jié)果，爸爸讓醫(yī)務(wù)室老師把他的'傷腳用繃帶緊緊綁起來后，竟然一瘸一拐地又出現(xiàn)在我們競(jìng)賽的場(chǎng)地上，用他那受傷的胳膊為我們拍下一張張精彩的運(yùn)動(dòng)片段，爸爸的行為讓我的老師、同學(xué)們和家長(zhǎng)們都感動(dòng)的無法用言語來表達(dá)內(nèi)心的想法，同學(xué)們或用感人的語言寫下通訊稿、或結(jié)隊(duì)去安慰受傷的爸爸，老師和家長(zhǎng)媽媽們紛紛傳授扭腳后的治療良方。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，爸爸帶著傷腳傷肩開車帶我回家，請(qǐng)假養(yǎng)傷并做了幾天不下床的月子生活，我問爸爸你后悔嗎？爸爸摸著我的頭說只要是關(guān)于我的事他的字典里就沒有“后悔”這二個(gè)字。哦！我明白了這是爸爸愛我的表現(xiàn)，無論受傷與否。我要大聲對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你”！
小學(xué)生作文600字 篇2
周老師是我的老師。他瞇縫著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大嘴巴，一上課就口若懸河，滔滔不絕。亮亮的腦門，方圓大臉，算不上太帥，但也算不上丑。他和藹可親，我們都叫他“老周頭。”
周老師有許多興趣愛好，其中最愛的就是畫畫。他畫的有荷花、山水……其中老師最擅長(zhǎng)的.就是畫荷花。周老師畫畫可厲害了，拿起毛筆刷刷幾下，一幅作品就出爐了。不信你看，我們教室里的一整面墻上都掛滿了周老師平時(shí)畫的作品。
周老師看到在他的熏陶下，我們也喜歡上了涂鴉，就非常高興。有一次，我隨手涂鴉了一幅畫，還被周老師夸獎(jiǎng)了呢！
那次，我們?nèi)W(xué)習(xí)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)后，我看到桌子上有周老師畫的一幅畫。畫上有一座房子，旁邊還有一條小河。我和馬兆哲慧見了，手也癢癢了，就拿起毛筆，沾了點(diǎn)墨水，開始給周老師未完成的作品進(jìn)行“加工”。
“這光禿禿的太難看了，加點(diǎn)兒云。”“不對(duì)，要再加一點(diǎn)大雁，這才好看�！薄霸偌由锨嗤堋！薄斑�有魚�！蔽液婉R兆哲慧嘰嘰喳喳地吵了起來，此時(shí)畫早已被我們畫的不成樣子了。“再加幾筆就成抽象派了�！敝芾蠋煵恢裁磿r(shí)候站在了我們的身旁，邊笑邊說。我倆一聽，連忙奪過筆在畫上加了幾筆。加完后我疑惑地問：“抽象是什么？”“就是讓人看不懂的畫。”我覺得瞬間無語了。
老師待人和藹可親也是一流的，每次寫時(shí)都不停地和我們班的同學(xué)討價(jià)還價(jià)。聽，又開始了：
“正反兩頁，不能少�！� “少五行。”
“最多兩行�！薄俺山��！蔽矣X得好像菜市場(chǎng)�。�
這就是喜歡畫畫，又和藹可親的周老師，我們都很喜歡他！
小學(xué)生作文600字 篇3
燃燒吧，蔬菜！你知道蔬菜是怎樣燃燒的嗎？那就跟我一起來玩轉(zhuǎn)兒蔬菜吧！
我們都知道蔬菜是用來吃的，可以為我們補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)。可你知道蔬菜還可以制作各種美麗的圖案嗎？無論是土豆、蘿卜、白菜、芹菜，還是各種水果都是我們作畫的工具。來吧，讓我用這樣的工具來畫一幅美麗的花園吧！
"我的.花園"在藍(lán)天白云下有各種五顏六色的花花草草，還有含苞待放和盛開的玫瑰花�？傊�，有了這些蔬菜和水果當(dāng)工具，平時(shí)不可能畫出的圖案都能逼真地出現(xiàn)在我的畫紙上。
首先，媽媽給我準(zhǔn)備了各種蔬菜和水果，還有各種顏色的顏料。我讓姥爺幫我把土豆和蘿卜切開在上面雕刻出各種形狀的圖案。我自己也把土豆用小刀切成大大小小的三角形、半圓形，這樣也能拼出美麗的圖案。我最喜歡芹菜，因?yàn)樗茏兂雒倒寤▉�。開始，我把一根芹菜上的一小條芹菜切開沾上顏料印在畫紙上。雖然也是一個(gè)圖案，可看不出是什么圖案。后來研究了一下才知道，要把一根芹菜靠近根部的部分切下來，這樣再沾上紅色的顏料印在紙上，再用一條芹菜給它印上花枝，真的好像是一朵玫瑰花。我還拿來一棵娃娃菜，同樣在快靠近根部的地方把它切開，再沾上紅色的顏料，這朵玫瑰花真是盛開的好大呀！
要是讓我用筆畫，我是怎樣也畫不出來的。我還拿了一個(gè)檸檬切開，沾上顏料印在畫紙上，圖案也好美。就連一個(gè)大辣椒被攔腰切開，印在畫紙上，也會(huì)出現(xiàn)意想不到的圖案。我用姥爺幫我刻好的蘿卜、土豆沾上各種顏色，盡情地在畫紙上印出各種美麗的圖案。就這樣，一幅色彩鮮艷、花朵栩栩如生、形象各異的圖案就誕生了，再添加上藍(lán)天白云，一幅美麗的花園就出現(xiàn)在我的眼前了。
雖然桌上的各種蔬菜和顏料一片狼藉，可我玩得特別開心。從來沒想過水果和蔬菜還能作畫，期待我能把水果、蔬菜燃燒得更美。
小學(xué)生作文600字 篇4
每一個(gè)人的童年都是美好的，而相比起來現(xiàn)在我們的童年更加幸福、更加快樂……
“來，幺幺，和姐姐把這群鴨子趕到那頭的'池塘去耍，乖。”外婆叫著媽媽的乳名，憐愛地看了媽媽和大姨一眼，就進(jìn)屋了。大姨就帶著媽媽，趕著一群鴨子，有說有笑地來到了池塘邊，池塘很美麗，水中各種各樣的小魚游來游去，可愛極了。大姨帶著媽媽到處跑來跑去，捉著迷藏，開心極了！這媽媽小時(shí)候喜歡玩的東西還有許多，許多，有跳房子（就是用粉筆在地上畫出一些小方格，然后猜拳，誰贏了誰就先跳）、跳橡皮筋、過家家……就是媽媽他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲了。
媽媽小時(shí)候，下雨天時(shí)，路面全是稀泥，而媽媽只有抱著幾本書，光著腳獨(dú)自一人走在這泥濘的山間小路上，并且，一走就要走四五公里，這就是媽媽他們小時(shí)候的上學(xué)方式。媽媽還告訴我，媽媽小時(shí)侯最大的愿望就是能夠把這條路變成我們現(xiàn)在的水泥路了。
以前，媽媽他們以前基本沒上有鞋穿，而我們呢？比他們幸福幾百倍！
現(xiàn)在我們小孩子都愛上QQ，上網(wǎng)玩游戲，什么《魔獸世界》、《QQ音速》等等等等，說都說不完呢。
現(xiàn)在，我們上學(xué)都有家長(zhǎng)接送，但是媽媽他們卻沒能享受到。
現(xiàn)在，在我們過生日時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)送我們最好最喜愛的生日禮物，而以前媽媽他們過生日能吃上一個(gè)雞蛋，就已經(jīng)很滿足了……
現(xiàn)在我們想要什么，爸爸媽媽都會(huì)盡量的滿足我們，為我們創(chuàng)造更好的生活條件！
所以，現(xiàn)在我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，將來創(chuàng)造更好的條件，成為祖國(guó)的棟梁！
小學(xué)生作文600字 篇5
莎士比亞曾說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于這句話，我深有感觸。
小時(shí)候，我就非常喜歡聽故事 ，常常讓媽媽講給我聽，這時(shí)，媽媽就拿起一本書念起來。我會(huì)很好奇，這叫什么呀？上面寫的是什么東西？我怎么一個(gè)不認(rèn)識(shí)呢？后來，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，就捧著起書來看，可書中的字我多半不認(rèn)識(shí)，所以有的地方我蒙著看。現(xiàn)在想想，那真是我一生中最快樂的時(shí)光，我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。
后來，我上小學(xué)了，已經(jīng)可以看厚一點(diǎn)的書了，我很高興。因?yàn)槲艺胶蜁闪伺笥选?/p>
有一次，我到了書店里，看到了一本有趣的書，便嚷嚷著讓媽媽給我買，媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個(gè)晚上，把那書讀完了。到了那個(gè)時(shí)候，我才真正意識(shí)到書的重要性。在讀書時(shí)，我會(huì)置身于一個(gè)神秘的`世界，仿佛在書的王國(guó)中遨游。
漸漸地，我又不滿足于只看一般的故事書了，我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了，像什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬里》等等。于是，我一到姨家，就興高采烈地讀起書來，常常忘了時(shí)間，連媽媽什么時(shí)候走我都不知道。
可是有一天，我卻因?yàn)闀ち伺u(píng)。
有一天下午，我放學(xué)回家，準(zhǔn)備寫作業(yè)。可我突然想起來，我那本《神奇的花園》還沒看完呢。于是，我趁著媽媽不在，看了起來。我暗暗竊喜，心想：這下，我可以“飽餐一頓”嘍 ！可是不知什么時(shí)候媽媽回了家，我一下子措手不及，被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)形。結(jié)果，自然是可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一通。
盡管如此，我在書的海洋里遨游 ，在書的世界里快樂著。書，使我學(xué)到了書本中無法學(xué)到的知識(shí)，使我受益匪淺。因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多知識(shí)，還使我體悟到了人生的真諦。
小學(xué)生作文600字 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報(bào)得三寸暉。”每當(dāng)我聽到這首詩時(shí)，淚水不禁流出眼眶，讓我想起母親對(duì)我無微不至的照顧。每當(dāng)我傷心、哭泣時(shí)，媽媽總是在一旁鼓勵(lì)我、安慰我，陪我走過每個(gè)困難的難關(guān)。每當(dāng)我苦惱時(shí)，您分析、指引我解除煩憂；每當(dāng)我生氣時(shí)，您就逗著我笑，讓所有的不高興都隨之煙消云散，我的心情就跟著您的笑容飛揚(yáng)起來，忘掉一切。每當(dāng)我 贏了人生某階段的勝利時(shí)，母親除了為我高興外，還勸誡我要繼續(xù)努力，不能驕傲自大，而且要我每日睡前回想當(dāng)日作為，檢討過錯(cuò)，并加以改進(jìn)。
有人說：“上帝不能照顧每一個(gè)人，所以才創(chuàng)造了母親�！钡�'確，世界上最偉大的愛，就是母愛。自從我出生，母親就不斷地照顧我、呵護(hù)我，期待我快樂、健康、平安的成長(zhǎng)。每當(dāng)我生病時(shí)，母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，整天不眠不休的照顧我，直到我恢復(fù)健康，她才安心，但是她自己卻消瘦了許多。母親生我、養(yǎng)育我，真是嘗盡了酸甜苦辣。多少個(gè)夜晚，她為我蓋被；多少個(gè)日子，她循循善誘地教我待人處事的道理；多少個(gè)日日夜夜，陪著我歡笑、悲傷、得意和失意。母親的愛是那么偉大啊！她那寬闊的胸襟包容我的過錯(cuò)，無怨無悔地付出關(guān)懷及對(duì)我的愛；她那豐富的情感，聆聽我的心聲，解除我的憂愁。
母親的恩惠是我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的�。∫�?yàn)橛辛四赣H的指引，我才不會(huì)迷失了方向；因?yàn)橛辛四赣H的照顧，我才能健康的成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四赣H的陪伴，讓我的人生，更加有了意義和樂趣。母親您每一句教誨，每一聲叮嚀，每一次勉勵(lì)，都深深地記在我心田里，陪著我走向以后的歲月。
母親我愛您！愿您能永遠(yuǎn)健康、平安、快樂。愿您能讓我永遠(yuǎn)陪伴您、照顧您。有了您的陪伴，我會(huì)更加的努力，讓您永遠(yuǎn)以我為榮！
小學(xué)生作文600字 篇7
我有大大大眼睛，還戴著眼鏡，還有一張小嘴，我愛玩電腦、愛做家務(wù)。
有一次，放了學(xué)我立刻回到家里。爸爸媽媽沒有在家。我看到地板還不臟，可我沒有意思，就只能打起底板的主意。我拿起掃把一絲不茍的掃起來，我掃完第二個(gè)屋的`時(shí)候。我放棄了。過了一會(huì)。我心想我用堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌不拔。我掃完的時(shí)候，已經(jīng)大汗淋淋�？晌铱吹綕M地干干凈凈，高興地笑了。還有一次，星期五我回到家里，立刻玩起來電腦，不知不覺已經(jīng)很晚了。我聽到門響了。我出去開門了，我開了門又立刻跑回來玩電腦。該睡覺了，我才意識(shí)到我的眼睛已經(jīng)花了。我依依不舍的關(guān)上了電腦，去睡覺了。過些日子，我眼的視力下降了許多。這告訴我們不要過大量的玩電腦。你們說我是不是愛玩電腦？我還有許多愛好。
我愛漂亮，就那一次事兒來說吧。一天星期三的早上，婆婆給我找了一件衣服來穿，我嫌那件衣服穿起來不好看，我就去衣柜里找漂亮的衣服去穿，好不容易找到了，竟然到7點(diǎn)40分了，我飛快的洗臉?biāo)⒀�，顧不得吃早飯就像離弦的箭一樣“飛”出去。你們說我愛不愛漂亮？
我還很粗心大意，如果不信就聽我說說吧。有一天放學(xué)回家，我只用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就做完所有的作業(yè)，想都沒想就出去玩了，到睡覺時(shí)，我心想：“今天真是‘美夢(mèng)’”！可是噩夢(mèng)也隨之而到。第二天，王老師把我叫到辦公室里，原因是我沒做同步解析，我心中一顫，原來昨天有同步解析這個(gè)家庭作業(yè)！我不但被“口水功”攻擊了一頓，還被王老師“獎(jiǎng)勵(lì)”“辦公室一節(jié)課游”。唉，你們說我粗心大意不？
這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有不足的人，你們喜歡我嗎？
小學(xué)生作文600字 篇8
今天我突發(fā)奇想，決定要自己動(dòng)手做個(gè)蛋糕嘗嘗。
于是，媽媽買了幾個(gè)雞蛋，一斤面粉，又上網(wǎng)查閱了不少資料。一切準(zhǔn)備就緒后，我們開始動(dòng)工了。
不少人都知道，做蛋糕需要打蛋。卻不知，這打蛋也有不少學(xué)問哩。首先，蛋白和蛋黃要分開打，蛋白要打出泡泡，泡泡越多越好，就靠這些泡泡發(fā)蛋糕，蛋黃要加上三勺糖六勺面粉，和在一起攪勻。
我覺得打蛋挺好玩，于是爭(zhēng)著要做。我端著碗，一手抓著打蛋器，在碗里噼噼啪啪起來。不一會(huì)兒我想差不多了，就把手一甩，自以為大功告成。等到老媽一來檢查，呵，碗里只有零星的幾個(gè)小泡！噢，我可不情愿啃鐵餅，還得回過頭繼續(xù)打蛋。
看來，做任何事都得有耐心，連打蛋也不能例外啊。
我和老媽輪流打蛋，直到每個(gè)人都累得腰酸背痛，這打蛋才算完事。把蛋白蛋黃混合后，我就將它送進(jìn)了微波爐，這可是做蛋糕的最后一步了，我心里有些緊張。
成敗在此一舉。
我像個(gè)跳蚤似地上躥下跳，只等看到蛋糕的樣子，吃到美味。半個(gè)小時(shí)后，屋內(nèi)充滿甜香，聞得我流口水。
微波爐無聲無息。我沖入廚房，可結(jié)果卻讓我大失所望。蛋糕并不像我想像中那么大，那么圓，充其量也只是一張薄餅，伸手一摸，幸好還沒淪落到鐵餅的.地步，還是軟的。
我坐在沙發(fā)上，百思不得其解，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了。打蛋？和面粉？不對(duì)，一定是微波爐這一步，蛋糕看著發(fā)起來了，但后來又縮了回去�？墒俏也⒉凰佬暮�，我邊嚼著自己親手做的“薄餅”，邊大聲宣布：“明天我還要再做一次，我要用電飯煲來蒸蛋糕”。
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