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理解是一個慢慢的過程作文

時間:2022-07-29 10:15:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

理解是一個慢慢的過程作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的理解是一個慢慢的過程作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

理解是一個慢慢的過程作文8篇

理解是一個慢慢的過程作文1

  一個陽光明媚的早晨,我打開窗戶,深吸了幾口清新濕潤的空氣,我頓感精力充沛。我向下俯望,欣賞早晨獨有的“美景”。忽然,我注意到了你,一個活力四射的你——牽;。

  我下了樓,在陽光下仔細觀察著你——一根柔軟的枝頭“趴”在樹干上,上面掛著稀稀零零的幾朵泛白色的小花。我不知不覺便對你產(chǎn)生了興趣。我決定:我一定要天天觀察你的生長,直到你開出無數(shù)朵牽牛花。

  然而,風云難測,到了下午,烏云無情地驅(qū)逐著白云,肆意地占滿整個天空,幾道閃電劃過,幾陣雷聲響起。哦!要下大雨了!沒一會兒,大雨傾瀉而下。我開始為你的生命擔憂起來。我來到窗前,準備看一下風雨中的你,可是黑暗遮住了我的雙眼。我只好翻出雨傘,走出家門,在雨中吃力地向你所在的地方行進。來到你的跟前,看到你軟弱的身軀在風中搖動,花兒已不在。你似乎在呻吟著,但我也只能這么看著無助的.你。突然“啪”的一聲,你的身軀斷了,了無生機地栽在了地上。我無奈地搖了搖頭,因為在我心中,你的生命已經(jīng)結(jié)束。

  第二天早晨,天空放晴。但我沒有去打開那扇窗,因為我沒有勇氣去看倒在地上的你。第三天,第四天……我依舊沒有去打開。

  時間會沖淡一切,漸漸的,我淡忘了你。

  又是一個早晨,天氣晴朗,我像往常一樣打開那扇窗戶,深吸了幾口新鮮空氣,接著向下俯視,幾點白色的亮點闖入了我的視角,我頓時想起了你,你在向我招手呢。我有些不可置信,直奔下樓,沖到了你的面前,滿是驚訝地撫摸著你:真是你嗎?你怎么又活過來了?但是,一會兒我又豁然開朗:我一直沒有理解你,沒有理解你內(nèi)在生命的頑強。

  我要感謝你,是你讓我明白了一個道理:理解是一個慢慢的過程,如果理解的過程很快,那么它只是一種膚淺的認識,想要去全部理解它,那么這過程是很慢很慢的,你必須深入觀察它并假以時日。

  那一次,我知道了,真正的理解是一個慢慢的過程。

理解是一個慢慢的過程作文2

  像學習不是一蹴而就的事情一樣,理解也是一個慢慢的過程。當你的朋友還不能理解你的想法時,不要著急,給你的朋友一些時間,讓其慢慢理解你的想法。

  理解是一個慢慢的過程,而父母對我們的理解,最好說明這一點。你不妨回想一下,是不是在成長的過程中,總是會埋怨父母不理解我們?他們曾經(jīng)就像是最親密的陌生人,每天和我們生活在一起,卻總是不理解我們的想法,不理解我們的做法,時不時就要用他們的要求來“逼迫”我們乖乖就范。

  我們再想想,是不是后來他們就理解了我們的想法,在那些“逼迫”我們的事情上放過了我們呢?當然,我們總會有各種各樣的事情不被父母理解,他們好不容易理解了這件事情,另外一件不理解我們的事情有長出來了。但這些都不可否認,理解是一個慢慢的過程,我們總能通過我們的行動來叫身邊的人理解我們。

  你的朋友也是這樣。他們不能理解你的想法?沒關(guān)系,別著急,這只是暫時的不理解,給你的朋友們一些時間,把你自己的想法耐心地告訴他們,把你的做法耐心地行動給他們看,總有一天他們會慢慢理解你的想法。也許待到未來,你們在相處中還是會有互相不理解的地方,但只要相信時間會教會我們理解,相信理解是一個慢慢的.過程,那我們也就不會被“理解”所束縛住了。

  雖然我們這一生都期望著想要被理解,但我們必須得明白“理解”是一個慢慢的過程。我們沒有誰是一生下來就理解彼此的想法的,大家都是在慢慢的了解中,成為了互相理解的彼此。所以,給大家一些時間吧!給你身邊的人一些時間,理解是一個慢慢的過程,我們誰都急不來。

理解是一個慢慢的過程作文3

  人生是什么,有人說人生是無盡的挫折和希望,也有人說人生是明爭暗斗,可我認為人生是這樣的。

  有兩個兄弟,有一天去旅行,他們住在第八十層里,誰也沒注意今天會停電的消息。兩人興致勃勃的出發(fā)啦,回來的時候才發(fā)現(xiàn)停電啦。于是兩人領著大包小包的東西走樓梯,開始兩人有說有笑,但到了第二十層,兩人開始體力不支,于是把行李放在第二十層,心想,等來了電再回來拿吧。二人又向上走去,來到了第四十層,二人已氣喘吁吁,互相埋怨對反為什么不看通告,于是兩人開始吵架拌嘴,甚至大打出手,兩人已經(jīng)很累啦,只好在心里咒罵對方,于是他們又接著向上爬去,到了第六十層兩人實在走不動啦,只好互相攙扶著向第八十層爬去到了第八十層,兩人欣喜若狂,踉踉蹌蹌的向門的方向撲去,他們都在等待對方拿出鑰匙打開沒得時候,他們才發(fā)現(xiàn)他們誰都沒有在第二十層的行李箱中拿出鑰匙。

  其實人生好比這個故事,二十歲的我們,把一切都看得那么簡單,總以為只要努力不放棄,就一定會成功。我們懷著夢想,揣著信念,希望可以在這條路上可以拼搏出屬于自己的一片天,沒有敢不敢,只有做不做。可事實證明我們太天真,太傻啦。到了四十歲的時候,我們比以前穩(wěn)重啦。也更有心計啦,使用手段,利用關(guān)系,不惜一切代價的達到或完成我們的目的,可以說不擇手段,年齡到了六十歲的'我們,不想斗啦,也爭不動啦,只想心平氣和的過好每一天,到了八十歲的我們,即將完成生命的旅程,才忽的發(fā)現(xiàn)被遺忘了什么,原來被遺忘沒完成的正是那年壯時的夢想,只能帶著遺憾給自己的人生畫上句號。也有的人的人生會截然相反他會對自己定下苛刻的要求,從小養(yǎng)成獨立,自強,鎮(zhèn)定,謙虛,勇敢,堅持,的性格。對夢想也會堅持不放手,所以這種人一定會實現(xiàn)夢想的。那么你屬于哪一種人呢。希望你是第二種人吧。但是真正做到第二種人的又有多少呢。在少數(shù)吧。

理解是一個慢慢的過程作文4

  我記得曾經(jīng)有過這么一個人。他有著滿腹的才華,放蕩不羈。因為與皇帝的妃子不和被貶出京。他有著太多的傳奇。可是晚年卻極為凄慘,妻離子散。我不能理解他的不羈與狷狂,我只知世上有那么一個人,他的名字叫李白,滿腹才華,浪漫主義詩人,僅此而已。

  為什么不嘗試著去理解他呢?我為此特意去找了他的資料,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),這理解的過程比我想象中要漫長許多。

  他五歲誦六甲,十歲觀百家,十五歲能賦相如,劍術(shù)自通達。他的一切都是傳奇。他年少輕狂,一身白衫鎏金鞍,只身一人赴了長安。在那里他意氣風發(fā),詩詞名冠天下。他戲弄皇帝后妃,半生瀟灑,整個一浪蕩子的模樣。

  我開始理解了他,以一個半生無憂的浪蕩子的模樣。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!彼羝鹈,冷了眼,還是那身行頭,憤世出了長安。一葉孤舟載著他依舊瀟灑的離去。我看到他的'背影挺得筆直,像是一座凝固了永恒的石雕。

  我進一步理解了他,以他傲世的風骨,以他不羈的風華。

  “舉杯邀明月,對影成三人!蔽铱此嘛嬃税氡K清酒,酒盞跌落在了地上。他化了這半生無知,半生苦痛為了漫天的書紙,那紙上的一筆一言都是他勾勒的心血。我看到了他的頹唐與不甘。他的才華注定了他的不羈,也只有他敢這番放蕩不羈。歷史上出彩的文人很多,可是他卻揮手獨占了千年的風騷,但是也只有他有這個資格。

  我又進一步理解了他,以一個后輩的身份,帶著遲到了千年的瞻仰,觸碰他的衣角。

  我看到了他最終的結(jié)局,晚年極為凄慘,連死都是死在外面。可是他的離開卻讓我覺得,他只是飛向了一個嶄新的高度,再沒有什么能夠束縛住他。

  我從未花這么多的時間去理解過一個人。從他的名字到他的生平,再到他的心跡,這都是一個慢慢的過程。

  理解是一個慢慢的過程。可是我卻從未后悔過去理解他。我理解了他的潦倒,他的驕傲,更理解的卻是一個慢慢的過程,一個關(guān)于探索和向更高處進發(fā)的過程。

理解是一個慢慢的過程作文5

  鈴,鈴上課了。同學們都端端正正地坐好了,王老師也走進了教室。此時,王老師在黑板上板書,同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

  這時,小雨寫錯了一個字,正當他向小欣借橡皮時,這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作,就把他們?nèi)冀辛似饋恚鷼獾卣f:

  你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場,你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳,搞小動作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話,就請你們出去!

  王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來分辯,但他想到了一句名言:爭執(zhí)的雙方,沒有一個是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我,如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來,那么王老師就永遠不會知道真實的情況,永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生,況且如果和王老師爭執(zhí)起來,這節(jié)課恐怕就會上不好,時間就會白白浪費。如果把寶貴的`時間白白虛度,那就等于浪費生命。

  小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱,坐下來,開始聽課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。

  小雨心想:我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。

  小雨走到王老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進了辦公室。小雨看見了王老師,心平氣和地對王老師說:王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實沒搞小動作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣說我們。但我們也有錯,我應該經(jīng)過您的同意,再借東西。我在這里,向您說一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個清白。

  王老師聽完了這句話,沉思了一會兒,溫和地對小欣說:你先回去吧!

  鈴鈴,鈴,又上課了。王老師走進了教室,對大家說:方才上課時,我錯怪了兩名同學,我不應該說那樣狠的話,在這里我向他們說一聲‘對不起’,也希望他們能原諒。

理解是一個慢慢的過程作文6

  最傷心難過的時候莫過于自己受了委屈,別人卻不能夠理解你的時候,哪怕只是一個質(zhì)疑的目光,都會讓人感到心寒。

  寒風四起,蕭蕭瑟瑟,那天成了我這一生中最寒冷的日子。

  新學期伊始,天氣還沒退去它的嚴寒,那幾天的天氣又非常不穩(wěn)定。早晨的太陽還圓潤活潑的,可到了中午天氣就突變了。凍得直哆嗦的我只好匆忙吃好午飯,回宿舍去叫衣服。

  宿舍里靜靜悄悄的,顯得格外安閑,我從柜子里翻出厚些的'衣服穿上。看著被翻亂了柜子,好想把它整理一下。要知道,要是這會兒不收拾收拾,那可就要凌亂到放月假了,平時是沒有時間的。想到這兒便忙活起來,就算打上課鈴了再去上課也不遲,只是晚到了一會會兒罷了。我就這么僥幸地想著。

  時間越過越久,宿舍里還是那樣的安靜,樓道里的電鈴也沒有什么動靜。但我的心里卻怦怦跳個不停。果真,跑到教室的時候,同學們已經(jīng)上課了,英語老師把臉拉得老長老長,班主任隨后就到了。

  我被叫了出去,免不了的一頓批。看著班主任雙眉緊鎖的樣子,我什么也聽不進去,我還在想“為什么沒有打上課鈴?為什么?”我想不明白,但又不是那么確信。算了,也就當是我耳朵出問題了吧。整整二十三分鐘,我竟然遲到了這么久。

  后來想到這事就一肚子的苦水,要不是沒聽到鈴聲,我不會拖延那么久的?珊髞碛钟腥苏f,他們在教室的時候也沒有聽到鈴聲,只是老師進了教室,他們便開始上自習課了……

  我想對班主任說,事隔多日,已經(jīng)沒有再拿出來解釋一番的必要了。但如果,哪天您無意中想起學校有次是沒有打上課鈴的時候,您會不會心頭一驚,疏忽當初沒有尋問我遲到那么久的真正原因呢?

  理解是顆種子,有人有心種下它,它就必定會開花結(jié)果。也許,在我離開這所學校之前看不著您再提及那件往事了,但十年之后呢?二十年之后呢?會不會有可能呢?理解是一個慢慢的過程。不管等多久,我堅信它會綻放。

理解是一個慢慢的過程作文7

  我渴望得到父母的理解。我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為什么沒人理解我?聲聲斥責令我厭惡了每一場考試,有誰理解辛苦努力過后那短暫的放松?為什么爸爸媽媽你們總是覺得我在游蕩每一天?我努力學習,認真背書,取得優(yōu)異的成績,可是為什么換來的只是你們的不認可與漠不關(guān)心?爸爸媽媽,或許是我太任性,又或許這是你們的用心良苦,但我想說的是,我渴望得到你們的理解!

  我渴望得到老師的理解。老師,您還記得星期三那天嗎?我們考試,我那天忘記帶尺子,那個作圖題12分啊,于是我向小雨借了尺子,剛好被您看見了,于是您大聲喧嚷:“小曉,你竟然作弊,真是無法無天了!”我連忙跟你解釋,可您一句不聽就走了,我忍不住大哭了起來,考試時間到了,我試卷沒做完,這次的成績也可想而知了。老師,我真的十分渴望得到您的理解!

  我渴望得到同學們的理解。每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?為什么當了你們的朋友,我必須處處顧及友情,而你們,只會一次次的為難我。就說收作業(yè)吧,我必須公事公辦啊,記下名字不也是為了你們好嗎?為什么你們只會用那所謂的友誼來威脅?你們難道就不可以將心比心嗎?我的`好朋友們,請站在我的立場想一想,多多體諒我,我十分渴望得到你們的理解!

  理解,是人與人之間交流感情的橋梁;理解,是促進人與人情感的良藥;理解,是溝通的核心,每一個人都渴望得到理解,更渴望被理解。我總是堅定的告訴我自己,只要我不斷的努力,刻苦學習,一定能夠得到理解,得到認可!爸爸媽媽,老師,同學們,我無比渴望得到你們的理解,真的很渴望……

理解是一個慢慢的過程作文8

  老爸很忙。

  自從幾年前,與幾個合伙人一起開了一家汽車修理店,老爸就很少回家,有幾天連個人影也見不著。

  于是,照顧我的重任就全壓在老媽的身上,她為我做早飯、接送上學,做晚飯,教題目,為我從早忙到晚,而我從早到晚只見老媽,卻不見老爸,好像見他很難似的。時間久了,對老爸也有了怨氣。

  而他回來,卻也不盡然讓我高興,他對我的學習很嚴格,偶然翻看我的書包,把整整一個書包里的.本子都拿出來看,我以前的作業(yè)上總也少不了極差的等級,便會被責罵一通。我又委屈又不屑,心想:“平時不管我,現(xiàn)在倒嚴格起來,有什么用!”

  過了幾年,我漸漸成長了,才讀懂了老爸。

  那時是開廠伊始,一家小廠沒有多大的利益,老爸一直為此擔憂,顯然,但凡有客人來電,他必定親自前往,多小的生意也絲毫不敢懈怠,遇到人脈廣的客人,還要倒貼錢請客吃飯。工作熱情、服務周到,善后處理及時,老爸的生意很快就好起來了。

  近兩年,老爸比以前閑了許多,但生意更好了,每天開的都是不同客戶的車子,因為勞累,他早早就長出了白發(fā),老熟人見到他都會驚嘆一聲,他也笑著說:“老啦。”

  現(xiàn)在我終于明白了老爸的苦心,他既擔心工作,又怕我的學習有差錯,所以才會找機會,對我進行突擊檢查,其實他根本就沒有時間,不回家只是因為要搶修車子,而回到家也總是筋疲力盡,有時甚至上樓都省了,直接在車子里打個盹。

  原來父親是愛我的,只是和母親的方式不同。

  理解是一個慢慢的過程。

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