路話題作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的路話題作文，希望對大家有所幫助。
路話題作文1
在我成長的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開心事，有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事，當然，也有讓人感動至及的`事情。在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品味了無數(shù)酸甜。
在成長的道路上，有一個人我永遠也不能忘記，她養(yǎng)育了我，給了我前進的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細心地照看著我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護下，我像小樹苗一樣茁壯成長起來。
五歲那年，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車，我見了愛不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎，剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說：“不要怕，勇敢些，繼續(xù)騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話，讓我增添了勇氣，就這樣，經過一次次的摔倒，我最終學會了騎自行車。
后來，我上了小學，在學習中我遇到了許多解不開的難題，在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫作業(yè)，“怎么寫得這么快呀!”我又驚又喜地問自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒想出來解決的辦法。于是我轉念一想，為什么不請教媽媽呢?說時遲，那時快，我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前，問：“媽媽，你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活，如此這般地給我講解起來，然后我便茅塞頓開，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的啟迪下，我解題的思路越來越廣，難題也越來越少了。
在成長的道路上，是媽媽關切的呵護，是媽媽不斷的鼓勵，我才茁壯成長，奮勇前進。
路話題作文2
不論是鋪滿粗糙瀝青的水泥公路，還是崎嶇的小蹊小徑，路總是布滿著腳印與車痕，承載著大家的悲歡離合、喜怒哀樂，每一步腳印踏出的希望，每一道輪胎輾出的回憶都深深的刻在路的身上。
田里的縱橫阡陌是農夫走出來的路，厚實的腳掌踏在寬廣的土地上，用笨拙的腳印辟出條條小路，用辛勤的汗水灌溉松軟的泥土，用樸實的心播下希望的種子，旱災蒸發(fā)不了汗水，水災淹沒不了堅實的腳印，阡陌仍然交織在田里，伴著每張樸實憨厚的臉龐。
蜿蜒崎嶇的山林野徑是挑戰(zhàn)者走出來的路。一顆顆熱情滿溢的心，用堅定的毅志披荊斬棘，蟲鳴鳥叫是為他們所譜的奏鳴曲，瀟瀟的山雨和冷颯的山風是獻給他們的厚禮，不服輸?shù)木翊叽僦鴦倧姷哪_步，登上希冀的山峰。
迅捷便利的資訊網絡是知識分子走出來的路。雙手在鍵盤上游移，操控著鼠標，進入豐富精彩的`網絡世界。去官方網站查看國家大事，用即時通交流內心世界，用視訊一解相思之情，人與人之間的距離因網絡而變小，大家的心也因此更加貼進了幾分。
濃情蜜意的感情路是攜手相伴的眷侶們走出來的路。白頭偕老的夢在引領著他們前進，忠貞不渝的愛情是他們眼前的一盞路燈，散發(fā)著柔和的光輝，撒在這每人必經的路上，溫暖每一對比翼雙飛的心。
回家的路是所有人們走出來的路，通勤的上班族帶著歸心似箭的沖動直奔家門口，遠在他鄉(xiāng)的游子也不顧餐風露宿的辛勞趕著回家的路，可愛的家永遠是我們的終點，最溫暖的依靠，最安全的避風港。
路是人走出來的，不管你用什么樣的心，什么樣的方式，只要勇敢的踏出第一步，用希望來開辟一切，路總是靜靜的守在你身邊，讓你通向光明的未來，無怨無悔的為這個世界付出那源源不絕的愛與希望。
路話題作文3
一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;路，形形色色，阡陌交通，如同一個世界級的大迷宮，有人就有路。
——題記
有人一生下來，父母就為她鋪好了成長的道路，那么她的人生將會一片光明，但毫無生氣;還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的'成長道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿挑戰(zhàn)。
為自己鋪路!
人要學會為自己鋪路，用自己的手，鋪自己的路;用自己的腳，走自己的路。
記得十歲時，我每天都十分“活潑”，對一切事物都很好奇。有一次，我聽一個好朋友說，樹上有鳥窩，鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩，便想到樹上去探個究竟，便獨自爬上樹去掏鳥蛋，誰料，我腳一滑，從樹上滾了下來，胳膊劃了一條口，鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊，我只好忍著痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因為我為自己鋪了一條堅強之路。
她為我鋪路。
在生活中，人與人之間應該互相幫助。
她，用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。
有一次，我十分窘迫，是她，用愛，化解了我的難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的自行車走在半路上，突然車胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來，只有他，走過來握住我的手，在我耳邊說，沒關系的，沒有了自行車，我們可以走著去呀。說完，把她自己的自行車放到一邊，我們笑著走著這條用愛心，用友情鋪滿的路。
用心去鋪路，用心去走路，總會條條大路通“羅馬”。
走自己的路，讓別人去說吧!
路話題作文4
世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上本該有人，走的人少了，也便不是路。
——題記
這是一條彎彎曲曲的小路，又細又長。走在路上有點兒咯腳，這是由青石板和水泥相間著鋪在地上的，墻上爬著稀稀疏疏的爬山虎，旁邊的人行橫道上有著青黑色的青苔。窗子上的插銷早已生銹，窗框上也集結了幾個大大的蜘蛛網，房檐上的露珠淅淅瀝瀝地滴著，一顆枯木上的黃葉也隨風飄蕩。
我坐在桌子前凝望小路，通過窗子看到路上的家長行色匆匆，帶著孩子趕路，他們這是要把孩子帶到哪去呢？我真納悶，納悶中又陷入無盡的.追憶之中。
那還是十幾年前這條小路是我們玩耍的樂園街上涌滿了大大小小的孩子，大家變著花樣的玩，有孩子在地上的磚塊上左跳跳，右跳跳活像一只靈活的小麻雀；有的孩子在玩捉迷藏；還有一些孩子在地上彈彈珠……我記得最清楚的玩伴是我的同學趙小樂，他打彈珠的水平十分高，我也不賴，我們就在一起玩，我瞄準他的彈珠一彈，他的小藍就出界了，小藍是他的大將，他不慌張，而是鎮(zhèn)定自若，我一個不留神他把我給殺了。我脫離了回憶，回到現(xiàn)實，這條路沒有了熱鬧只有冷清。
這樣的熱鬧只能在夢境里出現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都被送到輔導班，關在家里寫作業(yè)，他們哪里有時間來路上玩呢！路上能這樣孤寂著，落寞著……我希望學生們脫離題山書海，來到小路上，痛痛快快地玩。
路話題作文5
天是灰蒙蒙的，烏云都聚在了一塊兒，雨“啪嗒、啪嗒”地打在路邊的梧桐樹上，車輛來往穿梭，濺起一尺多高的水花，車前的雨刷不停地擺動……
我獨自騎自行車在通往回家的路上，雨點無情地砸向傘面，風似乎要把傘刮到天上去，沉甸甸的書包將我的身體壓彎，右手用力握著的傘柄在風的作用下不住地搖動，左手極力地握著車把以求平衡，我的雙腳不停地蹬著，鞋子早已濕透，也便不顧雨水的飛濺。
雨下地更加猛烈，風刮地更加放肆。衣服漸漸被打透，雨水順著臉頰滑落下來，頭發(fā)也不羈地貼到了臉上，迎面風吹來，涼意傳遍全身，我不禁打了個寒顫。
心情莫名地不悅起來，自問：是對父母沒有來接自己的埋怨嗎？可雨天我向來的自己走，也漸漸習慣，不抱爸媽來接我的任何想法。那可是對風雨的，對寒冷的討厭？可這是自然，我不能左右……
雨一直下著，街邊的路燈漸漸亮起，我穿過一個又一個的十字路口，手指漸漸變得冰涼，麻木，仿若失去了知覺，只保留著握傘和車把的.姿勢。
心情越發(fā)低落，風好似要把打濕的衣服吹干，涼意貫穿從牙齒到腳趾的每處，我極度迷茫，不覺有淚水從眼角滑落，和與會混到一起，微張嘴，由它流入口中……
“不！”我用力眨眼睛，將模糊我視線的淚水擠出眼眶，以分辨清我前行的路。
遠遠地，看見那一抹亮光，黃黃的，泛著溫暖，意識使我加速前行……打開家門，柔柔的燈光照著桌上做好的飯菜，一疊衣服靜靜地放在床邊，“回來了，快換了衣服，吃飯吧”。媽媽從廚房中走出來，柔聲道。“今天做了什么好吃的？”我的聲音依舊明朗，擦干雨水和混合的淚水，我笑了，心漸漸的暖起來。
冷暖自知，有太多的路需要自己走。
路話題作文6
臺上的演員和臺下的觀眾都已經廖無聲息，偶爾有些不死心的人想要找回座次，沿著鋼筋水泥的道路卻無從得知另一條路的站臺。
——題記
在被問起“想不想恢復古老的生活”時，我居然堅決地說了“不”。我愛著那些飛檐亭角、高冠博帶，但只要一個電燈自來水就可以讓那些愛意潰不成軍。喝著化學味汽水長大的小孩兒，怎么會舍得那些無聊卻真實的便利呢？
何況那條路上并不只有花團錦簇。還有寫在紙上那些血雨綽綽的文字，有念出來會嚇得小兒啼哭的事實�！肮爬稀彼囊馑迹⒉皇恰扒遒F”“典雅”諸如此類的詞語可以概恬，一襲華袍下，可能有無數(shù)才子佳人、紅妝白袖，在荒謬的'路上絕望地沉寂。
所以我們舍棄了，走在舒適的路上，安全地說著于事無補的憧憬。憧憬著那些：綿長的，與腐朽同在的輝煌之路。
是殿堂廟宇臺階下一路九天的錚錚玉碎，是殘存的圣者在不再被膜拜的鋼筋水泥里倨傲的歌唱，是結局一開始便注定為無用功的追云逐日。
我們真是活在無趣的當下啊。再漂亮的衣服，對面路上可能就有同樣的身影，再可口的食物，過一個拐角的店也許就有類似的味道。觸眼可見的都是重復，就像是被無數(shù)復制粘貼所拼成的世界。
人類漸漸地切斷了一條條路，被更快捷的速度，更方便的生活，更多的商店，更堆積的品牌……所填滿。
空山不見人。
只剩些念舊的人，做著最后的回望，回望那已逝去的斑駁的路。
像無盡永夜里堅持燃起的孤燈，哪怕再倔強也難辨炎涼，哪怕身后就是即將淹沒在懷疑中的——巨大的，最后的，萬世洪荒。
路話題作文7
是你，使我有一顆寬容之心去對待他人;是你，讓我學會生活;是你，讓我的心充滿愛。你就像慈母，哺育我成長;你就像我的老師，每每犯錯的時候，你總會讓我找回迷失的自己。你就是《愛的教育》。
《愛的教育》以日記的形式記敘了一個意大利四年級的學生在十個月內所發(fā)生的各種事。我覺得書中無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。有國家、民族的大我之愛，有父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
也許有人會說：“只不過是一些日記罷了，真的有這么好嗎?”那你就大錯特錯了�，F(xiàn)在我就和你們一起來分享其中的一個故事— 《訓斥》：一天，故事的主人公“我”安利柯和柯雷蒂吵架了，因為柯雷蒂不小心碰了我一下，使我的作文本臟了一大塊，所以我冷不防地故意地重重地推了一下柯雷蒂�！拔摇笨吹娇吕俚佼敃r十分惱火，他讓我在放學后在路上等他�！拔摇币膊慌滤�，等就等。放學后，“我”在路上舉著三角板等他。但出乎我的意料，柯雷蒂居然是來向我道歉的。那一刻，“我”臉紅了。是啊!忍一時之氣，換來的是多么幸福的云啊!
瞧!這只是《愛的`教育》中一個小小的故事，但卻使我學會了寬容。我已經把這一本書中的故事一一讀完了，每讀完一個故事，總讓我豁然開朗。在此，我衷心的說一聲：《愛的教育》，一路上有你，真好!
路話題作文8
人生的路，充滿了未知的挑戰(zhàn)和瑰麗。有的人迷戀于路上旖旎的風光，而誤入歧途；有的人找尋不到路徑，不知所措而浪費了生命；有的人執(zhí)著于一條死路，固執(zhí)不懂變通。
曾經的我，便像第二種人一樣，不明人生真正的追求，在路上彷徨的踱著步。面對著各色紛雜的大千世界，我迷惘，我不知所措。那時，我的成績也如隕石墜落般一落千丈，我不愿多與人交流，將自己封閉，直到我真正了解到無數(shù)優(yōu)秀人才的事跡時，我才走出陰影，撥開云霧見天日。
“窮且益堅，不墜青云之志。”在一屆亞特蘭大奧運會中，獲得女子百米跑步金牌的竟是絕癥患者德弗斯。德弗斯的人生之路也可謂布滿荊棘，但她非但沒有消極沉淪，反而更加頑強拼搏，以驚人的毅力完成一個個在常人看來根本不可能的目標。是的，德弗斯被命運冷落了，但她沒有向命運就此低頭，她以頑強的毅力戰(zhàn)勝了強大的.命運。
誠然，人人皆想尋覓到通往成功的捷徑，然而，真正尋覓到簡易之路的又有多少幸運兒？無疑，挫折是人生之路最常見的裝飾物。挫折又算得了什么？只要有毅力、有恒心。皆可逾越過人生之路，到達成功的彼岸。
古往今來，同樣沒有走上平坦的路卻依舊成功的優(yōu)秀人才不勝枚舉：屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，《兵法》修列；司馬遷受宮刑，著成《史記》——人生這條路上，充滿著未知的挫折，挫折令人迷惘，但它亦是人生道路的轉折，亦是人生的洗禮。只要笑迎風雨，坦然面對挫折，就能昂首怒放，迎來人生的彩虹。
天行健，君子以自強不息……用自強不息的態(tài)度去面對人生之路，以自信的微笑去戰(zhàn)勝荊棘吧！世之瑰奇常在于險怪。當你站在人生的路口而不知所措時，記住一定要莫忘初衷，不要虛度年華！
路話題作文9
在一個繁華的大城市里，有一條不起眼的小路。在兩旁，滿是雜草，垃圾……垃圾招來了煩人的蒼蠅，時間長了，久而久之！散發(fā)出令人嘔吐的臭味兒。
卡車從路面一過，后面飛滿了似沙塵暴的風沙。姑娘們嘴中全是沙石，人們咒罵，每天不知有多少的人吃了滿嘴的泥沙。月亮已不知不覺的爬到了中天，響起了一種委屈，傷心的.哭聲，原來那是路的哀訴。
幾個星期過去了，突然！迎面走來了十幾個壯大漢，開著挖掘機，肩上扛著各式各樣的鐵鍬，毫不留情的展開了市長計劃的修路行動�！斑恕⑦�、轟”隨著幾聲挖掘聲，路被挖的面目全非，慘不忍睹！路邊的野花，一刀下去，根斷了。
路更加破爛了，行人紛紛抱怨。小伙子皺著眉說：“該死的路！你差點把我跌成腦震蕩！”小姑娘抱怨地說：“每天出門，人家洗得干干凈凈的白球鞋，卻被你弄得黑不溜秋的！”一位稀古的老人說：“哎呦！我的老腰差點折了喲……”
轉眼間，秋季已經來臨！公路也已修好。大家開心的跑來。在大路上散步、歡呼……
小伙子用自行車拖著小姑娘，他們仿佛回到了初戀的美好時光！胖司機興奮的說：“這下好嘍！我可以賺更多的紅鈔票了呀�！毙『冊诘厣洗驖L兒，老人們笑著在散步，路也笑了！
路就是一種人生，它正如那在寒風暴雨中，維護交通秩序的身影；它又似在辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人，它們默默地奉獻著自己的青春。
路話題作文10
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話未必是真理，但卻說出了讀書的重要性。正因為如此，歷史上無數(shù)名人賢士才為此發(fā)奮讀書。然而，并不是每個人都有平等的讀書機會。
曾記否，匡衡曾鑿壁借光讀書故事。西漢時期，匡衡出生在農民家庭，他非常勤奮好學，但由于家里很窮，連蠟燭都買不起，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費的時間，內心十分痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子里都點上蠟燭，把屋子照的通亮。有一天晚上匡衡回到家中，發(fā)現(xiàn)墻壁的縫隙里透過了一小束光，他靈機一動，悄悄地在墻上鑿了一個小洞，借著小洞透進的微弱光輝，他如饑似渴地看起書來。正是因為匡衡這樣刻苦地讀書，所以后來成為了西漢時期有名的學者。
曾記否，自幼好學的'宋濂也曾遭遇讀書的困難。有一次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數(shù)里去請教老師。到了老師家，他的腳趾都被凍傷了，而他卻毫不在意，依舊屈身請教。后來，宋濂為了求得更多學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，成為了聞名遐邇的散文家。
在近現(xiàn)代社會，也有許多客服困難讀書的名人。魯迅先生從小就愛學習。少年時在江南水師學堂讀書。第一學期成績優(yōu)異，學校講給他一枚金質獎章。放學后，他立即拿到街頭賣掉。然后買了幾本書，又買了一串辣椒。每當晚上寒冷，夜讀難耐時，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他用這種方法驅寒堅持讀書，最終終于成為了我國著名的文學家。
讀書很重要。盡管一路書香會伴著一路風雨，但我們只要有堅強的毅力去克服困難，一定能從書中汲取豐富的營養(yǎng)，成就我們美好的未來。
路話題作文11
魯迅說：地上本沒有路，人走多了，便有了路。琳選擇了跟楓走完這一路，年輕的他們天真浪漫，盡管大家各自一方，但仍沒有影響到他們的感情。每天晚上他們都會一起去兜風，一起去吃雪糕，盡管有時也會有一些爭吵，但很快地他們又和好了，生活依然甜蜜……快樂的時光讓他們感覺這世界的一切都是美好的。琳打心底認定了楓就是她要牽手一世的人。
在那個金色的秋天，琳和楓跟很多人一樣，一起牽手走進了婚姻的殿堂�；楹蟮亩耸澜缱屗麄円廊惶鹈�。偶有一些小拌嘴，可歷經不少風雨的他們從沒提過“分手”兩字。因為他們都覺得心里真的需要對方。不久，上天賜給了他們一個美麗可愛的天使，琳很感激上帝，因為她知道這一切都來之不易，是緣分而讓這小天使來到了他們的身邊。他們一起呵護這這小天使，生活有了別樣的幸福。可另一種困難同時也困擾這這對年輕的`夫妻。因為她的帶來，琳和楓再也不能像以前那樣過著浪漫而自由的生活。甚至有時小寶寶的一點點小問題都讓琳揪心掛肚。大量的時候花在她身上，很多時候琳覺得真的身心疲憊，好多時候都想大哭一通，有時夜深人靜的時候，她開始懷念起她跟楓一起的浪漫的日子。而現(xiàn)在時間仿佛都屬于這小寶寶的了。盡管一切都是他們早也預料到的。但當這一切真的到來時，他們還是有點難以接受，甚至有時束手無策。繁瑣的事情讓這年輕的夫婦顯得有點煩躁不安。平靜的生活因此起了不少的波瀾。
琳開始變了。她開始感覺一切都變了，她顯的有點彷徨，她甚至不知道自己選擇這條路對不對，甚至覺得楓沒以前那樣體貼她，照顧她。她開始變得暴躁了，經常愛發(fā)脾氣，前面的路到底是怎樣的，她甚至不敢往下走……
路話題作文12
世界上每個人的路都是不一樣的，他們就和指紋一樣，是自己獨特的證件。有些人的路是一帆風順的，有些人的路是曲折而艱苦的，甚至有些人的路在半途中就作廢了。
慢慢看路的前方，又能看見什么。人生好似一條路，我們無法預測前方會發(fā)生什么；與其它的路不同，這條路從未停止建設；這條路，是誰情況而變化的，我們永遠不知道這條路有多長。但，不管怎樣，我們都不會重走的。
上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的.人的面前才有路。
每個人的路都是不一樣的，也許沿途的風景相似，可這并不是同一條路。每個人所走的路，都是他身上的個性。有時，路與路會相交，路與路擦肩。
是路，便不會永遠風調雨順，我們的人生也不會風平浪靜。自己是自己的格調，不是別人的附庸品，東施效顰，也終不過是笑話一場罷了。也許別人的路很秀麗，但我們假若模仿，反而不倫不類。
路不管真么說，都只是一條路，它不會變成大海，高山，不管誰來，都不會改變自己的路。所以，走自己的路，讓別人去說吧！
路都有終點，這點誰也無法避免。再美再繁華的路也有終點，跨越了千山萬水，嘗盡了世間百態(tài)，戰(zhàn)勝了再多困難，路終會在某個河畔，某個壩上，某個地方停下，我們嘆息，我們悵惋，無盡于事。每條屬于自己的路，都會遇到幾條路的停止，傷感，不如笑著品鑒那條路的曾經，不如靜靜看著它化入大千世界，從有到無，再從無到有，回憶他曾經的痕跡，記住，就夠了。生死離別，月圓月缺，花開花落，從根本上講都是同樣的，沒有終點的路不是路。我們只能學會記憶，學會逝然，活著的路不會停下腳步，前行，不斷沿伸，這才是路的歸宿。
走自己的路，不驕不躁，讓別人說去吧。
路話題作文13
在成長的道路上，我們都遇到過這樣那樣的挫折，我們也曾笑過，哭過，可謂酸甜苦辣。
在成長的道路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，但是我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總會振作起來，然后繼續(xù)追逐著自己的夢想，因為，我的夢想就在前方，只有不怕失敗和挫折的`人，才能去實現(xiàn)它，我就是這樣的一個人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。
有人說，成長是歌，充滿了歡快動人的主旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩;也有人說，成長是冉冉升起的太陽，它充滿著無限的朝氣與希望。
我的成長，又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時的我，曾經以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界。我的成長便是蹣跚學步，深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，我都會爬起來，向前走，再向前走。
然而，成長是一條沒有終點的路，大人們、偉大的科學家們，他們都在無時無刻的成長著，可是沒人敢說：我已經真正成長了——除非他停止了呼吸。成長的“終點”對于我們，就像海平線對于水手——似乎就近在眼前，可就當你觸手可及時，它仍是遙不可及，它是那樣的神秘未知，可是，它卻一直是我們前進的動力。
為了那個“終點”，我們都在這條路上不斷前進著，努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過，一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水;一路上我們所經歷的太多、太多……或許某一天當你驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：這一路的腳印是多么珍貴，因為我們經歷過，但前方，還有更長的路在等著我們。
成長，本該是一條漫漫之路。
路話題作文14
“你是我的眼，帶我領略四季的變幻，你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書�！备卸鞯母枋刮蚁肫鹆岁柟庀伦顮N爛的職業(yè)，人類文明的傳遞者——教師。
一路上有你，即使前路布滿荊棘，你毅然選擇做我們的開路先驅。青絲未盡，春蠶不死。清淚已干，蠟炬成灰。這是你的理念堅持。你對我們不放棄，不拋棄，你用努力感動我們，你用精神推動我們，你的力量是多么的神奇。
書海無垠，孩童無知。我們天天成長，你在慢慢老去，文明的火炬隨花草歲月傳遞，無邊無際。
你是彼岸，你引領我們到達彼岸。你是舵手，你教會我們做舵手。在你平安抵岸之時，我們也找到了幸福的地址。
你是手的延伸，你是心靈的探器，我們在你的世界里長大，在你的氣息里呼吸。
你用雙手握住我們的雙手，力量疊加，血液潮涌，心靈互訴，我們的信念越來越一致。
你和我們，一起尋覓，一起探究。世界因此而精彩，生命因此而感動，生活因此而生動，人生因此而成功。
一路有你，我們因你而精彩。一路有你，你因我們而充實。在落葉紛飛時節(jié)，我們只能贊美大地的滋養(yǎng)，歌頌陽光的沐浴，感恩自然的賜予。一個的成長，一個世界的`成熟，一個人的一輩子，就從你這里開始。
一路上有你，有你的支持，有你的鞭笞，我們才有了昨天的教益，今天的進步，明天的幸福。
用最美的詩贊美你，用最誠摯的情感謝你，我們親愛的老師。
路話題作文15
“路本來并不是路，走得人多了也就變成了路�！边@句世紀名言是銘記于很多人的心里面的。但是我這里所說的路并不是我平常走得路，而是人生中的選擇的路。
人生總有很多的選擇，幾乎從一出生就意味著將面臨選擇，爸爸媽媽選擇給你什么樣的生活，讓你讀什么樣的幼兒園，小學，中學，高中，大學甚至是工作。而理智常常會隨著人們成長逐漸趨于成熟。
然而人生中難免也會有遇到迷惘的時候，就像是剛剛步入青春期的你們，總會有和父母對抗的時候，這就是所謂的叛逆。在長大一點，又會糾結于夢想與現(xiàn)實的差別，在沒真正體驗過社會的生活的時候，總是認為夢想大過于任何東西，憑著一腔熱血去實現(xiàn)自己的夢想。人生有志向時間很好的事情，至少不會讓你在人生的選擇中迷惘。
然而，進入到社會，感受到了現(xiàn)實的'殘酷，生活中各方面的壓力總是讓你透不過氣來，這時候你是否還會想起以前的夢想，是否還會有那些年滿腔的熱血呢。這時候你又會有另一種選擇，很多人選擇遷就于社會，跟著社會的步伐走。有的人就會和社會對峙，在殘酷的現(xiàn)實中還是懷著一腔熱血繼續(xù)自己的夢想。
每個人生下來就不同的，當然每個人的選擇就會不同，每個人有自己的想法，當思想逐漸趨于成熟的時候，人們就會選擇讓自己最順利的路來走，路上總會有一些坎坷和不順，但是跨過去，就會看到不一樣的風景。也會為自己度過一個難關而自豪的。
人生中有很多選擇的路，就看你怎么選，只要你明白，人生中不是只有一條路可以選的，給自己多點選擇，自己可能就會有更大的發(fā)揮空間。
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