小學詩歌朗誦（通用19首）
在學習、工作乃至生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。什么樣的詩歌才經典呢？下面是小編整理的小學詩歌朗誦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學詩歌朗誦 1
太陽是大家的 佚名
西邊天上的朵朵白云，
變成了紅彤彤的晚霞；
從東山上升起的`太陽，
到西山上就要落下!
一天中太陽做了多少好事；
她把金光往鮮花上灑，
她把小樹往高處拔；
她陪著小朋友在海邊戲水，
看他們揚起歡樂的浪花……
太陽就要從西山落啦!
她要去哪兒?
她要趁人們睡覺的時候，
走向另外的國家。
在別的國家里，
也有快樂的小朋友，
也有小樹和鮮花，
我知道，此時，
那里的小朋友和鮮花，
正在睡夢中等她，
盼她……
小學詩歌朗誦 2
瀑布 葉圣陶
還沒看見瀑布，
先聽見瀑布的聲音，
好像疊疊的`浪涌上岸灘，
又像陣陣的風吹過松林。
山路忽然一轉，
啊!望見了瀑布的全身!
這般景象沒法比喻，
千丈青山襯著一道白銀。
站在瀑布腳下仰望，
好偉大啊，
一座珍珠的屏!
時時吹來一陣風，
把它吹行如煙，
如霧，如塵。
小學詩歌朗誦 3
小小的書櫥 曾卓
我面對——
廣闊的世界，
浩瀚的'海洋。
啊，我只是坐在我的小書櫥旁。
我漫游歷史的長河，
穿越“上下五千年”。
我遨游在知識的空間，
叩問“十萬個為什么”。
我結識了多少朋友，
海的女兒、快樂王子、孫悟空……
我有多少尊敬的老師，
魯迅、冰心、愛迪生……
我沐浴在知識的海洋，
時而沉思，
時而幻想。
我關心童話和小說中的人物的命運，
時而快樂，
時而憂傷。
我喜愛足球、游泳，
我喜愛旅游、歌唱，
而坐在書櫥旁，
也是我最愉悅的時光。
我一天一天地長大，
一本又一本新書充實了我的書櫥。
讓人們去追尋縹緲的奇花異草吧，
我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。
小學詩歌朗誦 4
請不要 佚名
請不要把樹木伐光，
留一片茂密的森林，
做小猴子的樂園，
孔雀的舞場。
請不要把草原墾光，
留一片蒼翠的'綠茵，
讓馬兒盡情地奔馳，
牛羊安閑地徜徉。
請不要把河流弄臟，
留一條清清的小溪，
讓魚兒快樂地游玩，
青蛙高興地歌唱。
請不要把天空弄臟，
留幾朵純凈的白云，
讓陽光更加燦爛，
鳥兒自由地飛翔。
小學詩歌朗誦 5
寫給云 白冰
你想變小你就變小，
你想變大你就變大。
變小，小得像塊手帕，
就像一朵潔白的小花；
變大，大得無邊無際，
能蓋住整個天下，
沒有人在藍天上，
為你把框框畫。
你想變什么就變什么，
小鹿、大象、小鳥、青蛙……
即使變成豬八戒，
也沒有人笑話，
即使變成小狗熊，
也不必擔心挨罵。
沒有人要你老老實實，
變成“聰明”的`傻瓜。
你愿意做什么就做什么，
你想成為雨就成為雨，
去親吻小草小花；
你想成為雪就成為雪，
像只只白蝴蝶飛進千家萬戶。
然后，變成透明的水汽，
一朵自由幸福的云吧!
小學詩歌朗誦 6
你像一個巨人 佚名
在翠綠的草坪前，
你就像一個巨人；蝴蝶、
甲蟲在草叢里，
就像藏進大森林。
它們也許正在舉行婚禮，
蚱蜢跳舞，蟋蟀彈琴；
如果你一腳踏下去，
就是帶去一場地震。
別踐踏他們的家園哪!
它們也在享受著親情。
它們的世界還很弱小，
你是保護它們的.巨人。
小學詩歌朗誦 7
云 葉圣陶
慢慢地走過天空的云，
正像一個白衣的.老人。
白發(fā)白須這樣飄呀飄，
抬著頭不知為何出神。
一會兒老人變成冰島，
無邊的碧海四周圍繞。
仿佛看見打獵的雪橇，
有幾頭白熊正在奔跑。
冰島又變成一縷輕煙，
左轉右折盡這么回旋。
再變什么實在難料定，
累我一眼不眨望著天。
小學詩歌朗誦 8
勞動光榮
當汽輪機在心海里唱歌
親愛的，夜色正濃
且飲一杯月色在睡夢里
聽鼾聲漸次開放
卸下一身污垢的'工裝，在藍色的音樂里
忘掉昨日的憂傷
重溫雨巷美好的記憶
一把油紙傘下面的眼睛，閃亮、閃亮
多少次啊，晚風輕拂戀人的肩膀
我們正踩著星星追趕太陽
青春在這里閃光、歲月在這里流淌
勞動光榮喲，在勞動中我們和祖國一起成長
小學詩歌朗誦 9
歌唱勞動
在千里之外遙遠的故鄉(xiāng)小村
我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親
她不知道五月里的'某日是母親節(jié)
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤，走向田壟
讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望
看麥苗仿佛自己青蔥的女兒一樣，嫩綠地長大
小學詩歌朗誦 10
勞動之歌
勞動節(jié)是勞動者的節(jié)
勞動是一種特殊的快樂
勞動如多彩的光是那么明媚
勞動創(chuàng)造出千般快活
勞動使機器在飛速地轉動
勞動使萬物承載世界
勞動為節(jié)唱著贊歌
無論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
都是勞動創(chuàng)造新的生活
勞動是事業(yè)的根本
勞動才能獲取新的`生活
勞動是人類永遠的旋律
勞動是勤勞者心靈之歌
勞動者平凡而偉大
平凡偉大才更顯廣博
只有愉快地投學習和勞動
人生才會享受到真正的快樂
小學詩歌朗誦 11
心靈的畫
上帝給每個人心靈配了把鑰匙
打開心門，里面有干凈的天地
最初，像是春天
最終，未必是伊甸園——
今日春分，簪花喝酒
許多人相約踏青賞花
沒人約，我也無須約
我在心里畫一處春天
畫山北執(zhí)意阻止的.，暖風
畫細雨企圖打濕的，陽光
畫城市妄想摧朽的，綠色
畫垃圾陰謀玷污的，藍天
我用花草的鳥獸的心情為筆
用客觀的顏和主觀的色著彩
用心靈的鑰匙打開春的天地
綿延，綿延，夢境一般畫卷
我再畫自己，從山北登上大羅山頂
看藍天抹去煙塵，看蜂蝶揮散喧囂
看風和日麗、鮮花怒放、鳥語花香
看山巒起伏、流水潺潺、綠茵成片
啊…………
然而，就在這“春天”迸發(fā)的剎那
上帝，您看到了嗎……
煙塵抹不去，喧囂揮不散
美好的夢境仍然沒有實現
小學詩歌朗誦 12
滿江紅·學生情
仙浪
春雨剛停，
無新空，
榮花濕落。
站樓臺，
炎光廖鎖，
葉風蕭愁。
幾夜書人停漢筆，
枯累心火頭垂路。
奮戰(zhàn)人，
何力推此程，
墜迷茫。
青春麗，
書昏昏。
多了眼，
更瘦顏。
羨水繞山漫，
魚健鳥靈。
禁學何以成棟士?
青年況有偉史約。
教育牢，
一詞苦情吟，
學生情。
小學詩歌朗誦 13
我愛祖國
我愛祖國十月的花
我愛祖國十月的花，
她無比燦爛輝煌，
因為她在我的心中
有56種芬芳——
啊，這芬芳在我心中四季難忘，
從春天北方的桃花吐艷，
到嚴冬海南的稻花飄香，
從炎夏荔枝滿樹的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開放，
季季有豐收在望，
在這些芬芳里，
我看到最絢麗的景象——
還有她的.雪白和碧綠，
美如黎明的晴空，
未來的希望…
小學詩歌朗誦 14
四月
四月是一個沉思的季節(jié)
四月是一個緬懷的季節(jié)
四月的陽光是溫暖迷人的
它似乎告訴我們
我們現在的生活是何等的幸福
它更勉勵我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個振奮，
一種思索，一個問題。
上幼兒園的時候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的'事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復讀了“獄中八條意見”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個國土資源人利益及生命的時候，
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現在，進行現代化建設，
我們怎么樣實現先烈的遺志?
面對先烈，我感到，
作為一個普通黨員，
我們應該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經歷新的壯舉!
櫛風沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強大還得靠我們自己!
小學詩歌朗誦 15
我是一棵樹
我是一棵樹，
植在你的坡上，
本以為可以青山不老，
而一陣雪，白了頭，
那泉，那溪，
還有那涓涓的相思，
匯成深潭，
本以為可以靜靜的，
投映花開花落，
而你一陣風的`飄過，
吹皺一池哀愁。
小學詩歌朗誦 16
假如
假如我有一枝馬良的神筆
我要給寒冷的冬天
畫一個紅紅的太陽
讓冬天的小朋友
也能像夏天一樣
不會在寒冷的冬天
身上凍得發(fā)抖
假如我有一枝馬良的.神筆
我要給媽媽
畫一輛自動的踏板車
我要遲到的時候
只要把鑰匙插上
車子就會自動開
送好我后它會自己回去
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給活潑的小兔
畫許多好吃的蘿卜
小學詩歌朗誦 17
母校時光
蒲公英的七月
這個夏天，
我們終究要說再見。
六年，
不長也不短的時光：
回想起，
一年級時踏進小學時的興奮，
到現在，
六年級時依依不舍地和小學說再見，
好像，只是過了幾個月的時間。
六年，
小學的`一草一木，
我們的一點一滴。
曾經，
我們在上社團活動的時候偷偷去小賣部；
曾經，
我們上體育課長跑時，一起偷懶;
曾經，
下課時，輕松的一起聊天；
曾經，
在課上，我們七嘴八舌的討論要看什么二次元......
這些，
是我們小學回憶的小插曲，
像苦咖啡，淡淡的，充滿濃濃的回憶......
六年，
保留著真摯的友誼。
還記得，
我們一起分享著一包零食;
還記得，
暈車時，身邊的同照顧我；
還記得，
考試考得不好時，有同學的安慰;
這友誼，
早已印在我們的心中，
是歲月留不走，時光沖洗不爛的......
母校的每一個角落，
都珍藏著我們的身影，
都彌漫著我們的幻想，
讓我們永不忘記。
再見，
屬于我們的小學回憶，
再見，
蒲公英的七月。
小學詩歌朗誦 18
春雨
天上下春雨
枯樹長新枝
嫩芽破土出
鮮花遍地開
早上
我背著書包
唱著歌謠走在
上學的路上
春雨
說下就下來
青蛙
從泥洞鉆出
歡蹦活跳載歌載舞
燕子
從北方飛來
緊貼大地飛翔盤繞
農民
在田野上忙春耕
有犁田
有送肥
有播種……
啊！春雨
您哪里是雨水
您分明是慈母的'乳汁
向大地澆灌
大地
因為有了您
才有勃勃的生機
農民
因為有了您
才看到豐收的希望
��！我愿化作一滴雨水
混合在綿綿春雨中
輸送到嫩芽的
每一個細胞里
讓嫩芽長成參天大樹
長成國家棟梁
小學詩歌朗誦 19
如果愛
如果愛，
就別說對不起。
如果愛，
就別再無所謂。
遇見你不容易，
失去你會流淚。
我們千方百計，
我們百轉千回。
天沒有下雨，
人有些委屈。
不想沉默不語，
不想翻來覆去。
愛情不是戲，
卻需要編劇。
故事一開始，
都想要結局。
愛情的`四季，
有晴也有雨。
愛情的道路，
有悲也有喜。
愛情需要義無反顧，
愛情需要堅持到底。
沒有撕心裂肺，
何來感天動地。
繼續(xù)就沒有道理，
停止就隨風而去。
只要全心全意，
不要逢場作戲。
茫茫人海里，
聚散終有時。
紅塵滾滾里，
誰是誰的誰？
不怕寂寞孤獨，
只怕心如止水。
不怕千里萬里，
只怕半途而廢。
如果愛，
就勇敢在一起。
如果愛，
就永遠不分離。
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