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謙虛使人進(jìn)步作文

時(shí)間:2022-07-28 18:18:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

謙虛使人進(jìn)步作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的謙虛使人進(jìn)步作文,希望對(duì)大家有所幫助。

謙虛使人進(jìn)步作文15篇

謙虛使人進(jìn)步作文1

  很久以前,某小學(xué)三年級(jí)六班,有一對(duì)同桌,那就是小剛和小明。

  一天上午,半期考試的試卷發(fā)下來(lái)了。其中,“尖子生”小剛考了100分,高興。而成績(jī)一直不理想的小明只得了50分,傷心的流下了淚水。

  放學(xué)了,小剛哼著小曲走了,在路上還向別人炫耀自己的'成績(jī),而小明還在專心致志的做題。忽然,他遇到一道不會(huì)的題,便跑到老師的面前,說(shuō):“老師,我不會(huì)。請(qǐng)您給我講一下!崩蠋煼浅K斓卮饝(yīng)了。經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn),他一會(huì)兒思考,一會(huì)兒演算,雖然桌上已經(jīng)堆滿了稿紙,但他還是繼續(xù)演算。

  夕陽(yáng)西下,小屋里傳出了爽朗的笑聲:“哈哈,終于做完了!”小明終于成功了!而小剛呢,做作業(yè)馬馬虎虎,做不起也不問(wèn)。媽媽批評(píng)他,他還說(shuō):“你管得了我嗎,我是考了100分的天才!”這話剛說(shuō)完,他就沖到樓下去了。

  光陰似箭,日月如梭,日子一天天過(guò)去了,又迎來(lái)了期末考試。這天收上去的試卷批改完了,又回到了同學(xué)們的手上。

  令同學(xué)們驚訝的是小明考了100分,而小剛只考了50分,100分和50分的主人進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,真是太不可思議了!

  小明以刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的100分,而小明以驕傲自滿而導(dǎo)致成績(jī)下降。

  正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

謙虛使人進(jìn)步作文2

  一天,陽(yáng)光明媚,小松鼠正在路上唱著歌,準(zhǔn)備回家,突然,小松鼠聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀......”,

  小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑了過(guò)去,對(duì)小白兔說(shuō)道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂著肚子哭著說(shuō):“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我們得趕快去醫(yī)院!走吧,小白兔,我?guī)闳メt(yī)院!毙∷墒笳f(shuō)。

  于是,小松鼠就背著小白兔來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,長(zhǎng)頸鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的媽媽萬(wàn)分感謝小松鼠,就把小松鼠邀請(qǐng)到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的媽媽連忙說(shuō):“啊,小松鼠,那天真是太感謝你了!要不是你吧小白兔帶到醫(yī)院,小白兔就不知道要疼到什么時(shí)候呢!”小松鼠說(shuō):“呵呵,阿姨,不用謝!不用謝!”小白兔的`媽媽送了小松鼠一支筆,對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,你可不要小看這支筆哦!它是一支魔法筆!”小松鼠拿著白兔阿姨的魔法筆,高高興興地回家了。

  一天考試時(shí),小松鼠把卷子做完了,可是,還有一道購(gòu)物的題不會(huì)做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的筆,就拿出來(lái)寫,沒(méi)想到這支筆自動(dòng)就寫上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,從此,小松鼠再也不聽(tīng)大象老師講課了,每次考試都用那支魔法筆,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法筆給弄壞了,正好,這次要考試,小松鼠因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)大象老師講課,所以,一道題一道題也不會(huì)做,就得了零分,小松鼠傷心的哭道:“我以后再也不依賴這支魔法筆了!”小松鼠扔掉了這支筆,以后自己認(rèn)真地聽(tīng)大象老師講課,小松鼠的成績(jī)就又很優(yōu)秀了!

謙虛使人進(jìn)步作文3

  春天到了,桃花朵朵開,像害羞的小姑娘一樣在跳舞。櫻花白而薄,一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛下了一場(chǎng)繽紛的櫻花雨。我和媽媽在公園里打籃球,我一邊打一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天期中考試,數(shù)學(xué)我肯定能考100分!眿寢屢苫蟛唤獾目粗艺f(shuō):“你行嗎?我勸你還是先復(fù)習(xí)一下吧。”我說(shuō):“不用的,以我這樣的智商一定會(huì)考好的!

  第二天,考試開始了,我看看題目,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!闭f(shuō)完,我瘋狂的寫起來(lái)。寫完后,“自信滿滿”的.交卷了。

  第二個(gè)星期,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到了我考95分,我欣喜若狂。這時(shí),同桌大喊:“任騫,你試卷拿反了!蔽伊ⅠR反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一看,我才考了59分,老師生氣的擰著我的耳朵說(shuō):“任騫,你怎么考了個(gè)不及格,你真是太令老師失望了!蔽衣(tīng)了,心里很愧疚。我仿佛看見(jiàn)試卷上鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)朝我卷來(lái),使我不能動(dòng)彈,不能呼吸,我仿佛看到了爸媽失望的神情,我又仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們和弟弟的嘲笑聲。

  我垂頭喪氣的走到家門口,敲了敲門。媽媽打開門,笑瞇瞇的說(shuō):“任騫,你期中數(shù)學(xué)考了多少分呀?”

  我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……我……考了……59分!

  媽媽臉上由晴轉(zhuǎn)陰說(shuō)::“你說(shuō)什么?你怎么考這么差?”我心虛的往后退了退。媽媽神情堅(jiān)定地說(shuō):“要有懲罰。”

  媽媽扣了我的零花錢,罰我做了家務(wù)。我最后才明白人不能驕傲自滿——謙虛才使人進(jìn)步呢!

謙虛使人進(jìn)步作文4

  “廢話少說(shuō),我們來(lái)決斗吧!”

  在寒假里,我?guī)缀趺刻於家袜従蛹彝嫦笃,他在我眼里只不過(guò)是一個(gè)“常敗將軍”。每次和他交手,我都把他殺得落花流水。最近聽(tīng)說(shuō)他和他爸學(xué)了幾招,殺敗了小區(qū)的幾名棋手。哼!這就能把我鎮(zhèn)住嗎?今天,我就是來(lái)殺殺他的威風(fēng)。

  我們擺開陣勢(shì),殺了起來(lái)。我想:要?dú)∷偷么蛩麄(gè)措手不及,于是我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后,我出動(dòng)大“車”,沖到對(duì)方陣地里橫沖直撞。頃刻之間,吃掉了他一馬一炮,五個(gè)卒就剩一個(gè)了。我為我開局得利而洋洋得意,蹺起了二郎腿,哼起了小曲,神氣地掃了一下周圍的人。然后,瞟了一眼“敵人”,心想:光憑我一個(gè)車就吃掉你那么多子兒,更不用說(shuō)把我的子兒都調(diào)上去了,還不得落花流水?怎么樣?“常敗將軍”今天又得讓我刷個(gè)“禿”兒吧!再加上周圍的吹捧聲,我更加得意起來(lái),隨便走起子兒來(lái)。

  這時(shí),我看見(jiàn)“敵人”鎮(zhèn)定自若,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋子,突然,半路殺出個(gè)程咬金。他飛起了象,把我的得力戰(zhàn)將“車”吃掉了,我頓時(shí)慌了神,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,手不由自主地發(fā)抖起來(lái)。此時(shí)他又走起了馬和炮,威武地站在我的將前,啊!是馬后炮,我不知如何是好,眼睜睜地看著我的個(gè)個(gè)“戰(zhàn)士”被活生生地“殺”死了。我看著我那慘不忍睹的`陣營(yíng),無(wú)奈之下只好投降了。此時(shí)我的耳邊充滿了掌聲和嘲笑聲,我的臉紅得像蘋果一樣,真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去…

  通過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,無(wú)論什么時(shí)候,都要認(rèn)認(rèn)真真,專心致志地把事情做完,這樣才能成功!

謙虛使人進(jìn)步作文5

  我們著名政治家毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝t虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)贏得別人尊重。

  相傳,我國(guó)著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)作好一首詩(shī),就念給牧童和婦人聽(tīng),再去修改,直到他們拍手稱號(hào),才算定稿。

  像白居易這樣的著名詩(shī)人,卻沒(méi)有因?yàn)槟镣蛬D人的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗溃粋(gè)真正優(yōu)秀的文學(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可,所以他虛心求教人民,這才使他的作品通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人所稱頌。

  相對(duì)而言,驕傲不僅使人落后,還會(huì)招致不良后果。

  比如:三國(guó)時(shí)期,周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對(duì)頭,產(chǎn)生了“既生瑜,何生亮”的念頭,很多次想陷害諸葛亮。

  這都是周瑜的驕傲情緒在作怪,認(rèn)為自己絕頂聰明,可是由于諸葛亮的.存在,感覺(jué)自己被比下去了,于是就越發(fā)痛恨諸葛亮,這樣卻越發(fā)不能處理好自己的工作,得不到別人的認(rèn)可,毀了自己的前途。

  這個(gè)故事充分表明了:人不可驕傲,一旦驕傲,若不控制,將會(huì)禍端驟起,不利于己。綜上所述,可以歸結(jié)于一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!倍趯W(xué)習(xí)上也是一樣,謙虛者的進(jìn)取是永無(wú)止境的,驕傲著卻成為了禁錮自己的鐐銬。但是謙虛也不能是虛假的,不能是做作的,更不是自卑!爸t受益,滿受損!痹诋(dāng)今社會(huì)中需做一只永遠(yuǎn)展翅高飛的雄鷹,而不是做一只只獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功就自滿的落伍之雞。

謙虛使人進(jìn)步作文6

  期中考試結(jié)束了,老師要發(fā)試卷了,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,怕考太少分回家被爸爸罵。當(dāng)組長(zhǎng)把我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我就馬上用五指把分?jǐn)?shù)遮起來(lái),再輕輕的放開來(lái)。

  。【尤皇且话俜,這簡(jiǎn)直是出乎我的意料,頓時(shí),我恨不得立馬回家向爸爸報(bào)喜。

  回到家里,我嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,朝爸爸走去。

  “什么事把你樂(lè)的’’爸爸問(wèn)。我回答:"你猜。 薄皳斓藉X包了?”爸爸開玩笑地問(wèn),“考出了好成績(jī)?”“對(duì)!”我對(duì)爸爸說(shuō)。我立刻從書包里把試卷拿出來(lái)給爸爸看,可爸爸卻不是那么開心,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“孩子,你考出了好成績(jī)當(dāng)然是好事,但你不能驕傲,否則,你會(huì)退步的。”

  事后,我爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng),就像左耳聽(tīng),右耳出。

  在這一年里,我依然還保持這樣的成績(jī),在班里還是名列前茅。不久,我開始驕傲了,每當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),就在一些考比我少分的同學(xué)面前炫耀;你怎么那么笨啊!這么容易的.試卷題目你還不會(huì)做,真是丟盡了我們班的臉。我每次都這樣,可不久,發(fā)生了讓我后悔的事。就在這個(gè)學(xué)期的期末考試,我只考了七十多分,這時(shí),我才領(lǐng)悟到爸爸的話。

  在生活中,只有謙虛才能使人進(jìn)步,而驕傲卻會(huì)使人落后。這就是我爸爸教育我要朝謙虛的路前進(jìn)的。難道你父母不希望你成為一個(gè)謙虛的人嗎?

謙虛使人進(jìn)步作文7

  俗話說(shuō):“謙虛使入進(jìn)步,驕傲使人落后”。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷,十分謙虛而不學(xué)無(wú)術(shù)之人卻往往驕傲自大,好為人師最終惹人譏笑。謙虛是一種難得的重要美德,是進(jìn)取和成功的必要前提。

  美國(guó)之父富蘭克林在談起成功之道時(shí)就說(shuō)了謙虛的重要性。年輕時(shí)他被一位前輩請(qǐng)到一個(gè)小茅屋內(nèi)見(jiàn)面,當(dāng)時(shí)他心高氣傲,挺著胸膛,大步流星地進(jìn)門中時(shí)“砰”的一聲,他因?yàn)轭^昂得太高而一下撞在了門框上,他的額頭起了一個(gè)大包讓,他疼哭笑不得。那位前輩笑著看著富蘭克林,并告訴他“這是你今天最大的收獲,一個(gè)人要想洞察世事,練達(dá)人情就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林將這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢記住了謙虛這一人生道理并最終取得了成功。

  富蘭克林的例子體現(xiàn)出了謙虛使人進(jìn)步的重要,我國(guó)將軍劉伯承的事跡也表現(xiàn)了他身上謙虛的品質(zhì),1947年在安陽(yáng)召開的.功臣大會(huì)上,冀南人民獻(xiàn)給劉伯承將軍一面常勝將軍的牌子,劉伯承卻謙虛地說(shuō):說(shuō)我“常勝將軍”我不會(huì)是常勝,做到多數(shù)打仗勝利就已經(jīng)不錯(cuò)了,我的成果是黨的功勞,人民的功勞,我不能都包在自己身上,我只是人民的一個(gè)勤務(wù)員,沒(méi)有人民的支持就不能打勝仗。正劉伯承的謙虛,使他打了一次又一次的勝仗。

  謙虛是一種態(tài)度,學(xué)習(xí)中的謙虛是三人行必有我?guī)。有了這樣的態(tài)度,孔子才能不斷進(jìn)取,不斷吸收,也才有了韋編三絕的佳話。當(dāng)自己站在高處,也應(yīng)該向的風(fēng)景致敬。只有懷著顆謙虛的心才能看到最美的風(fēng)景,謙虛不僅是一種退讓,還是給自己一次機(jī)會(huì),讓自己得到幸福,我們應(yīng)該牢記:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

謙虛使人進(jìn)步作文8

  于是,我一改以往驕傲的態(tài)度。終于,在我的不懈努力下,第二次月考再度獲得特等獎(jiǎng)。

  上個(gè)學(xué)期,第三次月考的.成績(jī)出來(lái)了。我一看,哇,我語(yǔ)文考了99。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語(yǔ)考了100分,總分298。5分,位居年級(jí)第一呢!我不由得沾沾自喜。

  這以后,無(wú)論我走到哪兒,都能聽(tīng)見(jiàn)別人議論:“哇,這就是年級(jí)第一的那個(gè)同學(xué)呢!于是,我越來(lái)越驕傲,學(xué)習(xí)也越來(lái)越松懈,成績(jī)也在不知不覺(jué)地慢慢下滑。

  期末考試后,成績(jī)出來(lái)了,這次我的排名竟下滑到年級(jí)二十一名!我再仔細(xì)看,之前被我“擠”到十幾名的一個(gè)同學(xué),這次竟得了年級(jí)第一!我不服氣,便暗中觀察他。

  原來(lái),他上次沒(méi)有得到第一,便發(fā)奮學(xué)習(xí),終于超越了我?稍倏此,得了全級(jí)第一卻儼然沒(méi)有一點(diǎn)自滿的樣子,還不停地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了,我這次只不過(guò)是碰巧而已啊!甭(tīng)到后,我臉紅得像蘋果,下定決心以后不能再驕傲了。

  于是,我加倍努力學(xué)習(xí)。在一次單元測(cè)驗(yàn)中,我又獲得了全班第一。老師、同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,說(shuō):“你真棒!拿了全班第一!”我摸著頭說(shuō):“哪里哪里,還可以做得更好!”下課后,我想到了名落孫山的教訓(xùn),又繼續(xù)分析試卷錯(cuò)因。我緊皺著眉頭,嘴里不斷嘀咕著:“A選項(xiàng)不合理,B選項(xiàng)也不對(duì),用排除法……”我一面思考,一面奮筆疾書。終于,我把錯(cuò)題全弄懂了。

  后來(lái),每天下課我都是如此。經(jīng)過(guò)我的努力,終于在最后一次月考上再度獲得“特等獎(jiǎng)!

  捧著獎(jiǎng)狀,回首往事,我感慨萬(wàn)千!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁,我真的長(zhǎng)大了。

謙虛使人進(jìn)步作文9

  “ 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言時(shí)常使人做回真正的自己,這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一,因?yàn)樗煽?jī)差,教他的老師經(jīng)常為他而頭疼。

  因此,毛毛的班主任徐老師終于想出了個(gè)辦法,讓他們班成績(jī)最好的云云每天下午放學(xué)去毛毛家?guī)椭。這天下午,徐老師剛發(fā)布這個(gè)消息,毛毛就氣急敗壞地對(duì)云云說(shuō): “氣死我了,哼!”要可知道,毛毛的死對(duì)頭就是云云,他可不想云云去他家,他可生氣極了,氣得他連一句話也說(shuō)不出來(lái)。下午放學(xué),云云來(lái)到了他家,認(rèn)真的先把作業(yè)做好,就急匆匆地讓毛毛去做作業(yè)。在云云的勸說(shuō)下,正在玩小飛機(jī)的毛毛終于去做作業(yè)了。翻開作業(yè)本,第一題就把他給難住了,咬咬筆頭,敲敲腦瓜,一點(diǎn)兒也想不出來(lái)的`樣子。云云見(jiàn)了就去教他: ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長(zhǎng)氣,因?yàn)樗K于做好了。于是他又要去玩小飛機(jī)了,云云把他攔住,說(shuō): “毛毛,你學(xué)習(xí)成績(jī)差,不是因?yàn)槟惚,而是因(yàn)槟銢](méi)有去努力,你努力了,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上去的,我送你一句名言吧, ‘虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,請(qǐng)記住!”這時(shí),在毛毛的眼中,他的這個(gè)死對(duì)頭現(xiàn)在也可愛(ài)了不少。

  從此,毛毛可愛(ài)學(xué)習(xí)了,天天一本書,從倒數(shù)第一變成了全班第二,還被評(píng)上了學(xué)習(xí)之星呢!這個(gè)大改變傳到了校長(zhǎng)耳里,校長(zhǎng)可高興了,還抽出一次國(guó)旗下講話的時(shí)間,讓毛毛上臺(tái)談學(xué)習(xí)心得呢!

謙虛使人進(jìn)步作文10

  一個(gè)星期六的下午,我和媽媽正在打乒乓球。不一會(huì)兒,阿康(我的朋友)就過(guò)來(lái)了,他手上拿著拍子,看樣子是過(guò)來(lái)打乒乓球的。他看到我們也在打,他就對(duì)我說(shuō):“佳琪,我們來(lái)比一場(chǎng)吧!”“好啊,三盤兩勝!蔽艺f(shuō)!昂撸憧隙ú皇俏业膶(duì)手!彼桓北貏俚谋砬。其實(shí),我的心里是沒(méi)底的,因?yàn)檎搶?shí)力,他比我強(qiáng),況且他有學(xué)過(guò)。我心里暗暗想:阿康啊阿康,你真是欺人太甚,明明知道我沒(méi)有你打得好,還要跟我比?不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,跟打得好的打可以提高自己的技術(shù),所以我才同意了。

  首先是他發(fā)球,哇,速度好快!不過(guò)我還是接住了,可他想抽一個(gè),可卻出界了。耶!第一個(gè)球就贏了,真是個(gè)好兆頭,但我不敢大意,因?yàn)樗任覅柡!笆д`失誤,我肯定能贏!”這然我想起了一句話:“不要為自己的失敗找理由,要為成功找借口!

  接下來(lái)幾個(gè)球阿康連連失誤,他只贏了一個(gè)球,他比賽前那個(gè)驕傲勁兒,現(xiàn)在一下子泄了一半,現(xiàn)在,他開始有些小心了,可我卻有點(diǎn)開始大意了。這下,他贏了好幾球,“我就說(shuō)嘛,你不是我的.對(duì)手!

  他的話把我激怒了,我想:哼,我今天還就偏不信這個(gè)邪了,我一定要打敗你!所以我開始小心起來(lái),而他的抽球本來(lái)就很不穩(wěn)定,我就利用這一點(diǎn),經(jīng)常送球給他抽,而他就好像把我當(dāng)陪練似的,不停地抽,真是送分給我。《乙簿屠盟倪@一個(gè)弱點(diǎn),把他打得落花流水。

  最后,我以3:1戰(zhàn)勝了他,賽前他那驕傲勁兒,早已消失地?zé)o影無(wú)蹤了。他仔細(xì)想了想,說(shuō)道:“我真是太大意了,下次我一定不會(huì)這樣了。”

  這又讓我想起了一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話說(shuō)得真對(duì)啊,驕傲的人就算再厲害,也戰(zhàn)勝不了對(duì)手,我一定要記住這件事教給我的道理。

謙虛使人進(jìn)步作文11

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。人一定不可以驕傲,要時(shí)刻接受別人的勸告,這樣才能夠取得成功或進(jìn)步。

  阿道夫-;貝耶爾在大學(xué)讀書時(shí),有機(jī)化學(xué)家賈拉古在德國(guó)就已經(jīng)十分的有名了。有一次,阿道夫和父親談起他。由于賈拉古當(dāng)時(shí)只比阿道夫大六歲,他便認(rèn)為賈拉古沒(méi)什么了不起的,不把他放在眼里。可他的父親卻說(shuō):“年齡和學(xué)問(wèn)不一定成正比,不管是誰(shuí),只要有知識(shí),就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!卑⒌婪蚵(tīng)取了父親的'教誨,認(rèn)真向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),最終成為有名的人。

  是謙虛讓阿道夫-;貝耶爾取得了成功,驕傲只會(huì)使人退步,一次語(yǔ)文考試就讓我記憶猶新。

  記得二年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文考試,我就因?yàn)轵湴炼鴣G失了分?jǐn)?shù)。由于前幾次的考試成績(jī)很好,我便有點(diǎn)飄飄然起來(lái)了,快速做完題目也不檢查,認(rèn)為自己肯定還得第一,期待著老師又一次表?yè)P(yáng)的到來(lái)。

  考試結(jié)果出來(lái)了,我竟然只得了個(gè)92分,許多同學(xué)成績(jī)都比我好,而且扣分的題目全是作業(yè)本上做過(guò)的。老師在試卷上寫了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?吹竭@些字樣,讓我羞愧萬(wàn)分,連這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)錯(cuò),真不知道我當(dāng)時(shí)在干什么!

  反思自己的問(wèn)題,我更加明白了這句名言的意思:虛心的人往往都會(huì)獲得成功,而那些自以為了不起的人只會(huì)越來(lái)越落后。因此,人一定要做虛心的人,不要做驕傲自滿的人。

謙虛使人進(jìn)步作文12

“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后!边@句話是我在一次考試中得到的。但經(jīng)過(guò)這件事后,我便明白了它的含義。

那是在一個(gè)明媚的早晨,我和大家一樣在清涼的空氣下看書。突然,下課鈴響了,聽(tīng)說(shuō)下一節(jié)要考試,有人卻滿不在乎說(shuō)道:“沒(méi)事,反正我學(xué)習(xí)好,一定能考好的!庇腥藚s說(shuō):“要上考場(chǎng)了,趕緊復(fù)習(xí)!”我拿出書,復(fù)習(xí)老師講的,便不再理會(huì)他們了,我抬頭看見(jiàn)有些人只是準(zhǔn)備考試用具,變得就光看別人,一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒跟那個(gè)人玩會(huì)兒,很不想考試的樣子。

不一會(huì)兒,開始考試了,我心里不僅有一番緊張。我一看這題目,哎呀!這不就是書上的原題嗎?辛虧我看了,要不這題準(zhǔn)得錯(cuò),我便一題一題闖,終于寫完了,寫完后也不忘細(xì)心檢查。當(dāng)考完了,心里才緩舒一口氣,“太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟嗎!” 有人高興地說(shuō),有人卻說(shuō):“哎呀!考砸了,”知道出來(lái)成績(jī)以后,那些滿不在乎的人卻考砸了,那些細(xì)心而又認(rèn)真的人,卻出乎意料,任何人都很聰明,只是自己不努力,

經(jīng)過(guò)這件事后,我要向那些信心而有認(rèn)真的人學(xué)習(xí),既不能學(xué)驕傲自滿的人,也不能有問(wèn)題不問(wèn)的人,我們班就有一位這樣的人,他叫胡子旭,他是一位勤奮好學(xué),虛心求教的`人,不管問(wèn)誰(shuí),他都會(huì)問(wèn)別人,所以他才會(huì)在四年級(jí)數(shù)學(xué)的期末考試中,考了第一,他現(xiàn)在已是我們學(xué)習(xí)的榜樣了。

每一次的努力,都將成為我成功的階梯,讓我更加理解這句話,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,那就是我的座右銘:“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后!

謙虛使人進(jìn)步作文13

  上學(xué)期書法課的時(shí)候,我一直來(lái)來(lái)回回地在練一個(gè)字——“河”。

  突然,我寫出了一個(gè)很工整,很漂亮的“河”,在我左邊和右邊的同學(xué)都說(shuō)這個(gè)“河”字特別好看,我自己也驕傲極了!想著顯擺顯擺,可在寫再幾個(gè)的時(shí)候,又丑了。左右兩邊的同學(xué)一看,輕蔑地發(fā)出“切”的聲音,隨后不理我了。

  我又開始練這個(gè)字,終于又寫出了幾個(gè)好看的,我開始左顧右盼,希望博得同學(xué)們的關(guān)注,可等他們眼光瞥過(guò)來(lái)的時(shí)候,我寫出來(lái)的字又難看了,他們看了哈哈大笑,因?yàn)槲野选昂印钡囊粰M寫的很粗,豎折鉤看上去很細(xì),“三點(diǎn)水”的三個(gè)的點(diǎn),不是大了,就是小了,看到這樣的字,我自己也不好意思地笑了。

  再提筆,我有點(diǎn)灰心喪氣,心想“我明明能寫出好看的字,為什么又變差了呢?”這個(gè)問(wèn)題在我心里徘徊著,我一直都想不明白。終于我想明白了,肯定是驕傲搞的鬼,之后我開始好好練習(xí),寫出了好的字,即使被左右的'同學(xué)夸獎(jiǎng),稱贊也沒(méi)有驕傲,而是謙虛的練,又寫出了好字被旁邊的文字稱贊,聽(tīng)到這些稱贊,我的心里美滋滋的,仿佛吃了一顆糖似的。

  因?yàn)檫沒(méi)有下課,所以我又開始練了起來(lái),我有時(shí)工筆細(xì)描,把這個(gè)字難的地方寫出來(lái),有時(shí)揮筆速寫,把剩余的筆畫寫出來(lái)。

  這件事情告訴我做任何事情都要謙虛,不能驕傲,不然往往都沒(méi)有好結(jié)果,而且要多練,因?yàn)槿绻鲆患虑闆](méi)有練,自己就不熟悉,不會(huì)做。所以也需要多練習(xí),這樣才會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。

  這就是我的啟示,你在生活中有什么啟示嗎?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

謙虛使人進(jìn)步作文14

  人們經(jīng)常在考試之后告誡自己的孩子:這次考試了千萬(wàn)別驕傲,因?yàn)轵湴潦谷送撕,謙虛使人進(jìn)步。其實(shí),我的觀點(diǎn)與此相反,接下來(lái)的一個(gè)故事,便可證實(shí)“驕傲使人進(jìn)步,謙虛使人退后”。

  在某年的某一天,某個(gè)市場(chǎng)上有兩家化肥廠,一個(gè)莊農(nóng)去買化肥,但不知該去哪一家,就先去一家看看吧。正好,這家化肥廠的銷售員是個(gè)極度謙虛的人,莊農(nóng)問(wèn)他:“你這里的化肥怎么樣?”“不好不好,銷售的一般吧!薄澳菍(duì)農(nóng)作物的效果怎么樣呢?”“一半情況吧”。這下,莊農(nóng)怒了,“你們這里的化肥這么孬,還敢上市?”“不好可以努力將它變好!”莊農(nóng)惱羞成怒,一句話沒(méi)說(shuō),走了。

  莊農(nóng)又去了另一家化肥廠,很巧,這家化肥廠的銷售員是個(gè)極度驕傲的人,莊農(nóng)剛剛踏入銷售廳的門,銷售員已經(jīng)站在面前了,說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)需要點(diǎn)什么?這里有有機(jī)肥、磷肥、鉀肥等等很多,請(qǐng)問(wèn)你要哪一樣。俊鼻f農(nóng)展開了眉頭,露了露牙齒說(shuō):“我要可以增產(chǎn)的,對(duì)農(nóng)作物防御蟲害的肥料,不知道你們有沒(méi)有?”“有噢!”,銷售員很快把他帶到了有如此功效的`化肥的面前,說(shuō):“我們的化肥效果非常好,銷售世界領(lǐng)先,還有明星“大衣哥”代言呢,一定包你滿意!”菜農(nóng)欣喜若狂:“我先來(lái)二十袋吧,如果效果好的話,我就讓別人也買。就這樣,這家化肥廠得到了很大的利潤(rùn),之后不斷的更新化肥,研究化肥,最終研究出了真正可以增產(chǎn)的化肥!而那家化肥廠不久則被市場(chǎng)淘汰了。其實(shí),事實(shí)上,這家化肥還沒(méi)有第一家化肥的質(zhì)量好呢。

  怎么樣?這件事是不是足以證明“驕傲使人進(jìn)步,謙虛使人退后”呢?

謙虛使人進(jìn)步作文15

  自從,多啦A夢(mèng)打敗了葫蘆娃,就變得驕傲自大起來(lái)了。他想:連葫蘆娃都被我打敗了,那世界上沒(méi)有我打不敗的了,哈哈!

  有一天,哆啦A夢(mèng)在森林里休息,突然聽(tīng)到一陣腳步聲。他生氣地想:“是誰(shuí)竟敢打擾我休息?”轉(zhuǎn)眼,一個(gè)紅色的身影出現(xiàn)在他的面前,得意洋洋地說(shuō):“我可是最受人們喜愛(ài)的哪吒,聽(tīng)說(shuō)你武功好,特意來(lái)跟你比試一下!

  “哼,好大的口氣!就你這樣的'還想跟我比?哈哈哈,回家再練一百年吧!”多啦A夢(mèng)叉著腰,大笑起來(lái)。

  哪吒不服氣,“你別小看我,在我這可有你不知道的寶貝呢!”說(shuō)完,挺了挺身子。

  比賽開始了,哪吒先拿出“乾坤圈”,這小小的武器卻比一座大山還重呢!多啦A夢(mèng)不慌不忙地從口袋里掏出“暫停秒鐘”,把時(shí)間停止了,“乾坤圈”和哪吒都被定住了,動(dòng)也不能動(dòng)。趁這個(gè)機(jī)會(huì),多啦A夢(mèng)把“乾坤圈” 拿走藏了起來(lái)。等時(shí)間恢復(fù)正常后,哪吒奇怪地問(wèn):“你怎么沒(méi)投降?”“你以為光靠一個(gè)‘乾坤圈’就能打敗我嗎?”多啦A夢(mèng)哈哈大笑。

  雖然多啦A夢(mèng)輕松贏了第一局,哪吒卻還不甘示弱,從懷里掏出一塊大金磚向?qū)κ秩舆^(guò)去。這次,還在哈哈大笑的多啦A夢(mèng)被砸落到河里,頭撞到了石頭,暈了。后來(lái),多啦A夢(mèng)醒來(lái)了,一看自己被五花大綁,哪吒拿起“混天綾”把多啦A夢(mèng)打得直叫救命,才住手了,從這次比賽中多啦A夢(mèng)懂得了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理。

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