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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-28 12:27:51 八年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  你若問(wèn)我,世上什么讓人感到最溫馨?我會(huì)反問(wèn)你,世上還有什么比友情更能令人感到溫暖?好友難得,怎是這世間任何一樣?xùn)|西所能代替?就算把所有的鮮花加在一起,也不及友情的芬芳與絢麗。

  有的人是孤獨(dú)的,他們獨(dú)自存在在這個(gè)世界上,那么,他們一定不快樂(lè),因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。沒(méi)有朋友,簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。

  因?yàn)橛亚榈目少F,所以,它是一種偉大的感情,而且比一般的感情更偉大、更感人。

  假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄,卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢,是一個(gè)不食人間煙火的神仙。

  你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),不知道給他寄錢(qián),卻寄給他一封充滿(mǎn)了安慰與鼓勵(lì)的信,告訴他一定要挺過(guò)來(lái),告訴他要學(xué)會(huì)自力更生。

  那么,我敢說(shuō),他唯一的朋友就是自己!因?yàn)榕笥研枰氖钦嫘牡年P(guān)心與幫助,而不是虛偽的鼓勵(lì)的套話(huà)。

  友誼,的確是一件能令人愉快的東西,的確不可缺少。

  交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事,也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話(huà)說(shuō)“一見(jiàn)如故”,這句話(huà)甚至已經(jīng)老掉了牙,但這一定很有道理,否則,也不會(huì)流傳得如此老了。但有些人認(rèn)識(shí)了一輩子,卻還沒(méi)有成為朋友,你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分,但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。

  友情的'確是一件很神奇的東西,它有時(shí)會(huì)讓你變得很聰明,有時(shí)會(huì)讓你變得很糊涂;有時(shí)會(huì)讓你變得很愉悅,也有時(shí)會(huì)讓你變得很傷感……

  你若交一個(gè)朋友,就必須要了解他的脾氣。如果他做錯(cuò)了什么事,就得原諒他。

  一個(gè)人若遇到了困難,不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄?朋友不能理解還有誰(shuí)能理解?

  一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯(cuò)誤,因?yàn)槟菚r(shí),他已經(jīng)完全放松了對(duì)別人的警惕,也放松了對(duì)自己的警惕。所以,最容易傷害到你的人,往往都是你最親密的朋友。

  朋友總是老的好,而且越老越好。

  若把人生比作一顆星,那么,友誼便是圍繞在星星周?chē)墓猸h(huán),它使人生更加燦爛,更加美麗。

  好友難得,當(dāng)加倍珍惜!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  童年的趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好像就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的話(huà),那我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝滿(mǎn)秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)數(shù)不清葡萄的葡萄架。

  記得那年夏天,剛出校門(mén)的我被一群人在圍觀(guān)什么東西而好奇的停下腳步,下沒(méi)辦法先天對(duì)好奇事物感興趣的我見(jiàn)縫插針,終于擠到了最里面。哦,原來(lái)是一個(gè)人在買(mǎi)小雞仔啊。好可愛(ài)的小雞仔啊,他們渾身披著細(xì)密的.絨毛,這絨毛光滑而細(xì)膩,讓人一看就忍不住的想摸一摸,可愛(ài)的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛,尖尖的小黃最和一雙小腳則成了毛茸茸”外衣“的襯托。我迫不及待地掏出錢(qián),小心翼翼的拿走一個(gè)“小絨球”狂奔向還在等我的媽媽?zhuān)聞e人把我的小雞仔搶走一樣;氐郊抑校疫B忙騰出來(lái)一個(gè)盒子,再走在里面放上柔柔的棉花,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的雞窩就制成了。做完后我趕快把小雞放到紙盒里。這時(shí)媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),我三步一回頭的樣子把媽媽逗笑了,連眼角都是淚。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我好像有了解放證書(shū)一樣本想我家可愛(ài)得小雞。不知什么時(shí)候,它從盒子里面出來(lái)了。剛買(mǎi)的小雞一點(diǎn)兒也不怕生,跟我一樣喜動(dòng)不喜靜,這還沒(méi)一會(huì)工夫就悠哉悠哉的參觀(guān)完了它的新家。(指我家)在這后來(lái)的幾天里,我每天都會(huì)把它喂的飽飽的,努力讓它健康成長(zhǎng)。可是,在過(guò)了“安逸”的兩三個(gè)星期后,它忽然死了,這讓我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。于是,我在我們家院子里選了一塊兒“墓地”,把小雞“安葬”在那片“凈土”里。還在上面插了一塊墓碑,用歪歪扭扭的字跡寫(xiě)上“小雞之墓”。當(dāng)時(shí),我還天真的問(wèn)媽媽這算不算讓它死的有名?

  我的童年的趣事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)槲业耐暌廊皇悄敲醇冋婧蜔o(wú)暇。而當(dāng)我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí),我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那個(gè)裝滿(mǎn)了無(wú)窮秘密的盒子,驅(qū)除一個(gè)個(gè)小秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄,輕輕地要上一口……啊!童年的每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  挫折是一條幽深的溪流,阻礙著我們通往美麗的對(duì)岸,這時(shí),就需要我們自己勇敢的架上一座獨(dú)木橋。

  花季的我們常常因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟀l(fā)脾氣,我們就是這樣不考慮結(jié)果,不為他人著想,這也正是我們青春與可愛(ài)之處。

  假期靜處于家里,如籠中鳥(niǎo),渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰,打鬧。每個(gè)人都追隨潮流,趕時(shí)尚。或是穿著新衣,燙了頭發(fā),拿著新款游戲機(jī)。滿(mǎn)花園散布著活潑的孩子。

  我在石板路上溜著冰,忽而發(fā)現(xiàn),和我較好的兩個(gè)朋友正勾肩搭背,談?wù)撝裁葱率挛铮冶憧焖贈(zèng)_了上去。一陣陣涼風(fēng)從我身上習(xí)過(guò),路旁景物一閃而過(guò),鳥(niǎo)兒也來(lái)與我媲美,我更是起勁的滑著。很快便縮短了我們之間的距離。我正準(zhǔn)備減下速來(lái),卻忽而像失控的汽車(chē),難以控制腳下這雙車(chē)輪,直沖沖地撞向他們。我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們,還將他們的.新款游戲機(jī)撞壞了。這下他們氣不打一處來(lái),氣沖沖的責(zé)備我,一句句痛心的話(huà)像一根根利劍,深深刺痛了我的神經(jīng)。竟與我大大出手,而后,便無(wú)了游興,憤怒的回家了。

  我氣憤著,坐在窗前,望著窗外。忽而一只鳥(niǎo)搖搖晃晃重重停落在我家窗臺(tái)上,我注視著,他沒(méi)有其他小鳥(niǎo)一樣輕快,一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺(tái)——窗臺(tái)上竟是斑斑血跡,這才曉得是他受傷了。我又注意到,此時(shí)天空中正盤(pán)旋著一只鳥(niǎo),在尋找它么?他們是朋友么?我忽而明白過(guò)來(lái),是我錯(cuò)了,是我不對(duì)在先……

  我立即撥通了朋友的電話(huà),幾個(gè)數(shù)字竟如此清晰而沉重,“嘿,對(duì)不起,可以原諒我么?哥們?”我懇求著!捌鋵(shí)我也有錯(cuò)……”我的眼睛濕潤(rùn)了,幾點(diǎn)晶瑩瑩的東西落下——其實(shí)朋友也在尋找我,他回來(lái)了……

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),當(dāng)我們憤憤不平時(shí),看看天空,靜下心來(lái),在溪流上為自己搭建一座通往變得獨(dú)木橋,去看看大對(duì)岸迷人的風(fēng)景。

  讓我們用勇氣來(lái)為挫折搭橋。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)家,當(dāng)高興地時(shí)候,總想把這一件事告訴自己的家人,當(dāng)傷心的時(shí)候第一個(gè)想到的是向家人傾訴。所以家是美妙的、溫暖的。

  記得我九歲時(shí),那天天正在下雨,所以我們放學(xué)比較早,可是家里人不知道,我們會(huì)放的比較早,所以沒(méi)有人來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨具,只好用書(shū)包頂在頭上,但雨還是滴到了我的身上,我的家又遠(yuǎn)。唉,沒(méi)辦法我只能淋雨回家,于是我加快了腳步,誰(shuí)料到腳下一滑,我摔了個(gè)大馬哈,但又能怎樣,爬起來(lái)繼續(xù)唄,雨水嗒嗒嗒的唱著,我也嗒嗒嗒的挨著淋。

  我放慢了腳步,因?yàn)檐?chē)輛增多了,我只能多淋一會(huì),車(chē)輛少了,我又加快了腳步身上已經(jīng)濕透了,貼在身上與身體合二為一,大約過(guò)了20多分鐘,我終于看到了家的大門(mén),我推開(kāi)它走進(jìn)屋“唉?怎么現(xiàn)在就放學(xué)了?你怎么弄成這個(gè)樣子?”媽媽問(wèn)“唉!今天因?yàn)橄掠攴艑W(xué)放的`早,又沒(méi)人來(lái)接我,所以淋著回來(lái)了!”“快,去給她熬碗姜湯!蹦棠桃贿呥f給我毛巾一邊說(shuō)。我說(shuō)“我要去晾涼書(shū)!薄澳闳Q衣服吧,我給你晾。”爸爸阻止說(shuō)。一會(huì)媽媽就端給我了一碗姜湯“快,趁熱喝!睜敔斦f(shuō)。我喝下了姜湯人覺(jué)得很溫暖。

  我感覺(jué)自己像一只落魄的小鳥(niǎo),先是無(wú)依無(wú)靠,最后找到了自己的家。一片落葉落下來(lái),那么家就是它的根,所以我不得不說(shuō)?“有家真好!”

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是對(duì)話(huà),與對(duì)話(huà)相反的是獨(dú)語(yǔ)。每一次的對(duì)話(huà)都使人受益匪淺。

  與書(shū)本對(duì)話(huà)可以使人的身心得到釋放,烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)’。不同于與他人的對(duì)話(huà),與書(shū)本對(duì)話(huà)時(shí)無(wú)須擔(dān)心是佛說(shuō)錯(cuò)話(huà),沒(méi)有與其他人對(duì)話(huà)時(shí)的勞累,反倒是無(wú)比輕松的。與書(shū)本對(duì)話(huà)時(shí)一種思想上的享受,無(wú)止境的遨游在書(shū)的海洋里,如同一塊海綿汲取著其中的.養(yǎng)分,不斷地提高自己。

  與對(duì)他人對(duì)話(huà)可以是人的思想得到活躍。合作是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ瑢W(xué)會(huì)共同生活,培養(yǎng)在人類(lèi)是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分,而對(duì)話(huà)邊是基礎(chǔ)。薩特說(shuō)過(guò):“他人即地獄!钡绻ㄟ^(guò)與他人對(duì)話(huà),傾聽(tīng)不聽(tīng)聲音的交響,調(diào)適自己的驚聲世界,調(diào)整自我在場(chǎng)的姿態(tài),重建自我對(duì)外部世界的感覺(jué),那么他人可以不是地獄!畬(duì)話(huà)和有對(duì)話(huà)導(dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在!5赂駹栠@句名言詮釋了對(duì)話(huà)的重要性。

  與自己對(duì)話(huà)可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼:“你從哲學(xué)中獲得了什么了?”他回答:“同自己談話(huà)的能力!笨v觀(guān)古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著對(duì)話(huà),他們從與自己的對(duì)話(huà)中得到啟發(fā),不斷地升華自己的思想境界,拋去雜質(zhì)達(dá)到人類(lèi)純粹思想。

  對(duì)話(huà)豐富了人的情感,活躍了人的知識(shí),在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物對(duì)話(huà),使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華,做一個(gè)有思想的人。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過(guò),當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過(guò)之時(shí),心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散!挂舱媸怯袔追珠L(zhǎng)江后浪推前浪的意味了……

  呵呵....

  其二:再多的再多的.花言巧語(yǔ),終究掩飾不住心中所想……

  ——題記

  習(xí)慣性的打開(kāi)電視,新聞當(dāng)事人播出,一個(gè)個(gè)熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛(ài),說(shuō)著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪(fǎng),何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……

  悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長(zhǎng)路,愿一路相伴……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  “小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”一個(gè)小女孩躺在媽媽?xiě)牙,媽媽搖晃著身體,輕輕地拍著小女孩的背,小女孩咂咂嘴,露出愜意的微笑,沉沉地睡去,這是小女孩聽(tīng)的第一首歌,這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙,就這樣,一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽(yáng)光。

  小女孩兩歲時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多首歌。一天,小女孩的媽媽拿走了小女孩最?lèi)?ài)的小芭比,小女孩放聲大哭,但又從另一只手中拿出了一個(gè)磁帶,雖然小女孩不知道這個(gè)奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的,但她依然十分熟練地猛地一把搶過(guò)磁帶,跑到房間里,打開(kāi)錄音機(jī)把磁帶裝了進(jìn)去,輕輕按下了播放鍵,又一首新的歌曲灌入她的大腦,她便聚精會(huì)神地趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)地暢游在音樂(lè)的大海中,獨(dú)享這一份歌曲送給她的禮物,誰(shuí)說(shuō)小孩子難管的?她就覺(jué)得,她那調(diào)皮的性格,活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽(tīng)的.歌曲制服,乖乖地束手就擒。

  小女孩六歲了,總要在新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣兩個(gè)地區(qū)來(lái)回穿梭,太陽(yáng)公公看著可能都會(huì)說(shuō):好勤勞的小孩!”大家都覺(jué)得坐車(chē)是一件十分無(wú)聊而又無(wú)亮點(diǎn)的情節(jié)?尚∫灿幸稽c(diǎn)女孩不那么認(rèn)為,盡管小女孩也有一點(diǎn)暈車(chē),但她一上車(chē)就會(huì)近不及待地催爸爸打開(kāi)音樂(lè),那音樂(lè)的旋律便流動(dòng)在她的耳朵里,她便不再暈車(chē),慢慢跟著音樂(lè),來(lái)了一首協(xié)作曲。再漫長(zhǎng)的路,有了歌聲也會(huì)稍縱即逝。有了歌聲,再難熬的時(shí)間也會(huì)飛奔而去。有了歌聲,肚子里排山倒海的痛苦也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

  小女孩長(zhǎng)大了,進(jìn)入初中以后一個(gè)個(gè)大大小小問(wèn)題蜂擁而至,她就是使出了渾身解數(shù)也無(wú)法應(yīng)付,她難過(guò)地隨著。那些問(wèn)題就像是一大片烏云,天天在她的頭頂。時(shí)不時(shí)一個(gè)霹靂將她一個(gè)踉蹌摔倒在地,剛站起來(lái),撥開(kāi)烏云,重見(jiàn)陽(yáng)光,卻又在短時(shí)間內(nèi)緊急集合,再一次難倒她。

  她煩悶的心情也總把她逼得無(wú)所適從,這時(shí),一首傷感的歌曲吐露她的心聲,一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來(lái),一首勵(lì)志的歌曲使她振奮心情,她又會(huì)重新站起來(lái)了。

  音樂(lè),歌曲便是她黑暗、無(wú)助、孤獨(dú)、寒冷的心中一束束強(qiáng)烈的陽(yáng)光,那個(gè)小女孩就是我,視音樂(lè)如陽(yáng)光;如雨露;如生命的我。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上,昏黃的路燈籠罩著這條大街,顯得溫馨而又神秘。但,傾筱的心情并不好。

  “嗨,傾筱,你怎么才回家?”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下!班牛趯W(xué)校做了會(huì)兒作業(yè),你呢?”“值日!币(jiàn)傾筱不開(kāi)心。林卿緒識(shí)相的也沉默了。

  “你說(shuō)分?jǐn)?shù)這東西生不帶來(lái),死不帶走,不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,為什么家長(zhǎng)看得那么重啊!绷謨A筱輕輕地自言自語(yǔ)道,“算了吧,大姐,你那月考成績(jī)給我?guī)Щ丶,我爸媽得捧著?lè)呵倆星期呢!薄澳鞘悄慵!绷謨A筱嘆了一口氣,緒到家了,又可以靜靜地思考一會(huì)兒了吧。

  真的,所有的東西都是生不帶來(lái)死不帶走的,可是為什么還那么重視?

  真的,朋友會(huì)離開(kāi),會(huì)背叛;親人會(huì)死亡;人民幣會(huì)用光;甚至,公司會(huì)倒閉,本以為可以相伴一生的ta也會(huì)或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎?雖然保爾說(shuō)過(guò)那段精彩的話(huà),可你想過(guò)沒(méi)有,你的光輝事跡能傳多久?

  不錯(cuò),人生沒(méi)有意義,但僅僅是人生無(wú)意義。我們自己,你敢說(shuō)自己沒(méi)意義嗎?想想,自己的`努力付出,自己的汗、淚、血,你敢說(shuō)它們對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義嗎?

  或許人生唯一的意義就在于我們無(wú)法漠視自我,無(wú)法忘記過(guò)去的每一份只有自己才看得見(jiàn)的努力。

  林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣,擦干淚水,起身打開(kāi)了回家的門(mén)。

  隨著家中溫馨的燈光,一縷希望油然而生。

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