- 相關(guān)推薦
身邊有趣的人作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的身邊有趣的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊有趣的人作文 1
“萬(wàn)事俱備,就差羅浩強(qiáng)!笔撬目陬^禪。愛(ài)面子,愛(ài)吹牛,看到新奇事物就要買(mǎi)是他的特點(diǎn)。
這個(gè)活寶名叫羅浩強(qiáng),也是12歲,他最引人注目的就是搞笑。
他很愛(ài)說(shuō)話,和我媽媽說(shuō)話時(shí)更是搞笑。那是一個(gè)快樂(lè)的寒假,他來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,他看到了我家餐桌上那兩瓶紅酒,就對(duì)我媽媽說(shuō):“老師,我爸爸有個(gè)酒柜,等哪天我給你帶瓶紅酒呀?”他又說(shuō):“老師你要是去歡樂(lè)迪和飯局,提我名準(zhǔn)好使。那老板我認(rèn)識(shí),他肯定給你打折。”我悄悄和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)_浩強(qiáng)提前介入社會(huì)了?”
到休息時(shí)間了,他又看到我姥爺在卷煙,就和我姥爺說(shuō):“姥爺,你教我卷煙唄,這卷完和買(mǎi)的煙味道是一樣的吧?”說(shuō)完他裝模作樣地學(xué)呀。還真別說(shuō),他卷得還挺好,給我姥爺省不少事兒。
但他也有討人厭的.時(shí)候。他是屢教不改型的,他的字太難看,我讓他改,他就是不改。還總說(shuō)我是母老虎,再說(shuō)了我也沒(méi)那么可怕呀。他還總出言不遜,但總體上說(shuō)他還是一個(gè)很會(huì)讓人開(kāi)心的家伙。我的童年中出現(xiàn)過(guò)這么一個(gè)活寶,給我的學(xué)習(xí)生涯也增添了不少色彩。
身邊有趣的人作文 2
爸爸有神的眼睛,再佩戴著眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的模樣。他長(zhǎng)得又高又瘦的,非常帥氣,我特別喜歡我的爸爸。提起爸爸,不得不說(shuō)他那有趣的特點(diǎn)。不用說(shuō),那就是爸爸愛(ài)打呼嚕。
一天中午,我在寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸的呼嚕聲就響起了,真是雷鳴般大呀,惹得我直捂耳朵?墒悄怯惺裁从媚?我還是能聽(tīng)見(jiàn)他的呼嚕聲。我只好跑過(guò)去輕輕地拍了他幾下,沒(méi)想到卻打得更響了,我使勁兒搖了搖他的身子:“爸爸,你剛才的呼嚕聲把我吵死了!”爸爸睡眼惺忪地說(shuō):“好,好,不打了!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又開(kāi)始打呼嚕了,我假裝生氣地向爸爸跑去。呼嚕聲就停止了;待到我回到課桌前,呼嚕聲又起來(lái)了,好像和我捉迷藏似的。
我的爸爸不僅愛(ài)打呼嚕,而且他的呼嚕打得還很有趣。有一天,我練完鋼琴和媽媽回到家時(shí),不見(jiàn)爸爸的人影,只隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)呼嚕聲。我趕緊跑到臥室一看,發(fā)現(xiàn)爸爸正四仰八叉地躺在床上,還打著奇怪的呼嚕。他先打一個(gè)豬八戒式的呼嚕,再吹一個(gè)“口哨”,像火車(chē)?yán)岩粯,一聲接一聲,此起彼伏,有趣兒極了!
我使勁兒推了推他,爸爸翻了一個(gè)身,繼續(xù)打他的.呼嚕,做他的美夢(mèng)。唉!真拿他沒(méi)辦法。
他一定是工作特別累,缺少睡眠。我希望自己快快長(zhǎng)大,這樣,爸爸就不用那么辛苦了。我愛(ài)我們家的呼嚕爸爸!
身邊有趣的人作文 3
我身邊有趣的人猶如繁星一般不計(jì)其數(shù),但要說(shuō)最璀璨的那一顆,就非我陳院長(zhǎng)——小龍莫屬了。
陳院長(zhǎng)眼小如豆,黝黑黝黑的臉上透著紅光,一看就是大自然的顏色,挺著一個(gè)啤酒肚,眼睛瞇起來(lái)像一條縫。如果陳院長(zhǎng)耳朵再大一點(diǎn),那就是豬八戒的扮演者了。但是我覺(jué)得陳院長(zhǎng)年輕的時(shí)候,一定英俊瀟灑,帥氣無(wú)比。
他有一顆未泯的童心。他陪我一起打火影忍者,雖然技術(shù)“菜得一批”,但是呢,陳院長(zhǎng)屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。陳院長(zhǎng)耗費(fèi)了三個(gè)忍者,終于打敗了我的一個(gè)忍者,而且還贏了我一局。陳院長(zhǎng)為了提升自己的技術(shù),把午睡已經(jīng)取消,陪我大戰(zhàn)三百回合,以慘敗告終。
雖然陳院長(zhǎng)的技術(shù)有待于提升,但是臺(tái)球的技術(shù)可無(wú)與倫比,大大的啤酒肚影響不了他那花式轉(zhuǎn)體360度的騷操作。一桿兩桿三桿游戲結(jié)束,打得我目瞪口呆。
我與陳院長(zhǎng)去娛樂(lè)廳,看到了和藹可親的唐姨問(wèn):“陳院長(zhǎng),這小孩誰(shuí)呀?長(zhǎng)這么帥?”陳院長(zhǎng)不慌不忙臉也不紅地說(shuō):"這是我兒子!弊o(hù)理員竟然信以為真。哎!
我就開(kāi)始打球,陳院長(zhǎng)艱難地挪動(dòng)著他那大腹便便的`身軀,打起乒乓球的樣子,讓人捧腹大笑。關(guān)鍵的是陳院長(zhǎng)騷話連篇,逗得人仰天長(zhǎng)嘯。我懷疑陳院長(zhǎng)難道是一位治療抑郁癥專(zhuān)家嗎?
我真覺(jué)得陳院長(zhǎng)留在醫(yī)院,可惜了,應(yīng)該去當(dāng)個(gè)相聲演員,再過(guò)個(gè)三四年,登上歡樂(lè)喜劇人的舞臺(tái),不成問(wèn)題呀。可惜了,這一身幽默細(xì)胞無(wú)處釋放。
身邊有趣的人作文 4
當(dāng)大家進(jìn)入12歲的階梯時(shí),也就邁進(jìn)了青春期的大門(mén),感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,行為方式更顯得成熟,但心中早已萌動(dòng)的叛逆心理,會(huì)讓你更加為自己的長(zhǎng)大而感到興奮。而我們班的同學(xué)卻正好相反,他們進(jìn)入了青春期,但心理卻還保持著童真,每天放學(xué)回家后總是看動(dòng)畫(huà)片,還要跟周?chē)男∨笥褌兺嬉粫?huì),馬曉云就可以說(shuō)是個(gè)典型的例子,他每天放學(xué)抱著動(dòng)畫(huà)片看一通,在領(lǐng)著一群小朋友出去玩,像一個(gè)山大王領(lǐng)著他的孩兒們,到處轉(zhuǎn)悠,看他的樣子還真是幼稚,像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的.孩子。
我們班還有一個(gè)與眾不同的就是莫志超了,他喜歡那些具有戰(zhàn)爭(zhēng)意義的事物,他覺(jué)得那樣很酷,他的口才也很好,理解課文總能理解到別人看不到想不到的地方,讓人不得不佩服的五體投地,與此同時(shí)他也會(huì)和驕傲的,對(duì)任何事都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,可是,真正做起來(lái)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所說(shuō)的目標(biāo)。他說(shuō)起話來(lái)總是讓人難以理解,大道理懂得很多,可是,那些也只不過(guò)是紙上談兵。
我們班的同學(xué),各有各的特色,各有各的才華,跟他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,雖然他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二的,但他們身上也各有優(yōu)點(diǎn),他們能給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,在我們班,笑聲永遠(yuǎn)都來(lái)回徘徊,因?yàn)樗麄兩砩习l(fā)生有趣的事,總會(huì)讓人感到快樂(lè)擁有歡笑。
身邊有趣的人作文 5
網(wǎng)紅王村村酷愛(ài)做“無(wú)聊”之事:數(shù)米粒、數(shù)豆子、評(píng)選最美石榴籽……同學(xué)說(shuō),這是因?yàn)樗麩釔?ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活,是一個(gè)有趣的人。
善于發(fā)現(xiàn)生活,一定是好事嗎?
進(jìn)入初中,我遇見(jiàn)了一位善于發(fā)現(xiàn)生活的人。上課時(shí),一只螞蟻在窗臺(tái)上爬,他激動(dòng)地拍同桌:“螞蟻!”午休時(shí),半個(gè)指甲大的蜘蛛爬來(lái),他更激動(dòng):“蜘蛛!”自習(xí)課,見(jiàn)窗外鳥(niǎo)飛上樹(shù),大呼小叫:“唔!鳥(niǎo)飛來(lái)了!”
他上課被批評(píng),午休被登記,自習(xí)被扣分,老師常常懲罰他。我們上課被影響,午休不能休息,自習(xí)課不能集中注意力思考難題,漸漸地開(kāi)始疏遠(yuǎn)他。
如此善于發(fā)現(xiàn)生活,真有趣嗎?
不。他貌似有好奇心,善于發(fā)現(xiàn)生活,實(shí)質(zhì)只是吸人眼球,并不是真正品味生活。他的.行為只會(huì)影響所有人,包括他自己。這樣的人不僅不有趣,反而是惹人厭煩,甚至連有道德都算不上。
王村村有趣,是因?yàn)樗闷肺渡。在成為網(wǎng)紅之前,他學(xué)習(xí)思考,享受生活。他安靜地?cái)?shù)米粒,安靜地寫(xiě)小詩(shī),安靜地自學(xué)鋼琴。這才是一個(gè)真正有趣的人——不嘩眾取寵,只專(zhuān)心做自己。
讓我們做真正有趣的人,不把無(wú)聊當(dāng)有趣,更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。
身邊有趣的人作文 6
還記得桌子上的“三八線”,還記得課堂上桌底下拳腳相擊,還記得老狼的《同桌的你》風(fēng)靡我們共同的心靈;蛟S這些久遠(yuǎn)的記憶,早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn),感傷的懷舊已不再流行?墒沁@校園里的,教室里的同桌依然,一對(duì)換一對(duì),桌子上的故事同了又變,來(lái)了又去,同桌的你還是一然。
哇,太好了,要換座了,我終于能擺脫那個(gè)恐怖的‘屠夫’啦!”聽(tīng)老師要換座的消息,我樂(lè)的`眉飛色舞。唉,說(shuō)起同桌,我就叫苦。坐在一起好像整天生活在菜市場(chǎng)里,那高質(zhì)量的“河?xùn)|獅吼”對(duì)本人的肝膽存在著嚴(yán)重的威脅;有的特文靜,一星期說(shuō)的話加起來(lái)不過(guò)十來(lái)個(gè)字,簡(jiǎn)直就是一塊石頭;有的則具有“暴力傾向”,兩句話不對(duì)頭就揮拳怒吼,讓人但戰(zhàn)心驚有一次,我們兩因唱歌受到了同學(xué)的嚴(yán)重警告。
我原以為她會(huì)因此“改邪歸正”,豈料而她笑呵呵地說(shuō):“我們真的是同干共苦,同唱共挨罵!”就這樣,我們的歌聲就沒(méi)停過(guò),只是傳變成了“地下活動(dòng)”。哈哈有意思吧,她就是這樣的一個(gè)人沒(méi)辦法…
身邊有趣的人作文 7
乍一看圖像,你可能會(huì)把這棵樹(shù)看成了一棵瘦小,枝多,又掉光了葉子的枯木,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí),它不是枯木,這樹(shù)里隱藏著十個(gè)有趣的人像,我們一起來(lái)找一找吧!
從樹(shù)根開(kāi)始,兩個(gè)笑瞇瞇,看起來(lái)十分和藹可親的老人最先引入眼簾?磥(lái),他們的晚年生活十分幸福,他們的兒女應(yīng)該十分孝順。
老奶奶頭頂上的另一位可就不同了:她滿臉橫肉,一看就不是什么好人。瞧,她戴著一頂夸張的帽子,瞪著眼,齜著牙,看著就像一個(gè)邪惡的老巫婆。就在她的對(duì)面,是一個(gè)小伙子,像她的孩子,他,看起來(lái)陽(yáng)光,向上,嘴角微微上揚(yáng),顯然,他對(duì)這個(gè)世界很滿意。真希望他能勸勸自己的媽媽?zhuān)灰敲磧矗c人為善。
小伙子的后面應(yīng)該是一位要退休的老師。即使快退休了,但她神情依然是那樣嚴(yán)肅、認(rèn)真。
老師上方那位可是著名科學(xué)家瓦特?滿臉的`絡(luò)腮胡子,手指前方,嘴里在念念有詞。呵,準(zhǔn)是為自己制造的蒸汽機(jī)驕傲。邊上的兩位,好像是商人,正興高采烈地談?wù)撝裉斓纳。最難得的是商人上面的那位,難道是福爾摩斯附體嗎?正低頭沉思,絲毫不受那兩位商人的干擾。
哈哈,這副“人像樹(shù)”真奇特,利用簡(jiǎn)單的枝丫,給了我們無(wú)盡的想象,真妙!
身邊有趣的人作文 8
在我的身邊有許多有趣的人,我最熟悉的人,就是爸爸的.朋友,我叫他光照叔叔。
光照叔叔長(zhǎng)得并不高,還有點(diǎn)壯,遠(yuǎn)處看他就像個(gè)長(zhǎng)方形。他圓圓的臉像蘋(píng)果一樣,總是紅樸樸的。他頭發(fā)很少,特別是頭頂,幾乎沒(méi)有頭發(fā)了。別人都叫他“地中!薄9庹帐迨鍏s笑呵呵呵地說(shuō):“我這叫聰明絕頂。”
光照叔叔每次看到我和哥哥,都會(huì)說(shuō):“你們來(lái)打一架,誰(shuí)贏給誰(shuí)吃零食!本瓦@樣,我們?yōu)榱说玫揭恍┝闶,我和哥哥總要“大?zhàn)三百回合”。
有一次,他競(jìng)?cè)唤兴畠焊掖蚣,雖然同歲,但女孩子的力氣畢竟比不上男孩,沒(méi)幾下就被我摔倒在地上了,哇哇大哭。這下我可傻眼了,不知道怎么辦好。光照叔叔走過(guò)來(lái),蹲下來(lái)對(duì)他女兒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們以后不學(xué)舞蹈,去學(xué)武術(shù),肯定把他打輸。”他女兒這才破涕而笑。
很多人說(shuō):“你和你哥聯(lián)手把光照叔叔打倒。”光照叔叔個(gè)子小,本事卻不小,三下五除二把我們打倒了,光照叔叔說(shuō):“你們想跟我打還差個(gè)5年!
光照叔叔可真是個(gè)有趣的人。我希望早點(diǎn)長(zhǎng)大和光照叔叔分個(gè)高低。
身邊有趣的人作文 9
在我們班有一個(gè)最最有趣的人,他就是———張世豪,他的頭圓圓的,特像一個(gè)兔子,所以我們班人,都親切的叫他:“張兔子!”,可是張世豪好像不怎么喜歡這個(gè)外號(hào),每次有人叫他“張兔子”的時(shí)候,他都會(huì)生氣的`說(shuō):“說(shuō)我像兔子,我看你才像兔子,哼!”剛說(shuō)完,他就扭著屁股走了,但他卻不知道,我們都笑破了肚子。
記得有一天,“張兔子”來(lái)教數(shù)學(xué)家做,他拿著作業(yè),嘴里說(shuō)道:“組長(zhǎng),我來(lái)了,教家做!薄爸览病,我看著他說(shuō),“張兔子”一見(jiàn)我再看他,便翹起蘭花指,學(xué)者女孩子的聲音說(shuō):“不要這樣看著人家啦!我!我!我會(huì)害羞的啦!”他說(shuō)完,我就笑得不成樣子了,我拿著書(shū)本,追著他,邊打他,邊說(shuō):“你這個(gè)變態(tài)!”這時(shí),“張兔子”就開(kāi)始裝哭了,他說(shuō):“組長(zhǎng)大人,對(duì)不起啦!放過(guò)我吧!我求求你啦!聽(tīng)他這番話,我打也打不出來(lái)了!
“張兔子”還會(huì)講一些幽默的笑話,每當(dāng)下課,他都會(huì)叫好多人來(lái)到他旁邊,聽(tīng)他講笑話,每次聽(tīng)他講笑話的人,都會(huì)抱個(gè)肚子笑個(gè)不停。
這就是我們班最有趣的張世豪,如果你們想看看他長(zhǎng)得像不像兔子,那就來(lái)我們班吧!
身邊有趣的人作文 10
一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子、一雙大大的.耳朵、一排整整齊齊的劉海、還有那胖乎乎的、圓圓的小臉蛋兒。這就是我的表妹:陳思穎,小名叫做“思思”。
外公帶著思思到我家來(lái)時(shí),她一進(jìn)來(lái)就大聲叫:“姐姐,陪我玩嘛,好不好?”我只好答應(yīng)她,我喊了另外幾個(gè)小朋友陪她玩“老師同學(xué)”的游戲。在游戲的時(shí)候。有一個(gè)小朋友不小心把思思弄疼了,她開(kāi)始大聲哭了起來(lái),然后哭著哭著聲音漸漸變小了,慢慢地不哭了。等我往她臉上一看,一點(diǎn)眼淚都沒(méi)有了,她又對(duì)著我笑。思思真是一個(gè)會(huì)自我調(diào)節(jié)性格開(kāi)朗的好女孩!
有一次,媽媽帶我和思思去碧洲公園玩,我們走著走著走到了天鵝湖,思思一聽(tīng)見(jiàn)天鵝“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的時(shí)候,她也學(xué)著“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起來(lái),聲音聽(tīng)起來(lái)好可萌好可愛(ài)。思思真是太有趣了!
思思即是我可愛(ài)的妹妹,她也是一位合格的姐姐。當(dāng)思思的妹妹明明做錯(cuò)事時(shí),思思就會(huì)像小大人似的教訓(xùn)她:“明明,你做錯(cuò)了事情一定要改正,也要對(duì)別人說(shuō)“對(duì)不起”,不要總是自己躲到角落里去哭”。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),覺(jué)得思思好懂事啊。
思思妹妹真是一個(gè)有趣的人,也是獨(dú)一無(wú)二的。
身邊有趣的人作文 11
有趣,這個(gè)詞本身就很有趣。名曰帶有樂(lè)趣,那就是給生活中帶來(lái)絲絲快樂(lè)的人吧。仔細(xì)想想,也就是他了。
他長(zhǎng)得非常黑,橢圓形的臉蛋像是被棕色的油漆刷過(guò)一樣,那一抹棕,棕的爽快,棕的透亮,棕的絕無(wú)一絲瑕疵。他在水中游泳時(shí),倘若是開(kāi)著直升機(jī)在高空鳥(niǎo)瞰下去,絕對(duì)能看的一清二楚。看他,就是一次免費(fèi)的.旅行,即“不到非洲看非洲土著民”。
他看起來(lái)不茍言談,平時(shí)話不多,但其實(shí)他是個(gè)活潑開(kāi)朗的人。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,在運(yùn)球時(shí),他素日里面那種靦腆和“內(nèi)向”霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤?粗炀毜剡\(yùn)著球,雙手不斷靈活變向,在靠近籃筐的地方一躍而起。這時(shí),我看見(jiàn)太陽(yáng)光毫無(wú)遮蓋的打在他的臉上,將非洲土著的臉照的閃閃發(fā)亮。他張大了嘴巴,如同要將整個(gè)太陽(yáng)一口吞掉。在出手的那一瞬間,他的手指尖輕柔的一條,棕色的籃球和他棕色的臉,一起放入了球框。在籃球發(fā)出清脆的“唰”時(shí),我不由得笑出了聲音,同時(shí)眼睛中對(duì)他充滿了敬佩。
他,就是我的同學(xué)鄧田陽(yáng),不茍言笑的非洲土著,是我身邊最有趣的人!
身邊有趣的人作文 12
說(shuō)到老師,大多數(shù)人可能會(huì)想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一類(lèi)的詩(shī)句,或是嚴(yán)厲,無(wú)私這類(lèi)代名詞……而我卻會(huì)想到有趣,這就是張老師的代名詞——有趣。
張老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,從三年級(jí)把我們帶到畢業(yè),相處了極其短暫的四年,卻深深的鑲嵌在我的腦海之中。
記得那是一個(gè)金秋九月,一個(gè)外表嚴(yán)肅而談吐幽默的人手持一把“搟面杖”走進(jìn)了教室。
當(dāng)時(shí),我們一度以為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,但是,相處的'時(shí)間久了,張老師在我們的心目中就變得十分有趣了。成為了一個(gè)知心好友型的老師。
那次,凜冬已至,大家上課都無(wú)精打采的,張老師便講了個(gè)笑話:“如果你冷的話,就蹲到墻角去,因?yàn)檫@樣有90度,如果還冷的話就躺在地上,因?yàn)槟菢佑?80度,如果依舊冷的話就自轉(zhuǎn)一圈,因?yàn)槟菢佑?60度。”
話音剛落,有的人便捂著肚子狂笑不止,有的人不停拍打著桌子,有的人喝進(jìn)去的水都噴了出來(lái)。
還有一次,那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)混合運(yùn)算的時(shí)候,張老師說(shuō):“加減是白菜,乘除是肉,括號(hào)則是龍蝦。有肉與白菜肯定就是吃肉啊,如果有龍蝦就要先把龍蝦吃了”看見(jiàn)張老師一本正經(jīng)的表情,大家不約而同的笑了。
身邊有趣的人作文 13
我們家有一個(gè)有趣的人,那就是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一個(gè)帥氣的臉,月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑閃亮的眼睛,他的鼻子圓圓的,直直的,給我的感覺(jué)真是英俊極了。她還有一個(gè)不大不小的嘴巴,吃起飯來(lái)狼吞虎咽,不過(guò)我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時(shí)候,我的爸爸每天晚上半夜爬起來(lái)看球,決賽那天,爸爸非常興奮,還沒(méi)到開(kāi)始時(shí)間,爸爸就打開(kāi)了電視,雙眼緊盯著屏幕,嘴里還不停的嘮叨:“我的`球員快出現(xiàn)吧!”比賽終于開(kāi)始了,一開(kāi)始球員踢進(jìn)了一個(gè)球,爸爸看見(jiàn)了就激動(dòng)的跳起來(lái)大叫:“老婆進(jìn)球了”可一不小心,一腳踩空摔下了床,把我和媽媽都吵醒了,看到這個(gè)場(chǎng)面,我們真是哭笑不得!可我也不想睡覺(jué)了,想和爸爸一起看球,看到緊張的時(shí)候,我和爸爸一起喊;“好球,好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時(shí),爸爸又大叫起來(lái);“臭球!一個(gè)十足烏龍球,”可剛過(guò)了一會(huì),又興奮的叫道:“好球”我被他嚇了一大跳,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,爸爸人又不見(jiàn)了。!原來(lái)他又掉下床去了!
這就是我的爸爸-一個(gè)十分有趣的人!
身邊有趣的人作文 14
這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)诮淌依锇l(fā)考試卷。
最后一名是每次都考全班倒數(shù)一---何同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)55分,當(dāng)他的考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,他瑟瑟發(fā)抖,小聲地說(shuō):“哎,我回家又要挨打一頓了!贝蠹覅s鼓起掌來(lái)說(shuō):“牛,牛,你竟然考了那么高的分?jǐn)?shù)。”何同學(xué)知道大家在嘲笑他,他的'臉一下子變紅了,頭都鉆進(jìn)了衣服里,手搓成一團(tuán),眼睛睜得大大的,不敢看考試卷。
下午來(lái)的時(shí)候,朱同學(xué)對(duì)他說(shuō):“何同學(xué),你沒(méi)救了,每次都是倒數(shù)第一。”“你真是沒(méi)用了,我猜你永遠(yuǎn)都是倒數(shù)第一!彼痤^說(shuō):“我會(huì)把成績(jī)慢慢的提高!”這時(shí),汪同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)何同學(xué)說(shuō):“你永遠(yuǎn)是學(xué)渣!彼终f(shuō):“我有一天會(huì)變成學(xué)霸的!”我走過(guò)去,看著他說(shuō):“我每一次下課的時(shí)候,幫你解決難題,讓你每一次考試考到很滿意的成績(jī)!本瓦@樣,何同學(xué)每一次的考試成績(jī)都在提高。
終于有一天,何同學(xué)考了97分,大家為他歡呼,排名第三,我從何同學(xué)上看到一種興高采烈的感覺(jué),笑臉真的像花兒一樣,我知道他想什么,好像在說(shuō):今天終于考到了前三,繼續(xù)努力!
從此,何同學(xué)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,學(xué)渣變成學(xué)霸。
身邊有趣的人作文 15
星期天,我和媽媽來(lái)到外婆家。
到了那里,我看見(jiàn)了美麗的高山和彎彎的石徑,“這風(fēng)景也太美了!”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“好美!”媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一會(huì)就到了中午,外婆拿著挖菜的工具就去菜園了。沒(méi)過(guò)多久,外婆砍來(lái)了幾顆薺菜,買(mǎi)來(lái)了一袋餃子皮,笑著對(duì)我說(shuō):“小寶,你過(guò)來(lái)把薺菜洗了,洗好再幫我包餃子,今天中午吃餃子!蔽伊⒖膛苓^(guò)去,拿上薺菜,擰開(kāi)水龍頭,一邊洗菜,一邊哼著小調(diào)。
然后,我又把菜端去給外婆,之后外婆拿起菜刀,不停剁來(lái)剁去,“噠噠---”菜板與刀仿佛奏出一首美妙的`樂(lè)曲。沒(méi)一會(huì)兒,就把薺菜剁碎了。接著,我和外婆就包起了餃子,只見(jiàn)外婆熟練地拿起餃子皮,托在手中,快速的用筷子夾起一小塊餃子餡,放進(jìn)餃子皮中,再將餃子皮的兩端捏緊。
聞著那香氣撲鼻的餃子,我忍不住想吃了。端來(lái)后,“最高級(jí)的飯店里廚師做得都不是你的對(duì)手!蔽乙贿叧砸贿吙洫(jiǎng)!斑^(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”外婆驕傲地說(shuō)。
外婆的大手實(shí)在太巧了。
身邊有趣的人作文 16
在我們班里,有一個(gè)成績(jī)中等,又不太出眾,但他卻十分有趣。他是誰(shuí)呢?先不告訴你,看看你能不能猜出來(lái)。
他“花姑娘,嘿,真呀真漂亮……”,一進(jìn)教室,又聽(tīng)到這歌聲,不用想,肯定是他又再改變歌,他的嗓音不錯(cuò),因此,他整天都在唱歌,他一開(kāi)口,那可真謂“鬼哭狼嚎”,其實(shí)也沒(méi)有那么夸張。但他光唱歌還行,可偏偏還要配上動(dòng)作,逗得我肚皮都笑破了。
他也經(jīng)常那別人名字取笑,例如,今天,老師剛布置完作文題《好一個(gè) 人》。他便立刻對(duì)我說(shuō),周佳琪,你就是一個(gè)奇人,我正疑惑著,他又說(shuō):“周佳琪,琪,奇人,我就是成人,丁子超就是超人啦,哈哈哈!闭f(shuō)完,我便仰天大笑起來(lái)。
看到這,你可能就已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是“大名鼎鼎”的`王成陽(yáng)。
這可真是一個(gè)淘氣的男孩,要說(shuō)起他的趣事,可三天三夜都說(shuō)不完啊,作為他的同桌,我每天都笑不攏嘴,有時(shí),我還會(huì)和他一起逗人吶!
就是這樣一個(gè)人,雖然他很有趣,但他認(rèn)真起來(lái)還是蠻好的,他能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)背完十首古詩(shī)。怎么樣,不錯(cuò)吧!
他就是那么的有趣,處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時(shí),他可會(huì)得意地挑挑眉,再繼續(xù)搞笑。
身邊有趣的人作文 17
想到的第一個(gè)有趣的人是一個(gè)人,他坐在路邊的樹(shù)枝上,對(duì)經(jīng)過(guò)的汽車(chē)大喊大叫。他當(dāng)然很生氣,但一個(gè)瘋子對(duì)過(guò)往的汽車(chē)大喊大叫仍然很奇怪。當(dāng)我騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),他似乎從來(lái)沒(méi)有注意到我。對(duì)他來(lái)說(shuō),只有汽車(chē)。他如此興高采烈地喊叫著。當(dāng)我看到他這樣做時(shí),我總是會(huì)笑。
然后是這個(gè)穿著松垮的鼻息和日本拖鞋的'男人,他騎著摩托車(chē),只有臀部的右側(cè)在座位上。左側(cè)掛出。這讓他的摩托車(chē)傾斜在一個(gè)尷尬的角度,好像他要摔倒了,但他沒(méi)有。也許他的臀部左側(cè)有一個(gè)大癤子。不管是什么原因,我已經(jīng)多次看到他像他那樣騎車(chē)。他看起來(lái)很有趣,但很危險(xiǎn)。
在我家附近經(jīng)營(yíng)雜貨店的是一個(gè)矮胖的男人,他的體型和動(dòng)作都像企鵝。我沒(méi)有貶義的意思,但他總是讓我想起那只鳥(niǎo)。但是他經(jīng)營(yíng)他的商店很好,我從他那里得到了很多東西。
終于有一個(gè)花花公子穿著我見(jiàn)過(guò)的最離譜的衣服。他為衣服選擇的顏色組合至少可以說(shuō)是可怕的。只有他敢穿紫色襯衫,綠色褲子和粉色領(lǐng)帶。我經(jīng)常看到他穿著那些響亮的衣服騎著摩托車(chē)到處跑。他在某家公司擔(dān)任推銷(xiāo)員。也許這些衣服可以幫助他吸引或震驚顧客。
身邊有趣的人作文 18
從呀呀學(xué)語(yǔ),到準(zhǔn)備升六年級(jí),在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生過(guò)不少趣事,但有一件趣事到如今,想著想著也會(huì)偷笑,那是一件怎么樣的趣事呢?請(qǐng)往下看—— —
那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜,家家戶(hù)戶(hù)都在小區(qū)的大樹(shù)下乘涼、拉家常,卻不包括我家。此時(shí)此刻,我家正在進(jìn)行一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”。
吃完飯,我們一家人都在大廳里看電視,突然,一陣癢驚動(dòng)了我。我一看,原來(lái)是一只蚊子。我一拍,它卻飛到爸爸的鼻子上。爸爸皺了皺眉頭,一拍。那蚊子一定是具有狐貍的基因,本想應(yīng)必死無(wú)疑,但它卻平安無(wú)事飛地到了媽媽的頭頂,就這樣,“人蚊大戰(zhàn)”上演了。
可過(guò)了半小時(shí),那蚊子沒(méi)死,“巴巴吱吱”的巴掌聲卻引來(lái)了一支“大部隊(duì)”。媽媽突然停住了,好像想到了什么,趕忙走開(kāi)了。一會(huì)兒,傳來(lái)一陣“吱吱”的電流聲。我和爸爸隨聲看去,原來(lái)媽媽搬來(lái)了“法寶”—— —電蚊拍。
只見(jiàn)媽媽一揮手,橫掃千軍,無(wú)數(shù)只蚊子敗在了媽媽的拍下,蚊子“大部隊(duì)”死傷無(wú)數(shù)。我和爸爸一看,呆呆的`眼睛里放出光亮。終于,因媽媽的英勇善戰(zhàn),報(bào)了一身“紅包”之仇。
怎么樣?我家的“殺蚊記”有趣吧!
身邊有趣的人作文 19
我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,是班里的小帥哥。但今天,我要說(shuō)的是我是個(gè)有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因?yàn)榕聦?xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jī)因此拉下了不少,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。這天是周末,我想多睡一下,結(jié)果睡遲了,我匆匆忙忙起來(lái),我先拿了一個(gè)本子放在客廳的.桌子上,又去廚房拿了一個(gè)面包放在客廳的桌子上,這下我又想起了牛奶,又倒回廚房拿牛奶,用吸管插進(jìn)牛奶袋里,就一邊吸著牛奶一邊走下樓,等我走到樓下,才想起本子和面包忘了帶來(lái),我又只爬上樓去把本子和面包拿下來(lái)。等我走到作文班已經(jīng)遲到了,而我又累得上氣不接下氣的。這件事說(shuō)明我是個(gè)懶惰又急燥的人。
還有一次,我去學(xué)校上課,我忘了第一節(jié)課是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課,上課鈴一響,我就坐到座位上等老師來(lái),老師來(lái)了,是語(yǔ)文老師,而我擺在課桌上的卻是數(shù)學(xué)書(shū)。第二節(jié)課上數(shù)學(xué)課時(shí),而我擺在課桌上的卻是語(yǔ)文書(shū)?纯,同桌都笑我了,我是貪玩,還是我是個(gè)沒(méi)記性人。
當(dāng)然了,我雖然有點(diǎn)小懶又有點(diǎn)貪玩,但只要我用功讀書(shū),還是很長(zhǎng)進(jìn)的。我還愛(ài)好體育,溜冰,玩滑板,長(zhǎng)跑、打球啦,都是我的特長(zhǎng)。因此,我的身體也是棒棒的。身體好,長(zhǎng)大了咱當(dāng)解放軍去。呵呵。
身邊有趣的人作文 20
我有一個(gè)天真又可愛(ài),聰明又活潑的表弟,他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來(lái)的時(shí)候,就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次,他對(duì)奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。奶奶疼愛(ài)表弟,什么話都聽(tīng)他。便叫我看好表弟,自己到街上去買(mǎi)小花貓。奶奶買(mǎi)回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛(ài)的小花貓高興得跳了起來(lái),就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛(ài)的小花貓玩,輕輕地?fù)崦,嘴里還唱著動(dòng)聽(tīng)的小花貓歌曲。這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見(jiàn)了,把小花貓抱起來(lái)一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來(lái),嘴里說(shuō):“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。爺爺趕緊抱起小花貓,對(duì)表弟說(shuō):“對(duì),小貓不懂事,弟弟教育它!”
還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽(tīng)奶奶的'話,偏要玩自行車(chē),結(jié)果一不小心把自行車(chē)弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開(kāi),哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到了哭聲,連忙從房里跑出來(lái),看到這種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會(huì)兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來(lái)。
我的表弟多么有趣可愛(ài)呀!我非常喜歡他。
身邊有趣的人作文 21
生活因?yàn)閻?ài)而變得美好,人生因?yàn)橛哪兊幂p松。你就是一個(gè)非常幽默的人,有了你,我的生活處處都是歡樂(lè),我的爸爸。
碗里的米粒
一次,媽媽做好了飯,飯已上桌你們?nèi)挛宄徒Y(jié)束了戰(zhàn)斗。而我,因?yàn)樾睦锵胫渌,吃得比較慢。媽媽見(jiàn)狀生氣地吼道:“快點(diǎn)吃,磨磨蹭蹭的干嘛呢?”這時(shí)你微微一笑:“不要生氣嘛,說(shuō)不定她是在數(shù)碗里有多少粒米呢?”聽(tīng)完這句話,我嘴里為數(shù)不多的米一下子笑噴出來(lái),媽媽也噗嗤一下笑出了聲。頓時(shí),整個(gè)屋子都充滿了歡樂(lè)的氣氛。
魔性的聲音
還有一次,我和媽媽取回了快遞包裹,迫不及待地想要打開(kāi)看看網(wǎng)上血拼的.“戰(zhàn)利品”,但是那個(gè)撕膠帶的聲音真的太魔性了。你從房間里出來(lái),滿臉好奇地問(wèn):“誰(shuí)放了屁嗎?聲音還不小哦。”我捂著肚子坐在地上大笑,媽媽也笑得前仰后合……
反穿的毛衣
還記得那天早上嗎?你送我上學(xué)快要遲到了。一著急,你把毛衣穿反了,我說(shuō):“爸,你毛衣穿反了!”你低頭一看,有些尷尬,說(shuō):我是故意的,就是為了調(diào)節(jié)這緊張的氣氛。”“哈哈”我笑了起來(lái),你也笑笑說(shuō):“既然氣氛得到緩解,我就把毛衣?lián)Q回來(lái)吧!
有人說(shuō)父愛(ài)是嚴(yán)厲的、深沉的,可你為什么總是那么詼諧幽默。你總是能看出我的煩惱,并將它化解。我知道,這源于一種愛(ài)。
身邊有趣的人作文 22
我們班有個(gè)搞笑大王,他經(jīng)常用各種動(dòng)作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面,他有時(shí)會(huì)夸張地模仿別人的動(dòng)作,有時(shí)會(huì)說(shuō)些出人意料的語(yǔ)言。我們班少了他就好像少了一點(diǎn)歡樂(lè)。他就是我的同學(xué)——小言。
今年的六一兒童節(jié),老師要求我們穿盛裝來(lái)學(xué)校,而小言竟然男扮女裝。那天,他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙,腳上穿著小皮鞋,頭上還戴著假長(zhǎng)發(fā),整個(gè)人看起來(lái)粉嫩嫩的,完全變了個(gè)樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已!
接下來(lái)就更搞笑了!“她”的動(dòng)作也越來(lái)像女生了!八卑鸭侔l(fā)掛到胸前故作姿態(tài),吃飯用勺子一小口一小口地吃,看起來(lái)非常優(yōu)雅的樣子。走路踮起腳,高傲極了,就像一個(gè)貴婦。
對(duì)了!最搞笑的是,“她”連上廁所也到女廁來(lái)上!只見(jiàn)“她”走進(jìn)女廁,沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)“啊!色狼!”的聲音傳出來(lái)。緊接著,小言以風(fēng)的速度跑了出來(lái),一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽(tīng)到的就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈!小言真慘,他這次逃不出女生的魔爪啦!
還有一次,小言的'回執(zhí)單沒(méi)簽,老師罰他抄一次。他在座位上自言自語(yǔ):“這也太少了吧。”意外的是他的話被老師聽(tīng)見(jiàn)了。
老師說(shuō):“好,一遍不夠?抄兩遍!”老師的話可把小言嚇壞了,他連忙說(shuō):“老師,夠多了,非常夠!”可惜老師沒(méi)同意。我們都在一旁偷偷地笑,小言真是敬酒不吃吃罰酒,自作自受呀。
這就是有趣的小言,他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺(jué)得他有趣嗎?
身邊有趣的人作文 23
我們學(xué)校的餐廳里有許多餐廳師傅,就連管過(guò)我的餐廳師傅我都不知道,叫什么名字,我覺(jué)得這一次的餐廳師傅對(duì)我們最好。
我只知道餐廳師傅姓裴。裴師傅的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵根底下還有一顆志。裴師傅總想讓我們多吃一點(diǎn),就對(duì)我們說(shuō),饅頭是面包;咸菜是牛肉條……有的時(shí)候,我們吃的菜很少。裴師傅就對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)绻堰@些菜吃完,下一次,我就給你們盛一些很好吃的菜!蔽覀円宦(tīng)不一會(huì)兒,盆子的菜就被我們一掃而光。我總覺(jué)得餐廳師傅可能是在騙我們的,想讓我們多吃一點(diǎn)兒菜。可是,在我進(jìn)餐廳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我們餐桌上真的有一大盆與別的餐桌與眾不同的菜。我們看見(jiàn)了,吃了很多很多,肚子都大大的。別的餐桌上的人都過(guò)來(lái)要我們餐桌上的菜。
裴師傅還是一個(gè)很有趣的人,有的'時(shí)候,他就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)用善!蔽腋惺艿搅瞬蛷d師傅非常愛(ài)我們,在吃飯的時(shí)候。裴師傅就會(huì)把一些我們不喜歡吃的菜,都換一個(gè)名字,讓我們多吃一點(diǎn)兒。有的時(shí)候,在吃飯的時(shí)候,我們就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)裴師傅一邊給我們盛菜一邊唱著弟子規(guī),有人說(shuō)裴師傅很喜歡唱弟子規(guī)。老師卻對(duì)我們說(shuō),裴師傅是在吃飯的時(shí)候唱弟子規(guī)來(lái)教育我們。
裴師傅還很關(guān)心我們,記得有一次,我們正在吃飯。我們餐桌上還有很多菜。裴師傅為了讓我們吃好,自己一個(gè)人把我們餐桌上的菜都分完了。
這就是我們的裴師傅。
身邊有趣的人作文 24
愉快的暑假又到了,這個(gè)假期,我參加了由學(xué)校舉辦的“基于Scratch3。0的AI夏令營(yíng)”活動(dòng),我從中學(xué)到了很多知識(shí),其中,最有趣的就是人臉識(shí)別了。
那天學(xué)習(xí),我們使用的是“mblock”這款軟件,要用的就是人臉識(shí)別這個(gè)系統(tǒng),mblock的人臉識(shí)別功能可以識(shí)別人的面部表情,如哭、笑和生氣,還能識(shí)別出人的高興程度。通過(guò)人臉識(shí)別我們還可以控制角色的移動(dòng)、動(dòng)作等。
大家都被人臉識(shí)別吸引了,這時(shí),老師拿了兩張紙過(guò)來(lái),一張是簡(jiǎn)筆畫(huà)笑臉,另一張是打印出來(lái)的人的'笑臉。老師問(wèn)我們:“你們猜猜,哪幅畫(huà)能被識(shí)別出來(lái)?”
一時(shí)間,我們七嘴八舌地討論了起來(lái),有人說(shuō)簡(jiǎn)筆畫(huà),有人說(shuō)人臉更容易被識(shí)別,還有人說(shuō)兩個(gè)應(yīng)該都可以。老師將兩張紙依次對(duì)著攝像頭,結(jié)果發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)筆畫(huà)不可以,而人臉可以,真是太有趣了!
老師又編了一套程序,即:如果識(shí)別出的是笑臉,就前進(jìn)10步,否則后退10步。老師親自給我們做了示范,老師往攝像頭前湊了湊,笑了一笑,小熊貓便向前走了;老師突然面無(wú)表情,小熊貓便往后走了。我們都饒有興趣地看著老師的實(shí)驗(yàn)。
人臉識(shí)別,不僅有趣,而且還能從中學(xué)到很多知識(shí),讓我對(duì)人臉識(shí)別有了更多認(rèn)識(shí)。
人臉識(shí)別真有趣!
身邊有趣的人作文 25
我們班有個(gè)搞笑大王,他經(jīng)常用各種動(dòng)作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面,他有時(shí)會(huì)夸張地模仿別人的動(dòng)作,有時(shí)會(huì)說(shuō)些出人意料的語(yǔ)言。我們班少了他就好像少了一點(diǎn)歡樂(lè)。他就是我的同學(xué)——繆立言。
今年的六一兒童節(jié),老師要求我們穿盛裝來(lái)學(xué)校,而繆立言竟然男扮女裝。那天,他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙,腳上穿著小皮鞋,頭上還戴著假長(zhǎng)發(fā),整個(gè)人看起來(lái)粉嫩嫩的,完全變了個(gè)樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已!
接下來(lái)就更搞笑了!“她”的動(dòng)作也越來(lái)像女生了。“她”把假發(fā)掛到胸前故作姿態(tài),吃飯用勺子一小口一小口地吃,看起來(lái)非常優(yōu)雅的樣子。走路踮起腳,高傲極了,就像一個(gè)貴婦。
對(duì)了!最搞笑的是,“她”連上廁所也到女廁來(lái)上!只見(jiàn)“她”走進(jìn)女廁,沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)“!色狼!”的.聲音傳出來(lái)。緊接著,繆立言以風(fēng)的速度跑了出來(lái),一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽(tīng)到的就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈!繆立言真慘,他這次逃不出女生的魔爪啦!
還有一次,繆立言的回執(zhí)單沒(méi)簽,老師罰他抄一次。他在座位上自言自語(yǔ):“這也太少了吧!币馔獾氖撬脑挶焕蠋熉(tīng)見(jiàn)了。
老師說(shuō):“好,一遍不夠?抄兩遍!”
老師的話可把繆立言嚇壞了,他連忙說(shuō):“老師,夠多了,非常夠!”
可惜老師沒(méi)同意。我們都在一旁偷偷地笑,繆立言真是敬酒不吃吃罰酒,自作自受呀。
這就是有趣的繆立言,他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺(jué)得他有趣嗎?
身邊有趣的人作文 26
一對(duì)彎彎的眉毛,一雙眼睛猶如兩個(gè)大大的葡萄,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)湊成了我們班的“張?zhí)薄?/p>
雖然她相貌平平,但是,生起氣來(lái)卻十分可怕,沒(méi)人敢惹她。你聽(tīng)“張?zhí)庇直荒硞(gè)調(diào)皮鬼給惹發(fā)怒了。
原來(lái)是她在早上上完課出去曬太陽(yáng)的時(shí)候,我們班有名的“調(diào)皮鬼”胡鈺澤嬉皮笑臉的走到“張?zhí)钡纳磉吤艘幌滤菫鹾诹聋惖念^發(fā),“張?zhí)币?jiàn)了立刻雙手叉腰,小嘴一翹眉頭緊鎖生氣地說(shuō):“哼!胡鈺澤你不許動(dòng)我的.頭發(fā)。”“調(diào)皮鬼”一聽(tīng)也生氣了,他咬著牙齒,握緊了拳頭,使勁地吸了吸氣,仿佛在說(shuō):“摸一下而已,怎么了?”于是,他們吵了起來(lái),“張?zhí)背巢贿^(guò)“調(diào)皮鬼”于是踢了他一腳,這一腳可把“調(diào)皮鬼”真的激怒了!罢{(diào)皮鬼”一怒之下扯了“張?zhí)钡念^發(fā)。要知道“張?zhí)弊類(lèi)?ài)護(hù)她那亮麗的頭發(fā)。
只見(jiàn)她滿臉緋紅,一直紅到耳根,兩眼盯著這個(gè)“調(diào)皮鬼”,突然“張?zhí)薄巴邸钡囊宦暱蘖,她豆大的眼珠順著紅撲撲的臉流了下來(lái)!皬?zhí)笨薜奶旎璧匕,哭的比孟姜女哭長(zhǎng)城還慘!罢{(diào)皮鬼”先愣了一下,見(jiàn)“張?zhí)痹娇拊絽柡Α罢{(diào)皮鬼”害怕了。立刻溫和起來(lái)對(duì)“張?zhí)苯小皬埿〗恪闭f(shuō)個(gè)不停,還要“賠償”給他五塊錢(qián),“張?zhí)币宦?tīng),噗嗤一下笑了,錢(qián)也沒(méi)要,臉上也由陰轉(zhuǎn)晴了。
聽(tīng)我一句勸,可千萬(wàn)別惹“張?zhí)毖,不然你就完了?/p>
身邊有趣的人作文 27
中秋節(jié)的晚上,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯后一起賞月。這時(shí),我提了一個(gè)建議;為了過(guò)一個(gè)有意義中秋節(jié),我們每人背一首有關(guān)月亮的古詩(shī)、說(shuō)一句帶月字的成語(yǔ)、或者唱一首帶月亮的歌曲。大家聽(tīng)了都說(shuō)好。
我又講了活動(dòng)的規(guī)則:活動(dòng)按順序輪流進(jìn)行,如果輪到你想不出來(lái),就罰你吃一粒酸葡萄,誰(shuí)說(shuō)的最多就是獲勝者,我們大家就為他鼓掌。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先從爺爺開(kāi)始,只見(jiàn)他緊皺眉頭,左手拍著大腿,右手直撓頭,一副思考而又苦惱的樣子。我想;爺爺猜不出來(lái),肯定要吃葡萄了。果然被我猜對(duì)了,不一會(huì),爺爺就拿起一粒酸葡萄,說(shuō)到:“我投降,我投降,我?guī)ь^先吃一粒酸葡萄!贝蠹液宓臉(lè)了起來(lái)。下一個(gè)哦就是我了,我沉思了片刻,便背了一首《水調(diào)歌頭》,背完這首詞,我高興地跳了起來(lái)。到奶奶的`時(shí)候,奶奶是知道的不多,但她唱了一首帶月亮的歌。到了爸爸,只見(jiàn)他低著頭嘴唇不停的動(dòng)著,但就是聽(tīng)不到聲音,似乎在心里嘀咕著什么,眼睛來(lái)回地左右動(dòng),瞅著地板,似乎要在地板上找到能說(shuō)的古詩(shī),等了一會(huì),爸爸才說(shuō)了一句帶月亮的詩(shī)句,算是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。下一個(gè)輪到媽媽幾秒鐘后她就說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)“皓月當(dāng)空”。經(jīng)過(guò)十幾輪后,我贏得了最后的勝利,獲得了大家的掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng),我感到我們應(yīng)該多看書(shū)多讀書(shū),知識(shí)才會(huì)更加豐富。
身邊有趣的人作文 28
在上個(gè)學(xué)期,李老師在微格教室給我們上了一堂別開(kāi)生面的公開(kāi)課,令我現(xiàn)在還記憶猶新。
那天下午,我們依次排隊(duì)入座,等我們都坐好后,李老師就播放出了第一張幻燈片。
這節(jié)課的主題是寫(xiě)“橘子”,李老師在幻燈片上播放出了有關(guān)橘子的資料和圖片,便于我們更快地寫(xiě)好作文。
我們看了橘子的圖片后,知道了橘子的樣子,但是仍不能大飽我們的眼福。李老師好像知道我們的心思,就從講臺(tái)下“變出”了一袋的橘子,讓我們親身體驗(yàn)橘子。我們通過(guò)摸、看、聞、捏等方法來(lái)感受橘子的特征。最妙的是,李老師還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)嘗一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里,仔細(xì)觀察,還不舍得放入嘴里,生怕破壞了這美好的水果。橘子剛?cè)肟,一咬破果皮,冰涼的果汁和果肉的味道立即蔓延在我?口腔里,浮躁的心情也隨即消散去?谇焕锏教幎际撬崴崽鹛鸬奈兜溃瑵M嘴都是果汁和果肉,這令我疲憊的身心立即有了精神。
然后老師開(kāi)始組織我們寫(xiě)作文,帶著滿懷的好心情,帶著滿嘴的酸甜味,我飛快地寫(xiě)起了作文。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們班大多數(shù)人就寫(xiě)好了作文。老師問(wèn)誰(shuí)愿意讀自己的作文,我們有人舉手了,那個(gè)人讀好后,老師馬上就獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)橘子。
這節(jié)課十分生動(dòng)有趣,原本枯燥的作文,立即變得有趣起來(lái),讓人愛(ài)上作文課。
身邊有趣的人作文 29
從一年級(jí)到六年級(jí),大家共度了六年的快樂(lè)時(shí)光,快樂(lè)一定少不了班上很有趣的人和事了!
我們班上有一位既單純又可愛(ài)還很有趣的班長(zhǎng)。記得有一次,我們一起出黑板報(bào),于是我就去拿黑板報(bào)的書(shū)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,當(dāng)我回頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)既好笑又好玩的場(chǎng)面,大家都知道,因?yàn)樵谖覀儼嗟臅?shū)柜前放了一些衛(wèi)生工具。所以我就看見(jiàn)吳清如雙手撐在書(shū)柜上,一只腳翹了起來(lái),起初我以為吳清如在跳舞,但卻看見(jiàn)汪兆凌邊看著吳清如邊笑。
后來(lái),我問(wèn)吳清如:“吳清如,剛才你怎么會(huì)那樣?”
“哦!剛才我從桌子上下來(lái),然后我下來(lái)時(shí)差一點(diǎn)摔了,所以我就雙手撐在書(shū)柜上掌握平衡,一只腳站著;另一只腳因?yàn)闆](méi)地方放,所以我就翹了起來(lái)!眳乔迦邕呎f(shuō)還邊做了一次,而且說(shuō)的時(shí)候還一臉的.驚訝!就好像她心里說(shuō):“哇!我竟然沒(méi)有摔在地上,我真是太厲害了!”
聽(tīng)了她的解說(shuō),我不禁背對(duì)著她笑了起來(lái),等我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),她又是一臉的驚訝問(wèn):“你在干什么?”吳清如真是有天然呆呀!我不禁這樣想。
吳清如她不但性格有趣,語(yǔ)言有趣,動(dòng)作也很有趣!如果人家有什么事托她完成,什么事情她先完成,或者她主動(dòng)幫助別人,圓滿完成了!她都會(huì)做她的招牌動(dòng)作!那就是她會(huì)站的筆直,雙腿叉開(kāi),一只手向上握拳撐直,另一只手握拳放在胸前,一邊做一邊說(shuō):“我完成了!”
怎么樣?我們的班的班長(zhǎng)是不是一點(diǎn)都沒(méi)有班長(zhǎng)的架子,而且由單純又可愛(ài)又有趣呢?她是不是我們班的開(kāi)心果呢?
身邊有趣的人作文 30
“叮零零……”上課了。
同學(xué)們坐在教室里等待新老師的到來(lái)。忽然,一位身穿粉紅色的外套,深黑色的長(zhǎng)褲的女教師。同學(xué)們把目光投向她,她不慌不忙的大步跨上講臺(tái),笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我姓馮,是你們以后的英語(yǔ)老師,希望在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)有所提高!
“今天是我們第一次見(jiàn)面,我們做游戲!崩蠋熋鎺θ莸恼f(shuō),同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)。老師又說(shuō):“音樂(lè)響起,我們就互相扔黑板擦,音樂(lè)停的時(shí)候黑板擦在誰(shuí)的桌子上,誰(shuí)就起來(lái)做自我介紹。”原來(lái)老師用娛樂(lè)的方式和我們互相認(rèn)識(shí)呢!
游戲開(kāi)始了。老師隨手就把扔到小明桌上,小明著急的.把黑板擦扔到同桌的桌上,她也慌了,可是她周?chē)际呛芤玫呐笥,她不知道怎么抉擇,在她想的那一瞬間,音樂(lè)停了。她無(wú)奈的向老師介紹自己,那通紅的臉好象在說(shuō)怎么會(huì)這樣子呀!過(guò)了一會(huì),音樂(lè)又響起了,這次她毫不猶豫的把黑板擦扔到后面,就這樣同學(xué)紛紛向老師介紹了自己,而我卻擦子都沒(méi)有碰一下,我以為我很幸運(yùn)的時(shí)候,黑板擦像長(zhǎng)了翅膀一樣向我飛過(guò)來(lái),那音樂(lè)也在這時(shí)停了下來(lái)。這時(shí)我意味到了我的霉運(yùn)到了,我羞答答的說(shuō):“我叫馮樂(lè),今年8歲,我喜歡看電視,打乒乓球……”老師好相看出了我很害羞,她便說(shuō):“好了,大家給馮樂(lè)一點(diǎn)掌聲!”頓時(shí),教室里響起了掌聲,從那時(shí)起我也變得自信起來(lái)!
“叮零零……”下課了。同學(xué)歡送老師走出了教室門(mén)口。
這堂課真有趣呀!
身邊有趣的人作文 31
相信每個(gè)人都會(huì)問(wèn)過(guò)自己,“我要做一個(gè)什么樣的人”或者“我是一個(gè)什么樣的人”。我認(rèn)為在生活中最重要的,就是要做一個(gè)有趣的人。
話及此處,必要談?wù)勈裁床攀钦嬲腥さ娜。粗鄙薄?jiàn),厚顏與大家分享。
我能肯定的是,“有趣”和“搞笑”絕對(duì)是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨(dú)特與不俗,他們的行為往往體現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你在傾聽(tīng)他們的見(jiàn)解和看法時(shí)。你會(huì)不自覺(jué)地被他的自信從容吸引,為他語(yǔ)言的詼諧幽默忍俊不禁。
有趣的人絕對(duì)不會(huì)在公共場(chǎng)合說(shuō)一些嘩眾取寵的'俏皮話。如果你想做一個(gè)有趣的人,那么為了有趣而有趣,或者為了搞笑而搞笑是絕對(duì)不可取的。
那么怎樣做一個(gè)有趣的人呢?首先想成為一個(gè)有趣的人,必須要有不俗的見(jiàn)識(shí)和談吐。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人再怎么賣(mài)弄小聰明也只會(huì)收獲人們善意的嘲笑,并不會(huì)讓人覺(jué)得他很有趣兒。一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,胸有溝壑的人,他所表現(xiàn)出來(lái)的智慧和言談中所露出的學(xué)識(shí)都吸引著人們的視線,在心里打下定論“哦!他真是個(gè)有趣的人!”
由此可見(jiàn),一個(gè)有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。
雖然說(shuō)各色的人組成了這個(gè)豐富多彩的社會(huì),但是我依然認(rèn)為在生活中最重要的就是要做一個(gè)有趣的人。
身邊有趣的人作文 32
我曾經(jīng)在少年宮的門(mén)外見(jiàn)過(guò)一個(gè)少年,看上去不過(guò)十五六歲年齡,背著小提琴包的身影挺拔的像是小白楊,可皺著眉頭的神情像是個(gè)看穿紅塵萬(wàn)念俱灰的老頭,遠(yuǎn)處的草地上兩只小狗在撒歡打鬧,十分憨態(tài)可掬,他停下腳步站在那兒看著,飛快而短暫的笑了一下露出一點(diǎn)年輕人的朝氣,一瞬間笑容斂去,又像是怕被什么東西抓住一般低下頭匆匆趕路。
他長(zhǎng)大以后,應(yīng)該會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人吧,我猜,世人眼光中有才多金的青年才俊。可是大概,他永遠(yuǎn)也不會(huì)成為那個(gè)有趣的人吧。像茉莉小姐一樣,優(yōu)秀著無(wú)趣著孤獨(dú)著,在尋找另外一個(gè)優(yōu)秀而無(wú)聊的靈魂。
他們大多半的生命力,都早已耗盡在每天維持成熟優(yōu)秀的外在和與懶散幼稚內(nèi)心的死磕搏斗中,沒(méi)有余力愛(ài)自己,也沒(méi)有能力將自己的生命力打通流動(dòng)給他人。
你可以努力,可以嚴(yán)肅,可以?xún)?nèi)向,可以以一千一萬(wàn)種方式做個(gè)優(yōu)秀的人,但是請(qǐng)千萬(wàn)不要舍棄自己的.有趣。
對(duì)一切未知報(bào)以好奇,對(duì)一切不同持以尊重。去接納并且喜歡自己,不再遮掩任何歡愉,尷尬,羞澀與失落,去做一些接地氣的事情,讓自己用心去喜悅,而不是表情。然后用你澎湃的生命力去喚醒另一個(gè)人。
你只有成為一個(gè)有趣的人,才能遇到另一個(gè)有趣的人。
因?yàn)橛腥ぃ褪侨松凶罡叱潭鹊膬?yōu)秀啊。
身邊有趣的人作文 33
同學(xué)們,你們還記得《聰明的一休》里面一休的“一指神功”嗎?只要一個(gè)人坐在椅子上,你用手指輕輕地去點(diǎn)住他的額頭,他就無(wú)法站起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn),我經(jīng)常和媽媽做,真的是無(wú)法站起來(lái)。
今天,我從書(shū)上又看到了兩個(gè)相關(guān)的小實(shí)驗(yàn),做起來(lái)也很有意思,趕緊和大家一起分享吧!
實(shí)驗(yàn)(一)抬不起來(lái)的.左腳
我按照書(shū)中的要求右腿緊緊貼住墻壁站好,然后開(kāi)始抬左腳,卻發(fā)現(xiàn)左腳怎么也抬不起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)(二)無(wú)法踮起來(lái)的腳
讓自己面對(duì)著墻壁站立,并讓腳尖緊緊地抵住墻壁。然后,你輕輕地踮起腳尖,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就踮不起來(lái)。
你知道原因是什么嗎?我來(lái)告訴你吧。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)和一休哥的“一指功”一樣,其實(shí)都是重心的原理。一休的“一指功”是當(dāng)人要從椅子上站起來(lái)時(shí),首先是要讓上半身站起來(lái),上半身要前傾將重心移到前面,才可以把雙腳用力站起來(lái)。如果用手指摁住額頭,身體無(wú)法前傾,重心無(wú)法轉(zhuǎn)移,就無(wú)法站起來(lái)了。
同樣是重心的原理,《無(wú)法抬不起的左腳》就是因?yàn)橐胩饋?lái)左腳,就要讓重心移到右腳,可是身體右側(cè)被墻壁抵住,重心無(wú)法移,左腳就自然抬不起來(lái)啦!稛o(wú)法踮起來(lái)的腳》也是因?yàn)槟_尖緊抵著墻壁,使重心無(wú)法移到腳尖,所以也就無(wú)法踮起腳了。
這些實(shí)驗(yàn)是不是很有趣,很好玩?你們也趕緊試一試吧!要記得告訴我結(jié)果呦!
身邊有趣的人作文 34
在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對(duì)了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了。發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就想笑,有時(shí)候連睡覺(jué)都會(huì)笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說(shuō):“給點(diǎn)零花錢(qián)吧!沒(méi)有錢(qián)了!”說(shuō)著把阿姨的'錢(qián)包遞了過(guò)來(lái)。
阿姨慢吞吞地從錢(qián)包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見(jiàn)叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢(qián),好像說(shuō):“真是零錢(qián)!”接著一張一角的票出來(lái)了,看到這里,把我們都逗樂(lè)了,我以為所說(shuō)的零錢(qián)應(yīng)該是五元、十元的,沒(méi)想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這么小的票,連我們小孩子都不;ǎ螞r是大人哪!阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢(qián),哇!連一元錢(qián)還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說(shuō):“怎么才這么點(diǎn)啊?施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說(shuō):"你不是要零錢(qián)么?我就是給你零錢(qián)啊!"叔叔說(shuō):“九角還不夠坐公共汽車(chē)呢!還不夠買(mǎi)一瓶礦泉水呢!也不夠買(mǎi)一袋饅頭。 卑⒁搪(tīng)后,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢(qián),“這還差不多,”說(shuō)完就笑著走了。阿姨多幽默。
身邊有趣的人作文 35
想要形容一個(gè)人,溢美之詞有很多,其中有趣這個(gè)詞更有著非常豐富的內(nèi)涵。在我的身邊,就有著一位有趣的人,一個(gè)有趣的靈魂。
他很優(yōu)秀,學(xué)識(shí)淵博,多才多藝,各種各樣的問(wèn)題,他都能發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他可以模仿許多風(fēng)格的歌手,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我不擅長(zhǎng)唱歌,因此也就特別羨慕會(huì)唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件,修理生活中的常用物品。
他是這樣一個(gè)出色的人,所以在很多方面,我對(duì)他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨(dú)特的幽默感。“視如己出”,他卻說(shuō)是“視如擠出”,最不能忍的還是把“為你寫(xiě)詩(shī)”說(shuō)成“喂你些矢”。我有很多可愛(ài)的毛絨玩偶,我平時(shí)都希望它們能和睦相處,所以也會(huì)把它們擺在各自的地方,相安無(wú)事。但是到了他手里,他就經(jīng)常會(huì)讓它們相互打斗。盡管最開(kāi)始他說(shuō)對(duì)于毛絨公仔沒(méi)有什么特別的感情,但是后來(lái)他卻對(duì)其中的一只愛(ài)不釋手。他也發(fā)明了一些毛絨公仔的新玩法,常常讓人哭笑不得。一個(gè)身材高大的.人喜歡撒嬌耍賴(lài),和外表也形成了一種反差萌。或許在外人看來(lái)這些都很無(wú)聊,也就只有我們自己才能感受到其中的樂(lè)趣吧。
正是因?yàn)橛辛诉@些妙趣橫生的橋段,我們的生活才充滿了笑聲。
好看的皮囊會(huì)老去,有趣的靈魂卻可以隨著時(shí)間的積淀不斷創(chuàng)造出新的歡樂(lè),就像醇香的酒,隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)回味無(wú)窮。
【身邊有趣的人作文】相關(guān)文章:
身邊的人作文07-27
身邊的人作文10-13
身邊的人的作文05-07
身邊的人作文08-24
身邊的人優(yōu)秀作文08-12
我身邊的人作文07-31
身邊高尚的人作文08-30
身邊熟悉的人作文02-06
關(guān)愛(ài)身邊的人作文10-13