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齊心協(xié)力作文（精選33篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的齊心協(xié)力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
齊心協(xié)力作文 篇1
加油！加油！操場上為拔河比賽的加油聲震耳欲聾，場景充滿了力量和團結(jié)。
俗話說：人心齊，泰山移。不錯的，團結(jié)就是力量的化身，它能大于一切，這種精神在拔河比賽中體現(xiàn)的淋漓盡致。
操場上，那塊小小的地方聚結(jié)了許多人，中間立著一排人，他們拽著那根又粗又長的繩子，仿佛很緊張，他們就是我們班的拔河隊。
我們班終究要打拔河這一仗了，一下課，大家嗖的一聲像離了弦的箭一般射向操場，大家都很興奮，他們已經(jīng)做好了加油的準備。
那繩子早已緊緊的繃直，那一張張有力的手緊緊的握著，直到手心冒汗才敢松懈，而他們呢？從頭到腳無一絲肌肉不繃緊，眉梢凝成一團，逼出一股勢在必得的氣息。每個人的身體微向前傾斜，牙咬的緊緊的，發(fā)出咔嚓的聲響，大腿和身子隨時發(fā)力而出，一決勝負。
發(fā)令人緩緩的抬起了手臂，現(xiàn)場幾十雙眼睛直勾勾的.死死定緊他的手，要落下了，要落下來了！旗桿落下來時未及人們?nèi)ニ伎即髴?zhàn)就以拉開了序幕。
此時的繩子被雙方拉的無發(fā)動彈一下，持平了！看來一場持久戰(zhàn)打響了，此時比的是毅力和耐力了。
有動靜了，終于，繩子開是緩緩移動了，向我們這邊靠近，每個人的臉都露出了萬分困難的表情來，加油聲不斷傳來十二班！加油！加油�。∪^握的紅出了血似得�？墒�，就在人們激動萬分的時刻，須臾，那繩子好像不聽使喚了似得，硬生生的將繩子向?qū)Ψ娇繑n，人們的心再次糾到了一起。
我站在樓上，看到他們的臉紅的要透出血來，我的內(nèi)心也在替他們奮力吶喊，不時低聲喊出加油，所有人都在祈禱，老師在攝像，拼命似得鼓勵他們。但上天就是不眷顧我們，可惜，失掉了一盤。
重振旗鼓，還有機會，未曾失敗，第二局開始了。
開始了！領先，沒錯！大伙有勁兒了，勁往一處使，勝利在望了，堅持就是勝利，齊心協(xié)力。就在緊要關(guān)頭，一名隊員摔倒了，對手見機，一咬牙，將大家扯了過去，人們的心咯噔一下子，仿佛跌入了谷底。
沉默，只剩沉默，人群消散，一面歡聲笑語，一面垂頭喪氣。
拔河，總有一方會輸，但從中學到的精神卻寶貴萬分，它是集體的寶物，千金不可換，那東西就是團結(jié)提煉出的，齊心協(xié)力的精神。
擁有它的感覺真好，而我們這支年輕的集體將會攜手成長走向未來，那美好的一千多日子里，只有齊心協(xié)力才能陪伴我們度過。
齊心協(xié)力的感覺真好。
齊心協(xié)力作文 篇2
在你們的眼中，會不會覺得拔河比賽中靠得只是力氣？我認為拔河不單單只是靠力氣，還有那齊心協(xié)力的團結(jié)力量。
在一年一屆的運動會即將來臨之際，體育老師讓我們六（三）班與六（四）班來一場拔河比賽。我們班一聽到這個可怕的消息，就差沒有尿褲子。因為誰都知道四班的同學一個個人強馬壯。而我們班的同學，不是骨瘦如柴就是面目蒼白；不是身體不適就是“短小精悍”的。按照目前的這個情況，我班肯定會輸?shù)煤軕K。在四班面前，我們想當他們的假想敵都難。可擔驚受怕的我們終究要面臨那可怕的一天。日子一天有一天的過去了。我們心里還是沒有個底，這時間在我們的眼中，它就像那沙漏一般，漏得多快啊！可是在四班的眼中，它就像一只老蝸牛，爬得多慢啊！這幾天我們兩個班都在練自己的力量。時間終于停止了，我們班和四班爭鋒相對，四班一個個笑得像油鍋里的油一樣，炸開了，只見他們一個個胸有成竹。
而你看我們班的一個個垂頭喪氣，就像一只斗敗了的公雞一樣，可還是得做出點樣子，總不能讓人小瞧我們。那條系在中線上的小紅繩像一顆尊貴無比的鉆石一樣，我們兩個班都想擁有它。裁判哨聲一響，我們班的.同學并沒有使出自己的全力，而臉上也沒有比賽的神情。所以四班不費吹灰之力就把我們班的同學輕松的拉了過去。第二輪開始之前，裁判說到：“這拔河比賽輸贏并不重要，重要的是你們班是否團結(jié)，每一個同學是否使出了自己的全力�！闭f完一口清脆的哨聲響了起來。這一輪，我們班的每一個同學的雙眉就像一把鎖一樣，緊緊地鎖在了一起，你潔白如雪的門牙死死地咬住那如血的嘴唇，雙手鼓起了一個個像小泡泡的青包，兩腳就像鋼桿一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著。而四班的同學好像高傲的白鵝一樣，認為我們?nèi)嗟臎]有贏他們班的實力。這平局的戰(zhàn)爭爭持了好久，奇跡發(fā)生了，我們班每一個人的腳步都慢慢往后移，那紅鉆石很快就屬于我們了。我們就更來勁了。裁判員說：“這一局三班贏。”一陣歡呼聲隨耳傳來。不過緊張的氣氛從第三輪才真正開始。這一局是關(guān)鍵之局，也是定勝負的一局。自從贏了一局之后我們班不再是那膽小的老鼠了，而經(jīng)歷了一次失敗的四班一吸取了教訓，不再是高傲的天鵝。不過，他們之間開始互相埋怨，老是說別人的不是，這不團結(jié)就像是一盤散沙。這一局可想而知我們班靠我們的團結(jié)之力贏得了最后的勝利。
這拔河比賽我們班真正的擰成了一股繩，你不分我，我不分你。有時候，不僅僅只靠體力就能取得勝利；有時候靠齊心協(xié)力、團結(jié)一致也能取得在遠方你所想取得的勝利。
齊心協(xié)力作文 篇3
生活中，常常需要許多人齊心協(xié)力才能把一件事做得完美。說到齊心協(xié)力，很多同學一定首先想到學校大掃除的場面。其實，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，就可以找到許許多多齊心協(xié)力做事的美好場面。
晴空萬里，春風習習，這正是我們在操場上玩耍好天氣！"丁零零"上課了，我們正要奔向教室，突出聽到一陣急促的哨聲，我們不約而同地向后望去，原來這節(jié)體課是體育課呀！我們激動極了，蹦蹦跳跳地站成四排。老師吹了一下哨子，對我們說："同學們，這節(jié)課咱們用呼啦圈做游戲。""呼啦圈做游戲？"同學們興奮地竊竊私語起來。老師掃視著我們接著說："啦圈游戲就是一個男生，一個女生間隔開，每隊十六個人手拉手讓呼啦圈穿過整個隊伍，但是手不能松開。哪個隊的呼啦圈能第一個把最前面的小旗套進去，哪個隊就獲勝。獲勝的隊伍可以得到自由活動時選擇任意體育運動和體育用品的優(yōu)先權(quán)，輸?shù)年犖橐谠刈?0個蹲起。同學們，聽明白了嗎？""聽明白了！"我們大聲喊著。
老師給每隊的第一個同學一個呼啦圈，這個呼啦圈需要套在手上，用胳膊、頭肩和身體傳遞。體育老師宣布："游戲現(xiàn)在開始！"各隊都在找方法，有的先把頭進呼啦圈，有的先把兩條腿邁過去，不管怎樣，速度快才是最關(guān)鍵的。我們組慌慌張張地找方法，一分鐘都過去了，第三位同學還在手忙腳亂地跟呼啦圈較量呢！我站在倒數(shù)第二個位置上，急得直跺腳。我再往后看看其他兩個隊伍，他們都把呼啦圈傳到第四、五位同學了，我們組的同學都在給自己打氣，不斷地喊著加油！加油！偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個好方法，原來個子小的同學頭腳一起鉆過呼啦圈就可以，大個子同學頭先過去更省力。我們馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一起指揮正在過呼啦圈的`同學，然后喊口號加油。實踐證明我們的方法非常得當，我們的速度也越來越快，超過了第二隊和第三隊，我們一次又一次地傳遞著團結(jié)和協(xié)作。最終，我們隊齊心協(xié)力第一個把呼啦圈套在小旗上。"哇！我們贏了，我們贏了！"我們歡呼著。我們十六個人開心地抱在一起！哈哈哈哈……在我們歡笑著準備選擇足球游戲時，你可別忘了，輸?shù)年犨�要做50個蹲起呢！輸?shù)耐瑢W拉著一張張苦瓜臉，垂頭喪氣地做蹲起呢！我們也不忘在旁邊鼓勵他們加油，約好下節(jié)體育課再比一次。這真是一個美好又開心的一節(jié)課��！
這次我們隊靠著的齊心協(xié)力獲勝了，但是我們不能驕傲，以后不管在學習上還是生活中，我們一定會更加努力，去做最優(yōu)秀的少年。
齊心協(xié)力作文 篇4
大家耳熟能詳?shù)囊皇赘枥镞@樣唱到：“五十六個民族，五十六朵花、五十六個兄弟姐妹是一家�！蔽疑钤谛陆@個少數(shù)民族居多的地區(qū)，深深感受到各民族生活在一起，和諧、團結(jié)、互助、互敬、友愛、才有我們現(xiàn)在生活的新疆生活。我的身邊有許許多多民族團結(jié)的小故事，由我來給大家講一講吧。
今天我還在冬令營時，我們對六的房間生活著兩們維吾爾族姑娘和兩們漢族小女孩。有一個同學叫瓦麗莎，還有一們叫艾克德。我們很開心能成為好朋友。因為我們都知道民族團結(jié)一家親。我很喜歡這兩位維吾爾族姑娘。
“呼，呼”姜宇涵大口大口地喘著氣�！霸趺戳�？”我問。’被子疊錯啦，又要重新來”姜宇涵噘著嘴叨念著，眼睛直勾勾地看著我們。于是，姜宇涵細心地指點著我們疊被子，我們按照小姜同學的操作方法，不一會兒就疊好了一個有八個棱角，方方正正的大豆腐塊。我們幾個開心地笑起來。
一轉(zhuǎn)頭，放眼望去，看到了對面房間的`同學焦急地，手忙腳亂、滿頭大汗地翻弄著被子。我走了過去，友好地打了聲招呼。便笑著說道：“我來做一下復讀機，嘿嘿！”我拉著腔調(diào)模訪著教官說道“首先，要被子展開鋪平，拿手和膝蓋把棉花被壓實，把被子的兩個長邊對折覆蓋成同樣寬度；然后，把左右兩頭同向?qū)φ鄢赏瑯訉挾龋ㄗ⒁�，要把折痕做成搟面杖形）。
再后來，覆蓋折疊；最后，加工修整八個角和各個邊，一個方方正正的大豆腐塊，出手嘍！”艾克德前兩步都做對了，只是注意事項沒有做到位，所以一折疊就不出方形。我趕快上前把搟面杖形做了個示范，余下的小艾同學就獨自完成了，一個完美的大豆腐塊出手嘍！我們相視呵呵地笑了起來。艾克德有兩個淺淺的小灑窩，笑起來真好看。我想起了：贈人玫瑰，手留余香。
大家聽了這內(nèi)里小故事，內(nèi)心有什么感觸呢？讓我們邁著輕快地步伐走進校園，用我們這一雙雙明亮的大眼睛來發(fā)現(xiàn)處處綻放的民族團結(jié)之花吧！
近期，新疆正大力推行民族團結(jié)結(jié)對認親活動，我們學校的帕麗孜娜，她是一具很可愛的維吾爾姑娘。
在認親活動中，她提到自己的漢字寫得不太好，歪歪斜斜的，于是我答應幫她練習漢字。她也幫我學習維吾爾語口語練習。我們彼此遵守承諾。我學到了“你好，一家人，再見”等詞語的說法，帕麗孜娜的字慢慢寫的橫平豎直了。
民族團結(jié)是無處不在的，民族團結(jié)之花也是無微不至地看著我們快樂地成長。民族團結(jié)之花也是永恒的，那就讓我們拉起手兒、齊心協(xié)力、用我們一點一滴的行動讓民族團結(jié)之花越開越艷，因為在這片美麗的熱土上無時無刻不發(fā)生著許多感人的民族團結(jié)小故事。
齊心協(xié)力作文 篇5
在燦爛的舞臺上閃爍著耀眼的光芒那是我們表演者們激動人心時刻。那是我們表演的舞臺，我們的節(jié)目就是——《我的祖最牛》
當然也有很多感人的故事激勵著我們要養(yǎng)好它，我們新生班的人第一次登上舞臺也是我們第一場演出，而且機會只有一次，如果沒有把握好，以后可沒有我們的戲份了。我們的演出組一共二十一人，我們每次訓練都很認真刻刻苦雖然有累，但我們信念是堅定的.。
在演出之前我們個個穿的仙氣十足哇!臉上的妝容也是非常艷麗。參演人員可是老師精心挑選出來的中國人就該有范兒，馬上就要開始了。3，2，1，音樂響起，我們各有各位的氣質(zhì)，立刻飄上了舞臺，那熟悉的音樂，那一雙雙明亮的眼睛正在看著我們。氣勢非凡，我們一會兒整齊劃一第一排成一條斜線相生，有力地說“我愛我的家，我愛我的祖國�！弊詈笏湟凰ν白�，全場的觀眾都像給了我們掌聲。
臺上三分鐘，臺下十年功。通過此次文藝匯演，讓我體會到臺上成功的演出離不開大家的刻苦訓練，更離不開偉大的祖國母親，只有我們團結(jié)一致，祖國才能更加強大，更加繁榮昌盛。
齊心協(xié)力作文 篇6
秋天的公園可熱鬧啦！秋高氣爽、涼風習習幾只身披五顏六色的小鳥在快樂的飛翔，一群骨瘦如柴的小螞蟻們來回折騰著！
這時聽見不遠處有孩子的哭泣聲，小鳥飛過去想探個原因，奧！原來是一個小男孩在放風箏時不小心把風箏飛到一棵大柳樹上了。小男孩在草地上哇哇大哭很傷心，男孩的媽媽借來了一個長長的釣魚竿正朝著柳樹的枝條上拉那個被纏住的風箏，柳樹的枝條在風的飄動下把風箏纏的更緊，像似男孩的媽媽沒禮貌的`把他弄痛了似的。小鳥看到了，心想這可不行我得去幫助他，否則柳樹會受傷的，于是拍拍翅膀飛到柳樹上用它尖銳的嘴巴夾住風箏的線，把風箏往下拉，可是由于很多柳條纏住了風箏，一時拿不下來，這時小螞蟻瞧見了，叫來了他的所有兄弟姐妹一起來幫忙，大家齊心協(xié)力，每人分工小心翼翼地整理著每一根枝條，這時一只小鳥發(fā)現(xiàn)柳樹的身體上有一個個小洞，而且它的表情也很痛苦！原來是柳樹生病了，身體里有蟲，小鳥安慰著柳樹姐姐，放心我會幫你的，于是來了一群小鳥大家從樹枝到樹根仔細地把洞里每一條小蟲啄出并當美餐吃進肚子里。
半天過去了，風箏在螞蟻和鳥的幫助下總算完整落到了地面上，而柳樹姐姐由于身體里的蟲子被清理干凈也露出了幸福的笑容！
齊心協(xié)力作文 篇7
周末的一天，風和日麗，小猴子在草地散步。
突然，小猴聽到一陣輕輕的聲音，低頭一看，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子在一個大窟窿里面哭得厲害：“救救我吧！”
小猴子急得撓頭抓耳，終于想出了一個好辦法。它找來一根竹桿伸進洞里喊：“小鴨子，你伸手抓住竹桿，我拉你上來�！笨墒切▲喿犹�，它的翅膀根本夠不到竹桿。
于是小猴請來小熊，小熊想了個辦法，它用自己釣魚的`水桶，去河邊打了水往里倒。
這時，大象過來了，看到小猴和小熊在忙著往洞窟里倒水，就問：“你們是在做什么呢？洞里有什么呀？”它們告訴了大象事情的前因后果，大象聽了二話不說，邁開大步向小河走去，說：“看我用鼻子去吸水來�！贝笙蟮搅撕舆�，吸飽了滿滿一鼻子的水，回到窟窿旁邊，往里面噴水。
大象噴出的水就像下雨一樣，很快，洞就被水填滿了，變成了一個水坑，小鴨子高興極了，從這個窟窿里游了出來，并對小動物們說：“謝謝你們救我出來！”小動物們異口同聲地說：“不用謝，小鴨子。你沒有受傷吧�！毙▲喿訐u搖頭，它看著那個水坑說：“我們把它填上土吧，不然還會有小動物掉進去的�！�
于是，在小伙伴們的齊心協(xié)力之下，大窟窿被填補上了。
齊心協(xié)力作文 篇8
在你們的眼中，會不會覺得拔河比賽中靠得只是力氣？我認為拔河不單單只是靠力氣，還有那齊心協(xié)力的團結(jié)力量。
在一年一屆的運動會即將來臨之際，體育老師讓我們六（三）班與六（四）班來一場拔河比賽。我們班一聽到這個可怕的消息，就差沒有尿褲子。因為誰都知道四班的同學一個個人強馬壯。而我們班的同學，不是骨瘦如柴就是面目蒼白；不是身體不適就是“短小精悍”的。按照目前的這個情況，我班肯定會輸?shù)煤軕K。在四班面前，我們想當他們的假想敵都難�？蓳@受怕的我們終究要面臨那可怕的一天。日子一天有一天的'過去了。我們心里還是沒有個底，這時間在我們的眼中，它就像那沙漏一般，漏得多快�。】墒窃谒陌嗟难壑�，它就像一只老蝸牛，爬得多慢啊！這幾天我們兩個班都在練自己的力量。時間終于停止了，我們班和四班爭鋒相對，四班一個個笑得像油鍋里的油一樣，炸開了，只見他們一個個胸有成竹。而你看我們班的一個個垂頭喪氣，就像一只斗敗了的公雞一樣，可還是得做出點樣子，總不能讓人小瞧我們。那條系在中線上的小紅繩像一顆尊貴無比的鉆石一樣，我們兩個班都想擁有它。裁判哨聲一響，我們班的同學并沒有使出自己的全力，而臉上也沒有比賽的神情。所以四班不費吹灰之力就把我們班的同學輕松的拉了過去。第二輪開始之前，裁判說到：“這拔河比賽輸贏并不重要，重要的是你們班是否團結(jié)，每一個同學是否使出了自己的全力�！闭f完一口清脆的哨聲響了起來。這一輪，我們班的每一個同學的雙眉就像一把鎖一樣，緊緊地鎖在了一起，你潔白如雪的門牙死死地咬住那如血的嘴唇，雙手鼓起了一個個像小泡泡的青包，兩腳就像鋼桿一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著。而四班的同學好像高傲的白鵝一樣，認為我們?nèi)嗟臎]有贏他們班的實力。這平局的戰(zhàn)爭爭持了好久，奇跡發(fā)生了，我們班每一個人的腳步都慢慢往后移，那紅鉆石很快就屬于我們了。我們就更來勁了。裁判員說：“這一局三班贏�！币魂嚉g呼聲隨耳傳來。不過緊張的氣氛從第三輪才真正開始。這一局是關(guān)鍵之局，也是定勝負的一局。自從贏了一局之后我們班不再是那膽小的老鼠了，而經(jīng)歷了一次失敗的四班一吸取了教訓，不再是高傲的天鵝。不過，他們之間開始互相埋怨，老是說別人的不是，這不團結(jié)就像是一盤散沙。這一局可想而知我們班靠我們的團結(jié)之力贏得了最后的勝利。
這拔河比賽我們班真正的擰成了一股繩，你不分我，我不分你。有時候，不僅僅只靠體力就能取得勝利；有時候靠齊心協(xié)力、團結(jié)一致也能取得在遠方你所想取得的勝利。
齊心協(xié)力作文 篇9
有一天，小動物們正在玩捉迷藏，小猴子在數(shù)，其他小動物在藏。忽然烏云擋住了藍天，小猴叫大家趕快回家，小兔、小羊、小熊……都回家了，只有小松鼠還沒有回家。
這時小猴發(fā)現(xiàn)了情況，趕緊大叫：“小松鼠你在哪？”聽見小猴的喊叫，大家都急了，到處找小松鼠。小兔在草叢里找，小羊在河邊找，小熊在花園找，小猴爬上樹看小松鼠的'位置，又大聲叫了一下：“小松鼠你在哪？”這時小兔跑過來說：“大家快來幫忙，小松鼠壓在石頭下了！”大家連忙趕過去。
這時雷聲越來越大，電閃雷鳴，風呼呼的刮著，大家又害怕又冷，可是大家齊心協(xié)力把石頭搬了起來，扶著小松鼠回到了家里。小猴子問：“你為什么被石頭壓著？”小松鼠回答：“因為我藏的時候，天黑了，我一慌就撞到了一個大石頭，那個大石頭滾下來把我壓住了�！毙『镒诱f：“你以后遇事不要慌，要冷靜�！�
開始下大暴雨了，“嘩嘩，嘩嘩”大家在屋子里唱歌、猜字謎、看書……
雨停了，大家出來了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，大家在外面又開始玩了。
齊心協(xié)力作文 篇10
大家都知道一句古話“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”吧，但現(xiàn)在我給大家說個“三個和尚更有水喝。”
從前，有一個寺廟，寺廟里有3個性格不同的和尚。一個勤勞，一個貪吃，一個貪錢。因為貪吃和尚和貪錢和尚整天游手好閑，什么事也不干，所以什么事情都是勤勞和尚干，尤其是挑水。終于有一天，勤勞和尚累得病倒了，另外兩個和尚還是不聞不問，不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們，就專心致志地想起了辦法。他靈機一動，按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來治他們。
一天晚上，勤勞和尚故意來到貪吃和尚房間，和他一起睡。然后勤勞和尚故意裝作睡覺說夢話“今天太爽了，竟然打水的時候山上吃到了香甜的果子，美味極了，就是我那兩個同伴沒享用到！”旁邊的和尚聽了，口水都快流出來了。然后，他又找借口跑到貪錢和尚那去睡，我對他說：“剛才我作了個夢，一個白胡子老頭托夢和我說只要把山上的'那口井的水打光就會有很多金銀財寶給你！”第二天早晨，勤勞和尚沒起床另外兩個和尚就嚷嚷著要去打水就這樣，他們每天都去打水，打回來的水都用來澆菜和稻谷。
日復一日，年復一年，他們的稻谷都大豐收了，勤勞和尚把事情真相給說了出來，又說：“這就是你們的果子和財寶！”
齊心協(xié)力作文 篇11
我們學校每學期都會展開陽光體育活動，一到下課時間，籃球場上一片沸騰景象，可熱鬧了，有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。
去年我們四年級就參加了一個名叫“齊心協(xié)力”的比賽，一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊員的腳要綁在一起跑，還要比速度，這可是非常有難度的，有的人不配合就會摔倒。有幾個人的腳步跨的太大，有的跨的太小，這樣是不行的，如果我們在比賽中摔倒了，我們就會前功盡棄，不過我們只要付出努力就會看到勝利的曙光。在練習時有的同學被繩子磨出泡來了；還有的被繩子弄出瘀傷了；更有的被繩子給擦出血來了。
在比賽的前一天，班長看到我們的對手練得如此齊心協(xié)力，就帶著我們加緊練習，我們也非�？炭啵脍A了對手，最后站在倍受矚目的'領獎臺上。
第二天比賽開始了，班長帶領我們以最快的速度沖向終點，以7·59秒的好成績，最終以相差0·03秒的小比分，獲得冠軍的獎杯。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報。
齊心協(xié)力作文 篇12
上個月，我們剛剛軍訓結(jié)束，回來又榮幸地被學校選為了在西湖區(qū)運動會上表演團體操。經(jīng)過了一個半月的刻苦訓練，我們終于等到了能在西湖區(qū)田徑運動會上香全體師生和各級領導回報表演的時刻。
10月27日，我懷著緊張和激動的心情早早地到了學校。比賽前我們還在學校的操場上排練了幾次。出發(fā)前葉老師最后強調(diào)了一下表演的注意事項：“表演時面帶微笑動作整齊，要把學校的精神風貌展示出來，要震撼所有的.觀眾�！�
我們坐大巴車來到了黃龍體育中心，早早地在那里候場，當我們聽到：“有請學軍小學表演團體操《初升的太陽》�！彪S著音樂的響起，拉布的同學像雛鷹一樣拉著紅黃藍綠粉各色彩布飛進了比賽場地。接著我和300多名同學面帶微笑，精神飽滿地快速進入了場地。我們手握道具，不斷變化隊形，時而像太陽金光四射，時而像地上的太陽花，鮮艷亮麗，與各色彩布互相呼應。這時太陽公公葉露出了金光閃閃的笑臉，仿佛在說：“學軍小學的同學們加油！”
比賽順利地完成了，我覺得得不得名次已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是通過這次活動讓我感受到了團結(jié)的力量，使我想到了一句話：“一根筷子易折斷，十根筷子難折彎”。只有齊心協(xié)力，沒有辦不到的事情，我能參加這次團體操比賽感到自豪！
齊心協(xié)力作文 篇13
在一個陽光明媚的日子里，小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個硬東西，它一看，原來是一根骨頭�！靶男摹眱裳郯l(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭看，伸出雙手，想擁抱骨頭似的。
“心心”跑上前去，想把骨頭搬回家，可它的力氣太小了，搬不起巨大的'骨頭。“心心”想去找同伴來幫忙一起搬�！靶男摹眲倓傁肴フ遥墒撬窒耄阂俏胰グ峋缺�，那么，骨頭不就會被別人搬走了。就在“心心”苦惱時，它的朋友“開開”來了�！靶男摹睂Α伴_開”說出了自己的苦惱�！伴_開”笑著說：“你在這里守著，我去搬救兵�！薄靶男摹甭犃它c了點頭就出發(fā)了。
不一會兒，“開開”就帶了10個同伴來到了骨頭旁�！巴�，好大的骨頭��！”同伴們不約而同地說。“好啦，好啦，一群饞貓位，我們現(xiàn)在的任務就是一起把骨頭搬回去，搬回去后，準會讓你們吃飽�！薄靶男摹毙χf�！昂茫 贝蠹乙黄疣说�。
大家一起搬起骨頭，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累��！”一只螞蟻說�！昂冒�，我們就休息一下吧！”大家輕輕地放下骨頭，“我去給你們拿一點水吧。”說完“心心”去小河里盛了點水給大家喝。
休息了一會兒，隊伍雙出發(fā)了，不一會兒，大家就到家了，大家就骨頭分掉了吃掉，那一天，螞蟻家中充滿了笑聲。
這個故事告訴我：只要齊心協(xié)力，無論什么事情都會做到。
齊心協(xié)力作文 篇14
在一個陽光燦爛的下午，有三條魚，它們?nèi)齻�一起去玩兒。
玩著玩著，它們看見水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過去，過去以后有一只小魚被電死了，但是還有兩只小魚，它們兩個叫來伙伴，一起把那個閃閃發(fā)光的`生物給弄死了，后來，它們才知道那個生物叫電鰩。
它們的同伴告訴它們兩個說:“這個生物非常危險，以后如果再看到閃閃發(fā)光的東西，千萬不要碰它，有可能就是電鰩�！焙鋈挥袃芍恍◆~被困住了，伙伴們非常擔心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚被困住了，有一只小魚想出辦法了，它把這個辦法告訴了同伴們，同伴們聽懂了就按照這個小魚的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚都救出來了，小魚們說:“謝謝你們�！被厝ヒ院螅◆~們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說:“以后多看點書，要多動腦筋啊�！卑职终f:“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點起床，幾點吃飯，幾點看書�！彼◆~們聽了，說:“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書，將來，我就很聰明了�！卑职謰寢屨f:“那就這樣做吧。”
齊心協(xié)力作文 篇15
五指并攏是一個小手，長短不一，用處不同。齊心協(xié)力，力量大。
大拇指，食指，中指，無名指，小拇指。名字齊全，身高參差不等，長相形似不同。作用多，特點獨特，在生活的方方面面扮演者重要的角色。同時也是人們身體上不可缺少的身體部位。
大拇指體型微胖，是剛強有力的，正是因為它的體型微胖。所以才被稱為剛強有力。它有很大的力量，在用筆寫字時，可以控制方向，吃飯時能緊緊握筷子，發(fā)揮著它獨有優(yōu)勢。
食指個子較高，最擅長抓東西。好似長頸鹿的長脖子一樣�？偸悄茏サ轿覀儔虿坏降腵東西。在日常生活中發(fā)揮著無可替代的作用。滿足個子低而抓不到高處的東西的需求。
中指是最長的。相比之下靈巧度低于食指。寫字時能夠支撐筆桿的運轉(zhuǎn)。吃飯時控制筷子的靈活運用。
無名指不可缺少，齊心協(xié)力，力量才會更強大。好比木桶效益，老是缺少一塊木板，那么木桶里的水永遠都不會裝滿。而是在裝水的過程中，水還不停地往外流出。只有把缺失的那一塊木板補上，才能讓木桶里的水不外流。
小拇指體態(tài)最瘦，方便還能掏耳朵。雖然小但可以干一些小事情。也是獨一無二的特點。大拇指可以干一些大事情。好比不同年齡段的人，做的事情也是不相同的。我們要在正確的年紀里做我們該做的事情。順著時間慢慢成長小拇指也會長成長的中指，而中指也會變成靈巧的食指。最后也會有一天頹廢變成強壯的食指。
其實我們每個人都有屬于自己的獨特之處�；蛟S你還沒發(fā)現(xiàn)，或許你在慢慢發(fā)掘�？傊覀兠總�人都是有著無比的價值，只有大家集聚起來，這個社會才會更加有力量，齊心協(xié)力，才會把我們的社會建設得更好。
集體的力量勝過個人力量，在拼搏奮斗的路上，任何人都不能落下掉，要齊心協(xié)力，共同邁向更好的地方。手指分開，力量分散，不如就像手指緊緊并攏在一起，發(fā)揮著它的獨特優(yōu)勢吧！
齊心協(xié)力作文 篇16
一個陽光明媚的日子，一只小螞蟻出去找吃的`。
小螞蟻走啊走，看見了一個白色的東西，走上前一看是一粒大米，小螞蟻開心地拍著手，蹦了起來。小螞蟻推、拉、扛、都運不回來。
它靈機一動，想出一個好辦法，它回洞里去找同伴幫忙。小螞蟻，小螞蟻，見面碰碰小胡須，報告一個好消息：“我找到一粒白大米，大家去抬一粒米�！�
螞蟻家族立刻集合起來，排成一隊去抬大米。那只小螞蟻帶隊，它喊：“一二一，一二一”的口號，每一只螞蟻都使出了吃奶的勁，才把大米運回洞去。
這個故事告訴小朋友們一個道理，只要齊心協(xié)力就能辦好每一件事。
齊心協(xié)力作文 篇17
星期五的大課間，老師讓我們練習兩人三足的賽跑。聽了老師的話后，全班同學都忙碌著找到自己的伙伴，然后解開紅領巾，把自己的腳和另外一個人的腳系在一起，跑了起來。我和王思蘊兩人是一組的`。開始的時候，兩個人一個慢，一個快，差點摔了個四腳朝天，很難配合。第二次，我們商量好一起先抬外面這只腳，再喊一二一，手牽著手，果然，這次比上次好了許多，步子也差不多快了，可這還不夠�？粗豉i和羅毅誠兩人配合得又快又好，腳步一致，我和汪思蘊不由得羞愧起來。
正當王思蘊悶悶不樂時，不停地在埋怨時，我的腦袋瓜里突然想出一個主意，我就湊到她耳邊悄悄說：“要不這樣，我們把手扶著對方的背，步調(diào)一致地跑�！薄靶邪�，那就試試吧！”王思蘊的語氣緩和下來，我高聲喊：“預備，開始。”“一二一，一二一……”就這樣，我們帶著步調(diào)一致地跑了大半圈，超過了好多組合，看著他們投來羨慕的眼光，我們開心極了。一個詞，齊心協(xié)力。只要齊心協(xié)力，哪怕是泰山都能移動。
齊心協(xié)力作文 篇18
老師常說：人心齊，泰山移。上學期，我們的”超級伙伴”活動，就是發(fā)揚了這種精神，捧回了冠軍的獎杯。
“超級伙伴”由10個女同學和10個男同學組成，相互之間腳綁腳齊步走，要20個人腳步夸得一致非常難，因為人有長短，腳步有大小。開始練的時候，不是摔倒，就是你啦我扯，大家的腳上都練出了淤青，有些女同學是邊練邊流淚，更有幾個男同學腳痛得強烈要求退出。怎么辦，我是中隊長，一定要穩(wěn)住大家的情緒，于是我說：“我們邊喊口號邊走，喊一，大家先跨出一步，喊二，跨第二步，先慢走，再加快速度�！痹诳谔柕闹湎�，我們摔倒少了，同學們怨言也少了。超級伙伴要想贏，必須加快數(shù)度。于是，我們由慢走向快走邁進，摔倒了爬起來，腳痛了歇一歇。汗水濕透了校服，烈日曬紅了我們的臉蛋，可我們還是堅持著。很快到了比賽的日子，那天，班主任韓老師外出聽課去了，有些同學想偷懶了，比賽前不肯再熱身一下。我想，我們練得這么辛苦，不能功虧一簣，午休時，我又帶領大家，來到大操場上做最后的沖刺。
比賽開始了，我們輪到最后一個，前面幾個班成績都不錯，我看在眼里，急在心里。默默地說：我們一定要贏。我們開始上戰(zhàn)場了，我對大家說：“眼睛向前看，千萬不能摔倒，托也要把同學拖到終點。哨聲一響，我們喊著口號跑步向前沖去。眼看就要到終點了，我不顧一切撲向墊子，同學們也跟著我撲向了墊子，我們贏了，我們以7.9秒的'成績捧回了冠軍的獎杯，而且還打破了上屆的記錄。
我們在大操場上唱啊，跳啊，所有的痛苦都化著了煙云。
齊心協(xié)力作文 篇19
齊心協(xié)力賽跑比賽五彩的童年里，是一條玉帶似的晶瑩小河，里面裝著美麗的貝殼，是那是我童年里的一件件美好往事。這不，我又在里面添上了璀璨的一筆，它上前不久，劉老師和我們玩的游戲，“齊心協(xié)力賽跑比賽”。
萬里無云的一天，天氣不冷不熱，遠處的小樹們迎風向我們點頭。為了放松心情，劉老師帶領我們來到寬闊的足球場，玩起了“齊心協(xié)力賽跑比賽�！�
同學們各個整裝待發(fā)，分好了組。比賽規(guī)則是：用繩子把兩人的'一條腿邦在一起，跑的時候要一起跑，要不是就會前倒后仰，摔他個四腳朝天，那時候可就“風光”嘍！看看隊員們，一個個精神抖擻，百般信心，多希望他們能取得好成績。
比賽馬上就要開始了，參賽同學做好了�！邦A備！”老師開始喊口令，同學們做好了備跑動作，“開始！”老師一聲令下，同學們急忙向終點發(fā)起進攻�！耙欢�！一二…..”參賽同學有規(guī)律得喊著口號飛速向終點跑去。拉拉隊也在旁喝彩，由于比賽激烈，有的同學也忍不住跟著一塊兒跑。瞧！唐榮和王雪茹配合得很好，不但箭步如飛，還有默契感，雙腳也配合得很到位，嘴里吶喊著“勝利”兩個字的口號，肩并肩相互靠著，使身體更加平穩(wěn)地向前沖。旁邊的兩個參賽同學好像不太順利，跑著跑著，一不小心，摔了個四腳朝天，一旁的同學捧腹大笑。老師也忍不住露出了開心的笑容。
接著，許多同學也被吸引住，和我們一起玩游戲。我和譚明睿的“酸酸甜甜橘子隊”也發(fā)起了進攻。開始我們還很順利，可后面的同學接二連三的跑到了我們前面。我們焦急萬分，趕著往前跑。最后還是“名落孫山”，前功盡棄了！
通過這次比賽，我懂得了許多道理，做事要仔細思考，與別人配合要有默契感，這樣齊心協(xié)力才能取勝。人生不正是向這條難走的路嗎？挫折與失敗都得經(jīng)歷。說道這，我油然而生出一種感慨：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”
齊心協(xié)力作文 篇20
昨天下午的陽光活動時間，黃老師帶領我們玩了趣味無窮的“三人四足”游戲。
我和陳湛遠、佟昕麒一組。從左到右分別是陳湛遠、佟昕麒、我。把我們的腿綁了起來后，我們先練習了一下。問題出在了佟昕麒這兒。他每次都跟不上節(jié)奏，導致摔倒。他一倒，我和陳湛遠也倒了下去。黃老師看見我們這副狼狽不堪的樣子，就上前幫助我們：說我和陳湛遠這樣邁自己左腳和右腳，是要訓練佟昕麒變身蛙人，讓他“雙腿同時向前邁”！
啊！經(jīng)過思考，弄懂了。我們接受了黃老師的`建議，并且喊出了口令。
“一、二，一、二”我們有節(jié)奏地喊著，隨著我們的練習，終于能走順、走快了。
黃老師還組織了兩次比賽。第一次，我們拿了倒數(shù)第一。第二次，剛剛開始，我們就落后了。眼看著一隊隊超到我們前面，我們就急了�？上б恢辟￡亏栌炙ち��！鞍Α蔽覈@氣著，“又是倒數(shù)第一”。
我終于明白：玩這個游戲需要團結(jié)一心，齊頭并進了。
齊心協(xié)力作文 篇21
寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們袁家村也被這白皚皚的大雪包圍了。
“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請大家一起去鏟雪……”廣播里傳來村長的喊聲。
頓時，寂靜的村子沸騰起來！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務就是把小樹上的雪弄下來。我和幾個小伙伴手拿來一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來不知是說了聲：“我們?nèi)u樹，把樹上的雪搖下來�！边@注意不錯，我急忙奔向一棵小樹，迫不及待地搖起來。嗨，樹上的.雪倒是搖了下來，可我們也全成了雪人兒。
聽，公路上不時傳來鏟雪的“沙沙”聲。大家實行責任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們袁家村這條白皚皚的公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。
望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移��！”
齊心協(xié)力作文 篇22
在上個學期的時候，我們參加了一個比賽，叫齊心協(xié)力，這個比賽需要20個人參加這個比賽，當然，我也是這個比賽的其中一個隊員。
我們在這一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會叫我們20個人出來練習，有時候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會說一個累字、苦字，特別是我們的領頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個成員，有時候，我們叫累了，他就讓我們休息一會，但是，有時候，我們休息到一半的時候，他又讓我們起來開始練，就是因為他看見四[3]班的那些同學比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的。
快到比賽的'時候了，我們越是加緊了練習的程度。
過了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準備，比賽時間到了，我們聽見了哨子的響聲，一下子向終點跑去，7·85秒過后，我們都歡快得跳了起來。
哈哈，這就是我們現(xiàn)在五[4]班的成績了。
齊心協(xié)力作文 篇23
今天剛上課，張老師慢吞吞地走進教室，笑瞇瞇地對同學們說：“今天我們來做一個‘齊心協(xié)力’的游戲，是十個同學用自己的一根手指來舉起一個人�！睕]等張老師把話說完，下面的同學便議論紛紛，有的說不可能，還有的說肯定可以。
過了幾分鐘，張老師讓大家做好心理準備，開始請同學上來，首先，張老師請夏正躺在一個長桌子上，用一個粉筆“話筒”來采訪他，他說：“我的心里有一點激動，又有一點緊張，就像是快被實驗的'一只‘小白鼠’�！蔽覀兟犃斯笮�，這時張老師又說：“那我們現(xiàn)在請十位勇敢的男生和女生來玩吧！”張老師剛說完，同學們一只只小手“嘩嘩嘩”地舉了起來，有些同學恨不得舉到張老師臉前。于是，張老師請了十個比較強壯的同學來舉。
游戲快開始了，十個同學個個摩拳擦掌，還不時地為自己同伴鼓勁，讓自己放松起來。
緊張的游戲開始了，同學們目不轉(zhuǎn)睛的看著十個同學，生怕錯過那成功的一刻，臺上的十個同學有的嘴噘著，有的嘴里不時的喊著：“加油，加油！”終于，夏正的身體開始向上升。同學們激動得不斷地喊：“year，year！”高興地又蹦又跳……
快樂的游戲又結(jié)束了，我也從中悟出一個道理：團結(jié)就是力量，我們一定要齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇24
有一天，小黃鴨不小心掉進了一個大坑里，它大聲叫著“救命啊，有沒有人�。俊边^了一會，一直小猴子路過，聽到呼救聲，就找來一根長棍子，想把小黃鴨拉上來，可是沒有成功。這時又來了一只小狗，他了解了情況以后就提了一桶水過來把水倒進了坑里，想讓小黃鴨浮到水面上來，可是不一會水就沒有了，因為都滲到地低下去了。
就在他們焦急地想辦法的時候，過來了一直小象，他知道事情的原委以后想用自己的'長鼻子把小黃鴨卷上來，可是它的鼻子不夠長，也沒有成功。最后，它們幾位達成一致意見，沒人去提一桶水來，把這個坑給填滿水，然后它們沒人一桶水就把這個坑給填滿了，小黃鴨也浮到了水面上，最終得救了。
這件事告訴我們：團體的力量大于個體的力量，我們應該團結(jié)一致。
齊心協(xié)力作文 篇25
還記得去年暑假的一天，一大早我就非常無聊，于是就在家門口看螞蟻。誰能想到，平時毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領呢！它們不屈不撓、齊心協(xié)力的精神深深地打動了我。
那天，我在家門口看見幾個小螞蟻從洞口魚貫而出，好像正在爭先恐后地出來透透氣。后來我又仔細觀察了一下，原來它們找到好吃的了。經(jīng)過跋山涉水（對于小螞蟻來說），終于爬到目的地了。
可它們的目的地竟然是我剛剛在門口吃餅干時掉下來的`一小塊餅干渣。這對于我來說，只是一小塊，可對于這幾只小螞蟻來說，卻是一大塊。可是這幾只小螞蟻搬不動，努力了許久，最后它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動比自己還大的東西，真是不自量力�。�
吃過午飯，我又來到門口，看到那片餅干還靜靜地躺在原地，它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時，一大群小螞蟻從洞口爭先恐后地爬了出來。它們又回來搬那片餅干了，好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來，只見它們圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈，試了一次又一次，最后齊心協(xié)力，終于把餅干搬了起來，緩緩地爬向洞口。我驚訝地望著那群小螞蟻，心想：只要齊心協(xié)力，真的什么都可以做到。
對，只要齊心協(xié)力，什么都可以辦到。如果我們班的同學齊心協(xié)力地做一件事，那么這件事一定可以做好。
齊心協(xié)力作文 篇26
星期天早上，天氣晴朗。小猴和小狐貍約好在河邊玩。它們正發(fā)愁沒有什么可玩。忽然，小狐貍看見了一個用木頭和繩子做成的秋千。小狐貍對小猴說：“小猴，小猴，你快看，那邊有一個秋千。”小猴朝小狐貍指的方向看，真的有一個秋千。它們都高興極了，異口同聲地說：“真是太棒了！”小狐貍坐上秋千，小猴推小狐貍。他們玩的都很開心。
正在這時，兩只小螞蟻走了過來。它們看見有一條河擋住了去路，心里焦急萬分，都在想：在天黑之前要是在回不了家，媽媽一定會非常著急的。
忽然，小猴看見了兩只小螞蟻，就對小狐貍說：“小狐貍，小狐貍，你快看哪，那有兩只小螞蟻，好像過不了河了。”小狐貍向小猴指的方向看，果然有兩只小螞蟻，它們一定過不了河了。于是，小狐貍從秋千上跳下來，對小猴說：“咱們把秋千拆了吧�！毙『镎f：“那可不行，要是把秋千拆了，那咱還有啥玩的？”小狐貍說：“聽我的，這個主意一定沒問題�！毙『镏缓寐犃�。小猴和小狐貍一起齊心協(xié)力，一起把木板拿了下來。搭到了河的兩端。
兩只小螞蟻看見了，連忙說：“謝謝你們，謝謝你們�！闭f完，兩只小螞蟻沿著木板橋就過了河�！安豢蜌�，這是我們應該做的`�！毙『锖托『傹R聲說。看著小螞蟻們遠去的背影，小猴和小狐貍開心極了，又一起快樂的玩起了跳繩。
齊心協(xié)力作文 篇27
小明、小聰、小智、小剛是學校足球隊的隊員。今天，陽光明媚，他們四個好朋友一起在學校操場上踢足球，他們你追我趕，就像一群真正的足球運動員在進行一場精彩、激烈的比賽。
正當他們玩的開心的時候，小剛一腳射門，沒射到門里，反而射到邊上的樹洞里。大家馬上跑到樹洞邊，伸手想把球抱出來�？墒�，樹洞太深了，怎么拿都拿不到。這時大家像熱鍋上的螞蟻——急的.團團轉(zhuǎn)。小志說：“快想想辦法啊，不然我們就沒有足球踢了！”大家抓耳撓腮，突然，小明叫了起來：“我有辦法了，像猴子撈月亮一樣去撈足球不是很好嗎？”小智反駁道：“誰有這么大的力氣，把其他三個人拉著？”小智說：“可以拿魚網(wǎng)去撈球��？”可大家找了半天也沒找到魚網(wǎng)。小聰說：“可以拿樹枝打，球不是有彈力嗎？”可大家拍了半天，球還是呆在洞底一動不動。正當大家垂頭喪氣的時候，小剛叫了起來：“我有辦法啦！”大家半信半疑，自己的都沒成功，他的也不一定能成功。小剛說：“球里面是空氣，往里面倒水，球就會浮上來�！闭f干就干，大家找來水，倒到樹洞里，球果然浮上來了。
足球又到了大家的手里，大家高興的歡呼起來。
齊心協(xié)力作文 篇28
我們的生活是多姿多彩的，在生活的每一處，我們都能得到進步。自從那一次拔河比賽，我就學會了齊心協(xié)力。
“拔河比賽現(xiàn)在開始，請五（3）班和五（4）班的同學上場準備！”廣播里傳出了聲音。我遠遠望去，��！不會吧！五（4）班的同學個個人高馬大，虎背熊腰，不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵我們：“同學們，五（4）班的同學雖然很強，但是我們也不弱，相信自己，加油��！”雖然聽了老師的話，但還是有點兒摸不著底。
我們開始上場準備了，雙手緊緊地抓住繩子，兩腳死死地定在地面上，我們都使出吃奶的勁來拉，可五（4）班也不是省油的燈，不一會兒，我就跪倒在地上，被他們拉得趴了下來。哨聲一響，第一局，五（4）班贏了。
我們輸?shù)煤貌环䴕猓枷朐诘诙职饣乇葦?shù)，殺他們個措手不及。我們的.氣勢如熊熊烈火，也許是他們被我們的氣勢壓倒了，第二局，我們贏了。
接下來，生死關(guān)頭到了，我的心在“撲通”“撲通”地跳，像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺旁邊的同學的腳在不停地抖，還沒等我們站穩(wěn)，哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大，還要圓。臉被憋得一塊青，一塊紅，簡直就是只“青牙獠鬼”。
忽然，我覺得太累了，恨不得馬上躺在地上睡一覺�？墒谴藭r，整個操場都回蕩著“三班加油”的聲音，連一班的同學也在喊。我側(cè)頭一看，一位與我素不相識的女同學對我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”頓時，我覺得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一個人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使勁��！”大家再次用力，這股力量猛于虎也，。頓時，繩子被拉向我們這邊，哨聲立即吹響，我們贏了，長達八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學們?nèi)杠S歡呼，我不禁流下了熱淚，眼前浮現(xiàn)出同學們齊心協(xié)力的那一幕。
拔河比賽雖然過去了很久了，但我依然沒有忘記，我永遠記憶住，它使我學會了齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇29
星期五，我們?nèi)啻河我黄鹑チ碎L沙示范基地。在這次春游里，最讓我難忘的就是踩大腳板了。
大腳板是由兩根長木條制成的，每根木板上都有5個勾住腳的小鐵環(huán)，每個小鐵環(huán)上都連接著一根長長的繩子，那是抬起大腳板時需要拉著的繩子。游戲分為5人一組，每組選手要把腳統(tǒng)一勾在大腳板上，同時抬起左腳或者右腳才能前進。
那天的太陽簡直發(fā)了瘋，360°無死角地照著我們，像跟我們有仇一樣。太陽光毫無保留地照在我的身上，汗水一滴滴順著我的臉頰往下流�？諝庵袥]有一絲風，連熱風也沒有，除了發(fā)威的`太陽和怔住的云朵，什么都沒有。
終于輪到我們這組開始比賽了，我突然發(fā)現(xiàn)，其它三組都是男生，這可讓我們五個女生吃驚了不少。但是排第一個的劉岱妮說：“沒關(guān)系，只要我們合理分工，有規(guī)律地抬腿，聽我的口號，1是左腳，2是左腳，我們一定能行的！”我心想：是呀，只要我們團結(jié)，就能行！
“1，2，1！”“1，2，1！”頭頂上火一樣的太陽光，把我們刺得睜不開眼，每一絲陽光都是我們的絆腳石。我背上的汗出得越來越多，頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。
突然，只聽見“撲通”一聲，劉岱妮摔倒了。我作為第二個隊員，連忙把劉岱妮扶了起來，這時，旁邊的隊伍看我們的一個隊員摔倒了，以為有可乘之機，想趁虛而入，不想劉岱妮嗖地站直了，拉著繩，繼續(xù)踩起大腳板。這樣的場景，不禁點燃了我們的斗志，我喊著口號，大家一起抬腳，此時，我們只有“贏”的念頭，我們使出最大的力量，大踏步地抬腳，男生們一組組被我們甩開，著急得不得了，我們女生邁開最大的一步，我們贏了！
比賽完了，我才舒了一口氣，心想：如果我們女生不團結(jié)，怎能取得第一名的成績呢？如果我們不堅持，怎能取得這樣的成績呢？
齊心協(xié)力作文 篇30
當我和同學們在山頂上盡情地玩耍、吃喝時，我不由地想起了我們登平頂山（讓我加以說明的是：這可不是河南的平頂山）的時候那驚險、刺激的一幕。
今天是“五一黃金周”，別的小朋友都去旅游，而我們卻在這陽光明媚，風和日歷的一天去爬平頂山。
我們順著廣場后邊的山坡爬起，剛開始，我感到容易極了，心想：平頂山這么好爬，竟然不用用手撐著地�？墒�，沒想到危險卻正在向我們悄悄逼近�，F(xiàn)在，我們差不多爬到山頂?shù)娜种涣��？墒�，很快，我們便遇到了障礙――山上有個又高又窄的坡垂直地撲入我們的眼簾，正當我們躊躇不前時，我靈機一動：“這里不是有個綠化水管嗎？我們難道不能借助它……”同伴拍手叫好，于是，我們借助綠化水管終于爬了上去。隨后，我們又向更高更陡的山坡攀登，那里更險更難爬。而我們已經(jīng)筋疲力盡了，朋友建議我們休息一下，養(yǎng)精蓄銳，使精力恢復，還鼓舞我們：“不要放棄，堅決不要放棄，我們還差一點點就成功了，怎么能半途而廢？”我們覺得她說得非常有道理，是呀，如果我們現(xiàn)在下山，豈不是前功盡棄？我們怎能讓那前面的努力毀于一旦？于是，我們休息了片刻，又一鼓作氣，用盡全力向山頂攀登，果然爬上了最頂峰。
我長聽爸爸說“無限風光在險峰”，今天一親身經(jīng)歷，更使我清楚了這句話的真諦。我們站在山頂上向下鳥瞰，北屯的一切風光都盡收眼底齊刷刷的樓房，五彩繽紛的衣裳，繁華美麗的廣場再加上空中放飛的、和小鳥比高低的風箏，那么美，那么和諧，那么與眾不同，使我目不暇接。北邊全是森林，那么綠，那么密，那么遼闊，沒有盡頭。在和煦的陽光的.照耀下，一陣陣清風吹來，使人神清氣爽。我多想讓時光永遠停留在這一時刻。
啊，在這不同尋常的日子――“五一黃金周”，做這不同尋常的事――爬平頂山，我們雖然人少，但齊心協(xié)力的精神使我們戰(zhàn)勝了險阻，克服了困難，正是這種可貴的齊心協(xié)力的精神使我久久不能忘懷。
齊心協(xié)力作文 篇31
有一天，小鴨子在河邊興高采烈地玩耍時，一不小心掉進了一個坑里。它怎么爬都爬不上來，越想越害怕，就急得哇哇大哭起來。
這時，在旁邊樹上玩耍的猴子聽到了小鴨子的`哭聲，就問：“小鴨子，你怎么哭了�！毙▲喿诱f：“我不小心掉進坑里了，救命�。 �。猴子就急忙找到一根樹枝，將樹枝伸進坑里，可是樹枝太軟太細。猴子又找來在旁邊玩耍的大象哥哥，讓大象哥哥的長鼻子救小鴨子，可是大象的長鼻子也夠不著。正當它們兩個都在絞盡腦汁想辦法的時候，忽然看見一只小熊提個水桶來打水，猴子急中生智，趕忙讓小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒進坑里，小鴨隨著水面慢慢游到坑邊，然后抓著大象哥哥的長鼻子得救了。
小鳥看到后也為聰明的猴子唱起了歡快的歌曲。我們也應該向小動物們學習：齊心協(xié)力、團結(jié)友愛。
齊心協(xié)力作文 篇32
我媽媽有一雙靴子，有一段時間沒給拉絲上油了。在不知不覺中發(fā)生了一件喜劇的事。
一天，媽媽同平常一樣去上班了，但她還不知道，她拉上拉絲時，拉絲已緊緊得卡在上面了，大概是它想欣賞一下風景吧！
到了12點鐘，媽媽回來了，她坐在床上正要脫靴子午休，沒想到，拉絲拉不下來了，我媽媽本來就是一個急性格的人，她用盡全身解數(shù)，恨不得把靴子大卸八塊，左拉一下，右拉一下，還是拉不下來。氣得她又拍手又跺腳，沒辦法，只好搬來救兵，我和爸爸。我爸爸說道：“你真笨！拉絲怎么能不上油呢？這下后悔了吧！”“我都這樣了，你還笑，真是幸災樂禍�！眿寢屔鷼獾卣f。爸爸笑嘻嘻地說：“好！不說了，我來幫你�！卑职帜脕砩驮诶z上涂來涂去，可是愛開玩笑的拉絲依然在上面，好像在說：“我還沒看夠呢！”我又拿來肥皂，在上面抹，可還不奏效，我爸爸使出了最狠的一招，把靴子硬生生的從媽媽腳中搬下來，說干就干，爸爸拉著媽媽的'腳，用力扯。
媽媽大聲叫道：“好痛啊！痛死我了！”我也來幫忙（不是幫倒忙），在我和爸爸的拉拉扯扯中，靴子終于逮下來了，這時，拉絲又說道：“終于可以好好看風景了�！�
這大概是測試我們齊心協(xié)力程度吧！
齊心協(xié)力作文 篇33
咦，今天要玩什么游戲呢？呀！原來是要玩一個十分特殊的游戲——“三人同行”。聽說這種游戲玩起來困難重重，真的是這樣嗎？讓我們拭目以待吧。
比賽開始了，老師讓我們自由組合，我和馬雨軒、王可珂組成了一個小隊。王玉涵給我綁緊繩子。剛綁上繩子，我就覺得我的腿很麻，好像失去了自由，真想長一雙翅膀飛到終點，可這是不可能的�？纯次覀兊膶κ帜亍蹩奢�、王以寧、吳瑤，他們也信心十足，我覺得要步調(diào)一致才能贏。
老師一聲令下，我們就開始走了起來。雖然終點離起點不遠，我們卻覺得很遙遠。我們?nèi)死K子，艱難地往前走。突然，馬雨軒跌了下來，幸好我扶著墻角，不然也跌倒了。比賽過后，徐老師問馬雨軒疼不疼，她說不疼。其實看她摸摸腿的樣子，我就知道她還是挺疼的。比賽時，座位上的同學有的.拍手，有的喝彩，十分激動。最后，雖然馬雨軒跌了下來，我們還是和對手打平了，說明我們盡了全力，我十分高興。
今天的游戲不僅讓我們開心，而且困難重重，讓我們體會到了：齊心協(xié)力才能贏的道理。
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