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今天,我畢業(yè)了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的今天,我畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我畢業(yè)了作文1
六年小學(xué)生活的豐富多彩,就像一個(gè)五味瓶?酸。甜?。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了追求而過。
六年的同學(xué)我忘不了,是他們陪我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔(dān)悲傷時(shí)的痛苦,他們在我困難時(shí)給予關(guān)懷,我怎么能放下這六年的友誼。
我丟失或快樂的畢業(yè)生,誰又能說清楚。
我可以知道更多的同學(xué)。
一起度過六年的學(xué)生今天將分開
六年來,我們一起學(xué)習(xí),痛苦和歡樂的`點(diǎn)一起玩,有......
茶話會(huì)我們一起哭,展望未來,一起回憶過去一起。
現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆,獨(dú)自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤了那美好的記憶。
PE那張笑臉,在測試自信的笑容,甜美的笑時(shí)春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里,而不是死了。
在素質(zhì)教育基地,大家一起嘗試各種早上場比賽,我們看到的星星的晚上杰作,月亮
如今只能回憶。
今天,我畢業(yè)了作文2
今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開母校了,我和同學(xué)分開了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂的度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是!天下間沒有不散的宴席。現(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣,我既喜且悲。喜的是我長大了,我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開了。有緣千里來相會(huì),總有一天我們會(huì)再次相見的。想想這又不是生離死別,還有機(jī)會(huì)再次相見,我的心又好過了許多許多。
說到這里我又想起了教育我小學(xué)六年的.老師。我的老師性潭,是一位盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。老師經(jīng)常帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告,為我們教課,最后病情越來越嚴(yán)重?伤堅(jiān)持為大家教課,全班同學(xué)都為老師的職業(yè)精神所感動(dòng)。老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對老師說一聲:‘老師你辛苦了!
雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
今天,我畢業(yè)了作文3
今天,我畢業(yè)了,這句換,原本我以為還要很久,結(jié)果沒想到,時(shí)間就像坐了火箭,而今天,我就畢業(yè)了。
看著那棵參天的松樹,我想起了因?yàn)榈搅肆昙壘头职嗔,要離開我那些親愛的朋友們,要離開我和藹可親的肖老師,我曾在它旁邊流了多少淚。我在那時(shí)就想早點(diǎn)離開這個(gè)是非之地,我恨這個(gè)地方,我討厭它,為什么在學(xué)校的時(shí)候我們偏偏要分班,把一個(gè)個(gè)親密無間的好友拆散,雖然還能見面,但似乎已變得陌生,似乎缺少了某種東西,或許是經(jīng)常不見面了,這真摯的友誼隨著時(shí)間的變遷而漸漸消失。我真想早點(diǎn)離開這里。但今天我要離開了,我卻高興不起來,大概是這里珍藏了我太多太多美好的回憶了。
從今天開始,我就不是逸夫小學(xué)的學(xué)生了,從今天開始,我就不是六年級一班的學(xué)生了,之后,我就會(huì)去新的學(xué)校,面對那新的`一切,去迎接團(tuán)徽的召喚,想到這,不知怎的,淚水就濕潤了我的眼眶。
今天,我畢業(yè)了,雖然我的心中有萬分的不舍,不過我知道,迎接我的,是更加美好的明天。
今天,我畢業(yè)了作文4
小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。
小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。
我又可以認(rèn)識更多的同學(xué)了。
小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別
小學(xué)六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……
茶話會(huì)上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。
如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的.回憶。
體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。
在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作
如今只能回憶。
今天,我畢業(yè)了作文5
今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開母校了,我和同學(xué)分開了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂的度過了六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的'流下一滴滴眼淚。是。√煜麻g沒有不散的宴席,F(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣,我既喜且悲。喜的是我長大了,我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開了。有緣千里來相會(huì),總有一天我們會(huì)再次相見的。想想這又不是生離死別,還有機(jī)會(huì)再次相見,我的心又好過了許多許多。
說到這里我又想起了教育我六年的班級老師。我的班級老師性潭,是一位盡職盡責(zé)的好班級老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。班級老師經(jīng)常帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的班級老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告,為我們教課,最后病情越來越嚴(yán)重。可她還堅(jiān)持為大家教課,全班同學(xué)都為班級老師的職業(yè)精神所感動(dòng)。班級老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對班級老師說一聲:‘班級老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
今天,我畢業(yè)了作文6
今天是一個(gè)特別而有意義的日子。我小學(xué)畢業(yè)了,我離開了母校,我和同學(xué)分開了。
回到之前的同學(xué)一起歡笑,快樂地度過六年的美好時(shí)光,我不禁流下了眼淚滴。是!沒有跨不散的宴席,F(xiàn)在,我們分手為自己的'未來如何,我既高興又難過。喜的是我長大了,我畢業(yè)了?杀氖呛屯瑢W(xué)分開。小地方,有一天我們會(huì)再見面的。覺得這不是生離死別,以及再次見面的機(jī)會(huì),我的心臟比很多很多更好。
說到自己這里我又想起了社會(huì)教育我六年的老師。我的老師性潭,是一位學(xué)生盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們中國今后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告,為我們進(jìn)行教課,最后根據(jù)病情已經(jīng)越來越受到嚴(yán)重?伤沒有堅(jiān)持為大家教課,全班其他同學(xué)這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動(dòng)。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在學(xué)習(xí)這里對老師說一聲:‘老師你辛苦了!
雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)。
今天,我畢業(yè)了作文7
沒有想象中的壓抑沉悶,沒有想象中的淚如雨下,有的只是無限的興奮,美好的憧憬。
教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個(gè)班,依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級,還是那樣的'特性,一點(diǎn)都沒有改。同學(xué)們笑著,歡呼著,只是,卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié),一切都那么順其自然,乖乖地,聽老師念完最后的畢業(yè)詞。
是啊,最后的,最后的啊。同學(xué)們相聚在一起,最多的都應(yīng)該有4年了,最少也有2、3年,F(xiàn)在呢,只想乖乖聽老師講完真心話,然后,就要頭也不回地走了。
這四年,將在幾分鐘后成為過去,然后,在未來無窮盡的歲月里,今天這一幕,這一瞬間,將會(huì)不斷的被回憶,被追溯,并被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年,沒有刻骨銘心的回憶,沒有驚天動(dòng)地的作為,沒有轟轟烈烈的情感渲染,只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花,因?yàn)楦緵]有人會(huì)流淚——老師說,不能哭,哭了老師就不喜歡了,盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。
今天,我畢業(yè)了作文8
六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶—酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。
六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。
我開心:
我又可以認(rèn)識更多的同學(xué)了。
我失落:
六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別
六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……
茶話會(huì)上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。
如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉,考場上那自信的.笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。
在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作
如今只能回憶。
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