以關(guān)懷為話題的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以關(guān)懷為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以關(guān)懷為話題的作文1
在國(guó)外有這樣一個(gè)歌頌了人與人之間互相關(guān)懷的美好故事。下面我就為大家講述一下這個(gè)故事：
有一天下了十分大的雪，政府也下了命令說(shuō)：孩子們可以不用去上學(xué)了！然而有一個(gè)學(xué)校卻通知孩子們的家長(zhǎng)們，要孩子們?nèi)ド蠈W(xué)！在電話里家長(zhǎng)十分不解的問(wèn)：為什么啊？學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了：因?yàn)槟切┴毨Ъ彝サ暮⒆觽兛梢栽趯W(xué)校里吃上一頓免費(fèi)的午餐。家長(zhǎng)們說(shuō)：那讓他們自己去不就行了嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)了：如果只有他們自己來(lái)的話，他們會(huì)感覺(jué)是別人施舍了他們，所以大家都得來(lái)。
讀完這個(gè)故事，同學(xué)們肯定會(huì)覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。都說(shuō)天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，可學(xué)校不但每天都提供免費(fèi)的午餐；到了下大雪時(shí)，貧困家庭的孩子不來(lái)，不是更好嗎？學(xué)校還不愿意。家長(zhǎng)們和同學(xué)們的想法是一樣的，都十分不解，又覺(jué)得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。
可是，如果作為那些貧困家庭的孩子和父母，他們一定會(huì)十分感激學(xué)校。而且如果孩子們?nèi)康搅藢W(xué)校，貧困家庭的孩子們會(huì)玩兒得很開(kāi)心，而且不會(huì)覺(jué)得那是別人施舍給他們的。
我講到這里同學(xué)們是不是明白了，你們還會(huì)覺(jué)得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)傻嗎？其實(shí)，學(xué)校在給那些貧窮孩子幫助的`過(guò)程中，自己也會(huì)感到開(kāi)心的，因?yàn)樗麄冏隽艘患蠛檬�；而不吃免費(fèi)午餐的孩子們，待在家會(huì)很沒(méi)意思，到了學(xué)校，他們就可以和小伙伴們玩兒了！其實(shí)，他們是在互相關(guān)懷！
在生活中：同學(xué)之間，鄰居之間……都可以互相幫助。比如：我今天沒(méi)帶筆，同學(xué)借給我；明天，她又忘帶了紙，我借給她。這不就是互相幫助嗎？鄰居見(jiàn)了面打個(gè)招呼問(wèn)一句：你身體健康嗎？工作順利嗎？
人與人之間的關(guān)懷、關(guān)懷和幫助，能化解一顆顆冰涼的心。所以大家一定要和同學(xué)們、鄰居們搞好關(guān)系喲！
以關(guān)懷為話題的作文2
又是星期五了，可是媽媽沒(méi)有來(lái)接我。同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人還在等媽媽來(lái)接。校園里靜悄悄的。以前，媽媽總是早早地到校，我是她的寶貝疙瘩，兩個(gè)星期才見(jiàn)一面，她應(yīng)該很想我呀！可是，今天她怎么還沒(méi)來(lái)？要不是老師說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我都要流眼淚了。
舅舅來(lái)了，他笑著。可是我還是發(fā)現(xiàn)他心情很不好。我問(wèn)他：“媽媽怎么不來(lái)接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說(shuō)：“沒(méi)什么事，沒(méi)什么事�！蔽矣X(jué)得舅舅有事在瞞著我，一路上都沒(méi)說(shuō)話�？斓郊伊耍胰滩蛔〉貑�(wèn)：“不要再瞞我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著淚說(shuō)：“你媽媽被車撞了。”
原來(lái)，媽媽為了早點(diǎn)見(jiàn)到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過(guò)的車撞倒了。啊，媽媽！此刻，我的.心都碎了！我叫舅舅帶我到醫(yī)院。路上，我看見(jiàn)一家花店，決定買束花送給媽媽。
來(lái)到醫(yī)院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過(guò)得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見(jiàn)了我，卻高興地笑了起來(lái)。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點(diǎn)兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著媽媽右臂上的石膏，問(wèn)：“媽媽痛嗎？”“不痛�！眿寢屝χf(shuō)，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了�！眿寢屧儐�(wèn)了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，每件事都問(wèn)得很仔細(xì)。當(dāng)知道我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，她仿佛忘記自己是個(gè)病人，高興得笑出聲來(lái)。
舅舅叫我在這里陪媽媽，但是媽媽堅(jiān)持讓我先回家。我有些不放心。媽媽說(shuō)：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒(méi)有做好吧？再說(shuō)你爸爸還可以陪我呀！”
離開(kāi)的時(shí)候，我把鮮花送給媽媽，又蹺起腳，親了親媽媽，心里祝愿著媽媽早日好起來(lái)。
以關(guān)懷為話題的作文3
從小到大，有多少人曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)我，有多少人讓我感到快樂(lè)，而給予我最多的溫暖，是對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的父母。
我的父母在生活上關(guān)心我，記得那次，是一天半夜里我突然發(fā)了燒，我還小，只是記得媽媽背上我，就吃力的出了家門，我依偎在媽媽的背上，雖然天氣冷，但我卻感到十分溫暖，我用那雙嬌嫩的小手撩開(kāi)媽媽的頭發(fā)，只見(jiàn)媽媽的皺著眉頭，那雙焦急的眼光，在四處張望，我似乎看見(jiàn)了看見(jiàn)了媽媽那顆火熱的心，在等待著……
好容易才到了醫(yī)院，我躺在病床上，目光呆呆地望著媽媽那晃動(dòng)的'身影，在醫(yī)院里來(lái)來(lái)回回，不知為什么，那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上，過(guò)了一會(huì)，媽媽走了進(jìn)來(lái)用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了媽媽慈祥的一面，不知不覺(jué)。一股暖流流遍全身。
我的媽媽不僅在生活上讓我無(wú)憂無(wú)慮，在學(xué)習(xí)上，也十分關(guān)心。每天放學(xué)后，我做作業(yè)時(shí)，媽媽就坐在沙發(fā)行，從我的書包里把書一本一本拿出來(lái)檢查，邊檢查邊守著我做作業(yè)，我過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽一手拿著作業(yè)本眼里時(shí)而憂慮，時(shí)而開(kāi)心，他看見(jiàn)我那語(yǔ)文書上畫的圖，字亂糟糟一團(tuán)，媽媽的眉頭擾成了一個(gè)大疙瘩，兩眼盯著那看，還審問(wèn)我一兩句�？吹轿业臄�(shù)學(xué)作業(yè)全是勾勾，便會(huì)心地笑了，笑得是那么開(kāi)心。
當(dāng)你需要幫助時(shí)，父母會(huì)無(wú)聲地走到你身邊，給予你最多的關(guān)懷，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，關(guān)懷著你。
以關(guān)懷為話題的作文4
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源頭，是照射在身上的暖暖的感覺(jué)，是洋溢在心靈的溫馨回憶……
——題記
母親總是關(guān)懷著我們，默默的關(guān)懷，便成為永久的記憶。
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)，我自從她肚子里出來(lái)，就沒(méi)有那一天晚上老老實(shí)實(shí)睡過(guò)覺(jué)。晚上，媽媽在床上放了3個(gè)枕頭，以防我流鼻血，如果嚴(yán)重的話，就要去醫(yī)院打點(diǎn)滴。
有一次嚴(yán)重來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大礙，就是內(nèi)火太盛多喝一些菊花茶就行了。媽媽說(shuō)孩子菊花茶已經(jīng)喝得太多了沒(méi)有什么效果。醫(yī)生說(shuō)那就做一個(gè)菊花枕頭吧。
回家后，媽媽跑到路邊，拿著一個(gè)購(gòu)物袋，摘了一大袋野菊花，她懷里抱著一個(gè)鼓鼓的購(gòu)物袋，像一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。媽媽一回來(lái)就說(shuō)今天她找到了一塊寶地，路邊的小野菊花可多了，明天她還要帶一個(gè)更大的購(gòu)物袋，再去摘。看著媽媽孩子似的得意勁，我的鼻子倒有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)：路這么遠(yuǎn)，媽媽……
誰(shuí)知，接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，媽媽就像一只碩大的小蜜蜂隊(duì)長(zhǎng)，整天圍著野菊花打著兒，媽媽摘呀，洗呀，曬呀，收呀……菊花枕頭終于做好了，松松蓬蓬的，軟軟柔柔的，枕頭里還不時(shí)地散發(fā)著清清幽幽的菊花香。我將這枕頭拿在手中感覺(jué)出了枕頭沉甸甸的分量，還別說(shuō)，自從睡上這野菊花枕頭后，我再也沒(méi)有流過(guò)一次鼻血。
春去夏來(lái)，秋去冬來(lái)。媽媽又讓外婆買幾斤上好的.棉花，媽媽又給我重新縫制了好幾個(gè)野菊花枕頭，十分清香。
秋去冬來(lái)，春去夏來(lái)。媽媽又滿大街的給我挑選了一個(gè)十分漂亮，輕薄，透氣的涼枕。
季節(jié)像風(fēng)水一樣輪流，媽媽也將枕頭換了一茬又一茬，陽(yáng)光媽媽給了我溫暖的關(guān)懷，每當(dāng)回憶媽媽采菊花的身影，我的眼淚又來(lái)了，但是唯一沒(méi)有變的就是埋藏在枕頭里深深的愛(ài)。
以關(guān)懷為話題的作文5
我家由5位成員組成―爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和我。我的家雖然不大，但卻十分溫暖，十分的快樂(lè)。因?yàn)槲覀儽舜硕己荜P(guān)愛(ài)對(duì)方。而且我家的關(guān)愛(ài)都可以裝滿整個(gè)屋子。就像無(wú)處不在的空氣一樣，隨身緊添。
關(guān)愛(ài)之一——媽媽對(duì)爸爸
因?yàn)榘职质俏覀円患业捻斄褐悦刻煸绯鐾須w的總是他，夏天還可以，但一到冬天爸爸就凍個(gè)要命。所以媽媽總會(huì)在爸爸出門之前為他泡一杯參茶，讓他暖身，而且媽媽還會(huì)在爸爸的.背上貼一張暖寶寶，更重要的一點(diǎn)是媽媽總是在爸爸穿鞋之前用吹風(fēng)機(jī)把鞋吹暖，以至于不讓爸爸穿進(jìn)去有冷的感覺(jué)�；蛟S有人認(rèn)為這是一個(gè)妻子該做的是，但我不那么認(rèn)為，因?yàn)橹挥行睦锏母杏X(jué)，才是動(dòng)作上的前提。
關(guān)愛(ài)之二——爸爸對(duì)奶奶
奶奶是一位非常和藹的老人，她總是跟我講爸爸小時(shí)侯的事。有一次她對(duì)我說(shuō)：媛媛，你知道嗎，你爸爸小時(shí)侯很懂事的，也很孝順。有一次我跟你爺爺吵架，氣的我飯也沒(méi)吃，你爸爸就特意從學(xué)�；貋�(lái)后煮面給我吃，你知道的當(dāng)時(shí)我們家到面店要有好遠(yuǎn)的路要走，可你爸不但從店里買面回來(lái)給我吃，而且吃好后還扶我到床上休息，為我蓋被子。聽(tīng)了奶奶的一番話讓我了解到了原來(lái)我的父親是位孝敬父母，體貼子女的好男兒。
關(guān)愛(ài)之三——媽媽對(duì)我
媽媽是我全世界最愛(ài)的人，也是我不能缺少的人。記得在去年面臨期末考試的前夕，媽媽陪了我一夜，幫我拿書，為我煮夜宵，幾乎一晚沒(méi)停過(guò)。而且媽媽總是會(huì)問(wèn)我你餓不餓，你冷不冷……之類的話�？晌覅s嫌她煩，嫌她嘮叨�，F(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該呀，那些使我煩的話那全是媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心啊！
……
在我家還有許多關(guān)愛(ài)的例子，比如，上次爺爺生病我?guī)蜖敔斮I藥。等等許多的事
以關(guān)懷為話題的作文6
體育課上，五(2)班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心把腿扭傷了，不能動(dòng)彈。
王軍坐在地上，滿臉的痛苦狀，不時(shí)發(fā)出“哎喲、哎喲”的呻吟聲，汗珠一滴一滴地滴了下來(lái)。同學(xué)們紛紛圍上前來(lái)，“怎么樣?需要上醫(yī)院?jiǎn)?”班長(zhǎng)劉勇關(guān)切地說(shuō)。“傷了哪個(gè)部位，王軍?來(lái)，我給你揉揉。”女生李娜自告奮勇地說(shuō)。“不要緊，起來(lái)活動(dòng)一下，不行的話我送你到醫(yī)院去檢查!”……一句句問(wèn)候的話語(yǔ)，一聲聲關(guān)切的聲音，溫暖著王軍的.心，這時(shí)，疼痛也好像減輕了一半，他微笑著說(shuō)：“不要緊，你們先去練，我休息一下，等會(huì)兒看情況再說(shuō)�！卑嚅L(zhǎng)劉勇接著說(shuō)：“好吧，你們幾個(gè)先去練跳遠(yuǎn)，因?yàn)殡x運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的日子已沒(méi)幾天了。我和李娜留在這兒，照顧王軍�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都散開(kāi)了。劉勇指揮李娜說(shuō)：“來(lái)，李娜，我給你扶著王軍的腿，你來(lái)揉揉!”說(shuō)罷，李勇讓王軍坐好，放松些，把王軍的腿擱在自己的腿上，李娜小心地輕輕按摩起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒上下揉，一會(huì)兒左右揉，一會(huì)兒往開(kāi)趕，一會(huì)兒往里收，儼然一個(gè)按摩的大夫。十幾分鐘過(guò)去了，王軍倒顯得很輕松，而劉勇和李娜的臉上卻冒出了汗珠。王軍看在眼里，疼在心上，對(duì)他們二人說(shuō)：“行了，感覺(jué)好多了。這樣吧，你們把我扶起來(lái)，攙我走一圈，可能會(huì)好些�！彼麄z扶起了王軍，一人攙一支胳膊，扶著王軍一瘸一拐地走著，直到能獨(dú)立走才放手。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們又“呼啦”圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，同學(xué)們的關(guān)懷使王軍流下了激動(dòng)的淚水。
上課鈴響了、同學(xué)們擁著王軍回到了教室，開(kāi)始了新的一課。
以關(guān)懷為話題的作文7
在生活中，不少人對(duì)我付出了很多的關(guān)懷，有家人、朋友、老師、同學(xué)……其中有一個(gè)是我的榜樣，也是我心目中的大樹(shù)，她對(duì)我付出了比其他人更加多的關(guān)懷——我的媽媽。
記得一天上學(xué)前，媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽(yáng)正對(duì)著我微笑了，怎么可能會(huì)下雨呢？于是我就沒(méi)有帶雨傘，背起書包上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家的時(shí)候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的花草樹(shù)木被風(fēng)吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學(xué)已回家了，教室只剩下三、四個(gè)人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳，當(dāng)我正站在教室著急等待著雨停的時(shí)候，透過(guò)雨簾朦朧地看到了一個(gè)熟悉的背影。是媽媽！
只見(jiàn)她右手舉著雨傘，在擁擠的'人群里向四周張望，可惡的風(fēng)似乎在跟媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見(jiàn)我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動(dòng)的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說(shuō)：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽(tīng)媽媽的話了，媽媽的‘天氣預(yù)報(bào)’可準(zhǔn)了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說(shuō)：“小孩子容易感冒，感冒了會(huì)很麻煩的，我們大人沒(méi)事兒�！甭�(tīng)了這句話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切，慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
以關(guān)懷為話題的作文8
“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了”晚上，爸爸干完活一回來(lái)回到家就對(duì)我嚷了起來(lái)“好哩！”我高聲地答應(yīng)著。
我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開(kāi)電飯煲盛了滿滿一碗飯然后我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說(shuō)：“爸，給你！”爸爸接過(guò)飯碗愉快地說(shuō)：“我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽(tīng)后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“爸，你慢慢再夸獎(jiǎng)我吧，我還沒(méi)把筷子拿來(lái)給你呢我馬上給你拿來(lái)”我立刻轉(zhuǎn)身去廚房拿來(lái)一雙筷子遞給爸爸爸爸接過(guò)筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來(lái)此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的生活中，件件事情都體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想對(duì)待朋友，需要真心；對(duì)待父母，需要孝心；對(duì)待工作，需要上進(jìn)心……
我愛(ài)我的家，我全心全意投入我的家爸媽生我育我，難道我就用頑皮來(lái)對(duì)待他們嗎？不，絕對(duì)不可以我要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們，保護(hù)他們父母的愛(ài)，多少人用深情的筆墨描寫過(guò)它，可我覺(jué)得，父母深情的愛(ài)，是任何文字都無(wú)法表述的就如靜水流深般的水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠(yuǎn)，使你的'身心全都浸沒(méi)在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺(jué)多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的關(guān)愛(ài)所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，在還來(lái)得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿足他們，行動(dòng)吧！
以關(guān)懷為話題的作文9
關(guān)懷是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心。關(guān)懷是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程。關(guān)懷是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。關(guān)懷是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
今天我如平常一樣，吃過(guò)晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車技自信滿滿的`我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來(lái)，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心。
哎呦喂！”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒？此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
我渴望路過(guò)的人能幫幫我，可大家的好像沒(méi)看到我似的，總是加快腳步離開(kāi)。
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過(guò)來(lái)，緊接著緩緩地蹲下來(lái)，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人�！比缓缶妥吡�。
只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過(guò)后，也許會(huì)不再遇見(jiàn)。為什么會(huì)對(duì)我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現(xiàn)在再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)懷，是一種有著無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖�？墒�，她也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
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