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與書同行作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的與書同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書同行作文1
人生是一條蜿蜒曲折的路,而讀書的心緒則在腳下延伸。讀一部豪氣干云的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段不可磨滅的歷史,讀一個個經(jīng)典的人生感悟。總之,一切美好的事物盡在書中。
清晨,望著窗外朦朧的大地,此時,正是讀書的`最佳時期。翻開手中的書卷,一種怦然心動的感覺涌上心頭,思緒也隨之飄揚。
“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!迸叮瓉硎撬,辛棄疾那情思綿綿的詞句令我無法忘懷。我看到了他的眼神,我被他的才情深深吸引。
踽踽獨行,不知走到何處,只見枯黃的落葉在空中紛飛,引發(fā)動人的絮語。那是誰?一位滄桑的老者,望著眼前這荒草遍野的景象,他緩緩回頭,用那深邃的眼神望著我,他告訴我,人生本應(yīng)該“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。我明白了,泰戈爾老爺爺在告訴我,面對生死應(yīng)從容,此刻我憧憬未來,追尋自己的價值。
在書海中,我與李白共賦詩篇,品味灑脫不羈的人生;我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟那撕心裂肺的痛苦。蘇武異域牧羊十九載,終不改氣節(jié),他放棄富貴,終在大漠中奏一曲正氣之歌。魯迅,拿筆桿子作為抨擊黑暗的武器。是書給了我無窮無盡的知識,也給了我人生的領(lǐng)悟。
已至午夜,我才輕輕合上書卷,臉上洋溢著幸福的笑容。轉(zhuǎn)眼間,時間匆匆而過,我已相伴書籍十多個春秋。與書同行,我的思想將綻放綺麗的花朵,五彩繽紛;與書同行,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射;與書同行,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌!
與書同行作文2
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是的,書使我們增長知識,提高修養(yǎng),豐富情感。我愛讀書,書讓我進(jìn)入了一個神奇的世界。
我小學(xué)三年級的時候愛上了讀書。那時候,我寫作能力不好。有一次考試,我的作文沒有寫好而失了分,成績慘不忍睹,為此我大哭了一場。當(dāng)時的語文老師很有責(zé)任心,為了幫助我提高寫作文的.水平,下課贈于我兩本書:《苦兒流浪記》、《綠山墻的安妮》。那是我第一次接觸到課外書,可以說是它們?yōu)槲议_啟了文學(xué)之門,讓我喜歡上了讀書,也讓我的作文寫得有聲有色。至今我都很感激那位語文老師。
自從我愛上讀書,便走進(jìn)了一個神奇的世界。在這里我和哈利·波特一起體驗飛天掃帚的刺激;和格列佛一起來到小人國作客;我還認(rèn)識了雙耳失鳴但仍不屈不撓,在音樂中奉獻(xiàn)自我的貝多芬;獻(xiàn)身于雕刻事業(yè),自己貧苦潦倒但仍把錢給予窮人,永遠(yuǎn)不朽的米開朗琪羅。從他們的奮斗史中,我體會到了生命的可貴。但這里也有悲歡離合、喜怒哀樂,當(dāng)我看到青銅和葵花最終分離,兄妹之間的深情厚誼被拆散,我會憂傷感嘆;善良無私的啞牛被老婆子欺辱,由于不能說話,為她背上黑鍋,我會不禁憤憤不平。
書中有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,正是因為有這些扣人心弦、引人入勝的故事情節(jié),才使我讀書的愿望愈加強烈?匆槐竞脮,往往會入了神,深深陶醉其中,無法自拔,所以現(xiàn)在會有挑燈夜讀的習(xí)慣。書的魅力真是無窮無盡啊!
書山有路勤為徑,我們要多讀書,豐富知識,增添智慧。讓我們與書同行,奔向美好燦爛的未來!
與書同行作文3
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。正如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
是好書伴我一路同行.在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的'席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品!鄙鐣拿饕驗橹R而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。
如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
與書同行作文4
書是培植智慧的工具,是人類進(jìn)步的階梯,是橫渡時間大海的航船,也是我們的良師益友。
從我牙牙學(xué)語起,我就與書結(jié)下了不解之緣!短圃娙偈住贰ⅰ妒f個為什么》、《兒歌》等,就像一把金鑰匙幫我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游。直到現(xiàn)在,我的書都可以堆成小山了,如《紅樓夢》、《走進(jìn)科學(xué)》……讓我每天都如癡如醉。不知不覺地,我成了家人的字典、老師的助手、同學(xué)們的“百科書”。
記得前年冬天的一天早上,我媽媽因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”,可使盡渾身力氣都擰不開瓶蓋子,使出絕招也無濟于事。這時,我想了想對媽媽說:“媽媽,看我的!”說著,我連忙倒了杯開水,迅速拿起藥瓶倒過來,讓瓶蓋浸在開水中。不一會兒,我拿起瓶子輕輕一擰蓋子就擰出來了。媽媽笑得合不攏嘴。我自豪地說:“這是無聲音的'老師——《十萬個為什么》教我的,任何事物都會熱漲冷縮。我們把它浸在熱開水里,在外面的瓶蓋首先受熱,熱膨脹比里面早、快,受熱后再擰,自然輕而易舉的嘍!”媽媽聽了直夸我讀書越來越聰明,還鼓勵我今后繼續(xù)“多讀書,讀好書”,我心里樂開了花。
還記得去年正月十八那天晚上,我看見阿姨對沾滿蠟燭油的褲子一籌莫展,還埋怨當(dāng)初不該這么不小心?创饲樾,我叫阿姨在褲子上墊幾張草紙用電燙斗燙一燙。將信將疑的阿姨按照我的說法去做,結(jié)果一舉成功。我笑瞇瞇地說:“蠟燭油是由液體凝結(jié)成固體的,自然也能遇熱重新融化成原液體!草紙吸收液態(tài)蠟燭油要比褲子快的多呢!”阿姨聽了眉開眼笑,還說今后要向愛書如命的我多學(xué)習(xí)。我心花怒放。
久而久之,讀書成了我的最愛!
書,與我同行,伴我成長!我愿自己在書山中永遠(yuǎn)發(fā)出燦爛的光芒!
與書同行作文5
“我有一朋友,天天不離手,雖然不理我,我卻不釋手。”是什么?書唄!正確,加十分。我呀,就是一個書的忠實的好伙伴。
小時候,我喜歡看小畫片。可是,我那時還不會寫字,也不會認(rèn)字。所以,我只能看上面的畫。比如:《多啦a夢》……里面的多啦a夢可以從它的小口袋里拿出許多東西,應(yīng)有盡有的東西。小時候,我特喜歡看小山羊的故事了,里面的小山羊那是相當(dāng)?shù)慕苹,用它那智慧打敗了狼?/p>
開始,看的津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
后來,我的好朋友給我推薦了幾本書,有《安徒生講故事》、《格林童話》、《三國演義文言版》等,因為那時才讀三年級,有些根本看不懂,主要是《三國演義文言版》里面的意思,不用說更是不懂。我心想:這些看不懂,可以留到高年級的`時候看。
轉(zhuǎn)眼間,很快上了五年級。漸漸的,這些書只在我的眼前擺個樣子罷了,F(xiàn)在,我又增添了許多書:《作文大全》、《作文分類》、《小學(xué)生天地》……這些書我都看了,而有一些,只能囫圇吞棗。里面不精彩的一掃而過,而精彩的了,看上十遍也無所謂。只要我手中有一本書,別人對我說話我都壓根兒不去理睬。
其實,一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!我要善于從書中吸取營養(yǎng),走向成功的道路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與書相伴吧!
書!無論古代還是現(xiàn)在,人們交往最多的是你,了解最多的也是你。你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我的好伙伴!
與書同行作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是每個人的精神糧食,我們的生活都離不開書,書帶我們走進(jìn)知識的樂園。書,是我們成人的伴侶。
月亮高高的掛在漆黑的天空中,皓白的月光照進(jìn)了窗,明亮的星守著黑夜。而我正倚著臺燈看著書,燈光照著書上的字,我捧著《老人與海》這本書靜靜地閱讀著,目光掃著一行又一行的字,我津津有味的看著。 突然,我的眉頭一下子緊緊地皺了起來,我的'目光一下子聚集在一行字上,那時描述老人在捕魚時,手被繩子割得血肉模糊的樣子,當(dāng)我讀到這一段時,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕老人與魚斗爭的情景,我仿佛看到了老人那張皮開肉綻的雙手,我的心像被刀割似的,揪在了一起,我被書中的描寫深深地打動了,我好象看見老人那汗水濕透了衣裳,我似乎感受到老人的雙手是多么的疼痛。我的心如同一塊磁鐵,被書深深地吸引住了,為書中的情境所入迷了。
從這件事中,我體會到書的魅力竟如此之大,這也就是讀書的可貴之處吧。雖然這只是一件小事,但它卻讓我受益終身,它讓我明白書是精神上的大餐,讀書就像在享受一場盛宴。書,可以讓你開懷大笑;書,可以讓你悄然淚下;書,可以讓你闊然開朗;書,帶給我們快樂的童年!讓我們與書同行,與書為友,讓書伴我們成長,度過一個充實的童年!
與書同行作文7
夕陽西下,金黃的光芒鉆進(jìn)叢林,鍍亮每一層落葉,青苔在最后的余光中變得突然亮眼,努力地吮吸著溫暖。
一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿著一本《唐詩素描》,細(xì)細(xì)地享受著其中的景色。
春天,花開了,草綠了,燕子回來了。書中也是一片綠色。一首孟浩然的《春曉》,帶你領(lǐng)略純凈的美妙。春天,不知不覺已占領(lǐng)了小山村,風(fēng)夾著雨,敲打著屋檐。含苞待放的花在夜晚鉆出了面紗,羞紅著臉,和風(fēng)雨親吻。
夏天,烈日炎炎,書中卻有你感受不道德清涼。蟬睡了,鳥收起了羽翅。微風(fēng)按捺不住,從樹枝上溜下來,跳進(jìn)池塘,拉動著晶瑩透徹的水簾。夏日,夢一樣的掠過心空。
秋天,肅殺的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深處,黑夜展開了寂寥的翅膀。流浪的螢火蟲,在幾枝殘菊間打起了星星點點的燈籠。它們是不是想照亮,那一地的'落寞。清露不知不覺打濕了石階,如水的《秋夕》,靜靜地浸過記憶的涼亭。
冬天,在恍惚間來臨,到處都是一片銀白,沒有了其他色彩。猶然想起了《江雪》。雪落的聲音,如花。冷峻的天空,下滑劃破凝重:一片、二片、三片……穩(wěn)坐船頭的漁者,他是在釣一段失去的歲月,還是明年的希望?江無聲,雪不語,人也無言。
《唐詩素描》,帶我走進(jìn)風(fēng)光旖旎的世界,我愿與它為伴,與他同行。
與書同行作文8
從小,父母就教育我說:“一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。古今中外,許多有成就的人都愛閱讀,從而走上了成功的道路。所以,你一定要養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生和書同行!”這句話使我感受很深,我決心要與書同行,與文同心!
記得那一次,我邁出了讀書的第一步,開始看起了小畫片。那一疊疊五顏六色的小畫片,使我浮想聯(lián)翩。真想不到,一疊小畫片,竟有如此神奇的能力。
漸漸地,畫片已不能使我滿足了。我又迷上了漫畫。一幅幅動人的'漫畫,看得我如癡如醉,現(xiàn)在,只要我手中一有書,我就忘了吃、忘了睡。
一開始我看得津津有味,天長日久,我就覺得漫畫也沒那么了不起,我又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫,如:《七色花》、《血淚仇》……這使我受益匪淺。最近,我們班開展了作文比賽,我從全班第五走到了全班第三,雖然只是第三,但是我知道,我進(jìn)步了,我努力了,這都是書的功勞!
一個偶然的機會,我在家里發(fā)現(xiàn)了爸爸收藏多年的幾本故事書,我心里那個樂呀, 比吃了蜜糖還甜,我把自己關(guān)在房里靜靜地讀書,不知不覺,天已經(jīng)暗了下來,可我還在與作者一起哭,一起笑。一聲“航航,吃飯了。”把我從夢境中“拉”了出來。這時,我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)這么晚了。
西塞羅說過:“地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識丁!边@話說得真不錯。像我這樣如饑似渴的少年,更需要不斷前進(jìn)。所以,我不斷“得寸進(jìn)尺”,現(xiàn)在,我已經(jīng)賴上了小說,像什么《紅樓夢》、《西游記》等等書都被我讀了個滾瓜爛熟,所以,我現(xiàn)在已經(jīng)成為書忠實的伙伴,真正做到要與書同行,與文同心了!
轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級的學(xué)生了,可我現(xiàn)在依然手不釋卷。書,真是一樣學(xué)了,就怎么甩也甩不掉的東西呀!
與書同行作文9
書是何物?我覺得書是人類智慧和靈魂的結(jié)合。翻開那帶著墨香的書,你的身心都將獲得從未有過的感覺,似一種新生的感覺。
在已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)文明覆蓋的現(xiàn)代社會中,能看完一本書,已經(jīng)是一件難事。我更是如此,但由于在母親的影響下,我還是堅持看完不少名人的著作。
在不久前,我剛看完四大名著之—《紅樓夢》中,我最喜歡的任務(wù)莫過于林黛玉了。我喜歡她的才情,喜歡她的音容笑貌,喜歡她偶爾的小脾氣。說是喜歡她,倒不如喜歡我與他的相同之處。我與他最大的相似點就是多愁善感了,和大多數(shù)的女孩子一樣的嬌弱。我最喜歡曹雪芹描寫她的一句詩:“閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)!
這句詩完美地詮釋了林黛玉的嬌弱。我不知道為什么林黛玉最后死后要紫娟她的尸首帶到故鄉(xiāng),或者她是不想讓自己在這賈府中孤獨地凄慘死去吧。
我不知道為什么書中有那么多的我不知道的事。我曾假想自己是一個什么都看不見的人,我在書中尋找著我從未看過的世界:清晨溫暖的`陽光,青草上的露珠,夏日的微風(fēng),冬天的白雪還有我從未接觸過的的稀奇事……
在成長的道路上,書教我很多,我也懂得不少父母和老師還未教的知識。我常常在書的海洋中,忘了世界忘了自己,進(jìn)入了忘我的境界,我的靈魂已經(jīng)和那書中的人物一起結(jié)伴同行了。
母親經(jīng)常教育我:“一個人在空空的身軀中是行尸走肉的,只有書才能喂飽這個人饑餓的靈魂和身軀!
書是我一生的陪伴,在無數(shù)個孤獨的夜晚伴我到天明。書是靈魂伴侶,我更是愛書如命。人一生都在充實自己,而我選擇用書來充實自己。
與書同行作文10
打開書本,就像走進(jìn)了智慧的殿堂;與書同行,就像遨游在智慧的海洋。與書同行,我收獲了很多······
“龍城三部曲”一直是我最愛看的小說。它講述的是一個大家庭的.故事。他們的生活就像是表面平靜卻藏著驚濤駭浪的海洋,在潮起的洶涌之后,又潮落歸于平靜。西決是我最敬佩的人物,他善良,冷靜,隱忍,一直讓著甚至遷就著他人,從不主動追求什么。而東霓命運多舛卻刻薄山妒,可憐又可惡。
與“龍城三部曲”同行,我收獲了美德。
還有《小時代》,這本充滿了物質(zhì)的虛榮的書讓我感受到了巨大的差距。有的人像顧里那樣家庭富裕衣食無憂,也有人像南湘那樣家境貧寒生活困苦。每個人生下來都是不一樣的,你可以選擇憤世嫉俗成天抱怨生活不公平,你也可以坦然接受努力做好該做的事,讓自己的生活閃閃發(fā)光。
與《小時代》同行,我收獲了坦然。
以及經(jīng)典名著《瓦爾登湖》。作者梭羅放棄了塵世的繁華與喧囂,來到了瓦爾登湖畔,自己造了木屋開始隱居。他過著簡樸的、自給自足的生活,每天,他坐在湖畔,耳邊只有大自然的微響聲,四周是寧靜的。他思考著,卻悟出了許多人生哲理。
與《瓦爾登湖》同行,我收獲了寧靜致遠(yuǎn)。
與書同行,我知道了我要做一個擁有美德的人,要坦然面對生活不斷努力,要讓心靈洗去喧囂歸于寧靜······
我與書同行,學(xué)到的,不止這些······
與書同行作文11
書,古今中外多少人為你著迷,又有多少贊美你的名言。你就像一口永不干涸的泉眼,為人類提供取之不竭的生命之源;你就像一劑靈藥,拯救了無數(shù)行尸走肉的人們;你就像夜幕上的明月,為迷路的人們照亮前進(jìn)的路。假入失去了你,就失去了生命的火焰。
注音版 那時,我剛上一年級,再能熟練的掌握拼音后,它與我就形影不離。父母親為我買了一堆注音版的童話故事集,就是它為我插上了想象的翅膀,為我開啟了智慧的大門。我一邊品著拼音一邊組織這語句,雖然有些吃力但我依然樂在其中。伴隨著注音版的書,我逐漸長大了,知識也越來越豐富。彩圖版 人長大了,看的書自然也要換了。先前的注音版也光榮的退休了,彩圖版從老一輩手中接過了接力棒。彩圖版的故事帶領(lǐng)我體驗人生百味。在讀書的過程中,我自然少不了去看那栩栩如生的圖畫,他們把故事中的人物刻畫得活靈活現(xiàn),為我在閱讀中增添了不少樂趣。青少年版 故事像一杯濃茶,需要慢慢去品才能領(lǐng)略其中的甘醇與清香,誒雜志就直截了當(dāng)?shù)母嬖V我人生的哲理,他就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門。讀的'書越多,我才發(fā)現(xiàn)自己知道的越少,他是我奮起抵制個人的無知。
書,伴我成長,他給予我坦蕩的心境,寬廣的胸襟,使我感受幸福的點點滴滴,是我大伯心靈的束縛,為我注入真、善、美的陽光,為我送來清香,帶給我精神上的享受。
與書同行作文12
與書同行,閑品唐詩宋詞,感受詩人心境。我仿佛看到了陶淵明在田園里邊勞作邊低吟:“采菊東籬下,悠然見南山”,他是那樣的灑脫;仿佛看到了馬致遠(yuǎn)向我走來,訴說“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼;仿佛看到皓月當(dāng)空,辛棄疾卻遺世而獨立,一路尋覓,發(fā)出“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感慨。
與書同行,暢談現(xiàn)代經(jīng)典,感受時代背景。讀《駱駝祥子》,原本善良正直的祥子卻被現(xiàn)實所壓迫,最后墮落為“城市垃圾”,感受到現(xiàn)實的殘酷與無奈;讀《狂人日記》,感受到在社會種種壓迫下總會有反抗;讀《茶館》,一個茶館內(nèi)匯聚著各色人物,各種對立沖突,更加了解那個時代的悲情,讓我更珍惜現(xiàn)在來之不易的`生活。
與書同行,學(xué)習(xí)外國文學(xué)精粹,了解世道人心!鹅F都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活。《簡愛》讓我看到一個永不言棄、洗凈鉛華的女子,敢于與命運抗?fàn)帯K龢酚^開朗,積極向上,生活不幸并沒有將她打垮,反而讓他收獲了愛情!朵撹F是怎樣煉成的》讓我看到保爾在敵人嚴(yán)刑拷打下堅貞不屈,在槍林彈雨中勇往直前,他是千千萬萬英雄中最光輝的一個!
生活沒有了書,便如鳥兒沒了雙翅,魚兒沒有魚鰭。書塑造我的靈魂,開闊我的眼界,增長我的見識,人生路上若偕一顆詩心,采一束墨香,與書同行,歲月自暖。
與書同行作文13
自古以來,書就是人類的益友,是人類進(jìn)步的階梯。書,在我們的生活中是不可缺少的一部分。書可以給我們帶來快樂,帶來知識,帶來很多人生的道理。在我的成長過程中,書一直與我同行,教會我怎樣去面對生活,面對困難。
記得小時候就很喜歡看書,只不過那時候還不認(rèn)得幾個字,所以讀的都是很幼稚的書。如今長大了,懂得也越來越多了,讀的書也越來越多。有時生活中遇到了一些小問題,在書中或許可以找到答案。在我們遇到困難和挫折時,書是最好的安慰,它可能比不上朋友那么貼心,但也可以給你足夠的安慰。
在假期的時候看過一本書,給我觸動還蠻大的。書中講的`是一個性格很好,很陽光活潑的女孩,但是因為一場突如其來的車禍被撞掉了一只胳膊?墒撬琅f能陽光的面對,她知道自己的路還很長很長,她覺的自己還沒有享受完這世間的美好,她一定要堅強!她感動了身邊的好多人,別人親切地稱她為“折翼的天使”,她每次都用微笑來面對所有人,因為她知道。必須堅強,只有堅強。
通過這篇文章我知道了許多道理,不論發(fā)生了什么事情,都不要放棄,因為我們還有更長的路要走,不能半途而廢,因為陽光總在風(fēng)雨后,雖然人生中會有許多的挫折,但我們都不能放棄。因為人總是向前走的。
書讓我懂得了如此多的道理,讓我相信只要堅持努力,沒有什么過不去的坎,更何況,我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的社會中,又有什么不可以呢?
書與我同行,它一直陪伴著我,不會離開,我相信,在這位良師益友的幫助下,我會懂得的越來越多,加油!有一句話叫做,一切皆有可能!
I think I can!
與書同行作文14
一本書是一朵永不凋謝的花。我特別喜歡把書比作花。讀書能聞花香,更為顯著。
書的優(yōu)雅是一種魅力,書的含蓄是一種魅力。書的深刻讓人忘了吃飯睡覺,書的悠久歷史讓人愛不釋手。
我的書里有無數(shù)的思想,包括我的`文學(xué)夢。我不希望自己的夢想成真,我只想在文學(xué)這條路上走得好。
所以我嗜書如命,讓我享受無限樂趣…
早上,我全身心地投入其中,享受著與書融為一體的感覺。我喜歡早上看書,因為早上人的記憶力最好。"春天算一年,早晨算一天."
晚上,我拿著一篇短文,坐在樹下看書,一片落葉輕輕飄落到我的書上,美麗而脆弱。一片落葉,一只飛舞的蝴蝶,一抹夕陽,在我眼里,都是詩畫,刺激著我對文學(xué)的追求和愛好。
夜晚,寧靜的夜讓我踏入書的境界,與主人公對話,尋找書的靈魂。雖然我似乎經(jīng)常能聽懂作者寫的一些語言和文字,但如果用心去品味,用感情去感受,就能體會到其中的超凡魅力。體驗作者的心境。我喜歡帶著書走路。
書籍是真理的海洋,知識的寶庫。我愛讀書,所以我愛買書。書籍點綴著我的生活,讓小屋開滿鮮花。
沒有一些風(fēng)霜,梅花怎么香?只有努力,才能擠進(jìn)文壇,實現(xiàn)藍(lán)色夢想。
我愛書,春天給我希望,夏天給我熱情,秋天給我學(xué)會等待,冬天給我希望。風(fēng)雨中,我會一直帶著書走,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…
與書同行作文15
書是明燈,能為我們照亮前方的路;書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們攀上知識的高峰。書是如此的美妙,它充滿了神秘感。翻開它吧,你會感受到另一個世界的美好。
不同的書,風(fēng)格也不同。童話故事,總是充滿了快樂、純真;科普讀物,神秘中包含趣味;散文集則好似一個優(yōu)雅的少女;而漫畫書總能讓你捧腹大笑……書的世界真是千姿百態(tài),奇妙無比。
從牙牙學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒園時,在媽媽的帶領(lǐng)下,我不是在漫畫書中嘻嘻哈哈,就是在童話書里尋找樂趣;六歲上了小學(xué),在家長和老師的贊揚下,我一步步走向了名著。
徜徉在《西游記》中,我知道了唐僧的善良仁慈,書悟空的機智勇敢,豬八戒的貪吃,沙僧的老實;遨游于《魯濱孫漂流記》時,我懂得了在遇到困難時,只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對,就一定會闖過暴風(fēng)雨,迎來春天般溫暖的陽光!拜讀了《中國上下五千年》后,我更是知道了我們祖國光輝的'歷史、燦爛的文化以及壯麗的河山,我為我是一個中國人而驕傲和自豪,我更是慶幸書帶給了我這么多的知識。
記得歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。脮芙o我們豐富的知識,帶給我們無盡的人生啟迪。
同學(xué)們,與書為友,與書同行吧!書是我們永遠(yuǎn)的良師益友。
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與同行作文03-15
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