小學生研學作文(通用33篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生研學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生研學作文 篇1
11月10日,是一個讓我回味無窮的日子。這天,我跟隨小記者團到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場別開生面的研學活動;顒又,我有了許多難忘的體驗,尤其是第一次掌勺,感觸最深。
“午飯時間到了。”聽到教官洪亮的聲音,隊員們歡呼雀躍!懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜!苯坦僭捯粑绰,隊員們的表情像蔫了的茄子,七嘴八舌地抱怨起來!鞍パ剑纱嗖挥贸粤!辈恢钦l泄氣地說。大家都垂頭喪氣地看著組長,而后,組長不抱希望地問:“有誰會炒菜的.嗎?”
此時,我的腦海中浮現出媽媽在家做飯的情景,“我來試試吧!”我鼓起勇氣說。
于是,我來到灶前,當我看到那個黑不溜秋的大鍋時,心里開始打退堂鼓了,要是做不好,燒焦了怎么辦?看出我的猶豫,組長拍拍我的肩膀說:“沒關系,就靠你了,我們都相信你!”得到鼓勵,我開始行動起來,先把雞蛋打在碗里,然后用筷子快速地攪勻。開火,熱鍋,下油,把雞蛋倒進鍋里,鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音,好像在對我說:“沒錯,就是這樣!蔽覔]動大鍋鏟,翻動雞蛋,煎至金黃,然后把事先切好的西紅柿倒進鍋里。突然想起媽媽說過炒菜時要放蒜頭。于是,我又抓起兩瓣蒜頭扔進鍋里。眼看著西紅柿汁出來了,應該要下鹽了?墒菓撓露嗌倌?我又犯難了。“下一小勺吧!”隊長看出了我的不知所措。終于,我們隊的第一道菜出鍋了?粗爸鵁釟獾奈骷t柿炒蛋,我內心無比激動:我會炒菜了,而且沒有燒焦。接著,在隊員們的鼓勵下,我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學活動真是讓我受益匪淺,我第一次動手炒了兩道菜,體驗到了動手實踐的不易,但也收獲了成功的喜悅。
小學生研學作文 篇2
12月7日,星期五,天空灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細雨,有一絲絲涼意;盡管這樣,也無法讓我們興奮的心情降降溫,因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦!
在老師的帶領下,我們很快地來到了今天的研學目的地——農科所。在教官的帶領下,我們首先學習了如何鉆木取火,感受古代人民的`生活不易;然后又學習了有趣的繩結逃生,在這堂課中,我學到了如何將繩結系的更加牢固,如何借用繩結逃生……接著我們還學習了火場如何逃生,野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了,讓我們受益匪淺。
其中,讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脫鞋進入研學教室,教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一鋪,一疊、一切“豆腐塊”就做成啦!輪到我們實踐啦,我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著滿滿信心,分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時,感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”,明明要鋪平,他偏到處是疙瘩,想把他疊成長條,偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘,被子還是軟踏踏的“一坨”,最后還是教官實在看不下去了,手把手又教了好幾分鐘……歷經波折,我們小組終于有“豆腐塊”啦!上完這節(jié)課,我們深深感到,任何看著容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫,一天的研學時間就這么過去了,但是在活動中學到的知識必將伴隨著我們一生;我期待下學期的研學快快到來!
小學生研學作文 篇3
今天,老師帶我們去研學,聽起來感覺不怎么樣,其實就像個“游樂園”。
第一個項目是創(chuàng)意舞臺。創(chuàng)意舞臺總共分了3場:接受任務,護送病號,壯烈犧牲。我演的是護送病號,里面的角色有老班長,紅軍甲,紅軍乙,紅軍丙,小良和2名受傷戰(zhàn)士。我演的是紅軍乙,只有兩句話,第一句是“哪來的魚湯?“第二句是”這樣下午怎么行?“就沒了。最難的是老班長和小良,林航偉演的是老班長,蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單,沒想到這么難。
第二個項目是活字印刷。活字印刷總共分為4個階段。第一個階段是講活字印刷的由來,第二個階段是讓我們學怎么印活字印刷,第三個階段是保存起來,第四個階段是洗手。我剛進教師,就看見桌子上擺著很多道具,我用手去碰碰它,全都是墨汁,臟死了。我們到了第一個階段。原來,活字印刷是畢昇發(fā)明的,它發(fā)明活字印刷的時候是70歲,怎么樣,厲害吧?我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語,然后放在一個板上,然后拿刷子的一端沾一點墨汁,再板子上往下擦,擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了,然后拿出一張紙蓋在板上,再拿一個東西摸一下它,就成了活字印刷了。
第三個項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經很恐怖了,更別說時空隧道了,那是我整個身體都開始“搖擺“了。
第四個項目是3D打印筆,這就是抖音上很火的.能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡,我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來,再用3D打印筆描起來,再把它拆掉就成了立體的眼鏡。
這里實在是太好玩了!
小學生研學作文 篇4
沿途所有的思緒,都是對你的想象。
西安,世界的四大古都之一,在《史記》中被譽為“金城千里,天府之國”。而長安,這個古稱更讓你蒙上了神秘的色彩,縈繞在我的心頭揮之不去。
人們都說,走進西安,就像走進了中國歷史的博物館。無論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的.大秦文化,還是以漢朝時的長安城為代表的盛唐文化,這一切都構成了我們華夏民族從形成到發(fā)展并走向強盛的核心歷史。
而此次研學我最想了解的無疑是絲綢之路了。絲綢之路,是西漢時期,由張騫出使西域開辟的,以長安和洛陽為起點,聯結地中海各國的陸上通道。因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大,故得此名。你是中國最早實行對外開放的標志,開啟了中國與西方文明的交流通道,彰顯了中華民族的開放精神,具有深刻的歷史文化底蘊,并且因為你我們中國樹立起了負責任的大國形象,同時也可以拓展我國與中亞、南亞及中東歐的合作,逐步提升我國在周邊及區(qū)域經濟合作中的影響力。足以說明,絲綢之路不只是一條文化經濟交流之路,還是一條中國的富強之路。
除了這些古跡,西安的美食肉夾饃,涼皮,灌湯包等美食,也時刻在吸引著我。除此之外淳樸的民風,不同的文化也使我對這次研學充滿期待。
滿懷期待,西安,我來了。
小學生研學作文 篇5
期盼幾天的研學活動,也終究是到來了。
5點多便起床了,帶上滿心歡喜,趁著初日,踏上旅途。
車上,活寶們盡全力,欲要調動全車的氣氛,可終究是沒用。最后還是在老班的吼聲中,同學們才把頭顱從手機上抬起,與活寶們盡情歡唱。
終是到了目的地,一行人饑腸轆轆,卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開飯。而那挑戰(zhàn),正是我還算拿手的“魔方”。一聽到“魔方”,同學們便向我看來,或許是當年曾在音樂課上展示才藝時花了一分鐘成功拼完魔方有關吧,反正他們都嚷嚷著讓我上,我便代表勇士連四排出場了。
也就一分鐘吧,我不負眾望,速度完成挑戰(zhàn)。可對面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼,我正又閑得慌,就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了,可真謂是“獨秀”。獨秀,獨秀,獨自一個人秀。
在所有人的團結努力下,將所有挑戰(zhàn)完成,我們終是找到了一片陰涼地,坐下來,分享午餐。基本上清一色的都是米飯,但依舊有那么幾個清奇的飯菜。就比如老干部的'火鍋,鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全,他一開飯,我們就貪婪的把筷子伸過去,可最終還是在老干部的壓迫下,只能眼巴巴地看著他吃火鍋。
回到車上已經天黑了,每個人都精疲力盡的靠在椅子上,開團打游戲,消磨這最后的時光。畢竟,明天就要開學了,再也沒有時間可以盡情玩耍了。
小學生研學作文 篇6
早上,旅行社的說要帶我們去鬼城研學,我一聽,高興的一蹦三尺高。
在車上,導游給我們講了許許多多有關鬼城的故事。我聽得直入神,忽然,車子抖了一下,我這才回過神來,一看,原來,鬼城已經到了呀!我們有序得排隊下了車。
我觀看了一個節(jié)目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架,當他們看見玉皇大帝的時候,就像“小狗見了主人”似的,搖頭擺尾地跑到“主人”面前。
接著,我們又看見了一個大大的福字,導游給我們講了:五福有長壽,富貴康寧,好德,善終長壽是命不天澤,而且福壽綿長,富貴是前臺付足而且地位尊貴,康寧是身體健康,而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧靜,像中是能移山知道自己的死期,明明命中時沒有遭到橫禍,身體里沒有病痛,心里沒有掛礙和煩惱,安詳而且自在地離開人間。
我們又看了舞獅子,他一會兒打滾兒,一會兒嬉戲,一會兒躍起,哇,我看見了舞師子頭的'人在那兒了,舞獅子尾的人的肩上太驚險了,現場發(fā)出一陣陣叫好聲。
啊,這次研學記給我?guī)砹撕芏嘈轮R,又給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛疫@留戀鬼蟬的美景時只聽見老師對我們說集合了咱們要回去了,沒辦法,我本想在多玩一會兒,但是還是得服從老師的命令,我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱,但我心里還是美滋滋的,下次還有這樣的活動的話,我一定還要參加。
小學生研學作文 篇7
歡歌猶在,一路溫暖。
親情曖
媽媽載車帶著我和妹妹來到學校,眼看著西安研學之行就要開始,我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽,二話不說,把妹妹交給我,她驅車回家為我取東西。那一刻,心里真暖。
我想起千年前孟郊辭別孟母時所作的“臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽覍寢屒楦姓恰罢l言寸草心,報得三春暉!”
媽媽,謝謝你的關心,照顧好自己和妹妹哦!
友情暖
俗話說“出門在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上,同坐的.王帥同學帶我一起聽歌,我主動和她分享零食。猛然發(fā)現,其實友情很純粹也很簡單。
似水流年,年華很暖,一路友情相隨。
書頁暖
到了蘇州火車站,我就翻開余秋雨先生的《行者無疆》。中歐的風景名勝真優(yōu)美,一邊閱讀,一邊遐想自己身處在中世紀的城市建筑中。
6:40,準時合上《行者無疆》,站起身,隨大部隊一起排隊等待檢票進站。一邊走著,一邊還想著瑞士首都伯爾尼,二戰(zhàn)時期的中立地帶,也是和諧安逸的地帶,這里養(yǎng)育了像愛因斯坦一類的人。那個時期,這里洋溢著濃濃的哲學與科學氣氛。尤恨自己沒有生在那個時代的伯爾尼。
上了火車,漫漫長途旅行正式拉開帷幕。晚餐后,我再次捧起《行者無疆》,飽覽萊芒湖的秀美風光,品味希隆古堡的歷史滄桑。
匆匆走過時光,要熄燈了。
晚安,期待明天。
小學生研學作文 篇8
金秋時節(jié),景色宜人。在這美麗的季節(jié)里,我們迎來了期盼已久的秋游研學活動。
早上8點不到,我就帶著準備好的零食和裝備來到了學校,學校里早已經是人山人海,熱鬧非凡了。出發(fā)時間一到,同學們個個帶著準備好的“干糧”,有秩序的排好隊伍向著研學目的地-——鄞州公園進發(fā)了。
由于今天是我們二年級六班夢寐以求秋游研學的日子,所以一路上全班同學興奮的`像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得,別提多興奮了。到了鄞州公園,我們的領隊——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖,我們在老師的引導下來到了大草坪,大海老師說:“可以去撿樹葉啦,讓我們一起尋找秋的印記吧”,同學們就熙熙攘攘的四散開來,四五成群的出發(fā)去撿樹葉了。
時間過得真快,午飯時間到了,我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯,分到的同學就夸說:“劉騏寧,你帶的土豆片真好吃,烤水餃更好吃”,沒吃到的同學聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心,玩得也很開心。期間,大海老師還和我們一起做了有趣的游戲,真的很有意思。
一整天下來,大家玩的已經忘記了時間,就在我們玩的意猶未盡的時候,太陽西斜了,大海老師一聲令下,“收隊”,我們的秋游活動結束了。這次秋游研學活動時間雖然很短,但我的收獲卻很多,懂得了食物分享,分享快樂,還觀察到了鄞州公園美麗的秋色,我很喜歡今天的秋游研學活動,期待下次再來鄞州公園尋找每個季節(jié)的美。
小學生研學作文 篇9
天空一碧如洗,像一顆藍寶石。車廂里不斷有爽朗的笑聲發(fā)出,因為我們今天要去廈門研學。
來到誠毅科技館,我們在解說員的帶領下來到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個大屏幕,上面播放著宇航員從地球出發(fā)前往太空的過程。我才發(fā)現,原來宇宙這么奇妙!跟著解說員的指引,我們來到了一個可以“穿越時空”的隧道。戴上3D眼鏡,坐上一輛時空穿梭車,一個小機器人陪著我們,誤打誤撞穿越到了史前恐龍時代。就在我們對周遭一切感到陌生和新奇的時候,一只霸王龍的出現讓場面變得緊張起來,我們被霸王龍追得不停地尖叫,差一點就要成為它的美味午餐。結束冒險,我們跟著導游來到了宇宙飛船模型的`旁邊,這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里,我們體驗到了宇航員在艙內作業(yè)的情景。
結束科技館的探索,我們走進充滿童真的靈玲馬戲城。這里,一臺精彩的馬戲表演正拉開大幕。第一個節(jié)目就讓我們震撼不已,幾條紅色粗繩緩緩下降,演員們抓著紅繩上下翻飛,并在空中表演各種高難度動作,讓人拍案叫絕;隨后的馬戲表演充滿趣味,動物們憨態(tài)可掬的樣子,逗樂了全場的觀眾;最后一個節(jié)目空中飛人更加令人震撼,演員們坐在高空的秋千上晃來晃去,讓觀眾們的心不禁隨著緊張起來。
快樂的時光總是短暫的。轉眼,愉快的研學之旅結束了。這一次,我們在玩中學習,在體驗中成長,期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動。
小學生研學作文 篇10
我的家鄉(xiāng)牡丹江,位于黑龍江省東南部,在中、俄、韓三國環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現代化城市。
“春姑娘”來到了我們好客的東北。一瞬間,植被發(fā)芽了,昆蟲和魚復活了。一切都充滿希望,一切都顯示出力量。生命又活了。
牡丹江雖然不是大城市,但我們的家鄉(xiāng)有風景如畫的鏡泊湖,著名的“八女投江”,列入世界文化遺產的“地下森林”,美麗的“海之夢”雪域公園。
其中,地下森林很美:地下森林海拔1000米左右,是國家級自然保護區(qū)。只有在陡峭的.內壁上,樹木郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富:木材、藥材;同時還有很多小動物,甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊,被稱為“地下動物園”。融洞內溫度異常,夏涼薄冰,嚴冬清泉,非常詭異。你走得越遠,你感覺越冷,最后你覺得你像是走進了冰室。
我們牡丹江有很多好吃的!比如:涮羊肉、魚宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎?其中最好的是:雞燉蘑菇!它顏色鮮艷,味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關鍵時刻成為主菜,可以成為聚會、婚禮上的美味佳肴。
這是我的家鄉(xiāng),這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧,讓我的家鄉(xiāng)越來越好!我永遠愛你——牡丹江!
小學生研學作文 篇11
月考過后是研學,也好,可以放松一下。
星期三一大早,我們穿著校服,拿著行李箱,排著整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動,在底下嘰嘰喳喳的小聲說話,討論著我們要去的研學基地究竟怎么樣。
兩個小時的'車程,在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地,我們學了很多在學校沒有的課程,如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個項目,除了水質不太好,其他都還行。大部分同學是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應,老是和別的船撞在一起。
經過一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了,一條小魚,陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“。“。◆~!魚!拿走!”我立刻把魚抓起來扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!
玩久之后突然有些暈,提前上岸,好久才緩過來。
有一個良心項目,真讓我無言以對,那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說是小組合作,最后演變成一個班合作。那些寶貝,本以為藏得很深,本以為要找很久。我們按照地圖找了又找,最后發(fā)現了一個秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。
大家知道這個秘密后,才發(fā)現,有些簡單的事情,就是人為復雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無語。
不過,你想一想,一個班幾十個人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉轉,又是在一個春暖花開的日子,好愜意,是吧。
研學生活中,我體驗到了什么叫放松,什么叫快樂。
小學生研學作文 篇12
10月30日,是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂,是有主題的,叫作“研學”。一路上,大家為了壓住一顆迫不及待的心,就和老師一起唱歌,背古詩,一片歡笑聲中,我們很快就到了本次研學的目的地——廣西生態(tài)學院。我們下了車,就有一些大哥哥和大姐姐來迎接我們,我們以最甜美的笑容拍了集體照,然后,就跟著哥哥姐姐們進入到了生態(tài)學院。
生態(tài)學院看上去又大又氣派,我們參觀的第一站是動植物區(qū)域。在這里,我們認識了一種叫做菠蘿格的樹,它的材質很堅硬,可以用于室外木作,例如木橋,做船板等,然后我們還學習了怎么制作香包:首先,我們先將一些草藥放入一個布袋,然后把布袋縫起來,香包就這樣完成了,非常簡單!接著,哥哥姐姐們帶我們到動物展覽館,里面展示有很多動物標本,哥哥姐姐告訴我們,這些動物都是國家保護動物,他們還給我們介紹了這些動物的`基本特性,提醒我們一定要保護好動物。
再接下來,我們去了科技區(qū)域,觀看了代替人工搬運東西的無人機工作,幾個大哥哥還給我們展示了各種微型機器人,他們有些會跳舞,有些會下棋,它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。
最后,我們來到了學院的體育場,這里有一個很大的草坪,另外一些大哥哥大姐姐們在這里表演舞獅,我們就在草坪上坐下來,拿出書包里的美食,一邊品嘗美食,一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快,回學校的時間就到了,我們只好依依不舍地離開了。
這回活動,非常有意思,我很喜歡!
小學生研學作文 篇13
盼望著,盼望著,在我們的期待中,終于等到研學的這一天啦!一路上,我們像一群嘰嘰喳喳的鳥兒,興奮地飛向青青的大山。
一下車,我們就迫不及待地開展第一個活動——參觀光明松鼠谷。進入松鼠谷,我們眼前一亮,只見一只孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛,好像在說:“小朋友們,歡迎你們到松鼠谷游玩!蔽覀冊谒墒蠊葨|瞧瞧,西看看。這里的松鼠好多呀!有的在吃東西,有的在鐵欄里到處跑,還有的和同伴一起玩耍呢!我來到一個籠子前,只見一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁,一看到我們就放下玉米,蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望,好像在熱情地打招呼:“小朋友們,你們好!”哇,小松鼠們原來這么可愛!這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸,我既興奮又緊張。
最好玩的活動要數做面包。我做了一個像蛋糕造型的面包,再捏一圈球球放上面,可好看了!老師夸我做的`面包最有創(chuàng)意,我高興極了,真想快點烤好和媽媽一起分享它!面包一出爐,香味撲鼻而來,我們的口水都要流出來了。當我正在尋找我的“蛋糕”面包時,卻發(fā)現我的面包被調皮的男同學搶了!我傷心極了!但是在老師的教育下,他第二天送給我一個蛋糕向我道歉,我就原諒了他,我們還是好同學。
愉快的研學活動結束了,我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動。
小學生研學作文 篇14
陽春三月,正是好時光,一年一度的研學旅行又到了,我激動得整晚都沒有睡好覺,天還沒亮就起床了。我趕緊背上書包往學校跑去,路邊的小花小草好像也開心地跟我打招呼。
我們坐著車來到了目的地“南京銀杏湖樂園”,剛進大門就看到了“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,噴泉旁的花鐘也向我們展現著春天的美麗。我們欣賞著路邊的美景,不知不覺便進入了游樂園。我們去看了可愛的羚羊,羚羊有白色的、棕色的。它有一雙小小的眼睛,一條短短的像毛球似的尾巴,可愛極了。突然劉可瑩高聲大喊:“看那里!”我順著她手指的方向看過去,遠處的草地上有一只羚羊媽媽和一只羚羊寶寶正在互相偎依呢,真是相親相愛啊!我們參觀完可愛的羚羊,又順著小路走到了河邊,河面波光粼粼的,水里五顏六色的魚在自由自在地游動,河里不光有魚,還有白天鵝、黑天鵝。接著我們又體驗了很多項目,有迷宮、木偶劇、飛椅、加勒比海盜船……其中我覺得最刺激的.就是加勒比海盜船了。加勒比海盜的船像一個大擺鐘一樣左右搖擺著,每當船蕩到最高處的時候,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼。終于輪到我了,我特意選了船尾的位置坐下,當海盜船擺到最高處時,我忍不住高呼起來,可真是太刺激了!
時光荏苒,不知不覺就到了傍晚,我們戀戀不舍地離開了“銀杏湖公園”。這次研學旅行我們玩得真開心啊,不僅學到了有關動物的知識,還玩了很多有趣的項目,收獲可真豐富啊!
小學生研學作文 篇15
一說起研學,我就會笑起來,因為在研學中發(fā)生的趣事可多了,可令我最難忘的還是去樂樂水世界的一天了。
我們首先來到了“奇妙水城”,一進去,我就看見了沄沄,我的腦子里冒出了一個主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水,悄悄地跑到了他的背后,我使勁拍了拍他的'肩膀,沄沄不自覺地回過了頭,我馬上拿起水槍朝他臉上射去,沄沄嗆了好幾口水,馬上逃走了。我一邊追,一邊用水槍射他,我跑了一大圈也沒追上他,也不想追了。沄沄趁我休息去了,居然去呼朋喚友了,一下子找來五個人來圍攻我,以少勝多,不算好漢!三十六計,走為上計,趕緊溜!
我又來到了“萌寶樂園”。這里的大滑梯看上去好刺激,我正要準備爬上去,只見旁邊的牌子上寫著:體重三十千克以下請勿玩耍。唉,管他的,滑下去再說,“媽呀”滑梯里黑洞洞的,什么也看不見,最糟糕的是我居然卡在了里面,我一臉茫然,真是“不聽好人言,吃虧在眼前”。這下只有爬出去了,剛到洞口,后面又滑下來一個人,直接把我撞飛了,唉!真是太倒霉了。
最后我來到了沖浪池,我游到了最前面,這時“海嘯”來了,“海嘯”足足有三米高,大家要不發(fā)出尖叫聲,要不就是馬上跑回了岸上,而我卻歡呼著,跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來,真是太好玩了!
到了現在,每當說起這次研學之旅我都會偷笑。
小學生研學作文 篇16
今天,烈日當空,老天爺似乎知道了我們要去研學活動,才放出最溫暖的陽光照耀著我們。沐浴在陽光下,我們來到了被譽為“海峽第一村”的金井鎮(zhèn)圍頭村,先去了模范民兵哨所換上莊嚴的軍裝,穿著威武的軍裝來到了廣闊的平地上訓練,嚴厲的教官教我們向前對正頭抬起來右手握拳抬高,小碎步踏起來。接著我們去解放軍叔叔的二樓宿舍參觀,看著他們的宿舍,我們驚呆了,每樣東西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣,十分整齊。我心中暗下決心,以后也要好好疊被子。
然后我們去了八二三戰(zhàn)地公園,開始了刺激的團隊大戰(zhàn)。其中,我最喜歡的是水彈大戰(zhàn)。一切準備就緒,水彈大戰(zhàn)開始了。我連躲都來不及躲,就被敵方一連擊了好幾槍,我趕緊拿著槍,對準敵方一連擊了好幾槍,這時,敵方的幾名同學槍里沒有水彈了,只好灰溜溜地溜走了。我們趁機前進,忽然,一不留神,我被我方的'同學擊中了好多槍,一陣酸痛,我護住背部,撤離“重災區(qū)”往后跑,可敵方突發(fā)猛進……
最后,我們來到了一片空地上,進行了一場愛的教育。教官那充滿深情的話語讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶,以及陪伴我成長的家人,我們得到了他們不求回報無限的愛,我們也要以愛回報他們。
圍頭村快樂研學,讓我們難以忘懷,讓我們收獲滿滿。
小學生研學作文 篇17
5月14日,臨海古城研學。上午的活動讓我們又餓又累。
中午,我在找吃的時候,看到了一位駝背的阿公,正揮舞著雙手,奮力地吆喝著。他的店鋪被兩家生意火爆的.店夾在中間,顯得弱小又無助。店鋪里琳瑯滿目,但卻積上了一層厚厚的灰。
他拿起一個自己剛做好的竹蜻蜓放在手指上,開始搖晃著,用濃厚臨海腔說:“剛做好的竹蜻蜓,可厲害了,看到沒,放手指頭上都不會掉呢!”
我和同學在他的店鋪挑了好幾樣的玩具,經過一翻討價還價,阿公多次退讓,最后以便宜十元的價格賣給了我們。哈哈,這個價格真心便宜!阿公人真好!
等我們再次路過他的店鋪時,他沒有用氣憤地眼神瞪我們,而是睜大眼睛,額頭上的皺紋揉成一團,笑瞇瞇地說:“還價,厲害,帥哥!
我們問道:“為什么我們還了那么多價,你還不生氣呢?”“我賣東西不只是為了錢呀!做人嘛,開心就好!”他回答到。阿公家的東西確實比其他店都便宜不少,但不知道為什么就是沒有來這購買。
我們又問他,“這么小的店能放下什么。俊薄皠e看我的店小,只要叫得出名字的,我都能拿得出來!背龅觊T的時候,我回頭一看,原來他的店鋪名為:林阿公的“百寶箱”。
研學結束已有一個多月,但林阿公的樂觀的心態(tài)依舊留在我腦海中。
小學生研學作文 篇18
星期五,我們去南京科技館感受了科技的奧秘,去紫金山天文臺領略天文的魅力。
剛到科技館,橘子老師告訴我們:“有一種學說認為月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那塊被撞掉的部分,逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出,我們還親手體驗了八大行星的拼盤,動腦又動手,收獲頗多!
聽完橘子老師的講解,我們開始參觀科技館一樓。在這里,我們看到了許多新奇的東西:基因器、探測儀、探測血壓器,齒輪機構等,讓我大開眼界,也讓我領略到中國科學技術的強大。
到了負一樓,我們也體驗了地震時的危險,讓我感悟到:雖然我國的科技發(fā)達了,但還是躲不過突如其來的地震災害!
接著,我們又來到三樓,只見那里陳設了各式各樣的機器人模型:金魚機器人、蜘蛛機器人、機器人商人、恐龍機器人。從腐敗的清朝開始,中國積貧積弱,新中國成立后,才真正走向繁榮富強,這些都離不開科技的'發(fā)展與振興。
最后,我們來到了科技館的最頂端的“動漫影城”。剛進去,就發(fā)現到處都是卡通人物:七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等,琳瑯滿目,數不勝數。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。
參觀完了科技館,我們又乘坐大巴車來到了紫金山,我們目睹了張衡制造的地動儀。登上天文臺,我們又眺望了整座南京城的無限風光……
這次研學,我們學習了科技知識,探索了天文奧秘,收獲滿滿!
小學生研學作文 篇19
上個學期,我們班實踐課程是黃河米,雖然這學期變了,但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學了一番,可謂是獲益匪淺。
老師宣布這件事情后,全班立刻就沸騰起來,終于可以從學習中解脫出來,好好休息一下了。
沒幾天,我們就坐在了通往原陽的大巴車上了。在經過一天的學習中,我最喜歡的項目非抓螃蟹莫屬了。
你可別小看這小小的螃蟹,是在水牛稻里生長的水牛蟹,味道非常鮮美,而且還非常靈活。要知道,螃蟹那八條腿可不是白長的,嘻,讓我們瞪大眼睛,一起來看好戲吧。
隨著老師的一聲令下,抓螃蟹接力賽正式開始了!只見一個個蓄勢待發(fā)的同學飛一樣地跳進了稻田里,開始抓螃蟹了。“這兒有一只,快!”“在哪兒呢?”“這兒,這兒!”“抓住了!”一旁的同學也忙的不亦樂乎,忙著為抓螃蟹的同學尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會兒,我就找到了一只臥在泥里的螃蟹,我欣喜若狂的想道:“哈,看來抓螃蟹也不怎么難嘛!钡掖箦e特錯了,在我抓螃蟹的'時候,可能由于手放的位置不當,那螃蟹一下子就把我的手給夾住,不管我怎么弄,它就是不松開它那只威力巨大且“碩大無比”的鉗子。最后經過我無數的“甜言蜜語”,它才把我的手給釋放了出來。哎,逮只螃蟹可真難啊!不過經過多次抓捕,我也已經輕車熟路了,知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行,不然就被螃蟹夾住哦!
我們飯后又給自己的袋子“上色”,打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結束了今天的行程。
小學生研學作文 篇20
終于等到這一天,我們要開啟郊外研學之旅啦!
我們全體同學和帶隊老師都是坐公交車去參加研學活動。我們被有幸安排到了一號車,有八位同學被選到了四號車。經過了四十分鐘的路程,我們就到達了目的地——四清湖。
四清湖,這個名字以前我從未聽說過,直到這一次研學活動,我才認識了它。一眼望去,無邊無際,大得很呢!往旁邊一看,還有一座“四清水庫”字樣的堤壩,看起來又高又大,無比的雄偉。
本次舉行活動的地點就在離四清湖不遠的一個軍營,帶領我們的是何明教官。他說我們可以叫他何教官,小明教官,非整隊情況下可以叫他小明同學。第一節(jié)課我們做了一個有意思的操,跳著跳著手有點酸,但“嗨起來”使我忘記了一切。
做完課間操后,老師帶我們去玩“叢林穿越”,他說這是別的班級想玩也玩不了的游戲。全部的`關卡是連在一起的,一共有十多個關卡,全是無順序,無規(guī)律的。每關的終點有一個休息點,可以給腿軟的同學扶一下柱子,“堵車”時還可以讓上面的同學幫助下面的同學“脫離危險”,這個設置很重要哦!這個游戲是要靠勇氣來完成的,有時候因為木板間距較大或木板光滑時,平衡力和反應能力就至關重要,否則你就會摔上不知多少回呢。
除了“叢林穿越”,還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切,都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以,我下次還想來!
小學生研學作文 篇21
假期里,我們班在王老師和家委會的組織下,到尼山圣境進行了一次研學之旅。
早上六點,我們在新博物館門前集合,見到了久違的同學,大家非常高興。
我們有秩序地登上了開往尼山的大巴車,大家一路歡歌笑語,兩個半小時我們就到了目的地。
到達目的地后,同學們連忙下車,呼吸一下新鮮空氣。導游姐姐給我們每人發(fā)了一件漢服,每人還佩戴了藍牙耳機,真是太帥了。走進大門,跨過泮水橋,我們站在那座巍峨的孔子像下,導游介紹說,孔子像偏東南9.5度,象征著孔子享受九五之尊的待遇,孔子的弟子中有72賢,所以把孔子像高定為72米。在孔子像下,我們學會了拱手禮,同學們在禮儀官的帶領下,嚴肅認真地完成了每一個步驟,那場面別提多莊嚴了。
下一站我們來到了孔子大學堂,堂內包括仁、義、禮、智、信五個大廳,大學堂上下共九層,是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺劇,帶給大家深深的震撼。另一個是手抄論語,當大家跪坐在桌前,一筆一劃地寫著論語,仿佛穿越到了古時候。
吃過午飯,我們來到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動物逃生的通道,真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊,大多都體現在細節(jié)里。夫子洞是一個很小的.洞穴,是孔子出生的地方,里面有一些簡單的生活用具,圣人出生的地方可真簡陋啊!
這一次的研學意義非凡,我相信每一位同學經過心靈的洗滌,都有著不一樣的收獲。
小學生研學作文 篇22
六年級上學期的一天,一大早,我就起床了,因為我期待已久的研學終于要開始了,我洗漱整理行李完畢后,就去了學校。
7點20分準時發(fā)車,大家一路歡聲笑語,經過一個多小時車程我們來到了國家5A級景區(qū)三國赤壁古戰(zhàn)場。
進入三國古戰(zhàn)場的大門我感覺自己已經穿越到了三國時期。首先,映入我眼簾的'是一個大戲臺子,上面有許多圖案,聽導游說這是“點將臺”。我們體驗了一場入漢儀式和拜師禮,當年大都督周瑜就是在這里帶兵出征的,仿佛眼前就是千軍萬馬,整裝待發(fā)的場景好壯觀。我們還了解了官渡之戰(zhàn)與夷陵之戰(zhàn)。
隨后我們來到了赤壁黃龍研學小鎮(zhèn),晚上觀看了一部三國的電影。
第二天,我們要開始研學訓練課程。天剛亮,教官就把我們從床上趕起來,我們一個個不情愿地出門集合。第一件事不是吃飯而是站軍姿,先站半個小時軍姿再吃飯,估計這頓早飯大家都吃得格外香。吃完飯后,我們步行800米來到了二號研學小鎮(zhèn),玩了叢林穿越和射擊,下午又體驗農種,通過一個下午的勞作感受到了糧食的來之不易。
第三天舉行了結營儀式,我還沉浸在研學的新鮮感里,覺得這三天過得太快了,怎么一轉眼就要回學校了。
這次研學我們好開心,也學到了許多課堂之外的知識,更讓我明白了部隊中必須要講規(guī)矩,在部隊里有些細節(jié)讓我感觸很深,我覺得這次研學對我有很大的意義。
小學生研學作文 篇23
我們的金筆文老師說過幾天帶我們去九號宇宙研學,今天終于等到了,七點我們學校樓下集合,坐上旅游大巴,高興的出發(fā)了!
車大約開了一個多小時,我們到達了目的地“九號宇宙”。進去前我們先照了一張集體照,就開始了我們的參觀之旅。
一樓是體驗區(qū),里面有失重體驗、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉、探月計劃區(qū),宇航服區(qū)、還有拍照區(qū)……
體驗后,我們去二樓坐太空梭,我們坐上一輛小車,進去后,我們就會從星球返回地球,非常的有趣。
體驗完太空梭我們去吃了飯,填飽肚子后,我們去了三樓,里面有各種教室,土星教室、水星教室、金星教室……我們進入的第一個教室是做實驗的,一共三個實驗,空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個實驗開始了,老師拿了一個大炮樣子的東西給里面放滿煙霧,向一個地方發(fā)射。第二個實驗是火云掌,需要一盆清水,一個泡泡水和一個裝有易燃物的`瓶子,先把手放到清水盆里泡一會,再把易燃空氣的放入泡泡水中,用另外一只手把手背的泡泡去掉,再把手心中的泡泡點燃就好了。第三個實驗是變色水,老師在兩杯紫甘藍汁里面分別加上檸檬水和泡泡水,它們分別變成了不同顏色,再把兩個顏色加在一起就變成了原來的顏色。
做完實驗我們還去了別的教室,模擬開飛機、看衛(wèi)星系統(tǒng)怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學讓我知道了很多的太空知識和奧妙,我很喜歡,期盼下一次有趣的研學。
小學生研學作文 篇24
“請各班在操場上集合。”聽到這一句話后,我們一個個高興地不得了,因為我們要去秋游了。
我們在車上嘰嘰喳喳的,一會兒聊這,一會兒又聊那個……車子東拐西拐的,很快就來到了鳳凰源。一下車,同學們看到這美麗的鳳凰源,激動到爆炸。我和同學們一起走呀走呀,終于走到鳳凰源大門,這時忽然來了一位叔叔他問:“你們要不要坐轎子上去呀?一百塊一次。”我們都搖搖頭,我們可是窮學生啊,身上就二十塊零花錢。
我們邊走邊看,看見了許多稀奇古怪的石頭。有娃娃魚石、豬八戒石、孫悟空修煉石……多的數不勝數。哦!對了,在路上還有搭石,我一個接一個,一邊走一邊還在發(fā)出嗒嗒的聲音,像輕快的音樂?蛇@些都不是重頭戲。
最值得一看的就是鳳凰源的山頂了,那里山勢雄偉,有著許許多多的山。山頂旁還有一塊石頭,名叫鳳凰石,聽說有鳳凰落在上面過。在山頂還有一圈欄桿,上面有許許多多的人名,而且都是刻在鎖上的。這個鎖還發(fā)生了小插曲,胡棟當時也買了一個,可是賣鎖的'老大爺記性不好,一直說胡棟沒付錢。氣的胡棟說:“查監(jiān)控!笨吹奖O(jiān)控后,真相大白了,老爺爺也像我們道了歉。我們吃完飯后又去了兩個博物館游玩。
快樂的時光總是那么短暫,研學伴著我們的笑聲結束了,我們還是有點依依不舍。
小學生研學作文 篇25
今天我激動得早早地起床了,興奮地來到學校。不一會兒,我們坐上雙層大巴士,開開心心地從學校出發(fā)了,開啟我們的研學之旅。
第一站來到了鐵山速滑場,大巴士停下后,我們像自由的小鳥一樣放飛自我。然后,我們進行了一場緊張激烈的輪滑比賽。
開始比賽了,由于場地不熟悉,我有一點點緊張和膽怯,但迅速回憶教練教的'技巧,很快就適應了,在保障不摔跤的情況下,不斷加速,迅速沖到了終點。我回頭看看其他同學,有的在慢慢滑,有的還摔跤了,沒想到我還拿了第五名。一場比賽下來,大家都大汗淋淋,氣喘吁吁。我們回到大巴士上休息,還吃了一些自帶小零食。
很快來到了第二站——礦山公園,我們在這里看到了許多五光十色、絢麗多彩的礦石,導游還向我們講解了開采過程以及礦石的用途。我們還在這里津津有味地吃了一頓,互相分享美味的食物。
最后一站,我們來到了科技館,里面有兩條精美的礦道,閃耀著絢麗多彩的光芒,像夢幻的仙境。這里還有古代戰(zhàn)士的鎧甲、英雄人物的事跡和照片,一下子仿佛回到了古時候,令人流連忘返、回味無窮。
美好的時光總是飛快地逝去,我們要啟程返回學校了。雖然我們已經精疲力盡、腿酸腳痛,但還是感覺意猶未盡。最后,我們戀戀不舍地結束了這次愉快的研學。
小學生研學作文 篇26
群山連綿,霧氣籠罩著他們,他們一直在這里,見證著歷史變遷,默默注視著一切,沒有什么可以逃過他們的眼睛……
看那天中的云,滿天地蓋著,天氣似乎還不錯。
一路上路過了青山,高樓,矮房……歷史的變遷啊,可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入?
樹一棵一棵往后逃,外邊的圍墻似沒有盡頭,軌道上到的銹跡,無人的商場,廢棄的油桶,一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭,沒有喧嘩和吵鬧,有的只是寂靜。
沿途的平原,是一眼望不盡的綠色,高架將我們托了起來,俯視這些低矮平地,看到風景。成片的草,黃色和綠色相拼接;橙房頂白墻的房子,在其中并不突兀,反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那,各種綠色:淺綠,深綠,微藍的天,相互映襯著,呈現一幅丘陵沒有的田園風光。
田間的小工廠,質樸而又簡單,鐵皮房在中央,使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河,讓田間不那么單調,有了藍色的`填充,整體有了藝術的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野,更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁,機器在轟隆隆地運作,城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風貌。
天上的云散開了,它們有了自己的形態(tài),讓藍露地更多,似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動,過著自己的慢生活。遠處的云卻依舊在一團,可能它比較受人歡迎,漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
小學生研學作文 篇27
盼望著,盼望著,終于盼到了這一天,西安研學旅行。
早上,下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學校,我們站著整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車,伴著車內的歡聲笑語經過了六個多小時終于到了目的地古城西安。
首先我們來到了華夏文旅海洋館,里面有各種各樣的海洋生物:大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演,它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天,我們參觀了半坡遺址博物館,在教導員的指導下我們學會了鉆木取火,這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學會了吹“塤”,它的聲音真美妙!第三天我們去了西工大,西工大是我國唯一一所以發(fā)展航空、航天、航海
的大學,我們參觀了各種各樣的飛機,體驗了航模制作,通過航模制作的環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來到了兵馬俑,兵馬俑就是秦始皇的.士兵,總共有三個坑每個坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊,非常震撼。
最后一天我們去了白鹿原,坐了兩米長的扶梯,還學會了做biangbiang面;觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》,簡直太有意思了。
時間過得真快,轉眼間四天的研學旅行就結束了,在這短短的幾天中我學會了很多的本領還增長了許多見識。感恩學校組織的活動,感謝老師的陪伴,這次旅行將是我一生的記憶!
小學生研學作文 篇28
周五清晨,激動的南京研學之旅開始啦!
車上,在水蜜桃姐姐的帶領下,同學們給自己的小組取了名字和口號,在一片歡聲笑語中,我們終于來到了南京科技館。
科技館的一樓,我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎?我發(fā)現自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿,難道這個海綿是關鍵?管不了那么多了,我拉著焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬,沒想到自行車真的走起來了,我和焦思潼不約而同地歡呼起來了,真神奇啊!
接著我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉盤組成的,你只要把繩子使勁地往下一拉,然后緊緊地抓住繩子,它就會慢慢的把你拉起來,是不是很有趣?
飯后,我們的同學們一起體驗了余震逃脫,廳內地面都是斜著的,斜坡一會兒往上,一會兒往下,搞得我暈頭轉向的。走到中間時,燈一下子全滅掉,眼前一片漆黑,我和劉涵哲嚇得哇哇大叫,太可怕了。
令我印象最深刻的是繪畫機器人,你只要在機器人面前的'平板上拍照,它就會按照照片的樣子畫出來,畫得惟妙惟肖。機器人真厲害啊!
科技館參觀結束后,水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了隕石館,還摸了“幸運石”,聽說摸了會有好運哦!我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡,也是十分雄偉壯觀呢!最后,我們來到了紫金山的最高處,領略了南京城的美麗。
這次的南京研學之旅讓我收獲頗豐。
小學生研學作文 篇29
上周末,在學校的精心組織下開展四年級組研學課程。
5月16日14:30同學們背著背包、拉著行李箱出激動的發(fā)了。在火車上時,我們各自吃著各自準備的零食和水果。直到第二天早晨7:00下了火車來到了皮山縣,我們首先做了核酸,然后坐著大巴車去吃早飯。第二天我們就去了皮山農場中學,和皮山農場中學五年級的小朋友同吃同住同學習,學習他們的文化習俗。
晚上同學們乘坐火車離開了皮山,來到了喀什,我感覺喀什非常大,而且他那里的環(huán)境也非常好。我走了好長時間都沒看到一個垃圾,而且樹木還特別多。老師帶我們到了喀什里最大的夜市,有非常多好吃的,有烤肉,有各種燒烤,有水果還有好喝的`飲料等等……
第二天早晨我們去了喀什古城,古城里面非常大,也有很多的商鋪,有賣金銀珠寶的,有賣水果,還有賣小吃的,特別熱鬧。
逛完古城之后,我們便坐著火車來到了阿克蘇,去了阿拉爾的三五九旅博物館,看到了偉大的旅長王震將軍,以及一些古老的文物。其中我最喜歡的是里面的新疆地圖,上面可以清晰的看到我們現在在什么地方。也可以看到庫爾勒在哪里。
最后我們從阿克蘇返回到庫爾勒。
在這次研學課程當中,我學會了很多知識,知道56個民族是一家。我很感謝老師、隨行家長和導游對我們的關心以及照顧,也感謝同學們對我的幫助。我很后悔因為我犯了很多錯誤,給老師添了很多麻煩。我下次一定會改正自己的錯誤,也希望老師原諒我。
小學生研學作文 篇30
在前幾天,老師跟我們說了在今天要去研學。回家之后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了,覺得挺有趣的,也想讓我漲漲見識,就給我報上了名。
等啊等,盼啊盼,還一天可算是來了。早晨,我們班的同學都準備好了要帶的用品,便排隊坐著公交車出發(fā)了。
到科研館里,我們先做了儀式,了解今天該學習的項目,了解了項目之后,我們就進了“智慧教室”開始了上午的學習。
第一節(jié)課,我們學習了用iPad做題,我因為答對了問題,得了一張積分卡(儀式中說得積分卡最多的同學可以得到一張證書)。
第二節(jié)課,我們學習了”人工智能”,這一節(jié)課我特別喜歡。它講了從上世紀五、六十年代直到現在,科學家們?yōu)閷崿F人工智能而不斷努力的事,在這堂課中,我認識了圖靈測試”的“圖靈”——艾麥席森·圖靈,他是現代計算機之父。了解了人類的第一個創(chuàng)造出的人工智能計算機Elisa,在看學到“人工智能的黃金時代”時,我又見識了于2016年3月打敗世界象棋冠軍的Alpha Go和于2017年3月打敗圍棋冠軍的Alpha Zcro。這可見,人工智能在一步步的`進化科學早已進入生活中。
下午,我們學習了使用無人機。
到頒發(fā)證書的時刻了,我以六張積分卡的成績得到了證書!我們收拾好東西,就整整齊齊回校嘍。
“惟進取也故日新”是梁啟超先生的一句名言,大意是,只有不斷地進取,才有創(chuàng)新和成長。這句話是我在研學時知道的。我期待,我們的科技也能更進一步!
小學生研學作文 篇31
今天是個令人難忘的周六,我們學校組織全體師生參加研學活動,去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以后,我們就出發(fā)開始登山了。首先,我們要通過一條玻璃棧道,我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道,棧道一直在晃動,雖然很輕微的,但還是讓我提心吊膽,總是擔心上面的繩子會出現斷裂。不過我還是跟隨著同學們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯,它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之后,我才覺得是我自己嚇唬自己,因為大家都安全的走了過來,無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說:“同學們要注意安全,不要在橋上跳躍!甭犃死蠋煹膰诟,我們都小心翼翼的過了橋。
走上山路的階梯,感覺非常的陡峭,而且每一節(jié)都非常的高,才走了幾十節(jié)就已經感覺非常累了。同學開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆,可越往上走我的速度就越慢,旁邊的`同學也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下,我終于堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望,我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色,感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。
小學生研學作文 篇32
這次突如其來的研學之旅讓每個人都興奮不已,而這次不僅體驗了爬山,也收獲了不少感悟。
早上還沒到學校,我就對今天活動充滿了期待,到學?吹酵瑢W們都在討論,也不自覺的加入了進去。
坐了三小時的大巴車,最后一段路差點暈車,但還好忍住了,堅持到了目的地。
終于到了山腳,山上一片郁郁蔥蔥,不禁心曠神怡,坐車的難受也都沒了。放好包,研學活動也就正式開始了。
最初的山路還比較好走,我們一直盯著腳下,希望能撿到紙片,但總是希望落空,連個影也沒看到,到后來索性不看了,好好爬山。
有一段特陡的斜坡,我爬起來才有點費勁。身旁的同學額頭上冒出了細密的汗珠,喘氣也變得沉重,我們互相鼓勵,攙扶,總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡,開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多,只能兩個人并排通過,家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地沖鏡頭笑笑,連揮手也是有氣無力的。
隊伍走走停停,像一條長蛇在山路上蜿蜒向前,仰頭低頭都是人,真是一幅壯觀的畫面。
而這一路的.成就,自然也少不了同學的鼓勵。我前后左右的同學都特別樂觀,不停地自我鼓勵,一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵最為珍貴,它給你的力量是無窮無盡的,這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。
這次爬山給我的感悟是前所未有的,它給我了友誼和鼓勵,它會帶著我一起成長。
小學生研學作文 篇33
這周六,學校組織了一次爬山,是賓縣的香爐山,同學們都很激動,我也很期待。
三個小時的車程,我們終于到達了目的地——香爐山。
我們先把書包送到了午餐地,又踏上了去玻璃棧道的路上,在這路上,同學們有的說笑,還有的撿到了路上寫著錢的紙條,沒一會兒,我們就到了,因為我十分恐高,一低頭還能看見樹在我的腳下,所以就十分害怕,一路上都挎著身旁同學的胳膊,從玻璃棧到下來的一瞬間倍感輕松,懸著的小心臟也終于復位了。
之后我們就開始爬山了,在爬山的.路上我不知怎么了,一直出汗,讓我感到有些疲憊,也想過要放棄,但又一想,我不能成為五班掉隊的人,就堅持了下來。老師和同學看到我汗如雨下的額頭,都來牽起我的手往前走,我知道一個人爬山本來就很累,還要拉著我一起走,可想而知是多么的累。老師和同學還給我加油打氣,在精神上給我無窮的力量。心想:一定不能放棄,不能拖五班的后腿。就一直堅持到最后。
之后,我們回到了午餐地,拿出了自己準備好的午餐,六七人圍成一組吃了起來,有說有笑,還互相分享著食物,沒一會午餐就結束了。在空地上玩了一會兒,我們就乘車回學校了。到校后老師對今天的行程做了簡單的總結。至此今天的研學活動就圓滿結束了。
經過這一天的研學活動,讓我感受到了老師和同學對我的關愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦,很累,但永遠不要輕言放棄,因為成功不會眷顧一個半途而廢的人,唯有堅持才能成功的道理。
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