我和電子琴作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我和電子琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和電子琴作文1

　　我——一個(gè)平凡的女孩，與電子琴結(jié)下了不解之緣[注: 緣：緣分。不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯(lián)系或關(guān)系。]，它陪伴著我度過了快樂的童年。

　　彈琴可以開發(fā)智力，陶冶情操。媽媽覺得學(xué)琴對(duì)我有所幫助，就把五歲大的我送到電子琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)電子琴。我就這樣開始了與電子琴的不解之緣。

　　初學(xué)時(shí)，幼小的我對(duì)電子琴的一切都感到好奇。電子琴是多么的奇妙！只要用小手輕輕按幾下鍵盤，就能發(fā)出各種美妙的聲音。我一下子就打心底喜歡上了這個(gè)新結(jié)識(shí)的朋友。每次學(xué)琴回來，我都要練上好一會(huì)兒。這還不夠呢！從小就愛表現(xiàn)自己的我還得展示一番，媽媽見我小小年紀(jì)竟如此自覺，可高興了！

　　漸漸地，電子琴在我心中的地位已不僅是一種神奇的樂器，更是我的好伙伴。

　　每當(dāng)我不開心的時(shí)候，電子琴就成了我的“解憂丸”。一彈琴，我就被美妙的琴聲陶醉了，心中的不愉快便霎時(shí)消失得無影無蹤[注: 蹤：蹤跡。沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。

　　不過，在漫長的學(xué)琴路上有喜有憂。

　　記得七級(jí)備考的時(shí)候，練琴奪去了我大部分的休息時(shí)間。別的小伙伴在盡情玩耍時(shí)，我卻只能坐在琴旁向她們投去羨慕的目光，我多想與她們一起分享這美好的時(shí)光呀！于是，我實(shí)在不耐煩了，把琴譜一扔，打起了“退堂鼓”。爸爸見了，用親切的.口吻勸我說：“做任何事都需要恒心，它是一個(gè)人能否有所作為的關(guān)鍵。沒有了恒心，將來只會(huì)一事無成[注: 連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無成就。]

　　。再說現(xiàn)在你都已經(jīng)堅(jiān)持到七級(jí)了，如今放棄，你難到不覺得可惜嗎？”爸爸的一番話深深地打動(dòng)了我。“對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！”我頓時(shí)感到自己充滿了力量。從那以后，我每天都刻苦練習(xí)，終于在考級(jí)中取得了好成績。

　　一年后的現(xiàn)在，我正備戰(zhàn)電子琴十級(jí)考級(jí)。盡管這次練琴時(shí)間比考七級(jí)時(shí)還要多，曲目比考七級(jí)時(shí)還要難，但我就是把手練的再酸仍堅(jiān)持練……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過整整四年的努力，我最終以優(yōu)異的成績通過了電子琴最高級(jí)的考核。

　　我愛電子琴，它伴隨我成長，給予我快樂，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”的真諦�！半娮忧�，你真是我童年的好伙伴�！�

我和電子琴作文2

　　我有一臺(tái)電子琴，那是爸爸媽媽為方便我學(xué)琴專門買的。它就是我的好朋友―卡西歐788！瞧，它真漂亮，銀灰色的外殼，下方是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，立刻會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。

　　它的正中間有一個(gè)顯示器，能看出你彈的是哪個(gè)鍵，幫助你彈好電子琴。剛開始，我看到電子琴上一個(gè)個(gè)黑白兩色的鍵盤，感到非常好奇，這硬邦邦的東西怎么會(huì)發(fā)出流水般的聲音呢？直到學(xué)琴后才知道。原來，它里面儲(chǔ)存了各種音色、節(jié)奏，樣樣齊全。有了這些伴奏曲，彈出的曲子就更加優(yōu)美動(dòng)聽了。自從有了電子琴，我對(duì)它愛不釋手，它已經(jīng)陪伴我度過了近兩個(gè)春秋……

　　剛開始學(xué)琴，老師先教我擺好手型、認(rèn)識(shí)五線譜，還有左右手分彈。我覺得和英語、語文、數(shù)學(xué)這些書本比起來，電子琴可是好玩多了，信心十足。但真正學(xué)琴后，隨著內(nèi)容越來越深，老師要求越來越高，特別是每天既要學(xué)習(xí)，又要練琴，根本沒有玩耍的時(shí)間，慢慢地，我產(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭，有時(shí)竟然想放棄。有一次，老師叫我演奏一首歡快動(dòng)聽的樂曲《鬧元宵》，準(zhǔn)備在圣誕節(jié)晚會(huì)表演。

　　由于這首樂曲變化多，內(nèi)容難，剛彈奏時(shí)，我總是彈錯(cuò)，兩只手老是不聽使喚，錯(cuò)得越多心就越煩，有時(shí)恨不得將電子琴摔掉，讓它早點(diǎn)“滾蛋”……老師知道我的.想法后，語重心長地對(duì)我說：“學(xué)什么知識(shí)都要有恒心，你只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的，可不要半途而廢噢！”聽了老師的勸導(dǎo)和鼓勵(lì)，我轉(zhuǎn)念一想，是呀！我怎么能放棄呢？遇到一點(diǎn)兒困難就失去了耐心，真是不應(yīng)該��！于是，我咬咬牙，堅(jiān)持練習(xí)。

　　漸漸地，我發(fā)覺電子琴并不是想象的那么討厭。每次，當(dāng)我彈得不好的時(shí)候，它總像在安慰我：“不要緊，下次彈好，就行了�！泵慨�(dāng)我彈得好的時(shí)候，它好像在說：“太好了，希望你再接再厲，努力彈好�！苯�(jīng)過一個(gè)多月的演奏，我終于把這首曲子練熟了。在舞臺(tái)上，我彈完了這首曲子，臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲，我感到十分地高興和自豪！

　　現(xiàn)在，我正在老師的指導(dǎo)下，向電子琴十級(jí)的水平?jīng)_刺，我希望能取得好成績，我也更加喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴！

我和電子琴作文3

　　我有一臺(tái)電子琴，那是爸爸媽媽為方便我學(xué)琴專門買的。它就是我的好朋友—卡西歐788！瞧，它真漂亮，銀灰色的外殼，下方是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，立刻會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。它的正中間有一個(gè)顯示器，能看出你彈的是哪個(gè)鍵，幫助你彈好電子琴。剛開始，我看到電子琴上一個(gè)個(gè)黑白兩色的鍵盤，感到非常好奇，這硬邦邦的東西怎么會(huì)發(fā)出流水般的聲音呢？直到學(xué)琴后才知道。

　　原來，它里面儲(chǔ)存了各種音色、節(jié)奏，樣樣齊全。有了這些伴奏曲，彈出的曲子就更加優(yōu)美動(dòng)聽了。自從有了電子琴，我對(duì)它愛不釋手，它已經(jīng)陪伴我度過了近兩個(gè)春秋……剛開始學(xué)琴，老師先教我擺好手型、認(rèn)識(shí)五線譜，還有左右手分彈。我覺得和英語、語文、數(shù)學(xué)這些書本比起來，電子琴可是好玩多了，信心十足。但真正學(xué)琴后，隨著內(nèi)容越來越深，老師要求越來越高，特別是每天既要學(xué)習(xí)，又要練琴，根本沒有玩耍的`時(shí)間，慢慢地，我產(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭，有時(shí)竟然想放棄。

　　有一次，老師叫我演奏一首歡快動(dòng)聽的樂曲《鬧元宵》，準(zhǔn)備在圣誕節(jié)晚會(huì)表演。由于這首樂曲變化多，內(nèi)容難，剛彈奏時(shí)，我總是彈錯(cuò)，兩只手老是不聽使喚，錯(cuò)得越多心就越煩，有時(shí)恨不得將電子琴摔掉，讓它早點(diǎn)“滾蛋”……老師知道我的想法后，語重心長地對(duì)我說：“學(xué)什么知識(shí)都要有恒心，你只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的，可不要半途而廢噢！”聽了老師的勸導(dǎo)和鼓勵(lì)，我轉(zhuǎn)念一想，是呀！我怎么能放棄呢？遇到一點(diǎn)兒困難就失去了耐心，真是不應(yīng)該啊！

　　于是，我咬咬牙，堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地，我發(fā)覺電子琴并不是想象的那么討厭。每次，當(dāng)我彈得不好的時(shí)候，它總像在安慰我：“不要緊，下次彈好，就行了。”每當(dāng)我彈得好的時(shí)候，它好像在說：“太好了，希望你再接再厲，努力彈好�！苯�(jīng)過一個(gè)多月的演奏，我終于把這首曲子練熟了。在舞臺(tái)上，我彈完了這首曲子，臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲，我感到十分地高興和自豪！現(xiàn)在，我正在老師的指導(dǎo)下，向電子琴十級(jí)的水平?jīng)_刺，我希望能取得好成績，我也更加喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴！

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