“專(zhuān)心致志”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的“專(zhuān)心致志”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“專(zhuān)心致志”作文1
“哎呀！糊了！”、“呀！沒(méi)放鹽！”這是以前吃飯時(shí)我們經(jīng)常說(shuō)的一句話，媽媽每次聽(tīng)完這句話，臉上都會(huì)露出一些歉意。后來(lái)，媽媽為了能讓我健康成長(zhǎng)，她用心地學(xué)習(xí)做每一道菜。
有一次，媽媽在家看電視里播放的《名師指點(diǎn)——教你怎樣做菜》，她聚精會(huì)神地去記每一個(gè)步驟，到了放學(xué)的時(shí)候，她竟然忘了去學(xué)校接我。我在學(xué)校左看不見(jiàn)人，右等不見(jiàn)影，眼看著人越來(lái)越少，最后就剩下我一個(gè)傻站在大門(mén)旁。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才看見(jiàn)媽媽慌忙的.跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“看做菜過(guò)點(diǎn)了�！边�有一次，媽媽在屋里看菜譜書(shū)，想給我做一頓豐盛的晚餐。我放學(xué)回家后怎么敲門(mén)也不給我開(kāi)，十幾分種后，才把門(mén)打開(kāi)�？匆�(jiàn)媽媽這么用心給我準(zhǔn)備每頓飯，我高興極了。媽媽的手藝一天比一天高，我每天都能吃到可口的飯菜。現(xiàn)在我的個(gè)子長(zhǎng)的也很快，這與媽媽的專(zhuān)心學(xué)習(xí)做菜有著直接關(guān)系。
以后我要向媽媽學(xué)習(xí)，做事情要專(zhuān)心致志，不能三心二意，從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“專(zhuān)心致志”作文2
專(zhuān)心致志，是指一心一意，聚精會(huì)神，精神高度集中。若是做不到專(zhuān)心致志，干什么事都不會(huì)成功，連下棋這樣的技藝都學(xué)不好。
從前，有個(gè)下棋名手叫做弈楸，有一次，弈楸收了兩名徒弟，為他們同時(shí)上課，一名學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)弈楸講課，而另一名學(xué)生一會(huì)兒東瞅瞅，西望望，一會(huì)兒又想著用弓箭射下只天鵝煮著吃。結(jié)果這位學(xué)生一直到弈楸講完了，他也沒(méi)在意。這時(shí)候，弈楸讓兩位學(xué)生對(duì)下一局，看看他們究竟學(xué)得怎么樣，果然不出弈楸所料，那位一絲不茍聽(tīng)講的學(xué)生屢屢得勝，而那位開(kāi)小差的學(xué)生卻一敗涂地。
看完這個(gè)故事，再想想我自己，感覺(jué)十分慚愧，雖然我聽(tīng)課還算認(rèn)真，可仍達(dá)不到專(zhuān)心致志的`程度，偶爾也會(huì)在心中開(kāi)開(kāi)＂小差＂，不及那位認(rèn)真聽(tīng)老師講課的學(xué)生。
專(zhuān)心致志，不一定是正襟危坐，紋絲不動(dòng)。重要的不是儀表，應(yīng)該是你的內(nèi)心，那才能說(shuō)是表里如一，只有你的＂心＂在了，你就能做到了專(zhuān)心致志，否則，別人傳授給你的知識(shí)在你手中就不能真正理解，靈活運(yùn)用。
專(zhuān)心致志，是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必備條件，盡管你也許非常聰慧，沒(méi)有專(zhuān)心致志，也只能耍些小聰明而已，只有專(zhuān)心致志地去做任何事情，才能有所成就。
“專(zhuān)心致志”作文3
弈秋是全國(guó)最善于下棋的人，并且下棋棋藝高超。于是就有倆人拜他為師。弈秋上課專(zhuān)心致志的講課，想把他一生的棋藝傳授給自己的`學(xué)生。兩位學(xué)生并沒(méi)有辜負(fù)他。他們一心一意，專(zhuān)心致志，全神貫注的聽(tīng)講。在奕秋講的知識(shí)里沒(méi)有一絲一毫疏忽，弈秋講完后，邊考察學(xué)習(xí)效果。
弈秋說(shuō)：“好了，我講完了，現(xiàn)在你們倆來(lái)對(duì)棋，讓我觀察觀察�？刹灰屛沂叮 �
比賽開(kāi)始了，兩個(gè)學(xué)生從容不迫，步步為營(yíng)，思路清晰，聚精會(huì)神。最終分兩人不分勝負(fù)，打了個(gè)平局。弈秋拍手叫好，兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有辜負(fù)自己的一片苦心，于是對(duì)他們說(shuō)：“以后你們就要各自走天下，遇到高人要虛心求學(xué)��！”
這兩個(gè)學(xué)生在一起學(xué)習(xí)，成績(jī)一樣優(yōu)秀。是因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講了。所以不管他們聰明不聰明只要對(duì)待學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志，態(tài)度認(rèn)真就一定能學(xué)好！
“專(zhuān)心致志”作文4
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王曾聘孟子為客卿，而孟子不愿輔佐齊王，推辭而去，別人認(rèn)為是孟子嫌齊王不聰明而不愿意輔佐他，孟子便給大家講了這樣一個(gè)小故事：
弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人，有兩個(gè)人慕名來(lái)請(qǐng)弈秋教他們下棋。其中一個(gè)人認(rèn)真學(xué)棋、練棋；而另一個(gè)人呢，上課時(shí)雖然好像也在聽(tīng)講，可是他腦子里總想著天上會(huì)有大雁要飛過(guò)來(lái)，想著怎樣拿弓箭去射它，想著烤肉的味道會(huì)有多么鮮美。因?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉，老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
這樣一起學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然他們兩人拜同一個(gè)老師，每天一起學(xué)習(xí)，可學(xué)的效果卻大不一樣，一個(gè)成了棋壇高手，一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到什么本事。
孟子接著問(wèn)：“你們認(rèn)為這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎？——不是這樣的，只是因?yàn)樗粔驅(qū)Ｐ闹轮玖T了。齊王也是這樣啊，他不能認(rèn)真地、專(zhuān)心地聽(tīng)從我的意見(jiàn)，我的'思想對(duì)他不起作用，所以我才不愿輔佐他，辭別他離開(kāi)齊國(guó)的呀�！�
成語(yǔ)“專(zhuān)心致志”由此而來(lái)，形容做事情的時(shí)候一心一意，聚精會(huì)神。
“專(zhuān)心致志”作文5
有一天，在樹(shù)林教室里發(fā)生了一件事情。山羊老師在教小松鼠、小白兔、小豬用樹(shù)葉做成小魚(yú)的形狀。
老師布置任務(wù)。
小松鼠和小白兔專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，可是小豬三心二意，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。山羊老師講完了，讓它們自己動(dòng)手做。小松鼠很快就做完了，就去讓山羊老師看，山羊老師豎起了大拇指說(shuō)：“小松鼠，你做得跟老師一模一樣！”小松鼠說(shuō)：“謝謝老師！”小松鼠很高興，臉上洋溢著笑容，眼睛瞇成了一條縫。這時(shí)，小白兔也做完了，看見(jiàn)老師在表?yè)P(yáng)小松鼠，也笑瞇瞇地說(shuō)：“小松鼠，你做得真好！”
描寫(xiě)小松鼠的表情很生動(dòng)，，但是笑的.原因不一樣。
不過(guò)，小豬不開(kāi)心了，它的頭低了下來(lái)，因?yàn)樾∝i上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，所以作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)做……
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做任何事情都要專(zhuān)心致志，不能三心二意！
“專(zhuān)心致志”作文6
從前，有一個(gè)叫弈秋的人，他是大名鼎鼎的圍棋高手。一天，弈秋收了兩個(gè)上門(mén)拜訪的學(xué)生，但弈秋卻不知二人的來(lái)歷。
一天上課時(shí)，弈秋正在搖著頭晃著腦津津有味地給兩個(gè)學(xué)生講下圍棋的方法。一個(gè)人正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師弈秋的教導(dǎo)：當(dāng)別人正在圍攻你的`子時(shí)，你要想盡辦法盡量的把自己的一顆子延伸……弈秋看到那個(gè)專(zhuān)心致志的樣子，不由得朝他笑了一笑。弈秋過(guò)身來(lái)，又看了看另一位學(xué)生：那位學(xué)生也在聽(tīng)，只不過(guò)他沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)下圍棋上，而是仰著頭，看著天空，想著馬上就有天鵝飛過(guò)來(lái)，然后用弓箭把他射下來(lái)，晚上做一盤(pán)香噴噴的天鵝肉吃。弈秋用嚴(yán)厲的目光瞟了瞟那個(gè)人，而那個(gè)人卻還不知道。弈秋失望地?fù)u了搖頭。
照這樣的狀況，不下一個(gè)月，那個(gè)上課認(rèn)真的孩子與另一個(gè)孩子之間有了非常明顯的區(qū)別：一個(gè)人有了真正的棋藝，另一個(gè)人卻一點(diǎn)都不會(huì)下圍棋。
其實(shí)，不是因?yàn)閮蓚�(gè)人的智力的問(wèn)題使他們不同，而是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同。所以說(shuō)，以后我們學(xué)習(xí)時(shí)要專(zhuān)心致志��！
“專(zhuān)心致志”作文7
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會(huì)迅速飄逸到別處去。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是愛(ài)管閑事。在青圖二樓中間大廳，最?lèi)?ài)欣賞別人在自動(dòng)購(gòu)物機(jī)上買(mǎi)了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會(huì)及時(shí)關(guān)注，幫助他們解決各種疑難問(wèn)題，雖然我不是專(zhuān)家，但我由于目光長(zhǎng)時(shí)間偷偷飄逸，基本成了一個(gè)小行家。
我寫(xiě)作業(yè)來(lái)到青圖二樓東邊大廳時(shí)，最?lèi)?ài)關(guān)注那兩個(gè)自動(dòng)存物柜，同學(xué)們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個(gè)大姐姐存了一些東西，后來(lái)竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細(xì)存了多少東西，我?guī)退襾?lái)保安阿姨，還一一說(shuō)出存物清單。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要外教不親臨監(jiān)督，幾乎一個(gè)字都不會(huì)增多。批評(píng)挨了多少回？訓(xùn)斥次數(shù)也不少。眼看暑假一半時(shí)間過(guò)去，竟然還沒(méi)有干什么精彩的事情來(lái)。
辦法有了，外教告訴我，如果再發(fā)現(xiàn)你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機(jī)取巧。
我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的`壞毛病已經(jīng)明顯減少，寫(xiě)作業(yè)的速度也自然快樂(lè)起來(lái)。
鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。
“專(zhuān)心致志”作文8
上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的涌進(jìn)了教室，可是我們等啊，等啊，老師還是沒(méi)有進(jìn)來(lái)，班長(zhǎng)突然從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課自習(xí)啊，看書(shū)，別吵！”哈哈，我們顯然把班長(zhǎng)的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
班長(zhǎng)拿起書(shū)本，用“女高音”讓我們安靜了下來(lái)�？上皇侵弧凹埨匣ⅰ�，她不但沒(méi)能馴服我們這些調(diào)皮蛋，反而使全班同學(xué)鬧得更熱火朝天了。哈，我也借此機(jī)會(huì)找同桌聊了幾句，剛談得起勁，只聽(tīng)前排人喊："老師來(lái)了！“我們立馬把與上課無(wú)關(guān)的東西收了起來(lái)，竄位的同學(xué)也急匆匆的回了位，有的`同學(xué)慌得都把數(shù)學(xué)書(shū)拿成語(yǔ)文書(shū)了，真讓人開(kāi)懷大笑。
教室的門(mén)打開(kāi)了，居然是我們班的鄭旭浩，他害得我們虛驚一場(chǎng)，之后，我們又迫不及待的聊了起來(lái)。打得打，鬧的鬧，跑的跑，笑的笑，活像是在菜市場(chǎng)。
我們玩得正開(kāi)心，突然有人喊：”王老師真的來(lái)了，王老師真的來(lái)了！“這下，我們才正正地做好，等待著王老師進(jìn)來(lái)上課。
老師推開(kāi)教室的門(mén)，看到同學(xué)們那”專(zhuān)心致志“學(xué)習(xí)的樣子，便沒(méi)說(shuō)什么，開(kāi)始了數(shù)學(xué)課。
“專(zhuān)心致志”作文9
下午最后一節(jié)課，我后面的同學(xué)都在認(rèn)真看書(shū)。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)后面的.同學(xué)好像都被書(shū)迷住了！我不信，所以想搞得一團(tuán)糟。我先在她眼前晃了晃手，她沒(méi)反應(yīng)。還在盯著看，看到了，驚呆了！我側(cè)頭，心里很生氣。還是不信！
于是我又在她面前晃了晃筆，然后蓋了一頁(yè)她看的，呵呵！這就奇怪了！她一句話也沒(méi)說(shuō)，但還是樂(lè)在其中�，F(xiàn)在，我想，這本書(shū)到底有多好看？魅力太大了！她真的很用心嗎？但是，我還是堅(jiān)持我的理由。我又拿起筆在她面前晃了晃，擋住了小字，但她還是用眼睛看著。哼，我心里有氣！捧著劇本擋在她面前，她終于抬起頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別打擾我看書(shū)，好嗎？”說(shuō)完，又低著頭看書(shū)，我聽(tīng)著，臉半紅半白，有點(diǎn)慚愧，馬上反省自己的行為不好，馬上放下寫(xiě)好的書(shū)，安靜地做自己的事，直到下課，我再也不打擾她了。
我后面的同學(xué)讀書(shū)太專(zhuān)心了。我不應(yīng)該打擾她。以后要多向她學(xué)習(xí)！
“專(zhuān)心致志”作文10
我叫姜陸鴻，今年十歲了。所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我非常專(zhuān)心，那是當(dāng)然的了，因?yàn)槲沂墙鹋Ｗ穆铩?/p>
記得有一次，我放學(xué)回到家，顧不上吃零食，就急忙去做作業(yè)了。我拼命地做著，生怕不能及時(shí)在七點(diǎn)半上床去，就在這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到爸爸在我耳邊說(shuō)了些什么。
我頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“哦，等一下！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又像蒼蠅一樣飛到我身邊，我忍不住想，真煩！都打擾我做作業(yè)了！可又不能拍走這只蒼蠅，于是我只好又繼續(xù)說(shuō)：“哦�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于，我把作業(yè)都完成了。突然，耳邊傳來(lái)了“咕嚕�！钡腵聲音，哈哈，原來(lái)是我肚子在叫呢！我這才發(fā)現(xiàn)我很餓。我抬頭一看，原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，于是我有些生氣地走到餐桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了，我雙手叉腰，氣憤地吼道：“你們?cè)趺床唤形页燥垼俊卑职趾蛬寢尶扌Σ坏玫貙?duì)我說(shuō)：“我們已經(jīng)叫你好幾次了！你怎么都不聽(tīng)�。 甭�(tīng)了這句話，我愣了一下，原來(lái)剛剛“蒼蠅”是在叫我吃飯呀！我不好意思地摸了摸腦袋，自顧自地吃飯去了。
這就是我一個(gè)做事專(zhuān)心的我。
“專(zhuān)心致志”作文11
這個(gè)星期天，小明在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),連窗外的嬉笑聲也好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,筆下的字也齊刷刷的一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在潔白的紙上.連他身旁的`小貓也不敢叫一聲,怕影響了小主人的學(xué)習(xí)。在小明用筆在草稿紙上計(jì)算999x9等于多少時(shí)，小明的朋友小王來(lái)找他了，小貓也對(duì)這個(gè)不速之客不怎么歡迎。小王對(duì)小明說(shuō)：“別忘了咱可和三班有比賽，地點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)，老地方老時(shí)間，你可別忘了�！�
小明一聽(tīng)有球塞，腳就開(kāi)始癢癢了，因?yàn)樗菍W(xué)校足球隊(duì)前鋒隊(duì)員。可一看那貼在墻上的《學(xué)習(xí)公約》，那是老師和同學(xué)們開(kāi)學(xué)時(shí)一起制定的。上面第三條就是只能寫(xiě)完作業(yè)后才能出去玩。小明猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“那你先去，我一會(huì)就到�！焙门笥炎吆�，小明在草稿紙上算起來(lái)，他想了一會(huì)，對(duì)了！可以把999看成1000不就可速算了嗎？然后，他飛快地寫(xiě)下答案。
不一會(huì)兒，小明到了學(xué)校足球場(chǎng)，他老遠(yuǎn)就看到小王和幾個(gè)同學(xué)路踢得正歡呢。他趕緊跑過(guò)去，比賽開(kāi)始了......
“專(zhuān)心致志”作文12
期末快了，小剛決定抓緊學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看。
寫(xiě)著，寫(xiě)著，只差最后一道數(shù)學(xué)題了�？尚倕s被他難住了，“11x11=？呢？”小剛自言自語(yǔ)道。忽然，從樓梯上傳來(lái)了一陣“咚咚”的腳步聲。一眨眼間，門(mén)被推開(kāi)了，是小強(qiáng)，只見(jiàn)他穿的鞋子破了一個(gè)大可子，穿著帶“3”的運(yùn)動(dòng)服，手里拿著一只籃球，說(shuō)：“瞧！這是爸爸給我買(mǎi)的籃球，我們一起去玩吧！”一聽(tīng)打球，可來(lái)了興致。忽然，坐在旁邊的.小貓死死地盯著小強(qiáng)，“喵”了一聲，好像在說(shuō)：“快期末考了！你還那么貪心，又害了小剛，如果小剛又和你出去玩，回來(lái)他肯定沒(méi)好果子吃！”小強(qiáng)似乎聽(tīng)懂了小貓的話，就先走了。
剛才被小強(qiáng)一鬧，害的小剛心煩意亂，正當(dāng)他垂頭喪氣，抬起頭時(shí)，突然看見(jiàn)《學(xué)習(xí)公約》第七條：今日事，今日干，寫(xiě)完出去玩。又打起了100分的精神。終于把一團(tuán)迷霧解開(kāi)了，11x11=121，小剛作業(yè)做完了，小貓和小剛松了一口氣，“可以出去玩了！”小剛說(shuō)。
小剛唱著歌，走向操場(chǎng)和小強(qiáng)一起玩了。
“專(zhuān)心致志”作文13
我是一個(gè)文靜的女生，我有許多愛(ài)好，在我眾多的愛(ài)好中，我最喜歡的是書(shū)法。
最初接觸書(shū)法是在四年以前。開(kāi)始，我對(duì)書(shū)法沒(méi)有多大興趣，只是很好奇，但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢愛(ài)上了書(shū)法，也為書(shū)法付出了更多。每當(dāng)同學(xué)們高高興興回家的時(shí)候，我獨(dú)自去教室練字;每當(dāng)同學(xué)們和家人玩樂(lè)時(shí)，我卻呆在房間練習(xí)書(shū)法作品;每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)游戲時(shí)，我一遍又一遍的翻看字帖，并回憶老師說(shuō)的`寫(xiě)字要領(lǐng);每當(dāng)……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，我的辛苦終于有了回報(bào)。有一次寫(xiě)字教室的走廊要布置板報(bào)，需要一些硬筆.軟筆書(shū)法作品，我鼓起勇氣每樣交了一份，沒(méi)想到全部被選上了，我欣喜若狂，飄然若仙。而后，我又在各類(lèi)競(jìng)賽中屢次獲得好評(píng)，受到了老師，同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)，我心里像吃了蜜一樣。
在感受成功喜悅的同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到：做任何事，學(xué)習(xí)任何東西，甚至在以后做人都要勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍、專(zhuān)心致志，只有這樣，你才會(huì)得到豐厚的回報(bào)。而我就這樣努力著，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法懂得道理，增加本領(lǐng)。想著想著，我心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了不少。
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