照片的故事優(yōu)秀作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的照片的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片的故事優(yōu)秀作文1
我從小很喜歡照相，所以有好幾本影集，每當(dāng)看的時(shí)候，都很懷念，但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。
那是兩年前的一個(gè)暑假，幼兒園同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園玩，在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服，上頭還應(yīng)了一個(gè)憤怒的小鳥圖案，表情看起來很嚴(yán)肅。而我的同學(xué)卻站在那里不明白在看什么。
記得那是個(gè)夏天，我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀，墻是用石頭蓋的，到處都是綠油油的大樹和灌木叢，翠綠無比。我們下車走了好長一段路還沒有到公園門口，我覺得異常疲憊，都不明白該先邁哪只腳了。我就問叔叔：“叔叔還有多長時(shí)間才能到參觀動(dòng)物的地方”叔叔說：“快了，立刻就到了�！�
最終到了，我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山，山前還有一片湖水，小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底，都能看見湖底的沙石和好多紅色的小金魚在歡快的游玩，在陽光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱，爭著要讓游客到它身上來攀登。
我們?cè)谑^上追逐打鬧，媽媽見我們玩的開心，就讓我們拍一張照，我和同學(xué)早早就站好了，我還擺了一個(gè)造型呢�？墒撬�.弟弟還慢悠悠，細(xì)心翼翼地向我們站的巖石走來�！斑青辍毕鄼C(jī)拍攝了這寶貴的一幕，可是小弟弟還沒有走過來，半截腿沒拍上，正是遺憾啊!
每當(dāng)看到這張照片，讓我都回味無窮，眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和歡樂。
照片的故事優(yōu)秀作文2
去年十一長假，爸爸媽媽帶我一起去三亞。
到了機(jī)場，我眼前一亮。哇！真是人山人海呀！人們都提著行李。媽媽換好登記牌后，我們走到了準(zhǔn)備飛往三亞的登機(jī)口。我們找到了三個(gè)連在一起的座位，靜靜地等待。大約過了1個(gè)小時(shí)，廣播里傳來：“親愛的旅客由虹橋飛往三亞的飛機(jī)開始檢票了，請(qǐng)您帶好隨身攜帶的物品，從35號(hào)登記口登機(jī)”大家趕快拿好行李，按次序排隊(duì)。媽媽讓我不要著急，等別人走得差不多了再走。
我們通過一條狹長的過道，來到了機(jī)艙。這時(shí)漂亮的空姐阿姨已經(jīng)站在門口微笑著與我們問好：“您好，歡迎光臨！”媽媽幫我要了靠窗的位置，我們很快地找到座位，系好了安全帶。這時(shí)廣播里又傳來空姐親切的聲音：“親愛的旅客們，飛機(jī)馬上要起飛了，請(qǐng)您系好安全帶！”我好激動(dòng)呀，問爸爸：“爸爸你說飛機(jī)飛得時(shí)候，會(huì)不會(huì)沒有油？飛機(jī)上有床嗎？萬一想吃東西怎么辦？萬一飛機(jī)著火怎么辦？……”我的問題像洪水一樣朝爸爸涌去，爸爸耐心地給我一一解答，并對(duì)我說：“馬上你就可以體驗(yàn)坐飛機(jī)的.感覺了�！�
飛機(jī)慢慢駛向跑道，耳邊只聽見嗡嗡的響聲，飛機(jī)起飛了，爸爸一個(gè)勁地讓我長大嘴巴，說為了防止飛機(jī)上升過程中，強(qiáng)大的阻力震痛耳膜。我有點(diǎn)害怕，牢牢地抓住爸爸的手，窗外的風(fēng)景離我越來越遠(yuǎn)，馬路上的汽車就像一條條小蟲在蠕動(dòng)，高樓就像一只只小盒子。很快飛機(jī)就沖進(jìn)了云霄，只看到白云。飛機(jī)終于平穩(wěn)地飛到藍(lán)天。
這就是我第一次坐飛機(jī)，真的很難忘！
照片的故事優(yōu)秀作文3
如果說，生活中最容易遇見的“時(shí)光穿梭機(jī)”，那便是照片。過去的事情，都會(huì)化成一張張“照片”，在心中，等再去把它整理，連在一起，也許是一部完整的電影，也許只剩下一個(gè)又一個(gè)的小片段。
那次，我翻開相冊(cè)，一眼就看到那張照片，那是我和媽媽在城北下雪時(shí)一起拍的。
我腦海里浮出的.視頻開始播放。
我還記得那時(shí)我站在雪地里，幾個(gè)大姐姐戴著手套，在角落里堆起了兩個(gè)橢圓的雪團(tuán)，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)，小一點(diǎn)的堆在大一點(diǎn)的上面。我見了，有些好奇，便伸手去摸，就等我快要摸到時(shí)，姐姐連忙用手抓住我的手，慢慢挪開，姐姐對(duì)我一笑，我看著她那笑，便把手從她手中伸了回來。
片段結(jié)束了，另一個(gè)片段的進(jìn)度條開始移動(dòng)。
我站在草叢前，眼前哥哥，媽媽和爸爸正把草叢中的雪揉成一個(gè)個(gè)團(tuán)兒，向前面砸去，我還記得哥哥使勁地捏著一團(tuán)雪，結(jié)果捏出了幾大滴水，滴在了地上。
我當(dāng)時(shí)覺得很好玩，于是也在草叢上抓了一把雪，揉成一個(gè)球，正想向前砸去，但那團(tuán)雪在光的照映下，像是發(fā)了光一樣，我瞬間就把它放入自己的口中：
“怎么沒味道呀？”
我說得這句話成了片段的結(jié)尾。
這次，我站在了屋檐下。沿著屋檐，水滴狀的冰從屋檐上耷拉下來，我叫爸爸拔了一個(gè)下來，我剛拿到冰，就往嘴里放，這塊冰很狡猾，在我嘴里動(dòng)來動(dòng)去，我樂的笑了。
結(jié)束了，我把相冊(cè)翻到了下一頁。
照片的故事優(yōu)秀作文4
在我的生活中，有許多有趣的事，翻開相冊(cè)我看到一張有趣的照片，照片上的我穿著漢代的秀才長袍，拿著毛筆在公園的地上寫字。
去年十月份，我們輔導(dǎo)班舉行了國學(xué)戶外活動(dòng)——-小狀元趕考記。我和同學(xué)們坐著車來到漯河許慎文化園。到了文化園，教官把衣服拿出來讓我們換上，我們男生穿的是藍(lán)色的秀才服，女生穿的是粉色的裙子，我們大家感覺就像拍電影一樣，非常的開心。
上午十點(diǎn)的時(shí)候，我們進(jìn)行了隆重的開筆禮儀式，隨著音樂聲響起開筆禮開始了，第一項(xiàng)是正衣冠，第二項(xiàng)是敬拜先賢，我最喜歡的.是第三項(xiàng)朱砂啟智，古時(shí)候，孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點(diǎn)上朱砂，稱為“開天眼”，寓意小孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂，在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下，我感覺額頭涼涼的，仿佛覺得自己就是古時(shí)候讀書的孩子，從此以后，就會(huì)耳聰目明。
下午我們要進(jìn)行奉旨會(huì)試，秀才們分成了兩組，我們還要在地上pk寫毛筆字，我們寫“高中”兩個(gè)字，每人一筆，看哪組最先寫完，最后我們組勝出。
最后我們還看了五d電影，我們的座位隨著圖像的變化而晃動(dòng)，感覺就像真的在開過山車，大家緊張的不停的尖叫……
我喜歡這張照片，因?yàn)檫@張照片給我?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>
照片的故事優(yōu)秀作文5
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片，我仿佛又回到了那個(gè)炎熱的夏天
一天，我站在本壘上，手里拿著球棒，裁判一聲喊：投球！對(duì)方的投球手把球飛速地扔過來了，我瞄準(zhǔn)，揮棒，乒！球一下子飛到了場外。本壘打�。�！裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情，繞場跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊(duì)友們立即跑來向我祝賀：天宇，你真棒！我得對(duì)你刮目相看了。我們就依靠你了。旁邊的麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。
這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多，這要感激我的教練和隊(duì)友。
剛到那里時(shí)，我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個(gè)擊球訓(xùn)練，我害怕極了。等到兩個(gè)人打完了之后，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機(jī)開始發(fā)球了，我向著球猛揮，可不但沒打到球，反而把自我的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束，我一個(gè)球也沒打中，全隊(duì)倒數(shù)第一。課下，我躲在角落流著淚，嗚咽著，教練發(fā)現(xiàn)了，問我怎樣了，我說：我是全隊(duì)最差的，比賽時(shí)，肯定會(huì)給我們隊(duì)落分，你把我趕出去吧。教練說：沒事，只要認(rèn)真練習(xí)，必須能夠?qū)W好的.。教練對(duì)我的訓(xùn)練認(rèn)真了，每次上課教練手把手地教我，當(dāng)我偶爾打中的時(shí)候，他拍手叫好，鼓勵(lì)我。過了一個(gè)月，我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊(duì)員了，隊(duì)友們看在了眼里，非但沒有嫉妒，反而跟教練一齊幫忙我，我對(duì)他們感激不盡。
照片的故事優(yōu)秀作文6
一張照片記載著一個(gè)故事；一張照片講述了一段經(jīng)歷；一張照片勾起了一份回憶；一張照片飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得俄去收藏的。
咦？照片里的女孩是誰？嘿嘿，當(dāng)然是我了，我驚慌失措地跑著，后面還有個(gè)比我小很多的小女孩手拿著銀杏葉朝我扇，嘴巴好像在說什么，當(dāng)然是我妹妹了，一看到這張照片我就忍不住笑出聲來。
那是秋游的.時(shí)候拍下來的，當(dāng)時(shí)……哈哈不多說了，隨我一起去看看吧：那天爸爸媽媽難得有空帶我們?nèi)デ镉危瑏淼姐y杏林看到金黃金黃的銀杏葉準(zhǔn)備拍照留作紀(jì)念時(shí)，妹妹順手撿了一片銀杏葉嘟著嘴一邊說：“不要茄子，不要茄子："一邊朝我扇，我裝作被她扇走，她卻追著我不放，邊跑邊說：“不吃茄子，不吃茄子！"媽媽忍著笑給我們拍下這張照后就捧腹大笑，只有妹妹充滿疑惑“你們?cè)趺戳�，難道是我太可愛了？爸爸趕緊抱起妹妹說：“小寶貝，你最可愛了。"
每次一看到這張照片，就好想爸爸媽媽什么時(shí)候再帶我們一起出去玩玩，一家人在一起開開心心。
照片的故事優(yōu)秀作文7
遠(yuǎn)處，一層薄薄的云霧圍繞在一座座高大的山峰中。近出，一只長得又高又壯的長頸鹿正在津津有味地吃著游客們給的葉子。旁邊有一個(gè)活潑可愛、穿著深藍(lán)休閑的小女孩與他合影留念。那個(gè)小女孩就是我。每當(dāng)我拿起這張照片的時(shí)候腦海中就回跳出一件事情！
在十一國慶節(jié)的時(shí)候，我們一家人興致勃勃地去動(dòng)物園游玩，那天，一路上，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，柳樹在微風(fēng)中扭著細(xì)腰，一朵朵花兒爭其斗艷，竟相開放，好象在說：“歡迎，歡迎！”我們邊說邊走。不一會(huì)兒，就來到了長頸鹿的“住處”長頸鹿大約有6米高，長長的脖子，細(xì)細(xì)的腿，身上的花紋五彩繽紛，有方行的、梯形的、圓形的.、三角形的等等。這時(shí)候，只見一個(gè)小朋友拿著一片樹葉，來到了長頸鹿的跟前。長頸鹿一見美食來了，脖子迅速往下鉆。那位小朋友頓時(shí)嚇出了一身冷汗，顫顫巍巍地將葉子放到長頸鹿的嘴邊。長頸鹿伸出大約有兩分米長的舌頭，將葉子卷到了嘴巴里面，慢慢地嚼了起來。接著，又有許許多多的游客來喂它。我看到著一幕，心想；長頸鹿這么“有名”，我跟它拍一張照片，啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張，媽媽舉起相機(jī)，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和長頸鹿。我甜甜地一笑。“咔嚓”一聲，一張照片拍了下來。
我拿著這張照片，久久不肯放下，心還在與長頸鹿合影的那個(gè)時(shí)候﹍﹍
照片的故事優(yōu)秀作文8
翻開家里的相冊(cè)，一幕幕令人難忘的往事呈現(xiàn)在了我的眼前。其中的一張照片引起了我的注意，那是我7歲時(shí)拍的一張照片。
這張照片拍的時(shí)候正值春天，春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫柔的撫摸著你，像母親的手一般溫暖。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在鄉(xiāng)間，到處都可以看到這些生命頑強(qiáng)蓬勃的小不點(diǎn)兒。
那是的我’躲”在一棵枇杷樹和一棵梨樹之間，身后還有一些挺挺玉立的水杉樹。在那里，我可以拋開一切，全部的精力都花在呼吸新鮮的空氣，看湛藍(lán)的天空，什么都不想的躺在草地上，小息一會(huì)兒。
現(xiàn)在，這塊果園已經(jīng)消失得無影無蹤了，已經(jīng)被填埋了，那片在我心底的綠色世界已經(jīng)沒有了，永遠(yuǎn)消失了。
這張照片我會(huì)一直保存下去，這張照片中有我童年的.記憶，有我對(duì)綠色世界的幻想，有我對(duì)美好世界的憧憬。
看著這張照片，我的腦海中浮現(xiàn)了這樣的場景：春天，那里的樹都長出了新的葉子，鳥兒在向陽的地方筑起了巢，唱著歌；夏天，樹的葉子長得更綠了更旺盛了更蔥蘢了，為下面睡午覺的狗狗撐起了遮陽傘；秋天，葉子漸漸地枯萎凋謝了，卻換來了肥碩甜美的瓜果；冬天，下雪了，果樹們披上了一件件雪白的大衣，銀裝素裹的，打扮得可漂亮啦。
我回過神來，這一切已經(jīng)消失，不再回來了，它們只能在我的心中了，永遠(yuǎn)也不回來了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
照片的故事優(yōu)秀作文9
一天，我正在整理書屋，冷不丁的，從上面落下來一個(gè)滿是灰塵的照片，我把它擦干凈，發(fā)現(xiàn)那是一張全家福，背景正是我們老家的一棟房子。我看了一眼，就陷入了深深的回憶中。
記得那時(shí)爺爺還在，奶奶和爺爺一起在老家住著。春節(jié)時(shí)，我們就回去看他們。
回到老家后，我們照例和往年一樣，到處走親戚，吃飯�；氐郊液�，我直接拍到床上，很快就入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只是爺爺不知道為什么看起來特別高興。
早上，因?yàn)闆]有飯席，所以我起的不是很早，下樓后，客廳里的爺爺看見了我，對(duì)我招手說：“孫子，快跟爺爺過來，爺爺有好東西要給你看�！边呎f邊起身，往一個(gè)舊房間走去。
我很納悶，有什么東西呢？但還是跟上去了，爸媽看見了，也跟了上去。但爺爺仿佛后面長了眼睛似的，一回頭，兩眼一瞪說：“這是我給孫子的，沒你們什么事。”爸媽就只能悲憤告退了。
爺爺把我?guī)У轿葑永锖�，變戲法似的拿出了一輛木制的腳踏車，我特別高興從爺爺手中搶下了腳踏車，對(duì)爺爺說了聲謝謝后，就迫不及待的開出去了。我開著腳踏車屋里屋外的跑了好幾圈，興奮的'不得了。爺爺看見我高興的樣子，也開心的笑了。
爸爸看著我這么開心，靈機(jī)一動(dòng)，說：“不如拍張照，把這美好的時(shí)光給記錄下來吧�！庇谑怯辛诉@張照片。
從回憶里掙脫出來，照片中的我一腳踏在腳踏車上，笑顏正開，爺爺也笑的很開心。我露出了幸福的微笑，將它重新放好，希望在將來，讓我再獲得這甜蜜的微笑。
照片的故事優(yōu)秀作文10
在我的書桌上擺著一張珍貴的照片。綠油油的草地上站著十個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，裁判正在發(fā)球，參賽的雙方隊(duì)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，生怕球被別人搶去。
看著照片，我回憶起今年四月中旬，我們班和五班舉行的那一場激烈的籃球比賽。比賽開始了，五班一個(gè)隊(duì)員占得先機(jī)搶到了球，當(dāng)他運(yùn)球跑到離籃筐四米遠(yuǎn)時(shí)，我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路，手疾眼快的張強(qiáng)迅速突破防線，一下子跑到對(duì)方帶球隊(duì)員的身旁，一招“偷天換日”輕松地就把籃球搶了過來，他立即將球傳給了隊(duì)友陳星，陳星帶球闖到了籃板下，全場觀眾鴉雀無聲，仿佛空氣也被凝固了，只見陳星瞄準(zhǔn)籃筐輕輕一投，球進(jìn)了！“耶！”我們班的'拉拉隊(duì)員全都狂歡起來。
比賽緊張而激烈地進(jìn)行。五分鐘……十分鐘……加時(shí)賽……場上隊(duì)員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背，但是雙方隊(duì)員互不相讓，你追我趕……大概是臨場經(jīng)驗(yàn)不足吧，最后一分鐘，五班多投進(jìn)了一球，我班以八比十輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看著垂頭喪氣的我們，老師說：“孩子們，輸贏并不重要，重要的是要敢于拼搏，只要你們有一股不服輸?shù)膭艃�，刻苦地�?xùn)練，勝利一定屬于我們！”
翻看照片，我憧憬來年。明年的球賽會(huì)是怎樣的呢？
照片的故事優(yōu)秀作文11
我的照片很多，每張照片里都有故事�？臻e時(shí)，我喜歡翻看相片，看著照片讓我想起了照片里的情景，時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我激動(dòng)不已，相冊(cè)里有張照片，是身穿大紅棉襖，從山坡滑雪而下的情景，照片里的`我笑得很燦爛，這張是我最喜歡的照片之一。
看到這張照片，我就想起了照相那天的美好情景。去年冬天媽媽、阿姨帶我和哥哥去魯山南召滑雪、滑雪場真冷呀！冰雪覆蓋，寒風(fēng)刺骨，我興奮極了，慌著換鞋，拿上滑桿，穿上滑板，頓時(shí)，笨重得像只企鵝。走路搖搖晃晃，還得媽媽扶著�？粗狡律蟽�(yōu)美地滑下來的人，我羨慕極了，也想試試，可是根本不象想得那么簡單，我根本站不穩(wěn)，不停地摔跤，越急越掌握不住平衡，這可怎么辦呢？最后，還是媽媽跟我上出了，媽媽給我講不要怕，要注意方向等。我勇敢地往下滑，就這樣我滑得一次比一次好，有一次我像鳥一樣滑翔下去，動(dòng)作優(yōu)美，站在旁邊的阿姨迅速給我拍下了這寶貴的一刻，照片里的我是那樣自信，那樣開心。
看到這張照片，我就會(huì)想起當(dāng)天，在我一次次摔跤時(shí)，我也想放棄，是媽媽一次次鼓勵(lì)我，堅(jiān)持，注意方法，一定會(huì)成功的。雖然那天我摔得渾身疼，但我最終學(xué)會(huì)了滑雪，驗(yàn)證了“世上無難事，只要肯登攀�！�
照片的故事優(yōu)秀作文12
一張黑白照片的真實(shí)故事。這張照片是在1937年8月28日，日本來侵略轟炸上海火車南站，被一位記者拍下了。
當(dāng)天早上，小一家去旅游，在上海南站坐火車，一家三口上火車，火車開了，一陣轟轟從天空傳來，人們向窗外看，不久，有一位老記者說：“大家快走，日本鬼子來了�！比藗冮_始亂，一子彈向火車降落。罪惡的子彈把橋梁炸毀了，把小賣店也炸毀了，把火車炸斷……把火車站變成了一堆廢墟，人們走不快，有的被炸傷了臉，有的被炸斷腳，有的被木板壓死……
小強(qiáng)太幸運(yùn)了，當(dāng)時(shí)，媽媽抱著小強(qiáng)，一枚枚炸彈剛剛從媽媽頭下降落下來，媽媽炸死了，小強(qiáng)從媽媽肚子下轉(zhuǎn)來來了，全身黑糊糊，衣服被炸破了，雖然小強(qiáng)孤憐憐坐在廢虛中啕大哭，不知道他為什么哭。因?yàn)樗谡◤椣聡樀搅怂蘖擞质歉改府?dāng)場炸死了。
我代表小強(qiáng)呼吁：“救救孩子們，只要和平，不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再推動(dòng)父母親，為了小朋友有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的'氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈擊穿。全民辦應(yīng)該一致行動(dòng)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花再次綻放，讓“和平之神”遠(yuǎn)遠(yuǎn)永駐人間。
讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
照片的故事優(yōu)秀作文13
我的相冊(cè)里一直保存著一張照片，但它寄托了我們同學(xué)之間的友誼與對(duì)老師的不舍。我看著這張照片，閉上了雙眼，仿佛又回到了那個(gè)下午……
操場上，參天的大樹下，我們四十多名同學(xué)排成三行，都擺著各式各樣的姿勢(shì)，第一行的（從左到右）第三個(gè)人就是我，我竟擺了個(gè)最丑的姿勢(shì)。最后一排中間的就是我們的語文老師。這張照片，“記錄”著一個(gè)故事。
五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的我們還沒分班，都是一班的，但我們已經(jīng)知道，我們即將要接受一次命運(yùn)的考驗(yàn)，一次憂傷的分別。
那天，班主任語文老師把我們叫到了操場上，說要給我們拍“分班照”。我們既開心又傷心的奔向操場。
快要拍照了，我們擺出那些稀奇古怪的樣子：劉子琦是閉著眼睛的，劉婷婷等人都在傻笑；最好笑的是王亮鑫，一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛，沖淡了我們心里的悲傷。
照片拍完了，我們馬上意識(shí)到這個(gè)“分班照”意義是什么。它說明我們即將分別，迎來分班。我們整個(gè)內(nèi)心被不舍充滿，被難過所填滿。但我們改變不了現(xiàn)狀，只能順其自然，勇敢地去面對(duì)未來。
在學(xué)期的最后一天，語文老師說她可能不教六年級(jí)了，說著就落下了淚，我們也難過的哭了，不想與這位最美，陪伴了我們五年時(shí)光的`老師分開�？�，人生有相逢就有離別，難道不是嗎？
“轟！”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，但我卻沒有睜開雙眼，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)令人難過的夢(mèng)，一個(gè)特別令人感動(dòng)的夢(mèng)……
照片的故事優(yōu)秀作文14
今天我們?nèi)疫M(jìn)行大掃除，在收拾抽屜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張老照片。
照片上是我和一只小狗。那只小狗是我以前養(yǎng)過的一只狗。那是他才兩歲，性格十分活潑。他的好奇心十分強(qiáng)烈，有一次竟然以為我的鉛筆是羊肉串，差一點(diǎn)兒就誤食了！可把我嚇壞了，從那以后我對(duì)他就更加留心了，生怕它又去找什么新東西。
這只小狗最喜歡玩飛盤。每次天剛蒙蒙亮的時(shí)候他就“汪汪汪”地叫我起床，好帶它去玩飛盤。無奈之下，我只好揉著惺忪的睡眼帶它出門，誰讓它那么可愛呢！
扔飛盤的.時(shí)候，我故意用力把飛盤扔得很遠(yuǎn)，看著飛盤飛快地在空中滑翔，我以為狗狗要很長時(shí)間才能把它撿回來。沒想到我剛一坐下，小狗就叼著飛盤坐在我面前了。我心想：難不成這只狗的速度和子彈一樣快嗎？我張著嘴，眼睛眨都不眨地盯著小狗，想看看究竟是不是我眼花了。小狗也好奇地歪著腦袋盯著我。就這樣，我們足足對(duì)視了一分鐘！
這只小狗不僅跑得快，而且嗅覺十分靈敏。有一次，老師讓我們?cè)跇湎侣褚桓穷^，看看樹能不能把它“消化”掉。我埋完骨頭的第二天再去看的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)骨頭不見了！我正在納悶，這樹“消化”得有這么快嗎！這時(shí)，只見我的小狗叼著一根骨頭得意洋洋地跑了過來。原來是這個(gè)小搗蛋把骨頭叼走了呀！不過我埋得時(shí)候它可沒看見呀，估計(jì)是它小鼻子的功勞！
這真是一只活潑可愛的又調(diào)皮的小狗呀！看著這張照片我的腦海里就忍不住浮現(xiàn)它可愛的模樣。
照片的故事優(yōu)秀作文15
這張照片是我五歲半時(shí)在太平峪拍下的。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨，陽光明媚卻很冷，山上還滿是積雪，身穿羽絨馬甲的我站在山腳下仰望著瀑布。此次此刻，我忽然想起了李白的《望廬山瀑布》這首詩，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，的確很像銀河啊，“真有三千尺那么長的瀑布嗎？”我好奇地問爸爸，爸爸耐心地說：“不是的，這首詩只是比喻，是詩人夸張的手法。”“好吧，我們?nèi)ヅ郎桨�！”于是，我懷著一顆堅(jiān)定的心，拼命邁著我的小短腿，勇敢向前不停息。我想：“紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過二萬五千里長征，翻過雪山，走過草地，經(jīng)歷了千辛萬苦……”，在革命前輩的精神鼓舞之下，不知不覺中我爬到了山頂，正當(dāng)我歡呼雀躍，激動(dòng)萬分的時(shí)候，遠(yuǎn)處看到我的好朋友乖乖正在那里氣喘吁吁地抱怨呢！于是，我把手?jǐn)n成喇叭狀，大聲喊：“加油，堅(jiān)持就是勝利，你再努把力就可以到達(dá)山頂了！”在我的鼓勵(lì)下，她很快就追趕上來，我們欣賞著山頂美麗動(dòng)人，雄偉壯觀的.景致，甭提有多高興了。兩位爸爸趁著我們歡呼慶祝的時(shí)候，把我們高高地抱在懷里，媽媽也在這一瞬間拍下了這張珍貴的照片。
從此，我喜歡上了爬山，也喜歡上了運(yùn)動(dòng)，這使我在學(xué)校能夠積極參加跳繩，啦啦操等各個(gè)體育項(xiàng)目，既鍛煉了身體，也培養(yǎng)了我的自信心。
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