【推薦】聰明的小學(xué)生作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)萬里無云的下午，小貓去森立里散步。
小貓走著走著看到有一個(gè)小黑影，它眼前一亮，就立馬撲了上去。這時(shí)，小老鼠看見了拔腿就跑，害得小貓撲了個(gè)空，摔得鼻青臉腫。小貓站起來，腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，它立馬到河邊，打了一桶水，然后快速的回到洞邊，把剛才打的倒在老鼠洞里，小貓邊笑邊說：這下看你往哪跑，不一會兒，水倒完了，小老鼠就慢慢掙扎著浮了上來。這時(shí)，小貓得意的`哈哈大笑，一手叉著腰，一手拎著老鼠說：看你這下往哪跑。
小貓就拿著老鼠去煮老鼠湯喝了。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
哈皮是阿姨家一只可愛的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說中的神犬哦！哈皮這個(gè)名字還是我給它起的呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過去，只見哈皮伸長脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說：“好球”。我也回應(yīng)了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個(gè)配合的十分默契。
哈皮和我的關(guān)系十分親密，有時(shí)我們還一起睡覺呢！哈皮可是我的.小小干兒子呀！見不到哈皮的日子，我還總問媽媽：“什么時(shí)候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個(gè)卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈！每當(dāng)我離開的時(shí)候，總是給哈皮揮手說再見，哈皮也會叫兩聲，表示和我再見��！我也十分舍不得哈皮。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的狗狗，我會把你送去訓(xùn)練的，加油！哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會很多本領(lǐng)了，還能聽懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因?yàn)楣ぜ裙杂致斆髁�！哈哈�?/p>
聰明的小學(xué)生作文 篇3
我在三亞賓館泳池里游泳，發(fā)現(xiàn)泳池邊好多小螞蟻。泳池的.水花沖到岸上，它們被水困住了，只好冒著生命危險(xiǎn)往水邊走，領(lǐng)頭的大螞蟻?zhàn)笥覐埻鴮ふ页雎�，它們一會兒往東一會兒往西，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去， 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明！
聰明的小學(xué)生作文 篇4
馬戲團(tuán)里，一只小狗和一個(gè)小丑正在表演節(jié)目。小丑從很多卡片當(dāng)中給小狗出了一道算式：6÷2。聰明的`小狗搖了搖尾巴，馬上從很多卡片中找出了“3”，嘴里也“汪汪汪”地叫著。小丑表揚(yáng)小 狗真聰明。接下來，小丑又給小狗出了一道算式，這一次是5＋3。小狗又很快從卡片中找出了“8”。真是一只聰明的小狗啊！
聰明的小學(xué)生作文 篇5
一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍，忽然，小猴天天出乎意料的發(fā)現(xiàn)河的'對岸有一棵桃樹，上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見了。
龍龍說：“哇！天天，我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了。”
天天問：“可是怎么過河呢？”龍龍說：“把一棵樹放到河里，然后我們抓住樹漂過去，不是很好嗎？”天天說：“NO，NO ，NO，應(yīng)該用木盆。”龍龍說：“對呀！我怎么沒想到呢？”它說完以后就跟天天一起連忙找木盆了。
11分鐘過去了，22分鐘過去了……，它們終于找來了一個(gè)大木盆和一根樹桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊，用木盆當(dāng)小船，用樹桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子，美美地吃了一頓。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
有個(gè)家庭，家中成員都非常懶惰，每當(dāng)要做家務(wù)時(shí)，爸爸推給媽媽，媽媽推給哥哥，哥哥推給妹妹，妹妹推給小狗bobo。
一天客人來訪，看到bobo兩腳站在椅子上，手中拿著抹布正吃力地擦桌子�？腿梭@呼：“這只狗真是聰明啊，還會做家務(wù)？”
此時(shí)小狗bobo非常無奈地對客人說：“唉，沒辦法，他們都太懶了。”客人大吃一驚說道：“狗竟然會說人話！”
bobo立刻接著說：“噓！小聲一點(diǎn)！如果被他們聽到了，下次他們會叫我去接電話。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
爸爸對于每個(gè)人來說都很重要。每個(gè)人都有爸爸，而每個(gè)人的爸爸卻都不同。
我的爸爸有一雙小小的眼睛，戴著一幅眼鏡，有一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，皮膚黑黑的，這點(diǎn)看我就知道了，老媽說了這就叫遺傳到位。有句俗話說得好“聰明的腦袋不長毛”。的確。我的爸爸真的很聰明。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)難題讓我和媽媽“抓破了頭皮，想破了腦袋，“就在這時(shí)爸爸他那“不長毛的腦袋“派上了用場，大概過了不到五分鐘，爸爸就已經(jīng)把難題解開了！啊，我真的很崇拜我的爸爸。他真是太聰明了。
還有一次，有一道語文題目讓我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)的`轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸詢問我：“是不是遇到了不會做的題目了？“我說：“是的�！叭缓螅湍托牡亟涛�，不一會兒，那道把我急壞的難題就迎刃而解了。爸爸那個(gè)不長毛的腦袋果然非同一般。
我愛我的爸爸，在我的心目中他是世界上最好的爸爸！他是最聰明的爸爸！
聰明的小學(xué)生作文 篇8
格雷特是瓊斯夫人家的保姆。
有一天，瓊斯要請一位客人，于是她早早就起來了，囑咐格雷特看好家。格雷特說：“知道了”。
她等啊等，終于等到瓊斯夫人回來了，格雷特看見她買了一只雞，準(zhǔn)備要?dú)⒌�。格雷特說：“瓊斯姐，讓我來吧！”瓊斯說：“還是讓我來吧，你不知道怎么整！”格雷特想了想：她既然都不信任我，我就應(yīng)該報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)她才對，所以格雷特在想辦法。10分鐘過后，她突然靈機(jī)一動。想出了一個(gè)辦法，她說：“瓊斯姐，趁著朋友還沒來，你去買點(diǎn)蔬菜吧！”瓊斯說：“那好吧，等我回來我就磨磨刀。”這一點(diǎn)，更讓格雷特有辦法了，于是她把雞肉給做好了，并且撕成了塊。她想：我最喜歡吃雞肉了，可是吃不到，這可怎么辦？于是，她把雞肉吃了，她吃完雞肉就把桌子收拾干凈。這時(shí)，瓊斯回來了，她問：“格雷特！我的雞肉呢？”格雷特說：“可能是長腿跑了吧！不過也沒關(guān)系，我不怕花錢，我再買一只不就行了嗎？”瓊斯說：“那你快點(diǎn)啊，我現(xiàn)在就去磨刀。對面就有一家雞店，你挑好的買來啊！”
語音剛落，格雷特就跑出去了。格雷特終于把雞買了回來，她回來時(shí)氣喘吁吁，滿頭大汗，有的小汗珠一滴一滴的向下落。但是她沒有敲門，是偷偷溜進(jìn)來的。這時(shí)，客人來了，是格雷特開的門，客人說：“你是誰��？”格雷特說：“我是她們家的保姆�！备窭滋卣f：“告訴你一件事，其實(shí)她不是邀請你的，她請你是來暗算你的！你沒聽見有磨刀聲嗎？她磨刀是為了剁下你的`耳朵。”客人害怕極了，二話不說，撒腿就跑。瓊斯聽見了客人的叫聲。瓊斯說：“怎么了，是客人來了嗎？”格雷特說：“是，但是來了又跑了�！庇谑黔偹拐疑先フf：“你為什么來了又走了？”對方說：“你還有臉問我？你別裝了，誰不知道你要剁我的耳朵？”瓊斯說：“誰說的啊？”對方說：“是你們家保姆說的�！杯偹躬q如五雷轟頂一般，二話不說就去找格雷特。
最后，格雷特受到了相應(yīng)的處罰。
聰明的小學(xué)生作文 篇9
一天中午，天氣晴朗，萬里無云，牧羊人帶著牧羊犬趕著小羊在山坡上吃草。有一只小羊看見一只美麗的蝴蝶，它想：“我要是能把它捉住那該多好��！”于是它趁著牧羊人和牧羊犬不注意，偷偷地溜了出去。蝴蝶把它帶到了一堆草前，草堆后面正好藏著一只兇狠的大灰狼，它看肥肥的小羊自己跑來了，饞得直流口水，眼睛直發(fā)綠光。心想，這下可能美美的.吃上一頓了。它二話不說直沖小羊撲去。
小羊嚇的臉色慘白，渾身發(fā)抖。
但它并沒被驚慌嚇倒，靈機(jī)一動想了個(gè)好辦法。對大灰狼說：“尊敬的狼先生，我已經(jīng)好久沒洗澡了，得了很重的傳染病。為了您的健康，我先洗個(gè)澡您再吃我吧！”大灰狼一聽，也害怕生病，就說：“那你快去，洗好了就上來，你可別�；ㄕ小�！小羊可憐巴巴的說：“放心吧，我不會，我可是最誠實(shí)的羊了。說著跳進(jìn)水里，向河深處游去。大灰狼眼睜睜的看著小羊游走了，氣的直跺腳。最后機(jī)智勇敢的小羊成功的從兇狠的大灰狼身邊逃跑了。多聰明的小羊��！
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