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我身邊的榜樣初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我身邊的榜樣初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的榜樣初一作文1
小時(shí)候,我的榜樣是我的父母,因?yàn)槲业母赣H很高,他可以做任何事情的決定。小學(xué)的時(shí)候,我的榜樣是我媽,因?yàn)槲覌屌臀已a(bǔ)習(xí)功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多做人的道理!
有人說愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。而我的班主任張老師,并不是一個(gè)“神”,她只是千千一萬名教師中的一員,普普通通。善良。奉獻(xiàn)。
我記得老師曾經(jīng)說過最多的一句話:“到了初一(二)的大家庭,一定要聽我的。我是你們的老板,我是你們每一個(gè)人的`母親!”每天吃午飯的時(shí)候,老師都會(huì)站在前面看我們每個(gè)人吃飯。當(dāng)老師知道午飯很難吃的時(shí)候,他經(jīng)常說:“我知道午飯很難吃,但這是一頓有營(yíng)養(yǎng)的飯。對(duì)身體有好處。如果實(shí)在不喜歡,可以帶一些好吃又有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如酸奶。面包。啊,差不多吧!”
天氣越來越冷了。每天,老師告訴我們要多穿衣服,小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)乃至全校最好的之一!一點(diǎn)都不夸張。美麗的環(huán)境和良好的衛(wèi)生條件都是張先生努力工作的結(jié)果。
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的母親。每天放學(xué)回家的路上,我們都可以看到老師匆匆忙忙地去幼兒園。
張老師,你用行動(dòng)證明了你是一個(gè)好老師,一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛你!
我身邊的榜樣初一作文2
有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神,我身邊的榜樣。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說:“我知道中午飯很難吃,不過是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的`東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛您!
我身邊的榜樣初一作文3
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的榜樣是我的父母,因?yàn)槲业母赣H太高了,我可以決定一切。小學(xué)時(shí),我的榜樣是我的母親,因?yàn)槲业哪赣H為我努力指導(dǎo)我的功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多做人的道理!
有人說愛孩子的人是人,愛別人的孩子是神。我的校長(zhǎng)張老師不是"上帝",她只是成千上萬的老師中的一員,普通、善良、奉獻(xiàn)。
記得,老師曾經(jīng)說得最多的是:"你來到八(2)年級(jí)這個(gè)大家庭聽我說,我是你老板,我是你們每個(gè)人的`母親!"每天,當(dāng)老師吃午飯的時(shí)候,老師會(huì)站在我們面前,看著我們每個(gè)人吃飯,老師知道午飯吃起來很難經(jīng)常說:"我知道午飯吃起來很不好,但是營(yíng)養(yǎng)豐富,不喜歡吃,如果你真的不喜歡吃,你就可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的食物,比如:酸奶。面包。啊,差不多吧!"。
天氣漸漸冷了,老師,每天都會(huì)告訴我們多穿點(diǎn),提防感冒。
我們班的環(huán)境在整個(gè)年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校都是最好的!毫不夸張,漂亮的環(huán)境布局,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一點(diǎn)是張老師單獨(dú)努力的回報(bào)!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是個(gè)稱職的母親。每天放學(xué)回家的路上,他都能看到老師沖進(jìn)幼兒園。
張先生,你用你的行為證明了你是一個(gè)好老師,同時(shí),你也是一個(gè)好母親!張小姐,我們愛你!
我身邊的榜樣初一作文4
我們身邊其實(shí)有很多榜樣,就像孔子說的“三人行必有我?guī)煛!泵總(gè)人都有需要我們學(xué)習(xí)的地方,要多向別人學(xué)習(xí),克制自己的壞習(xí)慣。我身邊有很多這樣的榜樣。
上課王者?葛班長(zhǎng)和是我的榜樣。王?葛是出了名的冷靜,她學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ),可以很快記住。我在她面前坐了一段時(shí)間,知道這是冷靜的結(jié)果。老師讓我坐在她前面的部分原因是想讓我學(xué)習(xí)她冷靜沉著的優(yōu)點(diǎn)。我從一件事上看到了她冷靜沉著的優(yōu)點(diǎn)。
那是軍訓(xùn)結(jié)束后的第一兩個(gè)星期,大家都已經(jīng)出去玩了,她卻還在那里看英語(yǔ)書。我走進(jìn)去,悄悄來到她身邊,她卻沒有注意到。我拍了拍桌子,她反應(yīng)過來:“你能不能別再捉弄我了?發(fā)生了什么事?有什么不對(duì)嗎?”我笑著說:“你太投入了,F(xiàn)在看看時(shí)間。你不吃?”
她看了看手表,說:“我明白了。請(qǐng)便。我在看一會(huì)兒書!闭f會(huì)有埋在書里的.沒再跟我說話。過了一會(huì)兒,我吃完飯回來看王?葛在喧鬧的人群中看書,我走過去問:“吃飯了嗎?”她不理我。在她突然抬頭看我之前,我拍了拍她的桌子!霸趺戳耍俊蔽也缓靡馑颊f:“沒什么,就問你吃了沒,沒吃就趕緊走!彼(jiǎn)單地回答:“好的,謝謝!庇泻芏嘣胍。我只聽清楚了,沒有問,因?yàn)樗屛乙庾R(shí)到什么才是真正的平靜。
班長(zhǎng)的樂于助人和金藝林的慷慨是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)把他們所有的優(yōu)點(diǎn)作為改掉壞習(xí)慣的法寶,讓我的成績(jī)蒸蒸日上。
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